七年级语文作业本答案
七年级上语文作业本答案人教版-七年级下册语文作业本
七年级上语文作业本答案人教版:七年级下册语文作业本要认真做七年级语文作业本习题，不能敷衍了事。
学习犹如登山，有的人则注重最终目标，有的人则注重前进的过程，不论哪种，都有其各自丰富的内涵，无孰优劣孰之分，只要你觉得适合即可。
七年级上语文作业本答案人教版(一)春1、和莺生境2、示例：春风化雨春风得意春风满面阳春白雪妙手回春雨后春笋枯木逢春3、③ 示例：一坛上好的黄酒要酝酿数十年。
(用本义) 小明他们正在酝酿一台丰富多彩的文艺晚会。
(用比喻义)4、C5、(1)红的像火，粉的像霞，白的像雪。
(2)花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着。
(3)花里带着甜味儿。
6、不同意。
此处用“ 闹” 字更好。
“ 叫” 只是单纯地写出了蜜蜂的声音，而“ 闹” 则不仅写出了蜜蜂的声音，还写出了蜜蜂争喧的场景，内涵要丰富得多。
7、相似点：眨呀眨的闪烁着。
野花的特点：遍地都是，色彩鲜艳。
8、“ 春在田畴” ; “ 春在河畔” ; “ 春在天空” ; “ 春在果园” 。
(或：“ 田畴春意现” ;“ 河畔春意闹” ：“ 天空春意飞” ：“ 果园春色美” 。
类似均可。
)9、春天有神奇的魔力和生命力，是我们栽种的希望、梦幻和理想。
10、热爱生活，对待春天就像珍惜自己的生命般真挚而执着的人。
(或：热爱生命，用心去感受春天，感受生命的灵气与活力的人。
)11、(1)示例：满园春色关不住，一枝红杏出墙来。
(叶绍翁《游园不值》)/等闲识得东风面，万紫千红总是春。
(朱熹《春日》)/碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
(贺知章《咏柳》)(2)示例：夜来风雨声，花落知多少。
(孟浩然《春晓》)/独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
(韦应物《滁州西涧》)/今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。
(刘方平《月夜》)/ 留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
(杜甫《江畔独步寻花》)七年级上语文作业本答案人教版(二)羚羊木雕1、(1)dǎi(2)zàng(3)sāi2、(1)怦怦(2)紧紧(3)静静(4)轻轻(5)呆呆3、示例：感激和仁慈的姊妹憎恨和贪婪的死敌4、万芳因为换了“ 我” 的破裤子被妈妈罚站。
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七年级作业本上册语文答案第六单元26小圣施威降大圣1.(1)ch(2)tīng(3)líng(4)dī2.(1)《西游记》(2)明代(3)吴承恩(4)元末明初罗贯中《三国演义》、元末明初施耐庵《水浒传》、清代曹雪芹《红楼梦》3.示例:一棵树,脚长出根须,深深扎进泥土和岩层,呼吸地层深处的元气,我的头发长成树冠,我的手变成树枝,我的思想变成树汁,在年轮里旋转、流淌,最后长出树籽,被鸟儿衔向远山远水.4.(1)饿鹰儿(2)大鹚老大海鹤(3)鱼儿鱼鹰儿(4)蛇朱绣顶的灰鹤(5)花鸨现原身5.”捏”、”藏”、”变”、”飞”、”钉”等一系列动词形象生动,写出了大圣动作的敏捷连贯,表现他能够随机应变并且神通广大.6.运用反衬手法,以六兄弟的慌慌张张来侧面烘托大圣的沉着镇定和神通广大.7.不是.虽然大圣在争斗中处于下风,但他始终不服输不放弃,屡败屡变,这样的行为正反映了大圣的反抗精神和坚毅品质,刻画出一个敢于反抗、坚持反抗、机敏勇敢、神通广大、大无畏的英雄形象.8.孙大圣没能逃出佛祖的手掌心,被压在五行山下.(五行山下定心猿.)9.(1)刻画了一个蔑视封建等级制度、蔑视皇权、敢于反抗、勇于斗争的英雄形象.(2)刻画了一个敢于反抗,有坚持不懈的反抗精神的英雄形象.10.示例一:道高一尺,魔高一丈.虽然反抗者本领很大,斗争精神很强,但有时现实困难更大.这个结局正是当时人们对某些社会现实无可奈何的反映.示例二:虽然孙大圣没能跳出如来佛的手心,却在主宰天地万物的如来佛的手指间撒了一泡猴尿.至少对至高无上的统治者进行了反抗.孙大圣的桀骜不驯正体现了人民群众的反抗意识.11.示例一:唐僧最富有人情味.他很善良,有慈悲心肠,富有同情心.当他遇到妖怪变化的人,总不忍心让孙悟空去杀他们,虽然有点是非不分,但也凸显出他的人情味.当他念紧箍咒惩罚孙悟空时,总会因孙悟空的求饶而不忍心往下念.示例二:孙悟空最富有人情味.孙悟空因打死白骨精而遭唐僧驱赶,走前那声声”师父”,体现了他的人情味.他为了拜一下师父,”即变了三个行者,连本身四个,四面围住师父下拜”.对师父的留恋和无奈,显露无遗.示例三:猪八戒最富有人情味.在高老庄时,耕田耙地,收割田禾,表现得很勤快.取经路上,也常常想回高老庄过人世间的生活.遇到妖魔时,能与孙悟空协力合作,虽不时偷懒,有时立场不坚定,但仍是孙悟空最得力的助手.示例四:沙僧最富有人情味,被唐僧收服后负责挑担,老实本分,任劳任怨,是一位勤劳的劳动者.(联系小说内容言之有理即可.)27皇帝的新装1.(1)炫(2)陛(3)赐(4)和2.纯真选准按照睿智3.略4.老大臣、官员、皇帝都睁着眼睛说瞎话,自欺欺人.5.突出众人对皇帝的新装极尽赞美之状.6.因为他们认为如果说了真话,就会显示出他们是不称职的或者愚蠢得不可救药的人.7.这首先说明谎言并不难识破;其次,说明谎言并不拥有特殊的力量,只要小孩子喊一声,它就完蛋了;第三,表明所有老百姓并不顽固,很容易觉醒;第四,表明皇帝对真理也并没有特别的抵御的能力.由此揭示了一个朴素的真理:谎言是不堪一击的纸老虎.8.鸵鸟奥利弗因能客观冷静地看待事物、看待自己而幸免于难,而其他鸵鸟却因不敢正视现实而死于非命.9.他们是世界上的鸟;他们生的蛋;他们用四个脚趾走路;在危险的时刻,他们可以把头埋进沙子里使自己什么都看不见.10.这句话反复出现有强调的作用.一方面强调了其他所有鸵鸟的愚蠢、轻信、盲目听从别人的态度,另一方面也反衬出奥利弗的冷静、深思、有主见、不盲从的特点.11.”鸵鸟政策”指不敢正视现实的政策.12.略28女娲造人1.辟娲榛榛蓬2.(1)狐孤(2)涯崖(3)明敏(4)桨浆3.示例:精卫填海夸父逐日嫦娥奔月4.女娲造第一个人的过程.5.女娲在池水中看到了自己的影子,由此想到世间各种各样的生物都有了,单单没有像自己一样的生物,从而想要创造一种跟自己一样的生物.6.提示:女娲是中国神话传说中的一位女神,人首蛇身,富有神力,一天当中能够变化七十次.她是中华民族伟大的母亲,抟土造人,赋予人类生命.她慈祥地创造了人类,又勇敢地照顾人类免受天灾,是被民间广泛而又长久崇拜的创世神和始祖神.7.盘古开天辟地8.”这种状况”指什么也看不见,眼前只是模糊的一片,闷得怪心慌.”这样”指天每天升高一丈,地每天加厚一丈,盘古的身子也每天增长一丈.9.”直挺挺”一词既写出了盘古挺立在天地间的姿势,也显现了他的坚毅和执着.10.示例:他的手足和身躯变成了大地的四极和五方的名山,他的血液变成了江河,他的筋脉变成了道路,他的肌肉变成了田地,他的头发和胡须变成了天上的星星,他的汗毛变成了花草树木,他的牙齿、骨头、骨髓等,也都变成了闪光的金属、坚硬的石头、圆亮的珍珠和温润的玉石,就是那最没用处的身上出的汗,也变成了雨露和甘霖.11.创世神话的内容主要有两个方面:(1)解释和描述天地开辟,包括世界和万物的形成;(2)说明人类的起源,包括民族的由来等.天地开辟的神话,大体可以分为由神来开辟天地、由巨人化生万物和自然演化形成世界等三大类.巨人化生万物的神话,除汉族的盘古神话外,还有阿昌族的”遮帕麻与遮米麻”,讲述这两位男女神,两只乳房变成太阳山、太阴山,摘下喉头当梭子,拔下毛发织大地,脸上流下的鲜血变成大海,女神又用她的身躯托起了大地.29盲孩子和他的影子1.盲嬉哞哞攀潺潺2.示例:(爱是)轻风,徐徐吹拂进人们的心中(爱是)花朵,静静绽放在人们的心中3.C4.在萤火虫的帮助下,影子又回到了盲孩子的身边.5.略(提示:根据后文中写到的动作和”坐在风雨里想”的内容可以想象.他当时可能先是觉得害怕,既而想去找影子.)6.经历过黑暗,自然感觉月亮特别亮.也许是心情好,就觉得月亮特别亮、特别美.(答案不求一律,能自圆其说即可.)7.不让那些爱欺负人的家伙欺负自己.8.欺软怕硬.9.示例:在大象庞大的身躯前,兔子直发抖,不知道说什么好:”对不起,我我没有名片”“什么名片”大象歪着头微笑,显得非常和气.1O.略(可以发表不同的看法,言之有理即可.)11.略(提示:这两种理解都是正确的,只是第一种理解更贴近童话的整体内容.还可以从热爱生活、执着追求和大家都伸出热情的手、人人都献出一点爱等方面去理解概括.理由可以不拘一格,只要言之成理、言之有据即可.)30寓言四则1.A2.闪耀爆发蕴含3.(1)将要(2)带领(3)丢失(4)逃跑4.不可以.”到底”一词强调了蚊子的狂妄自大.5.用爪子抓,用牙齿咬.6.第一次显示蚊子信心十足,第二次表现它得意忘形.7.骄傲没有好下场.(或:取得一点成绩不能骄傲自满.)8.(1)擅长,善于(2)对其不幸表示安慰(3)就(4)因为9.(1)(老人)家里有了很多好马,他的儿子又喜欢骑马,(一次)堕下马跌断了大腿.(2)靠近边塞的人家,绝大部分的青壮年战死了.10.塞翁的高明之处在于不盲H乐观,也不盲目悲观,能辩证地看待问题,从反面思考问题.11.略(提示:想象要紧扣人物性格,语言通顺.)单元复习1.C2.我寄愁心与明月随风直到夜郎西何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时143.把”有喜与忧的交织”改为”有喜也有忧”即可.4.(1)示例:守株待兔愚公移山南辕北辙画龙点睛(2)略5.黑熊认为自己力气,作的贡献也不小;灰狼认为自己最凶猛,咬死的羊最多;狐狸认为自己是智多星,很多点子都是它想出来的,起的作用是的.6.年轻的头羊提出了要请黑熊、灰狼、狐狸其中的一个当羊群的头领.吃惊的原因是黑熊、灰狼、狐狸是一个强盗团伙,常常肆无忌惮地袭击羊群,使羊群不得安宁,他们其中一个来当羊群的首领,那就是羊入虎口.7.原因:反其道而行之,利用强盗团伙之间的相互争斗削弱它们的力量,从而保护了羊群.8.对权力的争夺诱使黑熊、灰狼、狐狸上当,导致它们的团伙四分五裂,从而解除了它们对羊群的威胁.启示:权力是个可怕的陷阱,要正确、理性地对待权力.9.(1)下雨(2)丢失(3)画脚(4)失去1O.C11.(1)财主全家都认为自己的孩子很聪明,却怀疑邻居老头偷了他家的东西.(2)蛇本来没有脚,您怎么能给它添上脚呢12.甲文:听意见要听正确的,而不是看意见是什么人提的,对人不能有偏见.乙文:故意卖弄会弄巧成拙;真理越出一步会变成谬误.(意思对即可n)13.略14.略。
初一作业本答案语文人教版
初一作业本答案语文人教版1.初一作业本答案语文人教版篇一散步1．(1)歧(2)蹲(3)霎(4)粼粼2．(1)信服(2)熬过(3)随意3.(1)②(2)①理由：与上文相衔接，读起来很顺口。
4．作出走大路的决定。
因为“我”伴同儿子的年月还长，而伴同母亲的时日已不多了。
5．这是作者精心的安排，既表现了春天的气息很浓，充满着生机，照应了前面儿子说走小路“有意思”的原因，也点明了母亲担心“走不过去”的原因。
6．这是传神之笔，对照中，既体现了尊老爱幼之情，更蕴含了继往开来之意。
他们背上背的，意味着对上一代人和下一代人所担负的使命，因而也意味着整个世界。
7．(1)梅格安捐出了自己最喜欢的布娃娃；(2)布兰德捐出了他最喜欢的圣斗士；(3)布雷特捐出了他的宝贝火柴盒汽车；(4)“我”将旧夹克衫换成了新夹克衫捐给灾民。
8．(1)他们被梅格安无私的举动和爱心深深地触动并深受启发(2)“我”被孩子们“诚挚的仁爱”所感动，“我”希望那个年轻女人也如“我”一样生活得幸福美好9．示例：(1)联想到人与人之间美好的情愫。
(2)只要人人都奉献一点爱，世界将变得更精彩。
10．示例：让“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”从我们做起吧！秋天的怀念1.捶飘诀2．(1)①(2)②3．示例：(1)有的云飘逸，有的云深沉，有的云活泼而轻快，各具情态．天空中正玩得愉快。
(2)妈妈的爱温柔，爸爸的爱深沉，老师的爱广博而无私，浓浓郁郁，成长中我幸福温暖。
4．望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。
5．“悄悄地”、“偷偷地”细腻地写出母亲的小心翼翼。
她很怕自己的情绪或措辞刺激到因病而烦躁的“我"，但又放心不下“我”，因此悄悄地出去、进来，偷偷听“我”的动静。
体现了母亲对“我”深沉的爱。
6．不能。
这句属于插叙。
“母亲喜欢花”补充说明母亲是一个非常热爱生活的人。
“可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了”说明母亲为了“我”放弃了对生活的享受。
七年级下册语文作业本答案人教版答案
七年级下册语文作业本答案人教版答案志士惜年，贤人惜日，圣人惜时。
我们应该惜取光阴认真做七年级语文作业本习题。
小编整理了关于七年级下册语文作业本答案人教版答案，希望对大家有帮助!七年级下册语文作业本答案人教版答案(一)登上地球之巅1、gǎo biān wēi zhì缭摄耸廓2、C3、(1)将“徐霞客游记”的引号改为书名号。
(2)把“增加”改为“提高”或“提升”。
4、(1)三大困难：寒冷、黑夜和缺氧。
(2)文中详写了四名英雄征服“第二台阶”的过程和刘连满同志宁可牺牲自己也要把氧气留给其他队员的事迹。
5、20多岁的他和4名船员在海上遭遇强台风，被困在密封的船舱里，在其他船员万念俱灰时，他依然没有放弃生的希望，奋力求生，最终脱险。
6、因为他们被想象中的困难所吓倒，认为即使逃出舱门，外面风急演大，且缠满了渔网，最终还是会死。
7、因为这一情节与表现他的勇气没有密切的联系，所以略写。
8、生活中的很多奇迹并不是偶然的，而是靠自己的勇气奋力拼搏而获得的。
9、(1)17岁的叶富源背着父亲上学(意对即可)(2)示例：为了父亲的生活，你背负压力;为了家庭的未来，你勤奋读书;为了人生的梦想，你自强不息。
你的行动温暖了亲人，感动了世人!叶富源，没有困难能难倒你!七年级下册语文作业本答案人教版答案(二)伟大的悲剧1、jué zhù shì qiāo凛拽沛踉2、(1)嚎号(2)盛蜃(3)解懈(4)竦悚3、(1)不如。
(2)指财物用完。
4、A5、示例：困难不怕只要坚强乐观就好6、探险者疲倦至极，燃料已经告罄，天气变得愈来愈可怕，已经没有任何生存的希望。
他们在小小的帐篷里同注定的死亡进行了八天的斗争。
在3月29那一天，他们骄傲地在帐篷里等待兀神的来临。
7、示例：他们为自己能为科学探险事业献身而骄傲;为自己给后来者奠定基础而骄傲;为自己没有被困难所吓倒而骄傲。
8、“心中的海市蜃楼”是指斯科特在离开人世前心中所回忆的美好的往事以及对遥远的祖国、亲人和朋友的怀念。
2023七年级上册语文作业本答案
2023七年级上册语文作业本答案1. 课文答案课文答案是指根据教材中的课文内容所提出的问题，回答问题的正确答案。
以下是2023年七年级上册语文作业本的课文答案：•第一课：云1.课文中“云是天上的白色棉絮。
”的意思是：云像天上的白色棉絮一样。
2.课文中“天上的云淡淡的，如白色棉絮一样。
”的语气是：夸张的语气。
3.课文中“蔚蓝”是指：蓝得很美。
4.课文中“浮动”可以理解为：漂浮。
5.课文中“金黄色的太阳”指的是：太阳的颜色是金黄色的。
•第二课：风筝1.课文中“朝着蓝天挣脱”使用的修辞方法是：拟人。
2.课文中“风筝是用颜料画的”指的是：风筝上的图案是用颜料画的。
3.课文中“只剩下一只骨架”指的是：风筝上的骨架没有了薄纸。
4.课文中“高高地飞起来”指的是：风筝飞得很高。
5.课文中“彩虹一样的纸风筝”是指：风筝上有彩虹一样的图案。
（以下省略部分答案）2. 词语解释作业本中难免出现一些生词或者需要解释的词语，在这里给出一些常见的词语解释：•词语：棉絮解释：棉絮是棉花的细毛，用作填充材料或织成绵织品，可以保暖。
•词语：蔚蓝解释：蔚蓝指的是湛蓝色，形容天空或者湖泊的蓝色非常美丽。
•词语：拟人解释：拟人是修辞手法之一，指的是将无生命的事物赋予生命般的特质和行为，常用于文学作品中。
3. 题目答案作业本中的习题、填空题、选择题等题目的答案是考察学生对知识点的掌握程度的重要依据。
以下是关于一些题目的答案：1.选择题：云是用什么比喻的？答案：白色棉絮。
2.填空题：风筝是用什么画的？答案：颜料。
3.判断题：彩虹一样的纸风筝是指风筝上有彩虹一样的图案。
答案：正确。
4.问答题：简述拟人的修辞形式。
答案：拟人是将无生命的事物赋予生命般的特质和行为，常用于文学作品中。
4. 写作题解析作业本中也会包含一些写作题，要求学生根据所学知识进行写作。
以下是一道写作题的解析和参考答案：题目：用一段话描述一下云和风筝，注意使用生动的语言和形象的比喻。
初一下学期语文作业本答案
初一下学期语文作业本答案3.初一下学期语文作业本答案篇三《丑小鸭》答案1、潮——嘲伦——沦曲——屈横——恒2、示例：“呼呼”“哗哗”“滴滴答答”“叽叽喳喳”3、示例：苹果树上缀满了小白花，星星点点的，像天空中的明星在闪耀。
4、被人们打，被鸭子咬，被鸡群啄，被看管养鸭场的那个女佣人踢和在冬天受苦。
5、示例：雪白的、漂亮的、名贵的、受人宠爱的；6、由于丑小鸭憧憬美妙，追求幸福，所以他拼死也要飞向名贵的天鹅，宁可在对美妙的不懈追求中死去。
7、示例：你有抱负，有追求，并为抱负努力奋斗；8、前一处指珍贵的金属；后一处指用自己的双手辛勤劳动所制造的硕果。
9、“抱”、“攥”、“抢”表现了牧童占有金子的感动、紧急的心情；“埋”表现了牧童在经受了厄运后，心灵中美妙的品性的回归。
10、应抛弃不劳而获的思想,只有付出辛勤的劳动，才能实现真正的富有．得到真正的幸福。
11、示例：《海的女儿》故事梗概略小美人鱼表达了对人的灵魂的高度确定。
4.初一下学期语文作业本答案篇四音乐巨人贝多芬答案1、B2、C3、D4、(1)“客人”参观贝多芬的工作室；贝多芬和“客人”谈话并共进晚餐；贝多芬回忆往事。
(2)贝多芬具有而傲慢，沉郁而顽强，严厉而和善的性格特点。
5、(1)指曾显赫一时的公爵们在人世间完全消逝了。
(2)指贝多芬不朽的业绩和高尚的人格。
6、第一处的引用，表明白贝多芬对权贵的蔑视和对自己的熟悉；其次处的引用，以对比更形象地表现了贝多芬面对权贵不卑恭的品质。
7、一个人的出身是无法由自己打算的，一个人灵魂的名贵与否却可以由自己打算。
8、用苦难换来欢快；一心向善，爱自由高于一切，不背叛真理；为人正直，不谄媚权贵，不给侵略者演奏。
9、(1)名人传贝多芬；(2)①面对家庭生活的不幸、社会的排斥和双耳失聪，在生命的写出不朽的《欢快颂》，成为杰出的音乐家。
②他的音乐是为苦难的人们而写，他隐忍自己的苦痛，却用欢快来劝慰人们，给人们士气和力气。
(3)示例：钢铁是怎样炼成的奥斯特洛夫斯基。
语文作业本七上参考答案
语文作业本七上参考答案语文作业本七上参考答案语文作业本是每个学生都会接触到的一本书，它是我们学习语文的重要工具之一。
在学习语文的过程中，我们经常会遇到一些难题，而作业本提供了一些参考答案，帮助我们更好地理解和掌握知识。
本文将为大家提供一些语文作业本七上的参考答案，希望能对大家的学习有所帮助。
第一单元：《石头记》的创作背景和作者简介1. 《石头记》是中国古代小说的巅峰之作，被誉为中国古代小说的四大名著之一。
它由清代作家曹雪芹所创作，是他一生的心血之作。
2. 曹雪芹是清代文人，他生活在一个充满变革和动荡的时代。
他的家族曾经拥有辉煌的历史和财富，但在他的一生中却经历了衰败和沉沦。
3. 曹雪芹在创作《石头记》时，借用了自己家族的经历和社会的变迁，以石头为象征，描绘了一个富贵家族的兴衰史。
4. 《石头记》通过对贾、史、王、薛四大家族的描写，展现了封建社会的丑恶和虚伪，以及人性的弱点和悲剧。
5. 这部小说以其独特的艺术手法和深刻的思想内涵，对后世的文学创作产生了巨大的影响。
第二单元：《石头记》的主要人物形象1. 贾宝玉是《石头记》中的主人公，他是贾府的少爷，也是曹雪芹的自传形象。
他聪明、敏感，但也有一些消极的性格特点。
2. 林黛玉是贾宝玉的表妹，她是一个聪明、才华出众的女子，但也有一些自卑和情绪化的问题。
3. 薛宝钗是另一个表妹，她是一个温和、贤淑的女子，被贾母视为贤良之人。
4. 贾母是贾宝玉的祖母，她是一个权威、严厉但又慈祥的老人，对贾宝玉有着深厚的感情。
5. 王熙凤是贾府的媳妇，她是一个精明、有心计的女人，对贾宝玉有着特殊的感情。
第三单元：《石头记》的艺术特色1. 《石头记》以其细腻的描写和丰富的想象力，展现了曹雪芹卓越的艺术才华。
他通过对细节的描写和人物的心理刻画，使小说更加生动和真实。
2. 这部小说运用了大量的对偶和反衬的手法，通过对比来突出人物形象和情节的发展。
3. 曹雪芹还以石头为象征，运用了象征手法来表达自己对封建社会的批判和对人性的思考。
初一语文作业本答案
初一语文作业本答案一、阅读理解1. 《圆明园的故事》圆明园，又称为圆明三园，是中国近代清朝皇家园林之一，位于北京市海淀区。
它由圆明园、长春园和万春园组成。
圆明园是中国最具规模的皇家园林之一，也是中西建筑艺术交融的代表。
清政府曾将圆明园作为宴会、接待外宾和展示文物的场所，以展示清朝的雄厚实力。
然而，在19世纪末的1860年，英法联军入侵中国。
他们以“惩罚中国不守公约”为借口，掠夺、烧毁了圆明园等许多文物。
这次侵略事件被称为“圆明园的破坏”。
圆明园的破坏给中国人带来了极大的伤痛，也成为中国历史上的一道伤疤。
如今，圆明园的遗址上遍地荆棘，残垣断壁依然。
2. 《山楂树之恋》电影《山楂树之恋》是中国导演张艺谋于2010年执导的一部剧情片。
该片根据著名作家艾米的同名小说改编，讲述了两位少年在动荡年代里的爱情故事。
故事发生在文化大革命期间的中国农村。
少年杨祥和小红两人相互喜欢，但受到时代和家庭的限制，他们的爱情一度难以继续。
然而，在困境中，两人靠着山楂树的坚毅和纯粹的爱情，最终绝地反击了命运的安排，坚守自己的爱。
《山楂树之恋》透过一个小小的爱情故事，展现了那个时代人们的坚韧和勇敢。
该片在中国上映后，获得了巨大的成功，并为张艺谋赢得了国内外的认可。
二、填空题1.我们要把太阳当做________。
2.“山高路远骑马远，”出自于______之诗。
3.读书使人_________。
4.手机成为人们生活中必不可少的_________。
5.珠穆朗玛峰是世界上最高的____________。
三、写作题请你以“我喜欢的图书”为题，写一篇字数不少于120字的作文。
我喜欢的图书是《小王子》。
这本书是由法国作家圣埃克苏佩里所著，以故事的形式讲述了一个行星上的小王子与地球上的人们之间的故事。
《小王子》这本书带给我很多思考。
小王子用天真的眼睛观察世界，看到了成人们无法看到的花朵的美丽和星星的闪耀。
这让我想起了儿时对世界充满好奇的时光，也让我反思自己是否因为长大而忽略了世界的美好。