新部编版八年级道德与法治上册第8课《国家利益至上》知识点考点归纳总结
新部编版八年级道德与法治上册第8课《国家利益至上》知识点考点归纳总结

部编版八年级道德与法治上册知识点考点归纳总结第四单元维护国家利益第八课国家利益至上1.什么是国家利益国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和,它关系民族生存、国家兴亡。
2.国家利益包含哪些方面的内容?国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域,包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。
3.国家的核心利益包括哪些方面?国家的核心利益包括国家主权、国家安全、身利益,它离不开国家利益。
土完整、国家统一、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。
4.国家利益与人民利益是什么关系?①国家利益与人民利益相辅相成。
②国家利益与人民利益高度统一。
5.国家利益与人民利益相辅相成的表现是什么?人们对美好生活的向往与企盼就是人民的切身利益,它离不开国家利益。
在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。
国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。
(1)人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护。
①国家独立自主、繁荣富强,国际地位提高,人民的生活就充满希望,内心就感到自豪和骄傲。
②如果国家利益得不到保障,人民利益就会受到损害,人民就会遭受奴役、欺凌和屈辱。
(2)国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。
每个人在自己平凡的岗位上辛勤劳动,推动着国家发展和社会进步。
6.实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点是什么?实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点,就是将国家和人民视为一个命运共同体,将国家利益和人民利益紧密联系在一起。
7.维护国家利益,应树立怎样的意识?①牢固树立国家利益至上观念;②树立和增强危机意识和防范意识;③增强维护国家利益的责任感和使命感。
8.青少年(或中学生)如何增强维护国家利益的责任感和使命感?(青少年如何正确表达爱国情感、做到理性爱国)①国家发展为我们成长提供了良好的条件,我们应该珍惜难得的发展机遇,努力学习,提高素质,为维护国家利益贡献力量。
2019年秋人教部编版八年级上册道德与法治课件:第8课 第2课时 坚持国家利益至上 (共39张PPT)

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• 点评:程开甲院士心中装的是国家,他始终以国家利益为重,把国家 利益放在第一位,为了国家利益放弃了个人利益,我们应该学习他这 种精神,坚持国家利益至上。
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•知识小 结
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新知识记
• 知识点一 树立维护国家利益意识 • 怎样树立维护国家利益意识? • (1)坚持国家利益至上,我们要心怀①_________爱_之国情,牢固树立② 国__家__利__益__至__上____观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。 • (我2)们坚要持对国危家害利国益家至利上益,、我威们胁要国树家立生和存增和强发③危展_机__的意__行识__为___时__刻和保防持范警意惕识。。
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•时事链 • 程开甲,中国科学院院士、“接两弹一星功勋”、 “八一勋章”获得者。
中国指挥核试验次数最多的科学家。1946年8月,程开甲赴英留学。 中华人民共和国成立后,程开甲放弃了国外优厚条件回到中国。1960 年,加入到我国核武器研究的队伍,从此消失20余年。从1963年第一 次踏进罗布泊到1985年,程开甲一直生活在核试验基地,为开创中国 核武器研究和核试验事业,倾注了全部心血和才智。程开甲设计了中 国第一个具有创造性和准确性的核试验方案,设计和主持包括首次原 子开甲为何会做出这样的选择时,他的回答是: “我现在所做的一切,都和祖国紧紧地联系在一起。”
• A.①③④ B.①②③ • C.②③④ D.①②③④
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• 5.近年来,中国海洋主权被侵犯的事件频现。中国海监强化了在渤海、 东海、黄海、南海等我国管辖海域的定期维权巡航执法行动,维护国 家的利益和安全。这表明( )
• ①我国要树C立和增强危机意识和防范意识 ②国家安全与公民个人的 安全无关 ③当今世界并不太平,影响国家安全和发展的内外因素比 历史上任何时候都更复杂 ④威胁我国国家生存和发展的因素仍然存 在
部编人教版初中八年级上册道德与法治《第八课国家利益至上:坚持国家利益至上》名师教学课件_1

5、虽然国家利益与个人利益在根本上是_一_致__的__,但 二者_不__完_全__等_。同
国家利益是关系全局的、长远的利益,有时难免同个 人利益发生矛盾。无论何时何地,我们应当着眼长远、 顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。
6、为了国家利益,有时不仅需要放弃_个_人__利_,益甚至要 献出自己的_生__命____。
童第周:愿效老牛,为国捐躯。 周恩来:为中华之崛起而读书。 钱伟长:为了中华民族的繁荣富强,我要献出
全部学识智慧。
2、要树立和增强危机意识和防范意识
你觉得间谍 神秘吗?他们 离我们的生活 远吗?
据中国新闻网报道,一名军事发烧友在成 都某军用机场附近用手机拍下一张军机照 片,发到互联网上。这位发烧友做梦也想 不到,这一不经意的举动竟然为美国情报 部门提供了一个投入巨资也没有搞到的军 事机密——正在试验中的中国歼-20隐身 战斗机。媒体评论称,这名发烧友“随手 一拍胜过了美国一年耗资800亿美元的情 报业”。
2、当国家利益与个人利益发生矛盾和 冲突时,你的选择是什么?
探究与分享
钱伟长属于“偏科生”,在数理上一塌糊涂,物理只考了5分, 数学、化学共考了20分,英文因没学过是0分。但正是这样一 个在文史上极具天赋、数理上极度“瘸腿”的学生,却在一夜 之间做出了一个大胆的决定:弃文从理——— 这个决定缘于 他进入历史系的第二天,这一天正是1931年9月18日,日本发 动了震惊中外的“9·18事变”,侵占了东北三省。从收音机 里听到了这个消息后,钱伟长拍案而起,他说:我不读历史系 了,我要学造飞机大炮。“国家的需要,就是我的专业。”起 初,物理系主任根本不收他,经他软磨硬泡才勉强同意,但只 能试学一段时间。为了能尽早赶上课程,他早起晚归,废寝忘 食,极度用功。毕业时,他成为了物理系中成绩最好的学生之 一。
人教部编版八年级道德与法治上册《第八课 国家利益至上-坚持国家利益至上》PPT课件

陆之方一家两代人守卫祖国边疆体现了他们 一家人心怀爱国之情,牢固树立了国家利益至上 的观念,以实实在在的行动维护国家利益。
树立维护ห้องสมุดไป่ตู้家利益意识
坚持国家利益至上,我们要心怀爱国之 情,牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖 国为荣,以危害祖国为耻。
2.国家利益与个人利益的关系是怎样的? 国家利益与个人利益在根本上是 一致 的, 但二者不完全等同。国家利益是关系全局的、 长远的利益,有时难免同个人利益发生矛盾。
运用你的经验
教材91页
1979年3月,坐落在广西十万大山深处的尖峰岭 国防民兵哨所诞生。作为村民兵营副营长和支前模 范的陆之方临危受命,成为哨所第一任哨长。3年后, 患上严重风湿病的陆之方走不动了。陆兰廷接过父 亲手中的枪,成为尖峰岭哨所第二任哨长,一干就
第八课 国家利益至上
第2课时 坚持国家利益至上
课前预习
1.怎样树立维护国家利益的意识? (1)我们要心怀爱国之情,牢固树立 _国__家__利__益__至__上___观念,以实实在在的行动维 护国家利益。
(2)我们要树立和增强__危__机___意识和 __防__范___意识。
(3)我们要增强维护国家利益的_责__任__感__ 和_使__命__感__。
人类生存的极限,英勇打击凶恶的日本侵略者,用 气吞山河的英雄气概谱写了惊天地、泣鬼神的壮丽 史诗。“火烤胸前暖,风吹背后寒……全民族,各 阶级,团结起,夺回我河山状元成。才路 ”这首东北抗日联军 的《露营之歌》传唱状元成才路至今,令人荡气回肠。
状元成才路 状元成才路
你从东北抗日联军将士身上 感受到一种什么精神?
探究与分享 教材91页
部编版八年级道德与法治上册第8课《国家利益至上》知识点复习资料

第四单元维护国家利益第八课国家利益至上第1课时国家好大家才会好核心主干1.国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和,包括人口、领土、主权和政权等,它们关系到民族生存、国家兴亡。
2.国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域,包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。
3.国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。
4.(1)在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。
国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。
(2)人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护。
(3)国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。
每个人在自己平凡的岗位上辛勤劳动,推动着国家发展和社会进步。
(4)在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的。
5.国家利益的含义和重要性是什么?(1)国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和,包括人口、领土、主权和政权等,它们关系到民族生存、国家兴亡。
(2)没有国土、人口和主权,国家就不能生存。
没有和平的周边环境、充分的能源供应和平等的贸易关系,国家就难以发展。
6.国家利益的内涵是什么?国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域,包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。
7.国家核心利益的内容是什么?国家核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。
8.国家利益和人民利益的关系是怎样的?在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现,国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。
开卷速查必备国防和军队建设能保障国家的哪些核心利益?可以保障国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定等核心利益。
部编版《道德与法治》八年级上册知识点汇总情况复习提纲

人教版八年级上道德与法治复习提纲第一课丰富的社会生活第一框我与社会一.感受社会生活1.我们的社会生活绚丽多彩·2.随着成长,我们对社会生活的感受越来越丰富,越来越深刻。
二.我们都是社会的一员1.个人是社会的有机组成部分,社会关系构成了人类赖以存在的社会2.人的身份是通过社会关系确定的。
在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。
第二框在社会中成长'一.在社会课堂中成长1.人的成长是不断社会化的过程,我们都会逐渐成长为一名合格的社会成员。
2.人的生存和发展离不开社会,每个人都要从社会中获得物质支持和精神滋养。
二.养成亲社会行为1.什么是亲社会行为(1)树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会。
(2)谦让、分享、帮助他人,关心社会发展。
2.为什么要养成亲社会行为养成亲社会行为的意义:(1)青少年正处于走向社会的关键时期。
(2)有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。
^(3)只有主动关心社会,积极融入社会,奉献社会,才能实现自己的人生价值。
3.怎样养成亲社会行为(1)在人际交往和社会实践中养成(2)主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。
(3)遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。
*第二课网络生活新空间第一框网络改变世界1.网络丰富了日常生活(1)网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅速;(2)互联网打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往;.(3)网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
2.网络推动社会进步(1)网络为经济发展注入新的活力,促进了人财物的流动,推动了传统产业转型升级,提升了经济发展生平;(2)网络促进了民主政治的进步,互联网丰富了民主形式、拓宽了民主渠道,有利于保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权。
(3)网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
互联网提高了文化传播的速度,促进了创新资源的合作与共享。
新部编版道德与法治八年级上册《坚持国家利益至上》精品ppt教学课件

02 捍卫国家利益
合 作 探 究 钱伟长的人生选择
合 作 探 究 钱伟长的人生选择
结合课本93页探究与分享的案例,思考: (1)说说钱伟长是如何处理国家利益和 个人利益之间的关系的。
钱伟长弃文从理,抗战胜利后,在美国 获得学位后回国,后来放弃赴美机会。这 说明钱伟长能正确处理国家利益与个人 利益之间的关系,坚持国家利益至上, 始终捍卫国家利益。
思考:你从东北抗日联军将士身上感受到一种什么精神?
东北抗日联军忠贞报国、勇赴国难,体现了以爱国主义为核心的中华民族精 神。为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。
课 堂 笔 记 国家利益与集体利益、个人利益的关系
国家利益与集体利益、个人利益既有区别,又相互联系。 ①国家利益是整体利益,集体利益、个人利益是局部利益。 整体利益照顾到了大多数人民的长远需求,符合大多数群体 的利益。从根本上说,国家利益与集体利益、个人利益是一 致的。 ②有时,国家利益难免同集体利益、个人利益发生矛盾。无 论何时何地,我们都应当着眼长远、顾全大局,以国家利益 为重,把国家利益放在第一位。 ③为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出 自己的生命。
思考:我们应该从以上案例中吸取什么教训? (1)当今世界并不太平,影响国家安全和发展的内外因素比历史上任何 时候都更复杂。 (2)我们要树立和增强危机意识和防范意识,对危害国家利益、威胁国 家生存和发展的行为时刻保持警惕。
合 作 探 究 关于保守国家秘密的有关法律规定
《中华人民共和国保守国家秘密法》第三条规定: 国家秘密受法律保护。 一切国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业单位和公 民都有保守国家秘密的义务。 任何危害国家秘密安全的行为,都必须受到法律追究。
新部编版八年级道德与法治上册第三、四单元知识点考点归纳总结

部编版八年级道德与法治上册第三、四单元知识点考点归纳总结第三单元勇担社会责任第六课责任与角色同在1.责任的含义是什么?责任是一个人分内应该做的事情。
2.责任来自哪儿?责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范法律规定等。
3.责任与角色有什么关系?①在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色;②每一种角色都意味着承担相应的责任。
4.“责任你我他”体现在哪些方面?我对自己负责;他人对我负责;我对他人负责。
5.自己对自己负责表现在哪儿?有什么意义?(1)表现:在我们成长的过程中,小到按时完成作业、为自己的一次约定守时,大到终身信守承诺认真做事,都是对自己负责任的表现。
(2)意义:只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。
6.承担责任的代价与回报是什么?(1)承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且意味着可能因为做得不好而受到责备,甚至受到处罚。
(2)承担责任获得的回报,既包括物质方面,又包括精神方面。
对我们而言,更重要的是精神方面的回报,如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。
7.如何作出合理的选择,担当应负的责任?在很多情况下,我们可以选择自己承担的责任我们既然选择了自立自强的人生,就应该有勇气凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价与回报作出正确的评估,作出合理的选择,无论怎样,我们一旦作出选择,就应该义无反顾地担当起应负的责任。
8.如何对待非自愿选择而又应该承担的责任?①虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的,但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。
②我们往往无法改变自己在生活和工作中的位置,但我们可以改变自己对待应该做的事情的态度。
只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,不抱怨,不懈怠,全身心地投入,同样能够把事情做得很出色。
9.不言代价与回报地履行社会责任的表现是什么?有什么意义?(1)表现:在我们的周围,有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人。
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部编版八年级道德与法治上册知识点考点归纳总结
第四单元维护国家利益
第八课国家利益至上
1.什么是国家利益
国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和,它关系民族生存、国家兴亡。
2.国家利益包含哪些方面的内容?
国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域,包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。
3.国家的核心利益包括哪些方面?
国家的核心利益包括国家主权、国家安全、身利益,它离不开国家利益。
土完整、国家统一、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。
4.国家利益与人民利益是什么关系?
①国家利益与人民利益相辅相成。
②国家利益与人民利益高度统一。
5.国家利益与人民利益相辅相成的表现是什么?
人们对美好生活的向往与企盼就是人民的切身利益,它离不开国家利益。
在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。
国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。
(1)人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护。
①国家独立自主、繁荣富强,国际地位提高,人民的生活就充满希望,内心就感到自豪和骄傲。
②如果国家利益得不到保障,人民利益就会受到损害,人民就会遭受奴役、欺凌和屈辱。
(2)国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。
每个人在自己平凡的岗位上辛勤劳动,推动着国家发展和社会进步。
6.实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点是什么?
实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点,就是将国家和人民视为一个命运共同体,
将国家利益和人民利益紧密联系在一起。
7.维护国家利益,应树立怎样的意识?
①牢固树立国家利益至上观念;
②树立和增强危机意识和防范意识;
③增强维护国家利益的责任感和使命感。
8.青少年(或中学生)如何增强维护国家利益的责任感和使命感?(青少年如何正确表达爱国情感、做到理性爱国)
①国家发展为我们成长提供了良好的条件,我们应该珍惜难得的发展机遇,努力学习,提高素质,为维护国家利益贡献力量。
②用理性、务实、文明的心态,合法有序地表达爱国情感,维护国家利益。
9.国家利益与集体利益、个人利益的关系是怎样的?
国家利益与集体利益、个人利益既有区别,又相互联系。
国家利益是整体利益,集体利益、个人利益是局部利益。
整体利益照顾到了大多数人民的长远需求,符合大多数群体的利益。
从根本上说,国家利益与集体利益、个人利益是一致的。
10.当国家利益同集体利益、个人利益发生矛盾时,我们应该怎么做?
当国家利益同集体利益、个人利益发生矛盾时,无论何时何地,我们都应当着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。
11.如何坚持国家利益至上?
(1)树立维护国家利益意识。
①坚持国家利益至上,我们要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;
②坚持国家利益至上,我们要树立和增强危机意识和防范意识;
③坚持国家利益至上,我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。
(2)捍卫国家利益。
①无论何时何地,我们都应当着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位;
②为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命;
③我们要始终把国家利益放在第一位,捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。
在日常生活中,我们要自觉遵守道德和法律,积极维护国家团结稳定的局面。