西迁精神人物PPT
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西迁精神胸怀大局无私奉献弘扬传统艰苦创业动态ppt模板
高中的色彩是充满浓郁的紫色，紫色 的天空 ，紫色 的楼房 ，紫色 的树木 ，甚至 ，连早 晨的雾 都弥漫 着梦想 的紫色 。呼吸 一口新 鲜空气 ，仿佛 吐出的 亦是梦 想的每 一步。 高中的色彩是充满浓郁的紫色，紫色 的天空 ，紫色 的楼房 ，紫色 的树木 ，甚至 ，连早 晨的雾 都弥漫 着梦想 的紫色 。呼吸 一口新 鲜空气 ，仿佛 吐出的 亦是梦 想的每 一步。
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当代大学生如何践行西迁精神PPT
走路了，可是只能依靠拐杖走路。他看了看曾经陪他上战场的那一双鞋，鞋子早已经破烂不堪。他穿上了另一双鞋中与他的脚匹配的那一只鞋子，可惜，这只鞋子也已经破旧不堪，上面布满了灰尘。; 也对，这也是双几个月没穿的鞋子，应该换双了。;他自言自语道。士兵拄着他的拐杖，颤颤巍巍地走进了一家鞋店。他环顾四周，发现店里的这些鞋子多半都是颜色五彩缤纷，价格昂贵的。士兵看
牢记党中央对广大知识分子的嘱托
3- 天下为公、担当道义
这是广大知识分子应有的情怀
广大知识分子
要在这一时代境遇中坚持国家至上、民族至上、人民至上，始终胸 怀大局、心有大我。
坚守正道、追求真理，立足我国国情，放眼观察世界，不妄自菲薄， 不人云亦云。
实事求是、客观公允，重实情、看本质、建真言，多为推进党和人 民事业发展献计出力。
录
03 西迁精神是知识分子牢记初心使命的生动体现
04
将西迁精神落实在爱国奋斗行动中
西迁精神的时代背景及 重要意义
西迁精神的时代背景及重要意义
西 迁
是在1956年交通大学由上海迁往西安的过程中，生发
精 出来的一种宝贵的精神财富
神
西迁的时代背景
西迁精神的时代背景及重要意义
1955年，国务院决定交通大 学内迁至西安
迁校最初10年间
输送人才即达万人之多，接近解放前53年毕业生总数两倍。科学 研究迅速发展，涌现出誉为全国高校“五朵金花”的重大成果。大 量学术成果应用于生产实际，大批人才在西部和全国现代化建设中 发挥骨干生力军作用。
西迁精神的时代背景及重要意义
2017年11月30日
2018年新年贺词中
西迁精神的时代背景及重要意义
60多年来，“西迁人”始终坚守初心使命，奉行“党让我们去哪里，我们背上行 囊就去哪里”的坚定信念
弘扬西迁精神PPT模板
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单击添加标题 02 单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，文字是您思想的提炼，尽
量言简意赅的阐述观点；单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼， 文字是您思想的提炼，尽量言简意赅的阐述观点；
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西迁精神的影响PPT
坚守正道、追求真理，立足我国国情，放眼观察世界，不妄自菲薄， 不人云亦云。
实事求是、客观公允，重实情、看本质、建真言，多为推进党和人 民事业发展献计出力。
西迁精神是知识分子 牢记初心使命的生动体现
西迁精神是知识分子牢记初心使命的生动体现
1955年
党中央为适应国防形势和社会主义建设布局的需要， 决定交通大学从上海迁往西安。1400多名教工，特 别是一大批德高望重的老教授率先垂范，近3000名 青年学生热血沸腾，交大师生义无反顾登上“向科 学进军”的西行列车，投身祖国大西北建设。
西迁精神的时代背景及重要意义
西迁精神的重要意义
西迁精神的时代背景及重要意义西精神的重要意义西迁精神的时代背景及重要意义
西迁精神形成的过程
西安交大成为全国16所重点大学之一。在机、电、动传统学科 基础上，无线电、原子能、工程力学等一批新兴学科相继创建。 汉唐古都皇家园林旧址上，向现代化进军的著名学府拔地而起，
现在眼前，我坐了上去，随着车子的开动，一阵阵凉意扑面而来，四周一下子响起了杂乱而又凄厉的作文声音，各种声音交织在一起，充斥着四周，不绝于耳。车子时而缓慢，但在旋转的时候速度可
快了。一会儿放了一大串鞭炮，吓得一群人尖叫起来，一会儿鸦雀无声。在一个转角处时，灯光一闪一闪的，将许多尸体照得发亮，连我也被吓了一跳。一个非常恐怖的画面映入眼帘，周围有不同颜 色的光交替闪亮。首先是红色，接着是绿色，可这绿色可真令人感到不安，还有紫色;;突然，我看见地上的角落里堆着很多人骨，;啊！救命！;我还没缓过来，一个满身都是鲜血而且没有脑袋的;人;弹 了出来，真吓得我六神无主，恨不得一步就跨出这间鬼屋。终于停下来了，我的
一个知识分子，不论在哪个行业、从事什么职业，也不论学历、职称、地位有多高，唯有秉 持求真务实精神，才能探究更多未知，才能获得更多真理，也才能为社会作出更大贡献。
实事求是、客观公允，重实情、看本质、建真言，多为推进党和人 民事业发展献计出力。
西迁精神是知识分子 牢记初心使命的生动体现
西迁精神是知识分子牢记初心使命的生动体现
1955年
党中央为适应国防形势和社会主义建设布局的需要， 决定交通大学从上海迁往西安。1400多名教工，特 别是一大批德高望重的老教授率先垂范，近3000名 青年学生热血沸腾，交大师生义无反顾登上“向科 学进军”的西行列车，投身祖国大西北建设。
西迁精神的时代背景及重要意义
西迁精神的重要意义
西迁精神的时代背景及重要意义西精神的重要意义西迁精神的时代背景及重要意义
西迁精神形成的过程
西安交大成为全国16所重点大学之一。在机、电、动传统学科 基础上，无线电、原子能、工程力学等一批新兴学科相继创建。 汉唐古都皇家园林旧址上，向现代化进军的著名学府拔地而起，
现在眼前，我坐了上去，随着车子的开动，一阵阵凉意扑面而来，四周一下子响起了杂乱而又凄厉的作文声音，各种声音交织在一起，充斥着四周，不绝于耳。车子时而缓慢，但在旋转的时候速度可
快了。一会儿放了一大串鞭炮，吓得一群人尖叫起来，一会儿鸦雀无声。在一个转角处时，灯光一闪一闪的，将许多尸体照得发亮，连我也被吓了一跳。一个非常恐怖的画面映入眼帘，周围有不同颜 色的光交替闪亮。首先是红色，接着是绿色，可这绿色可真令人感到不安，还有紫色;;突然，我看见地上的角落里堆着很多人骨，;啊！救命！;我还没缓过来，一个满身都是鲜血而且没有脑袋的;人;弹 了出来，真吓得我六神无主，恨不得一步就跨出这间鬼屋。终于停下来了，我的
一个知识分子，不论在哪个行业、从事什么职业，也不论学历、职称、地位有多高，唯有秉 持求真务实精神，才能探究更多未知，才能获得更多真理，也才能为社会作出更大贡献。
西迁精神人物故事(一)
西迁精神人物故事(一)西迁精神人物：传奇的老翁精神始生•早年奇遇: 平凡的老翁，在西迁的前夕，意外被封山作为土地拓荒的先驱者。
•资深智者: 他以丰富经验和卓越智慧，帮助更多的人探索未知领域。
•执着追求: 无论遇到多少困难和失败，他都坚持不懈地追求进步和新的发展。
独特的智慧•智者的指导: 老翁以其深厚的学识和聪明才智，成为西迁路上的智囊团。
•指引方向: 他时常为拓荒者们指出正确的方向，帮助他们避免陷入危险境地。
•鼓舞士气: 老翁的智慧不仅帮助团队取得成功，还激发了拓荒者们的士气和斗志。
难以言喻的坚持•生命中的困境: 曾多次遭遇风暴和饥荒，甚至遭到蛮族袭击，但老翁始终坚守自己的理念和信念。
•超越自我: 他总是努力克服自身的弱点，持续进步并且以身作则，激励其他人跟随他的脚步。
•崇高的责任感: 正是老翁的不懈努力，使得西迁的路途变得更加安全和便捷，他因此被人们尊为“西迁之父”。
结语通过天赋、智慧和坚持不懈的努力，老翁成为了西迁历史上的一位传奇人物。
他以其丰富的经验和卓越智慧，为整个拓荒队伍带来希望和勇气。
他的奇遇和精神将永远铭刻在西迁的历史长河中，激励着后人前行。
西迁精神人物：传奇的老翁精神始生•早年奇遇:–平凡的老翁，在西迁的前夕，意外被封山作为土地拓荒的先驱者。
–被赋予了责任和使命，开始他传奇的西迁之旅。
资深智者•智者的指导:–老翁以其深厚的学识和聪明才智，成为西迁路上的智囊团。
–他的智慧成为整个团队的灯塔，指引着前进的方向。
•难以言喻的坚持:–曾多次遭遇风暴和饥荒，甚至遭到蛮族袭击，但老翁始终坚守自己的理念和信念。
–他的坚持激励了团队克服困难，不断向前。
独特的智慧•指引方向:–老翁时常为拓荒者们指出正确的方向，帮助他们避免陷入危险境地。
–他对地形、气候等有着敏锐的观察力和独到的见解。
•鼓舞士气:–老翁的智慧不仅帮助团队取得成功，还激发了拓荒者们的士气和斗志。
–每当困难重重时，他用智慧和鼓励帮助大家战胜内心的恐惧和疲惫。
交大西迁精神三代传典型例子(一)
交大西迁精神三代传典型例子(一)
交大西迁精神三代传典型
1. 陈省身 - 肩负历史使命的担当者
•陈省身是中国著名学者、教育家、科学家
•他是交大迁往台湾后的驻地校区校长
•陈省身在西迁初期面临许多困难和挑战，但他展现出了坚定的决心和无私的奉献精神
•他组织了校区的重建和重点实验室的建设，为交大在台湾的发展奠定了基础
2. 周培源 - 推动交大再次新飞跃的先锋者
•周培源是交大迁回大陆后的驻地校区校长
•他积极响应国家的号召，带领交大重新定位、实施一流大学建设•周培源提倡改革创新，在教学和科研方面取得重大突破
•他提出“创造大千世界、学生走向国际”的口号，鼓励学生开拓国际视野
3. 徐云鹏 - 践行学校核心价值观的跨界创新者
•徐云鹏是交大当前校长，也是交大西迁精神的传承者
•他致力于将交大打造成为综合性、国际化的一流大学
•徐云鹏推动交大跨界创新，加强产学研合作，推进科技创新和转化
•他强调培养学生的社会责任感和创新精神，倡导为社会作出贡献的行为
结语
交大西迁精神的三位代表人物，分别是陈省身、周培源和徐云鹏。
他们在交大历史的不同时期，都以自己独特的方式为学校做出了卓越
的贡献。
他们肩负历史使命的担当、推动学校发展的先锋精神以及跨
界创新的实践，都是交大西迁精神的典型体现。
这些精神的传承使得
交大在不同的时代中发展壮大，为国家和社会做出了重要贡献。
西迁精神模板PPT
漫步在树林的小道上，看着金黄的树 叶为树 干织起 金纱， 听着脚 下的落 叶吱吱 呀呀， 我不禁 感，看着金黄的树 叶为树 干织起 金纱， 听着脚 下的落 叶吱吱 呀呀， 我不禁 感到惊 讶，秋 天又悄 悄取代 了盛夏 。
漫步在树林的小道上，看着金黄的树 叶为树 干织起 金纱， 听着脚 下的落 叶吱吱 呀呀， 我不禁 感到惊 讶，秋 天又悄 悄取代 了盛夏 。 漫步在树林的小道上，看着金黄的树 叶为树 干织起 金纱， 听着脚 下的落 叶吱吱 呀呀， 我不禁 感到惊 讶，秋 天又悄 悄取代 了盛夏 。 漫步在树林的小道上，看着金黄的树 叶为树 干织起 金纱， 听着脚 下的落 叶吱吱 呀呀， 我不禁 感到惊 讶，秋 天又悄 悄取代 了盛夏 。
弘扬西迁精神
您的名字
漫步在树林的小道上，看着金黄的树 叶为树 干织起 金纱， 听着脚 下的落 叶吱吱 呀呀， 我不禁 感到惊 讶，秋 天又悄 悄取代 了盛夏 。
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在大力弘扬西迁精神中砥砺初心使命ppt课件模板
我为我自己感到开心：当别人向我询 问难题 时，我 尽力帮 助解答 ；当别 人需要 我的帮 助时， 我鼎力 相助。 我会在 马路上 帮老人 拿行李 ，我会 在公共我汽为车我上自让己座感位到，开我心会：…当…别人向我询 问难题 时，我 尽力帮 助解答 ；当别 人需要 我的帮 助时， 我鼎力 相助。 我会在 马路上 帮老人 拿行李 ，我会 在公共 汽车上 让座位 ，我会 …… 我为我自己感到开心：当别人向我询 问难题 时，我 尽力帮 助解答 ；当别 人需要 我的帮 助时， 我鼎力 相助。 我会在 马路上 帮老人 拿行李 ，我会 在公共 汽车上 让座位 ，我会 …… 我为我自己感到开心：当别人向我询 问难题 时，我 尽力帮 助解答 ；当别 人需要 我的帮 助时， 我鼎力 相助。 我会在 马路上 帮老人 拿行李 ，我会 在公共 汽车上 让座位 ，我会 …… 我为我自己感到开心：当别人向我询 问难题 时，我 尽力帮 助解答 ；当别 人需要 我的帮 助时， 我鼎力 相助。 我会在 马路上 帮老人 拿行李 ，我会 在公共 汽车上 让座位 ，我会 …… 我为我自己感到开心：当别人向我询 问难题 时，我 尽力帮 助解答 ；当别 人需要 我的帮 助时， 我鼎力 相助。 我会在 马路上 帮老人 拿行李 ，我会 在公共 汽车上 让座位 ，我会 …… 我为我自己感到开心：当别人向我询 问难题 时，我 尽力帮 助解答 ；当别 人需要 我的帮 助时， 我鼎力 相助。 我会在 马路上 帮老人 拿行李 ，我会 在公共 汽车上 让座位 ，我会 …… 我为我自己感到开心：当别人向我询 问难题 时，我 尽力帮 助解答 ；当别 人需要 我的帮 助时， 我鼎力 相助。 我会在 马路上 帮老人 拿行李 ，我会 在公共 汽车上 让座位 ，我会 …… 我为我自己感到开心：当别人向我询 问难题 时，我 尽力帮 助解答 ；当别 人需要 我的帮 助时， 我鼎力 相助。 我会在 马路上 帮老人 拿行李 ，我会 在公共 汽车上 让座位 ，我会 …… 我为我自己感到开心：当别人向我询 问难题 时，我 尽力帮 助解答 ；当别 人需要 我的帮 助时， 我鼎力 相助。 我会在 马路上 帮老人 拿行李 ，我会 在公共 汽车上 让座位 ，我会 …… 我为我自己感到开心：当别人向我询 问难题 时，我 尽力帮 助解答 ；当别 人需要 我的帮 助时， 我鼎力 相助。 我会在 马路上 帮老人 拿行李 ，我会 在公共 汽车上 让座位 ，我会 …… 我为我自己感到开心：当别人向我询 问难题 时，我 尽力帮 助解答 ；当别 人需要 我的帮 助时， 我鼎力 相助。 我会在 马路上 帮老人 拿行李 ，我会 在公共 汽车上 让座位 ，我会 ……
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目
01
西迁精神的时代背景及重要意义
02
牢记党中央对广大知识分子的嘱托
录
03 西迁精神是知识分子牢记初心使命的生动体现
04
将西迁精神落实在爱国奋斗行动中
西迁精神的时代背景及 重要意义
西迁精神的时代背景及重要意义
西 迁
是在1956年交通大学由上海迁往西安的过程中，生发
精 出来的一种宝贵的精神财富
神
西迁的时代背景
汇报人：xxxx
时间：xxxx
前 言 万恶的作业和考试上了。繁华的背后作文700字
从古到今，人们感叹繁华，赞美繁华，向往繁华。因为，繁华意味着幸福，意味着兴盛。而繁华的背后，却有无穷无尽，说不完的秘密。繁华的背后，闪烁着国家，王朝的兴盛衰败。;骊山四顾;;阿房 一炬;。我们难以想象当年阿房宫的繁华景象，但它决定了一个王朝的命运。秦始皇建造它，是为自己享乐，而他一定不曾想到，自己这奢侈的摆设，在项羽的一把大火之后，全部化为灰烬，江山另 落人手。这种繁华加速了王朝的衰败。大唐盛世，长安城同样充满繁华景象，百姓的生活富足快乐，人才层出不穷，一举造就文化上空前绝后的繁荣，也把中国推入鼎盛时期。繁华相同，结果迥异。 历朝历代的繁华，似乎在暗示着
我们：君主过于奢侈享乐，那么王朝的昌盛只是加速了国家的衰败。繁华的背后，凝聚着广大劳动人民的心血。埃及金字塔，代表着一种繁华。为了使它在沙漠作文中屹立千年，人们流汗，流血，背
着沙、石上上下下，留下后世惊叹的伟大杰作。无独有偶，万里长城经历千年风霜，也正是因为成千上万的劳动人民为之奋斗，牺牲，成就了华夏大地上的这条巨龙。而在多年后的今天，灯红酒绿的 闹市街头，霓虹灯闪耀的装饰下显得格外璀璨的建筑，不知要花费多少人力物力。那令世人叹为观止的奥运会开幕式背后，导演们所付出的心血又该谱写出怎样的一曲曲寂寥的歌;;繁华或许就是因为 许许多多的寂寞和凄苦构成，又离不开耐住困苦的劳作。繁华，让我们兴奋，让我们激
既甘于‘十年磨一剑’，开展战略性创新攻关，又对接现实需求，及时开展应急性创新攻关； 既尊重个人创造，发挥尖兵作用，又注重集体攻关，发挥合作优势。
牢记党中央对广大知识分子的嘱托
3- 天下为公、担当道义
这是广大境遇中坚持国家至上、民族至上、人民至上，始终胸 怀大局、心有大我。
2017年11月30日
2018年新年贺词中
西迁精神的时代背景及重要意义
2017年12月16日
2018年1月18日和1月21 日
随着《新闻联播》的再次报道，”西迁精神”又一次吸引了全社会的关注
2020年4月22日
牢记党中央对 广大知识分子的嘱托
牢记党中央对广大知识分子的嘱托
党的优良传统和政治优势
一个知识分子，不论在哪个行业、从事什么职业，也不论学历、职称、地位有多高，唯有秉 持求真务实精神，才能探究更多未知，才能获得更多真理，也才能为社会作出更大贡献。
牢记党中央对广大知识分子的嘱托
2- 勇立潮头、引领创新
这是广大知识分子应有的品格
“要把握创新特点，遵循创新规律，既奇思妙想、‘无中生有’，努力追求原始创新，又兼收并蓄、 博采众长，善于进行集成创新和引进消化吸收再创新；
年 焕发出蓬勃生机和活力。
1959
西迁精神的时代背景及重要意义
迁校最初10年间
输送人才即达万人之多，接近解放前53年毕业生总数两倍。科学 研究迅速发展，涌现出誉为全国高校“五朵金花”的重大成果。大 量学术成果应用于生产实际，大批人才在西部和全国现代化建设中 发挥骨干生力军作用。
西迁精神的时代背景及重要意义
“西迁精神”是在1956年交通大学由上海迁往西安的过程中 ，生发出来的一种宝贵的精神财富。 1955年4月，国务院作出交 通大学内迁西安的重大决定。自1956年首批师生开赴西安，到 1959年迁至西安的交通大学主体部分定名为西安交通大学，交大 西迁历时四年，迁校总人数达一万五千余人。 2005年12月6日， 经西安交大党委会议审议批准，交大西迁精神概括为“胸怀大局 ，无私奉献，弘扬传统，艰苦创业”16个字 。2017年4月5日， 西安交大党委常委会确定每年9月10日教师节为“交通大学西迁 纪念日”
西迁精神的时代背景及重要意义
1955年，国务院决定交通大 学内迁至西安
9月10日，西安新校开学典 礼在人民大厦隆重举行
1959年7月，国务院决定交 通大学西安、上海两部分独
立成为两所学校
1956年7月和8月，苏庄副校长等带队，满 载交大师生员工的专列由上海驶往西安
至1957年，全校大部分专业及师 生迁至西安
60多年来，“西迁人”始终坚守初心使命，奉行“党让我们去哪里，我们背上行 囊就去哪里”的坚定信念
我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。作为工人阶级 的一部分，知识分子是建设中国特色社会主义的一支重要力量，具有不可替代的作用。
牢记党中央对广大知识分子的嘱托
1- 肩负使命、求真务实
这是广大知识分子应有的责任
当老师 搞创作
就要心无旁骛，甘守三尺讲台；做研究，就要甘于寂寞，或是皓 首穷经，或是扎根实验室； 就要坚持以人民为中心的创作思想，深入实践、深入群众、深入 生活，努力创作出人民群众喜爱的精品力作。
西迁精神的时代背景及重要意义
西迁精神的重要意义
西迁精神的时代背景及重要意义
西迁精神的重要意义
西迁精神的时代背景及重要意义
西迁精神形成的过程
西安交大成为全国16所重点大学之一。在机、电、动传统学科 基础上，无线电、原子能、工程力学等一批新兴学科相继创建。 汉唐古都皇家园林旧址上，向现代化进军的著名学府拔地而起，
坚守正道、追求真理，立足我国国情，放眼观察世界，不妄自菲薄， 不人云亦云。
实事求是、客观公允，重实情、看本质、建真言，多为推进党和人 民事业发展献计出力。
西迁精神是知识分子 牢记初心使命的生动体现
西迁精神是知识分子牢记初心使命的生动体现
1955年
党中央为适应国防形势和社会主义建设布局的需要， 决定交通大学从上海迁往西安。1400多名教工，特 别是一大批德高望重的老教授率先垂范，近3000名 青年学生热血沸腾，交大师生义无反顾登上“向科 学进军”的西行列车，投身祖国大西北建设。