信息系统的四种功能及作用

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自学考试信息系统设计与分析考点

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10 .填空:软件资源包括系统软件和应用软件两大部分。

11 .数据资源是信息系统的核心内容,是系统运行的物质基础。

12 .在信息系统运行过程中,人始终处于中心地位,计算机只要是辅助工具。

13 .简答:信息系统的六个功能(1)信息的收集(2)信息的存储(3)信息的处理(4)信息的传输(5)信息的输出(6)系统运行的控制14 .存储介质主要是指计算机的存储设备,如磁带、磁盘、光盘等。

磁带只能顺序存取,磁盘和光盘可直接存取。

15 .信息传输的指标是传输速度和误码率。

16 .信息系统的建立它的作用表现为三个方面:(1)支持组织的运作(2)支持组织的管理决策(3)支持组织获取战略竞争优势。

17 .信息系统的物理结构按照其在空间上的拓扑结构分为集中式和分布式两大类。

分布式又可分为一般分布式与客户机服务器模式。

18 .信息系统的层次结构可以分为物理层、系统层、支撑层、数据层、功能层和用户层六个层次。

19 .信息系统发展的三个阶段(1)电子数据处理系统(2)管理信息系统(3)决策支持系统。

决策支持系统是一种以计算机为工具,应用决策科学及有关学科的理论与方法,以人机交互方式辅助决策者解决“非结构化”与“半结构化”决策问题的信息系统。

20 .简答:信息系统的新的发展,四个方向:(1)智能决策支持系统(2)群体决策支持系统(3)主管信息系统EIS(4)计算机集成制造系统21 .EIS主管信息系统五个功能:(1)信息挖掘(2)信息交流(3)组织管理(4)决策支持(5)办公助理22 .计算机集成系统三个方面:计算机继承制造系统是将CAD(计算机辅助设计卜CAM(计算机辅助制造)、MIS等不同类型的子系统注意连接起来一起工作。

23 .信息系统的开发方法和技术很多:生命周期法、原型法、结构化技术、面向对象方法等。

24 .生命周期法五个方面:系统规划、系统分析、系统设计、系统实施、系统运行和系统维护等五个阶段。

25 .原型法将系统调查、分析、设计、实施等融为一体。

医院信息系统1

医院信息系统1

医院信息系统医院信息系统是指为医院提供信息管理和服务的系统。

在现代医院管理中,信息系统已经成为一个不可或缺的部分,它通过数字化、自动化的手段,帮助医院实现信息的高效、准确管理,提高医院的运营效率和服务质量,为患者提供更好的医疗服务。

1. 医院信息系统的概念医院信息系统是一种综合的信息化系统,它涵盖了医院内部各个部门之间的信息交流与共享,包括患者的基本信息、病历数据、医疗诊疗信息等。

通过信息系统,医院可以实现医疗资源的合理配置和管理,提高医疗服务水平,提高工作效率,降低成本,提升服务质量,加强医院的管理和运营。

2. 医院信息系统的功能医院信息系统主要包括以下功能: - 患者信息管理:包括患者的基本信息、病历信息、诊疗信息等。

- 医生工作站:用于医生录入、查看和管理患者的诊疗信息,辅助医生做出诊断和治疗方案。

- 药品管理系统:用于管理药品库存、药品配送、用药情况监控等,提高用药的安全性和供应效率。

- 医疗设备管理:管理医院各类医疗设备的维护、保养和使用情况,确保医疗设备的正常运行。

- 财务管理:用于医院的财务收支情况的预算、管理和分析,提高医院的财务效益。

- 统计分析:对医院的运营情况、患者就诊情况、药品使用情况等进行统计和分析,为医院的决策提供数据支持。

3. 医院信息系统的优势医院信息系统的优势主要体现在以下几个方面: - 提高医疗服务效率:减少了繁琐的纸质工作,加快了信息的传递和处理速度,提高了工作效率。

- 提高医疗服务质量:信息系统可以及时准确地记录和共享患者的诊疗信息,提高了医疗服务的质量和安全性。

- 降低医疗成本:通过信息系统的管理和控制,可以减少医疗资源的浪费,降低医疗成本。

- 方便快捷的信息检索:医院信息系统可以快速准确地检索各种信息,为医生和患者提供便利。

- 数据统计分析:可以对医院的运营情况、患者就诊情况、药品使用情况等进行统计和分析,为医院的管理决策提供依据。

4. 医院信息系统的发展趋势随着信息技术的不断发展和医疗需求的增加,医院信息系统面临着以下发展趋势: - 互联网化:将医院信息系统与互联网相结合,实现医院内外信息的快速传递和共享。

信息化知识竞赛试题1

信息化知识竞赛试题1

信息化知识竞赛试题1电子政务基础知识1、作为社会的细胞,(a)对信息化的接受与理解程度将直接影响到电子政务的进程和国家信息化的水平。

a、公众b、政府c、公务员d、企业2、加速企业信息化进程、服务企业是电子政务的目标之一,也是电子政务(a)模式的应用对象与运作范畴。

a、g2bb、g2cc、g2gd、b2g3、综上所述,电子政务与(d)之间互相作用、互为前提,产生交互影响。

a、国民经济信息化b、企业信息化c、社会信息化d、国家信息化4、“三金工程“旨在推动信息化的(d)建设走向深入,立足于在重点行业和部门传输数据和信息,提高工作绩效。

a、网络设施b、网络工程c、软件工程d、基础设施5、下列哪项政务不属于政府对企业的电子政务?(c)a、电子采购与招标系统b、电子税务系统c、电子医辽服务系统d、工商管理系统6、根据传输内容的不同,视频会议系统又分为:文件会议系统、数据会议系统、可视会议系统、会议系统。

(b)a、频b、面c、管理d、即时7、可以提高开会的效率和适应某些特殊情况的是内部公务处理系统中的哪一项功能。

(b)a、公文处理b、视频会议c、事务处理d、日程管理8、XXXX年6月1日,海关总署、对外经济贸易合作部、国家税务总局等12个部委共同参与,建成了(a)。

a、“中国电子口岸”b、“金融口岸”c、“信息口岸”d、“商务口岸”9、(a)和电子政府发展的不平衡都带来了政府电子化公共服务发展的不平衡。

a、信息基础设施的不平衡b、地区间经济发展的不平衡c、文化发展的不平衡d、受教育程度发展的不平衡10、如果接收机和发送机不在一个局域网络,则数据要经过(a)进行一次或多次转发。

a、路由器b、交换机c、集线器d、调制解调器11、实现企业信息化,有助于推动企业在生产、经营、管理等各个层面采用计算机、通信、网络等现代信息技术,充分开发、广泛利用企业内外(a)资源,改造传统产业,加快结构调整和产业升级,增强创新能力,完善现代企业制度,建立具有竞争力的现代企业。

2024个人总结信息系统

2024个人总结信息系统

2024个人总结信息系统标题:____个人总结信息系统的演变引言:信息系统是当今社会运转的核心,它以其高效、准确和智能化的特点,深刻影响了各行各业的发展。

在____年的今天,我们对信息系统的演变进行了深入研究和总结。

本文将以____字,全面回顾____年人们对信息系统的应用情况、技术进步以及对社会的影响等方面进行总结。

一、信息系统的定义与特点(500字)在本部分,我们将阐述信息系统的基本定义和特点。

信息系统是指通过数据收集、处理、储存和传递的各种技术、设备和程序相结合的系统。

其特点在于高效性、准确性、可靠性以及智能化。

信息系统的发展源自人们对信息的需求和信息技术的不断创新。

二、信息系统的应用情况(____字)本节将介绍信息系统在各行各业中的广泛应用。

我们将从教育、医疗、金融、交通、零售等方面进行论述,具体说明信息系统在这些领域中的贡献和作用。

例如,在教育领域,信息系统的应用使得学生能够进行在线学习、远程教育和个性化学习,推动了教育的创新和提高。

在金融领域,信息系统的应用构建了高效的金融交易系统,提升了金融服务的体验和安全性。

三、信息系统的技术进步(____字)本节将介绍信息系统在____年取得的技术进步。

我们将从人工智能、大数据、云计算、物联网等方面进行详细阐述。

例如,人工智能的发展使得信息系统能够具备更强大的智能化处理能力,实现自动化和智能化的决策。

大数据的应用使得信息系统能够更好地分析和挖掘数据,为决策提供更准确的支持。

云计算的发展使得信息系统能够实现数据和应用的分布式处理,提升了系统的可靠性和可扩展性。

四、信息系统对社会的影响(____字)信息系统对社会的影响是全方位和深远的。

本节将从经济发展、社会产业结构、信息安全、个人隐私等方面进行论述。

例如,信息系统的广泛应用推动了数字经济的发展,改变了传统产业的运营模式和业务流程。

但同时也带来了信息安全和个人隐私的问题,需要建立更完善的法律和制度加以保护。

《管理信息系统》复习思考题

《管理信息系统》复习思考题

《管理信息系统》知识要点一、部分基本知识1、管理信息系统按其所能处理的管理数据和提供决策服务程度可分为三类:事务处理系统、管理信息系统、决策支持系统。

2、管理信息系统的三大要素:系统的观点、数学的方法、计算机的支撑。

3、管理信息系统由四大部件组成:信息源、信息处理器、信息用户、信息管理者。

4、管理信息系统为了对不同的管理层提供不同的信息,在结构上可以分为:执行控制层、管理控制层、战略决策层。

5、管理信息系统的一个生命周期划分为四个阶段:系统分析、系统设计、系统实施、系统评价。

6、从信息系统的角度看,信息具有以下一些基本特性:真伪性、层次性、可压缩性、扩散性、传输性、分享性、增殖性、转换性.7、信息生命周期的过程:信息的收集、信息的传输、信息的加工、信息的储存、信息的维护、信息的使用。

8、按系统的起源分类:自然系统和人工系统,人工系统包括人工物理系统、人工抽象系统和人类活动系统三种类型.9、按系统的抽象程度分类:实体系统、概念系统、逻辑系统.10、系统的特性:系统的整体性、层次性、目的性、稳定性、突变性、组织性、相似性。

11、按照优化程度的系统集成分类:联通集成、共享集成、最优集成。

12、按照涉及范围的系统集成分类:技术集成、信息集成、组织人员集成、形象集成。

13、按照具体程度的系统集成分类:概念集成、逻辑集成、物理集成。

14、西蒙建立的决策过程的基本模型包括三个阶段:情报阶段、设计阶段、抉择阶段。

15、系统规划任务的三个要素:方向和目标、政策和约束、计划和指标。

16、用于系统规划的方法很多,主要是关键成功因素法(CSF)、战略目标集转化法(SST)、企业系统规划法(BSP)。

17、开发计划主要是制定系统开发的工作计划、投资计划、进度计划、资源利用计划.18、系统开发策略目前主要有以下四种:接受式开发策略、直线式开发策略、迭代式的开发策略、实验式的开发策略.19、一个系统开发的生命周期主要包括五个主要阶段,即:系统规划、系统分析、系统设计、系统实施、系统运行五个阶段。

2010年信息资源管理基础模拟试题1-7章

2010年信息资源管理基础模拟试题1-7章

第1章信息资源管理基础模拟试题(一)一、填空题1、、、是支配人类社会发展的三大基本要素。

2、现代信息技术主要包括、、和。

3、以为基础的现代信息技术已逐步渗透到国民经济和人民生活的各个领域,它们的发展与应用呈现出如下特点或趋势:、、、、。

4、过去几十年间,微电子技术造就了成千上万的信息技术应用,有人把它概括为“3C”革命,即、、领域的革命。

三者相互联系,不断发展,集成应用,使整个社会普遍实现了自动化——、、,即“3A”革命。

5、一般认为:高技术是指那些对国家军事、经济有重大影响,具有较大社会意义,能形成产业的新技术或尖端技术。

它具有如下“高”特征:、、、、、。

6、信息化使我们正面对着一个数字化、网络化的信息社会,它有着与农业社会和工业社会明显不同的特点:、、。

7、对数log2可看作信息单位,当log以2为底时即log22称为;当log以e为底时即ln2称为;当log以10为底时即log102称为。

8、、、三者综合在一起构成了认识论层次的全部信息,即全信息。

9、在全信息的基础上,引入认识主体与事物客体之间的关系,则可以衍生出另外三类信息的概念:、和。

10、是事物实际具有的信息,是事物本身固有的一个特征量,与认识主体因素有关。

11、是主体感知事物前已经具有的关于该事物的信息。

它既与事物本身有关,也与主体的主观因素相关。

12、是主体观察事物的过程中实际获得的净信息。

它与事物、主体的主观因素和观察环境条件相关。

13、语法信息可细分为三类:、、。

14、、和是组成世界的三大基本要素,三者中是基础,能量和信息都源于物质。

15、按信息记录方式划分,可分为:、、。

16、按信息源顺序或信息效用层次划分,可分为:和。

17、把信息按影响(效用)不同,分为、、、四个层次。

分别描述的问题是:、、、。

18、只有定性描述,而信息有定量计算。

19、经过加工提炼成知识,知识被目的激活成为智能。

是信息最高层次。

20、信息量测度方法有和。

信息技术在教学中的作用

信息技术在教学中的作用

信息技术在教学中的作用信息技术在教学中的作用主要有以下几种方式:信息技术作为学习对象;信息技术作为演示工具;信息技术作为交流工具;信息技术作为个别辅导工具;信息技术提供资源环境;信息技术作为情境探究和发现学习的工具;信息技术作为信息加工与知识建构的工具;信息技术作为合作工具;信息技术作为研发工具;信息技术作为评价工具;计算机作为教学管理工具。

1.信息技术作为学习对象信息技术作为学习对象包含三个方面的含义。

(1)学习信息技术科学知识:像物理、化学一样,信息技术科学也凝聚了人类的智慧,学生应当学习信息技术科学知识,了解计算机的基本原理、构成、程序语言、历史以及未来发展趋势等。

(2)学习信息技术基本技能:信息技术在社会中具有广泛的用途,作为未来社会的公民,学生应当掌握信息技术的基本技能,如开关机器、使用键盘和鼠标、管理磁盘软件等。

(3)学习信息技术对社会的用途和影响:信息技术对社会产生了重大影响,学生应当了解信息技术给社会各领域带来的变化及问题,知道信息技术能做什么,不能做什么。

2.信息技术作为演示工具这是信息技术用于学科教学的最初表现形式,是信息技术和课程整合的最低层次,目前大多数基础教育和高等教育都采用这种方式。

教师可以使用现成的计算机辅助教学软件或多媒体素材库,选择合适的部分用在自己的讲解中,也可以利用或者一些多媒体制作工具,综合利用各种教学素材,编写自己的演示文稿或多媒体课件,清楚地说明讲解的结构,形象地演示其中某些难以理解的内容,或用图表、动画等展示动态的变化过程和理论模型等。

另外,教师也可以利用模拟软件或者计算机外接传感器来演示某些实验现象,帮助学生理解所学的知识。

这样,通过合理的设计与选择,计算机代替了幻灯、投影、粉笔、黑板等传统媒体,实现了它们无法实现的教育功能。

3.信息技术作为交流工具这是指将信息技术作为辅助教学交流的工具进入教学,主要实现师生之间情感与信息交流。

网络通讯技术的发展为信息的沟通交流提供了有力的工具,如万维网、电子邮件、BBS、聊天室、视频会议等,都可以为教师和学生间的交流提供支持。

请阐述物流信息系统的基本组成和功能。

请阐述物流信息系统的基本组成和功能。

请阐述物流信息系统的基本组成和功能。

物流信息系统(LogisticsInformationSystem,LIS)是一种经常用于支持物流运营管理的技术系统,它可以实现物流流程中各个货主、司机、配送中心和货运代理人之间的信息共享和协调,使物流信息在整个物流运营环节得以有效传输、统一管理和可视化控制,从而提高物流运营效率和服务水平。

典型的物流信息系统由若干种组成部分组成。

第一种组成部分是物流管理平台,它是物流信息系统的核心,负责收集、存储、处理和分析物流信息,提供物流运营及决策支持;第二种组成部分是企业资源计划(ERP)系统,它主要是用来支持企业运营及决策,为物流信息系统提供物流基础数据;第三种组成部分是外部数据管理平台,主要用来实时和及时收集外部数据,如天气状况、交通状况等;第四种组成部分是业务管理系统,它包括仓储管理系统、售后服务管理系统、客户关系管理系统(CRM)等;第五种部分是车联网系统,它将硬件与车辆系统综合起来,使物流运输涉及的硬件设备智能化,为物流运营提供实时数据监控和信息服务等。

与此同时,物流信息系统的主要功能也可以总结如下:1.物流运营管理:通过物流运营管理系统管理运输业务,其功能包括订单处理、物流跟踪、物流安排、运输监控等。

2.物流资源配置:根据物流运营现状,进行有效安排和调度,完成运输任务资源配置,包括货车、船舶、铁路和航空资源等。

3.物流运营报表:通过报表分析,获得物流运营的数据,可以有效分析物流运营效率,并及时调整物流运输策略,从而提高物流运营水平。

4.物流信息共享:实现物流信息的实时共享和及时传递,满足物流运营有效性要求,比如运营和控制人员可以实时了解物流线路情况、货物信息和物流任务状态等,从而更好地节省物流时间。

5.报关系统:报关系统的目的是在海关审验时及时传递物流货物的相关信息,以实现物流及时准确的手续办理。

6.物流费用核算:根据物流运营实际情况,进行实时的物流价格计算,为物流公司实施合理的价格策略提供依据,从而提高物流运营收入水平。

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信息系统的四种功能及作用
信息系统是指通过计算机技术和通信技术对数据进行收集、处理、传
输和存储,以实现信息的获取、应用和管理的系统。

它在现代社会中发挥
着重要的作用,包括以下四种功能:
1.收集与存储功能:信息系统能够对各种形式的数据进行收集和存储。

它可以通过不同的途径获取数据,如通过手工输入、传感器、扫描仪等。

然后,这些数据将被存储在数据库中,以便以后使用。

收集与存储功能的
作用是将大量的数据整合到一个统一的平台上,并提供数据的持久性。

2.处理与分析功能:信息系统能够对收集到的数据进行处理和分析。

它可以根据预先设定的算法和规则对数据进行计算、统计和分析,以提取
出有用的信息。

这种功能可以帮助用户理解和解释数据,并从中找出规律
和趋势。

处理与分析功能的作用是为用户提供决策支持和问题解决的能力。

3.传输与交流功能:信息系统能够将处理好的数据传输和交流给需要
的用户。

它通过网络技术和通信技术,将数据从一个地方传输到另一个地方。

无论是内部员工之间的交流,还是与外部合作伙伴之间的交互,信息
系统都能提供高效、准确和安全的数据传输。

传输与交流功能的作用是加
强团队协作,提高信息的流动效率。

4.控制与管理功能:信息系统能够对数据和过程进行控制和管理。


可以通过设置访问权限和安全策略,保护数据的机密性和完整性。

同时,
它还可以对系统的运行状态进行监控和管理,以确保系统的稳定性和可靠性。

控制与管理功能的作用是维护系统的安全性和稳定性,保证数据的质
量和可用性。

总的来说,信息系统的四种功能相互配合,共同实现对数据的收集、处理、传输和存储,为用户提供相关的信息和决策支持。

它对于组织和个人的决策、管理和生产等各个方面都具有重要的作用。

在当今信息化的时代,信息系统已经成为现代社会不可或缺的一部分,对于提高工作效率、提升竞争力具有重要的意义。

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