2018新人教版PEP五年级英语上册复习资料(全)
五年级上册知识点总结Unit 1 What’s he like?old 老的，年纪大的young 年轻的funny 滑稽的可笑的kind 体贴的严格的polite 有礼貌的shy 羞怯的，怕生的helpful有用的clever 聪明的，聪颖的hard-working工作努力的，辛勤的music 音乐art 美术science 科学English 英语maths/math 数学Chinese 语文，中文sometimes 有时，间或robot 机器人speak说讲（某种语言）1. —Who’s your art teacher? 谁是你的美术老师？—Mr. Jones.琼斯老师。
2. —Is he young? 他年轻吗？—Yes, he is. 是的，他年轻。
—No, he isn’t.3. —What’s Wu Yifanlike? 吴一帆怎样？—He’s hard-working. 他很勤奋。
4. Ms Wang will be our new Chinese teacher. 王老师会成为我们的新语文老师。
5. He is very helpful at home. 他在家很能干。
6. Robin is short but strong. 罗宾个子矮，但是身体强壮。
他会说中文和英语。
他让我完成我的作业。
字母y在单词中的发音：1、双音节或多音节词末发[ i ]。
例：bab y happ y windy sunn y sorr y cand y man y famil y part y婴儿开心的有风的晴朗的对不起糖果许多家庭聚会例：b y 乘坐m y 我的wh y 为什么cr y 哭fl y 飞1、询问他人的外貌或性格：-What’s he/she like? - He/She is kind/…2、一般疑问句的问与答：—Is he/she…？—Yes, he/she is.—No, he/she isn’t.—Do you know…? —Yes, I do.—No, I don’t3、be动词的三种形式am, is, are与人称代词连用的用法：I + am,He, she, it，人名、物名+ isWe, you, they + are4、and和but的区别：and “和，与”，表并列关系He is . 他又高又瘦。
but “但是”，表转折关系He is . 他个子矮，但是身体强壮。
Unit 2My weekSunday (Sun.) 周日Monday (Mon.) 周一Tuesday(Tue./Tues.)周二Wednesday(Wed./Weds.) 周三Thursday (Thur./Thurs.) 周四Saturday (Sat.) 周六weekend 周末wash my clothes 洗衣服watch TV 看电视do homework 做作业read books 看书play football 踢足球on the weekend 在周末play sports/do sports 做体育运动listen to music 听音乐play ping-pong 打乒乓球星期四你们上什么课？—I have math, English and music. 我们上数学、英语和音乐课。
2. 爷爷，星期四你要做什么？—I have a cooking class with your grandma. 我和你奶奶去上烹饪课。
3. —Do you often read books in this park? 你经常在这个公园看书吗？—Yes, I do.是的—No, I don’t.不是4. Look at my picture. 看我的图片。
5. You look tired. 你看起来很累。
6. You should play sports every day. 你应该每天做运动。
语音字母组合ee, ea在单词中的的发音：[ i: ]例：f ee t b ee f m ee t s ee f ee d t ea r ea d ea t rep ea t脚牛肉遇见看见喂养茶阅读吃重复注：1、ee组合绝大部分发长音[ i: ]，只有少部分发短音[ i ]，如：coffee 咖啡2、ea字母组合除了发[ i: ]，还有可能发[ e ]等发音，如：bread 面包，或者发[ ei ]，如：great 好极了重点知识及语法1、询问做什么事/活动：—What do you do …? —I often play ping-pong…询问星期几上什么课：—What do you have on…? —We have English class…2、一般疑问句的问与答：—Do you often read books? —Yes, I do. —No, I don’t.3、on+具体某一天（年月日，星期），如：on Monday/Tuesday…课外at+具体时刻（…点钟），如：at 12 o’clock 在十二点整补充：in+大致时间（年月，早中晚），如：in 2014 在2014年in the morning/afternoon/evening 4、play + 球类、棋类、娱乐活动，如：play football/ping-pong补充：play + the + 乐器（第四单元知识），如：play the pipa/piano/violin…Unit 3 What would you like?重点单词ice cream 冰淇淋hamburger 汉堡包tea 茶sandwich 三文治salad 沙拉fresh 新鲜的healthy 健康的delicious 美味的；hot 辣的；辛辣的sweet 含糖的；甜的hungry 饿的thirsty 渴的；口渴的favourite 特别喜爱的food 食物drink 喝；饮carrot 胡萝卜chicken 鸡肉onion 洋葱milk 牛奶bread 面包beef noodles 牛肉面fish sandwich 鱼肉三明治tomato soup 西红柿汤重点句子1.—What would you like to eat? 你想吃什么？—A sandwich, please. 请给我一个三明治。
—What would you like to drink? 你想喝什么？—I’d like some water. 我想喝点水。
2. —What’s your favourite food?你最喜欢吃什么食物？—Noodles. They are delicious.面条。
面条很好吃。
3. My/His /Her favourite food is fish. 我/他/她最喜欢的食物是鱼。
4. I’m hungry/thirsty. 我饿/渴了。
5. I don’t like beef but chicken is OK. 我不喜欢牛肉但是鸡肉也可以。
6. Onions are my favourite vegetable. 洋葱是我最喜欢的蔬菜。
7. I like vegetables but not carrots. 我喜欢吃蔬菜但不喜欢胡萝卜。
语音字母组合ow在单词中的发音：[ au ]例：[ au ] c ow奶牛fl ow er 花w ow哇d ow n 向下h ow如何，怎样n ow现在sl ow慢的sn ow雪yell ow黄色wind ow窗户sn ow y 下雪的tomorr ow明天重点知识及语法1、询问想要吃/喝什么：—What would you like to eat/drink? —I’d like…2、询问最喜欢的事物：—What’s your favourite food/vegetable/…? —My favourite food/…is…/I like…3、名词复数的规则变化：（1）直接加s；（2）以s, x, sh, ch结尾的，加es，如，bus es box es sandwich es（3）以o结尾，有生命的加es，如，potato es tomato es；无生命的加s，如，photo s piano s zoo s （4）以辅音加y结尾，改y为i再加es，如，famil ies bab ies；以元音加y结尾，直接加s，如，boy s day s （5）以f或fe结尾，改f为v再加es，如knife-kni ves小刀leaf-lea ves树叶4、some+可数/不可数名词例：some apple s（可数）some water/rice/juice/bread/…（不可数）课外补充：不可数名词（词后不可以加-s/es，所接动词用单数is）液体water milk tea orange（桔汁）coke juice气体air（空气）食物food rice bread fruit 肉类meat（肉）fish beef chicken paper（纸）time music weather（天气）rain snow moneyUnit 4 What can you do?dance 跳舞sing English songs唱英文歌play the pipa 弹琵琶打功夫draw cartoons 画漫画swim 游泳speak English 说英语cook 烹饪，烹调play basketball 打篮球play ping-pong 打兵乓球draw pictures 画画clean the classroom打扫教室1. We’ll have an English party next Tuesday! 我们下周二将举行英语派对。
2. —What can you do for the party? 你能为派对做些什么呢？—I can sing English songs. 我能唱英文歌。
3. How/What about you? 你呢？4. Can you do any kung fu? 你会打功夫吗—Yes, I can. 是的，我会。
—No, I can’t.5. No problem. I can help you. 没问题。
我会帮你。
6. I can play ping-pong, but I can’t swim. 我会打乒乓球，但我不会游泳。
7. Please send me an email at*****************.请给我发邮件，邮箱*****************。
字母组合oo在单词中的发音：[ u ]，[ u: ]例：[ u ] l oo k 看g oo d 好的b oo k 书c oo k 烹饪w oo d 木头f oo t 脚助记口诀：1. 看look好good书book，砍柴wood做饭cook洗脚foot。
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PEP英语五年级上册复习资料Unit 1：tall 高的 strong 强壮的 old 年老的short矮的thin 瘦的kind 和蔼的、亲切的young 年轻的 smart 聪明的、巧妙的 strict 严格的active 积极的、活跃的funny滑稽可笑的 Mr 先生like 像,喜欢quiet 安静的、文静的but 但是very 很、非常Unit 2：Monday 星期一Tuesday 星期二Wednesday 星期三Thursday 星期四Friday 星期五Saturday 星期六Sunday 星期天 do homework 做作业watch TV 看电视read books 读书day 天have 有；吃too 也What about …? ……怎么样？on 在…时候Unit 3：tofu 豆腐eggplant 茄子fish 鱼green beans 青豆tomato 西红柿potato土豆for为lunch 中餐we 我们tasty 好吃的sweet 甜的sour 酸的 salty 咸的fresh 新鲜的 fruit 水果grape 葡萄favourite 最喜欢的Unit 4：cook the meals 做饭sweep the floor 扫地water the flowers 浇花clean the bedroom 打扫卧室wash the clothes 洗衣服make the bed 铺床set the table 摆饭桌do the dishes洗碗碟use a computer 使用计算机Unit 5：curtain 空调closet 壁橱，衣橱mirror 镜子trash bin 垃圾箱end table 床头柜bedroom 卧室kitchen 厨房bathroom 卫生间 living room 客厅in 在…里面on 在…上面under 在…下面near 在..旁边behind 在…后边clothes 衣服Unit 6：river 河流flower 花 grass 草lake 湖泊 forest 森林 path 路；小道park 公园picture 照片house 房子 bridge 桥 road 公路 tree 树building 建筑物clean 干净的Unit11.谁是你的英语老师？Carter先生.Who’s your English teacher? Mr Carter.2.他长得什么样？他高而强壮。
人教PEP版五年级上册英语总复习资料
班级： 姓名： (读背5，要会背） 家长签字：_______问词：1Who 谁 2What 什么3Where 在哪里4How 如何，怎样5How many 多少6How much 多少钱7Is/Are/Do/Can …？通常用Yes/No 回答缩写词：1I ’d like = I would like 我想要2 what ’s=what is 什么是3it ’s =it is 它是 4 he ’s=he is 他是 5 she ’s=she is 她是 6 let ’s=let us 让我们 7 they ’re=they are 它们是8 we ’re=we are 我们是 9 don ’t=do not 不 10 can ’t= can not 不会第一部分：重点单词和句子（要求会背，会写）1、老的，年纪大的 young年轻的，岁数不大的 funny 滑稽的；可笑的 kind 体贴的；慈祥的 strict 要求严格的；严厉的 polite 有礼貌的；客气的 hard-working 工作努力的；辛勤的 helpful 有用的；愿意帮忙的 clever 聪明的；聪颖的 shy 害羞的Ms Wang will be our new Chinese teacher.王女士是我们新语文老师。
What’s she like? 她怎么样？ She’s very kind.她很和蔼。
Is she strict? 她严格吗？ Yes, sometimes.是的，有时候.Do you know Mr Young?你认识杨先生吗？No,I don’t .不，不认识。
Yes,I do 是的，我认识。
Who is your maths teacher? 谁是你的数学老师？ Mr Li 李先生。
Is he funny? 他搞笑吗？Yes ，he is ．是的，他搞笑。
No ，he isn’t．不，不搞笑。
1.Be(is, am, are) 的用法口诀be 动词 am is are ;我(I)用am,你(you)用are; is 连着他,她,它(he, she, it); 我们,你们和他们(we, you, they),全部都用are( 单数 is ；复数are ；he is 他是；she is 她是； it is 它是；you are 你（们）是； we are 我们是； they are 它们是；I am 我是 ）2. be like 与do like:What’s …like？是问”某某长什么样子？”的意思。
新人教版PEP小学英语五年级上册全册知识点复习PPT课件
• 第五六单元 1.There be句型包括 There is a …后面跟名词单数，表示一个。例 如：There is a mirror on the wall. There are some/many…后面 跟名词复数，表示多个。例如： There are two end tables near the bed. 2. on与over的区别 on: 在。。。上面，表示与下面的物体相互接触，紧挨着。 over: 在。。。上面，表示与下面的物体没有接触，悬空着。 3. 以系动词（am, is, are）和助动词（can, do）等开头的句子叫做 一般疑问句。 如： Is your sister a teacher? Yes, she is. / No, she isn’t. Are you a student? Yes, I am. / No, I’m not. Do you have new teachers? Yes, we do. / No, we don’t. Does Amy have new teachers? Yes, she does./ No, she doesn’t. Can you wash the clothes? Yes, I can. / No, I can’t.
• 5 今天星期几？星期二。 What day is it today ? It’s Tuesday. • 6 星期二你们有什么课？ What do you have on Tuesdays ? • 7 我们有数学和科学课。 We have math and science. • 8 星期六你常常干些什么？ What do you do on Saturdays ? • 9 我看电视做作业。 I watch TV and do homework. • 10 你怎么样？ 我也做作业。 What about you ? I do my homework, too.
PEP英语五年级上册复习资料
67 8 9、四会单词 PEP 英语五年级上册复习资料姓名Unit 1 ： Young 年轻的 的 short 矮的 的 active 积极的、活跃的 Unit 2 ： funny 滑 稽可 笑的 tall 高 的 strong 强 壮的 thin 瘦的 Mr 先生 like 像、 安静的、文静的 Mr 先生 quiet kind 和 蔼的 亲切 的 old 年老 喜欢strict 严格的 smart 聪明的、巧妙 very 很、非常 but 但是 Mondy 星期一 Tuesday 星期二 Saturday 星期六 Sunday 星期天 do homework 做作业 watch TV Unit 3 ： eggplant 茄子 fish 鱼 green beans 青豆 for 为 lunch 中餐 we 我们 salty 咸的 favourite 最喜欢的 Unit 4 ： Cook the meals water the flowers make the bed 铺床 set the table use a computer 使用计算机 ) Unit 5 ： curtain 空调 bedroom 卧室 on 在 … 上面 Unit 6 ： river 河流 picture 照片 trash bin 垃圾箱 kitchen 厨房 under 在…下面 flower 花 grass hourse 房子 Wednesday 星期三 have 有、吃 read books 读书 day 天 看电视 Thursday on 星期四 Friday 星期五 在 … ..时候 tofu tasty 好吃的 they are 他们是 豆腐 potato sweet 甜的 fruit 水果 土豆 tomato 西红柿 sour 酸的 fresh 新鲜的 grape 葡萄 浇花 摆饭桌 sweep the floor 扫地 wash the clothes 洗碗碟 clean the bedroom 打扫卧室 do the dishes 收拾衣服 壁橱 closet bathroom 卫生间 near 在..旁边 草 lake 湖泊 bridge 桥 tree 二、四会句子 1. 谁是你的英语老师？ Carter 先生。
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新人教版P E P五年级英语上册复习资料(全)新版PEP五年级上册知识点总结Unit 1 What’s he like?old 老的，年纪大的young 年轻的funny 滑稽的可笑的kind 体贴的strict 严格的polite 有礼貌的shy 羞怯的，怕生的helpful有用的clever 聪明的，聪颖的hard-working工作努力的，辛勤的music 音乐art 美术science 科学English 英语maths/math 数学Chinese 语文，中文sometimes 有时，间或robot 机器人speak说讲（某种语言）1. —Who’s your art teacher? 谁是你的美术老师？—Mr. Jones.琼斯老师。
2. —Is he young? 他年轻吗？—Yes, he is. 是的，他年轻。
—No, he isn’t.3. —What’s Wu Yifan like? 吴一帆怎样？—He’s hard-working. 他很勤奋。
4. Ms Wang will be our new Chinese teacher. 王老师会成为我们的新语文老师。
5. He is very helpful at home. 他在家很能干。
6. Robin is short but strong. 罗宾个子矮，但是身体强壮。
7. He can speak Chinese and English. 他会说中文和英语。
8. He他让我完成我的作业。
字母y在单词中的发音：1、双音节或多音节词末发[ i ]。
例：bab y happ y windy sunn y sorr y cand y man y famil y part y 婴儿开心的有风的晴朗的对不起糖果许多家庭聚会课外补充：2、y 在单音节词末发[ ai ] 例：b y 乘坐 m y 我的 wh y 为什么 cr y 哭 fl y 飞1、询问他人的外貌或性格：-What’s he/she like? - He/She is kind/…2、一般疑问句的问与答：—Is he/she…？—Yes, he/she is. —No, he/she isn’t. —Do you know …? —Yes, I do. —No, I don ’t3、be 动词的三种形式am, is, are 与人称代词连用的用法：I + am, He, she, it ，人名、物名+ is We, you, they + are 4、and 和but 的区别：and “和，与”，表并列关系 He is . 他又高又瘦。
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新版PEP五年级上册知识点总结Unit1 What's he like?※重点单词old 老的，年纪大的young 年轻的，岁数不大的funny 滑稽的,可笑的kind 体贴的，慈祥的，宽容的strict 要求严格的，严厉的polite 有礼貌的，客气的shy 羞怯的，腼腆的，怕生的helpful 有用的，愿意帮忙的clever 聪明的，聪颖的hard—working 工作努力的music 音乐art 美术science 科学English 英语maths/math 数学Chinese 语文，中文sometimes 有时，间或robot 机器人speak 会说,会讲（某种语言)；active 积极的、活跃的principal 校长university student大学生like像、喜欢quiet安静的；文静的tall高的short矮的very 很、非常what's = what is who’s = who is she's = she is he’s = he is※重点句子（Who，What引导的特殊疑问句，用来对不熟悉的老师进行问答：Who's + 某人?What's he / she like？ He / She is + 与身体特征和性格特征有关的形容词。
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五年级英语上册总复习要点PEP英语五年级上册四会单词词汇表Unit 1：young 年轻的 funny 滑稽可笑的tall 高的 strong 强壮的kind 和蔼的old 年老的helpful 有用的thin 瘦的Mr 先生like 像、喜欢strict 严格的clever 聪明的 polite有礼貌的quiet 安静的Unit 2：Mondy 星期一Tuesday 星期二Wednesday 星期三Thursday 星期四Friday 星期五Saturday 星期六Sunday 星期天have 有、吃 on 在…..时候do homework 做作业watch TV 看电视read books 读书wash my clothes洗我的衣服play football踢足球Unit 3：三明治 sandwich fish 鱼salad 沙拉冰激淋 ice cream potato 土豆tomato 西红柿for 为lunch 中餐sweet 甜的hot辣的fresh 新鲜的favourite 最喜欢的fruit 水果healthy健康的delicious可口的tea茶五年级上册四会句子：1.谁是你的英语老师？王老师。
Who’s your English teacher?Mr Wang .2.他长得什么样？他（是）高而强壮。
What’s he like ?He’s tall and strong . 3.她很安静吗？不是的。
她很活跃的。
Is she quiet ?No, she isn’t. She’s very active.4.她很严格么？是的，但她很和蔼的。
Is she strict ?Yes, she is , but she’s very kind .5 今天星期几？星期二。
What day is it today ?It’s Tuesday.6 星期二你们上什么课？What do you have on Tuesdays ?7 我们上数学和科学课。
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PEP 五年级上册知识点总结Unit 1 What ’s he like?old 老的，年纪大的young 年轻的funny 滑稽的可笑的kind 体贴的strict 严格的polite 有礼貌的 shy 羞怯的，怕生的 helpful 有用的 clever 聪明的，聪颖的 hard-working 工作努力的，辛勤的 music 音乐 art 美术 science 科学 English 英语 maths/math 数学 Chinese 语文，中文 sometimes 有时，间或 robot 机器人 speak 说讲（某种语言）1. —Who’s your art teacher? 谁是你的美术老师？ —Mr. Jones.琼斯老师。
2. —Is he young? 他年轻吗？—Yes, he is. 是的，他年轻。
—No, he isn’t.3. —What’s Wu Yifan like ? 吴一帆怎样？ —He’s hard -working. 他很勤奋。
4. Ms Wang will be our new Chinese teacher. 王老师会成为我们的新语文老师。
5. He is very helpful at home . 他在家很能干。
6. Robin is short but strong. 罗宾个子矮，但是身体强壮。
7. He can speak Chinese and English . 他会说中文和英语。
8. He他让我完成我的作业。
字母y 在单词中的发音：1、双音节或多音节词末发[ i ]。
例：bab y happ y windy sunn y sorr y cand y man y famil y part y婴儿 开心的 有风的 晴朗的 对不起 糖果 许多 家庭 聚会课外补充：2、y 在单音节词末发[ ai ] 例：b y 乘坐 m y 我的 wh y 为什么 cr y 哭 fl y 飞1、询问他人的外貌或性格：-What’s he/she like? - He/She is kind/…2、一般疑问句的问与答：—Is he/she…？—Yes, he/she is. —No, he/she isn’t.—Do you know …? —Yes, I do. —No, I don ’t3、be 动词的三种形式am, is, are 与人称代词连用的用法：I + am, He, she, it ，人名、物名+ is We, you, they + are 4、and 和but 的区别：and “和，与”，表并列关系 He is . 他又高又瘦。
人教版PEP小学英语五年级上册知识复习要点
人教版PEP小学英语五年级上册知识复习要点在小学五年级上册的英语教学中，学生将继续学习更多有关基础英语的知识和技能。
这个年级的学习重点包括拼读、词汇、语法和句子构造等方面。
下面将总结人教版PEP小学英语五年级上册的知识复习要点，帮助学生复习和巩固所学内容。
一、拼读1. 复习26个英文字母的发音和拼写。
2. 复习元音字母及其发音，如 a, e, i, o, u。
3. 复习辅音字母及其发音，如 b, c, d, f 等。
4. 复习发音规则，如字母组合 ch, sh, th, wh 的发音。
二、词汇1. 复习学过的动物名称，如 dog, cat, lion 等。
2. 复习学过的食物名称，如 apple, banana, cake 等。
3. 复习学过的家庭成员名称，如 father, mother, sister 等。
4. 复习学过的身体部位名称，如 head, arm, leg 等。
5. 复习学过的颜色名称，如 red, blue, yellow 等。
三、语法1. 复习句子的基本结构，即主语+谓语的形式。
2. 复习肯定句和否定句的构造，如 I like apples. / I don't like apples.3. 复习一般疑问句的构造，如 Do you like apples? / Does he like apples?4. 复习选择疑问句的构造，如 Is it a cat or a dog?5. 复习形容词的基本用法，如 tall, short, big 等。
四、句子构造1. 复习构造简单的陈述句，如 I have a book.2. 复习构造简单的祈使句，如 Open the door.3. 复习构造简单的感叹句，如 What a beautiful flower!4. 复习使用正确的句型构造对话，如 A: What's your name? B: My name is Tom.五、其他1. 复习数字的表达和认读，如1-100的数字。
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PEP英语五年级上册复习资料Unit 1：tall 高的 strong 强壮的 old 年老的short矮的thin 瘦的kind 和蔼的、亲切的young 年轻的 smart 聪明的、巧妙的 strict 严格的active 积极的、活跃的funny滑稽可笑的 Mr 先生like 像,喜欢quiet 安静的、文静的but 但是very 很、非常Unit 2：Monday 星期一Tuesday 星期二Wednesday 星期三Thursday 星期四Friday 星期五Saturday 星期六Sunday 星期天 do homework 做作业watch TV 看电视read books 读书day 天have 有；吃too 也What about …? ……怎么样？on 在…时候Unit 3：tofu 豆腐eggplant 茄子fish 鱼green beans 青豆tomato 西红柿potato土豆for为lunch 中餐we 我们tasty 好吃的sweet 甜的sour 酸的 salty 咸的fresh 新鲜的 fruit 水果grape 葡萄favourite 最喜欢的Unit 4：cook the meals 做饭sweep the floor 扫地water the flowers 浇花clean the bedroom 打扫卧室wash the clothes 洗衣服make the bed 铺床set the table 摆饭桌do the dishes洗碗碟use a computer 使用计算机Unit 5：curtain 空调closet 壁橱，衣橱mirror 镜子trash bin 垃圾箱end table 床头柜bedroom 卧室kitchen 厨房bathroom 卫生间 living room 客厅in 在…里面on 在…上面under 在…下面near 在..旁边behind 在…后边clothes 衣服Unit 6：river 河流flower 花 grass 草lake 湖泊 forest 森林 path 路；小道park 公园picture 照片house 房子 bridge 桥 road 公路 tree 树building 建筑物clean 干净的Unit11.谁是你的英语老师？Carter先生.Who’s your English teacher? Mr Carter.2.他长得什么样？他高而强壮。