教奶奶说英语
我教奶奶说英语
我教奶奶说英语作者：沈菲来源：《初中生世界(初一年级)》2007年第02期大年三十晚上，爸爸请了邻居和亲戚上我家吃晚饭，还买回了我最爱吃的鸡翅。
还没开饭，我已经是垂涎三尺，便满怀深情地对爸爸说：“老爸，知女莫若父。
Thank you!”老爸微笑着点点头，可还没等他开口，奶奶倒先开口了，她冲着我说：“什么三克油?”满脸的莫名其妙。
大家听了哄堂大笑：“老太太，那是英文!”我也打趣地说：“English!”奶奶可不管我们的调侃：“别三克油、四克油的，只要你们会，我不信，我还不会呢!来，菲菲，你今晚吃完饭就教我，让我也见识见识，开开眼界!”菜才上桌，奶奶就等不及了：“菲菲，这菜该怎么说?”嘿!想不到奶奶竟这样地感兴趣。
“鸡。
”“就是鸡，你不是挺喜欢吃鸡的吗?这英文怎么说?快告诉我!”“那好，你听好了。
”奶奶把凳子往前挪了挪：“你可要高声点，我听不清楚。
”“行，鸡的英文是chicken。
”“客气?这是什么呀?”听了奶奶的发音，全家人都笑了，我连忙纠正：“奶奶，错了错了，是chicken。
”“好好好——我倒过来说不就得了?是‘漆恳’。
”“Very good!”我情不自禁地拍手叫好。
正说着，邻居家的“大黄”摇着尾巴过来了。
“今年是狗年，这狗怎么说?”“是‘dog’。
”“哦。
是洞口，我以前听别人说多了。
”奶奶乐得红光满面，急忙举起手中的酒杯：“祝大家dog年吉祥，旺!旺!旺!嗨，看来以后这洞口可不能随便说，不然别人听了还以为我是狗呢!”大家都不约而同地笑了，我的肚子都笑痛了。
好不容易学完了两个单词，奶奶一拍我的肩：“今天我得三克油你啦!老太太我今天也会说‘英格雷士’啦!笑声又一次在饭桌上响起……(指导老师崔益林)。
【四年级】我教奶奶学英语 小学叙事的作文300字
【四年级】我教奶奶学英语小学叙事的作文300字我教奶奶学英语
今天妈妈出去办事，留下我和奶奶在家。
我想到可以教奶奶学英语，于是拿出了我的英语课本，开始了我的“教学”之旅。
我首先教奶奶学英文的数字，奶奶认真地听我的教导，然后跟着我一起读。
虽然奶奶说得不太标准，但她的努力和认真让我非常感动。
接着，我教奶奶学英文的颜色。
我指着不同颜色的东西，比如蓝色的天空、红色的苹果，然后告诉奶奶英文是什么。
奶奶学得很快，而且还反复地复习，果然年纪大的人学东西很有耐心。
然后，我教奶奶学一些简单的英文单词，比如：apple（苹果）、banana（香蕉）、book （书）等等。
奶奶学得很开心，一边学一边笑得合不拢嘴，看来她真的很喜欢学英语。
我还教奶奶学了一首英文歌曲，奶奶不仅跟着我唱，还动作配合得很好。
我看得出来奶奶真的很享受这个学英语的过程。
那天晚上，奶奶满脸笑容地对我说：“谢谢你，孙子，教我学英语。
原来学习英语也是一件很有趣的事情！”听奶奶这样说，我觉得自己很有成就感，也很幸福。
告诉大家一个小秘密，我和奶奶每天晚上教英语已经成为我们的日常乐趣，我相信，我会一直陪伴奶奶继续学英语的。
我教奶奶学英语满分作文
我教奶奶学英语满分作文引言在我还是个小学生的时候，我发现了一个令人吃惊的事实：我的奶奶对英语非常感兴趣。
虽然她从来没有接受过正规的英语教育，但她总是希望能够通过学习英语来与国外的朋友交流。
为了帮助奶奶实现这个愿望，我决定亲自教她学英语。
计划在开始教奶奶学习英语之前，我制定了一个详细的计划。
首先，我需要评估奶奶目前的英语水平。
通过一些简单的对话和问题，我发现奶奶的英语基础并不差，她熟悉一些基本的单词和常用的表达方式。
接下来，我决定从最基本的单词和句子开始教奶奶学习。
我准备了一本简单的英语教材，该教材包括了一些常用的单词和句子，以及一些简单的对话练习。
我选择这本教材是因为它适合初学者，并且内容简单易懂。
另外，我规定了每天的学习时间和学习任务。
每天我会花半小时和奶奶一起学习英语，我们会一起阅读教材中的内容，做一些练习题，然后进行对话练习。
我鼓励奶奶每天都保持学习的热情，并及时复习之前所学的内容。
学习过程开始的几天，我教了奶奶一些基本的单词，如颜色、数字、家庭成员等。
我们一起看图并学习如何正确发音。
奶奶很有耐心地跟着我学习，并且在发音上进展得很快。
在学习的过程中，我不仅教奶奶英语单词和句子的意义，还通过一些有趣的故事和例子来帮助她理解和记忆。
逐渐地，奶奶已经能够运用所学的英语进行简单的对话了。
我们每天通过对话练习来巩固所学的内容，并且我还会设计一些情景对话让奶奶进行模拟。
通过实践和练习，奶奶的口语能力得到了显著提高。
除了口语能力，我还帮助奶奶提升了阅读和写作能力。
我会和奶奶一起阅读短文和文章，并解释其中的生词和短语。
奶奶也通过阅读英文故事书来提高阅读理解能力。
此外，我会给奶奶布置写作练习，要求她用英语写一些简短的句子和段落。
通过这些练习，奶奶的听、说、读、写能力都有了很大的进步。
结果经过连续一个月的学习，我的奶奶在英语方面取得了令人瞩目的进步。
她已经能够用英语进行简单的交流，理解和运用一些日常用语，并且能够读懂一些简单的英文文章。
【四年级】我教奶奶学英语 小学叙事的作文300字
【四年级】我教奶奶学英语小学叙事的作文300字
一天，我去奶奶家玩，看到奶奶坐在沙发上发愁。
我问奶奶：“奶奶，怎么了？” 奶奶告诉我，她想学英语，可是不知道从哪里开始学习。
我听了后，高兴地向奶奶说：“奶奶，我可以教你学英语啊！” 奶奶高兴极了，脸上露出了笑容。
我首先从26个字母开始教奶奶学英语，先帮她练习26个字母的发音，并一一念给她听，帮助她记住发音方式。
接着，我为奶奶准备了一些学习英语的小游戏，比如说“猜单词”。
我会说出一个单词的英文，奶奶要根据我的提示猜出这个单词的意思。
我还会给奶奶讲解一些简单的英语语法，如动词、名词、形容词等，让她一点一点地理解英语的基本语法。
每次我去奶奶家，都会找些英文歌曲给奶奶听，我还会从中选出几句简单的歌词教给奶奶，这既使奶奶开心又方便她学英语。
渐渐地，奶奶的英语水平越来越好，她也能和外国人用英语交流了。
我很开心，因为我用我的知识帮助了奶奶学会了英语这门技能，虽然只是一些简单的句子和单词，但对于奶奶来说，这已经是很大的进步了。
这件事让我明白了一个道理：我们要愿意帮助需要帮助的人，付出一点时间和精力去帮助他们，就能让那些需要帮助的人受益匪浅。
我教奶奶学英语_小学四年级作文700字
我教奶奶学英语今天，我把所有作业都做完了，闲着没事干，便萌生出一个想法：教奶奶学英语。
于是，我对奶奶说：“奶奶，我教您学英语吧？”“好！”奶奶爽快地答应了。
我递给奶奶一张预先准备好的“新生报名单”。
上面写着：“欢迎您加入花朵芬芳学校英语初级班，请填写您的英文名字。
”奶奶一看新生报名单就愣住了。
“我哪有什么英文名字呀？”“没关系，我帮您取。
”我对奶奶说。
我想了一下，问奶奶“lavender,怎么样？”“好，好，好。
”奶奶没有经过思考就回答着。
可当我问她“您叫什么英文名字呀？”她却把刚才的lavender忘得九霄云外了。
于是，教奶奶学英语就从教奶奶学读英文名字开始了。
我不厌其烦地把lavender反复读给奶奶听。
奶奶看着我的嘴型认真地学着。
“la--ven--der”，可她的发音很不标准。
“奶奶，您的嘴巴再扁一点，行吗？”“?—?—?。
”我把奶奶读的不标准的地方，抽出来单独训练。
我记得自己学小提琴的时候，老师一直叫我把掌握不好的地方抽出来单独练，这样效果很好。
所以我也用这种方法教奶奶。
还别说，经过我的耐心指导，奶奶终于学会读自己的英文名字了。
生怕下次再遗忘，奶奶拿来纸和笔，认真地记着笔记。
真认真啊！我在心里默默想着，奶奶年纪这么大了，学习起来还这么认真，真值得我学习呀。
奶奶学会了自己的英文名，我又教了奶奶一些水果类的单词，每学一个单词，奶奶都非常认真。
“奶奶，今天学的单词，我下节课要抽背的哦。
”在下课前，我对奶奶提出了要求。
“好的，我会认真复习的。
”奶奶说。
就这样，一节有趣的英语课结束了。
从中我不仅感受到了当老师的快乐，还体会到了生活的乐趣。
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我教爷爷奶奶学英语心得
我教爷爷奶奶学英语心得
教导爷爷奶奶学习英语，是一段充满情感和陪伴的美好经历，我从中获得了许多宝贵的心得体会。
首先，耐心和关爱是最重要的。
教爷爷奶奶学习英语需要耐心地解释和引导，因为他们可能会遇到一些难以理解的概念和发音。
在教学过程中，要时刻保持平和的心态，用温暖的语言鼓励和肯定他们的努力。
毕竟，学习一门新语言并不容易，他们需要感受到我们的关心和支持。
其次，个性化的教学方法很重要。
每个人的学习风格和节奏都不同，因此，我会根据爷爷奶奶的学习习惯和兴趣，量身定制适合他们的教学方式。
这可以包括使用图片、视频或者与他们熟悉的事物进行关联，帮助他们更好地理解和记忆。
此外，创造轻松的学习氛围也很关键。
学习英语不仅可以是一种任务，更应该是一种愉快的体验。
我会和爷爷奶奶一起选择有趣的英语歌曲、影片或者故事，让学习变得轻松愉快。
同时，我也鼓励他们用英语与我交流，无论是简单的问候还是小小的对话，都能够帮助他们逐渐建立自信。
最后，持续的鼓励和反馈是必不可少的。
每一次进步和努力都值得肯定和赞美，这将激发他们的学习兴趣和动力。
同时，及时的反馈也能够帮助他们发现并纠正可能存在的错误，使学习更加高效。
总之，教导爷爷奶奶学习英语是一种有意义的陪伴和传承，不仅是语言的学习，更是情感的交流。
通过耐心、关爱和个性化的教学方法，我们可以在共同的学习过程中创造美好的回忆，同时也促进他们的智力和心理健康。
教爷爷奶奶学英语活动
教爷爷奶奶学英语活动
教爷爷奶奶学英语是一项非常有意义和有趣的活动。
下面是一些建议和活动，可以帮助爷爷奶奶们学习英语：
1.英语歌曲活动：选择一些简单的英文歌曲，给爷爷奶奶们播放。
可以提前准备好歌词，并且带领他们跟着歌词一起唱。
这样可以帮助他们熟悉英语的发音和韵律。
2.英语电影放映：找一些有英文字幕的经典英语电影，组织一次电影放映活动。
提前介绍剧情和角色，然后让爷爷奶奶们观看电影，并且帮助他们理解电影中的对话。
3.英语绘画活动：准备一些简单的英文单词和图片，然后让爷爷奶奶们根据图片进行绘画，并在图片旁边写上对应的英文单词。
这样可以帮助他们记忆和学习英语单词。
4.英语谚语和俚语学习：介绍一些常用的英语谚语和俚语，然后给爷爷奶奶们一些例句，让他们理解其含义。
这样可以丰富他们的英语词汇，并帮助他们更好地理解和交流。
5.英语阅读小组活动：选取一些适合老年人阅读的英文短篇故事，并组织一个英语阅读小组活动。
爷爷奶奶们可以一起阅读故事，然后进行讨论和分享自己的理解。
总之，教爷爷奶奶学习英语需要耐心和关爱，以及与他们一起创造愉快的学习环境。
通过各种互动的活动，可以提高他们的英语能力，并且增进家庭成员之间的交流和联系。
英语作文教奶奶读英语
英语作文教奶奶读英语亲爱的奶奶，今天，我想和你分享我学习英语的经历，并教你一些基础的英语知识。
我希望通过这封信，我们能一起开始一段有趣的学习之旅。
首先，我想告诉你，学习任何新事物，无论年龄大小，都是可能的。
英语是一种非常有用的语言，它能帮助我们与世界各地的人交流。
所以，不要担心年龄，让我们一起开始吧！第一步：学习字母表英语的字母表由26个字母组成，它们是：A, B, C, D, E, F, G, H, I, J, K, L, M, N, O, P, Q, R, S, T, U, V, W, X, Y, Z。
我们可以从学习它们的发音开始。
第二步：基本问候学习一些基本的问候语，比如：- Hello! (你好！)- How are you? (你好吗？)- I'm fine, thank you. (我很好，谢谢。
)第三步：数字数字是我们日常生活中不可或缺的一部分，让我们从1数到10开始：- One (一)- Two (二)- Three (三)- Four (四)- Five (五)- Six (六)- Seven (七)- Eight (八)- Nine (九)- Ten (十)第四步：简单的日常用语我们还可以尝试一些简单的日常用语，比如：- Good morning! (早上好！)- Good afternoon! (下午好！)- Good evening! (晚上好！)- Good night! (晚安！)第五步：练习听力和发音我们可以通过听英语歌曲、看英语电影或电视节目来练习听力和发音。
这不仅能提高我们的听力，还能帮助我们学习自然的发音和语调。
第六步：坚持练习学习语言需要时间和耐心，所以请坚持每天练习。
我们可以一起读英语书籍，或者用英语进行简单的对话。
最后，我希望这封信能激发你对学习英语的兴趣。
我相信，通过我们的共同努力，你会很快掌握这门语言的基础知识。
爱你的孙子/孙女，[你的名字]。
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教奶奶说英语
在我的记忆里，一直记得一件事：教奶奶说英文。
那天晚上，我和弟弟在看电视，奶奶在一旁看报纸，突然，奶奶看到一个大标题：学习说英语，老少皆可。
过了一会儿，奶奶支支吾吾的说":先晓琳，先伟豪，你俩教教我说英语吧！”我和弟弟相互看了看对方，呆了，一秒，两秒，三秒“可不可以啊？”奶奶忍不住说了一句。
我先开了口：“奶奶，你为什么突然要学英语啊？”“对啊，对啊。
”弟弟听了以后也跟着表示了自己的想法。
奶奶把手上的报纸一摊，告诉我们。
哦，原来是这样啊，奶奶是因为看到报纸上写着“学习说英语，老少皆可。
”的字样。
我首先答应了，弟弟看我答应了，也不得不点了点头。
“教奶奶说英语就从现在开始了！”我兴奋的说。
首先，我和弟弟教奶奶说“one”可奶奶却说成“万”我和弟弟让奶奶勉强过关，后来，我和弟弟接着教了奶奶“two”至“ten”的单词，奶奶都是勉强过关。
当我们开始教水果的单词的时候，奶奶就犯难了。
一开始，我们先教奶奶说香蕉的单词，可是奶奶却说成“不奶奶”我和弟弟差点晕了过去，不管我和弟弟怎么重复的读这个单词，奶奶还是读不准，而且时不时还造出“新”的单词来！我们只好放弃这个单词，我又教奶奶读“等等”的单词，如“pen”、“bus”……可奶奶却读成“盘，巴死”……奶奶没学会一个单词，就会把我和弟弟弄得快笑死！过了一会儿，我和弟弟同时说“奶奶，求求
你不要在学英语了！”奶奶听了以后，尴尬的把头低了下去。
“YES。
”我和弟弟大叫
学说英语真的快要把我和弟弟笑死！所以，我和弟弟坚决不会让奶奶再学说英语的！。