初中物理专题17 大气压课件试题

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初二物理大气压强试题

初二物理大气压强试题

初二物理大气压强试题1.某科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值,实验步骤如下:(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,这样做的目的是.(2)如图所示,用细尼龙绳拴住注射器的活塞的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞刚被拉动时,记下弹簧测力计的示数为29.9N.(3)如图所示,用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为 cm,计算出活塞的横截面积.(4)计算得到大气压强的数值为 Pa.(5)同学们发现实验误差较大,请分析实验过程中导致误差的因素有(请写出两条)①;② .【答案】(1)排尽注射器内的空气;(3)6.00;(4)9×104;(5)①橡皮帽密封不好;②注射器内的空气没有排尽.【解析】(1)将活塞推至底部并用橡皮帽堵住小孔,这样做的目的是为了排尽注射器内的空气;(3)从图中可以看出,注射器可容纳的药水容积为20ml=20cm3,这20cm3的刻度长度由刻度尺可看出为6.00cm;故活塞的横截面积为:;(4)可计算出大气压强的值为:;(5)从实验结果看,测量结果小于一标准大气压,造成误差的主要原因是由于注射器内的空气没有排尽、或橡皮帽密封不好、拉力和长度读数不准确等;拉动活塞时活塞和筒壁间有摩擦这会造成最终测量的结果偏大.【考点】大气压强及其应用2.意大利科学家托里拆利选用长约1米一端封闭的玻璃管和水银等器材做实验,测得大气压的值,如果用水代替水银做这个实验应选用长约()一端封闭的透明水管较好.A.11米B.5米C.1米D.15米【答案】A【解析】玻璃管内水银柱产生的压强等于大气压强,根据P大气=P水银=ρ水银gh即可求得水管的长度.一个标准大气压能够支持0.76米高的水银柱,即一个标准大气压相当于0.76米高水银柱产生的压强,如果换用水来做,则玻璃管的长度至少为:∵p=ρgh,∴h==≈10.31m.【考点】大气压强的测量方法点评:本题要求熟悉托里拆利实验的原理,明确管内液体柱产生的压强等于大气压强,即P大气=P液柱=ρ液gh..3.如图所示,用吸管将饮料吸入嘴中是利用了______的作用,请你设计一个简单实验证明不是由于嘴的吸力将饮料吸入口中的,你的具体做法是______.【答案】大气压将吸管剪个洞【解析】我们在吸饮料的时候,是大气压把饮料压入嘴里的.吸管吸饮料时,是先把吸管内的空气吸走,使管内气压减小,这样在外界大气压的作用下,汽水就被压进吸管里;如果将吸管剪一个洞,内外气压相等,饮料就不会吸入口中.【考点】大气压点评:本题是考查吸管吸饮料的原理,我们吸的作用只是排出管中的空气,饮料实际是被大气压压入我们口中的。

初中物理气压试题及答案

初中物理气压试题及答案

初中物理气压试题及答案一、选择题1. 下列关于气压的描述,正确的是()A. 大气压强随海拔高度的增加而增加B. 气压的大小与海拔高度无关C. 大气压强随海拔高度的增加而减小D. 气压的大小与温度有关2. 用注射器抽取药液时,药液被吸入注射器的原因是()A. 药液受到重力作用B. 药液受到大气压力的作用C. 药液受到注射器内压力的作用D. 药液受到注射器外压力的作用3. 以下哪个现象与大气压强无关?()A. 吸管喝饮料B. 吸盘挂钩C. 用吸管吸墨水D. 用嘴吹气球二、填空题4. 标准大气压的数值是_____Pa,它相当于______米高的水银柱产生的压强。

5. 马德堡半球实验证明了_______的存在,托里拆利实验测出了_______的数值。

三、解答题6. 一个标准大气压下,一个面积为0.5平方米的窗户受到的大气压力是多少牛顿?7. 假设你在一个海拔2000米的山顶,当地的气温是15℃,计算此时的气压值,并说明为什么海拔越高,气压越低。

四、实验题8. 描述如何使用托里拆利实验来测量大气压强。

五、计算题9. 一个直径为10厘米的吸盘,如果需要将其从光滑的墙壁上拉开,需要施加的最小拉力是多少牛顿?(大气压强取标准大气压值)六、简答题10. 为什么在高原地区煮饭需要使用高压锅?答案:一、选择题1. C2. B3. D二、填空题4. 1.013×10^5,765. 大气压力,大气压强三、解答题6. 一个标准大气压下,一个面积为0.5平方米的窗户受到的大气压力是5.065×10^4牛顿。

7. 由于海拔越高,空气越稀薄,气压越低。

在海拔2000米的山顶,气压值会低于标准大气压,具体数值需要根据气压随海拔高度变化的公式计算。

四、实验题8. 托里拆利实验是通过一个装满水银的玻璃管倒置在水银槽中,观察水银柱的高度来测量大气压强的。

当玻璃管中的水银柱不再下降时,水银柱的高度就是大气压强的数值。

五、计算题9. 需要施加的最小拉力是39.24牛顿。

初中物理中的气压现象测试题

初中物理中的气压现象测试题

初中物理中的气压现象测试题在我们的日常生活中,气压现象无处不在。

从气球的膨胀到吸管吸饮料,从飞机的飞行到高压锅的工作,都与气压有着密切的关系。

对于初中物理的学习来说,理解气压现象是非常重要的一部分。

下面,我们就通过一系列的测试题来深入探究一下初中物理中的气压现象。

一、选择题1、下列现象中,不是利用大气压工作的是()A 用吸管吸饮料B 医生用注射器把药水推入病人肌肉中C 吸盘挂钩贴在墙上挂东西D 活塞式抽水机抽水答案:B解析:用吸管吸饮料时,吸管内气压减小,外界大气压把饮料压入吸管,从而进入口中,利用了大气压;吸盘挂钩贴在墙上挂东西,是因为把吸盘内的空气挤出,吸盘内气压小于外界大气压,在大气压的作用下被压在墙上,利用了大气压;活塞式抽水机抽水时,通过活塞向上运动,使抽水机内气压减小,水在外界大气压的作用下被压上来,利用了大气压。

医生用注射器把药水推入病人肌肉中,是靠人施加的推力,不是利用大气压。

2、做托里拆利实验时,测量的大气压强值比实际值小,其原因可能是()A 玻璃管放得不竖直B 玻璃管内混入少量空气C 水银槽内的水银太多D 玻璃管粗细不均匀答案:B解析:在托里拆利实验中,玻璃管的粗细、倾斜程度、水银槽内水银的多少都不会影响测量结果。

如果玻璃管内混入少量空气,会使测量的大气压值偏小。

3、下列事例中,能说明大气压存在的是()A 书包带做得较宽B 三峡大坝上的船闸C 用吸管吸饮料D 离心式水泵抽水答案:C、D解析:书包带做得较宽是为了减小压强,与大气压无关;三峡大坝上的船闸利用的是连通器原理,与大气压无关;用吸管吸饮料和离心式水泵抽水都是利用大气压工作的。

4、在高山上煮饭,饭不容易熟,原因是()A 高山上气压低,水的沸点低B 高山上气压低,热量散失快C 高山上气温低,水难以沸腾D 高山上氧气不足,燃料燃烧不充分答案:A解析:液体的沸点随气压的增大而升高,随气压的减小而降低。

在高山上,气压低,水的沸点低,所以饭不容易熟。

初中物理中考冲刺专题17 大气压

初中物理中考冲刺专题17  大气压

题17 大气压一.选择题1.(桂林)如图所示小关在课外探究活动中,将一个空易拉罐里的空气抽走后,易拉罐变扁了,压扁易拉罐的力是()A.大气压力 B.易拉罐的重力C.易拉罐对地面的压力D.地面对易拉罐的支持力【分析】分析易拉罐变瘪的原因,判断是否能体验大气压的存在而得出答案。

【解答】将一个空易拉罐里的空气抽走后,易拉罐里的气压变小,在外界大气压力的作用下,易拉罐被压扁了。

故选:A。

2.(内江)下面所述案例是物理学知识在生活中的广泛应用,其中说法正确的是()A.用吸管能把饮料吸入嘴里,其实是大气压的作用B.菜刀不锋利了在磨石上磨一磨,是为了减小压强C.用高压锅煮食物熟得快,是因为锅内气压大、液体沸点低D.家庭里常用吸盘挂钩挂物件,是利用电磁铁的吸引作用【解答】A、用吸管喝饮料时,外部气压大于盒内压强,外部大气压强把饮料压入嘴中,故A正确;B、菜刀钝了在磨石上磨一磨,目的是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,切菜更快,故B错误;C、因为水的沸点与压强有关,压强增大,沸点升高,煮饭菜时高压锅的气压比普通锅内的气压高,所以水沸腾时高压锅内的温度高于普通锅内的温度,温度越高,饭菜熟得越快,故C错误;D、吸盘挂钩在使用时,先挤出里面的空气,里面气压减小,在大气压的作用下,吸盘被压在光滑的墙面上,故与大气压有关;不是利用电磁铁的吸引作用,故D错误。

故选A。

3.(青岛)下列实验中,能证明大气压强存在的是()A.如图,将加有砝码的小桌放在海绵上,小桌腿陷入海绵中B.如图,将硬纸片盖在装满水的试管口,倒置后水不会流出C.如图,将连通器中装入水,当水不流动时,两边的液面相平D.如图,将压强计的探头放入水中,U形管两边的液面出现高度差【解答】A、当受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显;不能证明大气压强存在,故A错误;B、试管口朝下时,由于杯内没有空气只有水,而杯内水柱产生压强远小于外界的大气压,故纸片就被大气压给“顶”住了,故B正确;C、上端开口、下端连通的容器称为连通器,连通器内盛同种液体且液体不流动时,各容器中的液面总保持相平,不能证明大气压强存在,故C错误;D、压强计的探头放入水中后,受到了水给予的压强,使U形管中产生一定的高度差,并通过观察高度差的大小来判断压强的大小,故D错误。

初中气压测试题及答案

初中气压测试题及答案

初中气压测试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 大气压力的单位是:A. 帕斯卡(Pa)B. 牛顿(N)C. 千克力(kgf)D. 千克(kg)答案:A2. 标准大气压的数值是:A. 101.325 kPaB. 101.325 PaC. 760 mmHgD. 1.01×10^5 Pa答案:D3. 大气压力随高度的增加而:A. 增加B. 减少C. 保持不变D. 先增加后减少答案:B4. 托里拆利实验中,水银柱的高度与大气压的关系是:A. 相等B. 互不影响C. 无关D. 相反答案:A5. 以下哪个因素会影响大气压的测量值?A. 温度B. 湿度C. 地理位置D. 以上都是答案:D6. 气压计是用来测量:A. 温度B. 湿度C. 大气压力D. 风速答案:C7. 气压带的分布与地球的自转有关,其中高压带位于:A. 赤道附近B. 30°纬度附近C. 60°纬度附近D. 极地附近答案:B8. 以下哪个现象与大气压无关?A. 吸管吸饮料B. 轮胎充气C. 植物光合作用D. 真空包装答案:C9. 气压计读数时,应保持:A. 垂直放置B. 水平放置C. 倾斜放置D. 任意放置答案:B10. 气压计读数时,读数应:A. 取整数部分B. 四舍五入C. 精确到小数点后一位D. 精确到小数点后两位答案:D二、填空题(每空2分,共20分)1. 大气压力是指大气对单位面积的______。

答案:压力2. 托里拆利实验中,水银柱的高度大约是______毫米。

答案:7603. 大气压力随高度的增加而______。

答案:减小4. 气压计的读数单位通常是______。

答案:帕斯卡(Pa)5. 气压计读数时,应保持气压计______放置。

答案:水平6. 气压带的分布与地球的______有关。

答案:自转7. 大气压力的变化会影响______的形成。

答案:天气8. 吸管吸饮料的原理是利用了______差。

初中物理气压试题及答案

初中物理气压试题及答案

初中物理气压试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪个现象与大气压有关?A. 吸管吸饮料B. 用针筒抽药液C. 用吸尘器吸尘D. 所有以上选项答案:D2. 马德堡半球实验证明了什么?A. 真空不存在B. 大气压的存在C. 真空中没有空气D. 大气压可以被测量答案:B3. 以下哪个设备是利用大气压强工作的?A. 离心泵B. 液压机C. 杠杆D. 滑轮答案:A4. 标准大气压的值是多少?A. 1.01×10^5 PaB. 1.01×10^6 PaC. 1.01×10^4 PaD. 1.01×10^3 Pa答案:A5. 以下哪个现象不是由大气压引起的?A. 吸盘挂钩B. 真空包装C. 飞机升力D. 潜水艇下沉答案:D6. 托里拆利实验中,水银柱的高度是多少?A. 76cmB. 760mmC. 760cmD. 76mm答案:B7. 以下哪个因素会影响大气压的大小?A. 温度B. 湿度C. 海拔高度D. 所有以上选项答案:C8. 沸点与大气压的关系是什么?A. 无关B. 沸点随大气压的升高而升高C. 沸点随大气压的升高而降低D. 沸点随大气压的降低而升高答案:B9. 以下哪个现象不是由液体压强引起的?A. 潜水员深潜时感受到的压力B. 吸管吸饮料C. 潜水艇下沉D. 船只沉没答案:C10. 液体压强的公式是什么?A. P=ρghB. P=ρgh^2C. P=ρhgD. P=ρ^2gh答案:A二、填空题(每题2分,共20分)1. 标准大气压可以支持______米高的水银柱。

答案:762. 液体压强与液体的______和______有关。

答案:密度;深度3. 马德堡半球实验是由______国科学家______完成的。

答案:德国;奥托·冯·格里克4. 液体压强的特点是具有______和______。

答案:方向性;连续性5. 液体压强的计算公式中,ρ表示______,g表示______,h表示______。

(完整版)初中物理大气压强习题(附有答案)

(完整版)初中物理大气压强习题(附有答案)

大气压强练习题一、填空题1.著名的实验证明了大气压强的存在.实验第一次测定了大气压强的数值.一标准大气压相当于厘米高的水银柱产生的压强,合帕,4帕.2. (05沈阳市(课改区))把钢笔水吸入笔囊中是利用了的作用。

3.在做托里拆利实验时,如果把玻璃管倾斜一定角度,玻璃管内水银柱的长度将水银柱的高度.(填"变大"、"变小"或"不变")4.已知实验室所在地大气压为1标准大气压,在如图所示的托里拆利实验中,管内水银上方为真空,则管内A点的压强为毫米汞柱,槽内B点的压强为毫米汞柱.5.在做托里拆利实验时,不小心管内进入了一点空气,测得的结果是730毫米汞柱,而当时实际大气压的值是756毫米汞柱,那么管中水银面上方空气的压强是毫米汞柱.6.做托里拆利实验,玻璃管内灌入的液体是 .若管内灌入的是水,当玻璃管倒置在水里,要求管顶出现真空,玻璃管至少要约米;若管内灌入的是煤油,则玻璃管至少要约米.(p油=0.8 x103kg/m3)(在一标准大气压下)5 2 ,,7. (04湖南郴州)在标准大气压(1.0l X 10 Pa)下,面积为20m的房顶上表面受到的大气压力的大小为N.8. (05安徽省)在玻璃瓶内装一些水,用一个插有两端开口细管的塞子将瓶口塞紧,如图所示,从细管的上端向瓶内用力吹气,当停止吹气后,你将看到的现象是,你认为产生这种现象的原因是。

9. (04重庆北倍)某同学在实验室里读出水银气压计的示数为74cm,当地大气压强的大小为Pa (g=10N/kg,水银的密度为13.6 X103kg/m3),由此可知,当地位置比海平面选填"高"或"低")。

10. (04福州)在海拔3000ma上的高原地区,汽车发动机的冷却水容易沸腾,是因为高原地区气压1标准大气压,水的沸点100C。

而人在该地区吸气困难,与在平原相比,吸气时肺的容积要扩张得更些,肺内的气压要变得更些。

初中物理气压测试题及答案

初中物理气压测试题及答案

初中物理气压测试题及答案## 初中物理气压测试题及答案### 一、选择题1. 大气压强的数值最接近于以下哪个选项?A. 1000PaB. 10^4PaC. 10^5PaD. 10^6Pa2. 马德堡半球实验证明了什么?A. 真空不存在B. 大气压强的存在C. 空气有重量D. 空气有压力3. 以下哪个现象不是利用大气压强工作的?A. 吸管吸饮料B. 钢笔吸墨水C. 吸盘挂钩D. 弹簧秤称重### 二、填空题4. 托里拆利实验中,一个标准大气压可以支持____米高的水银柱。

5. 液体沸点与大气压的关系是:大气压增大时,液体的沸点____。

### 三、简答题6. 请简述托里拆利实验的步骤和结果。

### 四、计算题7. 一个密闭容器内装有一定量的气体,当温度从27℃升高到127℃时,气体的压强如何变化?### 答案1. 答案:C. 10^5Pa。

标准大气压强约为1.013×10^5Pa。

2. 答案:B. 大气压强的存在。

马德堡半球实验通过抽真空的方式证明了大气压强的存在。

3. 答案:D. 弹簧秤称重。

弹簧秤是利用胡克定律工作的,与大气压强无关。

4. 答案:0.76。

一个标准大气压可以支持0.76米高的水银柱。

5. 答案:升高。

液体的沸点随大气压的增大而升高。

6. 答案:托里拆利实验的步骤包括:将一根长约1米的玻璃管装满水银,然后倒置在水银槽中,抽出管内空气形成真空。

结果发现,水银柱的高度稳定在约760毫米,这证明了大气压强的存在,并且可以支持一定高度的水银柱。

7. 答案:根据查理定律,当气体体积保持不变时,压强与绝对温度成正比。

因此,如果温度从27℃(300K)升高到127℃(400K),压强将增加到原来的约1.33倍。

### 附加思考题8. 如果在一个标准大气压下,一个气球的体积是V1,当大气压强降低到原来的一半时,气球的体积将如何变化?### 附加思考题答案8. 答案:根据波义耳定律,当温度保持不变时,气体的压强与体积成反比。

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专题17 大气压一、选择题(共13小题)1.(2018•桂林)如图所示小关在课外探究活动中,将一个空易拉罐里的空气抽走后,易拉罐变扁了,压扁易拉罐的力是()A.大气压力B.易拉罐的重力C.易拉罐对地面的压力D.地面对易拉罐的支持力解:将一个空易拉罐里的空气抽走后,易拉罐里的气压变小,在外界大气压力的作用下,易拉罐被压扁了。

故选:A。

2.(2018•内江)下面所述案例是物理学知识在生活中的广泛应用,其中说法正确的是()A.用吸管能把饮料吸入嘴里,其实是大气压的作用B.菜刀不锋利了在磨石上磨一磨,是为了减小压强C.用高压锅煮食物熟得快,是因为锅内气压大液体沸点低D.家庭里常用吸盘挂钩挂物件,是利用电磁铁的吸引作用解:A、用吸管喝饮料时,外部气压大于盒内压强,外部大气压强把饮料压入嘴中,故A正确;B、菜刀钝了在磨石上磨一磨,目的是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,切菜更快。

故B错误;C、因为水的沸点与压强有关,压强增大,沸点升高,煮饭菜时高压锅的气压比普通锅内的气压高,所以水沸腾时高压锅内的温度高于普通锅内的温度,温度越高,饭菜熟的越快,故C错误;D、吸盘挂钩在使用时,先挤出里面的空气,里面气压减小,在大气压的作用下,吸盘被压在光滑的墙面上,故与大气压有关;不是利用电磁铁的吸引作用,故D错误。

故选:A。

3.(2018•青岛)下列实验中,能证明大气压强存在的是()A.如图,将加有砝码的小桌放在海绵上,小桌腿陷入海绵中B.如图,将硬纸片盖在装满水的试管口,倒置后水不会流出C.如图,将连通器中装入水,当水不流动时,两边的液面相平D.如图,将压强计的探头放入水中,U形管两边的液面出现高度差解:A、当受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显;不能证明大气压强存在,故A错误;B、试管口朝下时,由于杯内没有空气只有水,而杯内水柱产生压强远小于外界的大气压,故纸片就被大气压给“顶”住了,故B正确;C、上端开口、下端连通的容器称为连通器,连通器内盛同种液体且液体不流动时,各容器中的液面总保持相平,不能证明大气压强存在,故C错误;D、压强计的探头放入水中后,受到了水给予的压强,使U形管中产生一定的高度差,并通过观察高度差的大小来判断压强的大小,故D错误。

故选:B。

4.(2018•乌鲁木齐)你站在地球表面,大气对你正面的压力大约是()A.60N B.600N C.6000N D.60000N解:人体正面的高1.5m左右,宽40cm左右,面积约为S=1.5m×0.4m=0.6m2,根据p=可得大气对人体正面的压力大约:F=pS=105Pa×0.6m2=60000N。

故选:D。

5.(2018•乐山)如图所示,将一个瓶子,装入适量带色的水,再取一根两端开口的细玻璃管,使玻璃管穿过橡皮寒插入水中。

从管子上端吹入少量气体,使瓶内气体压强大于大气压,水沿玻璃管上升到瓶口以上。

当拿着它从山下的报国寺到金顶山上,玻璃管内水柱高度将()A.升高B.不变C.降低D.无法判断解:由题知,瓶内气体压强大于大气压;在水柱稳定时,瓶内封闭气体压强p 等于大气压p0与玻璃管内水柱产生的压强之和,即p=p0+ρgh,h为玻璃管内水柱的高度;当拿着它从山下的报国寺到金顶山上时,由于大气压随着高度的增加而减小,即大气压p0变小,所以在瓶内较大气体压强p的作用下,玻璃管中水柱的高度上升(即h变大),故A正确。

故选:A。

6.(2018•烟台)如图是小明为家里的盆景设计了一个自动供水装置,他用一个塑料瓶装满水后倒放在盆景中,瓶口刚刚被水浸没,这样盆景中的水位可以保持一定的高度。

塑料瓶中的水不会立刻全部流掉的原因是()A.受浮力的作用B.外界大气压的作用C.盆景盘支持力的作用D.瓶口太小,水不易流出解:一个标准大气压可以支持约10.13m高的水柱。

瓶中水面能高于盆内水面不会流出来,正是因为盆景中的水与大气相通,是大气压支持着瓶内的水不会流出来。

故选:B。

7.(2018•随州模拟)如图,小明同学将自制气压计从山脚下带到山顶的过程中,气压计的水柱和外界气压的变化分别是()A.上升,降低B.下降,升高C.上升,升高D.下降,降低解:大气压随海拔高度的增加而减小,所以从山脚到山顶大气压会降低,又因瓶内空气的压强不变,所以在瓶内气压的作用下,会有一部分水被压入玻璃管,使管内水柱上升。

故A符合题意;故选:A。

8.(2018•怀化)下列事例中不是利用大气压工作的是()A.用塑料管吸饮料B.用抽水机抽水C.用注射器将药液注入病人体内D.钢笔吸墨水解:A、用力一吸气,吸管内的气压小于外界大气压,饮料在外界大气压的作用下,被压入口腔内。

利用了大气压。

故A不合题意;B、抽水机抽水,通过活塞上移或叶轮转动使抽水机内水面上方的气压减小,水在外界大气压的作用下,被压上来,利用了大气压,故B不合题意。

C、用注射器将药液注入病人体内是利用人的压力将药液注入人体肌肉的,不是利用大气压来工作的,故C符合题意。

D、用力一按橡皮囊,排出了里面的空气,当其恢复原状时,橡皮囊内部气压小于外界大气压,在外界大气压的作用下,墨水被压入钢笔内,利用了大气压。

故D不合题意。

故选:C。

9.(2018•娄底)下列工具、物品或设施中,使用时利用了大气压强的是()A.天平B.温度计C.船闸D.塑料吸盘解:A、天平在使用时,动力臂等于阻力臂,是等臂杠杆,与大气压无关,故A 错误。

B、温度计利用了液体热胀冷缩的性质,与大气压无关,故B错误;C、船闸利用了连通器原理,与大气压无关,故C错误;D、将塑料吸盘紧压在光滑的墙上,把吸盘内的空气排出,大气压就把吸盘紧压在了墙上,在钩上可以挂衣服,故D正确。

故选:D。

10.(2018•滨州)如图所示,把一根两端开口的细玻璃管,通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中,从管口向瓶内吹入少量气体后,瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h。

把这个自制气压计从1楼带到5楼的过程中(对瓶子采取了保温措施),观察到管内水柱的高度发生了变化,如下表所示,根据实验现象下列判断错误的是()楼层12345管内与瓶内水面的高度差/cm5 5.3 5.76 6.3A.往瓶内吹气后,瓶内气压小于瓶外大气压B.水柱高度h增大,说明大气压降低了C.上楼的过程中,给瓶子保温是为了避免温度对测量结果的影响D.水柱高度h越大,瓶内外的气体压强差越大解:A、从管口向瓶内吹入少量气体后,瓶内气压大于瓶外大气压,则竖直玻璃管中的水位将上升,故A错误;BD、由于高度增加,大气压减小,则瓶内的气压高于瓶外大气压;管内的水面变高;所以玻璃管内水柱的高度增加,说明大气压随高度增加而变小,故BD正确;C、由于热胀冷缩会引起玻璃管中水柱的变化影响实验结果,所以在拿着它上下楼时,应保持瓶中的水的温度不变,故C正确;故选:A。

11.(2018•黑龙江)下列生活现象能说明大气压存在的是()A.火车轨道B.锅炉水位计C.拦河大坝D.用吸管吸饮料解:A、火车轨道的枕木,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;故A错误;B、锅炉水位计,水位计上端和锅炉炉身的上端都是开口的,底部是连通的,是连通器,故B错误;C、由于液体压强随深度的增加而增大,为了让拦河坝承受更大的水的压强,修成“上窄下宽”的形状,故C错误;D、用吸管吸饮料时,是先把吸管内的空气吸走,管内气压减小,在外界大气压的作用下,饮料被压进吸管里,利用大气压,故D正确。

故选:D。

12.(2018•成都)如图所示的“吸引”现象中,由大气压强引起的是()A.拔火罐时玻璃罐吸在皮肤上B.塑料梳子吸引干燥的头发C.条形磁铁吸引小磁针D.两个铅块挤压在一起解:A、拔火罐使用时,先把酒精在罐内烧一下,罐内空气受热排出,此时迅速把罐扣在皮肤上,使罐内气体温度升高,等到罐内的空气冷却后压强降低,小于外面的大气压,外面的大气压就将罐紧紧地压在皮肤上。

因此这是由于大气压强的作用引起的,故A符合题意;B、塑料梳子和头发摩擦起电,头发和梳子带异种电荷,异种电荷相互吸引,不是大气压引起的,故B不符合题意;C、条形磁铁吸引小磁针是利用磁极间的相互作用,不是大气压引起的,故C不符合题意;D、两个铅块挤压在一起是利用分子间的作用力,不是大气压引起的,故D不符合题意。

故选:A。

13.(2018•十堰)下列说法中,不正确的是()A.托里拆利实验精确测量出了大气压强的值B.鞋底凹凸不平的花纹是为了增大有益摩擦C.小轿车安全带是为了减小惯性而设计的D.水坝上窄下宽是因为液体压强随深度增加而增大解:A、托里拆利实验最先精确测量出了大气压强的值,故A正确B、鞋底凹凸不平的花纹,是通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦,故B正确;C、小轿车安全带是为了防止惯性造成伤害,但不能减小惯性,故C错误;D、液体的压强随深度的增加而增加,越往下,深度越深,压强越大,水对水坝的压力越大,因此水坝越往下越宽,故D正确。

故选:C。

二、填空题(共8小题)14.(2018•广西)用吸管“吸”盒装牛奶时,牛奶是在作用下被“吸“入口中的;吸完牛奶后,盒子变扁了,说明力可以改变物休的。

解:(1)用吸管“吸”牛奶时,吸管内气压减小,小于外界大气压,牛奶在大气压的作用下被“吸”入口中的;(2)吸完牛奶后,盒子变扁了,说明力可以改变物体的形状。

答案:大气压;形状。

15.(2018•绥化)小红放学回家后,看到妈妈正在给奶奶拔火罐,想到了拔火罐的原理是利用了;她去给妈妈倒了一杯茶,手拿起茶壶时又想到了茶壶的壶身和壶嘴构成了。

解:拔火罐在使用时,由于燃烧,内部的气压减小,小于外部气压,所以火罐被压在皮肤上,故其原理是利用了大气压;茶壶的壶嘴和壶身上端开口,底部连通,构成了连通器。

答案:大气压;连通器。

16.(2018•广州)(1)图一是托里拆利实验装置,测得当地大气压等于734 mm高的水银柱所产生的压强。

(2)关于图一现象的成因,十七世纪有两种观点,观点一:否认大气压存在,玻璃管内本应充满液体,液面下降是因为管内的部分液体变成气体,管内气体越多,液面下降越多。

观点二:管内液面上方是真空,大气压支撑起液柱,帕斯卡为了验证哪种观点正确,将两根长12m规格相同的玻璃管分别装满水和酒,倒置在相应液体槽中,酒的密度比水小,且比水易变成气体,若观点一正确,应出现图二中图的现象。

若观点二正确,应出现图二中图的现象。

解:(1)由图可知,玻璃管内水银面到水银槽中水银面的垂直高度为734mm,因此,当时的大气压强等于734mm高水银柱产生的压强;(2)根据观点一知:管内部分液体变成气体,管内气体越多,气压越大,液面下降越多;酒比水易变成气体,管中气体多,气压大,液柱低,应出现图二中甲图的现象;根据观点二知:管内液面上方是真空,大气压支撑起液柱,酒的密度小于水的密度,根据p=ρgh知,大气压一定,密度小的酒,液柱高,应出现图二中丙图的现象。

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