7.开国大典(生字课件)
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开国大典统编小学语文六年级上册生字PPT课件
六年级（上）
生课 字件
会写字
zhèng
笔顺：
音序：Z 偏旁：攵 形近：征用 组词：政要
结构：左右 笔画数：9
会写字
fǔ
笔顺：
音序：F 偏旁：广 形近：付出 组词：政府
结构：半：B 偏旁：宀 形近：客人 组词：宾客
结构：上下 笔画数：10
lán
笔顺：
音序：L 偏旁：木 形近：拦住 组词：栅栏
结构：左右 笔画数：8
yuè
笔顺：
音序：Y 偏旁：门 形近：阐述 组词：阅读
结构：半包围 笔画数：10
zhì
笔顺：
音序：Z 偏旁：刂 形近：刺刀 组词：制度
结构：左右 笔画数：8
tǎn
笔顺：
音序：T 偏旁：土 形近：但是 组词：坦克
结构：左右 笔画数：8
jù
笔顺：
音序：J 偏旁：⻊ 形近：拒绝 组词：距离
结构：左右 笔画数：11
lóng
笔顺：
音序：L 偏旁：阝 形近：降临 组词：隆重
结构：左右 笔画数：11
shè
笔顺：
音序：S 偏旁：身 形近：躺下 组词：发射
结构：左右 笔画数：10
同学们下课啦！
结构：左右 笔画数：9
huì
笔顺：
音序：H 偏旁：氵 形近：长江 组词：汇入
结构：左右 笔画数：5
bào
笔顺：
音序：B 偏旁：火 形近：暴动 组词：爆发
结构：左右 笔画数：19
xuān
笔顺：
音序：X 偏旁：宀 形近：喧闹 组词：宣传
结构：上下 笔画数：9
zhì
笔顺：
音序：Z 偏旁：巾 形近：编织 组词：旗帜
生课 字件
会写字
zhèng
笔顺：
音序：Z 偏旁：攵 形近：征用 组词：政要
结构：左右 笔画数：9
会写字
fǔ
笔顺：
音序：F 偏旁：广 形近：付出 组词：政府
结构：半：B 偏旁：宀 形近：客人 组词：宾客
结构：上下 笔画数：10
lán
笔顺：
音序：L 偏旁：木 形近：拦住 组词：栅栏
结构：左右 笔画数：8
yuè
笔顺：
音序：Y 偏旁：门 形近：阐述 组词：阅读
结构：半包围 笔画数：10
zhì
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音序：Z 偏旁：刂 形近：刺刀 组词：制度
结构：左右 笔画数：8
tǎn
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音序：T 偏旁：土 形近：但是 组词：坦克
结构：左右 笔画数：8
jù
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音序：J 偏旁：⻊ 形近：拒绝 组词：距离
结构：左右 笔画数：11
lóng
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音序：L 偏旁：阝 形近：降临 组词：隆重
结构：左右 笔画数：11
shè
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音序：S 偏旁：身 形近：躺下 组词：发射
结构：左右 笔画数：10
同学们下课啦！
结构：左右 笔画数：9
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音序：H 偏旁：氵 形近：长江 组词：汇入
结构：左右 笔画数：5
bào
笔顺：
音序：B 偏旁：火 形近：暴动 组词：爆发
结构：左右 笔画数：19
xuān
笔顺：
音序：X 偏旁：宀 形近：喧闹 组词：宣传
结构：上下 笔画数：9
zhì
笔顺：
音序：Z 偏旁：巾 形近：编织 组词：旗帜
小学语文部编版六年级上册第7课《开国大典》课件(2023秋新课标版)
喜悦、兴奋
参加开国大典的群众为何会如此激动？
新中国成立前，劳动人民一直处在水深火 热之中，吃不饱，穿不暖，还要饱受欺凌，国 家的状况更是内忧外患，而今中国人民终于当 家作主了。
对最后一个自然段中“光明充满了整 个北京城”，你是怎样理解的？
晚上九点半，游行队伍才完全走出会场。两股“红流”分头向东城、
西城的街道流去，光明充满了整个北京城。
双关
这句话不仅是说灯笼火把照亮了北京城，更 象征着中华人民共和国的成立使全中国摆脱了黑 暗，获得了光明。
课外书屋
许多名人在其日记、回忆录里，也见证并记下
了这一特殊历史时刻的点点滴滴。
夜晚十点钟以后，我从天安门回到了宿舍，听
着远远近近的锣鼓声，我兴奋得不能合眼，我坐在
2.本文在描写“阅兵式”的场面时，运用了 哪种方法？运用这种方法的好处是什么？
运用了“点面结合”的方法。运用这种“点面 结合”的方法既有整体感受，又能突出特点，能让 我们感受到各个方阵的气势，更能感受到整个阅兵 式的庄严、隆重，气势恢宏。
各兵种行进
13 两个半钟头的检阅，广场上不断地欢呼，不断地 鼓掌，一个高潮接着一个高潮。群众差不多把嗓子都 喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能够表达自己心 里的欢喜和激动。
群众欢呼
“阅兵式”部分是如何运用 “点面结合”的方法写场面的？
11
12
“面”的描写
多点 罗列
“点”的描写
13
场面描写
群众 群众
bào
书写时注意右下的 部件不是“水”。
关卡 明确时间、地点及参会人员
1949年10月1日，中华人民共和国中央人民政府成立， 在首都北京举行典礼。参加开国大典的，有中华人民共和 国中央人民政府主席、副主席、各位委员，有中国人民政 治协商会议全体代表，有工人、农民、学校师生、机关工 作人员、城防部队，总数达三十万人。观礼台上还有外宾。
参加开国大典的群众为何会如此激动？
新中国成立前，劳动人民一直处在水深火 热之中，吃不饱，穿不暖，还要饱受欺凌，国 家的状况更是内忧外患，而今中国人民终于当 家作主了。
对最后一个自然段中“光明充满了整 个北京城”，你是怎样理解的？
晚上九点半，游行队伍才完全走出会场。两股“红流”分头向东城、
西城的街道流去，光明充满了整个北京城。
双关
这句话不仅是说灯笼火把照亮了北京城，更 象征着中华人民共和国的成立使全中国摆脱了黑 暗，获得了光明。
课外书屋
许多名人在其日记、回忆录里，也见证并记下
了这一特殊历史时刻的点点滴滴。
夜晚十点钟以后，我从天安门回到了宿舍，听
着远远近近的锣鼓声，我兴奋得不能合眼，我坐在
2.本文在描写“阅兵式”的场面时，运用了 哪种方法？运用这种方法的好处是什么？
运用了“点面结合”的方法。运用这种“点面 结合”的方法既有整体感受，又能突出特点，能让 我们感受到各个方阵的气势，更能感受到整个阅兵 式的庄严、隆重，气势恢宏。
各兵种行进
13 两个半钟头的检阅，广场上不断地欢呼，不断地 鼓掌，一个高潮接着一个高潮。群众差不多把嗓子都 喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能够表达自己心 里的欢喜和激动。
群众欢呼
“阅兵式”部分是如何运用 “点面结合”的方法写场面的？
11
12
“面”的描写
多点 罗列
“点”的描写
13
场面描写
群众 群众
bào
书写时注意右下的 部件不是“水”。
关卡 明确时间、地点及参会人员
1949年10月1日，中华人民共和国中央人民政府成立， 在首都北京举行典礼。参加开国大典的，有中华人民共和 国中央人民政府主席、副主席、各位委员，有中国人民政 治协商会议全体代表，有工人、农民、学校师生、机关工 作人员、城防部队，总数达三十万人。观礼台上还有外宾。
7《开国大典》人教部编版(共8张PPT)PPT 优秀课件
• 为什么是28响 问：小学语文课本《开国大典》中，
“每一响都是54门大炮齐发，一共28响。” 为什么是28响？
答：28响代表着中国共产党从1921年 成立至1949年共有28周年。
读课文,说说课文重 点写了开国大典的哪几 个场面?
入场 典礼 阅兵 游行
第（ 1 ）——（ 4）小节（入场）第（5）——（10）小节（典礼）
五星红旗是中华人民共和国的象征，五 星红旗升起来，表明中国人民推翻了三 座大山，当家作了国家的主人，从此过 上了新的生活。
升旗的时候，礼炮响起来。每一 响都是54门大炮齐发，一共28响。
54门礼炮象征着参加中国人民政治协商会 议第一届全体会议的54个单位。
1921年，中国共产党成立。 1949年，新中国成立。 28响标志着中国共产党领导人民英勇奋斗的 28年。
第（11）——（13）小节（阅兵） 第（14）——（15）小节（游行）
自读第一段，完成填空：
开国大典于
年
举行，参加典礼的成员有
有
，有
数
。会场在
在
。
月 日在首都 ，
，估计总 。主席台设
丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众 队伍。早上6点钟起，就有群众的队伍进场了， 人们有的擎着红旗，有的提着红灯。进入会 场后，按照预定的地点排列。工人队伍中， 有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工 人，他们清早到了北京车站，一下火车就直 奔会场。郊区的农民是五更天抹黑起床，步 行二三十公里路赶来的。到了正午，天安门 广场成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波 浪。
同学们再见！ 或 许 真 正 的 自 由 就 是 坦 白 吧 ， 压 抑 了 这 么 多 年 的 怨 恨 纠 缠 和 对 现 实 世 界 的 厌 恶 全 部 都 完 完 整 整 、 彻 彻 底 底 、 干 干 净 净 的 结 束 了 ， 张 自 力 是 这 样 ， 吴 志 贞 也 是 如 此 ， 明 白 了 这 个 就 不 难 理 解 为 什 么 网 友 评 论 张 自 力 最 后 那 段 独 舞 真 的 是 表 达 内 心 情 感 的 最 好 诠 释 ， 动 作 粗 放 有 力 ， 表 情 自 然 放 松 ， 节 奏 感 超 强 ， 巨 舒 坦 ； 明 白 了 这 个 就 不 难 理 解 张 自 力 之 前 为 什 么 要 带 着 吴 志 贞 坐 上 了 咯 吱 作 响 的 破 旧 的 摩 天 轮 去 眺 望 那 个 曾 经 的 白 日 焰 火 歌 舞 厅 ， 劝 她 自 首 ， 给 她 机 会 ， 让 她 明 白 他 的 爱 有 多 深 ； 明 白 了 这 个 就 不 难 理 解 张 自 力 为 什 么 要 在 吴 志 贞 被 警 察 拷 走 的 时 候 在 漫 天 的 雪 地 里 放 焰 火 ， 焰 火 象 征 着 什 么 ， 仅 仅 是 为 了 扣 住 电 影 的 题 目 吗 ， 还 是 自
“每一响都是54门大炮齐发，一共28响。” 为什么是28响？
答：28响代表着中国共产党从1921年 成立至1949年共有28周年。
读课文,说说课文重 点写了开国大典的哪几 个场面?
入场 典礼 阅兵 游行
第（ 1 ）——（ 4）小节（入场）第（5）——（10）小节（典礼）
五星红旗是中华人民共和国的象征，五 星红旗升起来，表明中国人民推翻了三 座大山，当家作了国家的主人，从此过 上了新的生活。
升旗的时候，礼炮响起来。每一 响都是54门大炮齐发，一共28响。
54门礼炮象征着参加中国人民政治协商会 议第一届全体会议的54个单位。
1921年，中国共产党成立。 1949年，新中国成立。 28响标志着中国共产党领导人民英勇奋斗的 28年。
第（11）——（13）小节（阅兵） 第（14）——（15）小节（游行）
自读第一段，完成填空：
开国大典于
年
举行，参加典礼的成员有
有
，有
数
。会场在
在
。
月 日在首都 ，
，估计总 。主席台设
丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众 队伍。早上6点钟起，就有群众的队伍进场了， 人们有的擎着红旗，有的提着红灯。进入会 场后，按照预定的地点排列。工人队伍中， 有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工 人，他们清早到了北京车站，一下火车就直 奔会场。郊区的农民是五更天抹黑起床，步 行二三十公里路赶来的。到了正午，天安门 广场成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波 浪。
同学们再见！ 或 许 真 正 的 自 由 就 是 坦 白 吧 ， 压 抑 了 这 么 多 年 的 怨 恨 纠 缠 和 对 现 实 世 界 的 厌 恶 全 部 都 完 完 整 整 、 彻 彻 底 底 、 干 干 净 净 的 结 束 了 ， 张 自 力 是 这 样 ， 吴 志 贞 也 是 如 此 ， 明 白 了 这 个 就 不 难 理 解 为 什 么 网 友 评 论 张 自 力 最 后 那 段 独 舞 真 的 是 表 达 内 心 情 感 的 最 好 诠 释 ， 动 作 粗 放 有 力 ， 表 情 自 然 放 松 ， 节 奏 感 超 强 ， 巨 舒 坦 ； 明 白 了 这 个 就 不 难 理 解 张 自 力 之 前 为 什 么 要 带 着 吴 志 贞 坐 上 了 咯 吱 作 响 的 破 旧 的 摩 天 轮 去 眺 望 那 个 曾 经 的 白 日 焰 火 歌 舞 厅 ， 劝 她 自 首 ， 给 她 机 会 ， 让 她 明 白 他 的 爱 有 多 深 ； 明 白 了 这 个 就 不 难 理 解 张 自 力 为 什 么 要 在 吴 志 贞 被 警 察 拷 走 的 时 候 在 漫 天 的 雪 地 里 放 焰 火 ， 焰 火 象 征 着 什 么 ， 仅 仅 是 为 了 扣 住 电 影 的 题 目 吗 ， 还 是 自
7 开国大典 生字课件——2025学年六年级上册语文人教版
③直率。
笔顺：
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政府 宾盏 栏汇 宣阅 制坦 距隆
笔顺：
jù
部首：⻊ 结构：左右
组词：距离 差距
形近字：炬
字义：距离，离开。
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政府 宾盏 栏汇 宣阅 制坦 距隆
笔顺：
边音
后鼻音
lónɡ
部首：阝
结构：左右
组词：隆隆 隆情厚谊
形近字：窿
字义：[隆隆]形容剧烈震动的声音。
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7 开国大典
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距ńň 隆
左右 结构
半包围 结构
上下 结构
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笔顺：
翘舌音 后鼻音
形近字：缤
字义：客人，跟“主”相对。
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笔顺：
翘舌音
zhǎn
部首：皿
结构：上下
组词：碗盏 一盏灯
形近字：盘
字义：量词，用于灯。
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笔顺：
边音
lánቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
部首：木
结构：左右
组词：石栏 栏目
形近字：拦
字义：遮拦的东西。
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翘舌音
zhì
部首：刂
结构：左右
组词：制服 出奇制胜
形近字：刺
第七课开国大典的生字
六年级上册语文第七课《开国大典》的生字1、射(shè)，10画，左右结构，部首：身组词：投射(tóu shè) | 映射(yìng shè) | 照射(zhào shè) | 直射(zhíshè) | 放射(fàng shè) | 反射(fǎn shè) |2、隆(lóng)，11画，左右结构，部首：阝组词：兴隆(xīng lóng) | 隆冬(lóng dōng) | 隆重(lóng zhòng) | 隆起(lóng qǐ) | 昌隆(chāng lóng) | 隆准(lóng zhǔn) |3、距(jù)，11画，左右结构，部首：组词：距离(jùlí) | 焦距(jiāo jù) | 行距(háng jù) | 间距(jiān jù) | 差距(chāj ù) | 株距(zhūjù) |4、坦(tǎn)，8画，左右结构，部首：土组词：遥控坦克(yáo kòng tǎn kè) | 坦克(tǎn kè) | 坦荡(tǎn dàng) | 坦然(tǎn rán) | 坦率(tǎn shuài) | 坦白(tǎn bái) |5、制(zhì)，8画，左右结构，部首：刂组词：制度(zhìdù) | 创制(chuàng zhì) | 抵制(dǐzhì) | 仿制(fǎng zhì) | 强制(qiáng zhì) | 节制(jiézhì) |6、阅(yuè)，10画，上三包围结构，部首：门组词：阅览室(yuèlǎn shì) | 检阅(jiǎn yuè) | 阅兵式(yuèbīng shì) | 阅读(yu èdú) | 阅历(yuèlì) | 阅览(yuèlǎn) |7、帜(zhì)，8画，左右结构，部首：巾组词：旗帜(qízhì) | 易帜(yìzhì) | 赤帜(chìzhì) | 标帜(biāo zhì) | 拔旗易帜(báqíyìzhì) | 独竖一帜(dúshùyīzhì) |8、宣(xuān)，9画，上下结构，部首：宀组词：宣告(xuān gào) | 宣扬(xuān yáng) | 宣布(xuān bù) | 宣誓(xuān shì) | 宣战(xuān zhàn) | 宣教(xuān jiào) |9、爆(bào)，19画，左右结构，部首：火组词：爆发(bào fā) | 防爆(fáng bào) | 火爆(huǒbào) | 爆竹(bào zhú) | 爆破(bào pò) | 爆燃(bào rán) |10、汇(huì)，5画，左右结构，部首：氵组词：汇集(huìjí) | 汇总(huìzǒng) | 汇报(huìbào) | 汇合(huìhé) | 交汇(jiāo huì) | 融汇(róng huì) |。
部编版语文六年级上册第7课《开国大典》生字讲解课件
xuān
宣
组词：宣布 宣告 造句：老师宣布下周一期末考试。
yuè
阅
组词：检阅 阅览
造句：今年国庆节，首都举行了盛大的阅兵仪式。
zhì
制
组词：制造 制作 造句：姐姐热爱各种手工制作。
tǎn
坦
组词：平坦 坦克
造句：在坦克的掩护下，我军很快收复了失地。
jù
距
组词：相距 距离 造句：我们家距离学校有三里路。
部编版语文六年级 上 册
7 开国大典
zhènɡ fǔ bīn zhǎn lán huì bào xuān yuè zhì tǎn jù lónɡ shè
提示：点击生字进入详细词：政府 邮政
造句：政府拨出专款救济生活困难的人。
fǔ
府
组词：王府 官府 天府之国 造句：四川被称为“天府之国”由来已久。
lónɡ
隆
组词：隆重 隆隆 造句：乌云中传来隆隆的雷声。
shè
射
组词：射击 光芒四射 造句：射击场上，运动员一展英姿。
bīn
宾
组词：来宾 外宾 造句：校长陪同外宾观看了我们的演出。
zhǎn
盏
组词：一盏 酒盏 造句：过年时，我家门口挂着一盏大红灯笼。
lán
栏
组词：石栏 栏杆 造句：小桥的石栏上刻着好看的花纹。
huì
汇
组词：汇报 汇集 造句：同学们纷纷向老师汇报自己的收获。
bào
爆
组词：爆发 爆炸
造句：魔术表演结束后，观众席爆发出雷鸣般的掌声。
六年级上册语文课件-7.开国大典(生字课件)(共15张PPT)部编版品质课件PPT
lán
笔顺：
音序：L
结构：左右
偏旁：木 笔画数：9
形近：拦住 拦车 拦网
组词：栅栏 栏杆 牛栏
huì
笔顺：
音序：H 结构：左右 偏旁：氵 笔画数：5 形近：长江 江河 黄浦江 组词：汇入 交汇 汇合
bào
笔顺：
音序：B 结构：左右 偏旁：火 笔画数：19 形近：暴动 暴躁 暴力 组词：爆炸 引爆 爆发
结构：左右
偏旁：阝 笔画数：11
形近：降临 下降 降落
组词：隆重 隆起 隆冬
shè
笔顺：
音序：S
结构：左右
偏旁：身 笔画数：10
形近：躺下 躺卧 侧躺
组词：发射 射击 射球
• 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。努力，终会有所收获，功夫不负有心人。以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得 失。前进的路上，要不断反思、关照自己的不足，学习更多东西，更进一步。穷则独善其身，达则兼济天下。现代社会，有很多人，钻进钱眼，不惜 违法乱纪；做人，穷，也要穷的有骨气！古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。想干成大事，除了勤于修炼才华和能力，更重要的 是要能坚持下来。士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?心中有理想，脚下的路再远，也不会迷失方向。太上 有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。任何事业，学业的基础，都要以自身品德的修炼为根基。饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐 亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。财富如浮云，生不带来，死不带去，真正留下的，是我们对这个世界的贡献。英雄者，胸怀大志，腹有良 策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也英雄气概，威压八万里，体恤弱小，善德加身。老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志老去的 只是身体，心灵可以永远保持丰盛。乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。做领导，要能体恤下属，一味打压，尽失民心。勿以恶小 而为之，勿以善小而不为。越是微小的事情，越见品质。学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。知行合一，方可成就事业。以家为家，以 乡为乡，以国为国，以天下为天下。若是天下人都能互相体谅，纷扰世事可以停歇。志不强者智不达，言不信者行不果。立志越高，所需要的能力越 强，相应的，逼迫自己所学的，也就越多。臣心一片磁针石，不指南方不肯休。忠心，也是很多现代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。为人谋而不忠 乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?若人人皆每日反省自身，世间又会多出多少君子。人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。给世界和身边 人，多一点宽容，多一份担当。为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。立千古大志，乃是圣人也。丹青不知老将至，贫贱于我如 浮云。淡看世间事，心情如浮云天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。君子，生在世间，当靠自己拼搏奋斗。博学之，审问之，慎思 之，明辨之，笃行之。进学之道，一步步逼近真相，逼近更高。百学须先立志。天下大事，不立志，难成！海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则 刚做人，心胸要宽广。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。身心端正，方可知行合一。子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”真正努力精 进者，不会把时间耗费在负性情绪上。好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。力行善事，有羞耻之心，方可成君子。操千曲尔后晓声，观千剑尔后 识器做学问和学技术，都需要无数次的练习。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。人总是珍 惜未得到的，而遗忘了所拥有的。谁伤害过你，谁击溃过你，都不重要。重要的是谁让你重现笑容。幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运并非没有安慰与 希望。你不要一直不满人家，你应该一直检讨自己才对。不满人家，是苦了你自己。最深的孤独不是长久的一个人，而是心里没有了任何期望。要铭 记在心；每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一个过往，沉溺在幸福中的人；一直不知道幸福却很短暂。一个人的价值，应该看他贡献什 么，而不应当看他取得什么。做个明媚的女子。不倾国，不倾城，只倾其所有过的生活。生活就是生下来，活下去。人生最美的是过程，最难的是相 知，最苦的是等待，最幸福的是真爱，最后悔的是错过。两个人在一起能过就好好过！不能过就麻利点分开。当一个人真正觉悟的一刻，他放下追寻 外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。人若软弱就是自己最大的敌人。日出东海落西山，愁也一天，喜也一天。遇事不转牛角尖，人 也舒坦，心也舒坦。乌云总会被驱散的，即使它笼罩了整个地球。心态便是黑暗中的那一盏明灯，可以照亮整个世界。生活不是单行线，一条路走不 通，你可以转弯。给我一场车祸。要么失忆。要么死。有些人说：我爱你、又不是说我只爱你一个。生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。 删掉了关于你的一切，唯独删不掉关于你的回忆。任何事都是有可能的。所以别放弃，相信自己，你可以做到的。、相信自己，坚信自己的目标，去 承受常人承受不了的磨难与挫折，不断去努力、去奋斗，成功最终就会是你的！既然爱，为什么不说出口，有些东西失去了，就在也回不来了！对于 人来说，问心无愧是最舒服的枕头。嫉妒他人，表明他人的成功，被人嫉妒，表明自己成功。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。人 不怕卑微，就怕失去希望，期待明天，期待阳光，人就会从卑微中站起来，带着封存梦想去拥抱蓝天。成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的 珍惜就是对成本的节约。人只要不失去方向，就不会失去自己。过去的习惯，决定今天的你，所以，过去的懒惰，决定你今天的一败涂地。让我记起 容易，但让我忘记我怕我是做不到。不要跟一个人和他议论同一个圈子里的人，不管你认为他有多可靠。想象困难做出的反应，不是逃避或绕开它们， 而是面对它们，同它们打交道，以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。他不爱你，你为他挡一百颗子弹也没用。坐在电脑前，不知道做什么，却又 不想关掉它。做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾。发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现 者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本 质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只 有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。意志的出现不
部编版六上《开国大典》实用课件
工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。
（ ）毛主席宣读中央人民政府的公告。 2城、防想部想队课：文守介卫6绍城了市开的国部大队典哪些激动人心的场面？ （ ）礼炮响起来。 2、想想课文介绍了开国大典哪些激动人心的场面？
强 这调庄了严“ 的传 宣到 告全 ，5国 这各 雄地 伟”的之 声意 音。 ，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，传到白山黑水之间，使全中国人民的心一齐欢跃
观察图片，图 中的人物在干
什么？
（1）在各项仪程进行中，会场情况怎样？反映了人们怎样的心情？并用“～～” 划出描写人们表现的语句。 仪式。 工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。 爆发出一阵排山倒海的掌声 快速默读第三段，思考填空： 到了正午，天安门广场成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪 。 典礼：郑重举行的仪式。 工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。 1949年，新中国成立。 工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。 工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。 第（ ）——（ ）小节（游行） 典礼：郑重举行的仪式。 30万人热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。 （ ）毛主席按动电钮，五星红旗徐徐上升。
这庄严的宣告，这雄伟的声音， 使全场30万人一齐欢呼起来。
30万人热爱领袖的心情融成一阵 热烈的欢呼。
30万人的目光一齐投向主席台。 30万人一齐脱帽肃立，一齐抬头，瞻仰着 鲜红的国旗。
这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场30 万人一齐欢呼起来。
（ ）毛主席宣读中央人民政府的公告。 2城、防想部想队课：文守介卫6绍城了市开的国部大队典哪些激动人心的场面？ （ ）礼炮响起来。 2、想想课文介绍了开国大典哪些激动人心的场面？
强 这调庄了严“ 的传 宣到 告全 ，5国 这各 雄地 伟”的之 声意 音。 ，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，传到白山黑水之间，使全中国人民的心一齐欢跃
观察图片，图 中的人物在干
什么？
（1）在各项仪程进行中，会场情况怎样？反映了人们怎样的心情？并用“～～” 划出描写人们表现的语句。 仪式。 工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。 爆发出一阵排山倒海的掌声 快速默读第三段，思考填空： 到了正午，天安门广场成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪 。 典礼：郑重举行的仪式。 工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。 1949年，新中国成立。 工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。 工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。 第（ ）——（ ）小节（游行） 典礼：郑重举行的仪式。 30万人热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。 （ ）毛主席按动电钮，五星红旗徐徐上升。
这庄严的宣告，这雄伟的声音， 使全场30万人一齐欢呼起来。
30万人热爱领袖的心情融成一阵 热烈的欢呼。
30万人的目光一齐投向主席台。 30万人一齐脱帽肃立，一齐抬头，瞻仰着 鲜红的国旗。
这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场30 万人一齐欢呼起来。
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笔顺：
音序：Z
结构：左右
偏旁：刂 笔画数：8
形近：刺刀 尖刺 刺入
组词：制度 制服 制药
tǎn
笔顺：
音序：T
结构：左右
偏旁：土 笔画数：8
形近：但是 非但 不但
组词：坦克 平坦 坦途
jù
笔顺：
音序：J
结构：左右
偏旁：⻊ 笔画数：11
形近：拒绝 婉拒 推拒
组词：距离 差距 行距
lóng
笔顺：
音序：L
lán
笔顺：
音序：L
结构：左右
偏旁：木 笔画数：9
形近：拦住 拦车 拦网
组词：栅栏 栏杆 牛栏
huì
笔顺：
音序：H 结构：左右 偏旁：氵 笔画数：5 形近：长江 江河 黄浦江 组词：汇入 交汇 汇合
bào
笔顺：
音序：B 结构：左右 偏旁：火 笔画数：19 形近：暴动 暴躁 暴力 组词：爆炸 引爆 爆发
根据统编版教材修订 六年级（上）
生课 字件
会写字
zhèng
笔顺：
音序：Z
结构：左右
偏旁：攵 笔画数：9
形近：征用 征服 征求
组词：政治 政要 政府
会写字
fǔ
笔顺：
音序：F
结构：半包围
偏旁：广 笔画数：8
形近：付出 付款 交付
组词：政府 学府
bīn
笔顺：
音序：B 结构：上下 偏旁：宀 笔画数：10 形近：客人 待客 留客 组词：宾客 贵宾 嘉宾
xuān
笔顺：
音序：X
结构：上下
偏旁：宀 笔画数：9
形近：喧闹 喧哗 喧腾
组词：宣传 官宣 宣纸
zhì
笔顺：
音序：Z
结构：左右
偏旁：巾 笔画数：8
形近：编织 纺织 织布
组词：旗帜 易帜 独树一帜
yuè
笔顺：
音序：Y
结构：半包围
偏旁词：阅读 阅览 审阅
zhì
结构：左右
偏旁：阝 笔画数：11
形近：降临 下降 降落
组词：隆重 隆起 隆冬
shè
笔顺：
音序：S
结构：左右
偏旁：身 笔画数：10
形近：躺下 躺卧 侧躺
组词：发射 射击 射球
音序：Z
结构：左右
偏旁：刂 笔画数：8
形近：刺刀 尖刺 刺入
组词：制度 制服 制药
tǎn
笔顺：
音序：T
结构：左右
偏旁：土 笔画数：8
形近：但是 非但 不但
组词：坦克 平坦 坦途
jù
笔顺：
音序：J
结构：左右
偏旁：⻊ 笔画数：11
形近：拒绝 婉拒 推拒
组词：距离 差距 行距
lóng
笔顺：
音序：L
lán
笔顺：
音序：L
结构：左右
偏旁：木 笔画数：9
形近：拦住 拦车 拦网
组词：栅栏 栏杆 牛栏
huì
笔顺：
音序：H 结构：左右 偏旁：氵 笔画数：5 形近：长江 江河 黄浦江 组词：汇入 交汇 汇合
bào
笔顺：
音序：B 结构：左右 偏旁：火 笔画数：19 形近：暴动 暴躁 暴力 组词：爆炸 引爆 爆发
根据统编版教材修订 六年级（上）
生课 字件
会写字
zhèng
笔顺：
音序：Z
结构：左右
偏旁：攵 笔画数：9
形近：征用 征服 征求
组词：政治 政要 政府
会写字
fǔ
笔顺：
音序：F
结构：半包围
偏旁：广 笔画数：8
形近：付出 付款 交付
组词：政府 学府
bīn
笔顺：
音序：B 结构：上下 偏旁：宀 笔画数：10 形近：客人 待客 留客 组词：宾客 贵宾 嘉宾
xuān
笔顺：
音序：X
结构：上下
偏旁：宀 笔画数：9
形近：喧闹 喧哗 喧腾
组词：宣传 官宣 宣纸
zhì
笔顺：
音序：Z
结构：左右
偏旁：巾 笔画数：8
形近：编织 纺织 织布
组词：旗帜 易帜 独树一帜
yuè
笔顺：
音序：Y
结构：半包围
偏旁词：阅读 阅览 审阅
zhì
结构：左右
偏旁：阝 笔画数：11
形近：降临 下降 降落
组词：隆重 隆起 隆冬
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笔顺：
音序：S
结构：左右
偏旁：身 笔画数：10
形近：躺下 躺卧 侧躺
组词：发射 射击 射球