【新】人教版二年级数学下册《克和千克》课件
1 个 2 分硬币约重 1 克。
表示比较轻的物体用克作单位。
用手掂一掂，
1千克有多重? 感觉怎么样?
1袋盐重 500克。 2袋盐重 1 千克。 1千克=1000克
表示比较重的物体用千克作单位。
古代的秤其实就是现在的杆秤。公元前221 年，秦始皇统一了度量衡，经济的发展，社 会的进步，对衡器的要求越来越高。东汉初 年，木杆秤应运而生，成为后人创造戥秤的 前提和基础。我国是世界上最早实行法制计 量的文明古国，无论从古代计量精度上看， 还是从计量单位和计量管理体制上看，都是 举世无双的。
克和千克
重 1 千克。
饼干 110 克
5 千克
表示物品有多重，可以 用克或千克作单位。
天平
电子秤
磅秤
盘秤
台秤
弹簧秤
要知道物品的轻重，可以用秤称。
1克有多重? 用手掂一掂， 感觉怎么样?
用手掂一掂，
1千克有多重? 感觉怎么样?
1袋盐重 500克。 2袋盐重 1 千克。 1千克=1000克
物体的轻重，不能只看体积的大小。
2、写出体重。（书第88页第2题）
__3_0_ 千克 __3_5_ 千克 __6_5_ 千克
4. 在( )Байду номын сангаас填上合适的单位。（书第89页第4题）
150( 克 ) 4 (千克) 450 (克 ) 100 ( 克 )
1 千克棉花和 1 千克铁比较， 哪个重一些?
一样重。
书 第90页
世界上最小的鸟是 蜂鸟，大约只有 2 克重。
世界上最大的鸟是 鸵鸟，大约有 100 千 克重。它的一个蛋就 重 1 500 克。
30千克
我今年10岁，重30克。今天，我去超
市买了一枝长15克的铅笔，买了一袋重200
千克的果冻。 15厘米
200克
天平
电子秤
磅秤
盘秤
台秤
弹簧秤
要知道物体有多重，可以用秤来称。
1克有多重? 用手掂一掂， 感觉怎么样?
（书P88第3题）
（2）爸爸的体重是（ B ）。
A、75克 B、75千克 C、750克
√ （1）一个乒乓球约重3克。（ ） × （2）小胖今年7岁，约重2千克.（ ）
× （3）1个1角硬币重1克，10个1角硬
币重1千克。（ ）
1. 说出下面的物品各重多少克。（书第88页第1题）
_5_0_0_ 克 _6_0_0_ 克 _2_0_0_ 克
活动要求：
1、要老师提问才可以回答问题。
2、每件物品让3个人来猜重量。最接近 真实重量的为胜。
（1）用秤可以称出物体的（质量 ）。
（2）1千克=（1000）克 5000克=（ 5 ）千克
（3）表示物体有多重，可以用（ 克 ）和 （千克）作单位。
（1）菠萝的重量是（ C ）。
A、15克 B、15千克 C、600克
表示比较轻的物体用克作单位。
用手掂一掂，
1千克有多重? 感觉怎么样?
1袋盐重 500克。 2袋盐重 1 千克。 1千克=1000克
表示比较重的物体用千克作单位。
古代的秤其实就是现在的杆秤。公元前221 年，秦始皇统一了度量衡，经济的发展，社 会的进步，对衡器的要求越来越高。东汉初 年，木杆秤应运而生，成为后人创造戥秤的 前提和基础。我国是世界上最早实行法制计 量的文明古国，无论从古代计量精度上看， 还是从计量单位和计量管理体制上看，都是 举世无双的。
克和千克
重 1 千克。
饼干 110 克
5 千克
表示物品有多重，可以 用克或千克作单位。
天平
电子秤
磅秤
盘秤
台秤
弹簧秤
要知道物品的轻重，可以用秤称。
1克有多重? 用手掂一掂， 感觉怎么样?
用手掂一掂，
1千克有多重? 感觉怎么样?
1袋盐重 500克。 2袋盐重 1 千克。 1千克=1000克
物体的轻重，不能只看体积的大小。
2、写出体重。（书第88页第2题）
__3_0_ 千克 __3_5_ 千克 __6_5_ 千克
4. 在( )Байду номын сангаас填上合适的单位。（书第89页第4题）
150( 克 ) 4 (千克) 450 (克 ) 100 ( 克 )
1 千克棉花和 1 千克铁比较， 哪个重一些?
一样重。
书 第90页
世界上最小的鸟是 蜂鸟，大约只有 2 克重。
世界上最大的鸟是 鸵鸟，大约有 100 千 克重。它的一个蛋就 重 1 500 克。
30千克
我今年10岁，重30克。今天，我去超
市买了一枝长15克的铅笔，买了一袋重200
千克的果冻。 15厘米
200克
天平
电子秤
磅秤
盘秤
台秤
弹簧秤
要知道物体有多重，可以用秤来称。
1克有多重? 用手掂一掂， 感觉怎么样?
（书P88第3题）
（2）爸爸的体重是（ B ）。
A、75克 B、75千克 C、750克
√ （1）一个乒乓球约重3克。（ ） × （2）小胖今年7岁，约重2千克.（ ）
× （3）1个1角硬币重1克，10个1角硬
币重1千克。（ ）
1. 说出下面的物品各重多少克。（书第88页第1题）
_5_0_0_ 克 _6_0_0_ 克 _2_0_0_ 克
活动要求：
1、要老师提问才可以回答问题。
2、每件物品让3个人来猜重量。最接近 真实重量的为胜。
（1）用秤可以称出物体的（质量 ）。
（2）1千克=（1000）克 5000克=（ 5 ）千克
（3）表示物体有多重，可以用（ 克 ）和 （千克）作单位。
（1）菠萝的重量是（ C ）。
A、15克 B、15千克 C、600克
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数学二年级下人教版8认识克和千克课件(13张)
3. 下面的物品各有多重？连一连。
4. 在 里填上“＞”“＜”或“＝”。
2千克 ＝ 2000克 800克 ＜ 1千克
5千克 ＞ 4900克 2500克 ＜ 3千克
二年级数学下册（RJ） 教学课件
第 8 单元 克和千克
第 2 课时 解决问题
一、复习导入
1.在（
）里填上合适的质量单位。
一个西瓜重5 （ 千克 ）。 一本故事书重210 （ 克 ）。 一只鸡重3 （千克 ）。 一只狗重20 （ 千克 ）。 一袋方便面重105 （ 克 ）。
知怎解道样答了解正什答确么？吗？？要解 决检的查问一题下是。什么？
口答：如果45个苹果 重1千克，这些苹果 大约重54千克。
三、课后巩固
1.
估计24个梨大约 重多少千克。
我知道大约5个梨 是1千克。
绿色圃中小学教育网
如果5个梨重1千克，这些梨大约重（ 5 ）千克。
指针指着几，就表示 所称的物品有多重。
掂一掂1千克的物体， 体会一下有多重。
三、能力提高
计量比较轻的物品用“克” 作单位，计量比较重的物品 用“千克”作单位。
1. 说出下面的物品各有多重。
2. 计量下面的物品用哪个单位合适？圈一圈。
绿色圃中小学教育网
1千克＝1000克，它可以 帮助我们判断呦！
二年级数学下册（RJ） 教学课件
第 8 单元 克和千克
第 1 课时 认识克和千克
一、新课导入
同表学示们物，品看有看多他重们，在 超可市以都用买质了量什单么位？克分 别或是千多克重。呢？
二、自主探究
我1个知2道分“硬克币” 真用约是字重太母1克轻“。了g”！来 表示。
这些物品都比较轻， 请 品计 常你 ，量 用用 怎先 你比 “手 么掂 有克较掂 样一 什”轻1一 ？克掂 么的作掂有这 感物单，多些 受品位感重物？，。觉？
4. 在 里填上“＞”“＜”或“＝”。
2千克 ＝ 2000克 800克 ＜ 1千克
5千克 ＞ 4900克 2500克 ＜ 3千克
二年级数学下册（RJ） 教学课件
第 8 单元 克和千克
第 2 课时 解决问题
一、复习导入
1.在（
）里填上合适的质量单位。
一个西瓜重5 （ 千克 ）。 一本故事书重210 （ 克 ）。 一只鸡重3 （千克 ）。 一只狗重20 （ 千克 ）。 一袋方便面重105 （ 克 ）。
知怎解道样答了解正什答确么？吗？？要解 决检的查问一题下是。什么？
口答：如果45个苹果 重1千克，这些苹果 大约重54千克。
三、课后巩固
1.
估计24个梨大约 重多少千克。
我知道大约5个梨 是1千克。
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如果5个梨重1千克，这些梨大约重（ 5 ）千克。
指针指着几，就表示 所称的物品有多重。
掂一掂1千克的物体， 体会一下有多重。
三、能力提高
计量比较轻的物品用“克” 作单位，计量比较重的物品 用“千克”作单位。
1. 说出下面的物品各有多重。
2. 计量下面的物品用哪个单位合适？圈一圈。
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1千克＝1000克，它可以 帮助我们判断呦！
二年级数学下册（RJ） 教学课件
第 8 单元 克和千克
第 1 课时 认识克和千克
一、新课导入
同表学示们物，品看有看多他重们，在 超可市以都用买质了量什单么位？克分 别或是千多克重。呢？
二、自主探究
我1个知2道分“硬克币” 真用约是字重太母1克轻“。了g”！来 表示。
这些物品都比较轻， 请 品计 常你 ，量 用用 怎先 你比 “手 么掂 有克较掂 样一 什”轻1一 ？克掂 么的作掂有这 感物单，多些 受品位感重物？，。觉？
二年级下册数学课件-克和千克人教新课标(共12张PPT)
说一句话吗？
1.感悟雪孩子的善良、勇敢，懂得懂 得当别 人有困 难时要 勇于伸 出援助 之手。 2.使学生知道雪会变成云，理解雪与 云之间 的变化 过程。 3．读了这段话，你有什么发现？（让 学生找 出意思 相反或 相近的 词） 4．通过朗读，进一步体验盘古开天地 的艰难 。 5.重点研读第五自然段，体验神话故 事想象 神奇的 特点。 6.也像童话书里一样称呼六只小喜鹊 为喜鹊 弟弟。 多么天 真活泼 的孩子。
第八单元 ·克和千克
克和千克
情境导入
掂一掂
计量比较轻的物品，常用“克”（g）作单位。
认一认
常见的秤
案秤 厨房秤
杆秤 厨房秤
认一认
学习新知
计量比较重的物品，常用“千克”（kg）作单位。
做一做
做一做
学习新知
王奶奶摘了20个苹果，估计一下大约重多少千克。
做一做
做一做
总结。
通过这节课的学习， 你能用“我知道了……”
1.感悟雪孩子的善良、勇敢，懂得懂 得当别 人有困 难时要 勇于伸 出援助 之手。 2.使学生知道雪会变成云，理解雪与 云之间 的变化 过程。 3．读了这段话，你有什么发现？（让 学生找 出意思 相反或 相近的 词） 4．通过朗读，进一步体验盘古开天地 的艰难 。 5.重点研读第五自然段，体验神话故 事想象 神奇的 特点。 6.也像童话书里一样称呼六只小喜鹊 为喜鹊 弟弟。 多么天 真活泼 的孩子。
第八单元 ·克和千克
克和千克
情境导入
掂一掂
计量比较轻的物品，常用“克”（g）作单位。
认一认
常见的秤
案秤 厨房秤
杆秤 厨房秤
认一认
学习新知
计量比较重的物品，常用“千克”（kg）作单位。
做一做
做一做
学习新知
王奶奶摘了20个苹果，估计一下大约重多少千克。
做一做
做一做
总结。
通过这节课的学习， 你能用“我知道了……”
(2023春)人教版二年级数学下册《 克、千克的认识》PPT课件
(教材P102 T2)
2.计量下面的物品有多重，用哪个单位合适？ 圈一圈。
(教材P102 T3)
3.读一读，填一填。
（600）克 （ 2 ）千克 （ 25 ）千克
掂一掂1千克 的物品，体会 一下有多重。
探究新知
交流：你见过这些秤吗？除了这些，生活中你还见 过什么秤？介绍给大家。
电子秤
体重秤
磅秤
探究新知
称量较轻的物品并且需要的准确度较高 时，一般用天平。一般实验室使用。
日常生活中，称量一般物品的质量时， 多用盘秤、台秤、弹簧秤和电子秤。
称量较重物品的质量时，一般用磅秤。。
一共花了多少钱？
苹果：2×5＝10（元） 桃：3×4＝12（元） 荔枝：1×8＝8（元） 西瓜：2×5＝10（元） 10＋12+8+10＝30（元） 口答：共花30元钱。
课堂练习 一枚5分硬币重2克，小芳有4角钱的5分硬币，共 重多少克？
4角=40分 40÷5×2=16（克）
答：共重16克。
课堂小结
探究新知
解答正确吗？
这些苹果重4.7千克。
和我们估计 得差不多。
探究新知
估计24个梨大约重（ 5 ）千克。
我知道大约5 个梨是1千克。
-5
-5
-5 -5
24 19 14 9 4
探究新知
你知道吗？
我是蜂鸟，是 世界上最小的 鸟，体重大约 只有2克重。
我是鸵鸟，是世界 上最大的鸟，体重 大 约 有 100 千 克 重 。 我的一个蛋就重 1500克。
我的体重是25千克，这只鸵鸟 有4个我这么重。它的一个蛋也 相当于3袋500克的食盐那么重。
课堂练习 连一连。
200千克 200克 4千克 50千克 2克
人教版小学二年级下册数学课件 《克和千克》PPT课件
看看1克黄豆大约有 多少粒，并掂一掂。
生活中还有哪些物品的 质量大约是1克？
二、探究新知
比较轻的物品常用天平 来称。
2袋盐重1000克，也 可以说重1千克。
“净含量”是什么 意思？
像这些计量比较重的 物品，常用“千克” 作单位。
我知道“千克”用 字母“kg”来表示。
二、探究新知
1千克＝1000克
“净含量”指桶里、 箱里的物品实际有 多重。
二、探究新知
指针指着几，就表示 所称的物品有多重。
斤、两与我们认识 的克和千克又有什么关系呢？
你还知道人们常用 什么质量单位来表 示物体有多重吗？
磅秤
二、探究新知
你知道吗？
电子秤
体重秤
1斤＝10两 1斤＝500克 2斤＝1千克
在生活中，人们习惯 用“斤”和“两”来 表示物体有多重。
克和千克
克和千克
4. 在 里填上“＞”“＜”或“＝”。
三、知识运用
＝
＞
＜
＜
1千克＝1000克，它可以 帮助我们判断呦！
3. 下面的物品各有多重？连一连。
三、知识运用
5.判断对错。
（1）一个鸡蛋约重50克。（）
（2）小明今年7岁，约重2000克。（）
（3）1千克铁比1千克棉花重。（）
（4）一袋盐500克，两袋这样的盐重1千克。 ()
√
×
×
√
7岁的小朋友体重一般 在22千克左右。
都是1千克，当然 一样重了！
500克＋500克＝1000克 1千克＝1000克
四、课堂作业
作业：第105页练习二十，第3题。
第106页练习二十，第8题。
除了这些，生活中 你还见过什么秤？ 介绍给大家。
生活中还有哪些物品的 质量大约是1克？
二、探究新知
比较轻的物品常用天平 来称。
2袋盐重1000克，也 可以说重1千克。
“净含量”是什么 意思？
像这些计量比较重的 物品，常用“千克” 作单位。
我知道“千克”用 字母“kg”来表示。
二、探究新知
1千克＝1000克
“净含量”指桶里、 箱里的物品实际有 多重。
二、探究新知
指针指着几，就表示 所称的物品有多重。
斤、两与我们认识 的克和千克又有什么关系呢？
你还知道人们常用 什么质量单位来表 示物体有多重吗？
磅秤
二、探究新知
你知道吗？
电子秤
体重秤
1斤＝10两 1斤＝500克 2斤＝1千克
在生活中，人们习惯 用“斤”和“两”来 表示物体有多重。
克和千克
克和千克
4. 在 里填上“＞”“＜”或“＝”。
三、知识运用
＝
＞
＜
＜
1千克＝1000克，它可以 帮助我们判断呦！
3. 下面的物品各有多重？连一连。
三、知识运用
5.判断对错。
（1）一个鸡蛋约重50克。（）
（2）小明今年7岁，约重2000克。（）
（3）1千克铁比1千克棉花重。（）
（4）一袋盐500克，两袋这样的盐重1千克。 ()
√
×
×
√
7岁的小朋友体重一般 在22千克左右。
都是1千克，当然 一样重了！
500克＋500克＝1000克 1千克＝1000克
四、课堂作业
作业：第105页练习二十，第3题。
第106页练习二十，第8题。
除了这些，生活中 你还见过什么秤？ 介绍给大家。
人教版二年级数学下册《克和千克》PPT精品课件
用同样的方法即可称出其他物品的 质量。
根据结果填出下表。
物品名称
1个梨 1个苹果 1个桃 1瓶矿泉水 1盒牛奶 1个保温杯
估计的质量 称出了质量
约160克 约200克
200克 250克
约250克 约500克 约200克
260克 550克 200克
约300-500克
370克
测量物体的质量应根据估计的数值，不同的重量 选用不同精度的测量工具，怎样选择工具呢？ 称量较轻的物品并且需要的准确度较高 时，一般用天平。一般实验室使用。
12千克 （6 ）千克
12=6+6 12=4+4+4
（ 4 ）千克
课堂小结
这节课有什么收获呢？
1.计量比较轻的物品，常用“克”（g）作单位。计量 比较重的物品常用“千克”（kg）作单位。 1千克=1000克。 2.要想知道物品有多重，可以用秤来称一称。不同的物 品可以选择不同的秤来称量，用以“克”或“千克”为 单位的秤称量物品的质量时，指针指着几，就表示所称 的物品有几克或几千克。
课堂小结
人教版·数学·二年级·下册
第八单元 克和千克
第1课
情境导入
你去超市买过苹果吗？一家三口 去买苹果，大概要花多少钱？买 到的苹果有多重呢？
表示物体有多重，可以 用质量单位克或千克。
苹果10 元1千克
探究新知 1 计量比较轻的物品，常用“克”( g ) 作单位。
10g
12 克
100 克
购买已经包装好的商品，会发现包装袋 上注明了这种商品的质量。
变式训练
2 在括号里填上合适的质量单位。
重1（千克） 重200（千克） 重10（ 克 ） 重80（ 克 ）
人教版二年级数学下册《克和千克》PPT课件
单击此处添加副标题
克和千克
单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅的阐述观点。
电子称 在商场卖食品的地方.
盘秤 商店卖糖果的地方
弹簧秤 家里常用的
秤磅 夏天卖西瓜的地方用磅秤. 卖大米的地方用磅秤.
克与千克的关 系多 少 粒 口 香 糖 加 在 一 起 和 一 千 克 的 面 粉 同 样 重 ？
一管牙膏重100 （ ）。
添加标题
一只鸡蛋重50 （ ）。
添加标题
一位小朋友重 23（ ）。
添加标题
一个西瓜重3 （ ）。
演讲完毕，感谢观看
A LITTLE BREEZE
演讲人姓名
Hale Waihona Puke 1千克 =1000克认识千克
1袋面粉重一千克 2袋500克的盐重一千克
认识克 1粒口香糖约重一克 1个2分硬币约重一克
150（ ） 1（ ） 300（ ） 750（ ） 克 千克 克 克
在（ ）里填上 合适的重量单 位。
添加标题
一个乒乓球重1 （ ）。
添加标题
一袋洗衣粉重1 （ ）。
添加标题
克和千克
单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅的阐述观点。
电子称 在商场卖食品的地方.
盘秤 商店卖糖果的地方
弹簧秤 家里常用的
秤磅 夏天卖西瓜的地方用磅秤. 卖大米的地方用磅秤.
克与千克的关 系多 少 粒 口 香 糖 加 在 一 起 和 一 千 克 的 面 粉 同 样 重 ？
一管牙膏重100 （ ）。
添加标题
一只鸡蛋重50 （ ）。
添加标题
一位小朋友重 23（ ）。
添加标题
一个西瓜重3 （ ）。
演讲完毕，感谢观看
A LITTLE BREEZE
演讲人姓名
Hale Waihona Puke 1千克 =1000克认识千克
1袋面粉重一千克 2袋500克的盐重一千克
认识克 1粒口香糖约重一克 1个2分硬币约重一克
150（ ） 1（ ） 300（ ） 750（ ） 克 千克 克 克
在（ ）里填上 合适的重量单 位。
添加标题
一个乒乓球重1 （ ）。
添加标题
一袋洗衣粉重1 （ ）。
添加标题
人教版二年级下册数学克和千克的认识(课件)
重 1 千克。
饼干 110 克
5 千克
一盒牙膏重30克
一根火腿肠重45克
你
一袋大米重10千克
发 现
小明的体重是31千克 了
一袋茶叶重450克
什
一个苹果重150克
么 ？
一个西瓜重5千克
表示物品有多重，可 以用克或千克作单位。
克和千克的认识
平时我们常说的物品有多重，实际是指 物品的质量是多少。
现在为了和国外方便买卖，世界各国 都统一用“克”和“千克”作为质量单位。
世界上最大的鸟： 鸵鸟，大约有 100 千 克重。它的一个蛋就 重 1 500 克。
二、探究新知
我“知净道含“量千”克指”桶用里、 1字箱千母里克“的＝k物1g品0”0实来0克际表有示。 多重。
像2袋“这盐净些重含计1量0量0”0比克是较，什重也么的 物可意品以思说，？重常1用千“克。千克” 作单位。
1克与1千克 有多大区别
呢？
再掂一掂， 感觉一下！
掂一掂1克和1千克的物体： 比较轻的物体用（克）作单位， 比较重的物体用（千克）作单位。
电子秤
盘秤
弹簧秤
磅秤
天平
古代的秤其实就是现在的杆秤。公元前 221年，秦始皇统一了度量衡，经济的发展， 社会的进步，对衡器的要求越来越高。东汉 初年，木杆秤应运而生。我国是世界上最早 实行法制计量的文明古国，无论从古代计量 精度上看，还是从计量单位和计量管理体制 上看，都是举世无双的。
1、一个苹果重150（ g ）。 2、一个南瓜重4（kg ）。 3、一个排球重450（ g ）。 4、一个西瓜重5（ kg）。
克可以用字母g表示，千克可 以用字母kg表示。
认识克
1枚2分硬币约重1克
饼干 110 克
5 千克
一盒牙膏重30克
一根火腿肠重45克
你
一袋大米重10千克
发 现
小明的体重是31千克 了
一袋茶叶重450克
什
一个苹果重150克
么 ？
一个西瓜重5千克
表示物品有多重，可 以用克或千克作单位。
克和千克的认识
平时我们常说的物品有多重，实际是指 物品的质量是多少。
现在为了和国外方便买卖，世界各国 都统一用“克”和“千克”作为质量单位。
世界上最大的鸟： 鸵鸟，大约有 100 千 克重。它的一个蛋就 重 1 500 克。
二、探究新知
我“知净道含“量千”克指”桶用里、 1字箱千母里克“的＝k物1g品0”0实来0克际表有示。 多重。
像2袋“这盐净些重含计1量0量0”0比克是较，什重也么的 物可意品以思说，？重常1用千“克。千克” 作单位。
1克与1千克 有多大区别
呢？
再掂一掂， 感觉一下！
掂一掂1克和1千克的物体： 比较轻的物体用（克）作单位， 比较重的物体用（千克）作单位。
电子秤
盘秤
弹簧秤
磅秤
天平
古代的秤其实就是现在的杆秤。公元前 221年，秦始皇统一了度量衡，经济的发展， 社会的进步，对衡器的要求越来越高。东汉 初年，木杆秤应运而生。我国是世界上最早 实行法制计量的文明古国，无论从古代计量 精度上看，还是从计量单位和计量管理体制 上看，都是举世无双的。
1、一个苹果重150（ g ）。 2、一个南瓜重4（kg ）。 3、一个排球重450（ g ）。 4、一个西瓜重5（ kg）。
克可以用字母g表示，千克可 以用字母kg表示。
认识克
1枚2分硬币约重1克
人教新课标二年级下册数学优秀课件-8.1《克和千克》(共16张PPT)
作单位。千克也可以用字母“kg”表 示。
2. 计量下面的物品用哪个单位合适,圈一圈。
数学书105页2题
1
3.下面的物品各有多重？连一连。
数学书106页5题
.
1
明明给老师的一封信
亲爱的老师： 您好！我已经8岁了，身体长得特别健
壮。体重已达35 千克，每天早上能吃掉50 鸡蛋两千个克，250克的牛奶一袋，中午可以 吃掉100 馒头3千个，克晚上吃的更多，和 爸爸妈妈一起能把1 的米饭吃千光克。
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/12021/3/1Monday, March 01, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/12021/3/12021/3/13/1/2021 7:58:23 AM
。2021年3月1日星期一2021/3/12021/3/12021/3/1
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THE END 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/12021/3/12021/3/13/1/2021
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/12021/3/1March 1, 2021
人教版小学数学二年级下册
克和千克
1
活动要求：
1.一只手拿数学书，一只手拿一支铅笔，掂一 掂。 2.比较一下这两个物体的轻重。
1
重1千克
你们都发现了什 么？他们都在买 些什么？
1
洗衣液
1
这是一枚2分硬币，放在手上掂一掂。
1
生活中约重一克的物品：
7粒黄豆约重1克 30粒大米约重1克 5根牙签约重1克
2. 计量下面的物品用哪个单位合适,圈一圈。
数学书105页2题
1
3.下面的物品各有多重？连一连。
数学书106页5题
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1
明明给老师的一封信
亲爱的老师： 您好！我已经8岁了，身体长得特别健
壮。体重已达35 千克，每天早上能吃掉50 鸡蛋两千个克，250克的牛奶一袋，中午可以 吃掉100 馒头3千个，克晚上吃的更多，和 爸爸妈妈一起能把1 的米饭吃千光克。
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/12021/3/1Monday, March 01, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/12021/3/12021/3/13/1/2021 7:58:23 AM
。2021年3月1日星期一2021/3/12021/3/12021/3/1
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THE END 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/12021/3/12021/3/13/1/2021
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/12021/3/1March 1, 2021
人教版小学数学二年级下册
克和千克
1
活动要求：
1.一只手拿数学书，一只手拿一支铅笔，掂一 掂。 2.比较一下这两个物体的轻重。
1
重1千克
你们都发现了什 么？他们都在买 些什么？
1
洗衣液
1
这是一枚2分硬币，放在手上掂一掂。
1
生活中约重一克的物品：
7粒黄豆约重1克 30粒大米约重1克 5根牙签约重1克
小学二年级数学下册教学课件《克和千克》
提示：可以先统一单位再比较。
变式训练
6 有一杯饮料，连杯重700克，倒出一半饮料后 重400克。这个杯子重多少克？
倒出的饮料： 700－400=300（克） 饮料总质量： 300+300=600（克） 杯子的质量： 700－600=100（克）
答：这个杯子重100克。
变式训练
7 商店把20千克软糖，36千克硬糖混合在一起， 平均装在8个袋子里，每袋装多少千克？
4. 物品的称量
怎样知道物品有多重？
要知道物品有多重，可以用秤称。比较轻的物品用 天平称。
用以“克”或“千克”为单位的秤称量物品的质量 时，指针指着几，就表示所称的物品有几克或几千克。
5. 估计物品的质量
怎样估计物品有多重？
先估计1千克的这些物品大约有几个，再用这堆物品的个数 除以1千克这种物品的个数，就得出这堆物品大约有多重。
4千克 = 4000克
4千克 < 4100克
3000克 ＜ 4千克
805克 > 804克
变式训练
1 判断。
（1）1千克布匹和1千克铁一样重。（ √ ） （2）小红的体重约为3000克。（ × ） （3）一头牛重350千克，一只羊重350克。（ ×） （4）一千克苹果，吃掉500克后还剩500克。（ √）
2.质量单位的选择
如何恰当选择质量单位？
计量比较轻的物品，常用“克”（g）作单位。 计量比较重的物品，常用“千克”（kg）作单位。
3.千克和克之间的进率
千克与克之间的关系是怎样的？
1千克=1000克 1千克=1公斤 千克与克之间的进率是1000。
5千克=（5000）克 9000克=（ 9 ）千克
9×3+16 =27+16