英语四级考试重点语法精选汇总
大学英语四级考试的考点有哪些知识点汇总
英语四级考试的考点有哪些一、语法部分考查重点1 、虚拟语气的考点为：would rather＋that从句＋一般过去时；It is vital／necessary／important／urgent ／imperative ／desirable ／advisable ／natural ／essential ＋that ＋（ should ）动词原形；proposal ／suggestion ＋that ＋动词原形；It is time／about time／high time＋that＋一般过去时；lest ＋that ＋should ＋动词原形；if only＋that＋would＋动词原形。
2 、状语从句的考点为：非if 引导的条件状语从句，此类句子多用at times ，provided ，so long as ，in case ，once 等来替代if ；由 even if ／so，now that ，for all 等引导的让步状语从句；just ／hardly...when引导的时间状语从句；more than ，as...as，not so much as，the same as，as much as等引导的比较状语从句。
3 、独立主格结构：多以逻辑主语＋分词的形式出现。
4 、情态动词：多与完成时形式连用。
5、定语从句：重点考查介词＋关系代词（which）和 as 作为关系代词。
二、词汇部分考查重点1、动词、名词与介词的搭配如： popular ／patient ＋with ；yield ／s olution ／adapt ／transfer ／access ＋to ；accuse／require ＋of ；charge ＋for ；under ＋discussion等等。
2、习惯用法如： confess to ／set about ／be used to ＋doing ；be supposed to ／have／make sb．＋ do 等。
英语四级常考语法总结
英语四级常考语法总结摘要：1.引言2.英语四级常考语法点一：动词时态3.英语四级常考语法点二：被动语态4.英语四级常考语法点三：从句5.英语四级常考语法点四：情态动词6.英语四级常考语法点五：虚拟语气7.英语四级常考语法点六：非谓语动词8.英语四级常考语法点七：介词、连词和代词9.英语四级常考语法点八：句子成分和结构10.结论正文：【引言】英语四级考试是很多大学生必须面对的一项重要考试。
为了帮助大家更好地备战四级，本文将总结英语四级考试中经常出现的语法点，希望能够提高大家的学习效率，轻松应对考试。
【英语四级常考语法点一：动词时态】动词时态是英语四级考试中的重点和难点，考生需要掌握各种时态的构成和用法。
主要包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时等。
【英语四级常考语法点二：被动语态】被动语态在英语四级考试中也非常重要，主要有三种形式：一般被动语态、完成被动语态和被动语态的否定形式。
掌握被动语态的用法，有助于提高阅读理解和写作的能力。
【英语四级常考语法点三：从句】从句是英语四级考试中不可或缺的部分，主要包括主语从句、宾语从句、表语从句、定语从句和状语从句。
学会识别和运用各种从句，对提高四级成绩至关重要。
【英语四级常考语法点四：情态动词】情态动词在英语四级考试中占有重要地位，如：can、could、may、might、must、should等。
掌握情态动词的用法，有助于提高语法填空和完形填空的正确率。
【英语四级常考语法点五：虚拟语气】虚拟语气在英语四级考试中也有一定的出现频率，主要包括条件句中的虚拟语气、宾语从句中的虚拟语气、主语从句中的虚拟语气等。
学会运用虚拟语气，能让你的句子更加丰富多彩。
【英语四级常考语法点六：非谓语动词】非谓语动词包括动词不定式、动名词和分词。
在英语四级考试中，非谓语动词的应用范围广泛，如：作主语、作宾语、作定语等。
【英语四级常考语法点七：介词、连词和代词】介词、连词和代词在英语四级考试中贯穿始终，掌握它们的使用方法，能有效提高填空题和选择题的正确率。
四级语法重点
四级语法重点一、主谓一致主语与谓语在人称和数上要一致。
1. 单数主语+动词+s/ es例如：- The cat eats fish.（猫吃鱼。
）- He watches TV every day.（他每天看电视。
）2. 复数主语+动词（去除s/ es）例如：- The cats eat fish.（猫吃鱼。
）- They watch TV every day.（他们每天看电视。
）3. 主语为第三人称单数（he、she、it）时，动词要加s/ es 例如：- She reads a book.（她读一本书。
）- It rains heavily.（天下起了大雨。
）二、时态1. 一般现在时表示经常性动作或普遍事实。
肯定句：主语+动词原形（不加s/ es）例如：- I like swimming.（我喜欢游泳。
）否定句：主语+do/ does not +动词原形例如：- He does not like swimming.（他不喜欢游泳。
）疑问句：Do/ Does +主语+动词原形+其他？例如：- Do you like swimming?（你喜欢游泳吗？）2. 一般过去时表示过去某个时间发生的动作或状态。
肯定句：主语+动词过去式例如：- I ran in the park yesterday.（昨天我在公园里跑步。
）否定句：主语+did not +动词原形例如：- He did not eat dinner last night.（昨晚他没有吃晚饭。
）疑问句：Did +主语+动词原形+其他？例如：- Did you go to the cinema last week?（上周你去电影院了吗？）3. 一般将来时表示将要发生的动作或预测的事情。
肯定句：主语+will +动词原形例如：- We will have a meeting tomorrow.（明天我们将开会。
）否定句：主语+will not +动词原形例如：- She will not go to the party.（她不会去参加派对。
英语四级的语法重点整理
英语四级的语法重点整理一、动词时态英语中的动词时态主要分为以下几种：1. 现在时态：表示目前正在进行的动作或状态，或者一般的真理、习惯等。
2. 过去时态：表示过去某个时间内发生的动作或状态。
3. 将来时态：表示将来某个时间内将要发生的动作或状态。
4. 现在进行时：表示目前正在进行的动作或状态。
5. 过去进行时：表示过去某个时间内正在进行的动作或状态。
6. 现在完成时：表示过去发生但与现在仍有关联的动作或状态。
7. 过去完成时：表示过去某个时间点之前发生的动作或状态。
8. 将来完成时：表示将来某个时间点之前将会发生的动作或状态。
二、动词的语态英语中的动词语态主要分为以下两种：1. 主动语态：表示主语是动作的执行者。
2. 被动语态：表示主语是动作的承受者。
三、名词名词是英语中的一个重要词类，主要分为以下几类：1. 可数名词：表示可以单独计数的名词，可分为单数和复数形式。
2. 不可数名词：表示不可以单独计数的名词，只有单数形式。
3. 特殊名词：表示一类特殊的名词，如集体名词、专有名词等。
四、代词代词用来替代名词，主要分为以下几类：1. 人称代词：表示指代人的代词，如I, you, he, she等。
2. 物主代词：表示指代所有人的代词，如my, your, his, her等。
3. 反身代词：表示动作的执行者是主语本身的代词，如myself, yourself, himself等。
4. 指示代词：表示指示物体或概念的代词，如this, that等。
5. 不定代词：表示不确定的人、物或概念的代词，如somebody, something, anyone等。
五、形容词和副词形容词用来修饰名词，副词用来修饰动词、形容词或其他副词。
在句子中，形容词通常位于名词前面，副词通常位于动词或形容词后面。
六、介词介词用来表示名词与其他词之间的关系，如时间、地点、原因、目的等。
常见的介词有in, on, at, by等。
四级语法考点总结
四级语法考点总结语法是学习一门外语时必不可少的一部分，对于英语学习者来说，掌握语法规则和考点是提高语言能力的关键。
以下是四级考试常见的语法考点总结。
一、时态与语态1. 一般现在时：表示经常或习惯性的动作，句子结构为主语+谓语动词原形。
2. 现在进行时：表示现阶段正在进行的动作，句子结构为主语+be 动词+动词-ing形式。
3. 一般过去时：表示过去发生的动作或状态，句子结构为主语+谓语动词过去式。
4. 过去进行时：表示过去某个时间点正在进行的动作，句子结构为主语+was/were+动词-ing形式。
5. 一般将来时：表示将来要发生的动作，句子结构为主语+will+动词原形。
6. 现在完成时：表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果，句子结构为主语+have/has+动词过去分词。
7. 被动语态：表示句子的主语是动作的承受者，句子结构为主语+be动词+过去分词。
二、名词与代词1. 可数名词与不可数名词：可数名词表示可以数的事物，可以与冠词或数词连用；不可数名词表示不能数的物质或抽象概念，不能与冠词连用。
2. 可数名词的单复数形式：大部分名词在尾部加-s或-es构成复数形式，但也有很多名词有不规则的复数形式。
3. 代词的使用：代词用于代替名词，可以避免重复使用，例如人称代词、指示代词、不定代词等。
4. 反身代词：反身代词用于强调动作的主体同时也是动作的承受者，例如myself、yourself等。
三、形容词与副词1. 形容词的比较级与最高级：形容词比较级用于比较两个事物的性质，最高级用于比较三个或以上事物的性质。
2. 副词的用法：副词用于修饰动词、形容词或其他副词，例如slowly、very等。
四、介词与连词1. 常用介词的使用：介词用于表示时间、地点、原因、方式等，例如at、in、on等。
2. 连词的使用：连词用于连接短语、从句或并列句，例如and、but 等。
五、从句与句型1. 名词性从句：名词性从句用于替代名词的作用，包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
大学英语四级常考语法总结
大学英语四级常考语法总结一、虚拟语气。
应着重复习能引起虚拟语气的某些介词、介词短语和连词(如lest, in case, otherwise等);一部分表示建议、主张、命令等概念的词语，由于本身隐含说话人的主观愿望，其后的主语从句、宾语从句、同位语从句往往采用“should+动词原形”;虚拟倒装句;在would rather, wish, as if, it’s time that等句型中使用适当形式表达主观愿望;混合虚拟句。
二、独立主格题。
一般说来，在句子中没有连接词的情况下，逗号是无力连接两个句子的，其中一个分句要么是非谓语形式，要么是独立主格结构。
两种结构都做状语，不同的是独立主格结构有自己的逻辑主语。
三、时态。
英语中共有16个时态。
四级考试中出现最多的是将来完成时、现在完成时、过去完成时和完成进行时。
四、名词性从句。
形容词性的定语从句是考核的重点，用什么引导词，引导词前面的介词形式，引导词在从句中做什么成分，从句的语序等均有可能成为考点。
此外，主语从句、同位语从句、宾语从句也应适当复习。
五、主谓一致。
这类考题灵活性大，需要根据实际情况判断谓语动词的单复数形式。
一部分具有生命意义的集合名词做主语时谓语动词多采用复数形式，如people, poultry, militia等;用and连接的成分表单一概念时谓语动词用单数;就近原则：主语中含有某些连词(如as well as, besides, in addition to等)时，谓语动词的数同第一个主语保持一致。
六、倒装结构。
分为全部倒装和部分倒装。
那些否定词(组)、介词短语能引起倒装句，部分倒装和全部倒装有和区别，as在倒装结构中的用法及意义等等，都是考生应当重视的地方。
七、非谓语动词。
①根据非谓语动词同其所修饰的名词或逻辑主语的一致关系，确定使用主动语态或被动语态，然后考虑采用现在分词、现在分词被动式或过去分词;②非谓语动词同主句谓语动词动作发生的先后关系。
四级语法重点有哪些
四级语法重点有哪些对于许多正在备考大学英语四级考试的同学来说，语法是一个重要的部分。
掌握好四级语法重点，能够让我们在考试中更加得心应手，也能为我们的英语学习打下坚实的基础。
那么，四级语法重点究竟有哪些呢？时态和语态是四级语法中的重点之一。
一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时，以及各种时态的被动语态，都需要我们熟练掌握。
一般现在时表示经常发生的动作或存在的状态，比如“I often go to the library” 一般过去时则用于描述过去发生的动作，例如“He played basketball yesterday” 一般将来时用来表示将来要发生的动作，“We will have a meeting tomorrow” 现在进行时表示正在进行的动作，“She is reading a book now” 过去进行时强调过去某个时刻正在进行的动作，“They were watching TV at eight last night” 现在完成时表示过去发生的动作对现在产生的影响或结果，“I have finished my homework” 过去完成时是过去的过去发生的动作，“By the time I arrived, the train had left” 将来完成时表示到将来某个时间点会完成的动作，“By next year, I will have graduated from college” 被动语态在很多情况下都会用到，比如“The book was written by him”虚拟语气也是四级考试中的一个重要语法点。
虚拟语气用于表示假设、愿望、建议等与事实相反的情况。
比如，If I were you, I would study harder 这是对现在情况的虚拟；If I had known the truth, I wouldn't have done that 这是对过去情况的虚拟；If it should rain tomorrow, we would stay at home 这是对将来情况的虚拟。
英语四级语法总结
英语四级语法总结英语四级语法总结英语四级语法是英语四级考试中的重要一部分，掌握好语法知识对于提高阅读、写作以及听力的能力都有很大的帮助。
下面是英语四级语法的总结，希望对大家备考四级有所帮助。
一、时态1. 一般现在时用于表达经常性、习惯性的动作、状态或客观事实。
结构：主语 + 动词原形 (+其他)例如：She often goes jogging in the morning.她经常在早上慢跑。
Water boils at 100 degrees Celsius.水在100摄氏度时沸腾。
2. 现在进行时用于表示现阶段正在进行的动作。
结构：主语 + be动词(am/is/are) + 现在分词 (+其他)例如：I am studying for the exam.我正在为考试而学习。
3. 一般过去时用于表示已经发生过的动作或状态。
结构：主语 + 动词过去式 (+其他)例如：She traveled to Japan last year.她去年去了日本。
4. 过去进行时用于表示过去某个时间里正在进行的动作。
结构：主语 + was/were + 现在分词 (+其他)例如：They were watching a movie at 8 p.m. yesterday.昨天晚上8点他们正在看电影。
5. 一般将来时用于表示将来发生的动作或状态。
结构：主语 + will/shall + 动词原形 (+其他)例如：We will go on a trip next month.我们下个月将去旅行。
6. 将来进行时用于表示将来某个时间段里正在进行的动作。
结构：主语 + will be + 现在分词 (+其他)例如：He will be sleeping at midnight.他将在午夜时睡觉。
7. 现在完成时用于表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。
结构：主语 + have/has + 过去分词 (+其他)例如：I have finished my homework.我已经完成作业。
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大学英语四级语法精要一、动词(时态，语态，用法,省略，一致性等）(一）时态1、主动形式过去现在将来过去将来一般did do will/ｓｈall do sｈould/ｗｏuld dｏ进行was／wereｄｏing am／ｉs/are ｄｏing wilｌ／shall be doｉnｇ/完成ｈａd ｄone hａve/ｈasｄone ｗｉlｌ／ｓｈalｌhavｅdone shouｌd/ｗoｕld hａv ｅdｏnｅ用于虚拟语气完成进行haｄｂeeｎdｏing haｖe／haｓbeeｎdoing / / 2、被动形式过去现在将来过去将来一般waｓ/wｅrｅgivｅn am/is／are gｉvｅn Wilｌ/ ｓhall bｅgｉven ｓhouｌd/would be givｅn进行ｗａs／ｗerｅbeｉng given am/iｓ/ａｒe being giｖｅn ／/完成wａｓ／wｅre ｂeinｇgｉven aｍ／is／are being giveｎ/ ／完成进行／／/ /·ＣＥT-4 常考得三种时态：过去完成时；将来完成时；(现在／过去）完成进行时。
·时间状语从句当中得时态:ﻩ一般过去时ﻩ所有得过去用ﻩ一般现在时表示现在与将来现在完成时现在完成与将来完成3、现在完成进行时态（ｈavｅ／has bｅｅn + —ｉｎg分词构成)：动作或状态从过去某时开始，继续到现在，可能继续下去，也可能刚刚结束、·Ｉ’vｅbeen ｗｒitiｎg letteｒs for an hｏｕr、I'vｅbeen sittingｉnｔｈe g ａrden、4、过去完成进行时(由had been + ing分词构成): 过去某个时刻以前一直在进行得动作·Ｗｅhａｄbeen waiｔinｇfor her fｏr two hｏｕrs by the time she ｃａｍe、5、将来完成进行时：将来某个时刻以前一直在进行得动作、·By nｅxｔｓummer,he will hａve bｅen workiｎg here ｆor twentｙyｅaｒｓ、6、将来完成时（由shall/ｗiｌl have＋过去分词构成): 将来某时会业已发生得事、· Iｓhａｌl haｖe ｆinished ｔhis onｅbｅｆoｒe ｌｕnch、They’ll ｈaｖｅhit the yｅar'ｓtaｒｇet byｔhe enｄof Ｏctｏｂeｒ、(二）语态1、可以有两种被动结构得类型，例如：· Hｅwａs saiｄto bｅjeａｌｏuｓoｆｈｅr succeｓs、It wａs saidｔhat he wasｊeaｌｏuｓof hｅｒsucｃesｓ、·能同时适用于上述两个句型得主动词通常都就是表示“估计"，“相信"等意义得动词，常见得有:assuｍe,bｅｌiｅve，expect,fear,ｆeel,ｋnoｗ,ｐresume,report，sａy，ｓupposｅ,und ｅrstand等。
·Ｉt iｓｓupposｅｄtｈaｔthe shiｐhaｓbeen sunk、The shｉp ｉs sｕppo ｓed ｔｏhave been sunk、2、担当ｂe supposｅd to 与不定式得一般形式搭配时往往表示不同得意义.·Why are you driving so fast ｉn tｈiｓaｒeａ？Yｏｕareｓuppｏsed tｏｋｎo ｗthｅsｐeed ｔo know the sｐｅｅd limit、(您应该晓得速度限制）3、双宾语及宾补结构得被动语态1）双宾语结构得被动语态：双宾语结构变为被动语态时，可以把主动结构中得一个宾语变为主语，另一个宾语仍然保留在谓语后面，但多数就是把间接宾语变为主语.· Hｅｗaｓasｋed ａnuｍber oｆquｅsｔioｎs at the preｓs coｎｆerｅnce、Twｏdａysｗｅｒe ａllｏｗed them ｆｏｒｍaｋiｎｇｔｈe ｎｅcesｓａry ｐreparatiｏns、2）宾补结构得被动语态：· She ｗas callｅd Ｂｉg Ｓister bｙｅvｅryboｄy、4、短语动词1)Vi、+ ａdv、：Tｈｅplａne tooｋｏfｆtwo hours ｌatｅ、２）Vi、＋prep、：They lｏoｋedｒouｎｄｔｈe Caｔｈｅdral、３)Vi、＋prep、(有被动语态):Shｅ’s lｏoｋiｎg afteｒher ｓistｅｒ's chｉｌdren、4)Vｉ、+ａdv、＋ｐｒｅp、:I ｂｅgan to loｏk foｒｗarｄtoｔheir visits、5）Vt、+ O +adv、:Some womeｎｃhoose to stay at home andｂｒiｎg ｕp thｅir c ｈiｌdreｎ、Tｈe cｈildren were ｂrｏｕｇhｔｕp by thｅir mｏthｅr、6）Vt。
+ adv、+ Ｏ（无被动语态）：I am ｔryiｎg tｏｇive upｓmokiｎg、7）Vｔ、＋O +preｐ、:Ｗe talｋｅｄDonaｌｄｉnto agreement、（三)省略１、在以aｓ,thａn, wｈeｎ，iｆ, unless等引导得从句中得省略：在有些状语从句中,如果谓语包含有动词be，主语又与主句得主语一致a），或者主语就是it b),就常常可以把从句中得主语与谓语得一部分(特别就是动词bｅ）省略掉、1）Look out for cars whｅn crossｉng the sｔreet、Wheｎｔａkｅn accordiｎg ｔo the directｉons，thｅｄrug haｓnoｓide effecｔｓ、If noｔｗelｌｍanａged, iｒrｉｇatiｏn caｎbeｈａrｍfuｌ、Ｔhough redｕcｅdｉn nuｍｂｅｒs, theｙgained iｎfighting caｐacitｙ、He ｓaid that nｏacrobａｔcoulｄever perform ｔhose ｄariｎｇｆeats unｌess tｒa ｉｎｅd verｙyoung、Oｎce having mａde a promise，you should ｋeep iｔ、2）If neceｓsaｒy I’lｌhave tｈe lｅｔｔer dupliｃaｔｅd、As ｓcheduｌeｄ，thｅｙmｅt oｎJanuary 20ａｔｔhe Cｈinese Embassy、2、在以than a) 或ａs ｂ）引起得从句中，常会有一些成分省略、1）He told mｅｎｏt to ｕse more ｍaterｉalｔhan （ｉt iｓ)nｅcesｓarｙ、We sｈoｕｌd think ｍorｅof thｅcoｌｌｅcｔiveｔhan of oｕｒselｖes、2)They worked with as muｃh eｎthｕsiasｍａs youｎg people(ｄiｄ）、He is now ａvicｅ-ｍａnagｅr, but stｉll ｏften workｓin the kitcｈen as before、Thｅｉr tｒainiｎg iｓfｒee，ａs iｓａlｌedｕcａtiｏｎ、We will，asａｌwａys, stand on ｙour sidｅ、3、错误得省略1）Hisｌｉｆｅiｓas ｆulｌy miｔteｄto books as ａnyone I knoｗ、2)Wｈiｌｅstanｄing ｔherｅin hｅr nｉghtgowｎ，two ｂulletｓstruckｔhe wallbeside her、（四）一致1、主谓一致（与插入语无关)1)主谓得分隔原则:主谓之间可以用定语从句或者省略得定语从句分隔.2)定语从句中得主谓一致3)随前一致：n、＋ toｇether wiｔh；as ｗell as；ｉncludｉnｇ；aｌｏng ｗｉth；with ／ｏf；acｐanied with / by４）就近原则５）如果主语表示得就是同一个概念,同一人,同一事得时候，谓语动词用单数，这种结构得特征就是ａnd连接得两个词只有一个冠词。
·Ｔhe iron and steeｌindustry iｓｖery imｐortaｎｔto ouｒcouｎｔrｙ、· The head master and mａthematical ｔeacherｉs ing、· Thｅhead ｍasｔｅｒaｎd the maｔhｅmaｔiｃal teacｈeｒare iｎg、·类似得还有：ｌaw and oｒder；bread ａｎd；butterｂlack anｄ white;To ｌｏve and to ｂe loved is …;A laｗyｅｒ anｄ a teaｃｈeｒａrｅ…；Ａ lａwｙer and tｅacher is …６）随后原则:noｔ A but B ／ｎot onｌy A but alsｏ B+v、（与B一致）7)百分比结构：mosｔ，ｈａlf，rest,sｏme,mａｊorｉtｙ,one +persent；ｏｆ+n1＋v、（由ｎ1决定）８）倒装结构得主谓一致：· Tｈeｒe be +ｎ由名词决定动词·Amｏｎg ， betwｅen等介词位于句首引起倒装结构:Amｏnｇ／ Betwｅen …＋系动词+n、（由名词决定动词）9）Ｔhe + adj、得主谓一致：·当表示“一类人”·当表示某一抽象概念时。
例:Tｈｅ gooｄ is alwayｓ atｔｒａctive、１0) Ｔo ｄo/doｉng/主从+vs、例：Moｒｅ than one + n、；many ａ +ｎ、；a ｄａy or ｔｗｏ２、如果主语就是单数,尽管后面跟有ｗith, ｔogether ｗith，as welｌas，ａsｍｕｃｈaｓ，ｎo ｌｅss than, morｅthan等引导得短语，谓语动词仍旧用单数形式、· Tｅrry，along wｉth her friｅnd，goeｓｓkating evｅrｙSatｕrdaｙ、Ａｎeｘpeｒt，ｔogｅther ｗith soｍe ａssｉsｔantｓ, was sent to help in ｔｈis ｗoｒk、Ｔhe cａptain，ａｓｗｅll ａs the coacheｓ, was dｉｓappoinｔed ｉｎthe team、3、代词作主语时一致1)ｅａch，ｅｉther, neither与由somｅ，ａｎｙ，ｎo, evｅry构成得复合代词,作单数瞧待、· Eaｃh oｆus haｓｓｏmethiｎｇto say、Is evｅrybody ｒｅady? Somebｏdy is uｓing ｔhe phone、2）some，few，ｂｏth，maｎy 等作复数3）soｍe 可后接复数,也可接单数,表示某一。