山东省菏泽市鄄城县2018-2019学年八年级上期中考试数学试卷(含答案)

2018-2019学年山东省菏泽市鄄城县八年级(上)期中数学试卷
一、选择题(每题3分,共30分)
1.9的算术平方根是()
A.3B.﹣3C.81D.﹣81
2.△ABC的三条边长分别是a、b、c,则下列各式成立的是()
A.a+b=c B.a+b>c C.a+b<c D.a2+b2=c2
3.下列说法不能推出△ABC是直角三角形的是()
A.a2﹣c2=b2B.(a﹣b)(a+b)+c2=0C.∠A=∠B=∠C D.∠A=2∠B=2∠C
4.在平面直角坐标系中,点P的坐标为(﹣2,a2+1),则点P所在的象限是()
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
5.如图,四边形OABC是平行四边形,O是坐标原点,A,C坐标分别是(1,2),(3,0),则B点坐标是()
A.(4,2)B.(4,3)C.(3,2)D.无法确定
6.下列各点,在一次函数y=x﹣1图象上的是()
A.(0,﹣1)B.(﹣1,0)C.(1,)D.(﹣,﹣1)
7.已知一次函数的图象与直线y=﹣x+1平行,且过点(8,2),那么一次函数的表达式是()A.y=﹣x﹣6B.y=﹣x﹣2C.y=﹣x﹣1D.y=﹣x+10
8.李大爷要围成一个矩形菜园,菜园的一边利用足够长的墙,用篱笆围成的另外三边总长度恰好为24米.要围成的菜园是如图所示的长方形ABCD.设BC边的长为x米,AB边的长为y 米,则y与x之间的函数关系式是()
A.y=x+12B.y=﹣2x+24C.y=2x﹣24D.y=x﹣12
9.关于x的方程kx+b=3的解为x=7,则直线y=kx+b的图象一定过点()。

合集下载

2018-2019年第一学期初二年期中考试数学试题及答案

2018-2019年第一学期初二年期中考试数学试题及答案

2018-2019年第一学期初二年期中考试数 学 试 题(满分:150分;考试时间:120分钟 )题号一 二三总分得分 1~7 8~17181920212223242526一、选择题(每小题3分,共21分) 1、 实数6的相反数是().A. 3-B. 6C. 6-D. 6-2、下列计算正确的是( )A .236a a a =÷B .229)3(x x =-C .632a a a =⋅D .923)(a a =3、 在实数0、3、6-、35、π、723、14.3中无理数的个数是( )个.A .1 B.2 C.3 D.4 4、下列变形是分解因式的是( )A .6x 2y 2=3xy ·2xy B .a 2-4ab+4b 2=(a -2b)2C .(x+2)(x+1)=x 2+3x+2 D .x 2-9-6x=(x+3)(x -3)-6x 5、如图,在下列条件中,不能证明ABD ∆≌ACD ∆的是( )A. AC AB CD BD ==,B. DC BD ADC ADB =∠=∠,C. CAD BAD C B ∠=∠∠=∠,D. CD BD C B =∠=∠, 6、若))(3(152n x x mx x ++=-+,则m 的值为( )A .-2 B. 2 C.5 D.-5 7、已知,则的值为( )A . B. 8 C. D.6二、填空题(每小题4分,共40分) 8、9的算术平方根是 . 9、比较大小: 310.10、因式分解:ax+ay= . 11.计算:x x x 2)48(2÷-= .12.已知ABC ∆≌DEF ∆,︒=∠50A ,︒=∠60B ,则F ∠= 。

13、计算:光速约为3×108米/秒,太阳光射到地球上的时间约为5×210秒,则地球与太阳的距离是 米.14、命题:全等三角形的对应边相等,它的条件是 结论是 ,它是 命题(填“真”或“假”)15、已知m 6x =,3n x =,则2m n x -的值为 . 16.当整数=k 多项式42++kx x 恰好是另一个多项式的平方.17、观察 给出一列式子:y x 2,2421y x -,3641y x ,4881y x -,……,根据其蕴含的规律可知这一列式子中的第8个式子是 ,第n 个式子是 三、解答题(共89分)18.计算:(每题5分,共10分) (1)41227163⋅-+ (2) ()232x x x ÷-⋅19、分解因式:(每题5分,共10分)(1)a a 1823- (2)xy y x 4)(2-+20如图,已知DBC ACB DCB ABC ∠=∠∠=∠,, 求证:DC AB = (8分)21(8分)先化简,再求值:y y x y x y y x y x ÷-++-+24)2()2)(2( ,其中21-=x ,2=y .22、(9分)先因式分解,再求值:2x(a-2)-y(2-a),其中a=0.5,x=1.5,y=-223、(9分)如图,在长方形ABCD 中,E 、F 分别在AD 、CD 上,BE ⊥EF,且BE=EF,若AE=5cm ,长方形ABCD 的周长为40cm ,(1)求证:△ABE ≌△DEF (2)求AB 的长AEF D CB24、(9分)将大小不同的两个正方形按如图所示那样拼接起来,连结BD 、BF 、DF ,已知正方形ABCD 的边长为a ,正方形CEFG 的边长为b ,且a <b . (1)(4分)填空:BE ×DG = (用含a 、b 的代数式表示);(2)(5分)当正方形ABCD 的边长a 保持不变..,而正方形CEFG 的边长b 不断增大时,△BDF 的面积会发生改变吗?请说明理由.25.(13分)如图,一个开口的长方体盒子,是从一块边长为a 的正方形的钢板的每个角落剪掉一个边长为b 的正方形后,再把它的边折起来做成的.(1)请用代数式分别表示图中剩余部分的面积及s 1、s 5的面积.(2)利用剩余部分的图形能否来说明()()b a b a b a 22422-+=-的正确性,如果能,请选择适当的方法加以说明.A CB D GF E a b a b(3)设cm900cm,求盒子的表面积(不 ,底面s5的面积为2a60含盖)和体积.26、(13分)如图,已知△ABC中,∠B=∠C,AB=AC=10厘米,BC=8厘米,点D为AB的中点.(1)如果点P在线段BC上以3厘米/秒的速度由B点向C 点运动,同时,点Q在线段CA上由C点向A点运动.①若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,经过1秒后,△BPD与△CQP是否全等,请说明理由;②若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,当点Q的运动速度为多少时,能够使△BPD与△CQP全等?(2)若点Q以②中的运动速度从点C出发,点P以原来的运动速度从点B同时出发,都逆时针沿△ABC三边运动,求经过多长时间点P与点Q第一次在△ABC的哪条边上相遇?数学试题参考答案一.选择题:本大题共7小题,每小题3分,共21分.1. C 2. B 3. C 4. B 5. D 6. A 7. C二.填空题:本大题共10小题,每小题4分,共40分.8. 3 9. < 10. a(x+y) 11. 24-x12. 70013. 11105.1⨯ 14、两个三角形全等;它们的对应边相等;真15. 12 16. 4± 17. —1281x 16y 8, (-21)n-1x 2n y n三、解答题(共89分) 18.(1)解:原式=21234⨯-+ …………………… (3分) =6 ……………………(5分)(2) 解:原式=()238xxx ÷-⋅ …………………… (3分)=248x x ÷- …………………… (4分) =28x - …(5分)19、解:(1)原式=)9(22-a a ……2分 (2)原式=xy y xy x 4222-++ … 2分 =)3)(3(2-+a a a …… 5分 =222y xy x +- ………… 3分 =2)(y x - ……………… 5分 20、中与在DCB ABC ∆∆∵⎪⎩⎪⎨⎧∠∠∠∠(已知)=(公共边)=(已知)=DCB ACB CB BC DCB ABC ……………∠……… 5分∴ABC ∆≌DCB ∆(A.S.A ) …………………… 7分 ∴AB=DC (全等三角形的对应边相等)……………… 8分21.解:原式=2222424x y xy y x -++- ……………………………………… 4分 =xy 2 ………………………………………………………………… 5分当21-=x ,2=y 时,原式=22212-=⨯⎪⎭⎫⎝⎛-⨯. …………………… 8分22、解:原式= 2x(a-2)+y(a-2)…………………… (3分) =(a-2)(2x+y) …………………… (2分)当 a=0.5,x=1.5,y=-2时,原式=(0.5-2)×(2×1.5+(-2)) …………………… 7分=-1.5 …………………… 9分23、解:(1) 证明:在长方形ABCD 中,∠A=900=∠D ……………………1分 ∵BE ⊥EF ∴∠BEF=900即∠AEB+∠DEF=900,又∠ABE+∠AEB=900∴∠ABE=∠DEF ……………………3分 ∴△ABE 和△DEF 中,∠A=∠D ,∠ABE=∠DEF ,BE=EF∴△ABE ≌△DEF(AAS) ……………………5分 (2) ∵△ABE ≌△DEF ∴AE=DF=5CM,AB=DE=acm, …………………6分 ∴AD=(5+a)cm …………………7分 又长方形ABCD 的周长为40cm ∴2(5+a+a)=40 解得a=7.5cm=AB …………………9分 24.解:(1)22a b -; …………………………………………… 3分 (2)答:△BDF 的面积不会发生改变. ………………… 4分由图形可得:BEF DFG ABD CEFG ABCD BDF S S S S S S ∆∆∆∆---+=)(21)(2121222b a b a b b a b a +----+= …… 6分222222121212121b ab ab b a b a --+--+=221a = …… 8分∵a 保持不变,∴当正方形ABCD 的边长a 保持不变,而正方形CEFG 的边长b 不断增大时,△BDF 的面积不会发生改变. ……………………………………… 9分25.(1)224b a S -=剩余 …………………… (1分)().2221b ab b a b S -=-⋅=…………………… (2分)()2225442b ab a b a S +-=-=…………………… (3分)(2)能. ………………………………………… (4分),422b a S -=剩余 ()()()()()b a b a b a b b a a S S S S S 2222221352+-=-+-⋅=+++=剩余……………………………………………………(7分)()()b a b a b a 22422-+=-∴.…………………… (8分).(画图再加说明亦可得分)(3),9005=S………………………… (10分)又,60=a .15=∴b ……………………(11分)().302,90022=-∴=-∴b a b a.1350015900,2700154604352222cm b S V cm b a S S =⨯=⋅==⨯-=-==∴剩余表 (12)………………………… (13分) 答:略。

菏泽市鄄城县2018-2019学年八年级上期中数学试卷含答案解析

菏泽市鄄城县2018-2019学年八年级上期中数学试卷含答案解析

2018-2019学年山东省菏泽市鄄城县八年级(上)期中数学试卷一、选择题(每题3分,共30分)1.下面三条线段不能构成直角三角形的是( )A.5、12、13 B.7、24、25 C.6、8、10 D.8、15、162.一次函数y=x+2中,当x=9时,y值为( )A.﹣4 B.﹣2 C.6 D.83.求的平方根的数学表达式为( )A.=±B.=﹣C.±=±D.=4.已知正比例函数y=kx (k≠0),当x=﹣1时,y=﹣2,则它的图象大致是( )A. B.C.D.5.下列计算正确的是( )A.4B.C.2=D.36.如图,在直角坐标系中,△OBC的顶点O(0,0),B(﹣6,0),且∠OCB=90°,OC=BC,则点C关于y轴对称的点的坐标是( )A.(3,3)B.(﹣3,3)C.(﹣3,﹣3)D.(3,3)7.若,则估计a的值所在的范围是( )A.1<a<2 B.2<a<3 C.3<a<4 D.4<a<58.时钟正常运转时,分针每分钟转动6°,时针每分钟转动0.5°,在运转过程中,时针与分针的夹角为y(度),运转的时间为t(min),当时间从12:00开始到12:30止,y与t之间的函数图象是下列的( )A.B.C.D.9.如图,有一圆柱体,底面周长为15cm,高AB=8cm,在圆柱的下底面A点处有一只蚂蚁,它想绕圆柱体侧面一周爬行到B点处,那么它们所行走得最短路程是( )A.8cm B.17cm C.23cm D.13cm10.如图,正方形ABCD的边长为4,P为正方形边上一动点,沿A→D→C→B→A 的路径匀速移动,设P点经过的路径长为x,△APD的面积是y,则下列图象能大致反映y与x的函数关系的是( )A.B.C.D.二、填空题(每题3分,共24分)11.﹣的相反数是__________;倒数是__________;绝对值是__________.12.在△ABC中,∠C=90°,AB=7,BC=5,则边AC的长为__________.13.在坐标平面内,点P(3,4)到x轴的距离是__________,到原点的距离是__________.14.计算:﹣的结果是__________.15.已知点P(3,﹣1)关于y轴的对称点Q的坐标是(a+b,1﹣b),则a b的值为__________.16.已知一次函数y=kx+b,若k+b=﹣5,kb=6,则它的图象不经过第__________象限.17.如图,一次函数y=kx+b的图象与x轴交于点P(﹣3,0),根据图象可知,使该函数的值为正数的自变量x的取值范围是__________.18.如图,在矩形纸片ABCD中,AB=12,BC=5,点E在AB上,将△DAE沿DE折叠,使点A落在对角线BD上的点A′处,则AE的长为__________.三、解答题(共7个答题,共66分)19.计算:(1)2﹣2+1+|﹣1.25|﹣(﹣π)0+(2)(+)(﹣)×+.20.如图,AD⊥CD,AB=13,BC=12,CD=4,AD=3,若∠CAB=55°,求∠B的大小.21.如图,小方格都是边长为1的正方形,△ABC的顶点坐标为A(0,﹣2),B(3,﹣1),C(2,1).(1)请在图中画出△ABC关于y轴对称的图形△AB′C′;(2)写出点B′和C′坐标.22.已知y+5与3x+4成正比例,当x=1时,y=2.(1)求y与x之间的函数关系式;(2)求当x=﹣1时的函数值;(3)如果当y的取值范围是0≤y≤5,求x的取值范围.23.如图所示,在△ABC中,AB:BC:CA=3:4:5,且周长为36cm,点P从点A开始沿AB边向B点以每秒1cm的速度移动;点Q从点B沿BC边向点C以每秒2cm的速度移动,如果同时出发,则过3秒时,△BPQ的面积为__________cm2.24.细心观察图形,认真分析各式,然后解答问题:12+1=2,S1=,+1=3,S2=,+1=4,S3=(1)请用含有n(n为正整数)的等式表示上述变化规律.(2)推算出OA10的长.(3)求出S12+S22+S32+…+S1002的值.25.国家推行“节能减排,低碳经济”政策后,某企业推出一种叫“CNG”的改烧汽油为天然气的装置,每辆车改装费为b元,据市场调查知:每辆车改装前、后的燃料费(含改装费)y0、y1(单位:元)与正常运营时x(单位:天)之间分别满足关系式:y0=ax、y1=b+50x,如图所示.试根据图象解决下列问题:(1)每辆车改装前每天的燃料费a=__________元;每辆车的改装费b=__________元,正常营运__________天后,就可以从节省的燃料费中收回改装成本;(2)某出租车公司一次性改装了100辆出租车,因而,正常运营多少天后共节省燃料费40万元?2015-2019学年山东省菏泽市鄄城县八年级(上)期中数学试卷一、选择题(每题3分,共30分)1.下面三条线段不能构成直角三角形的是( )A.5、12、13 B.7、24、25 C.6、8、10 D.8、15、16【考点】勾股定理的逆定理.【分析】根据勾股定理的逆定理对四组数据进行逐一判断即可.【解答】解:A、∵52+122=132,故A选项能构成直角三角形;B、∵72+242=252,故B选项能构成直角三角形;C、∵62+82=102,故C选项能构成直角三角形;D、∵82+152=162,故D选项不能构成直角三角形.故选D.【点评】本题考查的是用勾股定理的逆定理判断三角形的形状,即只要三角形的三边满足a2+b2=c2,则此三角形是直角三角形.2.一次函数y=x+2中,当x=9时,y值为( )A.﹣4 B.﹣2 C.6 D.8【考点】一次函数的定义.【专题】计算题.【分析】把x=9代入y=x+2,求解即可.【解答】解:把x=9代入y=x+2得:y=×9+2=8.故选D.【点评】本题是一个需要熟悉的计算问题.3.求的平方根的数学表达式为( )A.=±B.=﹣C.±=±D.=【考点】平方根.【分析】根据平方根的定义,即可解答.【解答】解:的平方根的数学表达式为:.故选:C.【点评】本题考查了平方根,解决本题的关键是熟记平方根的定义.4.已知正比例函数y=kx (k≠0),当x=﹣1时,y=﹣2,则它的图象大致是( )A. B.C.D.【考点】正比例函数的图象.【专题】证明题.【分析】将x=﹣1,y=﹣2代入正比例函数y=kx (k≠0),求出k的值,即可根据正比例函数的性质判断出函数的大致图象.【解答】解:将x=﹣1,y=﹣2代入正比例函数y=kx (k≠0)得,﹣2=﹣k,k=2>0,∴函数图象过原点和一、三象限,故选C.【点评】本题考查了正比例函数的图象,要知道正比例函数的图象是过原点的直线,且:当k>0时,图象过一三象限;当k<0时,图象过二、四象限.5.下列计算正确的是( )A.4B.C.2=D.3【考点】二次根式的加减法;二次根式的性质与化简.【分析】根据二次根式的化简及同类二次根式的合并,分别进行各选项的判断即可.【解答】解:A、4﹣3=,原式计算错误,故本选项错误;B、与不是同类二次根式,不能直接合并,故本选项错误;C、2=,计算正确,故本选项正确;D、3+2≠5,原式计算错误,故本选项错误;故选C.【点评】本题考查了二次根式的加减,解答本题的关键掌握二次根式的化简及同类二次根式的合并.6.如图,在直角坐标系中,△OBC的顶点O(0,0),B(﹣6,0),且∠OCB=90°,OC=BC,则点C关于y轴对称的点的坐标是( )A.(3,3)B.(﹣3,3)C.(﹣3,﹣3)D.(3,3)【考点】关于x轴、y轴对称的点的坐标.【分析】等腰直角三角形,直角顶点在斜边垂直平分线上,求出C点的坐标,再根据关于y 轴对称的点的坐标之间的关系就可以得到.【解答】解:已知∠OCB=90°,OC=BC∴△OBC为等腰直角三角形,又因为顶点O(0,0),B(﹣6,0)过点C作CD⊥OB于点D,则OD=DC=3所以C点坐标为(﹣3,3),点C关于y轴对称的点的坐标是(3,3)故选A.【点评】本题主要考查了等腰直角三角形的性质,以及关于y轴对称的点的关系.解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数.7.若,则估计a的值所在的范围是( )A.1<a<2 B.2<a<3 C.3<a<4 D.4<a<5【考点】估算无理数的大小.【分析】先求出的范围,在不等式的两边都减去5即可求出答案.【解答】解:∵7<<8,∴7﹣5<﹣5<8﹣5,∴2<﹣5<3.故选B.【点评】本题考查了估算无理数的大小的应用,关键是求出的范围.8.时钟正常运转时,分针每分钟转动6°,时针每分钟转动0.5°,在运转过程中,时针与分针的夹角为y(度),运转的时间为t(min),当时间从12:00开始到12:30止,y与t之间的函数图象是下列的( )A.B.C.D.【考点】函数的图象.【分析】分针与时针之间的夹角等于分针旋转的角度减去时针旋转的角度.【解答】解:分针旋转的角度=6t,时针旋转的角度=0.5t,y=6t﹣0.5t=5.5t.将x=30代入y=5.5t得:y=5.5×30=165.故y的最大值为165.故选:A.【点评】本题主要考查的是一次函数的图象和性质,根据题意列出y与t的函数关系式是解题的关键.9.如图,有一圆柱体,底面周长为15cm,高AB=8cm,在圆柱的下底面A点处有一只蚂蚁,它想绕圆柱体侧面一周爬行到B点处,那么它们所行走得最短路程是( )A.8cm B.17cm C.23cm D.13cm【考点】平面展开-最短路径问题.【分析】把此圆柱所在的侧面展开,然后在平面内,根据两点之间线段最短,即可得到蚂蚁爬行的最短距离.【解答】解:将圆柱体展开,连接A、B,根据两点之间线段最短,∵圆柱的高为8cm,底面周长为15cm,∴BC=8cm,AC=15cm,∴AB==17cm.故选B.【点评】此题主要考查了平面展开图求最短路径问题,将圆柱体展开,根据两点之间线段最短,运用勾股定理解答是解题关键.10.如图,正方形ABCD的边长为4,P为正方形边上一动点,沿A→D→C→B→A 的路径匀速移动,设P点经过的路径长为x,△APD的面积是y,则下列图象能大致反映y与x的函数关系的是( )A.B.C.D.【考点】动点问题的函数图象.【专题】压轴题.【分析】根据动点从点A出发,首先向点D运动,此时y不随x的增加而增大,当点P在DC山运动时,y随着x的增大而增大,当点P在CB上运动时,y不变,据此作出选择即可.【解答】解:①当点P由点A向点D运动时,y的值为0;②当点P在DC上运动时,y随着x的增大而增大;③当点p在CB上运动时,y=AB•AD,y不变;④当点P在BA上运动时,y随x的增大而减小.故选B.【点评】本题考查了动点问题的函数图象,解决动点问题的函数图象问题关键是发现y随x 的变化而变化的趋势.二、填空题(每题3分,共24分)11.﹣的相反数是;倒数是﹣;绝对值是.【考点】实数的性质.【分析】根据只有符号不同的两个数叫做互为相反数解答;根据乘积是1的两个数叫做互为倒数解答;根据负数的绝对值等于它的相反数解答.【解答】解:﹣的相反数是;倒数是﹣;绝对值是.故答案为:;﹣;.【点评】本题考查了实数的性质,主要利用了相反数的定义,倒数的定义和绝对值的性质,熟记概念与性质是解题的关键.12.在△ABC中,∠C=90°,AB=7,BC=5,则边AC的长为2.【考点】勾股定理.【专题】计算题.【分析】根据勾股定理列式计算即可得解.【解答】解:∵∠C=90°,AB=7,BC=5,∴AC===2.故答案为:2.【点评】本题考查了勾股定理的应用,是基础题,作出图形更形象直观.13.在坐标平面内,点P(3,4)到x轴的距离是4,到原点的距离是5.【考点】点的坐标.【分析】根据点P(a,b)到x轴的距离为|b|,到原点的距离为求解即可.【解答】解:在坐标平面内,点P(3,4)到x轴的距离是4,原点的距离==5.故答案为:4;5.【点评】本题主要考查的是点的坐标,掌握点的坐标的定义是解题的关键.14.计算:﹣的结果是3.【考点】实数的运算.【专题】计算题.【分析】原式利用平方根及立方根的定义化简即可得到结果.【解答】解:原式=5﹣2=3.故答案为:3.【点评】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.15.已知点P(3,﹣1)关于y轴的对称点Q的坐标是(a+b,1﹣b),则a b的值为25.【考点】关于x轴、y轴对称的点的坐标.【分析】根据关于y轴对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变可直接得到答案.【解答】解:∵点P(3,﹣1)关于y轴的对称点Q的坐标是(a+b,1﹣b),∴,解得:,则a b的值为:(﹣5)2=25.故答案为:25.【点评】此题主要考查了关于y轴对称点的坐标特点,关键是掌握点的坐标的变化规律.16.已知一次函数y=kx+b,若k+b=﹣5,kb=6,则它的图象不经过第一象限.【考点】一次函数图象与系数的关系.【专题】数形结合.【分析】利用有理数的性质可判断k<0,b<0,然后根据一次函数图象与系数的关系可得一次函数y=kx+b的图象经过第二、三、四象限.【解答】解:∵k+b=﹣5<0,kb=6>0,∴k<0,b<0,∴一次函数y=kx+b的图象经过第二、三、四象限.故答案为一.【点评】本题考查了一次函数图象与系数的关系:对于一次函数y=kx+b,当k>0,b>0⇔y=kx+b的图象在一、二、三象限;k>0,b<0⇔y=kx+b的图象在一、三、四象限;k<0,b>0⇔y=kx+b的图象在一、二、四象限;k<0,b<0⇔y=kx+b的图象在二、三、四象限.17.如图,一次函数y=kx+b的图象与x轴交于点P(﹣3,0),根据图象可知,使该函数的值为正数的自变量x的取值范围是x<﹣3.【考点】一次函数的图象.【专题】数形结合.【分析】找到x轴上方的函数图象所对应的自变量的取值即可.【解答】解:∵x轴上方的函数图象所对应的自变量的取值为x<﹣3.故答案为x<﹣3.【点评】考查一次函数图象的性质;用到的知识点为:一次函数的函数值大于0,看x轴上方的函数图象所对应的自变量的取值即可.18.如图,在矩形纸片ABCD中,AB=12,BC=5,点E在AB上,将△DAE沿DE折叠,使点A落在对角线BD上的点A′处,则AE的长为.【考点】翻折变换(折叠问题).【专题】几何图形问题.【分析】首先利用勾股定理计算出BD的长,再根据折叠可得AD=A′D=5,进而得到A′B的长,再设AE=x,则A′E=x,BE=12﹣x,再在Rt△A′EB中利用勾股定理可得方程:(12﹣x)2=x2+82,解出x的值,可得答案.【解答】解:∵AB=12,BC=5,∴AD=5,BD==13,根据折叠可得:AD=A′D=5,∴A′B=13﹣5=8,设AE=x,则A′E=x,BE=12﹣x,在Rt△A′EB中:(12﹣x)2=x2+82,解得:x=,故答案为:.【点评】此题主要考查了图形的翻折变换,关键是掌握折叠的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.三、解答题(共7个答题,共66分)19.计算:(1)2﹣2+1+|﹣1.25|﹣(﹣π)0+(2)(+)(﹣)×+.【考点】二次根式的混合运算;零指数幂.【专题】计算题.【分析】(1)根据零指数幂和负整数指数幂的意义得到原式=+1+1.25﹣1+,然后进行加减运算即可;(2)先利用平方差公式计算,然后合并即可.【解答】解:(1)原式=+1+1.25﹣1+=2;(2)原式=(3﹣2)×+=+=.【点评】本题考查了二次根式的计算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.也考查了零指数幂和负整数指数幂.20.如图,AD⊥CD,AB=13,BC=12,CD=4,AD=3,若∠CAB=55°,求∠B的大小.【考点】勾股定理的逆定理;勾股定理.【分析】在直角△ACD中.利用勾股定理即可求得AC的长,然后在△ABC中,利用勾股定理的逆定理即可证得△ABC是直角三角形,然后根据直角三角形的两锐角互余即可求解.【解答】解:∵AD⊥CD,∴直角△ACD中,AC===5,∵52+122=132,即AC2+BC2=AB2.∴△ABC是直角三角形.∴∠B=90°﹣∠CAB=90°﹣55°=35°.【点评】本题考查了勾股定理和勾股定理的逆定理,求解的关键是:利用勾股定理的逆定理证得△ABC是直角三角形.21.如图,小方格都是边长为1的正方形,△ABC的顶点坐标为A(0,﹣2),B(3,﹣1),C(2,1).(1)请在图中画出△ABC关于y轴对称的图形△AB′C′;(2)写出点B′和C′坐标.【考点】作图-轴对称变换.【分析】(1)作出各点关于y轴的对称点,再顺次连接即可;(2)根据各点在坐标系中的位置写出点B′和C′坐标即可.【解答】解:(1)如图所示;(2)由图可知,B′(1,﹣2),C′(2,2).【点评】本题考查的是作图﹣轴对称变换,熟知关于y轴对称的点的坐标特点是解答此题的关键.22.已知y+5与3x+4成正比例,当x=1时,y=2.(1)求y与x之间的函数关系式;(2)求当x=﹣1时的函数值;(3)如果当y的取值范围是0≤y≤5,求x的取值范围.【考点】待定系数法求一次函数解析式.【分析】(1)根据正比例的定义设y﹣2=k(x+3),然后把x=1时,y=﹣2代入计算求出k 值,再整理即可得解.(2)把x=﹣1代入解析式求得即可;(2)分别代入y=0和y=5,分别求出所对应的x的值,即可求得x的取值范围.【解答】解:(1)设y+5=k(3x+4),∵x=1时,y=2,∴k(3+4)=2+5,解得k=1,∴y+5=3x+4,整理得,y=3x﹣1.(2)把x=﹣1代入y=3x﹣1得,y=﹣3﹣1=﹣4;(3)把y=0代入y=3x﹣1得3x﹣1=0,解得x=,把y=5代入y=3x﹣1得3x﹣1=6,解得x=2,所以当y的取值范围是0≤y≤5,x的取值范围是≤x≤2.【点评】本题考查了待定系数法求一次函数解析式,理解正比例的定义是解题的关键,待定系数法是求函数解析式常用的方法之一,要熟练掌握并灵活运用.23.如图所示,在△ABC中,AB:BC:CA=3:4:5,且周长为36cm,点P从点A开始沿AB边向B点以每秒1cm的速度移动;点Q从点B沿BC边向点C以每秒2cm的速度移动,如果同时出发,则过3秒时,△BPQ的面积为18cm2.【考点】勾股定理的逆定理.【分析】本题先设适当的参数求出三角形的三边,由勾股定理的逆定理得出三角形为直角三角形.再求出3秒后的,BP,BQ的长,利用三角形的面积公式计算求解.【解答】解:设AB为3xcm,BC为4xcm,AC为5xcm,∵周长为36cm,AB+BC+AC=36cm,∴3x+4x+5x=36,得x=3,∴AB=9cm,BC=12cm,AC=15cm,∵AB2+BC2=AC2,∴△ABC是直角三角形,过3秒时,BP=9﹣3×1=6(cm),BQ=2×3=6(cm),∴S△PBQ=BP•BQ=×(9﹣3)×6=18(cm2).【点评】本题是道综合性较强的题,需要学生把勾股定理、三角形的面积公式结合求解.由勾股定理的逆定理得出三角形为直角三角形,是解题的关键.隐含了整体的数学思想和正确运算的能力.24.细心观察图形,认真分析各式,然后解答问题:12+1=2,S1=,+1=3,S2=,+1=4,S3=(1)请用含有n(n为正整数)的等式表示上述变化规律.(2)推算出OA10的长.(3)求出S12+S22+S32+…+S1002的值.【考点】勾股定理.【专题】规律型.【分析】(1)利用已知可得OA n2,注意观察数据的变化,(2)结合(1)中规律即可求出OA102的值即可求出,(3)将前10个三角形面积相加,利用数据的特殊性即可求出.【解答】解:(1)结合已知数据,可得:OA n2=n;S n=;(2)∵OA n2=n,∴OA10=.(3)S+S+S+…+S=+++…===.【点评】本题主要考查勾股定理以及作图的知识点,解答本题的关键是熟练掌握勾股定理的知识,此题难度不大.25.国家推行“节能减排,低碳经济”政策后,某企业推出一种叫“CNG”的改烧汽油为天然气的装置,每辆车改装费为b元,据市场调查知:每辆车改装前、后的燃料费(含改装费)y0、y1(单位:元)与正常运营时x(单位:天)之间分别满足关系式:y0=ax、y1=b+50x,如图所示.试根据图象解决下列问题:(1)每辆车改装前每天的燃料费a=90元;每辆车的改装费b=4000元,正常营运100天后,就可以从节省的燃料费中收回改装成本;(2)某出租车公司一次性改装了100辆出租车,因而,正常运营多少天后共节省燃料费40万元?【考点】一次函数的应用.【分析】(1)根据图象得出y0=ax过点(100,9000),得出a的值,再将点(100,9000),代入y1=b+50x,求出b即可,再结合图象得出正常营运100天后从节省的燃料费中收回改装成本;(2)根据题意及图象得出:改装前、后的燃料费燃料费每天分别为90元,50元,进而得出100×(90﹣50)x=400000+100×4000,得出即可.【解答】解:(1)∵y0=ax过点(100,9000),得出a=90,将点(100,9000),代入y1=b+50x,b=4000,根据图象得出正常营运100天后从节省的燃料费中收回改装成本.故答案为:a=90;b=4000,100;(2)解法一:依据题意及图象得:改装前、后的燃料费燃料费每天分别为90元,50元,则:100×(90﹣50)x=400000+100×4000,解得:x=200,答:200天后共节省燃料费40万元;解法二:依题意:可得:÷(90﹣50)+100=200(天),答:200天后共节省燃料费40万元.【点评】此题主要考查了一次函数的应用,根据已知利用图象上点的坐标得出改装前、后的燃料费燃料费每天分别为90元,50元是解题关键.。

【精品】2018年山东省菏泽市鄄城县八年级上学期期中数学试卷带解析答案

【精品】2018年山东省菏泽市鄄城县八年级上学期期中数学试卷带解析答案

2017-2018学年山东省菏泽市鄄城县八年级(上)期中数学试卷一、选择题(每题3分,共30分)1.(3分)9的算术平方根是()A.3 B.﹣3 C.81 D.﹣812.(3分)△ABC的三条边长分别是a、b、c,则下列各式成立的是()A.a+b=c B.a+b>c C.a+b<c D.a2+b2=c23.(3分)下列说法不能推出△ABC是直角三角形的是()A.a2﹣c2=b2B.(a﹣b)(a+b)+c2=0 C.∠A=∠B=∠C D.∠A=2∠B=2∠C 4.(3分)在平面直角坐标系中,点P的坐标为(﹣2,a2+1),则点P所在的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限5.(3分)如图,四边形OABC是平行四边形,O是坐标原点,A,C坐标分别是(1,2),(3,0),则B点坐标是()A.(4,2) B.(4,3) C.(3,2) D.无法确定6.(3分)下列各点,在一次函数y=x﹣1图象上的是()A.(0,﹣1)B.(﹣1,0)C.(1,)D.(﹣,﹣1)7.(3分)已知一次函数的图象与直线y=﹣x+1平行,且过点(8,2),那么一次函数的表达式是()A.y=﹣x﹣6 B.y=﹣x﹣2 C.y=﹣x﹣1 D.y=﹣x+108.(3分)李大爷要围成一个矩形菜园,菜园的一边利用足够长的墙,用篱笆围成的另外三边总长度恰好为24米.要围成的菜园是如图所示的长方形ABCD.设BC边的长为x米,AB边的长为y米,则y与x之间的函数关系式是()A.y=x+12 B.y=﹣2x+24 C.y=2x﹣24 D.y=x﹣129.(3分)关于x的方程kx+b=3的解为x=7,则直线y=kx+b的图象一定过点()A.(3,0) B.(7,0) C.(3,7) D.(7,3)10.(3分)在直角坐标系中,我们把横、纵坐标都为整数的点叫做整点.且规定,正方形的内部不包含边界上的点.观察如图所示的中心在原点、一边平行于x轴的正方形:边长为1的正方形内部有1个整点,边长为3的正方形内部有9个整点,…,则边长为8的正方形内部整点个数为()A.64 B.49 C.36 D.25二、填空题(每小题3分,共18分)11.(3分)上图阴影部分是一个等腰直角三角形,则此等腰直角三角形的面积为cm2.12.(3分)一个数的平方等于64,则这个数的立方根是.13.(3分)已知点P(a+2,b﹣3),若点P在x轴上,则b=;若点P在y轴上,则a=.14.(3分)已知M(a,﹣3)和N(4,b)关于原点对称,则(a+b)2002=.15.(3分)试写出一个一次函数,使其满足以下条件:(1)过(3,2);(2)y 随x的增大而减小.这个一次函数可以是.16.(3分)如图,正方形ABCD的边长为10,AG=CH=8,BG=DH=6,连接GH,则线段GH的长为.三、解答题(共72分)17.(10分)计算:(1);(2)÷﹣×+.18.(8分)如图是一块地,已知AD=8m,CD=6m,∠D=90°,AB=26m,BC=24m,求这块地的面积.19.(8分)已知2a﹣1的平方根是±3,3a+b﹣1的算术平方根是4,求a+2b的值.20.(8分)如图,在△ABO中,∠B=90°,点A的坐标为(10,0),AB=8.(1)求点B的坐标,(2)求△ABO的面积.21.(8分)已知y+2与x+3成正比例,当x=1时,y=2.试求:(1)y与x的函数关系式;(2)当x=﹣3时,求y的值;(3)当y=5时,求x的值.22.(8分)在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,格点三角形(顶点是网格线的交点的三角形)ABC的顶点A、C的坐标分别为(﹣4,5),(﹣1,3).(1)请在如图所示的网格平面内作出平面直角坐标系;(2)请作出△ABC关于y轴对称的△A′B′C′;(3)点B′的坐标为.(4)△ABC的面积为.23.(10分)如图,长方形ABCD中,AB=4,AD=3,折叠纸片使AD边与对角线BD重合,折痕为DG,求AG的长.24.(12分)A,B两地相距1100米,甲从A地出发,乙从B地出发,相向而行,甲比乙先出发2分钟,乙出发7分钟后与甲相遇.设甲、乙两人相距y米,甲行进的时间为t分钟,y与t之间的函数关系如图所示.请你结合图象探究:(1)甲的行进速度为每分钟米,m=分钟;(2)求直线PQ对应的函数表达式;(3)求乙的行进速度.2017-2018学年山东省菏泽市鄄城县八年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每题3分,共30分)1.(3分)9的算术平方根是()A.3 B.﹣3 C.81 D.﹣81【分析】根据算术平方根的定义:一个非负数的正的平方根,即为这个数的算术平方根.所以结果必须为正数,由此即可求出9的算术平方根.【解答】解:∵32=9,∴9的算术平方根是3.故选:A.2.(3分)△ABC的三条边长分别是a、b、c,则下列各式成立的是()A.a+b=c B.a+b>c C.a+b<c D.a2+b2=c2【分析】根据在三角形中任意两边之和>第三边,任意两边之差<第三边.【解答】解:三角形中任意两边之和>第三边,因而正确的是a+b>c.故选B.3.(3分)下列说法不能推出△ABC是直角三角形的是()A.a2﹣c2=b2B.(a﹣b)(a+b)+c2=0 C.∠A=∠B=∠C D.∠A=2∠B=2∠C 【分析】判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可.或证明三角形中一个角等于90°.【解答】解:A、符合勾股定理的逆定理,不符合题意;B、∵(a﹣b)(a+b)+c2=0,∴a2+c2=b2,符合勾股定理的逆定理,不符合题意;C、∵∠A=∠B=∠C,∴∠A=∠B=∠C=60°,△ABC不是直角三角形,符合题意;D、∵∠A=2∠B=2∠C,∴∠A=90°,△ABC是直角三角形,不符合题意.故选:C.4.(3分)在平面直角坐标系中,点P的坐标为(﹣2,a2+1),则点P所在的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【分析】先判断出点P的纵坐标的符号,再根据各象限内点的符号特征判断点P 所在象限即可.【解答】解:∵a2为非负数,∴a2+1为正数,∴点P的符号为(﹣,+)∴点P在第二象限.故选:B.5.(3分)如图,四边形OABC是平行四边形,O是坐标原点,A,C坐标分别是(1,2),(3,0),则B点坐标是()A.(4,2) B.(4,3) C.(3,2) D.无法确定【分析】求出OC的长度,然后根据平行四边形的对边平行且相等求解即可.【解答】解:∵C(3,0),∴OC=3,∵四边形OABC是平行四边形,A(1,2),∴点B的横坐标为1+3=4,纵坐标为2,∴点B的坐标为(4,2).故选:A.6.(3分)下列各点,在一次函数y=x﹣1图象上的是()A.(0,﹣1)B.(﹣1,0)C.(1,)D.(﹣,﹣1)【分析】将个选项代入检验可得答案.【解答】解:A、当x=0时,y=﹣1,(0,﹣1)在一次函数y=x﹣1图象上.B、当x=﹣1时,y=﹣,故(﹣1,0)不在图象上.C、当x=1时,y=﹣,故(1,)不在图象上.D、当x=﹣时,y=﹣,故(﹣,﹣1)不在图象上.故选:A.7.(3分)已知一次函数的图象与直线y=﹣x+1平行,且过点(8,2),那么一次函数的表达式是()A.y=﹣x﹣6 B.y=﹣x﹣2 C.y=﹣x﹣1 D.y=﹣x+10【分析】根据平行可得k=﹣1,再把(8,2)代入解析式即可得出答案.【解答】解:设一次函数的表达式y=kx+b,∵一次函数的图象过点(8,2),∴8k+b=2,∵一次函数的图象与直线y=﹣x+1平行,∴k=﹣1,∴﹣8+b=2,∴b=10,∴y=﹣x+10,故选:D.8.(3分)李大爷要围成一个矩形菜园,菜园的一边利用足够长的墙,用篱笆围成的另外三边总长度恰好为24米.要围成的菜园是如图所示的长方形ABCD.设BC边的长为x米,AB边的长为y米,则y与x之间的函数关系式是()A.y=x+12 B.y=﹣2x+24 C.y=2x﹣24 D.y=x﹣12【分析】根据题意可得2y+x=24,继而可得出y与x之间的函数关系式.【解答】解:由题意得:2y+x=24,故可得:y=﹣x+12(0<x<24).故选:A.9.(3分)关于x的方程kx+b=3的解为x=7,则直线y=kx+b的图象一定过点()A.(3,0) B.(7,0) C.(3,7) D.(7,3)【分析】关于x的方程kx+b=3的解其实就是求当函数值为3时x的值,据此可以直接得到答案.【解答】解:∵关于x的方程kx+b=3的解为x=7,∴x=7时,y=kx+b=3,∴直线y=kx+b的图象一定过点(7,3).故选:D.10.(3分)在直角坐标系中,我们把横、纵坐标都为整数的点叫做整点.且规定,正方形的内部不包含边界上的点.观察如图所示的中心在原点、一边平行于x轴的正方形:边长为1的正方形内部有1个整点,边长为3的正方形内部有9个整点,…,则边长为8的正方形内部整点个数为()A.64 B.49 C.36 D.25【分析】求出边长为1、2、3、4、5、6、7、的正方形的整点的个数,得到边长为1和2的正方形内部有1个整点,边长为3和4的正方形内部有9个整点,边长为5和6的正方形内部有25个整点,推出边长为7和8的正方形内部有49个整点,即可得出答案.【解答】解:设边长为8的正方形内部的整点的坐标为(x,y),x,y都为整数.则﹣4<x<4,﹣4<y<4,故x只可取﹣3,﹣2,﹣1,0,1,2,3共7个,y只可取﹣3,﹣2,﹣1,0,1,2,3共7个,它们共可组成点(x,y)的数目为7×7=49(个)故选:B.二、填空题(每小题3分,共18分)11.(3分)上图阴影部分是一个等腰直角三角形,则此等腰直角三角形的面积为12.5cm2.【分析】首先根据已知的数据,运用勾股定理求得另一条直角边是5.再根据直角三角形的面积公式,得:×5×5=12.5.【解答】解:在Rt△ABC中,因为AB=13cm,BC=12cm,根据勾股定理知AC=5cm.因为△ACD为等腰直角三角形,所以AD=AC=5cm,=×5×5=12.5cm2.所以S△ACD12.(3分)一个数的平方等于64,则这个数的立方根是±2.【分析】根据平方根的定义可知64的平方根是±8,而8的立方根是2,﹣8的立方根是﹣2,由此就求出了这个数的立方根.【解答】解:∵64的平方根是±8,±8的立方根是±2,∴这个数的立方根是±2.故填2或﹣2.13.(3分)已知点P(a+2,b﹣3),若点P在x轴上,则b=3;若点P在y 轴上,则a=﹣2.【分析】根据x轴上点的纵坐标为0列方程求出b的值,再根据y轴上点的横坐标为0列方程求解得到a的值.【解答】解:∵点P(a+2,b﹣3)在x轴上,∴b﹣3=0,解得b=3,∵点P在y轴上,∴a+2=0,解得a=﹣2.故答案为:3;﹣2.14.(3分)已知M(a,﹣3)和N(4,b)关于原点对称,则(a+b)2002=1.【分析】直接利用关于原点对称点的性质得出a,b的值,进而得出答案.【解答】解:∵M(a,﹣3)和N(4,b)关于原点对称,∴a=﹣4,b=3,则(a+b)2002=(﹣1)2002=1.故答案为:1.15.(3分)试写出一个一次函数,使其满足以下条件:(1)过(3,2);(2)y 随x的增大而减小.这个一次函数可以是y=﹣x+3.【分析】设解析式为y=kx+b,因为y随x增大而减小,故k<0;又因为一次函数图象过点(3,2),则b=3;符合此条件即可.【解答】解:设解析式为y=kx+b∵一次函数y随x增大而减小∴k<0∵函数图象过点(3,2),代入解析式得:2=3k+b,∴b=3∴这个一次函数的解析式可以是:y=﹣x+3;,答案不唯一.故答案为y=﹣x+3.16.(3分)如图,正方形ABCD的边长为10,AG=CH=8,BG=DH=6,连接GH,则线段GH的长为2.【分析】延长BG交CH于点E,根据正方形的性质证明△ABG≌△CDH≌△BCE,可得GE=BE﹣BG=2、HE=CH﹣CE=2、∠HEG=90°,由勾股定理可得GH的长.【解答】解:如图,延长BG交CH于点E,∵AB=CD=10,BG=DH=6,AG=CH=8,∴AG2+BG2=AB2,∴△ABG和△DCH是直角三角形,在△ABG和△CDH中,,∴△ABG≌△CDH(SSS),∴∠1=∠5,∠2=∠6,∴∠1+∠2=90°,∠5+∠6=90°,又∵∠2+∠3=90°,∠4+∠5=90°,∴∠1=∠3=∠5,∠2=∠4=∠6,在△ABG和△BCE中,,∴△ABG≌△BCE(ASA),∴BE=AG=8,CE=BG=6,∠BEC=∠AGB=90°,∴GE=BE﹣BG=8﹣6=2,同理可得HE=2,在Rt△GHE中,GH===2,故答案为2.三、解答题(共72分)17.(10分)计算:(1);(2)÷﹣×+.【分析】(1)直接利用二次根式乘除运算法则化简得出答案.(2)先计算乘除法,再计算加减法.【解答】解:(1);=,=5,(2)÷﹣×+,=﹣+2,=4+.18.(8分)如图是一块地,已知AD=8m,CD=6m,∠D=90°,AB=26m,BC=24m,求这块地的面积.【分析】根据勾股定理可求出AC的长,根据勾股定理的逆定理可求出∠ACB=90°,可求出△ACB的面积,减去△ACD的面积,可求出四边形ABCD的面积.【解答】解:如图,连接AC.∵CD=6cm,AD=8cm,∠ADC=90°,∴AC==10(cm).∵AB=26cm,BC=24cm,102+242=262.即AC2+BC2=AB2,∴△ABC为直角三角形,∠ACB=90°.∴四边形ABCD的面积=S△ABC ﹣S△ACD=×10×24﹣×6×8=96(cm2).19.(8分)已知2a﹣1的平方根是±3,3a+b﹣1的算术平方根是4,求a+2b的值.【分析】根据平方根的定义列方程求出a的值,再根据算术平方根的定义列方程求出b的值,然后代入代数式进行计算即可得解.【解答】解:∵2a﹣1的平方根是±3,∴2a﹣1=9,解得a=5,∵3a+b﹣1的算术平方根是4,∴3×5+b﹣1=16,解得b=2,所以,a+2b=5+2×2=5+4=9.20.(8分)如图,在△ABO中,∠B=90°,点A的坐标为(10,0),AB=8.(1)求点B的坐标,(2)求△ABO的面积.【分析】(1)过点B作x轴的垂线,垂足为点C,根据勾股定理和三角形面积可得点B点坐标;(2)根据三角形的面积公式即可求解.【解答】解:(1)过点B作x轴的垂线,垂足为点C,∵AB=8,OA=10,∴在Rt△ABO中,OB=,∵,即,解得:BC=4.8,在Rt△OBC中,OC=,所以点B的坐标为(3.6,4.8);(2).21.(8分)已知y+2与x+3成正比例,当x=1时,y=2.试求:(1)y与x的函数关系式;(2)当x=﹣3时,求y的值;(3)当y=5时,求x的值.【分析】(1)根据正比例函数的定义设y+2=k(x+3),把x=1,y=2代入求出k的值,即可得到y与x之间的函数关系式;(2)把x=﹣3代入(1)中所求的解析式,即可求出对应的y的值;(3)把y=5代入(1)中所求的解析式,即可求出对应的x的值.【解答】解:(1)由题意,可设y+2=k(x+3),把x=1,y=2代入,得2+2=4k,解得k=1,所以y+2=x+3,即y=x+1.所以y与x的函数关系式为y=x+1;(2)当x=﹣3时,y=﹣3+1=﹣2;(3)当y=5时,5=x+1,解得x=4.22.(8分)在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,格点三角形(顶点是网格线的交点的三角形)ABC的顶点A、C的坐标分别为(﹣4,5),(﹣1,3).(1)请在如图所示的网格平面内作出平面直角坐标系;(2)请作出△ABC关于y轴对称的△A′B′C′;(3)点B′的坐标为(2,1).(4)△ABC的面积为4.【分析】(1)根据点A及点C的坐标,易得y轴在C的右边一个单位,x轴在C 的下方3个单位,建立直角坐标系即可;(2)根据对称轴垂直平分对应点连线,可得各点的对称点,顺次连接即可;(3)结合(2)的图形,即可得出B'的坐标;(5)利用“构图法”求解△ABC的面积即可.【解答】解:(1)如图所示:(2)如图所示:(3)结合图形可得:B′(2,1);(4)S=3×4﹣×2×3﹣×1×2﹣×2×4=12﹣3﹣1﹣4=4.△ABC23.(10分)如图,长方形ABCD中,AB=4,AD=3,折叠纸片使AD边与对角线BD重合,折痕为DG,求AG的长.【分析】根据勾股定理可得BD=5,由折叠的性质可得△ADG≌△A′DG,则A′D=AD=3,A′G=AG,则A′B=5﹣3=2,在Rt△A′BG中根据勾股定理求AG的即可.【解答】解:在Rt△ABD中,BD==5,由折叠的性质可得,△ADG≌△A′DG,∴A′B=AD=3,A′G=AG,∴A′B=BD﹣A′D=5﹣3=2,设AG=x,则A′G=AG=x,BG=4﹣x,在Rt△A′BG中,x2+22=(4﹣x)2,解得x=1.5,即AG=1.5.24.(12分)A,B两地相距1100米,甲从A地出发,乙从B地出发,相向而行,甲比乙先出发2分钟,乙出发7分钟后与甲相遇.设甲、乙两人相距y米,甲行进的时间为t分钟,y与t之间的函数关系如图所示.请你结合图象探究:(1)甲的行进速度为每分钟60米,m=9分钟;(2)求直线PQ对应的函数表达式;(3)求乙的行进速度.【分析】(1)由函数图象可以求出两分钟行驶的路程就可以求出甲的速度,由相遇时间为7分钟就可以求出m的值;(2)设直线PQ的解析式为y=kt+b,由待定系数法就可以求出结论;(3)设乙的行进速度为a米/分,由相遇问题的数量关系建立方程求出其解即可.【解答】解:(1)由题意,得甲的行进速度为(1100﹣980)÷2=60米,m=7+2=9分钟.故答案为:60,9;(2)设直线PQ的解析式为y=kt+b,由题意,得,解得:,y=﹣60t+1100.∴直线PQ对应的函数表达式为y=﹣60t+1100;(3)设乙的行进速度为a米/分,由题意,得.980÷(a+60)=7,解得:a=80.经检验a=80是原方程的根,答:乙的行进速度为80米/分.赠送:初中数学几何模型举例【模型四】几何最值模型:图形特征:l运用举例:1. △ABC中,AB=6,AC=8,BC=10,P为边BC上一动点,PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,M为AP的中点,则MF的最小值为B2.如图,在边长为6的菱形ABCD中,∠BAD=60°,E为AB的中点,F为AC上一动点,则EF+BF的最小值为_________。

2018-2019(含答案)八年级(上)期中数学试卷 (14)

2018-2019(含答案)八年级(上)期中数学试卷 (14)

2018-2019(含答案)八年级(上)期中数学试卷 (14).................................................................................................................................................................2018.10.22一、选择题:本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目的要求的.1.在以下绿色食品、回收、节能、节水四个标志中,是轴对称图形的是()A. B. C. D.2.下列四个等式从左到右的变形,是多项式因式分解的是()A.B.C.D.3.下列运算正确的是()A. B.C. ∙D.4.分解因式结果正确的是()A. B.C. D.5.长方形的面积为,若它的一边长为,则它的周长为()A. B.C. D.6.如图,有、、三个居民小区的位置成三角形,现决定在三个小区之间修建一个购物超市,使超市到三个小区的距离相等,则超市应建在()A.在,两边高线的交点处B.在,两边中线的交点处C.在,两边垂直平分线的交点处D.在,两内角平分线的交点处7.若,,则和的值分别为()A.,B.,C.,D.,8.的值为()A. B. C. D.9.根据下列已知条件,能唯一画出的是()A.,,B.,,C.,,D.,10.如图,已知中,,,是高和的交点,则线段的长度为()A. B. C. D.11.如图,中,,是的中点,的垂直平分线分别交、、于点、、,则图中全等三角形的对数是()A.对B.对C.对D.对12.如图,和分别沿着边、翻折形成的,若,与交于点,则的度数为()A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共18分)13.如果点和点关于轴对称,则的值是________.14.如图,的周长为,的垂直平分线交于点,为垂足,,则的周长为________.15.如图,,,不再添加辅助线和字母,要使,需添加的一个条件是________(只写一个条件即可)16.点是内一点,且点到三边的距离相等,,则________.17.若是一个完全平方式,则的值为________.18.阅读下文,寻找规律.计算:,,….观察上式,并猜想:________.根据你的猜想,计算:________.(其中是正整数)三、解答题:19.在平面直角坐标系中,,,.在平面直角坐标系中,,,.在图中作出关于轴的对称;写出关于轴对称的各顶点坐标:________;________;________.20.化简求值:,其中.21.因式分解:.22.如图,是中点,,.证明:.23.已知:如图,的角平分线与的垂直平分线交于点,,,垂足分别为,.①求证:;②若,,求的周长.24.阅读理解:如图①,在中,若,,求边上的中线的取值范围.解决此问题可以用如下方法:延长到点使,再连接(或将绕着点逆时针旋转得到),把、,集中在中,利用三角形三边的关系即可判断.中线的取值范围是________;24.问题解决:如图②,在中,是边上的中点,于点,交于点,交于点,连接,求证:;24.问题拓展:如图③,在四边形中,,,,以为顶点作一个角,角的两边分别交,于、两点,连接,探索线段,,之间的数量关系,并加以证明.答案1. 【答案】A【解析】根据轴对称图形的概念求解.如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.【解答】解:、是轴对称图形,故符合题意;、不是轴对称图形,故不符合题意;、不是轴对称图形,故不符合题意;、不是轴对称图形,故不符合题意.故选:.2. 【答案】D【解析】把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,结合选项进行判断即可.【解答】解:、是整式的乘法,故错误;、没把一个多项式化为几个整式的积的形式,故错误;、没把一个多项式化为几个整式的积的形式,故错误;、把一个多项式化为几个整式的积的形式,故正确;故选:.3. 【答案】C【解析】原式各项计算得到结果,即可作出判断.【解答】解:、原式,错误;、原式,错误;、原式,正确;、原式,错误,故选4. 【答案】D【解析】首先提取公因式,进而利用平方差公式进行分解即可.【解答】解:.故选:.5. 【答案】D【解析】首先利用面积除以一边长即可求得令一边长,则周长即可求解.【解答】解:另一边长是:,则周长是:.故选.6. 【答案】C【解析】要求到三小区的距离相等,首先思考到小区、小区距离相等,根据线段垂直平分线定理的逆定理知满足条件的点在线段的垂直平分线上,同理到小区、小区的距离相等的点在线段的垂直平分线上,于是到三个小区的距离相等的点应是其交点,答案可得.【解答】解:根据线段的垂直平分线的性质:线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等.则超市应建在,两边垂直平分线的交点处.故选.7. 【答案】C【解析】已知等式利用完全平方公式化简,整理即可求出所求式子的值.【解答】解:已知等式整理得: ①,②,①-②得:,即;① ②得:,即,故选8. 【答案】D【解析】应用乘法分配律,求出算式的值为多少即可.【解答】解:故选:.9. 【答案】C【解析】要满足唯一画出,就要求选项给出的条件符合三角形全等的判定方法,不符合判定方法的画出的图形不一样,也就是三角形不唯一,而各选项中只有选项符合,是满足题目要求的,于是答案可得.【解答】解:、因为,所以这三边不能构成三角形;、因为不是已知两边的夹角,无法确定其他角的度数与边的长度;、已知两角可得到第三个角的度数,已知一边,则可以根据来画一个三角形;、只有一个角和一个边无法根据此作出一个三角形.故选.10. 【答案】B【解析】易证后就可以得出,进而可求出线段的长度.【解答】解:∵ ,∴ ,∴ ,,∴ ,在和中,,∴ ,∴ ,故选.11. 【答案】D【解析】根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等可得,然后判断出和全等,再根据等腰三角形三线合一的性质可得,从而得到关于直线轴对称,再根据全等三角形的定义写出全等三角形即可得解.【解答】解:∵ 是的垂直平分线,∴ ,又∵ ,∴ ,∵ ,是的中点,∴ ,∴ 关于直线轴对称,∴ ,,,综上所述,全等三角形共有对.故选.12. 【答案】B【解析】根据,三角形的内角和定理分别求得,,的度数,然后根据折叠的性质求出、、的度数,在中,根据三角形的内角和定理求出的度数,继而可求得的度数,最后根据三角形的外角定理求出的度数.【解答】解:在中,∵ ,∴设为,为,为,则,解得:,则,,,由折叠的性质可得:,,,在中,,∴ ,∴ .故选.13. 【答案】【解析】结合关于轴、轴对称的点的坐标的特点:关于轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数.即点关于轴的对称点的坐标是;关于轴对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变.即点关于轴的对称点的坐标是.求解即可.【解答】解:∵点和点关于轴对称,∴ ,,∴ .故答案为:.14. 【答案】【解析】根据垂直平分线的性质计算.的周长.【解答】解:∵ 的垂直平分线交于,为垂足∴ ,,∵ 的周长为,∴∴ 的周长.故答案为:.15. 【答案】或【解析】添加条件可证明,然后再根据,可得,再利用定理证明即可,或利用定理证明.【解答】解:添加,理由如下:∵ ,∴ ,∵ ,∴ ,在和中,,∴ .故答案是:.当添加时,利用即可证得.故答案是:或.16. 【答案】【解析】根据三角形内角和定理求出,再根据角平分线上的点到角的两边的距离相等判断出点是角平分线的交点,再根据角平分线的定义求出的度数,然后在中,利用三角形内角和定理列式进行计算即可得解.【解答】解:如图,∵ ,∴ ,∵点到三边的距离相等,∴点是角平分线的交点,∴,在中,.故答案为:.17. 【答案】或【解析】利用完全平方公式的结构特征判断即可得到的值.【解答】解:∵ 是一个完全平方式,∴ ,故的值为或,故答案为:或18. 【答案】,; .【解析】归纳总结得到一般性规律,写出即可;; 原式变形后,利用得出的规律计算即可得到结果.【解答】解:解:;;.19. 【答案】,,【解析】先连接、,于,,是梯形易证四边等腰梯形,从有,而、分是四边中点,用角形中定理有且且,可证四边形是菱形,再利,易求,可是含有角的直角三形,再利股定理求,即求边形的周长.【解答】解:连接、,如图所示,∴ 边形是平四边形,,∴,又∵ ,∴ 形,∴ ,∵ ,形,∴ ,∴ ,∵、、分别是四边中点,同理有,且,,∴ ,,∴四边是腰梯形,∴四边形的周长.20. 【答案】解:原式当时,原式.【解析】对先去括号,再合并同类项,化简后将代入化简后的式子,即可求得值.其中利用完全平方公式去括号,利用平方差公式去括号.【解答】解:原式当时,原式.21. 【答案】解:;;;;.【解析】首先提取公因式,进而利用完全平方公式分解因式得出答案;; 直接利用平方差公式分解因式,进而利用完全平方公式分解因式得出答案;; 首先提取公因式,进而利用平方差公式分解因式得出答案.【解答】解:;;;;.22. 【答案】证明:∵ 是中点,∴ ,∵ ,∴ ,即,在与中,,,∴ .【解析】根据全等三角形的判定和性质即可得到结论.【解答】证明:∵ 是中点,∴ ,∵ ,∴ ,即,在与中,,,∴ .23. 【答案】①证明:连结,∵ 在的中垂线上∴∵ ,平分∴在和中,,∴ ,∴ ;②解:由可得,,∴ ,∴ 的周长,.【解析】①连接,根据垂直平分线性质可得,可证,可得;②根据得出解答即可.【解答】①证明:连结,∵ 在的中垂线上∴∵ ,平分∴在和中,,∴ ,∴ ;②解:由可得,,∴ ,∴ 的周长,.24. 【答案】;; 证明:延长至点,使,连接、,如图②所示:同得:,∴ ,∵ ,,∴ ,在中,由三角形的三边关系得:,∴ ;; 解:;理由如下:延长至点,使,连接,如图所示:∵ ,,∴ ,在和中,,∴ ,∴ ,,∵ ,,∴ ,∴ ,在和中,,∴ ,∴ ,∵ ,∴ .【解析】延长至,使,由证明,得出,在中,由三角形的三边关系求出的取值范围,即可得出的取值范围;; 延长至点,使,连接、,同得,得出,由线段垂直平分线的性质得出,在中,由三角形的三边关系得出即可得出结论;; 延长至点,使,连接,证出,由证明,得出,,证出,再由证明,得出,即可得出结论.【解答】解:延长至,使,连接,如图①所示:∵ 是边上的中线,∴ ,在和中,,∴ ,∴ ,在中,由三角形的三边关系得:,∴ ,即,∴ ;; 证明:延长至点,使,连接、,如图②所示:同得:,∴ ,∵ ,,∴ ,在中,由三角形的三边关系得:,∴ ;; 解:;理由如下:延长至点,使,连接,如图所示:∵ ,,∴ ,在和中,,∴ ,∴ ,,∵ ,,∴ ,∴ ,在和中,,∴ ,∴ ,∵ ,∴ .。

山东省菏泽市 八年级(上)期中数学试卷-(含答案)

山东省菏泽市 八年级(上)期中数学试卷-(含答案)

八年级(上)期中数学试卷一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)1.下列图案属于轴对称图形的是()A. B.C. D.2.下列各式中,不论字母取何值时分式都有意义的是()A. B. C. D.3.对分式,通分时,最简公分母是()A. B.C. D.4.下列分式约分,正确的是()A. B. C. D.5.下列尺规作图,能判断AD是△ABC边上的高是()A. B.C. D.6.下列各式从左到右的变形正确的是()A. B.C. D.7.已知:如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=6.延长BC到点E,使CE=2,连接DE,动点F从点B出发,以每秒2个单位的速度沿BC-CD-DA向终点A运动,设点F的运动时间为y秒,当y的值为()秒时,△ABF和△DCE全等.A. 1B. 1或3C. 1或7D. 3或78.如图,把一张长方形纸片ABCD沿EF折叠后,若∠2=40°,则∠1的度数为()A.B.C.D.二、填空题(本大题共8小题,共32.0分)9.若点A(a-2,3)和点B(-1,b+5)关于y轴对称,则点C(a,b)在第______ 象限.10.已知射线OM.以O为圆心,任意长为半径画弧,与射线OM交于点A,再以点A为圆心,AO长为半径画弧,两弧交于点B,画射线OB,如图所示,则∠AOB=______(度)11.计算:= ______ .12.如图,四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,△ABO≌△ADO.下列结论:①AC⊥BD;②CB=CD;③△ABC≌△ADC;④DA=DC.其中所有正确结论的序号是______.13.化简+的结果是______ .14.如图,已知△ABC≌△ADE,∠C=79°,DE⊥AB,则∠D的度数为______ .15.如图,长方形ABCD中,AD=a,DC=b,(a,b为常数),∠CAB=30°,点P是对角线AC的中点,点Q是线段CD上的动点,则AQ+QP的最小值为______.三、解答题(本大题共6小题,共58.0分)16.如图,已知点B,E,C,F在一条直线上,AC∥DE,∠A=∠D,AB=DF,(1)试说明:△ABC≌△DEF;(2)若BF=13,EC=7,求BC的长.17.如图,把两个含有45°的三角尺如图放置,∠ECD=ACB=90°,且AB=AE,连接AD交BE于点P,试说明:(1)AD=BE;(2)AD平分∠BAE.18.如图,在△ABC中,AB边的垂直平分线l1交BC于点D,AC边的垂直平分线l2交BC于点E,l1与l2相交于点O,连结0B,OC,若△ADE的周长为6cm,△OBC的周长为16cm.(1)求线段BC的长;(2)连结OA,求线段OA的长;(3)若∠BAC=120°,求∠DAE的度数.答案和解析1.【答案】A【解析】解:A、能找出一条对称轴,故A是轴对称图形;B、不能找出对称轴,故B不是轴对称图形;C、不能找出对称轴,故C不是轴对称图形;D、不能找出对称轴,故D不是轴对称图形.故选:A.根据轴对称图形的定义,寻找四个选项中图形的对称轴,发现只有,A有一条对称轴,由此即可得出结论.本题考查了轴对称图形,解题的关键是分别寻找四个选项中图形的对称轴.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,通过寻找给定图象有无对称轴来确定该图形是否是轴对称图形是关键.2.【答案】D【解析】解:∵2x2+1>1,∴不论字母取何值都有意义,故选:D.根据分式有意义的条件是分母不等于零列出不等式,可得答案.本题考查的是分式有意义的条件,掌握分式有意义的条件是分母不等于零是解题的关键.3.【答案】A【解析】解:分式与的最简公分母是4(a-3)(a+3)2,故选A.确定最简公分母的方法是:(1)取各分母系数的最小公倍数;(2)凡单独出现的字母连同它的指数作为最简公分母的一个因式;(3)同底数幂取次数最高的,得到的因式的积就是最简公分母.本题考查了最简公分母的确定方法,通分的关键是准确求出各个分式中分母的最简公分母,确定最简公分母的方法一定要掌握.4.【答案】C【解析】解:A、=a3,故本选项错误;B、=,故本选项错误;C、=,故本选项正确;D、=1,故本选项错误;故选C.根据分式的基本性质分别进行化简,即可得出答案.本题考查分式的约分,在约分时要注意约掉的是分子分母的公因式.5.【答案】B【解析】解:过点A作BC的垂线,垂足为D,故选:B.过点A作BC的垂线,垂足为D,则AD即为所求.本题考查了作图-复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图6.【答案】D【解析】解:=,故D符合题意;故选:D.根据分子、分母、分式的值改变其中的两个的符号,分式的值不变,可得答案.本题考查了分式的基本性质,分子、分母、分式的值改变其中的两个的符号,分式的值不变是解题关键.7.【答案】C【解析】解:当点F在BC上时,∵在△ABF与△DCE中,,∴△ABF≌△DCE,由题意得:BF=2t=2,所以t=1,点F在AD上时,∵在△ABF与△DCE中,,∴△ABF≌△DCE,由题意得:AF=16-2t=2,解得t=7.所以,当t的值为1或7秒时.△ABF和△DCE全等.故选:C.分点F在BC上和点F在AD上两种情况进行讨论,根据题意得出BF=2t=2和AF=16-2t=2即可求得.本题考查了全等三角形的判定,关键是根据三角形全等的判定方法有:ASA,SAS,AAS,SSS,HL解答.8.【答案】B【解析】解:∵∠2=40°,∴∠FGA'=40°,又∵∠A'=∠A=90°,∴Rt△A'FG中,∠A'FG=90°-40°=50°,∴∠EFG=∠EFA'-50°,又∵∠1=∠EFA',∴∠EFG=∠1-50°,又∵∠1+∠EFG=180°,∴∠1+∠1-50°=180°,解得∠1=115°,故选:B.先根据折叠的性质以及对顶角相等,得出∠A'FG=90°-40°=50°,再根据∠1+∠EFG=180°,可得∠1+∠1-50°=180°,进而得出∠1=115°.本题主要考查了平行线的性质,轴对称的性质的运用,解决问题的关键是掌握:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.9.【答案】四【解析】解:由题意,得2-a=1,b+5=3,解得a=1,b=-2,点C(a,b)在第四象限,故答案为:四.关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数,可得答案.本题考查了关于y轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.10.【答案】60【解析】解:连接AB,根据题意得:OB=OA=AB,∴△AOB是等边三角形,∴∠AOB=60°.故答案为:60.首先连接AB,由题意易证得△AOB是等边三角形,根据等边三角形的性质,可求得∠AOB的度数.此题考查了等边三角形的判定与性质.此题难度不大,解题的关键是能根据题意得到OB=OA=AB.11.【答案】2【解析】解:原式===2.故答案为2.根据同分母分式相加减,分母不变,只把分子相加减求解即可.本题考查了分式的加减运算,最后结果能约分的要约分.12.【答案】①②③【解析】解:∵△ABO≌△ADO,∴AB=AD,∠BAO=∠DAO,∠AOB=∠AOD=90°,OB=OD,∴AC⊥BD,故①正确;∵四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,∴∠COB=∠COD=90°,在△ABC和△ADC中,,∴△ABC≌△ADC(SAS),故③正确;∴BC=DC,故②正确.故答案为:①②③.根据全等三角形的性质得出AB=AD,∠BAO=∠DAO,∠AOB=∠AOD=90°,OB=OD,再根据全等三角形的判定定理得出△ABC≌△ADC,进而得出其它结论.本题考查了全等三角形的判定和性质,掌握全等三角形的判定方法:SSS,SAS,ASA,AAS,以及HL,是解题的关键.13.【答案】【解析】解:原式=+=,故答案为:.先通分、再根据分式的加法法则计算即可.本题考查的是分式的加法,掌握分式的通分法则、分式的加法法则是解题的关键.14.【答案】68°【解析】解:∵△ABC≌△ADE,∴AE=AC,∠DAE=∠BAC,∴∠EAC=180°-79°-79°=22°,∴∠DAB=22°,∵DE⊥AB,∴∠D=90°-22°=68°,故答案为:68°.根据全等三角形的性质得到AE=AC,∠DAE=∠BAC,根据三角形内角和定理求出∠DAB,根据垂直的定义计算即可.本题考查的是全等三角形的性质,掌握全等三角形的对应边相等、全等三角形的对应角相等是解题的关键.15.【答案】【解析】解:作点P关于直线CD的对称点P′,连接AP'交CD于点Q,则AP'的长度即为AQ+QP的最小值,作P'E⊥AD交AD的延长线于E,∵长方形ABCD中,AD=a,DC=b,点P是对角线AC的中点,∴AE=a+0.5a=1.5a,EP′=0.5b,∵∠CAB=30°,∴tan30°=,∴b=,在Rt△AEP'中,AP′==,故答案为:.根据图形和题意,作点P关于直线CD的对称点P′,然后根据两点之间线段最短,可以解答本题.本题考查轴对称-最短路径问题、矩形的性质、勾股定理、特殊角的三角函数,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用勾股定理和锐角三角函数解答.16.【答案】(1)证明:∵AC∥DF,∴∠ACB=∠DFE,在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(AAS),(2)∵△ABC≌△DEF,∴BC=EF,即BE+EC=EC+CF,∴BF=CF,∵BF=13,EC=7,∴BE+CF=BF-EC=6,∴BE=CF=3,∴BC=BE+EC=3+7=10.【解析】(1)根据两角和其中的一角的对边对应相等的两个三角形全等即可判定.(2)根据全等三角形的性质可知BC=EF,推出BE=CF,由此即可解决问题.本题考查全等三角形的判定和性质、平行线的性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形全等的条件,学会利用全等三角形的性质解决问题,属于中考常考题型.17.【答案】证明:(1)∵两个含有45°的三角尺如图放置,∠ECD=ACB=90°,∴EC=DC,BC=AC.在△BCE和△ACD中,,∴△BCE≌△ACD(SAS),∴AD=BE.(2)∵△BCE≌△ACD,∴∠EBC=∠DAC.∵∠EBC+∠BEC=90°,∴∠DAC+∠BEC=90°,∴∠APE=90°,即AP⊥BE.又∵AB=AE,∴AD平分∠BAE.【解析】(1)由△ABC和△ECD为含45°的直角三角形,由此即可得出EC=DC、BC=AC,结合∠ECB=∠DCA=90°即可利用全等三角形的判定定理SAS证出△BCE≌△ACD,再根据全等三角形的性质即可得出结论;(2)由△BCE≌△ACD即可得出∠EBC=∠DAC,根据∠EBC+∠BEC=90°即可得出∠DAC+∠BEC=90°,结合三角形内角和定理即可得出∠APE=90°,再利用等腰三角形的三线合一即可证出AD平分∠BAE.本题考查了全等三角形的判定与性质、三角形内角和定义等腰直角三角形以及等腰三角形的性质,解题的关键是:(1)利用全等三角形的判定定理SAS证出△BCE≌△ACD;(2)通过角的计算找出AP⊥BE.18.【答案】解:(1)∵l1是AB边的垂直平分线,∴DA=DB,∵l2是AC边的垂直平分线,∴EA=EC,BC=BD+DE+EC=DA+DE+EA=6cm;(2)∵l1是AB边的垂直平分线,∴OA=OB,∵l2是AC边的垂直平分线,∴OA=OC,∵OB+OC+BC=16cm,∴OA=0B=OC=5cm;(3)∵∠BAC=120°,∴∠ABC+∠ACB=60°,∵DA=DB,EA=EC,∴∠BAD=∠ABC,∠EAC=∠ACB,∴∠DAE=∠BAC-∠BAD-∠EAC=60°.【解析】(1)根据线段垂直平分线的性质得到DA=DB,EA=EC,根据三角形的周长公式计算即可;(2)根据线段垂直平分线的性质和三角形的周长公式计算即可;(3)根据线段垂直平分线的性质和等腰三角形的性质进行计算.本题考查的是线段的垂直平分线的性质等几何知识.线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等.。

2018-2019(含答案)八年级(上)期中数学试卷

2018-2019(含答案)八年级(上)期中数学试卷

2018-2019(含答案)八年级(上)期中数学试卷.................................................................................................................................................................2018.10.22一、选择题(每题3分,共18分)1.下列各式中互为有理化因式的是()A.a+b和a−bB.−x−1和x−1C.5−2和−5+2D.x a+y b和x a+y b2.下列各式中,在实数范围内不能分解因式的是()A.x2+4x+4B.x2−4x−4C.x2+x+1D.x2−x−13.已知a=7−5,b=5−3,c=3−7,则a、b、c三个数的大小关系是()A.b>c>aB.b>a>cC.a>b>cD.c>a>b4.已知一个两位数等于它个位上的数的平方,并且十位上的数字比个位上的数字小3,则这个两位数为()A.25B.25或36C.36D.−25或−365.关于x的方程(a−6)x2−8x+6=0有实数根,则整数a的最大值是()A.6B.7C.8D.96.若等腰△ABC的周长是50cm,底边长为xcm,一腰长为ycm,则y与x的函数关系式及自变量x的取值范围是()A.y=50−2x(0<x<50)B.y=50−2x(0<x<25)(50−2x)(0<x<50)C.y=12(50−x)(0<x<25)D.y=12二、填空题:(每题2分,共24分)7.如果(x+2)2=−x−2,则x的取值范围是________.8.已知20n是整数,则满足条件的最小正整数n为________.9.已知m=n−1−1−n+3,则m n+1=________.a−1是同类二次根式,则a=________,b=________.10.若最简根式4a−1和3b+511.关于x的一元二次方程(a−1)x2+x+(a2−1)=0的一个根是0,则a的值是________.12.已知(x2+y2)2+2(x2+y2)=15,则x2+y2=________.13.如果关于x的方程(a−1)x2−2x−1=0有两个不相等的实数根,那么a的取值范围是________.14.在实数范围内因式分解:2x2−8xy+5y2=________.15.某件商品原价100元,经过两次降价后,售价为64元,设平均每次降价的百分率为x,依题意可列方程________.16.已知点P(a, b)在第三象限,则直线y=(a+b)x经过第________象限,y随x的增大而________.17.反比例函数y=kx的图象经过点P(a, b),且a、b是一元二次方程x2−5x+4=0的两根,k的值是________,点P的坐标为________.18.如图,A、B两点在双曲线y=4x上,分别经过A、B两点向轴作垂线段,已知S阴影=1,则S1+S2=________.三、简答题(每题4分,共28分)19.计算:12−(3+1)2+434÷513.20.计算:xy2−1x8x3y+1y18xy3(x>0, y>0)21.解方程:(x+5)2−2(x+5)=8.22.解方程:2x2−5x+1=0(用配方法)23.如图,在宽为20米、长为30米的矩形地面上修建两条同样宽的道路,余下部分作为耕地.若耕地面积需要551米2,则修建的路宽应为多少米?24.已知y=y1−y2,y1与x成反比例,y2与(x−2)成正比例,并且当x=3时,y=5,当x=1时,y=−1;求y与x之间的函数关系式.25.小强骑车从家到学校要经过一段先上坡后下坡的路,在这段路上小强骑车的距离s(千米)与骑车的时间t(分钟)之间的函数关系如图所示,请根据图中信息回答下列问题:(1)小强去学校时下坡路长________千米;(2)小强下坡的速度为________千米/分钟;(3)若小强回家时按原路返回,且上坡的速度不变,下坡的速度也不变,那么回家骑车走这段路的时间是________分钟.四、综合题:(每题6分,共30分)26.已知关于x的方程x2−(2k+1)x+4k−2=0(1)求证:不论k取什么实数值,这个方程总有实数根;(2)若等腰△ABC的一边长为a=4,另两边的长b、c恰好是这个方程的两个根,求△ABC 的周长.27.如图,科技小组准备用材料围建一个面积为60m2的矩形科技园ABCD,其中一边AB靠墙,墙长为12m.设AD的长为xm,DC的长为ym.(1)求y与x之间的函数关系式;(2)若围成矩形科技园ABCD的三边材料总长不超过26m,材料AD和DC的长都是整米数,求出满足条件的所有围建方案.28.如图,在△ABC中,∠C=90∘,AC=6cm,BC=8cm,点P从点A出发沿边AC向点C以1cm/s的速度移动,点Q从C点出发沿CB边向点B以2cm/s的速度移动.(1)如果P、Q同时出发,几秒钟后,可使△PCQ的面积为8平方厘米?(2)点P、Q在移动过程中,是否存在某点时刻,使得△PCQ的面积等于△ABC的面积的一半?若存在,求出运动的时间;若不存在,说明理由.29.如图,正方形OAPB、ADFE的顶点A、D、B在坐标轴上,点E在AP上,点P、F在函数y=k的图x象上,已知正方形OAPB的面积为9.(1)求k的值和直线OP的解析式;(2)求正方形ADFE的边长.30.如图,在四边形ABCD中,AB=BC=1,∠ABC=90∘,且AB // CD,将一把三角尺的直角顶点P放在对角线AC上滑动,直角的一边始终经过点B,另一边与射线DC相交于点Q,探究:(1)如图,当点Q在边CD上时,线段PQ与BP有怎样的数量关系?并证明你的猜想.(2)当点Q在线段DC延长线上时,在备用图中画出符合要求的示意图,并判断(1)中的结论是否仍成立?(3)点P在线段AC上运动时,△PCQ是否可能为等腰三角形?若可能,求此时AP的值;若不可能,请说明理由.答案1. 【答案】B【解析】根据有理化因式的定义进行解答即可.【解答】解:A、∵⋅=(a+b)(a−b),∴两根式不互为有理化因式,故本选项错误;B、∵(−x−1)⋅x−1=1−x,∴两根式互为有理化因式,故本选项正确;C、∵(5−2)•(−5+2)=210−7,∴两根式不互为有理化因式,故本选项错误;D、∵(x a+y b)•(x a+y b)=(x a+y b)2,∴两根式不互为有理化因式,故本选项错误.故选B.2. 【答案】C【解析】先令二次三项式为0,若有实数根则能因式分解,否则不能.【解答】解:A、x2+4x+4=0有实数根,故本选项能在实数范围内因式分解;B、x2−4x−4=0有实数根,故本选项能在实数范围内因式分解;C、x2+x+1=0没有实数根,故本选项不能在实数范围内因式分解;D、x2−x−1=0有实数根,故本选项能在实数范围内因式分解;故选C.3. 【答案】B【解析】首先求出a,b,c的倒数,进而比较它们的大小,进而得出a、b、c三个数的大小关系.【解答】解:∵a=7−5,b=5−3,c=3−7,∴1 a =7−5=7+52,1 b =5−3=5+32,1 c =3−7=3+72,∵7>3,∴1 a >1b,∵3>5,∴1 a <1c,∴1 c >1a>1b,∴b>a>c.故选:B.4. 【答案】B【解析】设十位上的数字为x,则个位上的数字为(x+3),根据该两位数等于它个位上的数的平方,即可得出关于x的一元二次方程,解之即可得出x的值,进而即可得出该两位数.【解答】解:设十位上的数字为x,则个位上的数字为(x+3),根据题意得:10x+x+3=(x+3)2,整理得:x2−5x+6=0,解得:x=2或x=3,∴x+3=5或x+3=6,∴这个两位数为25或36.故选B.5. 【答案】C【解析】方程有实数根,应分方程是一元二次方程与不是一元二次方程,两种情况进行讨论,当不是一元二次方程时,a−6=0,即a=6;当是一元二次方程时,有实数根,则△≥0,求出a的取值范围,取最大整数即可.【解答】解:当a−6=0,即a=6时,方程是−8x+6=0,解得x=68=34;当a−6≠0,即a≠6时,△=(−8)2−4(a−6)×6=208−24a≥0,解上式,得a≤263≈8.6,取最大整数,即a=8.故选C.6. 【答案】D【解析】根据等腰三角形的腰长=(周长-底边长)×12,及底边长x>0,腰长>0得到.【解答】解:依题意有y=12(50−x).∵x>0,50−x>0,且x<2y,即x<2×12(50−x),得到0<x<25.故选D7. 【答案】x≤−2【解析】根据二次根式的性质,可得答案.【解答】解:由(x+2)2=(−x−2)2=−x−2,得x+2≤0,解得x≤−2,故答案为:x≤−2.8. 【答案】5【解析】因为20n是整数,且20n=4×5n=25n,则5n是完全平方数,满足条件的最小正整数n为5.【解答】解:∵20n=4×5n=25n,且20n是整数;∴25n是整数,即5n是完全平方数;∴n的最小正整数值为5.故答案为:5.9. 【答案】9【解析】根据二次根式中的被开方数必须是非负数列出不等式,求出n的值,得到m的值,代入代数式根据乘方法则计算即可.【解答】解:由题意得,n−1≥0,1−n≥0,解得,n=1,∴m=3,则m n+1=9,故答案为:9.10. 【答案】3,2【解析】根据最简二次根式与同类二次根式的定义列方程组求解.【解答】解:由题意,得a−1=24a−1=3b+5,解得a=3 b=2,故答案为:3,2.11. 【答案】−1【解析】根据一元二次方程的解的定义,将x=0代入已知方程就可以求得a的值.注意,二次项系数a −1≠0.【解答】解:∵关于x 的一元二次方程(a −1)x 2+x +(a 2−1)=0的一个根是0, ∴x =0满足该方程,且a −1≠0.∴a 2−1=0,且a ≠1.解得a =−1.故答案是:−1.12. 【答案】3【解析】首先设x 2+y 2=z ,然后将原方程转化为关于z 的一元二次方程,解该方程即可解决问题.【解答】解:设x 2+y 2=z ,(z ≥0)则原方程变为:z 2+2z −15=0,解得:z =3或−5(舍去).故答案为:3.13. 【答案】a >12且a ≠1【解析】根据方程有两个不相等的实数根利用根的判别式结合二次项系数非零即可得出关于a 的一元一次不等式组,解之即可得出结论.【解答】解:∵关于x 的方程(a −1)x 2− 2x −1=0有两个不相等的实数根,∴ a −1≠0△=(− 2)2+4(a −1)>0, 解得:a >12且a ≠1.故答案为:a >12且a ≠1.14. 【答案】( 2x −2 2y + 3y )( 2x −2 2y − 3y )【解析】首先把5y 2变为8y 2−3y 2,然后把前三项组合提公因式2,再利用完全平方分解,然后再次利用平方差分解因式即可.【解答】解:原式=2x 2−8xy +8y 2−3y 2,=2(x −2y )2−3y 2,=[ 2(x −2y )+ 3y ][ 2(x −2y )− 3y ],=( 2x −2 2y + 3y )( 2x −2 2y − 3y ),故答案为:( 2x −2 2y + 3y )( 2x −2 2y − 3y ).15. 【答案】100(1−x )2=64【解析】设平均每次降价的百分率为x ,根据某件商品原价100元,经过两次降价后,售价为64元,可列方程求解.【解答】解:设平均每次降价的百分率为x ,100(1−x )2=64.故答案为:100(1−x )2=64.16. 【答案】二、四,减小【解析】先根据第三象限点的坐标特征得到a <0,b <0,然后根据正比例函数与系数的关系判断直线y =(a +b )x 经过的象限.【解答】解:因为点P (a , b )在第三象限,所以a <0,b <0,可得a+b<0,所以直线y=(a+b)x经过第二、四象限,y随x的增大而减小;故答案为:二、四;减小17. 【答案】4,(1, 4)或(4, 1)的图象经过点P(a, b),把点P的坐标代入解析式,得到关【解析】先根据反比例函数y=kx于a、b、k的等式ab=k;又因为a、b是一元二次方程x2−5x+4=0的两根,得到a+b=5,ab=4,根据以上关系式求出a、b的值即可.得,ab=k,【解答】解:把点P(a, b)代入y=kx因为a、b是一元二次方程x2−5x+4=0的两根,根据根与系数的关系得:a+b=5,ab=4,解得a=1,b=4或a=4,b=1,所以k=4,点P的坐标是(1, 4)或(4, 1).故答案为4,(1, 4)或(4, 1).18. 【答案】6【解析】欲求S1+S2,只要求出过A、B两点向x轴、y轴作垂线段求出与坐标轴所形成的矩形的面积即可,而矩形面积为双曲线y=4的系数k,由此即可求出S1+S2.x上的点,分别经过A、B两点向x轴、y轴作垂线段,【解答】解:∵点A、B是双曲线y=4x则根据反比例函数的图象的性质得两个矩形的面积都等于|k|=4,∴S1+S2=4+4−1×2=6.故答案为6.19. 【答案】解:原式=23−(3+23+1)+23×343=23−(4+23)+5=−【解析】根据二次根式的运算性质即可求出答案.【解答】解:原式=2−(3+2+1)+2×343=23−(4+23)+5=−20. 【答案】解:原式=2xy−22xy+32xy2xy.=322【解析】根据二次根式性质与化简,可得同类二次根式,根据合并同类二次根式,可得答案.【解答】解:原式=2xy−22xy+32xy2=322xy.21. 【答案】解:∵(x+5)2−2(x+5)−8=0,∴(x+5+2)(x+5−4)=0,即(x+7)(x+1)=0,则x+7=0或x+1=0,解得:x=−7或x=−1.【解析】将x+5看做整体因式分解法求解可得.【解答】解:∵(x+5)2−2(x+5)−8=0,∴(x+5+2)(x+5−4)=0,即(x+7)(x+1)=0,则x+7=0或x+1=0,解得:x=−7或x=−1.22. 【答案】解:∵2x2−5x=−1,∴x2−52x=−12,∴x2−52x+2516=−12+2516,即(x−54)2=1716,则x−54=±174,∴x=5±174.【解析】将常数项移到右边后把二次项系数化为1,再两边配上一次项系数一半的平方求解可得.【解答】解:∵2x2−5x=−1,∴x2−52x=−12,∴x2−52x+2516=−12+2516,即(x−54)2=1716,则x−54=±174,∴x=5±174.23. 【答案】修建的道路宽为1米.【解析】设路宽为x,则道路面积为30x+20x−x2,所以所需耕地面积551=20×30−(30x+20x−x2),解方程即可.【解答】解:设修建的路宽为x米.则列方程为20×30−(30x+20x−x2)=551,解得x1=49(舍去),x2=1.24. 【答案】解:因为y1与x成反比例,y2与(x−2)成正比例,故可设y1=k1x,y2=k2(x−2),因为y=y1−y2,所以y=k1x−k2(x−2),把当x=3时,y=5;x=1时,y=−1,代入得k13−k2=5 k1+k2=−1,解得k1=3k2=−4,再代入y=k1x −k2(x−2)得,y=3x+4x−8.【解析】根据题意设出反比例函数与正比例函数的解析式,代入y=y1−y2,再把当x=3时,y=5,当x=1时,y=−1代入关于y的关系式,求出未知数的值,即可求出y与x之间的函数关系式.【解答】解:因为y1与x成反比例,y2与(x−2)成正比例,故可设y1=k1x,y2=k2(x−2),因为y=y1−y2,所以y=k1x−k2(x−2),把当x=3时,y=5;x=1时,y=−1,代入得k13−k2=5 k1+k2=−1,解得k1=3k2=−4,再代入y=k1x −k2(x−2)得,y=3x+4x−8.25. 【答案】2; 0.5; 14【解析】(1)根据题意和函数图象可以得到下坡路的长度;; (2)根据函数图象中的数据可以求的小强下坡的速度;; (3)根据题意可以求得小强上坡的速度,进而求得小强返回时需要的时间.【解答】解:(1)由题意和图象可得,小强去学校时下坡路为:3−1=2(千米),; (2)小强下坡的速度为:2÷(10−6)=0.5千米/分钟,; (3)小强上坡时的速度为:1÷6=16千米/分钟,故小强回家骑车走这段路的时间是:21+10.5=14(分钟),26. 【答案】(1)证明:∵在方程x2−(2k+1)x+4k−2=0中,△=[−(2k+1)]2−4(4k−2)=4k2−12k+9=(2k−3)2≥0,∴不论k取什么实数值,这个方程总有实数根;; (2)解:当a为底边时,b=c,∴△=(2k−3)2=0,解得:k=32,∴b+c=2k+1=4=a,∴此种情况不合适;当a为腰时,将x=4代入原方程得:16−4(2k+1)+4k−2=0,解得:k=52.∴b+c=2k+1=6,∴△ABC的周长=a+b+c=4+6=10.【解析】(1)根据方程的系数结合根的判别式即可得出△=(2k−3)2≥0,由此可得出:不论k取什么实数值,这个方程总有实数根;; (2)当a为底时,由根的判别式△=(2k−3)2= 0可求出k值,再根据根与系数的关系可得出b+c=4,由b+c=a可知此种情况不符合题意;当a为腰时,将x=4代入原方程求出k值,再根据根与系数的关系可得出b+c=6,套用三角形的周长公式即可求出结论.【解答】(1)证明:∵在方程x2−(2k+1)x+4k−2=0中,△=[−(2k+1)]2−4(4k−2)=4k2−12k+9=(2k−3)2≥0,∴不论k取什么实数值,这个方程总有实数根;; (2)解:当a为底边时,b=c,∴△=(2k−3)2=0,解得:k=32,∴b+c=2k+1=4=a,∴此种情况不合适;当a为腰时,将x=4代入原方程得:16−4(2k+1)+4k−2=0,解得:k=52.∴b+c=2k+1=6,∴△ABC的周长=a+b+c=4+6=10.27. 【答案】解:(1)由题意得,S矩形ABCD=AD×DC=xy,故y=60x .; (2)由y=60x,且x、y都是正整数,可得x可取1,2,3,4,5,6,10,12,15,20,30,60,∵2x+y≤26,0<y≤12,∴符合条件的围建方案为:AD=5m,DC=12m或AD=6m,DC=10m或AD=10m,DC=6m.【解析】(1)根据面积为60m2,可得出y与x之间的函数关系式;; (2)由(1)的关系式,结合x、y都是正整数,可得出x的可能值,再由三边材料总长不超过26m,DC的长<12,可得出x、y的值,继而得出可行的方案.【解答】解:(1)由题意得,S矩形ABCD=AD×DC=xy,故y=60x .; (2)由y=60x,且x、y都是正整数,可得x可取1,2,3,4,5,6,10,12,15,20,30,60,∵2x+y≤26,0<y≤12,∴符合条件的围建方案为:AD=5m,DC=12m或AD=6m,DC=10m或AD=10m,DC=6m.28. 【答案】解:(1)设x秒钟后,可使△PCQ的面积为8平方厘米,由题意得:12(6−x)⋅2x=8,x=2或x=4,当2秒或4秒时,面积可为8平方厘米;; (2)不存在.理由:设y秒时,△PCQ的面积等于△ABC的面积的一半,由题意得:1 2(6−y)⋅2y=12×12×6×8y2−6y+12=0.△=36−4×12<0.方程无解,所以不存在.【解析】(1)设x秒钟后,可使△PCQ的面积为8平方厘米,用x表示出△PCQ的边长,根据面积是8可列方程求解.; (2)假设y秒时,△PCQ的面积等于△ABC的面积的一半,列出方程看看解的情况,可知是否有解.【解答】解:(1)设x秒钟后,可使△PCQ的面积为8平方厘米,由题意得:12(6−x)⋅2x=8,x=2或x=4,当2秒或4秒时,面积可为8平方厘米;; (2)不存在.理由:设y秒时,△PCQ的面积等于△ABC的面积的一半,由题意得:1 2(6−y)⋅2y=12×12×6×8y2−6y+12=0.△=36−4×12<0.方程无解,所以不存在.29. 【答案】解:(1)∵正方形OAPB的面积为9,∴PA=PB=3,∴P点坐标为(3, 3),把P(3, 3)代入y=kx得,k=3×3=9,即y=9x;设直线OP的解析式为y=k1x,把P(3, 3)代入y=k1x得,k1=1,∴直线OP的解析式为y=x;; (2)设正方形ADFE的边长为a,则F点的坐标为(a+3, a),把F(a+3, a)代入y=9x 得,a(a+3)=9,解得a1=−3+352,a2=−3−352,∴正方形ADFE的边长为得−3+352.【解析】(1)利用正方形的性质得到P点坐标为(3, 3),再把P点坐标代入y=kx即可得到k的值;然后利用待定系数法求直线OP的解析式;; (2)设正方形ADFE的边长为a,利用正方形的性质易表示F点的坐标为(a+3, a),然后把F(a+3, a)代入y=9x,再解关于a的一元二次方程即可得到正方形ADFE的边长.【解答】解:(1)∵正方形OAPB的面积为9,∴PA=PB=3,∴P点坐标为(3, 3),把P(3, 3)代入y=kx得,k=3×3=9,即y=9x;设直线OP的解析式为y=k1x,把P(3, 3)代入y=k1x得,k1=1,∴直线OP的解析式为y=x;; (2)设正方形ADFE的边长为a,则F点的坐标为(a+3, a),把F(a+3, a)代入y=9x 得,a(a+3)=9,解得a1=−3+352,a2=−3−352,∴正方形ADFE的边长为得−3+352.30. 【答案】(1)证明:如图1,过点P作PF⊥BC于点F,PE⊥CD于点E,∵∠PCE=45∘,∠PEQ=90∘,∴PE=EC.∴四边形PFCE是正方形.∴PE=PF.∵∠BPF=∠QPE=90∘−∠FPQ,∠BFP=∠PEQ=90∘,在△BPF与△QPE中,∠BPF=∠QPEPF=PE∠BFP=∠QEP=90∘,∴△BPF≅△QPE(ASA),∴BP=PQ;; (2)成立.理由:如图2,过点P作PF⊥BC于点F,PE⊥CD于点E,∵∠PCE=45∘,∠PEC=90∘,∴PE=EC.∴四边形PFCE是正方形.∴PE=PF.∵∠BPF=∠QPE=90∘−∠FPQ,∠BFP=∠PEQ=90∘,在△BPF与△QPE中,∠BPF=∠QPEPF=PE∠BFP=∠QEP=90∘,∴△BPF≅△QPE(ASA),∴BP=PQ;; (3)能.证明:如图3,延长BP交DC于G,∵点Q在DC的延长线上,∴∠PCQ>90∘,∴等腰△PCQ中,PC=QC,∴∠1=∠2,∵∠BPQ=90∘,∴∠1+∠5=90∘,∠2+∠3=90∘,∵∠1=∠2,∴∠5=∠3,在正方形ABCD中,AB // DC,∴∠4=∠5,∴∠4=∠3,∴AP=AB=1.【解析】(1)可通过构建全等三角形来证PB=PQ,过点P作PF⊥BC于点F,PE⊥CD于点E,由于△PEC是等腰直角三角形,因此PE=EC,可得出四边形PECF是正方形,由此可得出PE=PF,根据同角的余角相等可得出∠FPB=∠QPE,这两个三角形中又有一组直角,因此构成了全等三角形判定条件中ASA的条件.根据全等三角形即可得出PB=PQ;; (2)根据题意画出图形,同(1)过点P作PF⊥BC于点F,PE⊥CD于点E可得出四边形PFCE是正方形,故PE=PF.由ASA定理得出△BPF≅△QPE,根据全等三角形的性质即可得出结论;; (3)延长BP交DC于G,可得出等腰△PCQ中,PC=QC,故可得出∠1=∠2,由直角三角形的性质得出∠5=∠3,在正方形ABCD中根据平行线的性质即可得出结论.【解答】(1)证明:如图1,过点P作PF⊥BC于点F,PE⊥CD于点E,∵∠PCE=45∘,∠PEQ=90∘,∴PE=EC.∴四边形PFCE是正方形.∴PE=PF.∵∠BPF=∠QPE=90∘−∠FPQ,∠BFP=∠PEQ=90∘,在△BPF与△QPE中,∠BPF=∠QPEPF=PE,∠BFP=∠QEP=90∘∴△BPF≅△QPE(ASA),∴BP=PQ;; (2)成立.理由:如图2,过点P作PF⊥BC于点F,PE⊥CD于点E,∵∠PCE=45∘,∠PEC=90∘,∴PE=EC.∴四边形PFCE是正方形.∴PE=PF.∵∠BPF=∠QPE=90∘−∠FPQ,∠BFP=∠PEQ=90∘,在△BPF与△QPE中,∠BPF=∠QPEPF=PE,∠BFP=∠QEP=90∘∴△BPF≅△QPE(ASA),∴BP=PQ;; (3)能.证明:如图3,延长BP交DC于G,∵点Q在DC的延长线上,∴∠PCQ>90∘,∴等腰△PCQ中,PC=QC,∴∠1=∠2,∵∠BPQ=90∘,∴∠1+∠5=90∘,∠2+∠3=90∘,∵∠1=∠2,∴∠5=∠3,在正方形ABCD中,AB // DC,∴∠4=∠5,∴∠4=∠3,∴AP=AB=1.。

2018-2019学年最新山东省菏泽市初中八年级上学期期中数学模拟试卷及答案-精编试题

八年级上学期期中数学模拟试卷一、选择题(每题3分,共30分)1.(3分)下列图形中对称轴最多的是()A.圆B.正方形C.等腰三角形 D.线段2.(3分)如图,▱ABCD中,E,F是对角线BD上的两点,如果添加一个条件,使△ABE≌△CDF,则添加的条件不能为()A.BE=DF B.BF=DE C.AE=CF D.∠1=∠23.(3分)如图,在△ABC中AD⊥BC,CE⊥AB,垂足分别为D、E,AD、CE交于点H,已知EH=EB=3,AE=4,则CH的长是()A.1 B.2 C.3 D.44.(3分)已知∠AOB=30°,点P在∠AOB内部,点P1与点P关于OA对称,点P2与点P关于OB对称,则△P1OP2是()A.含30°角的直角三角形B.顶角是30°的等腰三角形C.等边三角形 D.等腰直角三角形5.(3分)如图:等边三角形ABC中,BD=CE,AD与BE相交于点P,则∠APE的度数是()A.45°B.55°C.60°D.75°6.(3分)∠AOB的平分线上一点P到OA的距离为5,Q是OB上任一点,则()A.PQ>5 B.PQ≥5 C.PQ<5 D.PQ≤57.(3分)如图,DE是△ABC中AC边的垂直平分线,若BC=9厘米,AB=11厘米,则△EBC的周长为()厘米.A.16 B.18 C.20 D.288.(3分)分式值为0,则x应满足()A.x=﹣1 B.x=1 C.x=±1 D.x=﹣29.(3分)下列约分中,正确的是()A.=x3B.=0C.D.10.(3分)计算:的结果为()A.1 B.C.D.二、填空题(每题3分,共30分)11.(3分)如图,点E,F分别在∠CAB的边AC,AB上,若AB=AC,AE=AF,BE与CF交于点D.给出结论:①△ABE≌△ACF;②BD=DE;③△BDF≌△CDE;③点D在∠BAC的平分线上其中正确的结论有(填写序号)12.(3分)如果一个等腰三角形的一个外角等于40°,则该等腰三角形的底角的度数是.13.(3分)下列式子①,②,③,④中,是分式的有个.14.(3分)点M(﹣2,1)关于x轴对称的点N的坐标是.15.(3分)如图,∠DAB=∠EAC=60°,AB=AD,AC=AE,BE和CD相交于O,AB和CD相交于P,则∠DOE的度数是°.(3分)用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图如下,则要说明∠D′O′C′= 16.∠DOC,需要证明△D′O′C′≌△DOC,则这两个三角形全等的依据是(写出全等的简写).(3分)如图,∠B=∠C=90°,M是BC的中点,DM平分∠ADC,∠CMD=35°,17.则∠MAB是度.18.(3分)化简÷的结果是.19.(3分)若,则的值是.20.(3分)在等边三角形ABC中,AD是BC边上的高,E为AC的中点P为AD上一动点,若AD=12,则PC+PE的最小值为.三、解答题:(21--25题每题8分,26--27题每题10分共60分)21.(8分)如图,在△ABC中,AB=CB,∠ABC=90°,D为AB延长线上一点,点E在BC边上,且BE=BD,连结AE、DE、DC.试判断线段AE与CD 的关系,并说明理由.22.(8分)如图已知:在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直线m经过点A,BD⊥直线m,CE⊥直线m,垂足分别为点D、E.若BD=4,CE=6,试求DE 的长.23.(8分)已知:如图,AB=AC,D是AB上一点,DE⊥BC于点E,ED的延长线交CA的延长线于点F.求证:△ADF是等腰三角形.24.(8分)如图,∠ABC的平分线BF与∠ACG的平分线CF相交于点F,过点F作DE∥BC交AC于E,若BD=8,DE=3,求CE的长.25.(8分)计算(1)(1﹣)2÷(2)•﹣÷.26.(10分)将分式(x﹣)÷化简,然后请你给x选择一个合适的值代入求值.27.(10分)如图,在四边形ABCD中,∠C=∠B=90°,M为CB的中点,且DM平分∠ADC,(1)AM平分∠DAB吗?为什么?(2)线段AD,AB,DC有怎样的数量关系,说明理由.参考答案与试题解析一、选择题(每题3分,共30分)1.(3分)下列图形中对称轴最多的是()A.圆B.正方形C.等腰三角形 D.线段【解答】解:A、圆的对称轴有无数条,它的每一条直径所在的直线都是它的对称轴;B、正方形的对称轴有4条;C、等腰三角形的对称轴有1条;D、线段的对称轴有2条.故图形中对称轴最多的是圆.故选:A.2.(3分)如图,▱ABCD中,E,F是对角线BD上的两点,如果添加一个条件,使△ABE≌△CDF,则添加的条件不能为()A.BE=DF B.BF=DE C.AE=CF D.∠1=∠2【解答】解:A、当BE=FD,∵平行四边形ABCD中,∴AB=CD,∠ABE=∠CDF,在△ABE和△CDF中,∴△ABE≌△CDF(SAS),故此选项错误;C、当AE=CF无法得出△ABE≌△CDF,故此选项符合题意;B、当BF=ED,∴BE=DF,∵平行四边形ABCD中,∴AB=CD,∠ABE=∠CDF,在△ABE和△CDF中,∴△ABE≌△CDF(SAS),故此选项错误;D、当∠1=∠2,∵平行四边形ABCD中,∴AB=CD,∠ABE=∠CDF,在△ABE和△CDF中,∴△ABE≌△CDF(ASA),故此选项错误;故选:C.3.(3分)如图,在△ABC中AD⊥BC,CE⊥AB,垂足分别为D、E,AD、CE交于点H,已知EH=EB=3,AE=4,则C H的长是()A.1 B.2 C.3 D.4【解答】解:在△ABC中,AD⊥BC,CE⊥AB,∴∠AEH=∠ADB=90°;∵∠EAH+∠AHE=90°,∠DHC+∠BCH=90°,∵∠EHA=∠DHC(对顶角相等),∴∠EAH=∠DCH(等量代换);∵在△BCE和△HAE中,∴△AEH≌△CEB(AAS);∴AE=CE;∵EH=EB=3,AE=4,∴CH=CE﹣EH=AE﹣EH=4﹣3=1.故选:A.4.(3分)已知∠AOB=30°,点P在∠AOB内部,点P1与点P关于OA对称,点P2与点P关于OB对称,则△P1OP2是()A.含30°角的直角三角形B.顶角是30°的等腰三角形C.等边三角形 D.等腰直角三角形【解答】解:∵P为∠AOB内部一点,点P关于OA、OB的对称点分别为P1、P2,∴OP=OP1=OP2且∠P1OP2=2∠AOB=60°,∴故△P1OP2是等边三角形.故选:C.5.(3分)如图:等边三角形ABC中,BD=CE,AD与BE相交于点P,则∠APE的度数是()A.45°B.55°C.60°D.75°【解答】解:∵等边△ABC,∴∠ABD=∠C,AB=BC,在△ABD与△BCE中,,∴△ABD≌△BCE(SAS),∴∠BAD=∠CBE,∵∠ABE+∠EBC=60°,∴∠ABE+∠BAD=60°,∴∠APE=∠ABE+∠BAD=60°,∴∠APE=60°.故选:C.6.(3分)∠AOB的平分线上一点P到OA的距离为5,Q是OB上任一点,则()A.PQ>5 B.PQ≥5 C.PQ<5 D.PQ≤5【解答】解:∠AOB的平分线上一点P到OA的距离为5则P到OB的距离为5因为Q是OB上任一点,则PQ≥5故选:B.7.(3分)如图,DE是△ABC中AC边的垂直平分线,若BC=9厘米,AB=11厘米,则△EBC的周长为()厘米.A.16 B.18 C.20 D.28【解答】解:∵DE是△ABC中AC边的垂直平分线,∴AE=CE,∴AE+BE=CE+BE=10,∴△EBC的周长=BC+BE+CE=11厘米+9厘米=20厘米,故选:C.8.(3分)分式值为0,则x应满足()A.x=﹣1 B.x=1 C.x=±1 D.x=﹣2【解答】解:∵分式值为0,∴x2﹣1=0,(x﹣1)(x+2)≠0,解得:x=﹣1.故选:A.9.(3分)下列约分中,正确的是()A.=x3B.=0C.D.【解答】解:A、=x4,故本选项错误;B、=1,故本选项错误;C、==,故本选项正确;D、=,故本选项错误;故选:C.10.(3分)计算:的结果为()A.1 B.C.D.【解答】解:===1,故选A.二、填空题(每题3分,共30分)11.(3分)如图,点E,F分别在∠CAB的边AC,AB上,若AB=AC,AE=AF,BE与CF交于点D.给出结论:①△ABE≌△ACF;②BD=DE;③△BDF≌△CDE;③点D在∠BAC的平分线上其中正确的结论有①③④(填写序号)【解答】解:在△CAF和△BAE中,∵,∴△CAF≌△BAE(SAS),即△ABE≌△ACF,∴①正确;∵根据已知不能推出BD=DE,∴②错误;∵△ABE≌△ACF,∴∠C=∠B,∵AC=AB,AE=A F,∴CE=BF,在△CED和△BFD中,∵,∴△CED≌△BFD(AAS),∴③正确;连接AD,∵△CED≌△BFD,∴DE=DF,在△EAD和△FAD中,∵,∴△EAD≌△FAD(SSS),∴∠EAD=∠FAD,即D在∠BAC的角平分线上,∴④正确;故答案为:①③④.12.(3分)如果一个等腰三角形的一个外角等于40°,则该等腰三角形的底角的度数是20°.【解答】解:∵三角形相邻的内外角互补∴这个内角为140°∵三角形的内角和为180°∴底角不能为140°∴底角为20°.故填20°.13.(3分)下列式子①,②,③,④中,是分式的有①③个.【解答】解:①,③,是分式,故答案为:①③14.(3分)点M(﹣2,1)关于x轴对称的点N的坐标是N(﹣2,﹣1).【解答】解:根据题意,M与N关于x轴对称,则其横坐标相等,纵坐标互为相反数;所以N点坐标是(﹣2,﹣1).故答案为:(﹣2,﹣1).15.(3分)如图,∠DAB=∠EAC=60°,AB=AD,AC=AE,BE和CD相交于O,AB和CD相交于P,则∠DOE的度数是120 °.【解答】解:∵∠DAB=∠EAC=60°,∴∠DAB+∠BAC=∠BAC+∠EAC,∴∠DAC=∠EAB,在△ADC和△AEB中,,∴△ADC≌△AEB(SAS),∴∠E=∠ACD,又∵∠AFE=∠OFC,∴∠EAF=∠COF=60°,∴∠DOE=120°.故答案为:120.(3分)用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图如下,则要说明∠D′O′C′= 16.∠DOC,需要证明△D′O′C′≌△DOC,则这两个三角形全等的依据是SSS (写出全等的简写).【解答】解:OC=O′C′,OD=O′D′,CD=C′D′,从而可以利用SSS判定其全等.故填SSS.(3分)如图,∠B=∠C=90°,M是BC的中点,DM平分∠ADC,∠CMD=35°,17.则∠MAB是35 度.【解答】解:如图,过点M作MN⊥AD于N,∵∠C=90°,DM平分∠ADC,∴MC=MN,∴∠CMD=∠NMD,∵M是BC的中点,∴MB=MC,∴MB=MN,又∵∠B=90°,∴AM是∠BAD的平分线,∠AMB=∠AMN,∵∠CMD=35°,∴∠AMB=(180°﹣35°×2)=55°,∴∠MAB=90°﹣∠AMB=90°﹣55°=35°.故答案为:3518.(3分)化简÷的结果是2x .【解答】解:原式=•=2x.故答案为2x.19.(3分)若,则的值是 6 .【解答】解:由,可以得到:a﹣b=﹣4ab,∴=.故的值是6.20.(3分)在等边三角形ABC中,AD是BC边上的高,E为AC的中点P为AD上一动点,若AD=12,则PC+PE的最小值为12 .【解答】解:如图,连接BE,与AD交于点P,此时PE+PC最小,∵△ABC是等边三角形,AD⊥BC,∴PC=PB,∴PE+PC=PB+PE=BE,即BE就是PE+PC的最小值,∵AD=12,点E是边AC的中点,∴AD=BE=12,∴PE+PC的最小值是12.故答案为12,三、解答题:(21--25题每题8分,26--27题每题10分共60分)21.(8分)如图,在△ABC中,AB=CB,∠ABC=90°,D为AB延长线上一点,点E在BC边上,且BE=BD,连结AE、DE、DC.试判断线段AE与CD 的关系,并说明理由.【解答】解:AE=CD,AE⊥CD,理由:延长AE交CD于M,在△ABE和△CBD中,,∴△ABE≌△CBD(SAS),∴AE=CD,∠AEB=∠BDC,∵∠ABC=90°,∴∠DAE+∠AEB=90°,∴∠DAE+∠BDC=90°,∴∠AMD=90°,∴AM⊥CD.22.(8分)如图已知:在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直线m经过点A,BD⊥直线m,CE⊥直线m,垂足分别为点D、E.若BD=4,CE=6,试求DE 的长.【解答】解:∵∠BAC=90°,∴∠BAD+∠CAE=90°,∵BD⊥m,∴∠BDA=90°,∴∠DBA+∠BAD=90°,∴∠DBA=∠CAE,在△ABD和△CAE中,∴△DBA≌△EAC(AAS),∴AE=DB,AD=CE,∵BD=4,CE=6,∴DE=DA+AE=CE+BD=10.23.(8分)已知:如图,AB=AC,D是AB上一点,DE⊥BC于点E,ED的延长线交CA的延长线于点F.求证:△ADF是等腰三角形.【解答】解:∵AB=AC,∴∠B=∠C(等边对等角),∵DE⊥BC于E,∴∠FEB=∠FEC=90°,∴∠B+∠EDB=∠C+∠EFC=90°,∴∠EFC=∠EDB(等角的余角相等),∵∠EDB=∠ADF(对顶角相等),∴∠EFC=∠A DF,∴△ADF是等腰三角形.24.(8分)如图,∠ABC的平分线BF与∠ACG的平分线CF相交于点F,过点F作DE∥BC交AC于E,若BD=8,DE=3,求CE的长.【解答】解:∵BF、CF分别平分∠ABC、∠ACB的外角,∴∠DBF=∠CBF,∠FCE=∠FCM,∵DE∥BC,∴∠DFB=∠CBF,∠EF C=∠FCM,∴∠DBF=∠DFB,∠FCE=∠EFC,∴BD=FD,EF=CE,∴BD﹣CE=FD﹣EF=DE,∴EF=DF﹣DE=BD﹣DE=8﹣3=5,∴EC=5.故答案为5.25.(8分)计算(1)(1﹣)2÷(2)•﹣÷.【解答】解:(1)(1﹣)2÷=×=(2)•﹣÷=﹣==126.(10分)将分式(x﹣)÷化简,然后请你给x选择一个合适的值代入求值.【解答】解:(x﹣)÷=(﹣)×=×=x+1,当x=3时,原式=4.27.(10分)如图,在四边形ABCD中,∠C=∠B=90°,M为CB的中点,且DM平分∠ADC,(1)AM平分∠DAB吗?为什么?(2)线段AD,AB,DC有怎样的数量关系,说明理由.【解答】解:(1)AM是平分∠DAB.理由:作ME⊥AD于点E,∴∠AEM=∠DEM=90°.∵DM平分∠ADC,∴∠EDM=∠CDM.∵∠C=∠B=90°,∴∠B=∠AEM.∠DEM=∠C.∴ME=MC.∵M是BC的中点,∴BM=CM.∴BM=EM.在Rt△AEM和Rt△ABM中,∴Rt△AEM≌Rt△ABM(HL),∴∠EAM=∠BAM,∠AME=∠AMB,∴AM是平分∠DAB;(2)AD=CD+AB.理由:如图2,延长DM、AB相交于点F,∵M是BC的中点,∴CM=BM.∵AB∥CD,∴∠C=∠B,∠CDM=∠F.在△DCM和△FBM中,,∴△DCM≌△FBM(AAS),∴CD=BF,DM=FM.∵AM⊥DM,∴AD=AF.∵AF=AB+BF,∴AF=AB+CD,∴AD=AB+CD.新课标精品卷--------期中模拟试题。

2018-2019学年度第一学期八年级(上)期中数学试题(含答案).doc

2018/2019学年度第一学期第一阶段学业质量监测试卷八年级数学(满分:100分考试时间:100分钟)注意事项:1.选择题请用2B 铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑.如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.2.非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卷上的指定位置,在其他位置答题一律无效.一、选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡...相应位置....上) 1.下列“表情”中属于轴对称图案的是A. B. C. D.2.下列说法正确的是A .两个等边三角形一定全等B .形状相同的两个三角形全等C .面积相等的两个三角形全等D .全等三角形的面积一定相等3.下列长度的三条线段,能组成直角三角形的是 A .1,2,3B .2,3,4C .3,4,5D .4,5,64.在△ABC 中,AB =AC ,BD 为△ABC 的高,若∠BAC =40°,则∠CBD 的度数是 A .70°B .40°C .20°D .30°5.如图,分别以直角三角形各边为一边向三角形外部作正方形,其中两个小正方形的面积分别为9和25,则正方形A 的面积是 A .16 B .32 C .34 D .64925A(第5题)(第4题)ABCD6.到三角形三条边距离相等的点是A .三条边的垂直平分线的交点B .三条边上高的交点C .三条边上中线的交点D .三个内角平分线的交点7.用直尺和圆规作一个角等于已知角,如图,能得出∠A ′C ′B ′=∠ACB 的依据是A .SASB .SSSC .ASAD .AAS8.如图,长方形纸片ABCD 沿EF 折叠后,点A 落在CD 边上的点A ′,点B 落在点B ′处.若∠2=40°,则∠1的度数为 A .115°B .120°C .130°D .140°二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题..卷.相应位置....上) 9.等边三角形有▲条对称轴.10.在Rt △ABC 中,∠C =90°,AB =13,BC =12,则AC =▲.11.已知△ABC ≌△DEF ,且△DEF 的周长为12.若AB =5,BC =4,则AC =▲. 12.若等腰三角形的两边长分别为4和8,则这个三角形的周长为▲. 13.在等腰△ABC 中,AC =AB ,∠A =70°,则∠B =▲°.14.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,AC =6,BC =8,CD ⊥AB ,垂足为D ,CD =▲.15.如图,在等腰△ABC 中,AB =AC ,AD 为△ABC 的中线,∠B =72°,则∠DAC =▲°. 16.在Rt △ABC 中,∠C =90°,∠A =30°,D 是斜边AB 的中点,DE ⊥AC ,垂足为E ,DE =2,则AB =▲.(第7题) AC DBB ′A ′C ′D ′(第8题)1 2BB ′ CA ′ DEAF(第15题)DACBDACB(第14题)(第16题)ACBDE17.如图,△DEF 的3个顶点分别在小正方形的顶点(格点)上,这样的三角形叫做格点三角形.若在图中再画1个格点△ABC (不包括△DEF ),使△ABC ≌△DEF ,这样的格点三角形能画▲个.18.如图,在Rt △ABC 中,∠ABC =90°,AB =BC =4,M 在BC 上,且BM =1,N 是AC上一动点,则BN +MN 的最小值为▲.三、解答题(本大题共9小题,共64分.请在答题..卷.指定区域....内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.(6分)已知:如图,在△ABC 中,DE ∥BC ,AD =AE .求证:AB =AC .20.(5分)如图,三个直角三角形(Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ)拼成一个梯形(两底分别为a 、b ,高为a +b ),利用这个图形,小明验证了勾股定理.请将计算过程补充完整. 解:S 梯形=12(上底+下底)×高=12(a +b )•(a +b ),即S 梯形=12(▲).①S 梯形=Ⅰ+Ⅱ+Ⅲ(罗马数字表式相应图形的面积) =▲+▲+▲.即S 梯形=12(▲).②由①、②,得a 2+b 2=c 2.DE C(第19题)A(第20题)cⅢcⅡⅠb ba a(第17题)EDFMNABC(第18题)21.(6分)如图,育苗棚的顶部是长方形,求育苗棚顶部薄膜ABDE 的面积.22.(6分)已知:如图,点A 、F 、C 、D 在同一直线上,点B 和点E 分别在直线AD 的两侧,且AB =DE ,∠A =∠D ,AF =DC .求证:BC ∥EF .23.(6分)如图,△ABC 是等边三角形,D 是BC 上任意一点(与点B 、C 不重合),以AD 为一边向右侧作等边△ADE ,连接CE .求证:△CAE ≌△BAD .FECBA(第22题)DCEA(第23题)B(第21题)E24.(7分)如图,在Rt △ABC 中,∠B =90°,AB =3,BC =4,CD =12,AD =13.求四边形ABCD 的面积.25.(8分)如图,在△ABC 中,∠C =90°.E 是AB 中点,DE ⊥AB ,垂足为E .若CD =ED ,求∠BAC ,∠B 的度数.26.(8分)如图,在四边形ABCD 中,∠ABC =∠ADC =90°,M 为AC 的中点.(1)求证:MB =MD .(2)若∠BAD =100°,求∠BMD 的度数.M(第26题)CABD (第24题)CBDA(第25题)BE DC27.(12分)在Rt △ABC 中,∠C =90°,将△ABC 沿着某条直线折叠.(1)若该直线经过点A ,且折叠后点C 落在AB 边上,请用直尺和圆规在图①中作出该直线(不写作法,保留作图痕迹); (2)若折叠后点A 与点B 重合.①请用直尺和圆规在图②中作出该直线(不写作法,保留作图痕迹); ②若图②中所画直线与AC 交于点P ,且AB =8,AP =5,求CP 的长.(第27题)AC图①AC图②2018/2019学年度第一学期第一阶段学业质量监测试卷八年级数学参考答案及评分标准说明:本评分标准每题给出了一种或几种解法供参考,如果考生的解法与本解答不同,参照本评分标准的精神给分.一、选择题(每小题2分,共计16分)二、填空题(每小题2分,共计20分)9.3 10.5 11.3 12.20 13.55 14.4.8 15.18 16.8 17.3 18.5三、解答题(本大题共9小题,共计64分) 19.(本题6分) 证明:∵DE ∥BC ,∴∠ADE =∠B ,∠AED =∠C .……………………………………………2分 ∵AD =AE ,∴∠ADE =∠AED . …………………………………………………………4分 ∴∠B =∠C . ………………………………………………………………5分 ∴AB =AC .……………………………………………………………………6分20.(本题5分)解:S 梯形=12(上底+下底)•高=12(a +b )•(a +b ),即S 梯形=12(a 2+2ab +b 2).①…………………………1分S 梯形=Ⅰ+Ⅱ+Ⅲ(罗马数字表式相应图形的面积) =12ab +12c 2+12ab .…………………………4分即S 梯形=12(c 2+2 ab ).②……………………………5分由①、②,得a 2+b 2=c 2.21.(本题6分)解:在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,由勾股定理得:AB 2=AC 2+BC 2=22+1.52=6.25,∴AB =2.5(m ).…………3分∴S 四边形ABDE =2.5×20=50(m 2).……………………………………………5分 答:四边形ABDE 的面积是50m 2.……………………………………………6分 22.(本题6分)证明:∵AF =DC ,∴AF +FC =DC +FC .即AC =DF .………………………1分在△ABC 和△DEF 中,⎩⎪⎨⎪⎧AB =DE ,∠A =∠D ,AC =DF .∴△ABC ≌△DEF (SAS ).…………………4分∴∠BCA =∠EFD .……………………………………………5分 ∴BC ∥EF .……………………………………………6分 23.(本题6分)证明:∵△ABC 和△ADE 是等边三角形,∴AC =AB ,AE =AD ,∠DAE =∠BAC =60°.………………………………3分 ∴∠DAE -∠CAD =∠BAC -∠CAD ,即∠CAE =∠BAD .………………4分 在△CAE 和△BAD 中,⎩⎪⎨⎪⎧AC =AB ,∠CAE =∠BAD ,AE =AD .∴△CAE ≌△BAD (SAS ).………6分24.(本题7分)解:∵在△ABC 中,∠B =90°,AB =4,BC =3,∴AC =5.………………………2分在△ADC 中,AD =13,CD =12,AC =5. ∵122+52=132,即CD 2+AC 2=AD 2,∴△ADC 是直角三角形,且∠DCA =90°.……………………………………4分∴S 四边形ABCD =S △ABC +S △ADC =12AB •BC +12AC •CD =12×3×4+12×5×12=36.……7分25.(本题8分) 解:连接AD .∵∠C =90°,DE ⊥AB ,CD =ED , ∴点D 在∠BAC 的角平分线上.∴∠CAD =∠EAD .……………………………………………………………………2分 ∵E 是AB 中点,DE ⊥AB ,∴DB =DA .……………………………………………………………………4分 ∴∠DBA =∠DAB .……………………………………………………………………6分 ∵∠DBA +∠CAB =90°, ∴3∠DBA =90°. ∴∠DBA =30°.∴∠B =30°,∠BAC =60°.…………………………………………………………8分 26.(本题8分)(1)证明:∵∠ABC =∠ADC =90°,又∵M 为AC 的中点,∴MB =12AC ,MD =12AC .………………………………4分∴MB =MD .…………………………………………………………………………5分 (2)解:∵∠BAD =100°,∴∠BCD =360°-(∠ABC +∠ACB )-∠BAD =80°,……………………………6分 ∵MB =MC =MD ,∴∠MBC =∠MCB ,∠MCD =∠MDC .……………………………………………7分 ∴∠BMD =∠BMA +∠DMA =2∠BCA +2∠DCA =2∠ACB =2×80°=160°.……8分27.(本题12分)解:(1)如图,直线AD 即为所求.…………………………………………………3分(2)①如图,直线MN 即为所求.……………………………………………………6分②由①中的作图得:AP =PB .…………………………………………………7分 ∵∠C =90º,∴ △BCP 和△ACB 是直角三角形. 在Rt △ABC 中,∵AC 2+CB 2=AB 2,∴BC 2=AB 2-AC 2.………………………………………8分 在Rt △PCB 中,∵PC 2+CB 2=PB 2,∴ BC 2=PB 2-CP 2.………………………………………9分 ∴ AB 2-AC 2=PB 2-CP 2. 设CP =x ,则AC =5+x ,52-x 2=82-(5+x )2.……………………………………………………………11分 ∴ x =1.4.即CP 的长为1.4.…………………………12分.ACDBBCAPMN。

2018-2019学年第一学期期中考试八年级数学试卷参考答案

(3)连DE,易证△CDE是等腰直角三角形.
∴∠CBE= (180°-150°)=30°-
∴=30°.…………………………………………………………………………………………12分
20.由题知:点P在第四象限.
∴ 解得a<- ……………………………………………………………………………7分
21.(1)证明:∵∠ADE=∠2+∠BDE=∠1Βιβλιοθήκη ∠ACE∴∠BDE=∠ACE
又∵∠A=∠B,AE=BE
∴△ACE≌△BDE,∴AC=BD.………………………………………………………………………5分
2018--2019学年第一学期期中考试
八年级数学试题参考答案
一、选择题:1.D;2.C;3.A;4.B;5.D;6.A;7.C;8.D;9.B;10.B.
二、填空题:11.10;12.0;13.64º;14.3;15.(4,-4);16.7.
三、解答题:
17.略.…………………………………………………………………………………………………6分
18.由题知:∠ABD=2∠DBE=56º
∴∠BAC=180º-56º-70º=54º………………………………………………………………………6分
19.(1)略;………………………………………………………………………………………………4分
(2)A1(8,0),B1(6,-2),C1(5,2)…………………………………………………………………7分
(2)由(1)知:△ACE≌△BDE,∴CE=DE
∴∠C=∠CDE= (180º-40º)=70º
∴∠BDE=70º……………………………………………………………………………………………8分
22.(1)易得∠ADE=∠CDF=30º,

2018-2019(含答案)八年级(上)期中数学试卷(b卷)

2018-2019(含答案)八年级(上)期中数学试卷(b卷).................................................................................................................................................................2018.10.22一、选择题(每小题3分,共24分)1.下列长度的三条线段不能组成三角形的是()A.,,B.,,C.,,D.,,2.下列图形中,具有稳定性的是()A. B.C. D.3.如图所示,下列结论正确的是()A. B.C. D.4.下列各组图形中,属于全等图形的是()A. B.C. D.5.如图,在中,平分,于,,,,则A. B. C. D.6.下列“数字”图形中,有且仅有一条对称轴的是()A. B. C. D.7.如图所示,在中,为斜边的中点,,且,则的度数为()A. B. C. D.8.将一张纸片沿下图中①、②的虚线对折得图中的③,然后剪去一个角,展开铺平后的图形如下图中的④,则图中的③沿虚线的剪法是()A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共21分)9.在中,,,则________.10.一个十二边形共有________条对角线.11.如图所示,,,,,,则________.12.如图,,,,,点和点从点出发,分别在线段和射线上运动,且,当点运动到________,与全等.13.已知点关于轴的对称点的坐标是,则的值为________.14.等腰三角形的一个内角为,它一腰上的高与底边所夹的度数为________.15.如图所示,在中,,,为的平分线,若,则的长为________.三、解答题(本题8个小题,满分75分)16.一个多边形的每一个内角都相等,并且每个外角都等于和它相邻的内角的,求这个多边形的边数及内角和.17.如图,已知是的角平分线,是的高,与相交于点,,,求和的度数.18.如图,画出关于轴的对称图形;请计算的面积;直接写出关于轴对称的三角形的各顶点点坐标.19.已知,利用直尺和圆规,根据下列要求作图(保留作图痕迹,不要求写作法),并根据要求填空:作的平分线交于点;作线段的垂直平分线交于点,交于点.由、可得:线段与线段的关系为________.20.如图,在与中,与交于点,且,.求证:;当时,求的度数.21.如图,,是中点,平分,求证:平分.22.在中,,,为中点,于,交的延长线于.求证:;求证:垂直平分.23.如图,中,,现有两点、分别从点、点同时出发,沿三角形的边运动,已知点的速度为,点的速度为.当点第一次到达点时,、同时停止运动.点、运动几秒后,、两点重合?点、运动几秒后,可得到等边三角形?当点、在边上运动时,能否得到以为底边的等腰三角形?如存在,请求出此时、运动的时间.答案1. 【答案】A【解析】根据三角形任意两边的和大于第三边,进行分析判断.【解答】解:、,不能组成三角形,故此选项正确;、,能组成三角形,故此选项错误;、,能组成三角形,故此选项错误;、,能组成三角形,故此选项错误.故选:.2. 【答案】B【解析】根据三角形具有稳定性,只要图形分割成了三角形,则具有稳定性.【解答】解:根据三角形具有稳定性,只要图形分割成了三角形,则具有稳定性.显然选项符合.故选.3. 【答案】D【解析】根据三角形的外角的性质即可判断.【解答】解:如图,在中,,在中,,∴ .故选.4. 【答案】C【解析】由全等形的概念:能够完全重合的两个图形叫做全等形可得答案.【解答】解:根据全等图形的定义可得是全等图形,故选:.5. 【答案】A【解析】作于,如图,根据角平分线定理得到,再利用三角形面积公式和得到,然后解一次方程即可.【解答】解:作于,如图,∵ 是中的角平分线,,,∴ ,∵ ,∴,∴ .故选.6. 【答案】A【解析】如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,找到各选项中的对称轴即可.【解答】解:、有一条对称轴,故本选项正确;、没有对称轴,故本选项错误;、有两条对称轴,故本选项错误;、有两条对称轴,故本选项错误;故选:.7. 【答案】B【解析】由已知条件易得垂直平分,利用线段的垂直平分线的性质得,再结合可得出答案.【解答】解:∵ 为斜边的中点,可得为等腰三角形.(线段垂直平分线的性质:垂直平分线上任意一点,和线段两端点的距离相等).又,设,∴解得∴∴故选.8. 【答案】B【解析】对于此类问题,学生只要亲自动手操作,答案就会很直观地呈现.【解答】解:由于得到的图形的中间是正方形,那么它的四分之一为等腰直角三角形.故选.9. 【答案】【解析】由,,从而求出、的度数,再根据三角形内角和定理:三角形的内角和等于,求得的度数.【解答】解:在中,∵ ,,∴,∴ ,,又∵ ,∴ .故答案为.10. 【答案】【解析】可根据多边形的对角线与边的关系求解.【解答】解:∵ 边形共有条对角线,∴一个十二边形共有条对角线.故答案为:.11. 【答案】【解析】易证,可得,根据外角等于不相邻内角和即可求解.【解答】解:∵ ,,,∴ ,∵在和中,,∴ ,∴ ,∵ ,∴ .12. 【答案】或【解析】分两种情况:①当时;②当时;由证明;即可得出结果.【解答】解:∵ ,∴ ,∴ ,分两种情况:①当时,在和中,,∴ ;②当时,在和中,,∴ ;综上所述:当点运动到或时,与全等;故答案为:或.13. 【答案】【解析】根据关于轴对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变可直接得到答案.【解答】解:∵点关于轴的对称点的坐标是,∴ ,解得:,则的值为:.故答案为:.14. 【答案】或【解析】题中没有指明已知角是底角还是顶角,故应该分情况进行分析从而求解.【解答】解:在中,,①当时,则,∵ ,∴ ;②当时,∵ ,∴ ;故答案为:或.15. 【答案】【解析】过点作于,根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得,根据直角三角形两锐角互余求出,根据直角三角形角所对的直角边等于斜边的一半可得,然后求出,再求出,然后根据直角三角形角所对的直角边等于斜边的一半可得.【解答】解:如图,过点作于,∵ 为的平分线,,∴ ,∵ ,,∴ ,∴ ,∵ ,∴ ,解得,∵ ,为的平分线,∴,∴.故答案为:.16. 【答案】这个多边形的边数为,内角和是.【解析】此题要结合多边形的内角与外角的关系来寻求等量关系,构建方程求出每个外角.多边形外角和是固定的.【解答】解:设多边形的一个内角为度,则一个外角为度,依题意得,,...17. 【答案】解:∵ 是的角平分线,,∴,∵ 是的高,∴ ,∵ ,∴ ,∴ ;.【解析】根据角平分线的定义可得,再根据直角三角形两锐角互余求出,然后根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式计算即可求出,根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和可得.【解答】解:∵ 是的角平分线,,∴,∵ 是的高,∴ ,∵ ,∴ ,∴ ;.18. 【答案】解:如图所示:; 的面积:;; ,,【解析】首先确定、、三点关于轴的对称点,然后再连接即可;; 利用矩形的面积减去周围多余三角形的面积即可;; 根据关于轴对称的点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标相反可得答案.【解答】解:如图所示:; 的面积:;; ,,19. 【答案】线段与线段互相垂直平分.;【解析】以点为圆心,任意长为半径画弧与,交于两点,再以这两点为圆心,大于两点间距离的一半为半径画弧,连接两弧的交点与,与交于点.就是所求的角平分线.; 分别以、为圆心,大于的一半为半径画弧,连接两弧的交点,交于点,交与点,就是所求的线段的垂直平分线,由得到,不难得出与互相垂直平分.【解答】解:如图所示:; 设和的交点为,则,∵ 平分,∴ ,在和中∴ ,∴ ,∴ 垂直平分,即线段与线段互相垂直平分.20. 【答案】证明:在和中,,∴ ;; ∵ ,∴ ,又∵ ,∴ ,∴.【解析】利用“角角边”证明和全等即可;; 根据全等三角形对应边相等可得,再根据邻补角的定义求出,然后根据等腰三角形两底角相等列式计算即可得解.【解答】证明:在和中,,∴ ;; ∵ ,∴ ,又∵ ,∴ ,∴.21. 【答案】证明:作,∵ ,,平分,∴ ,∵ 为中点,∴ ,又∵ ,∴ ,又∵ ,,∴ 平分.【解析】首先要作辅助线,则利用角的平分线上的点到角的两边的距离相等可知,再利用中点的条件可知,再利用到角两边距离相等的点在角的平分线上的逆定理证明平分.【解答】证明:作,∵ ,,平分,∴ ,∵ 为中点,∴ ,又∵ ,∴ ,又∵ ,,∴ 平分.22. 【答案】解: ∵在中,,,∴ ,∵ ,∴ ,∵ ,∴∴ ,在与中,∵ ,∴ ;; 证明:∵ ,,∴ .∵ ,.∴ .∴ ,在与中,∵ ,∴ ,∴ .∵,∴ .∴ 为等腰直角三角形.∵ ,,∴ .∵ ,∴ .∴ ,即是的平分线.∴ 是边上的高线,又是边的中线,即垂直平分.【解析】根据,求证,再利用,求证,然后利用即可证明.; 先根据判定得到,再根据角度之间的数量关系求出,即是的平分线,从而利用等腰三角形三线合一的性质求证即可.【解答】解: ∵在中,,,∴ ,∵ ,∴ ,∵ ,∴∴ ,在与中,∵ ,∴ ;; 证明:∵ ,,∴ .∵ ,.∴ .∴ ,在与中,∵ ,∴ ,∴ .∵,∴ .∴ 为等腰直角三角形.∵ ,,∴ .∵ ,∴ .∴ ,即是的平分线.∴ 是边上的高线,又是边的中线,即垂直平分.23. 【答案】解:设点、运动秒后,、两点重合,,解得:;; 设点、运动秒后,可得到等边三角形,如图①,,,∵三角形是等边三角形,∴ ,解得,∴点、运动秒后,可得到等边三角形.; 当点、在边上运动时,可以得到以为底边的等腰三角形,由知秒时、两点重合,恰好在处,如图②,假设是等腰三角形,∴ ,∴ ,∴ ,∵ ,∴ 是等边三角形,∴ ,在和中,∵ ,∴ ,∴ ,设当点、在边上运动时,、运动的时间秒时,是等腰三角形,∴ ,,,,解得:.故假设成立.∴当点、在边上运动时,能得到以为底边的等腰三角形,此时、运动的时间为秒.【解析】首先设点、运动秒后,、两点重合,表示出,的运动路程,的运动路程比的运动路程多,列出方程求解即可;; 根据题意设点、运动秒后,可得到等边三角形,然后表示出,的长,由于等于,所以只要三角形就是等边三角形;; 首先假设是等腰三角形,可证出,可得,设出运动时间,表示出,,的长,列出方程,可解出未知数的值.【解答】解:设点、运动秒后,、两点重合,,解得:;; 设点、运动秒后,可得到等边三角形,如图①,,,∵三角形是等边三角形,∴ ,解得,∴点、运动秒后,可得到等边三角形.; 当点、在边上运动时,可以得到以为底边的等腰三角形,由知秒时、两点重合,恰好在处,如图②,假设是等腰三角形,∴ ,∴ ,∴ ,∵ ,∴ 是等边三角形,∴ ,在和中,∵ ,∴ ,∴ ,设当点、在边上运动时,、运动的时间秒时,是等腰三角形,∴ ,,,,解得:.故假设成立.∴当点、在边上运动时,能得到以为底边的等腰三角形,此时、运动的时间为秒.。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档