在线教育行业报告：在线教育产业链分析
中国K12在线教育行业市场分析报告
中国K12在线教育行业市场分析报告目录第一节为什么要进校？——K12 体制内市场是有待挖掘的金矿 (5)一、K12 在线教育细分市场增速高于行业整体水平 (5)二、K12 在线教育渗透率低，体制内市场未被挖掘 (6)三、K12 进校”能有效解决互联网教育师资匮乏的痛点 (7)四、从体制内市场切入在线教育，用户付费意愿更强 (9)第二节如何进校？——教育信息化成最佳方式 (10)一、互联网教育模式之争 (10)二、教育信息化建设迎政策春风 (10)三、双轮驱动K12 教育信息化发展大有空间 (12)四、教育信息化产业链构成 (15)第三节教育信息化发展趋势 (17)一、趋势一：深化应用，加快C 端渗透与变现 (17)二、趋势二：并购实现区域扩张，行业整合加速 (18)三、趋势三：产业链纵向融合，打造体制内平台入口 (22)四、趋势四：教育进入DT 时代，数据推动因材施教成现实 (23)第四节相关公司分析 (25)一、全通教育：B 端服务平台提供流量入口，C 端用户变现加速 (25)二、立思辰：打造“教育信息化+教育服务”为核心的教育生态 (27)三、科大讯飞：收购乐知行，教育市场进一步拓展 (29)四、拓维信息：定增加码在线教育，K12 教育生态闭环显现 (31)五、颂大教育：“一核N 驱”深耕教育信息化，进军幼教完善产业布局 (33)六、威科姆：四位一体全方位解决方案发力K12 教育市场 (34)七、分豆教育：SOS 推动校外业务迅猛增长，PPP 示范效应显现项目落地加快 (36)图表目录图表1：我国在线教育整体市场规模及增速 (5)图表2：我国K12 在线教育细分市场规模及增速 (5)图表3：我国K12 在线教育用户渗透率低下 (6)图表4：在线教育用户最看重的三个因素 (7)图表5：我国K12 专任教师人数（万人） (8)图表6：全课网获客能力更强，学生付费转化率更高 (9)图表7：国家财政性教育支出占GDP 比重（%） (12)图表8：预计2016 年教育信息化经费投入将达2420 亿元 (13)图表9：我国家庭教育支出规模（亿元） (14)图表10：7-18 岁中国家长选择教育类产品情况 (14)图表11：教育信息化产业链 (16)图表12：K12 教育信息化行业主要主板上市公司的毛利率情况 (16)图表13：截止2015 年，校校通、班班通和人人通的建设完成率（%） (17)图表14：教育信息化企业区域性布局、本地化经营 (19)图表15：2015 年教育信息化行业主板上市公司收入情况 (20)图表16：全课网2.0 对外开放，为第三方内容资源提供入口 (22)图表17：Knewton 利用自适应学习系统提供服务 (24)图表18：使用Knewton 的个性化学习课程前后效果对比 (24)图表19：全通教育收入与净利润情况（百万元，%） (26)图表20：2015 年全通教育收入构成 (26)图表21：立思辰收入与净利润情况（百万元，%） (28)图表22：2015 年立思辰收入构成 (28)图表23：科大讯飞收入与净利润情况（百万元，%） (30)图表24：2015 年科大讯飞收入构成 (30)图表25：拓维信息收入与净利润情况（百万元，%） (32)图表26：2015 年拓维信息收入构成 (32)图表27：颂大教育收入与净利润情况（百万元，%） (33)图表28：2015 年颂大教育收入构成 (34)图表29：威科姆收入与净利润情况（百万元，%） (35)图表30：2015 年威科姆收入构成 (35)图表31：分豆教育收入与净利润情况（百万元，%） (37)图表32：2015 年分豆教育收入构成 (37)表格目录表格1：教育信息化相关支持政策 (11)表格2：基础教育信息化建设量化指标 (12)表格3：上市公司并购教育信息化企业统计 (20)第一节为什么要进校？——K12 体制内市场是有待挖掘的金矿一、K12 在线教育细分市场增速高于行业整体水平据艾瑞咨询报告显示，2014 年我国在线教育市场规模为998 亿元，同比增长18.9%，预计2015 年首次突破千亿规模，达1,191.7亿元，到2018 年将突破2,000 亿元，达2,046.1 亿元，2013-2018 年年均复合增速为19.5%。
2023年中国在线教育市场发展趋势与规模预测报告
人工智能、大数据 等技术在在线教育 中的应用
5G、云计算等新 技术对在线教育的 影响
在线教育平台的技 术创新与升级
未来在线教育市场 的发展趋势与展望
市场需求：持 续增长，多元
化需求
竞争格局：头 部企业占据主 导，新兴企业
崭露头角
政策环境：政 策支持，推动
市场发展
技术创新：人 工智能、大数 据等新技术应 用，提升市场
加强政策监管，规范市场秩序
拓展国际合作，推动全球化发展
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推动技术创新，提升教学质量
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关注用户需求，提升用户体验
感谢您的观看
汇报人：XX
市场规模持续扩大，在线教育市场前景广阔 技术创新推动在线教育市场发展，智能化、个性化成为趋势 政策支持力度加大，推动在线教育市场规范化发展 跨界合作成为新常态，在线教育市场将迎来更多发展机遇
加强政策引导和支持，推动在线教育行业健康发展 鼓励企业加大技术创新和研发投入，提升在线教育质量 推动线上线下融合，打造多元化、个性化的教育服务模式 加强行业自律和监管，规范市场秩序，保障消费者权益
平台类型：综合类在线教育平台、 垂直类在线教育平台、教育信息化 平台
竞争格局：市场份额分布、主要竞 争者及其特点
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产业链：内容提供商、技术提供商、 平台提供商、渠道代理商
发展趋势：多元化、个性化、智能 化、社区化
2023年中国在线教 育市场的发展趋势
政策背景：国家对在线教育的重视和支持 政策内容：相关政策法规及其对在线教育市场的影响 政策趋势：未来政策走向及其对市场发展的影响 政策建议：针对在线教育市场的政策建议和措施
2023年在线教育行业市场环境分析
2023年在线教育行业市场环境分析随着科技的发展和互联网的普及，在线教育行业逐渐成为了一个发展迅速的新兴行业。
在线教育的优点在于便捷、低成本、高效等。
近年来，已经有越来越多的人选择在家中进行在线学习，这也促使了在线教育行业的迅猛发展。
市场规模分析在线教育行业的市场规模急速增长。
2019年，中国的在线教育市场规模已经达到了3032亿元人民币，与2018年相比增长了20.8%。
据预计，到2022年，中国的在线教育市场规模将达到6176亿元人民币。
产业链分析在线教育行业的主要产业链是内容生产、平台交流和营销推广。
内容生产是在线教育的核心。
在线教育平台可以通过一系列渠道获得优质的教育内容，包括采购、许可和自主创作等。
一些在线教育平台已经拥有了自己的培训课程和内容生产能力，而其他平台则将依赖于与教育机构或自由职业者形成的合作关系。
平台交流是在线教育行业的另一个重要环节。
教育者和学生通过在线平台进行沟通和交流，可以快速实现在线学习的全过程。
营销推广是在线教育行业不可或缺的一环。
在线教育平台如何打造品牌和进行推广，对其整个市场份额与用户数量都有很大的影响。
目前，很多在线教育企业开始采用社交媒体、直播等多种形式的线上营销方式。
竞争格局分析在线教育行业的竞争格局复杂，门槛较低，市场主要由几个巨头占据，如华为、阿里巴巴等。
此外，许多创业者也加入这个行业，他们可以创造自己的优质教育内容，并且创建适合不同教育人群的平台。
竞争格局随着人们对在线教育的认可度和需求量的增加不断变化。
政策环境分析在线教育行业市场的发展还受到政策环境的影响。
2018年，国务院发布《关于加快发展现代职业教育的实施意见》，明确提出要大力促进在线教育发展，同时加强行业教育标准化与监管。
随着在线教育市场的扩大，各地政府也相应推出一系列优惠政策以促进产业发展。
政策环境对于在线教育的参与者十分重要，他们需要密切关注政策变化，制定相应的发展策略。
总之，随着在线教育行业市场的发展，它将继续带来更多的商业机会。
教育产业链发展趋势
教育产业链发展趋势教育产业链是指通过教育机构、教育软件、教育设备、教育内容等一系列环节相互关联、相互依赖，构成一个完整的产业链条的经济活动。
随着信息技术和互联网的发展，教育产业链逐渐呈现出了一些新的发展趋势。
本文将分析和探讨当前教育产业链的发展趋势，并对未来发展进行预测。
一、技术驱动，教育模式创新技术的快速发展为教育产业链的创新带来了新的机遇和挑战。
传统的教育模式以面对面教学为主，但现在随着互联网和移动设备的普及，线上教育开始成为新的教育模式。
线上教育具有时间和空间的灵活性，大大方便了学生的学习，同时也提供了更广泛的学习资源和交流渠道。
这也推动了教育产业链向着技术驱动和创新的方向发展。
二、个性化定制，教育资源优化随着信息技术的发展，个性化定制教育正逐渐成为教育产业链的新特点。
传统的教育模式以大班授课为主，学生的差异化需求无法得到很好的满足。
而个性化定制教育则可以根据每个学生的兴趣、特长和学习风格，量身定制课程和教学内容，实现教育资源的合理优化。
这不仅提高了学习效果，也提高了教育机构的竞争力。
三、跨界合作，教育产业协同发展教育产业链的发展离不开各个环节的紧密合作，而跨界合作成为教育产业链发展的新趋势。
例如，互联网公司与教育机构的合作，可以通过互联网技术和平台优势，为教育机构提供在线教学平台、教育内容等服务；教育机构与企业的合作，可以提供实习机会和职业培训，为学生提供更多实践机会和就业渠道。
跨界合作可以整合各方资源，提高教育服务的质量和效率。
四、国际化发展，教育全球化随着全球化的深入发展，教育产业链也开始向国际化方向发展。
国际教育交流与合作促进了各国教育资源的共享与整合，为学生提供更广阔的教育机会和多元化的学习环境。
同时，国际化的教育也可以提高教育机构的知名度和影响力，为教育产业链的可持续发展提供更多机会。
五、创新人才培养，教育质量提升创新是社会发展和经济增长的重要引擎，而人才是创新的关键。
教育机构在培养人才的过程中要注重培养学生的创新精神和创新能力。
在线教育调查报告
在线教育调查报告篇一：在线教育行业分析报告在线教育行业分析报告作者：郭海波华创证券有限责任公司20XX年6月10日一、在线教育的特点与类型在线教育，也称网络教育，是指在网络环境下，以现代教育思想和学习理论为指导，充分发挥网络的各种教育功能和丰富的网络教育资源优势，向受教育者和学习者提供一种网络教和学的环境，传递数字化内容，开展以学习者为中心的非面授教育活动。
在线教育是远程教育的现代化表现，远程教育是一种同时异地或异时异地进行教育的形式。
与传统教育和传统远程教育相比，在线教育具有如下特点：资源利用最大化、学习行为自主化、学习形式交互化、教学形式个性化、教学管理自动化。
在线教育能够超越教学时空，用户只需接入互联网或移动互联网就可以随时随地学习丰富的网络课程等数字化内容，并可以根据掌握程度反复学习。
我国在线教育通常分为高等学历在线教育、在线语言培训、职业在线教育、中小学在线教育、企业E-Learning和学前在线教育六类。
1．高等学历在线教育高等学历在线教育，也即“网络高等学历教育”。
试点高校开展网络高等学历教育是主要面向在职从业人员的非全日制高等教育，是高校继续教育发展和成人终身学习的重要形式，也是高等教育的重要组成部分。
网络高等学历教育学制为：高中起点升本科五年，高中起点升专科和专科起点升本科各两年半或三年。
网络高等学历教育实行学分制和弹性修业年限。
试点高校要根据学科专业特点及要求，确定修业年限范围，修业年限不得低于学制年限。
目前北京大学等68所试点高校可以开展网络高等学历教育招生。
2．在线语言培训在线语言培训指向有出国留学、等级考试等需求的人群提供外语在线培训服务，其中英语培训需求最大，日语、韩语等居其后。
3．职业在线教育职业在线教育主要对象是大专以上学历人员，包括学生和在职人员，提供职业技能培训、考试辅导、认证培训等方面的教学服务。
由于职业在线教育的需求量逐步增加和在线教育的优势，该市场进入快速增长期。
教育产业链全面解析与发展趋势
教育产业链全面解析P发展趋势**1. 引言**在当今数字化和全球化的时代，教育产业成~了全球经济中的s键领域之一2本文将对教育产业链ß行全面解析，探讨w发展趋势，并提出相应的发展策略2**2. 教育产业链概述**教育产业链包括教育内容提供1教育 术支持1教育服á提供等多个环节2每个环节都 担着O同的ß能，共同构成了教育产业的生态系统2**3. 教育产业链的 要参P者**- 教育内容提供商：包括学校1教育机构1教w出版社等2- 教育 术支持商：涵盖教育软件开发商1在线教育平Ā等2- 教育服á提供商：如家教服á1在线课程辅ü等2**4. 教育产业链的发展趋势**4.1 **数字化教育的nÛ**着科 的O断发展，数字化教育已经成~教育产业的重要趋势2在线课程1à程教育等形式的nÛ将ß一步改Ù教育的传统格局24.2 **个性化教育的t起**个性化教育将成~未来教育的重要发展方向2通过大数据和人工智能 术，教育内容ÿ以更好地满足学生个性化学习需求24.3 **跨界融合的à速**教育产业将Pw他行业融合，形成更à多元化的发展格局2例如，教育P科 1文化1娱乐等行业的融合将è动教育产业的创新P发展2**5. 发展策略**5.1 **à强 术创新**教育科 的创新将成~è动教育产业发展的x心动力2政府和企业应à大对教育科 领域的投入，è动 术创新P应用25.2 **优化教育资源配置**优化教育资源配置，提高教育资源的利用效率，是促ß教育产业健康发展的s 键2政府应à强对教育资源的整合P管理，è动教育资源向Ā层和农x地区倾斜2 5.3 **ÿ育新t业态**鼓励和支持新t教育业态的发展，如在线教育1家庭教育等，将~教育产业带来新的增长点和活力2**6. 结论**教育产业链的全面解析和发展趋势分析对于促ß教育产业的健康发展x有重要意义2各方应共同努力，è动教育产业朝着数字化1个性化和跨界融合的方向发展，~构建教育强国做出贡献2**附件：**- 相s数据统«ç告- 教育产业发展政策文件- 教育科 创新案例分析**特殊应用场合Û相应条款**1. 在线教育平Ā用户服á协议- 用户个人信息 私保æ条款- 在线教育平Ā服á规则Ûá规处理条款- 费用结算和退款条款2. 教育机构P学校合作协议- 教育机构 û合法经营并符合相s资质要求条款- 教育机构对学校提供服á的内容和范围条款- 学校条件保障和服á要求条款3. 教w出版社P教育机构合作协议- 教w出版社对教育机构提供教w的授权Û使用范围条款- 教育机构对教w出版社提供的服á内容和范围条款- 课程改版和版权保æ条款4. 家教服á协议- 家长对家教服á内容和质量的要求条款- 家长对家教老师资格和背o的要求条款- 家教服á费用和支付方式条款5. 课外辅ü机构P家校合作协议- 机构对家校提供服á的内容和范围条款- 家长对机构提供服á质量和Ü全保障的要求条款- 机构的投诉处理和危机应对机制条款**附件要求和详细说明**- 相s数据统«ç告：包括市场分析1行业发展趋势1投资风向等的数据统«ç告，要求独立第三方机构出x，并保证数据来源ÿ靠2- 教育产业发展政策文件：要求包括国家1地方政府对教育产业发展的指ü意见1法律法规和政策解ü文件，确保合同内容符合相s法律法规2 - 教育科 创新案例分析：要求包括国内外教育科 创新案例1成ß企业模式等，以Û针对自身业á特点的案例分析和解决方案2- 服á协议模板：y据x体业á场o和协议条款，提供符合法律法规要求的服á协议模板，确保协议的合法性和有效性2- 企业策略文件：包括公司业á发展战略1市场营销«划等，~合同签¬Ý方提供更多的业á参考和策略支持2**问题和注意事项**1. 教育内容Ü全问题：教育内容涉Û到知识产权保æ和Ü全性问题，合同Ý方要严格遵Û相s法律法规，保证教育内容的合法1Ü全1无害22. 服á质量问题：教育服á的质量直接影响到用户体验和声誉，合同Ý方要严格按照约定的服á标准和规范提供服á，确保服á质量23. 费用争议问题：教育服á费用结算和退款是合同的重要条款之一，合同Ý方要确保费用结算的透明度和准确性，并制定完备的退款规则24. 相s责任约定问题：合同Ý方要明确各自的责任和义á，包括教育机构和平Ā的监管责任1用户的使用责任等25. 解决争议问题：在合同履行过程中，Ý方ÿ能会发生争议，合同应明确争议解决方式和程序，尽量通过Ü好协商方式解决争议，避免引起O必要的法律纠纷26. 数据保æ问题：教育平Ā或机构需要收集用户信息和数据，合同Ý方要确保用户数据的保æ和 私Ü全，遵Û相s法律法规，明确数据使用目的和范围，O 得泄露1滥用1篡改用户数据27. 资质认证问题：教育行业需要x备相应的资质和认证，合同Ý方要确保自身业á符合相s资质要求，并对相应的证书和许ÿ证ß行申请和更新28. 合同Ù更和终k：在教育产业链中，合同Ù更和终kÿ能会涉Û到教育资源的权利和利益，Ý方需要确保Ù更和终k的公平性和合法性，并制定相应的程序和规范29. Ü全风险问题：教育行业面临的Ü全风险包括网络Ü全1数据泄露1O良信息传播等，合同Ý方需要共同à强Ü全防范和风险管ç，确保教育产业的健康和ÿ持续发展2**解决问题的x体Þ法**1. 教育内容Ü全问题：à强教育内容的审x和监管，确保教育内容的合法性和Ü全性22. 服á质量问题：建立完善的服á质量评估和Þ馈机制，Û时纠l和解决服á质量问题23. 费用争议问题：建立清p的服á费用结算和退款规则，Û时解决费用争议和投诉问题24. 相s责任约定问题：在合同中明确各方的责任和义á，确保服á的合法性和Ü全性25. 解决争议问题：建立完善的争议解决机制和程序，通过Ü好协商方式解决争议，或û求专业的法律程序ß行解决26. 数据保æ问题：建立完备的用户数据保æ机制和 私Ü全规定，确保用户数据的合法性和Ü全性27. 资质认证问题：确保业á符合相s资质要求和标准，并ß行相应的证书和许ÿ证申请和更新28. 合同Ù更和终k：增à相s的Ù更和终k条款，建立Ù更和终k的流程和程序，并确保Ý方的权益和利益OØ损害29. Ü全风险问题：à强对教育服á的Ü全防范和风险管ç，采×多种措施确保教育产业Ü全和稳定2。
在线教育市场规模与发展趋势分析
在线教育市场规模与发展趋势分析随着互联网技术的不断发展，在线教育迅速崛起并成为教育领域的一个重要分支。
本文将从市场规模、发展趋势等多个方面进行分析，以帮助读者全面了解在线教育行业的现状和未来发展。
一、市场规模在线教育市场规模不断扩大，已经成为一个庞大的产业。
根据统计数据，截至2020年，中国在线教育市场规模超过5000亿元，呈现快速增长的趋势。
随着技术进步和互联网普及，越来越多的人开始选择在线教育作为学习的方式，推动了市场的快速扩大。
二、发展趋势1. 移动学习的普及：随着智能手机和平板电脑的普及，移动学习成为在线教育的重要趋势。
学生可以随时随地通过手机或平板电脑进行学习，灵活性大大提高。
2. 个性化学习的需求：每个学生的学习需求都有所不同，传统教育无法满足所有学生的个性化需求。
在线教育可以根据学生的学习情况和兴趣爱好进行个性化教学，提供量身定制的学习内容和学习方式。
3. 多元化的学习形式：在线教育不再局限于文字和图片的教学材料，越来越多的媒体形式开始应用于教学，如视频、音频、互动课堂等。
这些多元化的学习形式能够提供更丰富、更生动的教学体验，有助于提高学习效果。
4. 人工智能技术的应用：人工智能技术在在线教育中的应用也呈现出明显的趋势。
通过分析学生的学习行为和学习数据，人工智能可以为学生提供个性化的学习推荐和辅助学习的工具，提高学习效率。
5. 教育资源的共享：在线教育打破了地域限制，将教育资源进行了有效的整合和共享。
学生可以通过在线平台获取全球范围内的优质教育资源，拓宽了学习的视野。
三、优势和挑战在线教育市场具有一定的优势，但也面临着一些挑战。
1. 优势：在线教育具有灵活性、个性化和高效性的特点。
学生可以根据自己的时间和兴趣选择学习内容和学习方式，提高学习的自主性。
同时，学生可以根据自己的学习进度进行学习，提高学习效率。
2. 挑战：在线教育市场竞争激烈，各类教育机构和平台众多。
课程质量和师资力量的不均衡是当前面临的挑战之一。
在线教育行业分析
在线教育行业分析目录1在线教育行业概述1.1在线教育发展历程1.2我国在线教育现状2在线教育行业盈利模式分析2.1在线教育产业链2.2在线教育盈利模式3在线教育行业痛点分析4在线教育行业趋势分析4.1行业格局变革4.2市场规模预测1在线教育行业概述1.1在线教育发展历程在线教育是互联网技术与传统教育的结合，相比传统教育，在线教育的优势主要在于：(1)突破时空限制，知识获取方式更为灵活；(2)碎片化学习，尤其随着移动互联网的发展，移动设备更具便携性；(3)内容多样化，除了K12教育（指幼儿园到高中的基础教育）、高等教育外，还包括各类学前教育、职业教育、兴趣教育等细分领域。
在线教育的形式和内容越来越多样化，便利程度也不断提高，越来越多的消费者开始乐意尝试这种新型学习方式。
据《2012搜狐教育行业白皮书》调查显示，通过网络进行学历教育、职业技能培训、专业认证考试培训的需求十分旺盛。
在线教育发展历程。
1.2我国在线教育现状(1)我国在线教育发展空间1、我国学龄人口数量庞大；2、我国教育消费比重大；3、职教培训需求旺盛；4、我国网民规模巨大。
随着互联网技术快速发展、社会对教育重视程度提高、经济水平不断提高，在线教育行业持续增长。
根据智研咨询数据显示，2020中国在线教育用户规模将达2.96亿人，市场规模将达2015亿元。
咨询分析师认为，受政策利好、社会教育意识加强以及中小学学生升学压力的影响，未来K12在线教育市场需求将继续增大。
而随着80年、90后父母教育意识的增强，素质教育需求也将愈加迫切。
近年来，随着我国信息化程度的不断提高，在线教育市场规模呈现加速增长的态势。
2016-2020年中国在线教育用户规模及预测2013-2020年中国在线教育市场规模及预测从在线教育细分市场来看，职业培训市场规模最大，K12课后培训和语言培训规模紧随其后，分别占28.9%/24.8%/24.4%。
2019年中国在线教育细分市场规模分布（1）K12 在线教育市场的规模是由就业竞争加剧和低付费用户的增长所推动的。
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在线教育行业报告：在线教育产业链分析
我国在线教育行业产业链分析
在线教育是指依托云计算、大数据挖掘、多媒体等信息技术，以互联网为载体，来进行学习与教学的教育形式。
中投顾问发布的《2016-2020年中国在线教育行业深度调研及投资前景预测报告》指出，与传统教育相比，在线教育能够突破时空限制，降低教育门槛，为用户提供丰富的学习内容，满足人们不同的学习需求。
在线教育产业链主要包括资源提供方、内容提供商、平台提供商、技术提供商等。
图表在线教育产业链构成
数据来源：中投顾问产业研究中心
我国教育信息化发展阶段
教育信息化是一个长期的发展过程，具有阶段性的特征，联合国教科文组织（UNESCO）于2005年将信息技术与教育融合发展的过程划分为四个阶段：起步、应用、融合、创新。
在起步阶段，一般以教育信息基础设施建设为主，应用水平较低；随着时间的推移，进入第二、第三阶段以后，信息技术在教育教学
中投顾问·让投资更安全经营更稳健
中的地位逐步凸显，信息技术与教育教学的紧密融合成为发展主题，这是教育信息化深入发展阶段的重要标志。
中投顾问发布的《2016-2020年中国在线教育行业深度调研及投资前景预测报告》表示，经过前期发展，我国教育信息化总体上已经渡过初期的“起步”阶段，进入初步“应用”与“融合”阶段，总体发展速度较快。
因此，我国教育信息化的工作重心从“起步”阶段的硬件建设，即信息化基础设施的建设和数字教育资源的建设，转向推动应用，即利用已有的信息化条件推动教学模式变革以提高教育质量。
图表教育信息化发展阶段
数据来源：中投顾问产业研究中心
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