小学生创文明城市ppt
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创建文明城市PPT
目录
01：市民文明素质
02：公共服务 03：公共安全体系建设
04：城市绿化与坏境管理 05：学校教育 06：现代化公共文化服务体系建设
PART01
市民文明素质
市民文明素质
、文明行为：
公共场所无争吵谩骂、乱扔杂物、随地吐痰、损坏 花木等不文明行为； 城市无烟草广告，室内公共场所和工作场所有明显 禁烟标识，无烟区没有吸烟现象； 影剧院、图书馆、纪念馆、博物馆、会场、赛场、景区、公 园、广场、主要街道、机场、车站、码头等场所文明有序。
爲了防止他人使用軟件爬取本文檔，我加入了版權聲明，不影響您使用， 用時把此頁删除即可。用软件爬取的文档没有动画效果，并且大段文字被 切割成了很多小文本框，在修改时比较麻烦， 的背景图层有时也被合并 了，你想要的 中无背景的 图片都不存在，还需要你自己去除背景。 反对软件爬取，请用原版。
市民文明素质
公共安全体系建设
、公共安全保障
（ ）加强社会治安防控 体系建设；
（ ）社区面、重点单位及 社区物防、技防、人防、消 防水平符合安全要求。
公共安全体系建设
、食品药品安全监管
（ ）食品经营单位和集贸市场不出 售过期、变质、伪劣食品，食品安全 事故及时查处，无漏报、瞒报情况； （ ）公布举报电话，问题药品得到 及时查处。
、饮用水安全：
定期监测、检测本行政区域内供水厂 出水和用户水龙头水质等饮水安全状 况，并向社会公布。
、突发公共事件应急处理：
（ ）建立减灾、防灾、救灾综合协 调机制和灾害应急管理体系，设置明 确的城市避难场所，开展社区减灾、 防灾宣传教育，建立健全救灾应急预 案；
、突发公共事件应急处理：
（ ）建立突发公共事件应急指挥系 统，严格执行事件报告、通报和信息 发布制度。
创建文明城市主题班会PPT幻灯片27页PPT
1
0
、
倚
南
窗
以
寄
傲
，
审容膝源自之易安。
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
谢谢！
文 家 。汉 族 ，东 晋 浔阳 柴桑 人 （今 江西 九江 ） 。曾 做过 几 年小 官， 后辞 官 回家 ，从 此 隐居 ，田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材， 相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。
创建文明城市主题班会PPT幻灯片
6
、
露
凝
无
游
氛
，
天
高
风
景
澈
。
7、翩翩新 来燕，双双入我庐 ，先巢故尚在，相 将还旧居。
8
、
吁
嗟
身
后
名
，
于
我
若
浮
烟
。
9、 陶渊 明（ 约 365年 —427年 ），字 元亮， （又 一说名 潜，字 渊明 ）号五 柳先生 ，私 谥“靖 节”， 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散
创建全国文明城市主题宣传图文PPT教学课件
花骨朵在阳光照耀下，慢慢地长大了 ，开始 开出了 小花， 它开出 的小花 中间有 点发黑 。花朵 的周围 是橘色 的，边 缘渐渐 的过渡 成金黄 色，慢 慢的舒 展开来 ，最后 变成一 朵朵金 灿灿的 小金菊 花了， 真是美 极了。 一阵微 风吹过 ，从花 蕊中散 发出阵 阵清香 。 花骨朵在阳光照耀下，慢慢地长大了 ，开始 开出了 小花， 它开出 的小花 中间有 点发黑 。花朵 的周围 是橘色 的，边 缘渐渐 的过渡 成金黄 色，慢 慢的舒 展开来 ，最后 变成一 朵朵金 灿灿的 小金菊 花了， 真是美 极了。 一阵微 风吹过 ，从花 蕊中散 发出阵 阵清香 。
体转变。文明起源的时限，应包括构成文明诸因素的孕育、发展，直到文明时代最终诞生（或称文明社会形成）。 花骨朵在阳光照耀下，慢慢地长大了，开始开出了小花，它开出的小花中间有点发黑。花朵的周围是橘色的，边缘渐渐的过渡成金黄色，慢慢的舒展开来，最后变成一朵朵金灿灿的小金菊花了，真是美极了。一阵微风吹过，从花蕊中散发出阵阵清香。
花骨朵在阳光照耀下，慢慢地长大了 ，开始 开出了 小花， 它开出 的小花 中间有 点发黑 。花朵 的周围 是橘色 的，边 缘渐渐 的过渡 成金黄 色，慢 慢的舒 展开来 ，最后 变成一 朵朵金 灿灿的 小金菊 花了， 真是美 极了。 一阵微 风吹过 ，从花 蕊中散 发出阵 阵清香 。 花骨朵在阳光照耀下，慢慢地长大了 ，开始 开出了 小花， 它开出 的小花 中间有 点发黑 。花朵 的周围 是橘色 的，边 缘渐渐 的过渡 成金黄 色，慢 慢的舒 展开来 ，最后 变成一 朵朵金 灿灿的 小金菊 花了， 真是美 极了。 一阵微 风吹过 ，从花 蕊中散 发出阵 阵清香 。
文明礼仪
中国具有五千年文明历史，素有“礼仪之邦”之称，中国 人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。礼仪文明作为中国 传统文化的一个重要组成部分，对中国社会历史发展起
体转变。文明起源的时限，应包括构成文明诸因素的孕育、发展，直到文明时代最终诞生（或称文明社会形成）。 花骨朵在阳光照耀下，慢慢地长大了，开始开出了小花，它开出的小花中间有点发黑。花朵的周围是橘色的，边缘渐渐的过渡成金黄色，慢慢的舒展开来，最后变成一朵朵金灿灿的小金菊花了，真是美极了。一阵微风吹过，从花蕊中散发出阵阵清香。
花骨朵在阳光照耀下，慢慢地长大了 ，开始 开出了 小花， 它开出 的小花 中间有 点发黑 。花朵 的周围 是橘色 的，边 缘渐渐 的过渡 成金黄 色，慢 慢的舒 展开来 ，最后 变成一 朵朵金 灿灿的 小金菊 花了， 真是美 极了。 一阵微 风吹过 ，从花 蕊中散 发出阵 阵清香 。 花骨朵在阳光照耀下，慢慢地长大了 ，开始 开出了 小花， 它开出 的小花 中间有 点发黑 。花朵 的周围 是橘色 的，边 缘渐渐 的过渡 成金黄 色，慢 慢的舒 展开来 ，最后 变成一 朵朵金 灿灿的 小金菊 花了， 真是美 极了。 一阵微 风吹过 ，从花 蕊中散 发出阵 阵清香 。
文明礼仪
中国具有五千年文明历史，素有“礼仪之邦”之称，中国 人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。礼仪文明作为中国 传统文化的一个重要组成部分，对中国社会历史发展起
小学生主题班会 保护环境人人有责爱护地球爱护生态 课件 (23张PPT)
共同责任
保护环境是全人类的共同责任，每个人都应该积极参与到环境保护事业中来，共同推动地 球的可持续发展。
02
环境保护从我做起
个人环保行为的重要性
个人行为对环境影响
每个人的行为都对环境产生影响，小到扔垃圾、开车，大到消费习惯、生产方式等。
责任与义务
爱护环境是每个人的责任和义务，每个人都应该以身作则，为改善环境尽一份力。
生态破坏加剧
过度开发和利用资源导致生态平衡被破坏，生 物多样性减少，气候变化等问题不断加剧。
3
危害人类健康
环境污染物和有害物质对人类健康产生严重影 响，引发呼吸道疾病、皮肤疾病等多种疾病。
环境保护对人类生存的意义
保障生命健康
01
环境保护能够减少环境污染和生态破坏对人类健康的影响，提
高生命质量。
促进可持续发展
02
环境保护与可持续发展密切相关，是实现经济社会可持续发展
的基础。
提高环境意识
03
环境保护能够提高人们的环保意识和责任感，增强社会文明程
度。
环境保护与可持续发展的关系
相互促进
环境保护和可持续发展是相互促进的，环境保护能够促进可持续发展，而可持续发展又能 够提高环境保护的效果。
共同发展
环境保护和可持续发展共同发展，能够实现经济社会与环境的协调发展，推动人类文明的 进步。
鼓励创新发明
鼓励学生发挥创造力，针对环保问题提出创新解 决方案，推动环保事业发展。
04
环保实践活动
参与植树造林活动
总结词
增强环保意识、促进生态平衡、 倡导绿色生活
植树造林对环境的贡 献
净化空气、防止水土流失、增加 绿化覆盖率
参与植树活动的注意 事项
保护环境是全人类的共同责任，每个人都应该积极参与到环境保护事业中来，共同推动地 球的可持续发展。
02
环境保护从我做起
个人环保行为的重要性
个人行为对环境影响
每个人的行为都对环境产生影响，小到扔垃圾、开车，大到消费习惯、生产方式等。
责任与义务
爱护环境是每个人的责任和义务，每个人都应该以身作则，为改善环境尽一份力。
生态破坏加剧
过度开发和利用资源导致生态平衡被破坏，生 物多样性减少，气候变化等问题不断加剧。
3
危害人类健康
环境污染物和有害物质对人类健康产生严重影 响，引发呼吸道疾病、皮肤疾病等多种疾病。
环境保护对人类生存的意义
保障生命健康
01
环境保护能够减少环境污染和生态破坏对人类健康的影响，提
高生命质量。
促进可持续发展
02
环境保护与可持续发展密切相关，是实现经济社会可持续发展
的基础。
提高环境意识
03
环境保护能够提高人们的环保意识和责任感，增强社会文明程
度。
环境保护与可持续发展的关系
相互促进
环境保护和可持续发展是相互促进的，环境保护能够促进可持续发展，而可持续发展又能 够提高环境保护的效果。
共同发展
环境保护和可持续发展共同发展，能够实现经济社会与环境的协调发展，推动人类文明的 进步。
鼓励创新发明
鼓励学生发挥创造力，针对环保问题提出创新解 决方案，推动环保事业发展。
04
环保实践活动
参与植树造林活动
总结词
增强环保意识、促进生态平衡、 倡导绿色生活
植树造林对环境的贡 献
净化空气、防止水土流失、增加 绿化覆盖率
参与植树活动的注意 事项
倡导城市文明主题班会PPT课件
文明有礼的公众
市民具有良好的公共道德,遵守社会公德,互帮互助,共同维护城市形象。
优雅的城市风貌
பைடு நூலகம்整洁美丽的街道景观,文化建筑和雕塑代表了城市的独特魅力和凝聚力。
文明城市建设的意义
提升城市形象
一个文明有序的城市能够展现出良好的城市形象,吸引更多人才和投资,促进城市的长期发展。
改善居民生活
文明城市建设注重提升公共环境品质,让居民享有更好的生活条件和公共服务。
个人在城市文明中的责任
遵守公共秩序
每个人都有责任遵守城市的法律法规,维护良好的公共秩序,让城市更加和谐有序。
爱护公共设施
妥善使用和保护城市的公共设施,如道路、公园、公共交通等,减少不必要的损坏和浪费。
保护环境卫生
养成良好的卫生习惯,合理处理垃圾,参与城市环境美化活动,共同维护干净整洁的城市环境。
自觉文明行为
城市管理科学
政府科学规划城市发展,提供优质公共服务,推动城市文明建设。
文明城市的标准
健全的公共设施
文明城市应该拥有完善的基础设施,包括交通系统、公共卫生设施、绿色空间等,为市民提供优质的公共服务。
良好的城市管理
高效的城市管理,如交通疏导、城市规划、环境保护等,确保城市有序运转,为居民创造良好的生活环境。
讨论城市文明的重要性
城市文明是我们每个人的责任。通过培养良好的城市公民意识和行为习惯,我们可以共同打造更加整洁、有序、文明的城市环境,提升城市的整体形象和品质。让我们一起为构建更加宜居的城市贡献自己的力量。
by w k
城市文明的内涵
文化传承
城市文明体现着一个城市的历史文化底蕴和传统精神。它凝聚了城市居民的价值观和生活方式。
公共秩序与城市文明
市民具有良好的公共道德,遵守社会公德,互帮互助,共同维护城市形象。
优雅的城市风貌
பைடு நூலகம்整洁美丽的街道景观,文化建筑和雕塑代表了城市的独特魅力和凝聚力。
文明城市建设的意义
提升城市形象
一个文明有序的城市能够展现出良好的城市形象,吸引更多人才和投资,促进城市的长期发展。
改善居民生活
文明城市建设注重提升公共环境品质,让居民享有更好的生活条件和公共服务。
个人在城市文明中的责任
遵守公共秩序
每个人都有责任遵守城市的法律法规,维护良好的公共秩序,让城市更加和谐有序。
爱护公共设施
妥善使用和保护城市的公共设施,如道路、公园、公共交通等,减少不必要的损坏和浪费。
保护环境卫生
养成良好的卫生习惯,合理处理垃圾,参与城市环境美化活动,共同维护干净整洁的城市环境。
自觉文明行为
城市管理科学
政府科学规划城市发展,提供优质公共服务,推动城市文明建设。
文明城市的标准
健全的公共设施
文明城市应该拥有完善的基础设施,包括交通系统、公共卫生设施、绿色空间等,为市民提供优质的公共服务。
良好的城市管理
高效的城市管理,如交通疏导、城市规划、环境保护等,确保城市有序运转,为居民创造良好的生活环境。
讨论城市文明的重要性
城市文明是我们每个人的责任。通过培养良好的城市公民意识和行为习惯,我们可以共同打造更加整洁、有序、文明的城市环境,提升城市的整体形象和品质。让我们一起为构建更加宜居的城市贡献自己的力量。
by w k
城市文明的内涵
文化传承
城市文明体现着一个城市的历史文化底蕴和传统精神。它凝聚了城市居民的价值观和生活方式。
公共秩序与城市文明
小学生创建文明城市的ppt
小学生创建文明城市的 ppt
，写作业累时还可以放松心灵，与小鸟;对话;。我真想， 穿越窗户，去看外面的世界呀！窗外作文5 这天，我像往常一样起床。透过窄窄的窗子，看窗外。 窗外的马路边有许许多多的小花，我从来没见过那样的 花，水嫩嫩的茎，竹子似的节，就像一个个农家人，亲 切，随意。我似乎对它产生了兴趣，于是我走到窗前， 仔细地看看它。它任凭窗外凉风逼来，仍伫立不动。我 感叹，我诧异，是什么把这创娇建花吹文到明了这城里市，即主便题融入班 会 课 件 泥土里，也能不卑不亢
不文明行为有哪些？
1.自觉排队 2.在禁烟区吸烟 3.说脏话粗话 4.践踏花草破坏绿化 5.侵占或故意损坏公物
6.随处吐口香糖弄脏环境 7.乱扔垃圾、乱扔烟头、随地吐痰 8.乘搭扶手电梯不靠右站立影响他人快步通行
9.乘搭公共汽车（升降电梯）争先恐后不按习惯先下后上
10.在影剧院边看演出边饮食影响他人
⑸市民对义务教育的满意度≥75%； ⑹市民对见义勇为行为的赞同与支持率≥90%； ⑺市民种绿、护绿等公益活动参与率≥70%； ⑻市民对捐献骨髓、器官等行为的认同率≥50%；
全国文明城市值多少？
创建文明城市对市民的满意度有什么要求?
市民对本市的道德模范的知晓率≥80%；
市民对本地网吧行业形象的满意率≥70%；
创建文明城市市民应具备哪些交通意识?
禁止酒后驾车。
车辆、行人各行其道； 车辆、行人服从交警指挥；
交通 意识
机动车让行斑马线，车辆、 行人不乱穿马路、不闯红灯；
保持交通畅通、不人为 造成交通阻塞；
在交通站点遵守秩序， 排队侯车，依次上下车。
全国文明城市值多少？
创建文明城市对市民的满意度有什么要求?
⑴群众对党政机关行政效能的满意度>90%； ⑵群众对反腐倡廉工作的满意度>90%； ⑶全民法制宣传教育的普及率≥80%； ⑷市民对政府诚信的满意度≥90%；
，写作业累时还可以放松心灵，与小鸟;对话;。我真想， 穿越窗户，去看外面的世界呀！窗外作文5 这天，我像往常一样起床。透过窄窄的窗子，看窗外。 窗外的马路边有许许多多的小花，我从来没见过那样的 花，水嫩嫩的茎，竹子似的节，就像一个个农家人，亲 切，随意。我似乎对它产生了兴趣，于是我走到窗前， 仔细地看看它。它任凭窗外凉风逼来，仍伫立不动。我 感叹，我诧异，是什么把这创娇建花吹文到明了这城里市，即主便题融入班 会 课 件 泥土里，也能不卑不亢
不文明行为有哪些？
1.自觉排队 2.在禁烟区吸烟 3.说脏话粗话 4.践踏花草破坏绿化 5.侵占或故意损坏公物
6.随处吐口香糖弄脏环境 7.乱扔垃圾、乱扔烟头、随地吐痰 8.乘搭扶手电梯不靠右站立影响他人快步通行
9.乘搭公共汽车（升降电梯）争先恐后不按习惯先下后上
10.在影剧院边看演出边饮食影响他人
⑸市民对义务教育的满意度≥75%； ⑹市民对见义勇为行为的赞同与支持率≥90%； ⑺市民种绿、护绿等公益活动参与率≥70%； ⑻市民对捐献骨髓、器官等行为的认同率≥50%；
全国文明城市值多少？
创建文明城市对市民的满意度有什么要求?
市民对本市的道德模范的知晓率≥80%；
市民对本地网吧行业形象的满意率≥70%；
创建文明城市市民应具备哪些交通意识?
禁止酒后驾车。
车辆、行人各行其道； 车辆、行人服从交警指挥；
交通 意识
机动车让行斑马线，车辆、 行人不乱穿马路、不闯红灯；
保持交通畅通、不人为 造成交通阻塞；
在交通站点遵守秩序， 排队侯车，依次上下车。
全国文明城市值多少？
创建文明城市对市民的满意度有什么要求?
⑴群众对党政机关行政效能的满意度>90%； ⑵群众对反腐倡廉工作的满意度>90%； ⑶全民法制宣传教育的普及率≥80%； ⑷市民对政府诚信的满意度≥90%；
创建全国文明城市应知应会PPT课件(带内容)
禁烟标识;
⑶影剧院、图书馆、纪念馆、 博物馆、会场等场所安静、 文明，无大声喧哗、污言秽
语、嬉闹现象。
3、创建文明城市市民应具备哪些交通意识?
车辆、行人 各行其道;
机动车让行 斑马线，车 辆、行人不 乱穿马路、 不闯红灯;
自觉保持交 通畅通、不 人为造成交 通阻塞;
车辆、行人 服从交警指 挥;
规划合理，公共建筑、雕塑、 广告牌、垃圾桶等造型美观 实用，与居住环境相和谐，
能给人以美的享受
街道整洁卫生，无乱张贴(包 括牛皮癣)现象
公园、绿地、广场等公共场 所气氛祥和
2、创建文明城市对市民在公共场所道德方面有哪些要求?
⑴公共场所无乱扔杂物、随地 吐痰、损坏花草树木、吵架、
斗殴等不文明行为;
⑵所有室内公共场所和工作 场所全面禁烟，并有明显的
对大学生有什么要求呢？
1 从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起。一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫；一朵花， 我们珍惜；一颗草，我们爱护：我们用自己的实际行动保护环境，培养我们的绿色意识。 2 同学之间相互信任，坦诚相待，考试杜绝舞弊，举止文明得体，那么，在亮丽的绿色校园中，就会增加另一道亮丽的风 景线。 3 课堂文明学习，杜绝大声喧哗，吃东西等不文明现象的发生。
在交通站点 遵守秩序， 排队侯车， 依次上下车;
禁止酒后驾 车。
4、建立公共场所人际互助关系要求：
⑴公交车上为老、弱、 病、残、孕及怀抱婴
儿者主动让座;
⑵友善对待外来人员， 耐心热情回答陌生人
的问讯;
⑶公共场所主动帮助 老、残、弱或其他需
要帮助的人。
5、创建文明城市对市民的满意度有什么要求?
6、创建文明城市对窗口服务行业有哪些要求、有哪些行业？
⑶影剧院、图书馆、纪念馆、 博物馆、会场等场所安静、 文明，无大声喧哗、污言秽
语、嬉闹现象。
3、创建文明城市市民应具备哪些交通意识?
车辆、行人 各行其道;
机动车让行 斑马线，车 辆、行人不 乱穿马路、 不闯红灯;
自觉保持交 通畅通、不 人为造成交 通阻塞;
车辆、行人 服从交警指 挥;
规划合理，公共建筑、雕塑、 广告牌、垃圾桶等造型美观 实用，与居住环境相和谐，
能给人以美的享受
街道整洁卫生，无乱张贴(包 括牛皮癣)现象
公园、绿地、广场等公共场 所气氛祥和
2、创建文明城市对市民在公共场所道德方面有哪些要求?
⑴公共场所无乱扔杂物、随地 吐痰、损坏花草树木、吵架、
斗殴等不文明行为;
⑵所有室内公共场所和工作 场所全面禁烟，并有明显的
对大学生有什么要求呢？
1 从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起。一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫；一朵花， 我们珍惜；一颗草，我们爱护：我们用自己的实际行动保护环境，培养我们的绿色意识。 2 同学之间相互信任，坦诚相待，考试杜绝舞弊，举止文明得体，那么，在亮丽的绿色校园中，就会增加另一道亮丽的风 景线。 3 课堂文明学习，杜绝大声喧哗，吃东西等不文明现象的发生。
在交通站点 遵守秩序， 排队侯车， 依次上下车;
禁止酒后驾 车。
4、建立公共场所人际互助关系要求：
⑴公交车上为老、弱、 病、残、孕及怀抱婴
儿者主动让座;
⑵友善对待外来人员， 耐心热情回答陌生人
的问讯;
⑶公共场所主动帮助 老、残、弱或其他需
要帮助的人。
5、创建文明城市对市民的满意度有什么要求?
6、创建文明城市对窗口服务行业有哪些要求、有哪些行业？
创建卫生城市ppt课件
二: 培育社会文明卫生新风， 提高市民素质，建设社会主 义精神文明；
三：完善城市功能、改善投资环境、扩大对外开放，促进 经济发展，加快城市现代化建设步伐。
因此，我们要以主人翁姿态，积极投身于创 建国家卫生城市的各项工作之中，用自己的辛勤 劳动把自己的城市建设成为经济繁荣、社会稳定、 整洁优美、文明进步的现代化科技城，为子孙后 代造福。
4、食品卫生中对从业人员的“五病”调离率达100%，这“五病”指哪五种病？
答：肝炎、结核、痢疾、传染病、皮肤病。
采用PP管及配件：根据给水设计图配 置好PP管及配 件，用 管件在 管材垂 直角切 断管材 ，边剪 边旋转 ，以保 证切口 面的圆 度，保 持熔接 部位干 净无污 物
我为校园创卫、环保支支招。
采用PP管及配件：根据给水设计图配 置好PP管及配 件，用 管件在 管材垂 直角切 断管材 ，边剪 边旋转 ，以保 证切口 面的圆 度，保 持熔接 部位干 净无污 物
1.了解创卫 2.关注创卫 3.宣传创卫
采用PP管及配件：根据给水设计图配 置好PP管及配 件，用 管件在 管材垂 直角切 断管材 ，边剪 边旋转 ，以保 证切口 面的圆 度，保 持熔接 部位干 净无污 物
采用PP管及配件：根据给水设计图配 置好PP管及配 件，用 管件在 管材垂 直角切 断管材 ，边剪 边旋转 ，以保 证切口 面的圆 度，保 持熔接 部位干 净无污 物
采用PP管及配件：根据给水设计图配 置好PP管及配 件，用 管件在 管材垂 直角切 断管材 ，边剪 边旋转 ，以保 证切口 面的圆 度，保 持熔接 部位干 净无污 物
创卫是创建卫生城市的简称。
“卫生城市”是一个城市综合功能和文明 程度的重要标志。卫生城市有全国卫生城 市、省级卫生城市两个级别。
三：完善城市功能、改善投资环境、扩大对外开放，促进 经济发展，加快城市现代化建设步伐。
因此，我们要以主人翁姿态，积极投身于创 建国家卫生城市的各项工作之中，用自己的辛勤 劳动把自己的城市建设成为经济繁荣、社会稳定、 整洁优美、文明进步的现代化科技城，为子孙后 代造福。
4、食品卫生中对从业人员的“五病”调离率达100%，这“五病”指哪五种病？
答：肝炎、结核、痢疾、传染病、皮肤病。
采用PP管及配件：根据给水设计图配 置好PP管及配 件，用 管件在 管材垂 直角切 断管材 ，边剪 边旋转 ，以保 证切口 面的圆 度，保 持熔接 部位干 净无污 物
我为校园创卫、环保支支招。
采用PP管及配件：根据给水设计图配 置好PP管及配 件，用 管件在 管材垂 直角切 断管材 ，边剪 边旋转 ，以保 证切口 面的圆 度，保 持熔接 部位干 净无污 物
1.了解创卫 2.关注创卫 3.宣传创卫
采用PP管及配件：根据给水设计图配 置好PP管及配 件，用 管件在 管材垂 直角切 断管材 ，边剪 边旋转 ，以保 证切口 面的圆 度，保 持熔接 部位干 净无污 物
采用PP管及配件：根据给水设计图配 置好PP管及配 件，用 管件在 管材垂 直角切 断管材 ，边剪 边旋转 ，以保 证切口 面的圆 度，保 持熔接 部位干 净无污 物
采用PP管及配件：根据给水设计图配 置好PP管及配 件，用 管件在 管材垂 直角切 断管材 ，边剪 边旋转 ，以保 证切口 面的圆 度，保 持熔接 部位干 净无污 物
创卫是创建卫生城市的简称。
“卫生城市”是一个城市综合功能和文明 程度的重要标志。卫生城市有全国卫生城 市、省级卫生城市两个级别。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
宣讲人：某某某 时间：20XX.XX
。没有车，更没有路呀！哎;;6岁，那可是个难熬的季节。
目 1这0时岁我，有爸了爸自外己出的打一工张，小妈床妈和在一家一间务、小农全屋，国。外文爸带明爸看城在护市外我值赚上多了学少。？ 录 钱，又盖了一所房子。村子里的大房、楼房也纷纷的盖
了起作文来。门前的土路也变成了石子路，来往的车辆 渐市渐 上多。了生。活卖变棉化花啦、！卖14稻岁子，，现车在二子的、一我不阵已文轰经明鸣是行就一为开名有到初哪了中些集生？ 了。每天我可以坐在宽敞明亮的教室里听老师传授知识。 物
全国文明城市值多少？
“全国文明城市”的定义是什么？
1
是指在全面建设小康社会，推进社会主义现代化建设新的发展阶段，
坚持科学发展观，经济和社会各项事业全面进步，物质文明、政治文
明与精神文明建设协调发展，精神文明建设取得显著成就，市民整体
素质和文明程度较高的城市。
几年评选一次？
2 “全国文明城市”每三年评选一次
得可笑。现在想来，如今的变化可真大呀！记得6岁时， 父母外出打工又回来务农，那时的生活依旧记忆犹新。 我和爸爸妈妈睡在一张床上，床还是爷爷留下的。其实 那张床已经很旧了，一翻身就吱吱作响，但是父母依旧 舍不得买张新床。家里最值钱的莫过于一台老式黑白电 视机，父母一年到头基本上过的都是面朝黄土背朝天的 日子。一到农忙季节，几乎一天都不见他们的身影，有 时连午饭也不回来吃。辛辛创苦建苦收文获明的粮城食市，还主要题一担班 会 课 件 一担的往家里挑
不文明行为有哪些？
11.高声喧哗影响他人
12.随处张贴、涂鸦
不
13.在会场、影剧院或图书馆等安静场所大声讲电话或手机铃声扰人
文
14.高空掷物
15.拒绝给老幼、孕妇让座
明
16.制造噪音深夜扰民
17.宠物扰人或任由宠物随处大小便
行
为
18.随处晾晒衣物影响市容
19.对服务人员态度恶劣
20.在公众场所穿睡衣、赤膊或穿着不雅
市民对公交站点布局与交通便捷的满意率≥60%；
群众安全感 >85%；
科教、文体、法律、卫生进 社区活动覆盖率>80%；
家庭美德的知晓率≥80%；
市民对创建工作的支持率 >80%。
全国文明城市值多少？
建立公共场所人际互助关系有哪些要求?
公交车上为老、弱、 病、残、孕及怀抱 婴儿者主动让座；
友善对待外来人员， 耐心热情回答陌生 人的问讯；
公共场所主动帮 助老、残、弱或 其他需要帮助的 人。
第二部分
不文明行为有哪些？
creating courseware of civilized city theme class meeting creating civilized city theme class meeting
⑸市民对义务教育的满意度≥75%； ⑹市民对见义勇为行为的赞同与支持率≥90%； ⑺市民种绿、护绿等公益活动参与率≥70%； ⑻市民对捐献骨髓、器官等行为的认同率≥50%；
全国文明城市值多少？
创建文明城市对市民的满意度有什么要求?
市民对本市的道德模范的知晓率≥80%；
市民对本地网吧行业形象的满意率≥70%；
不文明行为有哪些？
21.侵占公共用地乱摆摊
26. 不加掩饰抠鼻孔、打喷嚏、剔牙、咳嗽
不 文
22.堵塞走火通道或破坏消防设施
27.醉酒闹事
明
23.服务人员怠慢待客
28.不理睬问路人
行
24.开会或观看演出不守时
为
25.卖东西以次充好或短斤缺两
29们的家园该怎么办？
creating courseware of civilized city theme class meeting creating civilized city theme class meeting
三、我们的家园该怎么办？
理、化学、生物实验室相继建立，现代化的教学已经普
及到农村。唱歌比赛、绘画比赛、运动会，既展示了我
第一部分 们的风采又丰富了校园文化。学生们上下学方便多了，;
村村通;汽车接送到门口。车子行驶在平坦的水泥路上，
两旁树木成荫，学习了一天的我们感到轻松而惬意。瞧，
全国文明城市值多少？ 远处那隐隐约约的一幢幢的楼房，不正是新农村建设规
全国文明城市值多少？
创建文明城市对市民在公共场所道德方面有哪些要求?
公共场所无乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架、斗殴等不文明行为； 所有室内公共场所和工作场所全面禁烟，并有明显的禁烟标识； 影剧院、图书馆、纪念馆、博物馆、会场等场所安静、文明，无大声喧哗、污言 秽语、嬉闹现象。
全国文明城市值多少？
划的小区吗？那掩映在绿树丛中的几栋房子是近年来新
建的敬老院。变了，我们cre生atin活g c的our家sew园are一of点civ点ilize的d c变ity t好hem了e c，lass meeting creating
变美了。也
civilized city theme class meeting
不文明行为有哪些？
1.自觉排队 2.在禁烟区吸烟 3.说脏话粗话 4.践踏花草破坏绿化 5.侵占或故意损坏公物
6.随处吐口香糖弄脏环境 7.乱扔垃圾、乱扔烟头、随地吐痰 8.乘搭扶手电梯不靠右站立影响他人快步通行
9.乘搭公共汽车（升降电梯）争先恐后不按习惯先下后上
10.在影剧院边看演出边饮食影响他人
创建文明城市市民应具备哪些交通意识?
禁止酒后驾车。
车辆、行人各行其道； 车辆、行人服从交警指挥；
交通 意识
机动车让行斑马线，车辆、 行人不乱穿马路、不闯红灯；
保持交通畅通、不人为 造成交通阻塞；
在交通站点遵守秩序， 排队侯车，依次上下车。
全国文明城市值多少？
创建文明城市对市民的满意度有什么要求?
⑴群众对党政机关行政效能的满意度>90%； ⑵群众对反腐倡廉工作的满意度>90%； ⑶全民法制宣传教育的普及率≥80%； ⑷市民对政府诚信的满意度≥90%；
全国文明城市值多少？
提高城市 的文明程
度
并提高市民 的幸福指数
提高市民的 文明素质
全国文明城市值多少？
创建文明城市对市容市貌有哪些要求?
第一
规划合理，公共建筑、雕塑、广告牌、垃圾桶等造型美观实用，与居住环境 相和谐，能给人以美的享受；
第二
街道整洁卫生，无乱张贴（包括牛皮癣）现象；
第三
公园、绿地、广场等公共场所气氛祥和。
。没有车，更没有路呀！哎;;6岁，那可是个难熬的季节。
目 1这0时岁我，有爸了爸自外己出的打一工张，小妈床妈和在一家一间务、小农全屋，国。外文爸带明爸看城在护市外我值赚上多了学少。？ 录 钱，又盖了一所房子。村子里的大房、楼房也纷纷的盖
了起作文来。门前的土路也变成了石子路，来往的车辆 渐市渐 上多。了生。活卖变棉化花啦、！卖14稻岁子，，现车在二子的、一我不阵已文轰经明鸣是行就一为开名有到初哪了中些集生？ 了。每天我可以坐在宽敞明亮的教室里听老师传授知识。 物
全国文明城市值多少？
“全国文明城市”的定义是什么？
1
是指在全面建设小康社会，推进社会主义现代化建设新的发展阶段，
坚持科学发展观，经济和社会各项事业全面进步，物质文明、政治文
明与精神文明建设协调发展，精神文明建设取得显著成就，市民整体
素质和文明程度较高的城市。
几年评选一次？
2 “全国文明城市”每三年评选一次
得可笑。现在想来，如今的变化可真大呀！记得6岁时， 父母外出打工又回来务农，那时的生活依旧记忆犹新。 我和爸爸妈妈睡在一张床上，床还是爷爷留下的。其实 那张床已经很旧了，一翻身就吱吱作响，但是父母依旧 舍不得买张新床。家里最值钱的莫过于一台老式黑白电 视机，父母一年到头基本上过的都是面朝黄土背朝天的 日子。一到农忙季节，几乎一天都不见他们的身影，有 时连午饭也不回来吃。辛辛创苦建苦收文获明的粮城食市，还主要题一担班 会 课 件 一担的往家里挑
不文明行为有哪些？
11.高声喧哗影响他人
12.随处张贴、涂鸦
不
13.在会场、影剧院或图书馆等安静场所大声讲电话或手机铃声扰人
文
14.高空掷物
15.拒绝给老幼、孕妇让座
明
16.制造噪音深夜扰民
17.宠物扰人或任由宠物随处大小便
行
为
18.随处晾晒衣物影响市容
19.对服务人员态度恶劣
20.在公众场所穿睡衣、赤膊或穿着不雅
市民对公交站点布局与交通便捷的满意率≥60%；
群众安全感 >85%；
科教、文体、法律、卫生进 社区活动覆盖率>80%；
家庭美德的知晓率≥80%；
市民对创建工作的支持率 >80%。
全国文明城市值多少？
建立公共场所人际互助关系有哪些要求?
公交车上为老、弱、 病、残、孕及怀抱 婴儿者主动让座；
友善对待外来人员， 耐心热情回答陌生 人的问讯；
公共场所主动帮 助老、残、弱或 其他需要帮助的 人。
第二部分
不文明行为有哪些？
creating courseware of civilized city theme class meeting creating civilized city theme class meeting
⑸市民对义务教育的满意度≥75%； ⑹市民对见义勇为行为的赞同与支持率≥90%； ⑺市民种绿、护绿等公益活动参与率≥70%； ⑻市民对捐献骨髓、器官等行为的认同率≥50%；
全国文明城市值多少？
创建文明城市对市民的满意度有什么要求?
市民对本市的道德模范的知晓率≥80%；
市民对本地网吧行业形象的满意率≥70%；
不文明行为有哪些？
21.侵占公共用地乱摆摊
26. 不加掩饰抠鼻孔、打喷嚏、剔牙、咳嗽
不 文
22.堵塞走火通道或破坏消防设施
27.醉酒闹事
明
23.服务人员怠慢待客
28.不理睬问路人
行
24.开会或观看演出不守时
为
25.卖东西以次充好或短斤缺两
29们的家园该怎么办？
creating courseware of civilized city theme class meeting creating civilized city theme class meeting
三、我们的家园该怎么办？
理、化学、生物实验室相继建立，现代化的教学已经普
及到农村。唱歌比赛、绘画比赛、运动会，既展示了我
第一部分 们的风采又丰富了校园文化。学生们上下学方便多了，;
村村通;汽车接送到门口。车子行驶在平坦的水泥路上，
两旁树木成荫，学习了一天的我们感到轻松而惬意。瞧，
全国文明城市值多少？ 远处那隐隐约约的一幢幢的楼房，不正是新农村建设规
全国文明城市值多少？
创建文明城市对市民在公共场所道德方面有哪些要求?
公共场所无乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架、斗殴等不文明行为； 所有室内公共场所和工作场所全面禁烟，并有明显的禁烟标识； 影剧院、图书馆、纪念馆、博物馆、会场等场所安静、文明，无大声喧哗、污言 秽语、嬉闹现象。
全国文明城市值多少？
划的小区吗？那掩映在绿树丛中的几栋房子是近年来新
建的敬老院。变了，我们cre生atin活g c的our家sew园are一of点civ点ilize的d c变ity t好hem了e c，lass meeting creating
变美了。也
civilized city theme class meeting
不文明行为有哪些？
1.自觉排队 2.在禁烟区吸烟 3.说脏话粗话 4.践踏花草破坏绿化 5.侵占或故意损坏公物
6.随处吐口香糖弄脏环境 7.乱扔垃圾、乱扔烟头、随地吐痰 8.乘搭扶手电梯不靠右站立影响他人快步通行
9.乘搭公共汽车（升降电梯）争先恐后不按习惯先下后上
10.在影剧院边看演出边饮食影响他人
创建文明城市市民应具备哪些交通意识?
禁止酒后驾车。
车辆、行人各行其道； 车辆、行人服从交警指挥；
交通 意识
机动车让行斑马线，车辆、 行人不乱穿马路、不闯红灯；
保持交通畅通、不人为 造成交通阻塞；
在交通站点遵守秩序， 排队侯车，依次上下车。
全国文明城市值多少？
创建文明城市对市民的满意度有什么要求?
⑴群众对党政机关行政效能的满意度>90%； ⑵群众对反腐倡廉工作的满意度>90%； ⑶全民法制宣传教育的普及率≥80%； ⑷市民对政府诚信的满意度≥90%；
全国文明城市值多少？
提高城市 的文明程
度
并提高市民 的幸福指数
提高市民的 文明素质
全国文明城市值多少？
创建文明城市对市容市貌有哪些要求?
第一
规划合理，公共建筑、雕塑、广告牌、垃圾桶等造型美观实用，与居住环境 相和谐，能给人以美的享受；
第二
街道整洁卫生，无乱张贴（包括牛皮癣）现象；
第三
公园、绿地、广场等公共场所气氛祥和。