人教版地理八下特别行政区──香港和澳门

《祖国神圣领土-台湾省》教学设计
一、教学目标
能运用地图说出台湾省的位置和范围,培养学生从地图上获取简单区域知识的能力。

运用地图和资料,分析掌握台湾省的自然环境他正和经济特色,初步学会分析区域地理地方法。

学生利用材料能说明台湾是祖国不可分割的一部分。

二、教学重点难点
在图上指出台湾的范围,分析其地理环境,能过说明台湾自古以来一直是祖国不可分割的一部分,台湾的自然环境他正和经济特色。

三、教法学法:讨论法问题法启发法讲述法等多种方法相结合
四、教材分析
本节从内容上分为三个部分第一部分讲述“祖国神圣的领土”,主要介绍台湾范围位置,从地理学科的角度说明“祖国神圣领土”的范围。

第二部分主要介绍台湾自然条件及丰富的物产,明确自然条件雨物产资源之间的因果关系。

第三部分主要讲述台湾的经济发展状况,说明台湾经济如何由以农业和农产品加工为主,到出口加工工业占主导的发展变化过程。

五、教学过程
(一)引入新课歌曲《阿里山的姑娘》【设计意图】激发学生学习兴趣、导入新课。

(提问)这首歌反映的是哪个民族(高山族)
高山族主要分布在那些省份?(主要分布在台湾和散居在福建两省)
(讲述)今天我们就来认识一下台湾
1.展示台湾岛地图,引导学生利用手中图册分析台湾岛和台湾省的区别。

(看投影图)1,让学生指出台湾岛、澎湖列岛、钓鱼岛的位置。

(讲述)台湾省包括台湾岛,以及附近的澎湖列岛、钓鱼岛等80多个岛屿,面积约为万平方千米。

其中台湾岛是台湾省的主体部分,是我国面积最大的岛屿。

让学生说出投影图中ABCD代表的海域:(分别代表东海、太平洋、南海和台湾海峡)。

隔台湾海峡与(E)福建省相望。

让学生动笔计算“做一做”的练习:基隆—福州距离为360千米,高雄—厦门距离为320千米。

(提问)台湾纬度位置?属于中、低、高纬哪一纬?(设计意图)让学生利用已有的区域地理学习方法分析问题,明确台湾的位置。

台湾海陆位置?(设计意图)引导学生尝试评价台湾这种位置的重要性。

引导学生阅读课本P39活动题,说明台湾自古以来是祖国领土不可分割的一部分。

学生根据地形图找出主要地形及其分布情况。

(讲述)从地形图上我们可以看出,台湾的地形以山地为主,占2/3,分布在岛的东部和中部,呈南北走向。

【边讲边投影剖面图】,东部的山脉直抵太平洋沿岸;西部地形以平原为主
【让学生在地形图上找出最高的山(玉山),海拔(3997米)】让学生思考岛上多火山、地震的原因,得出台湾位于环太平洋火山地震带上的结论。

1.提问:穿过台湾中部这条特殊的纬线名称?(设计意图)借助地图分析台湾气候、地形、河流等自然环境特征,培养学生提取、加工、分析问题的能力。

2.提问:北回归线穿过台湾中部,就决定了台湾所处的热量带是什么?
3.引导学生分析这种位置下台湾的气候特征,并进一步通过分析气温和降水的分布差异,得出地形也是影响气候的重要因素。

提供台湾物产分布图(设计意图)引导学生分析物产与环境的关系,加深对台湾丰富物产的印象。

提问:
①台湾有哪些物产资源?
②分布在哪?
③结合地形、气候因素思考回答:台湾岛的盐场为什么布局在西部?
④台湾为什么会获得盐仓、鱼仓、米仓等这些美称?
小结:台湾资源如此丰富,故称“宝岛”台湾。

1.展示台出口贸易结构变化图
提问:1960年为界,台湾1960年前及1960年后的出口贸易结构有何变化?
小结:在1960年以前,台湾利用丰富的物产和资源,在“宝”字上做文章,出口农矿产品为主;1960年以后,依靠优越的地理位置,在“岛”字上做文章,出口工业品为主。

经济结构改变后,台湾经济发展迅速,国民生产总值30年内翻了50倍,人均国民收入翻了20倍,一跃成为亚洲四小龙之一。

课堂小结;(欣赏台湾的自然风光)本节课我们学习了祖国的神圣领土——台湾,了解了台湾的自然环境特征和经济特点,从而更加深刻地认识到台湾是祖国之“宝”。

台湾自古就是个炎我国的神圣领土。

我们每一。

黄子孙都翘首盼望着她的归来,都有责任和义务为祖国的繁荣强大、和平统一尽一份力
(拓展)台湾回归后,与大陆经济联系的益处?【设计意图】总结要点并留下思考题,使学生能力有所延伸
本节自学思考题
一、填空
1、台湾省包括(台湾岛)以及附近的(澎湖列岛)、(钓鱼岛)等许多小岛,面积总共(36000平方千米)。

2、台湾北临(东海)、东临(太平洋)、南临(南海)、西隔(台湾海峡)与(福建省)隔海相望。

3、台湾最大湖泊(日月潭),最大河流(浊水溪)人口最多的少数
民族(高山族)。

4、台湾岛自然环境优美,森林、矿产和水产等资源十分丰富,被誉为(祖国
东南海上的明珠)。

5、台湾岛属(亚热带)和(热带)气候,温暖湿润。

(樟树)
是台湾最著名的书中,樟脑产量居世界首位。

6、台湾生产大米,具有(海上米仓)之称。

7、20世纪60年代以前,台湾经济以(农业)和(农产品)加工为
主,从六十年代开始,形成(进口-加工-出口)型经济。

8、号称“台湾硅谷”的是(新竹科学园区)。

9、分析台湾地图得出北回归线穿越台湾的(中南)部。

10、台湾地形以(山地)为主。

地势特点(东高西低)。

二、课堂巩固练习题
1.台湾岛隔台湾海峡与大陆相望的省级行政区是: C
A.粤
B.桂
C.闽
D.浙
2.我国的领土钓鱼岛位于台湾岛的(A)
A.东北B.东南C.西北D.南面
3.下列省区,受台风影响最大的是(A)
A.广东,台湾B.浙江,江西C.山西,辽宁D.云南,贵州
4.关于台湾人口的叙述,正确的是( B)
A.全省人口超过5000万
B.汉族约占全省人口的90%
C.绝大部分人口分布在东部沿海
D.高山族主要分布在中部山区和东部沿海
5.台湾是我国重要的林区,也是亚洲有名的天然植物园,最为著名的树种是( C)
A.红松B.杨树
C.樟树D.漆树
6.台湾居世界首位的物产是( D)
A.水稻B.黄金
C.蔗糖D.樟脑
7.台湾享有热带、亚热带"水果之乡"的美名,四季鲜果不断,驰名中外的有( A)
A.香蕉、菠萝B.桃、杏C.荔枝、桂圆D.椰子、葡萄
8、海外华侨原籍多在(C)省
A、广东和海南
B、广西和台湾
C、福建和广东
D、海南和台湾
9、我国第一大岛是B
A、海南岛
B、台湾岛
C、崇明岛
D、香港岛
10.我国下列省级行政区中,台风登陆主要集中在:A
A.广东、台湾、海南、福建B.吉林、辽宁、黑龙江、天津
C.山东、山西、河北、河南D.安徽、湖北、湖南、江
11.关于台湾出口导向型经济发展的有利因素的叙述,错误
..的是( D)
A.海岛多港口 B.吸收国外资本
C.大力建设出口加工区 D.大量廉价的劳动力
12、在图上找出台湾岛、澎湖列岛、钓鱼岛以及台湾到周围的海洋何海峡。

13、
50千米,清算一下基隆到福州、高雄到厦门之间的实地距离。

14-15
、读图分析:台湾的地势特征?(东高西低),最高的山脉为(玉山),大约海拔为( 3952)米,这样的地形特点下河流特征为(河流短急,水能丰富)。

三、课外作业题
读图,台湾岛的主要弄矿产品分布,说一说台湾到具有这些美称的含义。

1、海上米仓;盛产大米
2、东方甜岛:盛产甘蔗
3、水果之乡:盛产热带亚热带水果
4、森林之海:有丰富的森林资源
5、东南盐库:四面环海,有丰富的盐资源
6、农产品和森林主要分布在什么地方?为什么?
森林中部山地原因:降水丰富
农产品西部平原地区原因:地势平坦土壤肥沃
7,读台湾降水量图分析台湾处于那个温度带?
(处于热带和亚热带)。

8、属于什么样的气候类型
(热带和亚热带季风气候)
9、气候特点
高温多雨
10、依据以上问题综合分析台湾森林树种丰富的原因
因为台湾山脉处于亚热带、热带地区,山麓地带热带植被随着海拔的升高气温降低,植被变化为;亚热带植被到温带之辈再到亚寒带高山灌丛急草甸等气候的垂直变化引起植被的春之变化,似的森林树种丰富。

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八年级地理下册人教版香港和澳门课件

八年级地理下册人教版香港和澳门课件
8.2特别行政区——香港和澳门
四芝兰镇中学
赵建锋
香港的历史


香港在清朝年间归广东省新安县管辖。1840年英国发动 鸦片战争,强迫清政府于1842年和1860年先后签订《南 京条约》和《北京条约》将香港岛和九龙岛南部地区割让 给英国。1898年又迫使清政府签订《展拓香港界址专 条》,强行租借今新界地区,为期99年。至此英国强占了 整个香港地区。1941年—1945年香港曾一度被日本占领。 二战后,英国重新占领香港。 我国历届政府都不承认英国对香港的永久主权,中国成立 后政府也多次声明在条件成熟时对香港恢复行使主权,在 1984年12月9日中英两国政府签署了《关于香港的联合 声明》,确定中国于1997年7月1日恢复对香港行使主 权,并设立香港特别行政区。
香港特别行政区区旗
红旗代表祖国,紫荆花 代表香港,紫荆花红旗代表 香港市祖国不可分割的一部 分,花蕊上的五颗星代表香 港同胞心系祖国,花成红白 两色,象征“一国两制”。
澳门特别行政区区旗
五星代表祖国,三朵含苞待 放的白莲花象征澳门是由三 部分组成;大桥和海水反映 了澳门的地理环境特点。绿 色代表祖国大地寄托着澳门 回归祖国后能稳定发展的美 好愿望。
澳门的历史


澳门原属广东省香山县,明嘉靖十四年(1535年) 葡萄牙人得到在澳门停靠码头进行交易之便, 1553年又借口水浸货物,强行上岸租占,鸦片战 争后不断扩大范围。1851年占领氹仔岛,1854 年占领路环岛,1890年又强占了一水之隔的青州。 新中国成立后,于1987年3月26日中葡两国签署 了《关于澳门问题的联合声明》,确定中国政府 于1999年12月20日恢复对澳门行使主权,并设 立澳门特别行政区。
环保
人多地狭
“上天下海”

新人教版地理八年级下册《“东方明珠”——香港和澳门》精品教学课件

新人教版地理八年级下册《“东方明珠”——香港和澳门》精品教学课件

2.政策实施
我国政府制定了 “_一__国__两__制_”政策,祖国 内地实行社__会__主__义__制度, 香港和澳门实行_资__本__主__义_ 制度。
3.特别行政区的位置、范围
东南 珠江 广东 深圳 香港 九龙 新界
南
珠江 广东 珠海
澳门
氹仔
路环
4.计算人口密度,完成表格
6766 20669
(一)读教科书图7.26~图7.30,认识香港澳门的概况。
1.特别行政区的成立
中国政府于1997年7月1日 恢复对__香__港__行使主权, 成立了③_香__港__特_别__行__政__区__; 于1999年12月20日恢复对 __澳__门__行使主权,成立了 ②_澳__门__特__别__行_政__区__。
谢谢观看
人多 地少
1.读教科书图7.31,归纳香港城市建 设用地的分布特点:
城___市__建__设__用__地__面__积__狭__小__,__主__要__分__布__ 在___沿__海__平__原__地__区_。
2.读教科书图7.32和图7.33,认识香港扩展城市建设用地的方式。
(1)“上天”和“下海”是 香港扩展城市建设用地的两 种重要方式,它们代表的含 义分别是什么?
“上天”是指建设高层建筑; “下海”是指填海造地。
(2)香港人多地少,用地紧张, 采用“上天”和“下海”扩展城 市建设用地的方式有哪些好处?
“上天”能减少人均占地面积 “下海”造出的土地多为平地, 便于利用;
这两种方式有效缓解了香 港建设用地与城市生态环境保 护之间的矛盾。
3.读教科书图7.34,并结合图7.31
“东方明珠”——香港和澳门
本节内容
学习目标

人教八下7-3《香港和澳门》(精品课件)-2023-2024八年级地理下册同步备课系列(

人教八下7-3《香港和澳门》(精品课件)-2023-2024八年级地理下册同步备课系列(

B.先进的技术 C.国际
金融、信息中心
D.科学的管理水平
课堂练习
世界最长跨海大桥——港珠澳大桥于香港回归 20周年之际实现主体工程全线贯
通。读图,完成下列小题。
B 5.图中数字表示香港的是 ( )
A.①
B.②
C.③
D.④
C 6.下列关于香港的说法正确的是( )
A.香港由香港岛、路环岛、氹仔岛三部分组成
3 澳门半岛 2 氹仔岛 1 路环岛
人地关系
计算下表四个城市的人口密度,分析港澳的人口和土地面积的关系?
城市 面积 (平方千米) 人口(万人)
人口密度
北京 16420 2189 1334
上海 6240 2487 3985
香港 1104 747 6766
澳门 32.9 68 20668
香港和澳门的典型特征是地狭人稠,是世界上人口密度最大的地区之一
【讨论分析】
小组合作讨论分析“填海造地”这种土地拓 展方式可能带来的影响。
➢ 有利:增加城市建设和工业生产用地,一定程度上 缓解了人多地少的矛盾;美化海岸线,改善了沿 海景观;
➢ 不利:破坏了近海地区的海洋生态环境;造价成本 比较高;
认识香港城市用地与生态环境保护
读下图,分析香港的地形特征和城市建设用地的分布特点。
认识祖国内地和香港的经济联系
(2)从“前店后厂”到目前粤港合作模式,反映了祖国内地与香港经 济合作方式的变化,讨论发生这种变化的原因。
主要原因
主要原因是内地制造业的不断发展,从低 端产业起步,不断升级产业,已不是单纯的资 源和劳动力的提供地,有自己的优势和长处。
香港和澳门
【课堂小结】
特别行政区 与祖国的联系

八年级地理下册特别行政区――香港和澳门1人教版PPT课件

八年级地理下册特别行政区――香港和澳门1人教版PPT课件
1
香港和澳门
2
香港
澳门
位置 范围 面积
位于广东省珠江口 位于广东省珠江口西
东侧,毗邻深圳市
侧,毗邻珠海市
由香港岛、九龙和新界及 由澳门半岛、氹仔岛 、
周围200多个岛屿组成 路环岛三部分组成
1102平方千米
27.5平方千米
人口
688.3万
45.7
一.回归祖国 一国两制
香港、澳门自古以来就是中国的领土。 但长期以来曾分别被英国和葡萄牙占领。
香港的地理位置极其优越,特别是它的海上交通
位置,是沟通日本、东南亚、大洋洲及西太平洋
沿岸各国的重要港口。
10
11
• 香港有着天然港口优势,港阔水深, 风平浪静,宽阔的水域,可同时停泊 百艘以上的万吨巨轮。
• 目前,香港是世界上进出口船舶最多 的商港之一
• 1992年平均每13分钟就有一艘远洋 货轮驶入和离开香港码头,年进出香 港的远洋货轮达4万多艘次。它与 美国的旧金山、巴西的里约热内卢 同为世界三大良港之一。
28
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
29
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
香港和澳门回归祖国以后,实行“一国 两制”高度自治,进入了一个“港人治 港”,“澳人治澳”的崭新时期。
8
二. 国际贸易中心——香港
香港在近百年的时间里由一个香料集 散地,发展成为闻名世界的国际化大都 会,并且是亚洲“四小龙”之一。香港 经济的发展有何有利条件?

人教版地理八下《特别行政区—香港和澳门》ppt课件

人教版地理八下《特别行政区—香港和澳门》ppt课件
1、内地与香港各自的优势
内地优势: 日常生活消费品 众多廉价的劳动力 厂房、能源
香港优势: 资金 技术、管理
2、发展战略
▪ 香港 广州——深圳——香港
▪ 澳门 澳门——珠海——广州
第二节 特别行政区 —香港和澳门
第二节 特别行政区——香港和澳门
香港特别行政区区旗
红旗---祖国,紫荆花---香港; 紫荆花红旗---香港是祖国不可分 割的一部分,也象征香港在祖国 怀抱中兴旺发达; 五颗星---香港同胞心系祖国; 花呈白色有别于代表祖国其他部 分的红色---“一国两制”。
第二节 特别行政区——香港和澳门
▪澳门 ——明朝时,葡萄牙人以晾晒被
水浸湿的东西为借口,一晾就在澳门晾了 四百年之久.
十六世纪葡萄牙人登陆澳门,并以这个 小半岛为根据地,开展贸易
1887年,中葡签订里斯本协议和通商友 好条约,承认葡萄牙在澳门的最高权力
2、香港和澳门的回归
3、“一国两制”政策
▪ “一国两制”: 一国: 指中华人民共和国
香港山地多平地少,沿海地区地势较低, 全境多石山、岩岛和港湾。大小岛屿星罗 棋布,约230个。
气候特征:
亚热带季风气候,全年气温偏高,降水丰沛。
港澳地区与其他城市人口密度比较
( 人口密度=人口数量/陆地面积 )
城市 香港 澳门
人口7244
北京 748
上海 新加坡 2325 3890
险要。
我离开你太久了,母亲!
如今狞恶的海狮挂在我身上, 但是他们掠去的是我的肉体,
啖我的骨肉,唆我的膏脂。 你依然保管我内心的灵魂。
母亲啊!我哭泣号啕,呼你 三百年来梦寐不忘的生母啊!
不应。
请唤儿的乳名,叫我一声

人教八下地理第三节 “东方明珠”——香港和澳门

人教八下地理第三节 “东方明珠”——香港和澳门

国际自由贸易港 2.背靠祖国大陆
状元成才路
3.资金充足
状元成才路 状元成才路
强大的后盾
状元成才路
4.劳动力素质高
中国大陆商品的中转站 5.良好的国际声誉
航运便利、资金充足、劳力素质高、国际声誉好、背靠祖国大陆
资源缺乏
地狭人稠 市场狭小
本岛加工
进口原料、燃料
出口产品
部门:成衣、电子电器、塑料制品、纺织、钟表、玩具
状元成才路 状元成才路
航运:世界航运中心,与世界100多个国家和地 区的460多个港口有航运关系。
信息:世界首座拥有全数码电讯网络的城市,国 际电讯使用率全球第一。
旅游:“东方明珠”、“购物的天堂”、“世界 美食中心”。
香港经济发展的优势
1.优越的地理位置:
太平洋——印度洋航线上的重要港口
维多利亚港:世界良港
区旗的寓意
澳门特别行政区区旗底色是象征和平与安宁的 绿色,上面绘有五颗呈弧形排列的五角星,象征中 国恢复对澳门行使主权;莲花、大桥、海水则象征 澳门的自然地理特点和自然景观,寓意澳门周围是 中国的领海,寄托着澳门回归祖国后一定能保持稳 定发展的美好愿望。
活动探究
认识香港城市用地开发与生态环境保护。
什么是“一国两制”,在香港、澳门实行
“一国两制”政策的好处有哪些?
一国两制,意即“一个国家,两种制度”,是
指在与中国大陆政治环境不同的地区以特别行政区
作为具体政府建制,对于这些地方原有的社会体系
则不予干涉。
状元成才路
状元成才路 状元成才路
有利于实现祖状元成才国路 统一,又促进港澳的稳定繁荣
和经济发展,有利于祖国大陆与其在经济、科技、
葡萄牙国旗降下

地理:6.2《特别行政区—香港和澳门》课件(人教新课标八年级下)(中学课件201911)


教学导入
• 欣赏歌曲《七子之歌》 • 出示香港、澳门旅游票价
一、地理位置及其优越性
• 地理位置的意义
• 港澳历史与“一国两制”
• 人多地狭 (1)组成和面积
•
(2)人口
•
(3)人多地狭
中国政区图
• 想一想:1、你能简要说明香港和澳门的 地理位置?
• 2、香港和澳门的地理位置对其发展经济 有什么影响?
第二节 特别行政区—香港和澳门
教学目标
• 使学生了解香港和澳门的地理位置及其优越 性
• 逐步培养学生地理图文信息的获取处理能力 和综合分析能力
• 通过对港澳地区的学习,使学生初步掌握树 立城市发展更应重视人地协调的基本观念, 认同“一国两制”与互补是港澳地区增强国 际地位与竞争力以及长期高速发展的基本保 障。
港澳历史与“一国两制”
• 香港自古以来就是中国的领土,1840年和 1856年英国对中国发动了一两次鸦片战争, 腐败无能的清政府没有能力捍卫国家的领土 完整,同英国签署了三个不平等条约,先后 将香港岛、九龙和新界割让给英国,香港被 英国侵占达150多年。1553年,葡萄牙殖民者 依靠先进的航海技术,超过重洋来到中国, 他们以晾晒货物为名,请求进入澳门,强占 了澳门的凼仔岛和路环岛。1887年又通过不 平等条约,强占了澳门半岛。澳门被葡萄牙 侵占达400多年之久。根据1984年中英两国政 府的联合声明,中国政府于1997年7月1日对 香港恢复行使主权,并建立了香港特别行政
教学重点
• 学会运用香港和澳门地区图,说明香港 和澳门地理位置、海陆位置和相对位置 的优越性。
• 理解香港和澳门与祖国内地经济联系的 模式和意义。
• 初步掌握图文资料的获取和分析方法。

人教版 八年级地理下册 第七章 第三节《特别行政区——香港和澳门》精品课件(共23张PPT)


澳门区旗
区旗是绘有五星、莲花、大桥、 海水图案的绿色旗帜。图案 的含义是:五星象征着国家 的统一,澳门是祖国不可分 割的一部分;含苞待放的莲 花是澳门居民喜爱的花种, 既与澳门旧称的“莲花地”、 “莲花茎”、“莲峰山”相 关,又寓意澳门将来的兴旺 发展;三个花瓣表示澳门由 澳门半岛和氹仔、路环两附 属岛屿组成;大桥、海水反 映着澳门自然环境的特点。
1、港澳的基础产业
香港 是国际贸易中心、运输中心、金融中心、 信息服务业中心、旅游业中心。 香港是一个转口贸易港。 香港是一个自由贸易港。一贯实行自由贸易政 策,许多进出口商品免征关税,进出口手绪也 极为简便,从而吸引国际船只和货物过境,这 也促进了香港转口贸易的发展。祖国内地成为 香港最大的转口贸易伙伴。 澳门 博彩旅游业是澳门的支柱产业
一、港澳的自然环境
学生活动:请大家阅读课文及图6.13, P29活动内容,回答以下问题:
1、完成下表的填写:
2.比较香港、澳门与北京、上海、新加坡的人口 密度,深刻理解“人多地狭”的含义。 3.说说香港是通过什么方式扩大土地面积的?对此你 有什么看法? 4.“寸土寸金”的香港为什么还要保留大 片绿地?
位置
范围
人口
面积
香港
澳门
珠江口东侧邻 广东省深圳市
珠江口西侧邻广 东省珠海市
香港岛、九龙半岛、新 666.5万人 1098 km2 界三部分及其附近小岛 98%华人 澳门半岛、氹仔 43.8万人 25.4 km2 岛、路环岛 95%华人
香港回归
6月30日16时15分,彭定康从卫 兵手中接过将永远不再在此升起 的英国国旗 手捧刚刚降下的英国国旗, 彭定康神情黯然
香港航运
2、港澳与祖国内地的经济联系

地理人教版八年级下册特别行政区香港和澳门

第二节特别行政区——香港和澳门付玉霞教学目标:1.香港和澳门都是中国领土2.香港和澳门经济的发展及其与祖国内地的密切联系重点难点:1.香港和澳门都是中国领土2.香港和澳门经济的发展及其与祖国内地的密切联系教学方法:讲述、综合提问,引导自学,归纳补充,分析比较等方法学习方法:讨论法、启发归纳法课题引入:香港是一个美丽的地方,它经历了100年的荣辱、沧桑、风雨和成长;澳门曾被葡萄牙侵占了400多年,也和香港一样,是祖国母亲又一个在外漂泊400多年的儿子。

如今她们已先后回到祖国的怀抱。

本节课我们就来学习香港和澳门地区,来了解它们的自然地理特征和经济特征。

教学步骤及主要内容:首先我们来了解一下香港和澳门的自然地理特征。

展示投影片:中国政区图,香港和澳门地区略图投影片,教师引导学生通过读图。

香港位于珠江口东侧,毗邻广东省深圳经济特区;澳门位于珠江口西侧,毗邻广东省珠海经济特区。

两地均为亚热带季风气候,全年气温偏高,降水丰沛。

展示图片:香港和澳门地理特征比较表,教师根据学生填表情况,串讲提问,查漏补缺,以达到理解和掌握的目的设疑思考:人多地狭是港澳的共同特点,这使得两地的居民生活受到了影响,当地如何来解决土地资源稀缺的问题?承转提问:为何香港和澳门的居民中中国血统占绝大多数?教师总结:香港和澳门自古以来就是中国的领土,所以才有那么多中国血统的居民世世代代生活在港澳地区。

课堂练习:1.关于香港地理位置的叙述,正确的是( d )A.香港北临经济特区珠海市B.香港位于珠江口西侧C.香港东、南、西、北四边环海D.香港北部与深圳特区相邻2.香港对外贸易比澳门经济发达的主要原因是( a )A.香港由深水港,港口条件优于澳门B.澳门自然资源们由香港丰富C.澳门与广州之间没有铁路D.香港人口多课堂小结:香港和澳门是中国的固有领土,香港和澳门的问题是帝国主义强加于中国的一系列不平等条约的结果。

两地分别被英国和葡萄牙非法侵占了100多年和400多年。

第七章 第三节 “东方明珠”——香港和澳门 基础知识讲解 人教版地理八年级下册

第七章南方地区第三节“东方明珠”——香港和澳门要点1:特别行政区1.港澳回归(1)中国政府于1997年7月1日对香港恢复行使主权,成立了香港特别行政区。

(2)中国政府于1999年12月20日对澳门恢复行使主权,成立了澳门特别行政区。

(3)我国政府制定了“一国两制”政策,祖国内地实行社会主义制度,香港和澳门实行资本主义制度。

2.香港和澳门的概况(1)地理位置香港和澳门地处中国大陆的东南端,香港位于珠江口的东侧,与广东省深圳市相邻;澳门位于珠江口的西侧,与广东省珠海市相邻。

(2)地理概况①香港由香港岛、九龙、“新界”组成,陆地面积为1113.76平方千米(2021年),亚热带季风气候,人口约747.42万(2020年),被誉为“美食天堂”“东方之珠”“购物天堂”等,有大三巴牌坊等著名景点。

②澳门由澳门半岛、氹仔岛和路环岛组成,陆地面积32.9平方千米(2020年),亚热带季风气候,人口约68.32万(2020年)澳门特别行政区是我国面积最小、人口密度最大的省级行政区域,被誉为“海上花园”“东方赌城”等,有维多利亚港湾、香港海洋公园等景点。

3.人多地狭——港澳地区是世界上人口密度最高的地区之一香港和澳门地狭人稠(人多地少),因此香港扩展城市建设用地有两种重要方式,一是“上天”——建设高层建筑,二是“下海”——填海造地。

4.香港、澳门特别行政区区旗(1)香港特别行政区区旗底色为红色,中有白色洋紫荆花图案,红白两色象征香港实践“一国两制”。

红色底色与中华人民共和国国旗的底色一样,象征香港为中华人民共和国的一部分。

洋紫荆花是香港市花,代表香港。

花中的五颗五角星与中华人民共和国国旗上的五星相对应。

(2)澳门特别行政区区旗底色是象征和平与安宁的绿色,上面绘有五颗呈弧形排列的五角星,象征中国恢复对澳门行使主权;莲花、大桥、海水则象征澳门的自然地理特点和自然景观,寓意澳门周围是中国的领海,寄托着澳门回归祖国后一定能保持稳定发展的美好愿望。

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