女儿二年级日记：有趣的音乐课
【记叙文】有趣的音乐课 生动的音乐课作文100字
【记叙文】有趣的音乐课生动的音乐课作文100字有趣的音乐课
今天上了一节非常有趣的音乐课。
第一节课，老师带领我们进行了声音感知的训练。
她播放了一段古典音乐，然后让我
们闭上眼睛，用感觉来辨认不同的乐器声音。
虽然我们都听过这段音乐，但是闭上眼睛后，我们就可以专注于乐器声音的细微差别。
这个活动让我们对音乐有了更深的体验。
接下来，老师给我们讲解了乐谱的基本知识。
她解释了五线谱的构成和音符的表示方法，并让我们亲自动手写几个简单的音符。
我用力握住铅笔，在纸上写出了关于音符的谜题。
这样一来，我对乐谱的认识更加深入了。
在下课前，老师让我们尝试击打乐器。
她分发了一些小型乐器，如小鼓、铃铛和沙沙
声球。
她教我们如何正确击打乐器，使其发出不同的声音，并组合成悦耳的旋律。
尝试击
打乐器的过程中，我们感到非常有趣，也更加理解了音乐中节奏和节拍的重要性。
通过这节有趣的音乐课，我不仅学到了一些音乐知识，还提高了对音乐的理解和欣赏
能力。
我相信，在未来的音乐课上，我会更加充分地发挥我的创造力，享受音乐带来的快
乐和美妙。
一节有趣的音乐课作文
一节有趣的音乐课作文一节有趣的音乐课作文（通用58篇）在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
写起作文来就毫无头绪？下面是店铺精心整理的一节有趣的音乐课作文，希望对大家有所帮助。
一节有趣的音乐课作文篇1同学们，在上课时我们上过许多课，比如语文课、数学课、英语课等等。
但是你们试过同学给你上的课吗？星期四的最后一节课，就是音乐课。
老师让我们班的赖欣欣同学来上。
这时候全班都沸腾起来。
但是我的心里想着，她能上好吗？只见赖欣欣大方地走向讲台向我们问好。
接着她在黑板上写着：音乐games王国。
“首先，是复习歌曲。
同学们请翻开书本第5页。
”她起了个头，喊道：“开始。
”我想：嘿！还真有模有样。
不知道为什么我们的歌声非常响亮，早已把校园的宁静打破了。
现在已经到了第二个项目，games了。
游戏规则是：从第一组开始，轮流传递手绢，音乐一停，谁拿到了手绢将要上台唱歌。
激动人心的时刻要开始了，大家都非常害怕轮到自己。
大家就像是受惊的野马，以最快的速度往下传。
突然，音乐停了。
我们班的杨幸谊将要表演。
刚开始他有点害羞，但是他最终鼓起勇气上来表演，他唱的是叮叮当，只见他一边唱一边做着动作，逗得我们哈哈大笑。
我们笑声一直没停。
第三个项目是欣赏项目。
我们班的女琴王刘沁将为我们弹一首歌曲。
这时同学们全部安静下来，静静地听着美妙的曲子，它似乎把我们带到了奇幻的世界里。
尽管下课了，我们仍然欣赏着......一节有趣的音乐课作文篇2上个星期，我们上了一节有趣的音乐课，大家看看吧！“叮……叮……叮……”上课的铃声响了，同学们都纷纷进入教室，准备上课。
忽然，一队引人注目的、整齐的小队向着圣野楼走去。
咦！谁敢在上课的时候出去玩呢？原来，这不是逃课，是我们的三年级(7)班的同学去上音乐课哪！我们来到音乐教室，手里拿着提早准备的竖笛。
老师说：“今天我们大家一起来学习吹竖笛吧！”我们高兴的不得了，有些同学开始使劲的吹，一瞬间，音乐教室里到处都回响起了参差不齐的噪音。
小学二年级写人作文《有趣的音乐课》200字
小学二年级写人作文《有趣的 音乐课》
天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的 努力。
再见
小学二年级写人作文《有趣的 音乐课》
”在一旁的妈妈听了，也对爸
爸说：“女儿都给你鼓励了，要
加油！”爸爸点点头。我是越教越带 劲，越教越开心，教得是有声有色。
爸妈 又过了一会儿，我看
总是笑，
就说：“音乐课守则就两个
字‘严肃’。
关键词：一旁,妈妈,爸爸,女儿,
鼓励,加油,爸爸,点点头,带劲,越教, 开心,有声有色,一会儿,爸妈,总是, 音乐课,守则,两个,严肃。
小学二年级写人作文
有趣的音乐课
200字
昨天晚上，爸爸叫我教他唱
首歌 《希望》这
，我愉快地答应
了。 我不厌其烦地教着爸爸。教了一
会儿，爸爸无奈地说：“唉，我这人 啊，总是学不会，真烦！”我连忙说 道：“刚开始学，本来就这样。
关键词：昨天晚上,爸爸,希望,
首歌,愉快,答应,不厌其烦,爸爸,一 会儿,爸爸,无奈,这人,总是,不会, 真烦,连忙,说道,开始,本来,这样。
小学二年
外屁 嘴巴连续放了好几
。我见了，
守则 又说：“还有一个
：嘴巴不
能放屁。”爸爸的嘴巴屁放得更响了，
妈妈 旁边的
笑得前俯后仰，我也
仰天大笑。
这是一堂多么有趣的音乐课
呀！
关键词：爸爸,闭上嘴,嘴巴,连
续,好几,外屁,还有,一个,守则,嘴 巴,不能,放屁,爸爸,嘴巴,旁边,妈 妈,前俯后仰,仰天大笑,一堂,多么, 有趣,音乐课。
小学关于音乐课日记300字-有趣的音乐课
小学关于音乐课日记300字-有趣的音乐课音乐课作为一种审美教育课,学生需要在音乐课有更多的乐趣和更多的美的享受,你的音乐课有哪些难忘的事情呢?下面是小编为大家整理的小学关于音乐课日记300字，希望你会喜欢!有趣的音乐课今天下午第三节课，便是期待已久的音乐课。
“叮铃铃”，老师走了进来，我却傻了眼，因为，出现的不是美丽大方的马老师，而是一个左手拿着音乐书，迈着大步走进教室的男老师。
他亲切地笑了笑，待同学们都回到了座位，他便清了清嗓子，大声说：“我是你们的新音乐老师，我的姓氏是这个字。
”随后，他拿起白色粉笔慢慢地写出一个“宿”字，说：“这个字在姓氏中读‘su’，不是‘xiu(三声)’或‘xiu(四声)’，叫我su老师就好，叫错了别人可是要笑掉大牙的。
”然后，他打开教材光盘，让同学们听歌、记笔记，不久，一节课的目标已全部做完，宿老师便笑盈盈地与同学们谈论假期做了什么事，正谈到兴致勃勃的时候，下课铃却响了起来。
同学们依依不舍地站了起来，敬了个90度的躬，大声说：“老师再见!”期待下一次的音乐课!音乐课上受罚今天，音乐课上徐新强和周宝行可真倒霉，在音乐课上得瑟被音乐老师给修理了。
我也真佩服他俩，少得瑟不就不被挨打了。
上课时我们再练习《我相信》这首歌的动作，连跳带唱。
徐新强嘚瑟几下后被音乐老师揪着耳朵拎了出去，周宝行忍不住了笑了出来，也被音乐老师给拎了出去，真是太好笑了。
还想起今天的是真是有开心又生气，中午我们玩篮球真是太爽了，我们在玩的过程中，我无意间发现我们班的几名女同学在草坪上躺着，喝!这场面真像一堆小猪在那躺着晒太阳，笑死我了。
说起来也够惨的，在玩的时候李培旭先是手被弄伤了，又是和艾长旗抢球时被自己不小心摔倒了。
手和腿一起伤着了，他真是倒霉。
后来我感到很渴在后院买了一个冰棍吃，在操场中放在手中，还被卫生管理员抓到了，连握在手中都抓，倒霉死了。
这也对校园的环境是靠大家劳保护的我犯规了应当受罚。
难忘的音乐课一堂音乐课上，老师教我们学完新歌后，让我们上台演唱，第一个上台的是“音乐”，小公主。
日记-搞笑的音乐课
日记:搞笑的音乐课（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如故事大全、作文大全、教案大全、游戏大全、句子大全、诗词大全、家庭教育、幼儿教育、小学教育、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this store provides various types of classic sample essays, such as stories, composition, lesson plans, games, sentences, poems, family education, early childhood education, primary education, other models, etc. If you want to know the difference Please pay attention to the format and writing of the sample essay!日记:搞笑的音乐课今天的音乐课上，老师让我们把音乐书看一遍，看看有没会的，唱给大家听，只给5分钟时间，但是让我们看了很久很久。
【记叙文】有趣的音乐课 生动的音乐课作文100字
【记叙文】有趣的音乐课生动的音乐课作文100字有趣的音乐课
今天是星期一，是音乐课的日子。
我们都迫不及待地来到了音乐教室。
老师笑着对我
们说：“今天我们要学习一首有趣的歌曲，是一首名叫《小星星》的儿歌。
”
老师把歌谱发给了我们，然后教我们如何唱这首歌。
她先示范了一遍，声音甜美动听。
接着，她叫我们一起跟着唱。
“小星星，你是我的小星星……”我们用清脆的童声唱出了
这首歌，在音乐教室中飘荡着悦耳动听的音符。
唱完之后，老师给我们讲解歌曲的词意。
她说：“这首歌是在夜晚看到满天闪烁的星
星时写的。
象征着希望，也寄托了人们对美好未来的向往。
”
接下来，老师教我们用乐器演奏这首歌。
她拿出了一个小号，示范了一下如何吹奏。
我们纷纷举起手，想尝试一下。
老师逐个指导我们，当乐器的声音响起时，我们都很激
动。
老师让我们分组进行合唱比赛。
每个组都要加入自己的创意和动作。
我们认真排练，
精心准备。
比赛当天，我们在舞台上身着五彩缤纷的服装，用激情四溢的声音演唱出了自
己的特色。
观众们为我们的表演鼓掌喝彩，我们感到非常自豪和开心。
这堂音乐课非常有趣。
通过唱歌、演奏和合唱比赛，我们不仅学会了一首新歌，还锻
炼了团队合作和表演能力。
音乐课让我们感受到音乐的魅力，让我们在欢乐中学会成长。
有趣的音乐课作文300字以上
有趣的音乐课作文300字以上
阳光透过窗户洒进来，音乐教室里暖洋洋的。
老师一挥手，我们就跟着唱起来，那声音，简直跟夏天里的蝉鸣一样，让人听了心里就乐开了花。
哎呀，看那边角落里那架钢琴，看上去比我爷爷的年纪还大！不过，当有人上去弹，那声音真是好听，像小溪水一样流淌，听得我都快醉了。
突然，教室里“咚咚咚”的鼓声响起，大家一下子热闹起来。
同学们拿着各种打击乐器，跟着节奏敲敲打打，那声音就像我们青春的热血，活力四射！
这音乐课真是太有意思了！不仅能唱能弹，还能感受到各种情绪。
有时候，我觉得音乐就像一种语言，它能说出我们心里的话，也能让我们听懂别人的心。
每当音乐响起，我就觉得我们好像变成了一个大家庭，一起创造着属于我们的美妙旋律。
儿童音乐观察日记
儿童音乐观察日记今天是我去音乐课堂观察的第一天，我来到了一所小学的音乐教室。
当我踏入教室时，我被愉快的音乐声所吸引，这是一种让人感到欢快和舒适的声音。
第一节课是合唱课，老师给孩子们教唱了一首动听的儿歌。
孩子们跟着老师的指挥，用稚嫩的嗓音唱出了美妙的旋律。
虽然声音有时会稍显杂乱，但是孩子们的努力和热情让人感动。
在这个过程中，他们学会了团队合作，学会了互相帮助和尊重。
第二节课是乐器演奏课，孩子们在老师的指导下，一个个拿起自己钟爱的乐器，开始奏出了动听的乐曲。
有的演奏小提琴，有的弹奏钢琴，还有的吹奏长笛。
他们努力地调音，认真地弹奏，每个孩子都在用心去感受音乐的力量。
虽然有时会出现一些错误，但是他们并不气馁，而是不断重复，直到弹奏得更加完美。
在课间休息的时间里，我观察到孩子们充满激情地交流着自己的音乐经验。
有的孩子向我炫耀他们刚刚学会的乐曲，有的孩子向我展示自己精心练习的乐器。
他们的鼓励和赞美让每个孩子都觉得自己是特别的，激发了他们更加热爱音乐的动力。
第三节课是舞蹈课，孩子们学习了一支欢快的舞蹈。
他们挥洒着汗水，在音乐的节奏下飞扬起舞。
舞蹈的动作要求协调和柔韧，孩子们用自己的努力去完成每个动作。
他们的舞姿优美而又灵动，每一个动作都展现了他们对音乐的热爱和理解。
在音乐课程结束的时候，我看到孩子们满脸笑容地回到座位上。
虽然有些疲惫，但是他们脸上的喜悦和满足是无法言表的。
我被这个音乐课堂所带给孩子们的乐趣和成长深深打动。
音乐不仅仅是一门学科，更是一种艺术和情感的表达。
通过音乐，孩子们可以培养自己的艺术素养，提高情绪表达能力，培养团队合作和沟通能力。
在音乐课堂上，孩子们不仅学习到了音乐知识和技能，更重要的是，他们懂得了如何用心去感受音乐，如何通过音乐去表达自己内心的情感。
回顾这一天的音乐观察日记，我深深地认识到音乐对于儿童的重要性。
音乐不仅能够丰富孩子们的生活，还能够促进他们的身心发展。
希望每一个孩子都能有机会接触音乐，感受音乐的魅力，让音乐成为他们成长道路上的美好伴侣。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
3月29日星期三天气：小雨
有趣的音乐课
今天下午第三节课，我们上了一节有趣的音乐课。
上课铃一响，同学们呢纷纷走进教室，安安静静地等待老师来。
一会儿，老师来了，老师进来的时候，手中拿着几个沙锤和两个铃鼓，老师先向我们介绍了沙锤，然后示范了沙锤的用法，只见老师拿了一本音乐书，照着上面的节奏摇了起来，同学们也跃跃欲试，老师问：“谁想用沙锤来伴奏？”同学们争先恐后地上去拿沙锤，教室的走廊一片混乱，老师看见了，大声说：“排好队，排好队，不然就不给沙锤了。
”
同学们立刻排好队，来一个同学老师发一个沙锤，不一会儿，我也拿到了一个沙锤，心里别提有多高兴了！我们站在讲台上，一边唱昨天新学的歌曲《郊游》，一边用沙锤伴奏。
那“沙沙沙”的声音，使我们的歌声更加美妙了！我非常的兴奋！
这真是一节有趣的音乐课！。