新人教版九年级物理第十四章第三节《能量的转化和守恒》课件
1
太 阳
4
充 电 器 充 电
永动机
我国有句俗语：“既要马儿跑，又要马儿 不吃草。”你认为这可能吗？为什么？
无法实现的“永动机”
1.“永动机“：不消耗任何能量和燃料， 却源源不断对外做功的机器。 2.由能量守恒定律知：无法实现 3.工程技术的任务，在于设法找出合理 利用能源的途径，并减少机器运转 过程中不必要的能量损耗，而不是 去研制永远无法实现的“永动机”。
机械能转化为内能
电风扇转动 电能转化为机械能
喇 叭 发 声
电能转化为声能
机械能转化为电能
电池充电
电能转化为化学能
植物进行光合作用
太阳能转化为化学能
敲鼓发声
机械能转化为声能
天然气燃烧
化学能转化为内能
化学能转化为光能
●自然界中各种形式的能量都不是孤立的. ●不同形式的能量会发生相互转化,能量，也
会在不同的物体间相互转移。
想想议议
减少的机械能到哪里去了？
答： 因为小球跟空气和地面摩擦， 一部分的机械能转化为内能。
科学工作者经过长时间的探索，
发现自然界的各种现象不是孤立的， 而是互相联系的，直到19世纪，才确 立了这个自然界最普遍的定律——能 量守恒定律。
能量守恒定律 能量既不会凭空消灭，也不会凭 空产生，它只会从一种形式转化为其 他形式，或者从一个物体转移到另一 个物体，而在转化和转移的过程中， 能量的总量保持不变。
学习目标 ۞ 理解能量转化与守恒定律，知道它是一个 普遍规律。 ۞ 掌握能量的不变热水器
太阳能转化为内能
1、电闪雷鸣
对于能我们并不陌生，在以前的 教学中，我们学习过内能、机械
能 等，在化学的学习中，我们还 学习了化学能，从生活中我们还解 核能。
摩擦生热
5、在各种形式的能量转化的过程中，下列说法中正确 的是 （ C ）
A.机械能一定守恒
B.各种形式的能量都守恒
C.各种形式的能的总量一定守恒
D.只有机械能转化为内能
6、指出下列现象中能量的转化或转移情况： (1)植物的光合作用； 光能转化为化学能 (2)雨天时发生雷电； 电能变为声能和光能 (3)人在跑步时，身体发热出汗。 化学能转化为内能 (4)手摇发电机发电使灯泡发光； 机械能转化为电能，电能又转化为 内能、光能 (5)风吹动帆船前进。 机械能的转移
•一种能增加，总伴随着另一种形式能减少或者另一 物体转移而来。 •该定律是大量实验事实得出，是人们对自然现象长 期观察和研究的科学总结。 •是自然界最普遍、最重要的基本定律之一，是人们 认识自然和改造自然的重要科学依据。
能量转化和转移的方向性
自然界的事物的运动和变化都必须遵循能量 转化和守恒定律，但符合能量转化和守恒定 律的事件却不一定能发生。(能量的转化和转 移具有一定的方向性)
3、自由运动的滚摆，每次上升的高度逐 渐减小，下列说法正确的是 （D ） A、机械能守恒 B、能量正在消失 C、只存在动能和重力势能的相互转化 D、减少的那部分机械能转化为内能，但 总的能量守恒
4、在下列事例中，属于机械能转化为内能的是（ B ） A.铁棒在火上烤得很热 B.汽车紧急刹车，轮胎发热 C.燃烧木材取暖 D.给电炉通电，电炉发热
这种方向性对我们有什么实际意义呢？
想一想：
2 3
根据能量转化的顺序来排序， 并讲述能量转化的故事
1
4
遵循能量的转化和 守恒定律的事件是 否一定会发生呢？
冷水
温水
能量的转移和转化有 相反的事件能自发的发生吗？ 一定的方向性。
想一想：
2
调换图片的顺序，这样的事 件都能发生吗？
3
树 木
燃 煤 电 厂
不变 但能量的总量_______。
10、车站应当建在哪里？
• 是A处还是B处还是C处？ • 为什么？ B A Ｃ
1、有关能量的转化和守恒定律，下列说法正确的 是（ Ｄ ）
Ａ能量守恒定律只适用于机械能与内能的相互转 化
Ｂ能量守恒定律只适用能量转化过程 Ｃ“摩擦生热”是创造了热，它不符合能量守恒 定律 Ｄ根据能量守恒定律，宇宙中的能量总和不变
2、下列做法属于能量转化的是 （ B ） A、人烤火取暖 B、划火柴点火 C、用热水袋取暖 D、用煤气炉给一壶水加热
7、自然界中，各种形式的能量都 可在一定条件下 相互转化，且在这 一过程中，一定遵循 能量守恒定律 。
8、用锤子敲打钉子时，钉子的温度升高， 增加 钉子的内能 （填“减少”“不变” 或“增加”），这是通过 做功 方法 改变了它的内能。
9、冰块沿地面滑动，往往会逐渐融化， 在这一过程中是 机械 能转化为 内 能,
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人教物理九年级全册第十四章第3节 能量的转化和守恒 课件(共32张PPT)
你都知道有哪些能量？
风能、水能、光能、化学能、电能、地热能、核能 ……
这些能量之间能相互转换吗？
能量的转换
能量的一个重要特点是:
它可以从一种形式 转换成另一种形式。
打开电视机， 电能就转换成了 光能和声能。
电能 转换 光能、声能
搓一搓手， 动能就转换 成了声能和 热能。
动能 转换 声能、热能
你把食物中的（ 化学能 ）
（ 动能 ）
思考与交流
• 应用你所掌握的关于能量转换的知识， 以卡通画的形式将你设计的能量转换过程 画出来，其中应至少包括两种能量转换。
有趣的卡通画
课后探究：
今天回去调查一下家里的用电器 具，分析它们的能量转换关系！
机械能 热能（电水
探究飞旋扣子的秘密，说说其中能量转换 的过程
• 1.找一颗Βιβλιοθήκη 扣子，按图穿入一根1米左右的 细绳。
• 2.把扣子放在线中央，甩动绳子15至20圈。 • 3.拉紧绳子，让扣子向相反方向旋转，再放
松绳子，让扣子按初始甩动的方向旋转。 • 4.不停地拉、松，使扣子有节律地旋转。 • 5.观察并说一说这个过程中能量的转换。
2、将石棉网放在三脚架上，然后将小烧杯放在石 棉网上。
3、用缝衣针将一粒花生米固定在软木塞上。
4、用打火机将花生米点燃，放在三脚架下，来加 热小烧杯里的水，燃烧时火苗不够高的话，可以用 钩码盒放在软木塞下来垫高。
5、等花生米完全燃烧结束（熄灭）后，再测一测 小烧杯里的水温，也要将这项数据记录在实验记录 表上。
点燃火柴和花生米，说说能量是如 何转换的。
• 1.用细铁丝或针将一粒花生米固定在软 木塞或橡皮泥上。
• 2.点燃花生米，加热适量的水。 • 3.花生米燃烧完后，测一测水温。
风能、水能、光能、化学能、电能、地热能、核能 ……
这些能量之间能相互转换吗？
能量的转换
能量的一个重要特点是:
它可以从一种形式 转换成另一种形式。
打开电视机， 电能就转换成了 光能和声能。
电能 转换 光能、声能
搓一搓手， 动能就转换 成了声能和 热能。
动能 转换 声能、热能
你把食物中的（ 化学能 ）
（ 动能 ）
思考与交流
• 应用你所掌握的关于能量转换的知识， 以卡通画的形式将你设计的能量转换过程 画出来，其中应至少包括两种能量转换。
有趣的卡通画
课后探究：
今天回去调查一下家里的用电器 具，分析它们的能量转换关系！
机械能 热能（电水
探究飞旋扣子的秘密，说说其中能量转换 的过程
• 1.找一颗Βιβλιοθήκη 扣子，按图穿入一根1米左右的 细绳。
• 2.把扣子放在线中央，甩动绳子15至20圈。 • 3.拉紧绳子，让扣子向相反方向旋转，再放
松绳子，让扣子按初始甩动的方向旋转。 • 4.不停地拉、松，使扣子有节律地旋转。 • 5.观察并说一说这个过程中能量的转换。
2、将石棉网放在三脚架上，然后将小烧杯放在石 棉网上。
3、用缝衣针将一粒花生米固定在软木塞上。
4、用打火机将花生米点燃，放在三脚架下，来加 热小烧杯里的水，燃烧时火苗不够高的话，可以用 钩码盒放在软木塞下来垫高。
5、等花生米完全燃烧结束（熄灭）后，再测一测 小烧杯里的水温，也要将这项数据记录在实验记录 表上。
点燃火柴和花生米，说说能量是如 何转换的。
• 1.用细铁丝或针将一粒花生米固定在软 木塞或橡皮泥上。
• 2.点燃花生米，加热适量的水。 • 3.花生米燃烧完后，测一测水温。
九年级物理14.3 能量的转化和守恒课件(共16张PPT)
自然界中各种现象不是孤立的，而是互相联系的，各种形式的能量在一定条件下都可以相互转化。 01 十一月 2021 C、各种形式的能的总量一定守恒 01 十一月 2021 01 十一月 2021
B01、十各一种小月形式20球的21能弹量都跳守恒的过程中，机械
01 十一月 2021
能越来越小；没有丧失能 2、自由运动的滚摆，每次上升的高度逐渐减小，以下说法正确的选项是 〔 D 〕
2021年11月5日星期五
电能转化为 光能和内能
14.3 能量的转化与守恒
归纳与小结 自然界中各种现象不是孤立的，而是互相联系的，
各种形式的能量在一定条件下都可以相互转化。 内能
机械能
光能
电能
2021年11月5
观察与思考
1、掉在地上的小球会跳起，但是越跳越低，为什么？ 是否丧失了能量？减少的机械能到哪里去了？
自然界中各种现象不是孤立的，而是互相联系的，各种形式的能量在一定条件下都可以相互转化。 01 十一月 2021
01 十一月 2021 B、各种形式的能量都守恒
化为内能
01 十一月 2021
摩擦生热 ③水沸腾时，水壶盖被向上顶起来；
答：手掌变热，机械能转化为内能。
01 十一月 2021
01 十一月 2021
2021年11月5日星期五
14.3 能量的转化与守恒 一 能量的转化
观察并分析生活中发生的能量转化
机械能转 化为电能
电能转化 为机械能
2021年11月5日星期五
煤气灶
14.3 能量的转化与守恒
化学能转 化为内能
太阳能转 化为电能
2021年11月5日星期五
14.3 能量的转化与守恒
机械能转 01 十一月 2021
B01、十各一种小月形式20球的21能弹量都跳守恒的过程中，机械
01 十一月 2021
能越来越小；没有丧失能 2、自由运动的滚摆，每次上升的高度逐渐减小，以下说法正确的选项是 〔 D 〕
2021年11月5日星期五
电能转化为 光能和内能
14.3 能量的转化与守恒
归纳与小结 自然界中各种现象不是孤立的，而是互相联系的，
各种形式的能量在一定条件下都可以相互转化。 内能
机械能
光能
电能
2021年11月5
观察与思考
1、掉在地上的小球会跳起，但是越跳越低，为什么？ 是否丧失了能量？减少的机械能到哪里去了？
自然界中各种现象不是孤立的，而是互相联系的，各种形式的能量在一定条件下都可以相互转化。 01 十一月 2021
01 十一月 2021 B、各种形式的能量都守恒
化为内能
01 十一月 2021
摩擦生热 ③水沸腾时，水壶盖被向上顶起来；
答：手掌变热，机械能转化为内能。
01 十一月 2021
01 十一月 2021
2021年11月5日星期五
14.3 能量的转化与守恒 一 能量的转化
观察并分析生活中发生的能量转化
机械能转 化为电能
电能转化 为机械能
2021年11月5日星期五
煤气灶
14.3 能量的转化与守恒
化学能转 化为内能
太阳能转 化为电能
2021年11月5日星期五
14.3 能量的转化与守恒
机械能转 01 十一月 2021
人教版物理九年级全册第14章第3节能量的转化和守恒课件
在2004年岁末，梁星人还郑重其事准备于12月27日在 珠海度假村酒店千禧宫举行“永动机问世全球性新闻发 布会”.而且发布会打算邀请的与会人物也足以吓坏小市 民，包括：安南、布什、克里、小泉、阿罗约、普京、 布莱尔……都是梁星人的邀请对象.据报道，南街村为研 究永动机发电项目投入的2000多万元全部打了水漂,结 果电没有发出来，骗子也失踪了.根据国家专利法，永动 机不具备实用性，所以没有一件永动机发明获得过国家 专利授权.
内能
电 解 池
结论：
在一定条件下,各种情势的能量都 可以相互转化。
三、能量守恒定律
1、小球的高度逐渐降低说明了什么？
答:说明了小球的机械能逐渐减少。
2、减少的机械能到哪里去了？
答:小球跟空气和地面摩擦，一部分的机械能转化为内能。
科学工作者经过长时间的探索， 发现自然界的各种现象不是孤立的， 而是互相联系的，直到19世纪，才确 立了这个自然界最普遍的定律——能 量守恒定律。
水果电池
煤气灶 做饭
机械能转 化为电能
化学能转 化为内能
电能转化 为内能
太阳能转 化为电能
摩擦生热
机械能转 化为内能
电能转化 为机械能
电动机
太阳 能热 水器
光能转化 为内能
内燃机车
内能转化 机械能
机械能转 化为光能 和内能
光能转化 为电能再 转化为机
械能
光灯 泡 发
电能转化 为化学能
电能转化 为光能和
思考 滑冰滑梯的过程中，能量是怎样转化的？遵守能量守恒定律吗？
想一想
分析一下，想象中的 永动机会实现吗？
据能量守恒定律可知，不 会实现
【资料链接】
2004十大科技骗局之六：永动机神话 梁星人，号称永动机发明人.其所在的海南星人永动 机发电厂有限公司称，将建设装机总容量300万KW的 宇宙引力能发电厂及年产10万辆宇宙引力能小轿车厂项 目.据报道，海南星人永动机发电厂是“当今世界独一无 二，独家建设，独家经营.其便宜的电力资源，可以与任 何一家电力企业竞争，会永远处于不败之地”，“永动 发电机结构简单，原理深奥，造价不高，但高科技含量 达100%”.
初中物理人教版九上第十四章 第三节 能量的转化和守恒 课件(共17张PPT)
初中物理人教版九上第十四章第三节能量的转化和守恒课件(共17张PPT)(共17张PPT)第三节能量的转化和守恒第十四章内能的利用该装置会永远转动下去吗？为什么？能量守恒！新课导入了解能量及其存在的多种形式。
01知道能量的转移和转化，能解释一些常见现象中的能量转化过程。
02理解能量守恒定律，有用能量转化与守恒的观点分析物理现象的意识，体会能力守恒定律的普适性。
03学习目标“铃——”，汤姆被闹钟震动的声音唤醒，迷迷糊糊中他打开床头台灯一看，钟面显示7:00，汤姆马上起床穿上衣服。
他打开煤气热水器放出热水刷牙、洗脸，然后把面包拿到电烤箱里，再冲上一杯牛奶。
吃完早餐，汤姆匆匆忙忙的拿起书包，骑上自行车去学校了。
下面这段材料中涉及哪些形式的能？机械能、内能、光能、电能、化学能能量的存在形式知识点一新课学习各种形式的运动电荷运动机械运动分子热运动热辐射运动原子核变化化学变化各种形式的能量化学能核能电能内能光能机械能物质不同形式的运动对应不同的能量！新课学习能量的转化和转移知识点二实验1：快速摩擦双手，手感觉发热机械能转化为内能实验2：塑料梳子与头发摩擦，再靠近纸片，梳子吸纸片机械能转化为电能下列实验中发生了怎样的能量转化？1. 能量的转化：在一定条件下，一种形式的能量变成另一种形式的能量。
新课学习内能转化为机械能电能转化为机械能光能转化为电能新课学习在太阳光的照射下，海水温度升高光能转化为内能电能转化为化学能能量转化是非常普遍的，在一定条件下，各种形式的能量是可以相互转化的！注意：能量的转化是有方向的，有些能量消耗了就很难在转化回来。
例如：汽车刹车时，由于摩擦，机械能转化成了轮胎和地面的内能，这些消耗的能量不能在自动地用来驱动汽车。
新课学习2. 能量的转移：能量从一个物体转移到另一个物体上，但能量的形式没有发生改变。
（1）热传递：内能由高温物体转移到低温物体，用暖手袋温暖手。
（2）风吹动树叶，树叶来回摆动：机械能由风转移到树。
人教版九年级物理第十四章第三节《能量的转化与守恒》13张ppt
（2）构造：
。
（1）柴油
（3）工作过程：工作过程以一个循环为一个单元，一个循环有______个冲程。
包括：_______ 、 ________ 、 _______ 、 ________四个冲程
一个工作循环有 个冲程，飞轮转动 周，对外做功 次，活塞往复 次，
其他冲程靠飞轮的 完成。
人教版九年级物理第十四章第三节《 能量的 转化与 守恒》1 3张ppt
人教版九年级物理第十四章第三节《 能量的 转化与 守恒》1 3张ppt
热值总结
(一) 燃料的热值 1、定义：
2、单位： （固体、液体）， （气体） 3、公式：Q＝mq（或Q＝Vq） 4、计算：
（二）热机效率
1、定义：热机转变为有用功的能量与燃料完全燃烧所释放的能量的比值称 为热机效率。用η表示。
单位是焦耳，质量的单位是千克，所以热值的单位是焦每千克，符号是 ___________。 3、酒精的热值是3.0×107J/kg，物理意义是：____________________________。 4、对于热机而言，燃料释放的能量一部分用来做功，一部分散失了。用来做 ______的那一部分能量与燃料______________放出的热量之比，叫热机效率。 5、蒸汽机的效率只有__________，汽油机的效率可以达到__________，柴油机 的效率可以达到_____________。 6、设法利用_______________带走的热量，是提高燃料利用率的重要措施。
能量热的值守恒及转化
目前长沙城区的老居民小区小路改造，改造中用到了 一种打孔工具——冲击钻，冲击钻工作时，钻头在电动机 的带动下不断地冲击墙壁，打出圆孔，如图所示，冲击钻 在工作过程中，其能量转化关系是()
第十四章第3节 能量的转化和守恒 课件(共29张PPT)
第十四章 内能的利用
第3节 能量的转化和守恒
学习目标
掌握能量的转化和守恒定律。 能举出日常生活中能量守恒的实例。 具备用能量守恒的观点分析物理现象的意识。
新课引入
大家尝试做以下小实验谈谈现象及感受。 （1）来回迅速摩擦双手。 （2）黑塑料袋内盛水，插入温度计后系好袋口，放在阳光下。 （3）将太阳能电池连在小电扇上，并使它对着阳光。 （4）用钢笔杆在头发或毛衣上摩擦后再靠近细碎的纸片。
能量的转化
实验现象和结论： 来回迅速摩擦双手：手会感觉到热。机械能转化为内能。 黑塑料袋内盛水，插入温度计后系好袋口，放在阳光下：光能转化
为内能。 将太阳能电池连在小电扇上，并使它对着阳光：光能转化为电能再
转化为机械能。 用钢笔杆在头发或毛衣上摩擦后再靠近细碎的纸片：机械能转化为
电能。
能量的转化
能量守恒定律
想想议议： 右图是一种设想中的永动机，它通过高
处的水流冲击叶片，叶片的转动用来对 外做功，同时带动抽水器从低处将水抽 到高处，从而循环工作。你能不能从能 量守恒的角度说明它为什么不能一直工 作下去？
能量守恒定律
此“永动机”中，高处的水流冲击叶片转动 对外做功时，因为摩擦等原因，有部分机械 能转化为其他形式的能，从高处流下的水不 可能全部被抽回原高度，根本不会“永动下 去”。在机械能转化的过程中，总会有一部 分能量以热的形式向四周扩散，成为无用的 能量，所以抽水机的机械能会逐渐减小。
课堂练习
【解析】选项A中凡是能量守恒的过程可能发生能量的转化，也可能发生能量的转 移，不符合题意。选项B中摩擦生热的过程是不可逆的。例如钻木取火， 不能用火得到木头，符合题意。选项C中热传递是有方向性的，热量一定 从温度高的物体传向温度低的物体，或从温度高的部分传向温度低的部分 。不符合题意。选项D中由于能量转移或转化是有方向性的，虽然能量守 恒，但是还会产生能源危机，不符合题意。故选B。 易错提醒：能量只能被转移或转化，但是能量转移或转化都是有方向的， 所以即使能量守恒，能源危机依然存在。
第3节 能量的转化和守恒
学习目标
掌握能量的转化和守恒定律。 能举出日常生活中能量守恒的实例。 具备用能量守恒的观点分析物理现象的意识。
新课引入
大家尝试做以下小实验谈谈现象及感受。 （1）来回迅速摩擦双手。 （2）黑塑料袋内盛水，插入温度计后系好袋口，放在阳光下。 （3）将太阳能电池连在小电扇上，并使它对着阳光。 （4）用钢笔杆在头发或毛衣上摩擦后再靠近细碎的纸片。
能量的转化
实验现象和结论： 来回迅速摩擦双手：手会感觉到热。机械能转化为内能。 黑塑料袋内盛水，插入温度计后系好袋口，放在阳光下：光能转化
为内能。 将太阳能电池连在小电扇上，并使它对着阳光：光能转化为电能再
转化为机械能。 用钢笔杆在头发或毛衣上摩擦后再靠近细碎的纸片：机械能转化为
电能。
能量的转化
能量守恒定律
想想议议： 右图是一种设想中的永动机，它通过高
处的水流冲击叶片，叶片的转动用来对 外做功，同时带动抽水器从低处将水抽 到高处，从而循环工作。你能不能从能 量守恒的角度说明它为什么不能一直工 作下去？
能量守恒定律
此“永动机”中，高处的水流冲击叶片转动 对外做功时，因为摩擦等原因，有部分机械 能转化为其他形式的能，从高处流下的水不 可能全部被抽回原高度，根本不会“永动下 去”。在机械能转化的过程中，总会有一部 分能量以热的形式向四周扩散，成为无用的 能量，所以抽水机的机械能会逐渐减小。
课堂练习
【解析】选项A中凡是能量守恒的过程可能发生能量的转化，也可能发生能量的转 移，不符合题意。选项B中摩擦生热的过程是不可逆的。例如钻木取火， 不能用火得到木头，符合题意。选项C中热传递是有方向性的，热量一定 从温度高的物体传向温度低的物体，或从温度高的部分传向温度低的部分 。不符合题意。选项D中由于能量转移或转化是有方向性的，虽然能量守 恒，但是还会产生能源危机，不符合题意。故选B。 易错提醒：能量只能被转移或转化，但是能量转移或转化都是有方向的， 所以即使能量守恒，能源危机依然存在。
202X人教版九年级全册物理课件：第十四章 第3节 能量的转化与守恒(共18张PPT)
4、阅读28页“想想议议”，分析现 象产生的原因，回答下列问题：
为什么它们的高度会逐渐降低？ ．
是否丢失了能量？ ．
减少的机械能到哪里去了？ ．
5、科学工作者经过长时间的探索，发
现自然界的各种现象不是孤立的，而是互相联
系的．看书28页，熟记能量守恒定律的内容，
完成下列填空：
能量守恒定律：能量既不会凭空
光能to内能：晒太阳 光能to机械能：太阳帆（光照产生压强） 光能to电能：太阳能电池板 光能to化学能：光合作用
机械能to内能：摩擦生热 机械能to光能：（空） 机械能to电能：发电机 机械能to化学能：在一个存在二氧化硫、 三氧化硫和氧气的密闭容器中，用外力 压缩容器，化学平衡向生成二氧化硫和 氧气的方向移动。机械能转化为二氧化 硫和氧气的化学能
，也
不会凭空
，它只会从
转化
为
，或者从一个物体
另一个
物体，而在转化和转移过程中，能量的总
量
．
意义：能量守恒定律是自然界最
、最
的基本定律之一．
检测练习
看29页第二题：分析永动机能否实现
无法实现的“永动机“
1.“永动机“：不消耗任何能量和燃料，却源 源不断对外做功的机器。
2.由能量守恒定律知：无法实现 3.工程技术的任务，在于设法找出合理利用
实验4：现象____________________， 能转化为_____ _______．
2、 通过上述“想想做做”,我们发现
在一定条件下，各种形式的能都可以相互转化：
摩擦生热：
能转化为
能；
水电站里水轮机带动发电机发电：
能转化为
能；
电动机带动水泵把水送到高处：
物理人教版九年级全册第十四章 第3节 能量的转化和守恒课件
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
17、化学能转化为光能、内能： 木炭燃烧
18、化学能转化为机械能： 19、化学能转化为电能：
人运动 蓄电池供电
填一填
太阳帆
电解NaCl溶液 原电池
指出下列各种现象中，能量是如何转化的？
电风扇工作 点燃的蜡烛
__电__能转化为机__械__能. 化__学__能转化为__光__能.
双手摩擦 白炽灯发光
重力势能 内能
电能 化学能
二、能量的转化与转移
自然界中，能量不仅可以从一个物体 转移到另一个物体，形式多样的能量之 间还可以相互转化。
电能转化 为机械能
机械能转 化为电能
光能转化 为化学能
化学能转 化为电能
水果电池
煤气灶 做饭
机械能转 化为电能
化学能转 化为内能
电能转化 为内能
太阳能转 化为电能
8、光能转化为化学能： 绿色植物的光合作用
9、机械能转化为内能：
摩擦生热
10、机械能转化为光能：（间接转化）
11、机械能转化为电能： 发电机
12、机械能转化为化学能：（间接转化）
13、电能转化为内能： 电热毯 14、电能转化为光能： 电灯泡
15、电能转化为机械能： 电动机
16、电能转化为化学能： 蓄电池充电
2、核 能
通过转化 从原子核释 放的能量
3、常见的能量形式还有：
机械能、内 能、电 能、光 能、太 阳能、生物能、原子能 等
风能：地球表面大量空气流动所产生的动能 太阳能：一般是指太阳光的辐射能量，在现代一般用作发电 生物能：太阳能通过绿色植物的光合作用转换成化学能，储存 在生物体内部的能量。
人教版九年级物理第十四章第三节能量的转化和守恒 (共27张PPT)
完成下面四个小实验，观察实 验发生的现象，讨论其能量转 化情况： (1)来回迅速摩擦双手。
机械能转化为内能
(2)黑塑料袋内盛水，插入温度 计后系好，放在阳光下。
(3)将连在小电扇上的太阳电池 对着阳光。
(4)用钢笔杆在头发或毛衣上摩 擦后再靠近细小的纸片。
光能转化为内能
光能转化为电能再 转化为机械能
A. 太阳能转化为内能，再转化为电能 B.太阳能转化为电能，再转化为化学能 C. 太阳能转化为内能，再转化为化学能 D.大阳能转化为电能，再转化为光能
5．(2015•岳阳)实验装置如图所示，加热试管
使水沸腾。对观察到的现象分析正确的是（D ）
A．玻璃管口冒出“白气”是汽化成的水蒸气 B．加热使水升温是通过做功的方式改变水的内能 C．小叶轮的转动说明永动机是可以实现的 D．小叶轮转动，水的内能转化为叶轮的机械能
汽艇在海上行驶
消耗油的化学能，得到机械能， 由化学能转化为机械能。
锯木头，锯条发热
机械能转化为内能
气体膨胀做功，温度降低 内能转化为机械能
水轮机带动发电机发电 机械能转化为电能
电动机带动水泵转动
电能转化为机械能
煤燃烧
化学能转化为内能
光合作用
光能转化为化学能
给蓄电池充电
电能转化为化学能
手摇发电机发电使灯泡发光 机械能转化为电能
能量的转化和守恒
人教版九年级物理第十四章第三节 能量的转化和守恒
初中物理
仔细观察下列图片，思考它们包含哪些能量？ 这些能量之间存在什么关系？
能量转化
电动机工作时消耗什 么能量？得到什么能量？ 你能说出它工作过程中 的能量转化吗？
电动机
消耗电能，得到机械能，由电能转化成机械能