2010—2011学年度上学期期中九年级语文

2010—2011学年度上学期期中

九年级语文试题

一、基础知识积累与运用（20分）

1．阅读下面文字，按要求回答问题。（3分）

①六月是富足的时节。②热风像钢琴家的纤细的手指，弹奏着大地这架钢琴，奏

出雄浑的诗歌。③茏罩在绿色麦浪下的大地，将给予人们一分丰收的喜悦。

（1）给加点字注音。（1分）

纤．细（）给．予（）

（2）找出并改正文段中的两个错别字。（1分）

_____________改为_____________ _____________改为_____________ （3）文段中，第②句有语病，请将修改后的句子写在下面。（1分）

2．选出下列各组中加点词注音有错误的一项（）。（2分）

A．教诲（huì）狭隘（ài）淳朴（chún）处置（chǔ）

B．应酬（yìnɡ）欺侮（wǔ）浸渍（jìn）歼灭（jiā）

C．肖像（xiāo）懦弱（rú）附和（hè）立即（jí）

D．玫瑰（ɡuī）友谊（yì）供给（ɡōnɡ）斥责（chì）3．选出下列各组中书写完全正确的一项（）。（2分）

A．莫名谈笑风声巧妙绝伦永往直前

B．狼籍蜂拥而至不屑置辩微不足道

C．殉职寻人启事漫不经心不言而喻

D．装订戒骄戒燥无精打采格物致知4．下列人物和故事情节描述有错误的一项是（）。（2分）

A．关羽，曾为曹操斩颜良、诛文丑。后来千里走单骑，过五关斩六将，回到刘备身边。在攻打樊城时，水淹七军威名远扬，终因骄傲轻敌兵败麦城。《三国演义》B．起义军中吴用为晁盖献计，智取了生辰纲。他还用双掌连环计攻克了祝家庄;激发林冲火并王伦，确立了晁盖的地位。宋江死后不久，他病死在宋江墓前。《水浒

传》

C．红孩儿初见唐僧时，装扮成一个顽童，骗取唐僧的同情。后来，他又假扮观音抓住了猪八戒。孙悟空装扮成牛魔王来救八戒，红孩儿用自己的生日测验“父亲”

的真假。《西游记》

D．王熙凤一出场就先声夺人：我来迟了。协理宁国府表现了她的干练；毒设想思局暴露了她的脸酸心硬、残忍阴毒。《红楼梦》

5．根据所提供的语境，在下面横线处填入恰当的语句，使前后句式一致。语意连贯。（1分）每个人都拥有财富。知识是财富，它能增长智慧，也能美化心灵；____________，________________，________________；挫折是财富，它能积累经验，也能磨炼意志……拥有这些财富，人生就会多姿多彩。

6．诗文填空（10分）

（1）__________________，大庇天下寒士俱欢颜！（《茅屋为秋风所破歌》）

（2）青树翠蔓，__________________，参差披拂。（柳宗元《小石潭记》）

（3）运用修辞，能使诗句灵动，表意隽永。“忽如一夜春风来，_____________。”

巧用比喻，为寒冷的边塞增添了无限春意；“烽火连三月，家书抵万金”，运

用夸张，表达了杜甫对家人的强烈的思念之情；“__________________，化作

春泥更护花”，运用拟人，使落花有情，表现了它无私奉献的精神。

（4）《饮酒》中表现诗人向往悠然自在的田园生活的诗句是：________，_________。

（5）人生路上常常会有坎坷“__________________，__________________”这两句诗会激励我们坚定信念，去迎接美好的明天。（李白《行路难》）（6）范仲淹在《岳阳楼记》中表现滕子京政绩卓著的句子是：_______，________。

二、口语交际及互动（5分）

7．根据所给情境，按要求表达。（5分）

（1）公共汽车上，手拎一个大提包的你，想要往里面走，你会对过道上的其他乘客说些什么？（2分）

（2）在车上，你见到了小学同学兰兰，她的妈妈是你小学时的班主任王老师，你怎样跟兰兰打招呼，并委托她转达对王老师的问候？（3）

三、综合性学习及探究（第8－11题，共7分）

2009年10月1日，我们将迎来伟大祖国的六十华诞。为此，中宣部、中央文明办等十部委向群众推荐了100首爱国歌曲。

8．【走近你我】为了让爱国歌曲走近每一个学生，请你为“歌唱祖国”主题班会设计两个活动环节。（1分）

9．【感慨今昔】在军川幸福公园，你要采访一位正在参加“爱国歌曲大家唱”活动的老人，请你设计一个采访问题。（1分）

10．【品位歌词】请你从以下歌曲中任选一首，就内容或形式等方面来赏析歌词。（2分）（1）五十六个民族，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家……五十六族语言汇成一句话，爱我中华！

——《爱我中华》（作词：乔羽作曲：徐沛东）（2）五千年的风和雨啊藏了多少梦，黄色的脸黑色的眼不变是笑容……

——《中国人》（作词：李安修作曲：陈耀川）11．【敬献祝福】“今天是你的生日，我的中国。清晨我放飞一群白鹤……我们祝福你的生日，我的中国……”在祖国六十华诞即将来临之际，让我们为祖国母亲献上最美好的祝愿。（3分）

祝福您：如东生的旭日，光芒万丈；

祝福您：________________________，________________________。

祝福您：________________________，________________________。

祝福您：________________________，________________________。

四、阅读

（一）阅读下面两段文字，完成12～15题。（11分）

[甲]予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣（yǐ）。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎?

（范仲淹《岳阳楼记》）[乙]若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

（欧阳修《醉翁亭记》）12．下列加点词语意思相同的一项是（）（2分）

A．斯：登斯楼也微斯人B．极：此乐何极南极潇湘

C．景：春和景明四时之景不同D．忧：忧谗畏讥生于忧患

13．翻译下面的句子。（2分）

（1）迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

（2）野芳发而幽香。

14．[甲][乙]两段文字都写了观景时的感触，请把有关句子摘抄下来。（2）[甲]：

[乙]：

15．比较

高速铁路新时代

李俊义王晔彪

（1）高速铁路具有服务大众、紧贴民生的特点。在高速铁路发展过程中，自主创新能力的提高，向国民提供快捷、安全、低成本的社会服务的关键所在。

（2）近年来，我国铁路部门按照“引进先进技术、联合设计生产、打造中国品牌”的总体要求，坚持“引进、成熟、经济、适用、可靠”的技术方针，把原始创新、集成创新、引进消化吸收再创新结合起来，成功引进了世界上最先进的时速200公里、300公里动车组技术、大功率电力和内燃机车技术，实现了全面引进核心技术、最低价格引进并国产化的目标。我国是世界上仅有的几个能制造时速350公里高速铁路移动装备的国家之一，据专家介绍，中国北车集团唐山轨道客车有限责任公司新下线的动车组，其技术特点是8辆编组，4动4拖，采用电力牵引交流传动方式，在牵引系统、制动系统、高速转向架、车体空气动力学等方面技术先进、成熟，处于当今世界领先地位。

（3）国产时速350公里车组的研制，除了引进世界高速动车组成熟技术，还适应中国铁路客运需求特点，进行了许多优化设计和创新。根据动力学原理，设计的车体外形呈流线型，降低了动车组的空气阻力和噪音；采用高速转向架、防撞车体结构和独特的防火设计结构，不仅具有速度快、乘坐舒适的特点，还具备了较高的安全性能；配备了车载技术诊断系统，可以高效率地完成对各种功能设备故障的检测、预报和排除；具有良好的密封性能，可以使旅客免受列车高速会车，以及通过隧道时车外压力波对车内的影响。

（4）动车组在设计、制造上体现了以旅客为中心的人性化理念。如内部结构典雅、视觉效果好、和谐分布隐形光源的照明系统、可旋转式座椅、多媒体影视系统、残疾人卫生间、轮椅存放区、婴儿护理桌等，而且车内装饰材料100％达到国际相关环保标准，为旅客提供了绿色环保的乘车环境。

（5）时速350公里的CRH3“和谐号”动车组目前已经进入批量生产阶段。设计时速350公里的京沪高速铁路已经开工，京沪高速铁路开通后，从北京到上海全程将缩短至５个小时；而京石高速铁路客运专线建成后，预计从北京到石家庄只需１小时。

（6）中国将迎来一个高铁新时代！

（摘自《半月谈》，有改动）152分）

16．文段（2）中加点词语“之一”能否去掉，为什么？（2分）

17．文段（5）运用的说明方法有______________和______________等。

18．自主创新，是一个民族发展的宝贵财富。请发挥你的聪明才智，为未来的交通发展提出两点设想。（2分）

（三）阅读《勇敢地追求真正的美》，回答22－25题。（共8分）

勇敢地追求真正的美

秦牧

①爱美是人类的天性。对于爱美天性的任何禁锢是全没道理的。劳动人民最有权利追求美。因此，我们有理由这样说：朋友们，勇敢地追求真正的美吧！

②一个人堂堂正正地生活，他注意修饰仪容有何不可？他注意衣着的材料、款式，有何不可？或者，他爱染掉白发，他希望除去雀斑，她爱在鬓上插一朵花，在胸前别一个小饰物，有何不可？这些人完全可以不顾多嘴多舌的人的无聊议论，勇敢地追求这种正当的美。

③契诃夫说：“人的一切都应该是美好的：心灵、面貌、衣裳。”正当地追求这一切美都是合理的。

④自然，我们也应该告诉人们，心灵美，以及由它产生的一切行为美是最高尚的美；其他的一切美，离开了这个基础，就会黯然失色。人们常说：“鸟美在羽毛，人美在灵魂。”灵魂美，即人的道德品质、精神境界、思想意识和志趣情操之美。托尔斯泰说：“人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。”不知道读者们有过这样的经验没有？一个外表很美的人，当你发现他的灵魂十分龌龊的时候，那人给人的美感就渐渐消失了。相反的，一个外表丑陋的人，如果我们一旦发现他具有崇高的心灵，并且行为又很高尚可敬的话，我们就会渐渐忘记他的丑陋，甚至觉得他变得好看起来。在中国，晏婴、包拯这些人，在外国，贝多芬、托尔斯泰这些人，他们的长相谈不上漂亮，但是由于他们的心灵美，却连带使人感到他们整个人漂亮起来。

⑤仪表、衣着、装饰的美好固然可以给人以美感，而心灵的美、智慧的美。行为的美所激发起的人们的美感，总是会比前者强烈得多。

⑥人应该勇敢地追求真正的美，不仅要追求仪表美，更要追求内心的美！

22．阅读全文，将表明文章中心论点的句子写在下面。（2分）

23．文段（4）中画线句子运用的论证方法是______________________________________作用：____________________________________________________________（2分）24．阅读全文，选出下列说法有误的一项（）（2分）

A．本文按照提出问题——分析问题——解决问题的结构来阐述观点的。

B．文段（2）使用的是事实论据，文段（3）使用的是道理论据。

C．文段（5）中“前者”指的是“仪表、衣着和装饰的美好” 。

D．议论文题目可分为“论点型”、“论题型”和“问题型”，本文的题目属于“论题型”。

25．在生活中，哪位明星以其真正的内心美打动了你，请简要地介绍一下。（2分）（四）阅读《怜悯和善行的距离》，回答23－27题。（共11分）

怜悯和善行的距离

张揆辅

①瑟瑟的空气中，我跺着脚，焦急地等在长长的队尾，诅咒着这该死的冷天，抱怨着中药房处理事务的缓慢，照这样下去，再有一个小时我也抓不到药。

②当我在长凳坐下时，注意到旁边的老头——枯瘦的他裹．着厚厚的棉衣，头上戴了个滑稽的婴儿绒帽，脸色苍青，在凳上蜷．成一小团，马上要进入打盹的状态，“一旦睡

着，他肯定要着凉的。”我这样想。

③一个抓完药的大妈推了推老头：“老张别睡，你儿子呢？”老头遽然睁眼，回答：“回家了。”“怎么把虚弱的老爹单独留在这儿呢？”我可怜起他来。

④一个护士问了一声，就走到旁边的房间里去，我听见她和别人的高声攀谈：“老张家真可怜，连两百块都拿不出，他儿子回去借钱了。”我是不是帮他些什么，我想。“你冷不冷？要不要我脱件衣服给你？”我问老头。老头愣了一下，随即摇头拒绝了。“或者，我扶你到护士房里的火炉前坐着等？”我再次提议，老头巴巴地往房里望了一眼，犹豫半天，说：“不打紧，我儿子很快就来了。”

⑤“你干什么？”当我还想提议时，过道里突然传来争执声，护士抓着一个汉子，汉子手里，抱着从病房里取出的一床棉被。“没见他快冻死了吗？”汉子过来，用棉被把老头包裹起来，见他这样，护士默许了，老头抬着感激的眼，对汉子说：“谢谢，谢谢。”

⑥我像被狠狠掴了一个耳光，这里的人，几乎都在同情老头，可没人真正为他做些什么，包括我。怜悯和善行之间，有一个不大不小的距离。

23．用简洁的语言概括本文的内容。（2分）

24．文章第（1）段在全文中的作用是什么？（2分）

25．你认为文章结尾处这个“不大不小的距离”是什么？（2分）

26．结合语录境，理解第（2）段加点词语的表达效果。（2分）

27．请说说生活中你与文中的“我”或者“汉子”相似的经历，并谈谈感受。（3分）

五、作文（50分）

1．“城市，让生活更美好。”使今年上海世博会的主题。构成城市的基本元素很多，如：诗歌与绘画、舞蹈与音乐、园林与建筑、生态与环保、情感与价值……

这些足以让人类陶醉的文明，也是构成美好生活的元素。

请你以“_________，让生活更美好。”为题写一篇文章，写作前先把题目补充完整。

2．2005年诺贝尔文学奖获得者，英国剧作家哈罗德·品特少年时立志成为萧伯纳那样的优秀剧作家，一有空闲就读书和练习写作，心醉神痴。做裁缝的父亲知道后问品特：“你快乐吗？”品特回答：“我非常快乐，而且还在享受读书和写作的

过程。”父亲说：“这说明你已经成功了。享受过程本身就是幸福，就是成功。我是一个普普通通的裁缝，但每当给别人做衣服时，就非常快乐。”

请以“享受过程”为题，写一篇不少于600字的文章，文体不限（除诗歌外）。

在文中不得出现真实校名、人名等。

参考答案

一、知识积累与运用

1．（1）xiān jǐ

（2）“茏”改为“笼”，“分”改为“份”

（3）热风像钢琴家的纤细的手指，弹奏着大地这架钢琴，奏出雄浑的乐曲（或乐章）。

（只要将“奏出雄浑的诗歌”一句修改正确即可）

2．C3．C4．B5．略6．略

二、口语交际及互动

7．（1）示例：麻烦您了，请让一下，我要过去。

（2）示例：嗨，兰兰，这么巧碰到你，王老师身体好吗？麻烦你代我向他问好，有时间我一定去看望她。

三、综合性学习及探究

8．示例：歌词接龙歌曲演唱大比拼我是小歌星评选

9．示例：您能谈谈我们家乡这些年有哪些变化吗？

10．示例：

（1）运用比喻（或排比）的修辞方法，生动形象地抒发了各族人民亲如一家、团结一家，热爱祖国的美好情感。

（2）语言优美，含蓄深沉地表现了中华民族历史的沧桑和民族精神的坚定乐观。评分标准：

11．示例：如常青的松柏，生命永驻。如巍峨的高山，傲视寰宇。

如浩瀚的大海，包容万物。

四、阅读

（一）古文

12．A

13．（1）略

（2）野花开了，有一股清幽的香味。

14．[甲]览物之情，得无异乎?（或“此则岳阳楼之大观也”）

[乙]而乐亦无穷也（或“朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也”）

15

16．进行优化设计和创新体现人性化的理念

17．“之一“一次不能去掉，因为中国不是唯一的能制造时速350公里高铁移动装备的国

家，去掉后与事实不符，不能体现说明文语言的准确性。

18．举例子作比较列数字

19．示例1：未来的公路、铁路采用高架形式以节省更多的耕地。示例2：人们的交通工具以太阳能和生物能为动力来源。

（三）阅读《勇敢地追求真正的美》

20．人应该勇敢地追求真正的美，不仅要追求仪表美，更要追求内心的美！

21．对比论证论证了心灵美以及由它产生的一切行为美是最高的美。或：论证了心灵美的重要性。

22．D

23．示例：著名影星成龙不管工作多么危险，都不用替身，还热心慈善事业。他的敬业精神和博大的爱心是我眼中真正的英雄。

（四）阅读《怜悯和善行的距离》，回答23－27题。（共12分）

24．示例：通过医院里不同人对可怜的老人的不同做法，告诉人们爱心需要行动。25．示例：通过环境描写和“我“的心理描写，为下文人们同情老人的不同表现做铺垫。26．示例：将爱心落实到实际行动上。能结合文章内容理解“距离“的含义即可。27．示例：“裹”、“蜷”这两个动词生动形象地表现了老人的可怜无助。

28．示例：经历：我在“5·12”抗震救灾中，把自己的压岁钱捐给灾区。

感受：在他人需要帮助时，我们要毫不犹豫地用行动表达爱心，大家都行动起来，世界将会变得更加美好！