2019年中考数学模拟试卷(一)

合集下载

2019年山东省青岛市市北区中考数学一模试卷(解析版)

2019年山东省青岛市市北区中考数学一模试卷(解析版)

2019年山东省青岛市市北区中考数学一模试卷一、选择题(本大题共8小题,共24.0分)1.在如图所示的数轴上若A、B两点到原点的距离相等,则点B所表示的数是()A. −3B. −2C. 13D. 62.下面的图形是天气预报中的图标,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A. 晴B. 浮尘C. 大雨D. 大雪3.亚洲陆地面积约为4400万平方千米,用科学记数法正确表示44000000的是()A. 44×106B. 0.44×108C. 4.4×103D. 4.4×1074.根据李飞与刘亮射击训练的成绩绘制了如图所示的折线统计图.根据图所提供的信息,若要推荐一位成绩较稳定的选手去参赛,应推荐()A. 李飞或刘亮B. 李飞C. 刘亮D. 无法确定5.下列计算正确的是()A. a3+a2=a5B. a8÷a4=a2C. (2a3)2−a⋅a5=3a6D. (a−2)(a+3)=a2−66.如图,AB是⊙O的直径,点C、D在⊙O上,A是弧DC中点,若∠ABD=15°,则∠BOC的度数为()A. 120∘B. 150∘C. 210∘D. 75∘7.如图,一次函数y=-x与二次函数为y=ax2+bx+c的图象相交于点M,N,则关于x的一元二次方程ax2+(b+1)x+c=0的根的情况是()A.有两个不相等的实数根B. 有两个相等的实数C. 没有实数根D. 以上结论都正确8.如图,正方形ABCD中,AB=6,G是BC的中点.将△ABG沿AG对折至△AFG,延长GF交DC于点E,连接AE、CF,则下列结论正确的有()个(1)DE=2(2)∠EAG=45°(3)△EAG的面积是18(4)cos∠FCG=√55A. 4B. 3C. 2D. 1二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)9.计算:√36+√24√3=______.10.如图,一块正方形地面上铺设了黑、白两种颜色的方砖,它们除颜色外完全相同.一个小球在地面上自由滚动,并随机停留在某块方砖上.小球最终停留在黑砖上的概率是______.11.如图,已知线段AB两个端点的坐标分别为A(6,6),B(8,4),以原点O为位似中心,在第一象限内将线段AB缩小为原来的12后得到线段CD,则端点D的坐标为______.12.甲、乙两组学生去距学校4.5千米的敬老院开展慰问活动,甲组学生步行出发半小时后,乙组学生骑自行车开始出发,两组学生同时到达敬老院.已知步行速度是骑自行车速度的13,设步行速度为x千米/时,则根据题意可以列出方程______.13.如图,在菱形ABCD中,∠BAD=60°,AB的垂直平分线交对角线AC于点F,垂足为E,若AF=1,则菱形ABCD的面积等于______.14.有一个底面为正方形的棱柱(如图1),底面边长为20cm,棱柱高50cm,现沿着它底面的内切圆进行加工,切掉原来的三条侧棱后,形成的几何体如图2所示,其俯视图如图3所示,则该几何体的表面积为______cm2,体积为______cm3.(柱体的体积=底面积x高)三、计算题(本大题共2小题,共16.0分)15.如图,某公园入口处原有三级台阶,每级台阶高为18cm,宽为30cm,为方便残疾人士,拟将台阶改为斜坡,设台阶的起点为A,斜坡的起始点为C,现设计斜坡BC的坡度i=1:5,求AC的长度.16. 工人师傅用一块长为2m ,宽为1.2m 的矩形铁皮制作一个无盖的长方体容器,需要将四角各裁掉一个正方形.(厚度不计)(1)若长方体底面面积为1.28m 2,求裁掉的正方形边长;(2)若要求制作的长方体的底面长不大于底面宽的3倍,并将容器进行防锈处理,侧面每平方米的费用为50元,底面每平方米的费用为200元,裁掉的正方形边长多大时,总费用最低,最低为多少?四、解答题(本大题共8小题,共62.0分)17. 如图,利用尺规在平面内确定一点O ,使得点O 到△ABC 的两边AB 、AC 的距离相等,并且点O 到B 、C 两点的距离也相等(保留作图痕迹,不写作法).18. (1)解不等式组:{x−32<12(x +1)≥x −1(2)化简:(a 2+12a-1)⋅2aa 2−119. 在不透明的口袋中,装有3个分别标有数字1、2、3的小球,它们除标示的数字外完全相同,小红、小明和小亮用这些道具做摸球游戏.游戏规则如下:由小红随机从口袋中摸出一个小球,记录下数字放回摇匀再由小明随机从口袋中摸出一个小球,记录下数字,放回摇匀.如果两人摸到的小球上数字相同,那么小亮获胜;如果两人摸到的小球上数字不同,那么小球上数字大的一方获胜. (1)请用树状图或列表的方法表示一次游戏中所有可能出现的结果; (2)这个游戏规则对三人公平吗?请说明理由.20. 春华中学为了解九年级学生的身高情况,随机抽测50名学生的身高后,所得部分资料如下(身高单位:cm ,测量时精确到1cm );身高 148 151 154 155 157 158 160 161 162 164 人数 1 1 2 1 2 3 4 3 4 5 身高 165 166 167 168 170 171 173 175 177 179 人数2361423111若将数据分成8组,取组距为4cm ,相应的频率分布表(部分)是: 分 组 频 数 频 率 147.5~151.5 2 0.04 151.5~155.5 3 0.06 155.5~159.5 5 0.10 159.5~163.5 11 0.22 163.5~167.5 ______ ______ 167.5~171.5 ______ ______ 171.5~175.5 4 0.08 175.5~179.5 2 0.04 合 计501.00请回答下列问题:(1)样本数据中,学生身高的众数、中位数各是多少? (2)填写频率分布表中未完成的部分;(3)若该校九年级共有850名学生,请你估计该年级学生身高在172cm 及以上的人数21.在同一平面直角坐标系中,一次函数y1=ax+b与反比例函数y2=kx(k为常数,且k ≠0)的图象交于A、B两点,它们的部分图象如图所示,△BOD的面积是6.(1)求一次函数y1=ax+b与反比例函数y2=kx的表达式;(2)请直接写出不等式y1>y2的解集.22.如图,△ABC中,AB=AC,AD是△ABC的角平分线,点F为AC的中点,连接FD并延长到点E,使FD=DE,连接BF,CE和BE.(1)求证:BE=FC;(2)判断并证明四边形BECF的形状;(3)为△ABC添加一个条件,则四边形BECF是矩形(填空即可,不必说明理由)23.如图,正方形ABCD的四个顶点分别在正方形EFGH的四条边上,我们称正方形EFGH是正方形ABCD的外接正方形.探究一:已知边长为1的正方形ABCD,是否存在一个外接正方形EFGH,它的面积是正方形ABCD面积的2倍?如图,假设存在正方形EFGH,它的面积是正方形ABCD的2倍.因为正方形ABCD的面积为1,则正方形EFGH的面积为2,所以EF=FG=GH=HE=√2,设EB=x,则BF=√2-x,∵Rt△AEB≌Rt△BFC∴BF=AE=√2-x在Rt△AEB中,由勾股定理,得x2+(√2-x)2=12解得,x1=x2=√22∴BE=BF,即点B是EF的中点.同理,点C,D,A分别是FG,GH,HE的中点.面积的3倍?(仿照上述方法,完成探究过程)探究三:已知边长为1的正方形ABCD,______一个外接正方形EFGH,它的面积是正方形ABCD面积的4倍?(填“存在”或“不存在”)探究四:已知边长为1的正方形ABCD,是否存在一个外接正方形EFGH,它的面积是正方形ABCD 面积的n倍?(n>2)(仿照上述方法,完成探究过程)24.如图,在菱形ABCD中,对角线AC=6cm,BD=8cm点P从点B出发沿BA方向匀速运动,速度是1cm/s,点Q从点D出发沿DB方向匀速运动,速度是2cm/s,QE∥AB,与BC交于点E,连接PQ.设运动时间为t(s)(0<t≤4).(1)当PQ⊥AB于P时,求t的值;(2)设四边形BPQE的面积为y(cm2),求y与t之间的函数关系式;(3)是否存在某一时刻t,使BQ平分∠PQE?若存在,求t的值;若不存在,请说明理由.答案和解析1.【答案】A【解析】解:∵A、B两点到原点的距离相等,A为3,则B为3的相反数,即B表示-3.故选:A.到原点距离相等的点所表示的数互为相反数,故可知B点表示的数为3的相反数.本题考查绝对值的意义及相反数的意义,要正确理解到原点距离相等的两个点所表示的数即为相反数.2.【答案】A【解析】解:A、是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项正确;B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;C、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项错误;D、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项错误.故选:A.根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.3.【答案】D【解析】解:用科学记数法正确表示44000000的是4.4×107.故选:D.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.【答案】C【解析】解:李飞的成绩为5、8、9、7、8、9、10、8、9、7,则李飞成绩的平均数为=8,所以李飞成绩的方差为×[(5-8)2+2×(7-8)2+3×(8-8)2+3×(9-8)2+(10-8)2]=1.8;刘亮的成绩为7、8、8、9、7、8、8、9、7、9,则刘亮成绩的平均数为=8,∴刘亮成绩的方差为×[3×(7-8)2+4×(8-8)2+3×(9-8)2]=0.6,∵0.6<1.8,∴应推荐刘亮,故选:C.根据折线统计图得出两人射击成绩,再计算出两人成绩的方差,据此即可作出判断.本题主要考查折线统计图与方差,解题的关键是根据折线统计图得出解题所需数据及方差的计算公式.5.【答案】C【解析】解:A、a2和a3不能合并,故本选项不符合题意;B、a8÷a4=a4,故本选项不符合题意;C、(2a3)2-a•a5=4a6-a6=3a6,故本选项符合题意;D、(a-2)(a+3)=a2+a-6,故本选项不符合题意;故选:C.根据合并同类项,同底数幂的除法,多项式乘以多项式,幂的乘方和积的乘方求出每个式子的值,再得出选项即可.本题考查了合并同类项,同底数幂的除法,多项式乘以多项式,幂的乘方和积的乘方等知识点,能求出每个式子的值是解此题的关键.6.【答案】B【解析】解:∵A是弧DC中点,∠ABD=15°,∴∠AOC=30°,∴∠BOC=150°,故选:B.根据圆周角定理和平角解答即可.此题考查圆周角定理,关键是根据圆周角定理和平角解答.7.【答案】A【解析】解:∵一次函数y=-x与二次函数为y=ax2+bx+c的图象有两个交点,∴ax2+bx+c=-x有两个不相等的实数根,ax2+bx+c=-x变形为ax2+(b+1)x+c=0,∴ax2+(b+1)x+c=0有两个不相等的实数根,故选:A.根据二次函数与一元二次方程的关系判断.本题考查的是抛物线与x轴的交点问题,掌握二次函数与一元二次方程的关系是解题的关键.8.【答案】B【解析】解:(1)∵将△ABG沿AG对折至△AFG∴AB=AD=AF,∠D=∠AFE=90°,在Rt△AFE和Rt△ADE中,,∴Rt△AFE≌Rt△ADE(HL),∴EF=DE,设DE=FE=x,则EC=6-x.∵G为BC中点,BC=6,∴CG=3,GE=3+x,在Rt△ECG中,根据勾股定理,得:(6-x)2+32=(x+3)2,则DE=2;∴(1)正确;(2)∵∠BAG=∠FAG,∠DAE=∠FAE,又∵∠BAD=90°,∴∠EAG=45°;∴(2)正确;(3)∵AF=AB=6,GE=DE+BG=2+3=5,∴S△EAG =AF•GE=×6×5=15;∴(3)错误;(4)过F作FH⊥CG于H,如图所示:则CE=CD-DE=6-2=4,∵△CEG的面积=CG•CE=×3×4=6,∴△CFG的面积=×6=,∴FH•CG=,即FH×3=,解得:FH=,∵GF=BG=3,GH===,∴CH=CG-GH=3-=,CF===,∴cos∠FCG===;∴(4)正确;综上所述:结论正确的有3个;故选:B.(1)由翻折变换的性质证明Rt△AFE≌Rt△ADE,得出EF=DE,设DE=FE=x,则EC=6-x.CG=3,GE=3+x,由勾股定理得出DE=2;(2)由∠BAG=∠FAG,∠DAE=∠FAE,∠BAD=90°,即可得出∠EAG=45°;(3)由S△EAG =AF•GE得出S△EAG=15;(4)过F作FH⊥CG于H,求出FH=,GH=,CH=,CF=,得出cos∠FCG==;综合以上结果即可得出结论.本题考查翻折变换的性质、正方形的性质、全等三角形的判定与性质、直角三角形的性质、勾股定理、三角形面积计算、三角函数等知识,熟练掌握翻折变换的性质与勾股定理是关键.9.【答案】2√3+2√2【解析】解:原式===2+2,故答案为:2+2.先化简二次根式,再分母有理化,继而化简可得.本题主要考查二次根式的混合运算,解题的关键是熟练掌握二次根式的混合运算顺序和运算法则.10.【答案】38【解析】解:观察这个图可知:黑色区域(6块)的面积占总面积(16块)的=,则它最终停留在黑色方砖上的概率是,故答案为:.根据几何概率的求法:最终停留在黑色的砖上的概率就是黑色区域的面积与总面积的比值.本题考查几何概率的求法:首先根据题意将代数关系用面积表示出来,一般用阴影区域表示所求事件(A);然后计算阴影区域的面积在总面积中占的比例,这个比例即事件(A)发生的概率.11.【答案】(4,2)【解析】解:线段AB两个端点的坐标分别为A(6,6),B(8,4),以原点O为位似中心,在第一象限内将线段AB缩小为原来的后得到线段CD,则点B与点D是对应点,则点D的坐标为(8×,4×),即(4,2),故答案为:(4,2).应点的坐标的比等于k或-k解答.本题考查的是位似变换的概念和性质,在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为k,那么位似图形对应点的坐标的比等于k或-k.12.【答案】4.5x-4.53x=12【解析】解:设步行速度为x千米/时,则骑自行车的速度为3x千米/时,依题意,得:-=.故答案为:-=.设步行速度为x千米/时,则骑自行车的速度为3x千米/时,根据时间=路程÷速度结合骑自行车比步行少用半小时,即可得出关于x的分式方程,此题得解.本题考查了由实际问题抽象出分式方程,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.13.【答案】3√32【解析】解:连接DB,∵AB的垂直平分线交对角线AC于点F,∴∠AEF=90°,AB=2AE,∵菱形ABCD中,∠BAD=60°,∴∠FAE=30°,∴AE=,∵菱形ABCD中,∠BAD=60°,∴AD=AB,∴△ADB是等边三角形,∴DB=AB=2AE=,∴AC=2AO=,故答案为:连接BD,根据菱形ABCD的性质得出AD=AB,再由∠BAD=60°得出△ADB是等边三角形,利用含30°的直角三角形的性质和菱形的面积解答即可.本题主要考查了菱形的性质,等边三角形的性质和判定等知识点,解此题的关键是证明△ADB 是等边三角形.14.【答案】900π+1200 3750π+5000【解析】解:(1)由图2可知,切割后的几何体是由个圆柱的表面积,2个边长为10cm的正方形,2个边长10cm,50cm的长方形组成;因此表面积为×2×π×50+×2×π×10×10+2×10×10+2×10×50=(900π+1200)cm2;(2)由几何体的组成部分,可知体积是圆柱体积和长方体体积组成,因此体积为×π×10×10×50+10×10×50=(3750π+5000)cm3,故答案为900π+1200,3750π+5000;通过给出图判断切割后的几何体的组成图形,切割后的几何体是由个圆柱的表面积,2个边长为10cm的正方形,2个边长10cm,50cm的长方形组成;然后再利用圆柱和长方体的表面积和体积公式进行求解;本题考查几何体的视图,不规则几何体的表面积和体积的求法;能够通过给出的视图,判断出组合体的组成图形是解题的关键.15.【答案】解:过点B作BD⊥AC于D,根据题意得:AD=2×30=60(cm),BD=18×3=54(cm),∵斜坡BC的坡度i=1:5,∴BD:CD=1:5,∴CD=5BD=5×54=270(cm),∴AC=CD-AD=270-60=210(cm).∴AC的长度是210cm.答:AC的长度为210cm.【解析】首先过点B作BD⊥AC于D,根据题意即可求得AD与BD的长,然后由斜坡BC的坡度i=1:5,此题考查了解直角三角形的应用:坡度问题,难度适中,注意掌握坡度的定义,注意数形结合思想的应用与辅助线的作法.16.【答案】解:(1)设裁掉的正方形的边长为xm,根据题意,得:(2-2x)(1.2-2x)=1.28,解得:x1=0.2或x2=1.4(舍),所以裁掉的正方形边长为0.2m;(2)∵长不大于宽的3倍,∴2-2x≤3(1.2-2x),解得:0<x≤0.4,设总费用为w,根据题意,得:w=50×2x(3.2-4x)+200×(2-2x)(1.2-2x)=400x2-960x+480=400(x-1.2)2-96,∵对称轴x=1.2且开口向上,∴当0<x≤0.4时,w随x的增大而减小,∴当x=0.4时,w取得最小值,最小值为160元,答:裁掉的正方形边长为0.4m时,总费用最低,最低为160元.【解析】(1)设裁掉的正方形的边长为xm,根据底面矩形的面积公式列出一元二次方程,解之可得;(2)先根据长不大于宽的3倍得出x的取值范围,再根据总费用=侧面的总费用+底面的总费用列出函数解析式,配方成顶点式,利用二次函数的性质求解可得.本题考查二次函数的应用、一元二次方程的应用,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用函数和方程的思想解答.17.【答案】解:如图,①作线段BC的垂直平分线MN.②作∠BAC的平分线PA交MN于点O.点O即为所求.根据线段垂直平分线的性质以及角平分线的性质即可解决问题.本题考查作图-复杂作图,线段的垂直平分线性质、角平分线的性质等知识,解题的关键是灵活运用线段垂直平分线的性质以及角平分线的性质解决问题,属于中考常考题型.18.【答案】解:(1){x−32<1①2(x +1)≥x −1②,由不等式①,得x <5, 由不等式②,得x ≥-3,故原不等式组的解集为-3≤x <5; (2)(a 2+12a-1)⋅2aa 2−1=a 2+1−2a2a ⋅2a(a+1)(a−1)=(a−1)2(a+1)(a−1) =a−1a+1. 【解析】(1)根据解不等式组的方法可以解答本题; (2)根据分式的减法和乘法可以化简题目中的式子.本题考查分式的混合运算、解一元一次不等式组,解答本题的关键是明确它们各自的计算方法.19.【答案】解:(1)画树状图如下:由树状图知共有9种等可能结果;(2)由树状图知,小红获胜的结果有3种,小明获胜的结果有3中, ∴P (小亮获胜)=39=13,P (小红获胜)=39=13,P (小明获胜)=39=13, ∴游戏对三人公平. 【解析】(1)画树状图列出所有等可能结果;(2)结合树状图,利用概率公式计算出三人获胜的概率,比较大小即可得.此题考查了树状图法与列表法求概率.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.20.【答案】16 0.32 7 0.14【解析】解:(1)样本数据中,学生身高的众数是167cm 、中位数是=164(cm );(2)补全表格如下: 分 组 频 数 频 率 147.5~151.5 2 0.04 151.5~155.5 3 0.06 155.5~159.5 5 0.10 159.5~163.5 11 0.22 163.5~167.5 16 0.32 167.5~171.5 7 0.14 171.5~175.5 4 0.08 175.5~179.5 2 0.04 合 计501.00(3)估计该年级学生身高在172cm 及以上的人数约为850×(0.08+0.04)=102(人). (1)根据众数的定义以及中位数的定义得出众数、中位数即可; (2)利用图表中不同身高的人数分布情况求出未知的频数和频率即可;(3)利用样本中身高在172cm 及以上的人数估计总体学生身高在172cm 及以上的人数即可. 本题考查了频数分布直方图以及中位数和众数的定义和利用样本估计总体等知识,注意利用频数分布表得出各组人数是解题关键.21.【答案】解:(1)∵B (-1,3)在反比例函数图象上,∴k =3×(-1)=-3,∴反比例函数图的解析式为:y 2=−3x , ∵△BOD 的面积是6, ∴OD =4,D (-4,0),把D (-4,0),B (-1,3)代入y 1=ax +b 得{−a +b =3−4a+b=0,解得{b =4a=1,(2)由图象交点A 、B 两点的坐标可知,当y 1>y 2时,-3<x <-1. 【解析】(1)先根据点B 的坐标求出反比例函数图的解析式;根据反比例函数的几何意义求出点D 的坐标,再运用待定系数法即可求出求一次函数y 1=ax+b 的表达式; (2)观察图象交点A 、B 两点的坐标可知,当y 1>y 2时,x 的取值范围.本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,待定系数法求函数的解析式,函数图象上点的坐标特征,三角形的面积,体现了数形结合的思想. 22.【答案】(1)证明:∵AB =AC ,AD 是△ABC 的角平分线,∴BD =CD ,∵FD =DE ,∠BDE =∠CDF , ∴△BDE ≌△CDF (SAS ), ∴BE =CF ;(2)解:四边形BECF 是平行四边形, 理由:∵BD =CD ,ED =FD , ∴四边形BECF 是平行四边形;(3)当AB =BC 时,四边形BECF 是矩形, ∵AB =BC =AC ,∴BD =CD =12BC ,DF =DE =12AC , ∴BC =EF ,∴四边形BECF 是矩形. 【解析】(1)根据等腰三角形的性质得到BD=CD ,根据启动建设性的性质即可得到结论; (2)根据平行四边形的判定定理即可得到结论;(3)根据等边三角形的性质得到BD=CD=BC ,DF=DE=AC ,于是得到结论.本题考查了矩形的判定,全等三角形的判定和性质,平行四边形的判定和性质,正确的识别图形是解题的关键. 23.【答案】不存在【解析】解:探究二:因为正方形ABCD 的面积为1,则正方形EFGH 的面积为3, 所以EF=FG=GH=HE=,设EB=x ,则BF=-x ,在Rt △AEB 中,由勾股定理,得 x 2+(-x )2=12整理得x 2-x+1=0b 2-4ac=3-4<0,此方程无解,不存在一个外接正方形EFGH ,它的面积是正方形ABCD 面积的3倍; 探究三:因为正方形ABCD 的面积为1,则正方形EFGH 的面积为4, 所以EF=FG=GH=HE=2,设EB=x ,则BF=2-x , ∵Rt △AEB ≌Rt △BFC ∴BF=AE=2-x在Rt △AEB 中,由勾股定理,得 x 2+(2-x )2=12 整理得2x 2-4x+3=0 b 2-4ac=16-24<0, 此方程无解,不存在一个外接正方形EFGH ,它的面积是正方形ABCD 面积的3倍, 故答案为:不存在;探究四:因为正方形ABCD 的面积为1,则正方形EFGH 的面积为n , 所以EF=FG=GH=HE=,设EB=x ,则BF=-x ,∵Rt △AEB ≌Rt △BFC∴BF=AE=-x 在Rt △AEB 中,由勾股定理,得 x 2+(-x )2=12整理得2x 2-2x+n-1=0b 2-4ac=8-4n <0, 此方程无解,不存在一个外接正方形EFGH ,它的面积是正方形ABCD 面积的n 倍. 探究二,根据探究一的解答过程、运用一元二次方程计算即可;探究四,根据探究一的解答过程、运用一元二次方程根的判别式解答.本题考查的是正方形的性质、全等三角形的判定和性质以及一元二次方程的解法,读懂探究一的解答过程、正确运用一元二次方程根的判别式是解题的关键. 24.【答案】解:(1)如图1,由题意知,BP =t ,QD =2t ,∴BQ =8-2t ,∵四边形ABCD 是菱形,∴AO =12AC =3,BO =12BD =4,AC ⊥BD , 根据勾股定理得,AB =5, 假设存在t ,是PQ ⊥AB , 在Rt △AOB 中,cos ∠ABO =45, 在Rt △BPQ 中,cos ∠PBQ =BPBQ =t8−2t , ∴t8−2t =45, ∴t =3213;(2)如图2,过点Q 作QM ⊥AB 于M ,在Rt △BQM 中,QM =BQ •sin ∠ABQ =(8-2t )•35=245-65t , ∵QE ∥AB ,AB ∥CD , ∴QE ∥CD ,∴∠BQE =∠BDC , ∵∠CBD =∠CBD , ∴∠BEQ ∽△BCD , ∴EQCD =BQBD , ∴EQ5=8−2t 8,∴EQ =5-54t ,∴y =S 四边形BPQE =12(BP +EQ )•QM =12(t +5-54t )(245-65t )=320t 2-185t +12;(3)如图3,假设存在时刻t ,使BQ 平分线∠PQE ,则∠BQP =∠BQE , 过点P 作PN ⊥BQ 于N , ∵QE ∥AB ,∴∠ABQ =∠BQE , ∴∠ABQ =∠BQP , ∴BP =PQ , ∴BN =12BQ =12(8-2t )=4-t , 在Rt △BPN 中,cos ∠PBQ =BN BP =45, ∴4−t t=45,∴t =209. 【解析】(1)先利用勾股定理求出AB=5,再用同角的余角的余弦函数建立方程求解即可得出结论; (2)先利用三角形函数表示出QM ,再判断出△BEQ ∽△BCD ,表示出EQ ,即可得出结论; (3)先判断出BP=PQ ,进而表示出BN ,再用三角函数建立方程求解,即可得出结论. 此题是四边形综合题,主要考查了菱形的性质,相似三角形的性质,锐角三角函数,勾股定理,用方程的思想解决问题是解本题的关键.。

2019年黑龙江省哈尔滨市中考数学模拟试卷含答案

2019年黑龙江省哈尔滨市中考数学模拟试卷含答案

2019年黑龙江省哈尔滨市中考数学模拟试卷含答案一、选择题(每小题3分,共计30分)1.向东走5m记作+5m,那么向西走3m记作()A.+3m B.﹣3m C.﹣(﹣3)m D.|﹣3|m2.下列运算正确的是()A.2x2•x3=2x5B.(x﹣2)2=x2﹣4 C.x2+x3=x5D.(x3)4=x73.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的有()A.1个 B.2个C.3个 D.4个4.由四个相同的小正方体堆成的物体如图所示,它的俯视图是()A. B.C.D.5.某种商品的进货检为每件a元,零售价为每件90元,若商品按八五折出售,仍可获利10%,则下列方程正确的是()A.85%a10%×90 B.90×85%×10%=aC.85%(90﹣a)=10% D.(1+10%)a=90×85%6.不等式组的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.7.如图,点A是反比例函数(x>0)图象上任意一点,AB⊥y轴于B,点C是x轴上的动点,则△ABC的面积为()A.1 B.2 C.4 D.不能确定8.如图,滑雪场有一坡角为20°的滑雪道,滑雪道的长AC为100米,则滑雪道的坡顶到坡底的竖直高度AB的长为()A.B.C.1OOcos20°D.100sin20°9.如图,点D是△ABC的边AB上的一点,过点D作BC的平行线交AC于点E,连接BE,过点D作BE的平行线交AC于点F,则下列结论错误的是()A.B.C.D.10.甲、乙两队举行了一年一度的赛龙舟比赛,两队在比赛时的路程s(米)与时间t(分钟)之间的函数关系图象如图所示,请你根据图象判断,下列说法正确的是()A.甲队率先到达终点B.甲队比乙队多走了200米路程C.乙队比甲队少用0.2分钟D.比赛中两队从出发到2.2分钟时间段,乙队的速度比甲队的速度快二、填空题(每小题3分,共计30分)11.将886 000 000用科学记数法表示为.12.在函数y=中,自变量x的取值范围是.13.化简计算:2+4=.14.分解因式:ax2﹣2a2x+a3=.15.已知扇形的面积为12πcm2,半径为12cm,则该扇形的圆心角是.16.抛物线y=x2﹣2x﹣1的对称轴为.17.甲、乙、丙、丁4名同学进行一次乒乓球单打比赛,要从中随机选出2名同学打第一场比赛,其中有乙同学参加的概率是.18.矩形ABCD中,AB=10,BC=3,E为AB边的中点,P为CD边上的点,且△AEP是腰长为5的等腰三角形,则DP=.19.如图,已知⊙O内切于△ABC,切点分别为D、E、F,若∠A=50°,则∠EDF=.20.已知:如图,在△ABC中,∠BAC=90°,点D在AB上,点E在CA的延长线上,连接DC、DE,∠EDC=45°,BD=EC,DE=5,tan∠DCE=,则CE=.三、解答题(其中21-22题各7分,23-24题各8分,25-27题各10分,共计60分)21.先化简,再求值:(2﹣)÷,其中x=2sin30°+tan60°.22.如图,每个小方格都是边长为1的小正方形.(1)△ABC向右平移6个单位,画出平移后的△A1B1C1;(2)将△A1B1C1绕点O顺时针旋转90°,画出旋转后的△A2B2C2;(3)连接A1B、A2B、A1A2,并直接写出△BA1A2的面积.23.为了强化司机的交通安全意识,我市利用交通安全宣传月对司机进行了交通安全知识问卷调查.关于酒驾设计了如下调查问卷:随机抽取部分问卷,整理并制作了如下统计图:根据上述信息,解答下列问题:(1)本次调查的样本容量是多少?(2)补全条形图,并计算B选项所对应扇形圆心角的度数;(3)若我市有3000名司机参与本次活动,则支持D选项的司机大约有多少人?24.已知:如图,在▱ABCD中,E为BC的中点,连接AE并延长交DC的延长线于点F,连接BF.(1)求证:四边形ABFC是平行四边形;(2)在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图中与△ABC面积相等的三角形.25.某汽车销售公司经销某品牌A款汽车,随着汽车的普及,其价格也在不断下降,今年5月份A款汽车的售价比去年同期每辆降价1万元,如果卖出相同数量的A款汽车,去年销售额为90万元,今年销售额只有80万元.(1)今年5月份A款汽车每辆售价多少万元?(2)为了增加收入,汽车销售公司决定再经销同品牌的B款汽车,已知B款汽车每辆进价为7.5万元,每辆售价为10.5万元,A款汽车每辆进价为6万元,若卖出这两款汽车15辆后获利不低于38万元,问B款汽车至少卖出多少辆?26.如图1,四边形ABCD为⊙O内接四边形,连接AC、CO、BO,点C为弧BD的中点.(1)求证:∠DAC=∠ACO+∠ABO;(2)如图2,点E在OC上,连接EB,延长CO交AB于点F,若∠DAB=∠OBA+∠EBA.求证:EF=EB;(3)在(2)的条件下,如图3,若OE+EB=AB,CE=2,AB=13,求AD的长.27.如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,抛物线y=ax2﹣2ax﹣3a与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,BO=CO.(1)求抛物线的解析式;(2)点P是第一象限抛物线上的一动点,连接AP,交y轴于点D,连接CP,设P点横坐标为t,△CDP的面积为S,求S与t之间的函数关系式(不要求写出自变量t的取值范围);(3)在(2)的条件下,过点P作PE⊥x轴于点E,连接PB,过点A作AF⊥PB于点F,交线段PE于点G,若点H在x轴负半轴上,PH=2GE,点M(0,m)在y轴正半轴上,连接PM、PH,∠HPM=2∠BHP,PH=2PM,求m的值.参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共计30分)1.向东走5m记作+5m,那么向西走3m记作()A.+3m B.﹣3m C.﹣(﹣3)m D.|﹣3|m【考点】11:正数和负数;14:相反数;15:绝对值.【分析】在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示,从而得出答案.【解答】解:∵向东走5m记作+5m,∴向西走3m记作﹣3m;故选B.2.下列运算正确的是()A.2x2•x3=2x5B.(x﹣2)2=x2﹣4 C.x2+x3=x5D.(x3)4=x7【考点】49:单项式乘单项式;35:合并同类项;47:幂的乘方与积的乘方;4C:完全平方公式.【分析】根据单项式乘法、完全平方公式、合并同类项法则、幂的乘方的运算方法,利用排除法求解.【解答】解:A、2x2•x3=2x5,故本选项正确;B、应为(x﹣2)2=x2﹣4x+4,故本选项错误;C、x2与x3不是同类项,不能合并,故本选项错误;D、应为(x3)4=x12,故本选项错误.故选:A.3.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的有()A.1个 B.2个C.3个 D.4个【考点】R5:中心对称图形;P3:轴对称图形.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:第1个图形,是轴对称图形,也是中心对称图形,符合题意;第2个图形,是轴对称图形,不是中心对称图形,不合题意;第3个图形,是轴对称图形,也是中心对称图形,符合题意;第4个图形,是轴对称图形,也是中心对称图形,符合题意.故选:C.4.由四个相同的小正方体堆成的物体如图所示,它的俯视图是()A. B.C.D.【考点】U2:简单组合体的三视图.【分析】找到从物体上面看所得到的图形即可.【解答】解:从物体上面看,是三个正方形左右相邻,故选C.5.某种商品的进货检为每件a元,零售价为每件90元,若商品按八五折出售,仍可获利10%,则下列方程正确的是()A.85%a10%×90 B.90×85%×10%=aC.85%(90﹣a)=10% D.(1+10%)a=90×85%【考点】89:由实际问题抽象出一元一次方程.【分析】根据进价+进价乘利润等于标价乘打折数,从而可以列出相应的方程,本题得以解决.【解答】解:由题意可得,a(1+10%)=90×85%,故选D.6.不等式组的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.【考点】CB:解一元一次不等式组;C4:在数轴上表示不等式的解集.【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.【解答】解:解不等式2x+1≤3,得:x≤1,∴不等式组的解集为﹣3<x≤1,故选:A.7.如图,点A是反比例函数(x>0)图象上任意一点,AB⊥y轴于B,点C是x轴上的动点,则△ABC的面积为()A.1 B.2 C.4 D.不能确定【考点】G5:反比例函数系数k的几何意义.【分析】可以设出A的坐标,△ABC的面积即可利用A的坐标表示,据此即可求解.【解答】解:设A的坐标是(m,n),则mn=2.则AB=m,△ABC的AB边上的高等于n.则△ABC的面积=mn=1.故选:A.8.如图,滑雪场有一坡角为20°的滑雪道,滑雪道的长AC为100米,则滑雪道的坡顶到坡底的竖直高度AB的长为()A.B.C.1OOcos20°D.100sin20°【考点】T9:解直角三角形的应用﹣坡度坡角问题.【分析】根据正弦的定义进行解答即可.【解答】解:∵sin∠C=,∴AB=AC•sin∠C=100sin20°,故选:D.9.如图,点D是△ABC的边AB上的一点,过点D作BC的平行线交AC于点E,连接BE,过点D作BE的平行线交AC于点F,则下列结论错误的是()A.B.C.D.【考点】S9:相似三角形的判定与性质.【分析】由平行线分线段成比例定理和相似三角形的性质即可得出结论.【解答】解:∵DE∥BC,DF∥BE,∴,△ADE∽△ABC,,,,∴,∴选项A、B、C正确,D错误;故选:D.10.甲、乙两队举行了一年一度的赛龙舟比赛,两队在比赛时的路程s(米)与时间t(分钟)之间的函数关系图象如图所示,请你根据图象判断,下列说法正确的是()A.甲队率先到达终点B.甲队比乙队多走了200米路程C.乙队比甲队少用0.2分钟D.比赛中两队从出发到2.2分钟时间段,乙队的速度比甲队的速度快【考点】E6:函数的图象.【分析】根据函数图象所给的信息,逐一判断.【解答】解:A、由函数图象可知,甲走完全程需要4分钟,乙走完全程需要3.8分钟,乙队率先到达终点,本选项错误;B、由函数图象可知,甲、乙两队都走了1000米,路程相同,本选项错误;C、因为4﹣3.8=02分钟,所以,乙队比甲队少用0.2分钟,本选项正确;D、根据0~2.2分钟的时间段图象可知,甲队的速度比乙队的速度快,本选项错误;故选C.二、填空题(每小题3分,共计30分)11.将886 000 000用科学记数法表示为8.86×108.【考点】1I:科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:886 000 000=8.86×108,故答案为:8.86×108.12.在函数y=中,自变量x的取值范围是x≠﹣.【考点】E4:函数自变量的取值范围.【分析】根据分母不等于0列不等式求解即可.【解答】解:由题意得,4x+2≠0,解得x≠﹣.故答案为:x≠﹣.13.化简计算:2+4=5.【考点】78:二次根式的加减法.【分析】先进行二次根式的化简,再结合二次根式的加减法运算法则进行求解即可.【解答】解:原式=2×2+4×=4+=5.故答案为:5.14.分解因式:ax2﹣2a2x+a3=a(x﹣a)2.【考点】55:提公因式法与公式法的综合运用.【分析】原式提取a,再利用完全平方公式分解即可.【解答】解:原式=a(x2﹣2ax+a2)=a(x﹣a)2,故答案为:a(x﹣a)215.已知扇形的面积为12πcm2,半径为12cm,则该扇形的圆心角是30°.【考点】MO:扇形面积的计算.【分析】首先设圆心角为n°,再根据扇形面积的计算公式S=,代入相关数值进行计算即可.【解答】解:设圆心角为n°,由题意得:=12π,解得:n=30,故答案为:30°.16.抛物线y=x2﹣2x﹣1的对称轴为x=1.【考点】H3:二次函数的性质.【分析】根据对称轴方程即可求出答案.【解答】解:由抛物线的解析式可知:对称轴为:x=﹣=1故答案为:x=117.甲、乙、丙、丁4名同学进行一次乒乓球单打比赛,要从中随机选出2名同学打第一场比赛,其中有乙同学参加的概率是.【考点】X6:列表法与树状图法.【分析】列表得出所有等可能的情况数,找出有乙同学参加的情况数,即可求出所求.【解答】解:列表如下:所有等可能的情况有12种,其中含有乙的情况有6种,则P(有乙同学参加)==,故答案为:18.矩形ABCD中,AB=10,BC=3,E为AB边的中点,P为CD边上的点,且△AEP是腰长为5的等腰三角形,则DP=4或1或9.【考点】LB:矩形的性质;KH:等腰三角形的性质;KQ:勾股定理.【分析】首先根据题意画出图形,共分3种情况,画出图形后根据勾股定理即可算出DP的长.【解答】解:(1)如图1,当AE=EP=5时,过P作PM⊥AB,∴∠PMB=90°,∵四边形ABCD是矩形,∴∠B=∠C=90°,∴四边形BCPM是矩形,∴PM=BC=3,∵PE=5,∴EM===4,∵E是AB中点,∴BE=5,∴BM=PC=5﹣4=1,∴DP=10﹣1=9;(2)如图2,当AE=AP=5时,DP===4;(3)如图3,当AE=EP=5时,过P作PF⊥AB,∵四边形ABCD是矩形,∴∠D=∠DAB=90°,∴四边形BCPF是矩形,∴PF=AD=3,∵PE=5,∴EF==4,∵E是AB中点,∴AE=5,∴DP=AF=5﹣4=1.故答案为:1或4或9.19.如图,已知⊙O内切于△ABC,切点分别为D、E、F,若∠A=50°,则∠EDF=65°.【考点】MI:三角形的内切圆与内心.【分析】连接OE、OF,根据切线的性质得到∠OEA=∠OFA=90°,求出∠EOF,根据圆周角定理计算即可.【解答】解:连接OE、OF,∵⊙O内切于△ABC,∴∠OEA=∠OFA=90°,∴∠EOF=180°﹣∠A=130°,由圆周角定理得,∠EDF=∠EOF=65°,故答案为:65°.20.已知:如图,在△ABC中,∠BAC=90°,点D在AB上,点E在CA的延长线上,连接DC、DE,∠EDC=45°,BD=EC,DE=5,tan∠DCE=,则CE=.【考点】T7:解直角三角形.【分析】过E作EF⊥CD于F,解直角三角形即可得到结论.【解答】解:过E作EF⊥CD于F,∵∠EDC=45°,∴EF=DF=DE,∵DE=5,∴EF=5,∵tan∠DCE==,∴CF=,∴CE===,故答案为:.三、解答题(其中21-22题各7分,23-24题各8分,25-27题各10分,共计60分)21.先化简,再求值:(2﹣)÷,其中x=2sin30°+tan60°.【考点】6D:分式的化简求值;T5:特殊角的三角函数值.【分析】首先对括号内的分式进行通分相加,把除法转化为乘法,计算乘法即可化简,然后化简x的值,代入求解即可.【解答】解:原式=•=•=.当x=2sin30°+tan60°=2×+=1+时,原式===.22.如图,每个小方格都是边长为1的小正方形.(1)△ABC向右平移6个单位,画出平移后的△A1B1C1;(2)将△A1B1C1绕点O顺时针旋转90°,画出旋转后的△A2B2C2;(3)连接A1B、A2B、A1A2,并直接写出△BA1A2的面积.【考点】R8:作图﹣旋转变换;Q4:作图﹣平移变换.【分析】(1)根据图形平移的性质画出平移后的△A1B1C1即可;(2)根据图形旋转的性质画出旋转后的△A2B2C2即可;(3)连接A1B、A2B、A1A2,利用矩形的面积减去三个顶点上三角形的面积即可.【解答】解:(1)如图,△A1B1C1即为所求;(2)如图,△A2B2C2即为所求;(3)如图,S△BA1A2=5×6﹣×3×5﹣×3×3﹣×2×6=30﹣﹣﹣6=12.23.为了强化司机的交通安全意识,我市利用交通安全宣传月对司机进行了交通安全知识问卷调查.关于酒驾设计了如下调查问卷:随机抽取部分问卷,整理并制作了如下统计图:根据上述信息,解答下列问题:(1)本次调查的样本容量是多少?(2)补全条形图,并计算B选项所对应扇形圆心角的度数;(3)若我市有3000名司机参与本次活动,则支持D选项的司机大约有多少人?【考点】VC:条形统计图;V5:用样本估计总体;VB:扇形统计图.【分析】(1)用E小组的频数除以该组所占的百分比即可求得样本容量;(2)用总人数乘以该组所占的百分比即可求得A组的人数,总数减去其他小组的频数即可求得B小组的人数;(3)总人数乘以支持D选项的人数占300人的比例即可;【解答】解:(1)样本容量:69÷23%=300 …(2)A组人数为300×30%=90(人)B组人数:300﹣(90+21+80+69)=40(人)…补全条形图人数为40 …圆心角度数为360°×=48°…(3)3000×=800(人),答:支持D选项的司机大约有800人.24.已知:如图,在▱ABCD中,E为BC的中点,连接AE并延长交DC的延长线于点F,连接BF.(1)求证:四边形ABFC是平行四边形;(2)在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图中与△ABC面积相等的三角形.【考点】L7:平行四边形的判定与性质.【分析】(1)先证明△ABE≌△FCE,推出AE=EF,又BE=CE,即可推出四边形ABFC是平行四边形;(2)根据等底同高三角形面积线段,三角形的中线分成的两个三角形的面积相等,即可判定;【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥DC,∴∠ABE=∠FCE,在△ABE和△FCE中,∴△ABE≌△FCE,∴AE=EF,∵BE=CE,∴四边形ABFC是平行四边形.(2)图中与△ABC面积相等的三角形有:△ACF,△BCF,△ABF,△ACD.25.某汽车销售公司经销某品牌A款汽车,随着汽车的普及,其价格也在不断下降,今年5月份A款汽车的售价比去年同期每辆降价1万元,如果卖出相同数量的A款汽车,去年销售额为90万元,今年销售额只有80万元.(1)今年5月份A款汽车每辆售价多少万元?(2)为了增加收入,汽车销售公司决定再经销同品牌的B款汽车,已知B款汽车每辆进价为7.5万元,每辆售价为10.5万元,A款汽车每辆进价为6万元,若卖出这两款汽车15辆后获利不低于38万元,问B款汽车至少卖出多少辆?【考点】B7:分式方程的应用;C9:一元一次不等式的应用.【分析】(1)设今年5月份A款汽车每辆售价为x万元,则去年同期A款汽车每辆售价为(x+1)万元,根据数量=总价÷单价结合今年5月份与去年同期销售数量相等,即可得出关于x的分式方程,解之并检验后即可得出结论;(2)设B款汽车卖出m辆,则A款汽车卖出(15﹣m)辆,根据总利润=单辆利润×销售数量结合获利不低于38万元,即可得出关于m的一元一次不等式,解之取其最小值即可.【解答】解:(1)设今年5月份A款汽车每辆售价为x万元,则去年同期A款汽车每辆售价为(x+1)万元,根据题意得:=,解得:x=8,经检验,x=8是原方程的解.答:今年5月份A款汽车每辆售价为8万元.(2)设B款汽车卖出m辆,则A款汽车卖出(15﹣m)辆,根据题意得:(10.5﹣7.5)×m+(8﹣6)×(15﹣m)≥38,解得:m≥8.答:若卖出这两款汽车15辆后获利不低于38万元,B款汽车至少卖出8辆.26.如图1,四边形ABCD为⊙O内接四边形,连接AC、CO、BO,点C为弧BD的中点.(1)求证:∠DAC=∠ACO+∠ABO;(2)如图2,点E在OC上,连接EB,延长CO交AB于点F,若∠DAB=∠OBA+∠EBA.求证:EF=EB;(3)在(2)的条件下,如图3,若OE+EB=AB,CE=2,AB=13,求AD的长.【考点】MR:圆的综合题.【分析】(1)如图1中,连接OA,只要证明∠CAB=∠1+∠2=∠ACO+∠ABO,由点C是中点,推出=,推出∠BAC=∠DAC,即可推出∠DAC=∠ACO+∠ABO;(2)想办法证明∠EFB=∠EBF即可;(3)如图3中,过点O作OH⊥AB,垂足为H,延长BE交HO的延长线于G,作BN⊥CF 于N,作CK⊥AD于K,连接OA.作CT∠⊥AB于T.首先证明△EFB是等边三角形,再证明△ACK≌△ACT,Rt△DKC≌Rt△BTC,延长即可解决问题;【解答】解:(1)如图1中,连接OA,∵OA=OC,∴∠1=∠ACO,∵OA=OB,∴∠2=∠ABO,∴∠CAB=∠1+∠2=∠ACO+∠ABO,∵点C是中点,∴=,∴∠BAC=∠DAC,∴∠DAC=∠ACO+∠ABO.(2)如图2中,∵∠BAD=∠BAC+∠DAC=2∠CAB,∠COB=2∠BAC,∴∠BAD=∠BOC,∵∠DAB=∠OBA+∠EBA,∴∠BOC=∠OBA+∠EBA,∴∠EFB=∠EBF,∴EF=EB.(3)如图3中,过点O作OH⊥AB,垂足为H,延长BE交HO的延长线于G,作BN⊥CF 于N,作CK⊥AD于K,连接OA.作CT∠⊥AB于T.∵∠EBA+∠G=90°,∠CFB+∠HOF=90°,∵∠EFB=∠EBF,∴∠G=∠HOF,∵∠HOF=∠EOG,∴∠G=∠EOG,∴EG=EO,∵OH⊥AB,∴AB=2HB,∵OE+EB=AB,∴GE+EB=2HB,∴GB=2HB,∴cos∠GBA==,∴∠GBA=60°,∴△EFB是等边三角形,设HF=a,∵∠FOH=30°,∴OF=2FH=2a,∵AB=13,∴EF=EB=FB=FH+BH=a+,∴OE=EF﹣OF=FB﹣OF=﹣a,OB=OC=OE+EC=﹣a+2=﹣a,∵NE=EF=a+,∴ON=OE=EN=(﹣a)﹣(a+)=﹣a,∵BO2﹣ON2=EB2﹣EN2,∴(﹣a)2﹣(﹣a)2=(a+)2﹣(a+)2,解得a=或﹣10(舍弃),∴OE=5,EB=8,OB=7,∵∠K=∠ATC=90°,∠KAC=∠TAC,AC=AC,∴△ACK≌△ACT,∴CK=CT,AK=AT,∵=,∴DC=BC,∴Rt△DKC≌Rt△BTC,∴DK=BT,∵FT=FC=5,∴DK=TB=FB﹣FT=3,∴AK=AT=AB﹣TB=10,∴AD=AK﹣DK=10﹣3=7.27.如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,抛物线y=ax2﹣2ax﹣3a与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,BO=CO.(1)求抛物线的解析式;(2)点P是第一象限抛物线上的一动点,连接AP,交y轴于点D,连接CP,设P点横坐标为t,△CDP的面积为S,求S与t之间的函数关系式(不要求写出自变量t的取值范围);(3)在(2)的条件下,过点P作PE⊥x轴于点E,连接PB,过点A作AF⊥PB于点F,交线段PE于点G,若点H在x轴负半轴上,PH=2GE,点M(0,m)在y轴正半轴上,连接PM、PH,∠HPM=2∠BHP,PH=2PM,求m的值.【考点】HF:二次函数综合题.【分析】(1)由ax2﹣2ax﹣3a=0时,解得x=3或﹣1,推出A(﹣1,0),B(3,0),推出OA=1,OB=3,推出OC=OB=3,推出﹣3a=3,可得a=﹣1,即可解决问题;(2)如图1中,作PE⊥x轴于E,PK⊥y轴于K.P(t,﹣t2+2t+3,由∠PAE=∠DAO,可得tan∠PAE=tan∠DAO,可得=,即=,可得OD=3﹣t,CD=3﹣OD=t,再根据S=PK•CD=计算即可;(3)首先证明△PKM≌△PKN,推出PM=PN,MK=NK,再证明△HON≌△PKN,推出PK=HO,由∠3=∠5,可得tan∠3=tan∠5,可得=,BE=OB﹣OE=3﹣t,即=,可得GE=1,推出OH=2EG=2,推出PK=2,PE=3,推出OK=3=OC,推出点K与点C重合,由此即可解决问题.【解答】解:(1)当ax2﹣2ax﹣3a=0时,解得x=3或﹣1,∴A(﹣1,0),B(3,0),∴OA=1,OB=3,∴OC=OB=3,∴﹣3a=3,∴a=﹣1,∴y=﹣x2+2x+3.(2)如图1中,作PE⊥x轴于E,PK⊥y轴于K.∵点P在第一象限,横坐标为t,∴P(t,﹣t2+2t+3),∵∠PKO=∠COB=∠PEO=90°,∴四边形KPEO是矩形,∴PK=OE=t,PE=OK,∴PE=﹣t2+2t+3,AE=t+1,∵∠PAE=∠DAO,∴tan∠PAE=tan∠DAO,∴=,∴=,∴OD=3﹣t,∴CD=3﹣OD=t,∴S=PK•CD=t2.(3)设PH交y轴于点N.∵∠PKO=∠PKM=∠HON=90°,∴PK∥x轴,∴∠1=∠PHB,∵∠MPH=2∠PHB,∴MPH=2∠1,即∠1=∠2,∵∠PKM=∠PKN,PK=PK,∴△PKM≌△PKN,∴PM=PN,MK=NK,∵PH=2PM,∴PN=HN,∵∠HON=∠PKN,∠1=∠BHP,∴△HON≌△PKN,∴PK=HO,KN=ON,∵AF⊥PB,∴∠AFB=90°,∴∠3+∠4=90°,∵∠PEB=90°,∴∠4+∠5=90°,∴∠3=∠5,∴tan∠3=tan∠5,∴=,∵BE=OB﹣OE=3﹣t,∴=,∴GE=1,∴OH=2EG=2,∴PK=2,PE=3,∴OK=3=OC,∴点K与点C重合,∴KN=,∴OM=3KN=,即m=。

2019年广东省深圳市中考数学一模试卷(解析版)

2019年广东省深圳市中考数学一模试卷(解析版)

2019年广东省深圳市中考数学一模试卷一、选择题(本题共有12小题,每小题3分,共36分)1.﹣4的倒数是()A.﹣4B.4C.D.2.如图是五个相同的小正方体搭成的几何体,这几个几何体的主视图是()A.B.C.D.3.下列计算正确的是()A.2a3+a2=3a5B.(3a)2=6a2C.(a+b)2=a2+b2D.2a2•a3=2a54.下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.5.据测算,世博会召开时,上海使用清洁能源可减少二氧化碳排放约16万吨,将16万吨用科学记数法表示为()A.1.6×103吨B.1.6×104吨C.1.6×105吨D.1.6×106吨6.如图,AB∥CD,∠ABE=60°,∠D=50°,则∠E的度数为()A.40°B.30°C.20°D.10°7.某商人在一次买卖中均以120元卖出两件衣服,一件赚25%,一件赔25%,在这次交易中,该商人()A.赚16元B.赔16元C.不赚不赔D.无法确定8.某班级第一小组7名同学积极捐出自己的零花钱支持地震灾区,他们捐款的数额分别是(单位:元)50,20,50,30,25,50,55,这组数据的众数和中位数分别是()A.50元,20元B.50元,40元C.50元,50元D.55元,50元9.如图,观察二次函数y=ax2+bx+c的图象,下列结论:①a+b+c>0,②2a+b>0,③b2﹣4ac>0,④ac>0.其中正确的是()A.①②B.①④C.②③D.③④10.如图,正六边形ABCDEF内接于⊙O,半径为4,则这个正六边形的边心距OM和的长分别为()A.2,B.2,πC.,D.2,11.如图,在▱ABCD中,用直尺和圆规作∠BAD的平分线AG交BC于点E.若BF=6,AB=5,则AE的长为()A.4B.6C.8D.1012.如图,G,E分别是正方形ABCD的边AB,BC的点,且AG=CE,AE⊥EF,AE=EF,现有如下结论:①BE=GE;②△AGE≌△ECF;③∠FCD=45°;④△GBE∽△ECH其中,正确的结论有()A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题(本题共有4小题,每小题3分,共12分)13.因式分解:a3﹣4a=.14.从﹣3、1、﹣2这三个数中任取两个不同的数,积为正数的概率是.15.用同样大小的黑色五角星按图所示的方式摆图案,按照这样的规律摆下去,第99个图案需要的黑色五角星个.16.如图,△ABC的内心在x轴上,点B的坐标是(2,0),点C的坐标是(0,﹣2),点A的坐标是(﹣3,b),反比例函数y=(x<0)的图象经过点A,则k=.三、解答题(本题共7小题,其中第17题6分,第18题6分,第19题7分,第20题8分,第21题8分,第22题8分,第23题9分,共52分〕17.计算:sin30°+(﹣1)2013+(π﹣3)0﹣cos60°.18.解不等式组并写出它的所有非负整数解19.丹东是个美丽的旅游城市,吸引了很多外地游客,某旅行社对今年五月接待的外地游客来丹东旅游的首选景点做了一次抽样调查,根据收集到的数据,绘制成如下统计图(不完整),请根据图中提供的信息,完成下列问题:(1)此次共调查多少人?(2)请将两幅统计图补充完整.(3)“凤凰山”部分的圆心角是°.(4)该旅行社今年五月接待来丹东的游客2000人,请估计首选去河口的人数约为多少人.20.为解决江北学校学生上学过河难的问题,乡政府决定修建一座桥,建桥过程中需测量河的宽度(即两平行河岸AB与MN之间的距离).在测量时,选定河对岸MN上的点C处为桥的一端,在河岸点A处,测得∠CAB=30°,沿河岸AB前行30米后到达B处,在B处测得∠CBA=60°,请你根据以上测量数据求出河的宽度.(参考数据:≈1.41,≈1.73,结果保留整数)21.某开发商要建一批住房,经调查了解,若甲、乙两队分别单独完成,则乙队完成的天数是甲队的1.5倍;若甲、乙两队合作,则需120天完成.(1)甲、乙两队单独完成各需多少天?(2)施工过程中,开发商派两名工程师全程监督,需支付每人每天食宿费150元.已知乙队单独施工,开发商每天需支付施工费为10 000元.现从甲、乙两队中选一队单独施工,若要使开发商选甲队支付的总费用不超过选乙队的,则甲队每天的施工费最多为多少元?总费用=施工费+工程师食宿费.22.如图,直角坐标系中,⊙M经过原点O(0,0),点A(,0)与点B(0,﹣1),点D在劣弧OA上,连接BD交x轴于点C,且∠COD=∠CBO.(1)请直接写出⊙M的直径,并求证BD平分∠ABO;(2)在线段BD的延长线上寻找一点E,使得直线AE恰好与⊙M相切,求此时点E的坐标.23.如图,抛物线y =﹣x 2+bx +c 交x 轴于点A (﹣3,0)和点B ,交y 轴于点C (0,3). (1)求抛物线的函数表达式;(2)若点P 在抛物线上,且S △AOP =4S △BOC ,求点P 的坐标;(3)如图2,设点Q 是线段AC 上的一动点,作DQ ⊥x 轴,交抛物线于点D ,交x 轴于点E ,是否存在点Q ,使得直线AC 将△ADE 的面积分成1:2的两部分?若存在,求出所有点Q 的坐标;若不存在,请说明理由.2019年广东省深圳市中考数学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共有12小题,每小题3分,共36分)1.﹣4的倒数是()A.﹣4B.4C.D.【分析】根据乘积是1的两数互为倒数可得答案.【解答】解:﹣4的倒数是﹣,故选:D.【点评】此题主要考查了倒数,关键是掌握倒数定义.2.如图是五个相同的小正方体搭成的几何体,这几个几何体的主视图是()A.B.C.D.【分析】仔细观察图形找到从正面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在主视图中.【解答】解:从正面看易得第一层有2个正方形,第二层最右边有一个正方形.故选:C.【点评】本题主要考查了三视图的主视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图,属于基础题.3.下列计算正确的是()A.2a3+a2=3a5B.(3a)2=6a2C.(a+b)2=a2+b2D.2a2•a3=2a5【分析】根据合并同类项法则、积的乘方、完全平方公式、单项式乘单项式判断即可.【解答】解:A、2a3与a2不是同类项不能合并,故A选项错误;B、(3a)2=9a2,故B选项错误;C、(a+b)2=a2+2ab+b2,故C选项错误;D、2a2•a3=2a5,故D选项正确,故选:D.【点评】本题考查了合并同类项法则、积的乘方、完全平方公式、单项式乘单项式,熟练掌握法则是解题的关键.4.下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、既是轴对称图形,又是中心对称图形,故A正确;B、不是轴对称图形,是中心对称图形,故B错误;C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故C错误;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故D错误.故选:A.【点评】本题考查了中心对称及轴对称的知识,解题时掌握好中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.5.据测算,世博会召开时,上海使用清洁能源可减少二氧化碳排放约16万吨,将16万吨用科学记数法表示为()A.1.6×103吨B.1.6×104吨C.1.6×105吨D.1.6×106吨【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥1时,n是非负数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:将16万吨用科学记数法表示为:1.6×105吨.故选:C.【点评】此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.6.如图,AB∥CD,∠ABE=60°,∠D=50°,则∠E的度数为()A.40°B.30°C.20°D.10°【分析】根据平行线的性质求出∠CFE,根据三角形的外角性质得出∠E=∠CFE﹣∠D,代入求出即可.【解答】解:∵AB∥CD,∠ABE=60°,∴∠CFE=∠ABE=60°,∵∠D=50°,∴∠E=∠CFE﹣∠D=10°,故选:D.【点评】本题考查了平行线的性质和三角形的外角性质的应用,解此题的关键是求出∠CFE的度数,注意:两直线平行,同位角相等.7.某商人在一次买卖中均以120元卖出两件衣服,一件赚25%,一件赔25%,在这次交易中,该商人()A.赚16元B.赔16元C.不赚不赔D.无法确定【分析】此类题应算出实际赔了多少或赚了多少,然后再比较是赚还是赔,赔多少、赚多少,还应注意赔赚都是在原价的基础上.【解答】解:设赚了25%的衣服的成本为x元,则(1+25%)x=120,解得x=96元,则实际赚了24元;设赔了25%的衣服的成本为y元,则(1﹣25%)y=120,解得y=160元,则赔了160﹣120=40元;∵40>24;∴赔大于赚,在这次交易中,该商人是赔了40﹣24=16元.故选:B.【点评】本题考查了一元一次方程的应用,注意赔赚都是在原价的基础上,故需分别求出两件衣服的原价,再比较.8.某班级第一小组7名同学积极捐出自己的零花钱支持地震灾区,他们捐款的数额分别是(单位:元)50,20,50,30,25,50,55,这组数据的众数和中位数分别是()A.50元,20元B.50元,40元C.50元,50元D.55元,50元【分析】根据中位数的定义将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,找出最中间的那个数;根据众数的定义找出出现次数最多的数即可.【解答】解:50出现了3次,出现的次数最多,则众数是50;把这组数据从小到大排列为:20,25,30,50,50,50,55,最中间的数是50,则中位数是50.故选:C.【点评】此题考查了众数和中位数,众数是一组数据中出现次数最多的数,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数).9.如图,观察二次函数y=ax2+bx+c的图象,下列结论:①a+b+c>0,②2a+b>0,③b2﹣4ac>0,④ac>0.其中正确的是()A.①②B.①④C.②③D.③④【分析】令x=1代入可判断①;由对称轴x=﹣的范围可判断②;由图象与x轴有两个交点可判断③;由开口方向及与x轴的交点可分别得出a、c的符号,可判断④.【解答】解:由图象可知当x=1时,y<0,∴a+b+c<0,故①不正确;由图象可知0<﹣<1,∴>﹣1,又∵开口向上,∴a>0,∴b>﹣2a,∴2a+b>0,故②正确;由图象可知二次函数与x轴有两个交点,∴方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实数根,∴△>0,即b2﹣4ac>0,故③正确;由图象可知抛物线开口向上,与y轴的交点在x轴的下方,∴a>0,c<0,∴ac<0,故④不正确;综上可知正确的为②③,故选:C.【点评】本题主要考查二次函数的图象和性质,掌握二次函数的开口方向、对称轴、与x轴的交点等知识是解题的关键.10.如图,正六边形ABCDEF内接于⊙O,半径为4,则这个正六边形的边心距OM和的长分别为()A.2,B.2,πC.,D.2,【分析】正六边形的边长与外接圆的半径相等,构建直角三角形,利用直角三角形的边角关系即可求出OM,再利用弧长公式求解即可.【解答】解:连接OB,∵OB=4,∴BM=2,∴OM=2,==π,故选:D.【点评】本题考查了正多边形和圆以及弧长的计算,将扇形的弧长公式与多边形的性质相结合,构思巧妙,利用了正六边形的性质,是一道好题.11.如图,在▱ABCD中,用直尺和圆规作∠BAD的平分线AG交BC于点E.若BF=6,AB=5,则AE的长为()A.4B.6C.8D.10【分析】由基本作图得到AB=AF,加上AO平分∠BAD,则根据等腰三角形的性质得到AO⊥BF,BO=FO=BF=3,再根据平行四边形的性质得AF∥BE,所以∠1=∠3,于是得到∠2=∠3,根据等腰三角形的判定得AB=EB,然后再根据等腰三角形的性质得到AO=OE,最后利用勾股定理计算出AO,从而得到AE的长.【解答】解:连结EF,AE与BF交于点O,如图,∵AB=AF,AO平分∠BAD,∴AO⊥BF,BO=FO=BF=3,∵四边形ABCD为平行四边形,∴AF∥BE,∴∠2=∠3,∴AB=EB,而BO⊥AE,∴AO=OE,在Rt△AOB中,AO===4,∴AE=2AO=8.故选:C.【点评】本题考查了平行四边形的性质:平行四边形的对边相等;平行四边形的对角相等;平行四边形的对角线互相平分.也考查了等腰三角形的判定与性质和基本作图.12.如图,G,E分别是正方形ABCD的边AB,BC的点,且AG=CE,AE⊥EF,AE=EF,现有如下结论:①BE=GE;②△AGE≌△ECF;③∠FCD=45°;④△GBE∽△ECH其中,正确的结论有()A.1个B.2个C.3个D.4个【分析】根据正方形的性质得出∠B=∠DCB=90°,AB=BC,求出BG=BE,根据勾股定理得出BE=GE,即可判断①;求出∠GAE+∠AEG=45°,推出∠GAE=∠FEC,根据SAS推出△GAE≌△CEF,即可判断②;求出∠AGE=∠ECF=135°,即可判断③;求出∠FEC<45°,根据相似三角形的判定得出△GBE和△ECH不相似,即可判断④.【解答】解:∵四边形ABCD是正方形,∴∠B=∠DCB=90°,AB=BC,∴BG=BE,由勾股定理得:BE=GE,∴①错误;∵BG=BE,∠B=90°,∴∠BGE=∠BEG=45°,∴∠AGE=135°,∴∠GAE+∠AEG=45°,∵AE⊥EF,∴∠AEF=90°,∵∠BEG=45°,∴∠AEG+∠FEC=45°,∴∠GAE=∠FEC,在△GAE和△CEF中∴△GAE≌△CEF,∴②正确;∴∠AGE=∠ECF=135°,∴∠FCD=135°﹣90°=45°,∴③正确;∵∠BGE=∠BEG=45°,∠AEG+∠FEC=45°,∴∠FEC<45°,∴△GBE和△ECH不相似,∴④错误;即正确的有2个.故选:B.【点评】本题考查了正方形的性质,等腰三角形的性质,全等三角形的性质和判定,相似三角形的判定,勾股定理等知识点的综合运用,综合比较强,难度较大.二、填空题(本题共有4小题,每小题3分,共12分)13.因式分解:a3﹣4a=a(a+2)(a﹣2).【分析】首先提取公因式a,进而利用平方差公式分解因式得出即可.【解答】解:a3﹣4a=a(a2﹣4)=a(a+2)(a﹣2).故答案为:a(a+2)(a﹣2).【点评】此题主要考查了提取公因式法和公式法分解因式,熟练掌握平方差公式是解题关键.14.从﹣3、1、﹣2这三个数中任取两个不同的数,积为正数的概率是.【分析】画出树状图,然后根据概率公式列式计算即可得解.【解答】解:根据题意画出树状图如下:一共有6种情况,积是正数的有2种情况,所以,P(积为正数)==.故答案为:.【点评】本题考查了列表法与树状图法,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.15.用同样大小的黑色五角星按图所示的方式摆图案,按照这样的规律摆下去,第99个图案需要的黑色五角星150个.【分析】对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的.通过分析找到各部分的变化规律后用一个统一的式子表示出变化规律是此类题目中的难点.【解答】解:当n为奇数时:通过观察发现每一个图形的每一行有个,故共有3()个;当n为偶数时,中间一行有个,故共有+1个.所以当n=99时,共有3×=150个.故答案为150.【点评】主要考查了学生通过特例分析从而归纳总结出一般结论的能力,解题的关键是通过仔细观察发现规律.16.如图,△ABC的内心在x轴上,点B的坐标是(2,0),点C的坐标是(0,﹣2),点A的坐标是(﹣3,b),反比例函数y=(x<0)的图象经过点A,则k=﹣15.【分析】根据内心的性质得OB平分∠ABC,再由点B的坐标是(2,0),点C的坐标是(0,﹣2)得到△OBC为等腰直角三角形,则∠OBC=45°,所以∠ABC=90°,利用勾股定理有AB2+BC2=AC2,根据两点间的距离公式得到(﹣3﹣2)2+b2+22+22=(﹣3)2+(b+2)2,解得b =5,然后根据反比例函数图象上点的坐标特征求k的值.【解答】解:∵△ABC的内心在x轴上,∴OB平分∠ABC,∵点B的坐标是(2,0),点C的坐标是(0,﹣2),∴OB=OC,∴△OBC为等腰直角三角形,∴∠OBC=45°,∴∠ABC=90°,∴AB2+BC2=AC2,∴(﹣3﹣2)2+b2+22+22=(﹣3)2+(b+2)2,解得b=5,∴A点坐标为(﹣3,5),∴k=﹣3×5=﹣15.故答案为﹣15.【点评】本题考查了三角形的内切圆与内心:与三角形各边都相切的圆叫三角形的内切圆,三角形的内切圆的圆心叫做三角形的内心,这个三角形叫做圆的外切三角形.三角形的内心就是三角形三个内角角平分线的交点.也考查了反比例函数图象上点的坐标特征和两点间的距离公式.三、解答题(本题共7小题,其中第17题6分,第18题6分,第19题7分,第20题8分,第21题8分,第22题8分,第23题9分,共52分〕17.计算:sin30°+(﹣1)2013+(π﹣3)0﹣cos60°.【分析】原式利用特殊角的三角函数值,乘方的意义,以及零指数幂法则计算即可求出值.【解答】解:原式=﹣1+1﹣=0.【点评】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.18.解不等式组并写出它的所有非负整数解【分析】先分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集,在其公共解集内找出符合条件的x的所有非负整数解即可.【解答】解:,解不等式①得:x>2,解不等式②得:x≤10,则不等式组的解集为2<x≤10,故不等式组的非负整数解为3,4,5,6,7,8,9,10,【点评】本题考查的是解一元一次不等式组及求一元一次不等式组的非负整数解,求不等式的公共解,要遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.19.丹东是个美丽的旅游城市,吸引了很多外地游客,某旅行社对今年五月接待的外地游客来丹东旅游的首选景点做了一次抽样调查,根据收集到的数据,绘制成如下统计图(不完整),请根据图中提供的信息,完成下列问题:(1)此次共调查多少人?(2)请将两幅统计图补充完整.(3)“凤凰山”部分的圆心角是72°.(4)该旅行社今年五月接待来丹东的游客2000人,请估计首选去河口的人数约为多少人.【分析】(1)根据大鹿口的人数是30人,所占的百分比是10%,据此即可求得调查的总人数;(2)根据百分比的意义求得首先凤凰山的人数以及选择河口以及市区景区的人数所占的百分比,即可补全统计图;(3)利用360度乘以对应的百分比即可求解;(4)利用总人数2000乘以对应的百分比即可.【解答】解:(1)调查的总人数是:30÷10%=300(人);(2)凤凰山的人数是:300×20%=60(人),选择河口的人数所占的比例:×100%=33%,选择市内景区的所占比例:×100%=25%,;(3)“凤凰山”部分的圆心角是:360×20%=72°,故答案是:72;(4)估计首选去河口的人数约为:2000×33%=660(人).【点评】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.20.为解决江北学校学生上学过河难的问题,乡政府决定修建一座桥,建桥过程中需测量河的宽度(即两平行河岸AB与MN之间的距离).在测量时,选定河对岸MN上的点C处为桥的一端,在河岸点A处,测得∠CAB=30°,沿河岸AB前行30米后到达B处,在B处测得∠CBA=60°,请你根据以上测量数据求出河的宽度.(参考数据:≈1.41,≈1.73,结果保留整数)【分析】如图,过点C作CD⊥AB于点D,通过解直角△ACD和直角△BCD来求CD的长度.【解答】解:如图,过点C作CD⊥AB于点D,设CD=x.∵在直角△ACD中,∠CAD=30°,∴AD==x.同理,在直角△BCD中,BD==x.又∵AB=30米,∴AD+BD=30米,即x+x=30.解得x=13.答:河的宽度的13米.【点评】本题考查了解直角三角形的应用.关键把实际问题转化为数学问题加以计算.21.某开发商要建一批住房,经调查了解,若甲、乙两队分别单独完成,则乙队完成的天数是甲队的1.5倍;若甲、乙两队合作,则需120天完成.(1)甲、乙两队单独完成各需多少天?(2)施工过程中,开发商派两名工程师全程监督,需支付每人每天食宿费150元.已知乙队单独施工,开发商每天需支付施工费为10 000元.现从甲、乙两队中选一队单独施工,若要使开发商选甲队支付的总费用不超过选乙队的,则甲队每天的施工费最多为多少元?总费用=施工费+工程师食宿费.【分析】(1)假设甲队单独完成需x天,则乙队单独完成需1.5x天,根据总工作量为1得出等式方程求出即可;(2)分别表示出甲、乙两队单独施工所需费用,得出不等式,求出即可.【解答】(1)设甲队单独完成需x天,则乙队单独完成需1.5x天.根据题意,得+=1.解得x=200.经检验,x=200是原分式方程的解.答:甲队单独完成需200天,乙队单独完成需300天.(2)设甲队每天的施工费为y元.根据题意,得200y+200×150×2≤300×10 000+300×150×2,解得y≤15150.答:甲队每天施工费最多为15150元.【点评】此题主要考查了分式方程的应用,根据已知利用总工作量为1得出等式方程是解题关键.22.如图,直角坐标系中,⊙M经过原点O(0,0),点A(,0)与点B(0,﹣1),点D在劣弧OA上,连接BD交x轴于点C,且∠COD=∠CBO.(1)请直接写出⊙M的直径,并求证BD平分∠ABO;(2)在线段BD的延长线上寻找一点E,使得直线AE恰好与⊙M相切,求此时点E的坐标.【分析】(1)根据勾股定理可得AB的长,即⊙M的直径,根据同弧所对的圆周角可得BD平分∠ABO;(2)作辅助构建切线AE,根据特殊的三角函数值可得∠OAB=30°,分别计算EF和AF的长,可得点E的坐标.【解答】解:∵点A(,0)与点B(0,﹣1),∴OA=,OB=1,∴AB==2,∵AB是⊙M的直径,∴⊙M的直径为2,∵∠COD=∠CBO,∠COD=∠CBA,∴∠CBO=∠CBA,即BD平分∠ABO;(2)如图,过点A作AE⊥AB于E,交BD的延长线于点E,过E作EF⊥OA于F,即AE是切线,∵在Rt △ACB 中,tan ∠OAB ===, ∴∠OAB =30°,∵∠ABO =90°,∴∠OBA =60°,∴∠ABC =∠OBC ==30°, ∴OC =OB •tan30°=1×=,∴AC =OA ﹣OC =, ∴∠ACE =∠ABC +∠OAB =60°,∴∠EAC =60°,∴△ACE 是等边三角形,∴AE =AC =, ∴AF =AE =,EF ==1,∴OF =OA ﹣AF =, ∴点E 的坐标为(,1).【点评】此题属于圆的综合题,考查了勾股定理、圆周角定理、等边三角形的判定与性质以及三角函数等知识.注意准确作出辅助线是解此题的关键.23.如图,抛物线y =﹣x 2+bx +c 交x 轴于点A (﹣3,0)和点B ,交y 轴于点C (0,3). (1)求抛物线的函数表达式;(2)若点P 在抛物线上,且S △AOP =4S △BOC ,求点P 的坐标;(3)如图2,设点Q 是线段AC 上的一动点,作DQ ⊥x 轴,交抛物线于点D ,交x 轴于点E ,是否存在点Q ,使得直线AC 将△ADE 的面积分成1:2的两部分?若存在,求出所有点Q 的坐标;若不存在,请说明理由.【分析】(1)根据点A ,C 的坐标,利用待定系数法可求出抛物线的函数表达式;(2)利用二次函数图象上点的坐标特征可求出点B 的坐标,设点P 的纵坐标为m ,根据三角形的面积公式结合S △AOP =4S △BOC ,即可得出关于m 的含绝对值符号的一元一次方程,解之即可得出m 的值,再利用二次函数图象上点的坐标特征,即可求出点P 的坐标;(3)根据点A ,C 的坐标,利用待定系数法可求出直线AC 的函数表达式,设点Q 的坐标为(x ,x +3)(﹣3<x <0),则点D 的坐标为(x ,﹣x 2﹣2x +3),点E 的坐标为(x ,0),进而可得出DQ ,QE 的长度,结合直线AC 将△ADE 的面积分成1:2的两部分,即可得出关于x 的一元二次方程,解之即可得出x 的值,再将其代入点Q 的坐标即可求出结论.【解答】解:(1)将A (﹣3,0),C (0,3)代入y =﹣x 2+bx +c ,得: ,解得:,∴抛物线的函数表达式为y =﹣x 2﹣2x +3.(2)当y =0时,﹣x 2﹣2x +3=0,解得:x 1=﹣3,x 2=1,∴点B 的坐标为(1,0),∴S △BOC =×1×3=.设点P 的纵坐标为m ,则S △AOP =|m |,∵S △AOP =4S △BOC , ∴|m |=4×,∴m =±4.当y =4时,﹣x 2﹣2x +3=4,解得:x 1=x 2=﹣1,∴点P 的坐标为(﹣1,4);当y=﹣4时,﹣x2﹣2x+3=﹣4,解得:x1=﹣1﹣2,x2=﹣1+2,∴点P的坐标为(﹣1﹣2,﹣4)或(﹣1+2,﹣4).综上所述:点P的坐标为(﹣1,4)、(﹣1﹣2,﹣4)或(﹣1+2,﹣4).(3)设直线AC的函数表达式为y=kx+a(k≠0),将A(﹣3,0),C(0,3)代入y=kx+a,得:,解得:,∴直线AC的函数表达式为y=x+3.设点Q的坐标为(x,x+3)(﹣3<x<0),则点D的坐标为(x,﹣x2﹣2x+3),点E的坐标为(x,0),∴DQ=﹣x2﹣2x+3﹣(x+3)=﹣x2﹣3x,QE=x+3.∵直线AC将△ADE的面积分成1:2的两部分,且△AEQ和△ADQ等高,∴DQ=2QE或2DQ=QE,∴﹣x2﹣3x=2(x+3)或x+3=2(﹣x2﹣3x),解得:x1=﹣3(舍去),x2=﹣2,x3=﹣,∴点Q的坐标为(﹣2,1)或(﹣,).∴存在点Q(﹣2,1)或(﹣,),使得直线AC将△ADE的面积分成1:2的两部分.【点评】本题考查了待定系数法求二次函数解析式、二次函数图象上点的坐标特征、三角形的面积,解含绝对值符号的一元一次方程、待定系数法求一次函数解析式以及一次函数图象上点的坐标特征,解题的关键是:(1)根据点的坐标,利用待定系数法求出抛物线的函数表达式;(2)根据两三角形面积间的关系,求出点P的纵坐标;(3)由直线AC将△ADE的面积分成1:2的两部分,找出关于x的一元二次方程.。

山东省临沂市郯城县2019年中考第一次模拟考试 数学试题(含答案)

山东省临沂市郯城县2019年中考第一次模拟考试 数学试题(含答案)

山东省临沂市九年级中考第一次模拟考试试卷数学一、选择题)A. B. -3 C. 3 D.2.如图,用平行四边形纸条沿对边AB、CD上的点E、F所在的直线折成V字形图案,已知图中∠1=56∘,则∠2的度数为()A. 56°B. 66°C. 68°D. 112°3.下列计算正确的是()4. 将一个长方体内部挖去一个圆柱(如图所示),它的主视图是()5.如图,点A(x<0)的图象上的一点,过点A作平行四边形ABCD,使B、C在x 轴上,点D在y轴上,则平行四边形ABCD的面积为()A. 1B. 3C. 6D. 126.如图,在矩形ABCD中,AB=5,BC=4,以BC为直径在矩形内作半圆,自点A作半圆的切线AE,则tan∠CBE=().7.如图,将△ABC绕点B逆时针旋转α,得到△EBD,若点A恰好在ED的延长线上,则∠CAD的度数为()A. 90°﹣αB. αC. 180°﹣αD. 2α8.某中学九年级二班的8名女同学在一次仰卧起坐测试中的成绩如下(单位:个),135138142144140 147145145;则这组数据的中位数、平均数分别是()A. 142,142B. 143,142C. 143,143D. 144,1439.3的取值范围是()B.10.A、B两点,当A、B两点关于原点)A. 0B. -3C. 3D. 411.由于被墨水污染,一道数学题仅能见到如下文字:已知二次函数y=ax2+bx+c的图象过点(1,0)…求证:这个二次函数的图象关于直线x=2对称,根据现有信息,题中的二次函数具有的性质:(1)过点(3,0);(2)顶点是(1,﹣2);(3)在x轴上截得的线段的长度是2;(4)c=3a;正确的个数()A. 4个B. 3个C. 2个D. 1个12.如图,D是等边△ABC边AB上的一点,且AD=1,BD=2,现将△ABC折叠,使点C与D重合,折痕EF,点E、F分别在AC和BC上,若BF=1.25,则CE=()13.尺规作图特有的魅力曾使无数人沉湎其中.传说拿破仑通过下列尺规作图考他的大臣:①将半径为r的⊙O六等分,依次得到A,B,C,D,E,F六个分点;②分别以点A,D为圆心,AC长为半径画弧,G是两弧的一个交点;③连结OG.问:OG的长是多少?大臣给出的正确答案应是()A. B. (r C. (r D.14.已知:如图,在直角坐标系中,有菱形OABC,A点的坐标为(10,0),对角线OB,AC相交于D点,双曲线x>0)经过D点,交BC的延长线于E点,且OB•AC=160,有下列四个结论:①菱形OABC的面积为80;②E点的坐标是(4,8);③双曲线的解析式为x>0);④sin∠其中正确的结论有()个.A. 1B. 2C. 3D. 4二、填空题15.16.如图,正六边形卡片被分成六个全等的正三角形.若向该六边形内投掷飞镖,则飞镖落在阴影区域的概率为.17.18.一辆快车从甲地开往乙地,一辆慢车从乙地开往甲地,两车同时出发,设快车离乙地的距离为y1(km),慢车离乙地的距离为y2(km),慢车行驶时间为x(h),两车之间的距离为s(km).y1,y2与x的函数关系图象如图1所示,s与x的函数关系图象如图2所示.则下列判断:①图1中a=3;②当x时,两车相遇;③当x两车相距60km;④图2中C点坐标为(3,180);⑤当x时,两车相距200km.其中正确的有_____(请写出所有正确判断的序号)19.如图,△ABD是边长为3的等边三角形,E,F分别是边AD,AB上的动点,若∠ADC=∠ABC=90°,则△CEF 周长的最小值为______.三、解答题21.为积极创建全国文明城市,某市对某路口的行人交通违章情况进行了天的调查,将所得数据绘制成如下统计图(图2不完整):请根据所给信息,解答下列问题:(1)第天,这一路口的行人交通违章次数是多少次?这天中,行人交通违章次的有多少天?(2)请把图2中的频数直方图补充完整;(温馨提示:请画在答题卷相对应的图上)(3)通过宣传教育后,行人的交通违章次数明显减少.经对这一路口的再次调查发现,平均每天的行人交通违章次数比第一次调查时减少了次,求通过宣传教育后,这一路口平均每天还出现多少次行人的交通违章?22.如图,一次函数A,B 两点,且与x 轴交于点C,点B 的坐标为(-1,-2).(1)(2)连接OA ,OB ,求△OAB 的面积; (3).23.如图,四边形ABCD 内接于⊙O ,∠BAD=90°,点E 在BC 的延长线上,且∠DEC=∠BAC . (1)求证:DE 是⊙O 的切线;(2)若AC ∥DE ,当AB=8,CE=2时,求AC 的长.24.下图是一个桌面会议话筒示意图,中间BC部分是一段可弯曲的软管,在弯曲时可形成一段圆弧,设圆弧所在圆的圆心为O,线段AB,CD均与圆弧相切,点B,C分别为切点,已知AB的长10cm,CD的长为25.2cm. CD水平时,距离桌面14cm.(1)求弧BC的长度;(2)当∠D=60∘时.求D点距桌面AM的高度(如图)25.己知:在菱形ABCD中,∠ABC=60°,对角线AC,BD相交于点O,点E是线段BD上一动点(不与点B,D重合),连接AE,以AE为边在AE的右侧作等边△AEF.(1)如图①,若点F落在线段BD上,线段AE、FD的数量关系是AE=FD;(2)如图②,若点F不在线段BD上,(1)中的结论是否成立?若成立,请证明:若不成立,请说明理由;(3)BE与BD满足BE= BD时,AE∥FD.26.如图,直线y=2x-4与x轴交于点A,与y轴交于点B,以x轴上点M为圆心,过A、B两点作⊙M与x 轴交于另一点C.(1)求⊙M的半径及圆心M的坐标;(2)①求经过A、B、C三点的抛物线的顶点D的坐标;②求证:DB是⊙M的切线;(3)若半径为1的⊙P与x轴和直线BD都相切,请直接写出点P的坐标.答案解析一、选择题)A. B. -3 C. 3 D.【答案】A【解析】【分析】.故选:A【点睛】考核知识点:绝对值,相反数,倒数.2.如图,用平行四边形纸条沿对边AB、CD上的点E、F所在的直线折成V字形图案,已知图中∠1=56∘,则∠2的度数为()A. 56°B. 66°C. 68°D. 112°【答案】C【解析】【分析】首先延长DF,由折叠的性质可得∠1=∠3,继而求得答案.【详解】如图,延长DF,根据题意得:∠1=∠3=56°,且∠3+∠EFD=180°,∴∠2=180°-∠1-∠3=68°.故选:C.【点睛】此题考查了平行四边形的性质以及折叠的性质.注意准确作出辅助线是解此题的关键.3.下列计算正确的是()A.B.D.【答案】D【解析】【分析】根据0指数幂,负指数幂即单项式除法进行分析即可.【详解】只有a不等于0才成立,故错误;,故错误;C .,故错误;. 故选:D 【点睛】考核知识点:0指数幂,负指数幂即单项式除法. 4. 将一个长方体内部挖去一个圆柱(如图所示),它的主视图是()【答案】A 【解析】试题解析:从正面看易得主视图为长方形,中间有两条垂直地面的虚线.故选A.【此处有视频,请去附件查看】5.如图,点A(x<0)的图象上的一点,过点A作平行四边形ABCD,使B、C在x 轴上,点D在y轴上,则平行四边形ABCD的面积为()A. 1B. 3C. 6D. 12【答案】C【解析】如图,过点A作AE⊥x轴,垂足为点E,则□ABCD的面积=矩形ADOE的面积=AD×AE k=-6,根据k的几何意义可得AD×AE=|-6|=6,∴平行四边形ABCD的面积为6,故答案为C.6.如图,在矩形ABCD中,AB=5,BC=4,以BC为直径在矩形内作半圆,自点A作半圆的切线AE,则tan∠CBE=().A. B. D.【答案】A【解析】【分析】设BC的中点为O,连接AO,交BE于F.根据切线长定理得AB=AE,且∠BAF=∠EAF,得△ABF≌△AEF,在Rt△ABO中,BF⊥AO,则∠FBO=∠BAO,由tan∠BAO=tan∠CBE可得结论.【详解】设BC的中点为O,连接AO,交BE于F.由于AB、AE分别切⊙O于B、E,则AB=AE,且∠BAF=∠EAF.又∵AF=AF,∴△ABF≌△AEF.∴AO垂直平分BE.在Rt△ABO中,BF⊥AO,则∠FBO=∠BAO,易知BO=1,AB=3,∴tan∠BAO=tan∠故选:A【点睛】考核知识点:切线长性质定理,正切.添好辅助线构造直角三角形是关键.7.如图,将△ABC绕点B逆时针旋转α,得到△EBD,若点A恰好在ED的延长线上,则∠CAD的度数为()A. 90°﹣αB. αC. 180°﹣αD. 2α【解析】分析:根据旋转的性质和四边形的内角和是360°,可以求得∠CAD的度数,本题得以解决.详解:由题意可得,∠CBD=α,∠ACB=∠EDB,∵∠EDB+∠ADB=180°,∴∠ADB+∠ACB=180°,∵∠ADB+∠DBC+∠BCA+∠CAD=360°,∠CBD=α,∴∠CAD=180°−α,故选:C.点睛:本题考查旋转的性质,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.8.某中学九年级二班的8名女同学在一次仰卧起坐测试中的成绩如下(单位:个),135138142144140 147145145;则这组数据的中位数、平均数分别是()A. 142,142B. 143,142C. 143,143D. 144,143【答案】B【解析】【分析】把数据从小到大排序,第4,5个数的平均数是中位数;根据平均数的公式求值.故选:A【点睛】考核知识点:中位数,算术平均数.理解定义是关键.9.3)A. B. D.【答案】A【分析】先解不等式组得4<x≤2-a,由整数解是5,6,7,得7≤2-a<8,可求a的取值范围.4<x≤2-a,因为不等式组有3个整数解,所以整数解是5,6,7所以,7≤2-a<8故选:A【点睛】考核知识点:求不等式组的整数解.解不等式是关键.10.A、B两点,当A、B两点关于原点)A. 0B. -3C. 3D. 4【答案】C【解析】试题分析:设A(t,﹣),根据关于原点对称的点的坐标特征得B(﹣t,),然后把A(t,﹣),B(﹣t,)分别代入y=﹣x+a﹣3得﹣=﹣t+a﹣3,=t+a﹣3,两式相加消去t得2a﹣6=0,再解关于a的一次方程即可.解:设A(t,﹣),∵A、B两点关于原点对称,∴B(﹣t,),把A(t,﹣),B(﹣t,)分别代入y=﹣x+a﹣3得﹣=﹣t+a﹣3,=t+a﹣3,两式相加得2a﹣6=0,∴a=3.故选C.考点:反比例函数与一次函数交点问题;关于原点对称的点的坐标.11.由于被墨水污染,一道数学题仅能见到如下文字:已知二次函数y=ax2+bx+c的图象过点(1,0)…求证:这个二次函数的图象关于直线x=2对称,根据现有信息,题中的二次函数具有的性质:(1)过点(3,0);(2)顶点是(1,﹣2);(3)在x轴上截得的线段的长度是2;(4)c=3a;正确的个数()A. 4个B. 3个C. 2个D. 1个【答案】B【解析】(1)因为图象过点(1,0),且对称轴是直线x=2,由对称性可知图象还过点(3,0),正确;(2)由对称轴可知顶点的横坐标是2,而给的顶点的横坐标是1,故错误;(3)由抛物线与x轴两交点为(1,0),(3,0),可得在x轴上截得的线段长为2,正确;(4)由对称轴x=-=2,可得b=-4a,又图象过点(1,0),则有a-4c+c=0,所以c=3a,正确;故选B.点睛:本题主要考查了二次函数的性质,解答本题的关键是掌握二次函数图象的对称性.12.如图,D是等边△ABC边AB上的一点,且AD=1,BD=2,现将△ABC折叠,使点C与D重合,折痕EF,点E、F分别在AC和BC上,若BF=1.25,则CE=()A. B. D.【答案】A【解析】【分析】先求得AC=AB=3,由翻折的性质可知:EC=ED,然后证明△AED∽△BDF,利用相似三角形的性质可求得CE的长.【详解】∵△AB C为等边三角形,∴AC=AB=3,∠A=∠B=∠C=60°.由翻折的性质可知:∠EDF=60°.∴∠FDB+∠EDA=120°.∵∠EDA+∠AED=120°,∴∠AED=∠FDB.∴△AED∽△BDF.解得:AE=故选:A.【点睛】本题主要考查的是等边三角形的性质、翻折的性质、相似三角形的性质和判定,利用相似三角形的性质求得AE的长是解题的关键.13.尺规作图特有的魅力曾使无数人沉湎其中.传说拿破仑通过下列尺规作图考他的大臣:①将半径为r的⊙O六等分,依次得到A,B,C,D,E,F六个分点;②分别以点A,D为圆心,AC长为半径画弧,G是两弧的一个交点;③连结OG.问:OG的长是多少?大臣给出的正确答案应是()A. B. (r C. (r D.【答案】D【解析】分析:如图连接CD,AC,DG,AG.在直角三角形即可解决问题;详解:如图连接CD,AC,DG,AG.∵AD是⊙O直径,∴∠ACD=90°,在Rt△ACD中,AD=2r,∠DAC=30°,∴,∵DG=AG=CA,OD=OA,∴OG⊥AD,∴∠GOA=90°,∴,故选:D.点睛:本题考查作图-复杂作图,正多边形与圆的关系,解直角三角形等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题.14.已知:如图,在直角坐标系中,有菱形OABC,A点的坐标为(10,0),对角线OB,AC相交于D点,双曲线x>0)经过D点,交BC的延长线于E点,且OB•AC=160,有下列四个结论:①菱形OABC的面积为80;②E点的坐标是(4,8);③双曲线的解析式为x>0);④sin∠其中正确的结论有()个.A. 1B. 2C. 3D. 4【答案】C【解析】【分析】 作DH ⊥x 轴于H ,BG ⊥x 轴于G ,根据菱形的面积等于对角线乘积的一半得到菱形OABC 的面积=12OB•AC=12×160=80;则△ODA 的面积为20,根据三角形面积公式可计算出DA=4,再根据菱形的性质易得DH 为△OBG 的中位线,则BG=8,所以E 点的纵坐标为8;接着证明Rt △DOH ∽Rt △ADH ,得到DH2=OH•AH ,由于DH=4,AH=10-OH ,则OH (10-OH )=16,解得OH=8或OH=2(舍去),可确定D 点坐标为(8,4),利用待定系数法得到反比例函数解析式为y=32x ;同时可确定E 点坐标为(4,8);CM ⊥x 轴于M ,则CM=8,根据菱形性质得OC=OA=10,根据勾股定理可计算出OM=6,然后利用正弦的定义即可得到sin ∠COM=CMOC=45,于是有sin ∠COA=45.【详解】作DH ⊥x 轴于H ,BG ⊥x 轴于G ,如图,∵四边形OABC 为菱形,∴菱形OABC 的面积=,所以①正确; ∴DH•OA=菱形OABC80, 而A 点的坐标为(10,0),80, ∴DH=4,∵OB 与AC 互相垂直平分,∴∠ADO=90°,DH 为△OBG 的中位线,∴BG=2DH=8,∴E 点的纵坐标为8,∵∠DOH+∠ODH=∠ODH+∠ADH=90°,∴∠DOH=∠ADH ,∴Rt △DOH ∽Rt △ADH ,∴DH :AH=OH :DH ,即DH 2=OH•AH , ∵DH=4,AH=OA-OH=10-OH ,∴OH(10-OH)=16,解得OH=8或OH=2(舍去),∴D点坐标为(8,4),把D(8,4)代入得k=4×8=32,∴反比例函数解析式为把y=8,解得x=4,∴E点坐标为(4,8),所以②正确;CM⊥x轴于M,如图,∴CM=BG=8,∵四边形OABC为菱形,∴OC=OA=10,在Rt△OCM中,CM=8,OC=10,∴,∴sin∠即sin∠COA=,所以④正确.故选:C.【点睛】本题考查了反比例函数的综合题:反比例函数图象的点的坐标满足其函数解析式;熟练运用菱形的性质、相似三角形的相似比和勾股定理进行计算.二、填空题15.【解析】【分析】先提公因式x,再运用平方差公式.故答案为:【点睛】考核知识点:综合运用提公因式法和公式法因式分解.16.如图,正六边形卡片被分成六个全等的正三角形.若向该六边形内投掷飞镖,则飞镖落在阴影区域的概率为.【答案】.【解析】试题分析:阴影区域面积为总体面积的=,所以飞镖落在阴影区域的概率为.考点:求随机事件的概率.17.【解析】【分析】小括号内先通分,再根据分式除法法则进行计算.【详解】解:原式故答案为:【点睛】考核知识点:分式的加减乘除运算.掌握运算法则是关键.18.一辆快车从甲地开往乙地,一辆慢车从乙地开往甲地,两车同时出发,设快车离乙地的距离为y1(km),慢车离乙地的距离为y2(km),慢车行驶时间为x(h),两车之间的距离为s(km).y1,y2与x的函数关系图象如图1所示,s与x的函数关系图象如图2所示.则下列判断:①图1中a=3;②当x时,两车相遇;③当x两车相距60km;④图2中C点坐标为(3,180);⑤当x时,两车相距200km.其中正确的有_____(请写出所有正确判断的序号)【答案】①②④.【解析】【分析】根据S与x之间的函数关系式可以得到当位于C点时,两人之间的距离增加变缓,此时快车到站,此时a=3,故①正确;根据相遇可知y1=y2,列方程求解可得x后两车相距60km,x是相遇前的时间,故③正确;先确定b的值,根据函数的图象可以得到C的点的坐标,故④正确;分两车相遇前和两车相遇后两种情况讨论,即可求得x的值,当时不合题意,故⑤不正确.【详解】解:∵由S与x之间的函数的图象可知:当位于C点时,两车之间的距离增加变缓,∴由此可以得到a=3,故①正确;设y1=kx+b,将(0,300)、(3,0)代入,∴y1=﹣100x+300,设y2=mx,将点(5,300)代入,得:5m=300,解得:m=60,∴慢车离乙地的距离y2解析式为:y2=60x;∴当y1=y2时,两车相遇,可得:﹣100x+300=60x,解得:x,故②正确;分两种情况考虑,相遇前两车相距60km,﹣100x+300﹣60x=60,解得,h,相遇后两车相距60km,60x﹣(﹣100x+300)=60,解得,h,∴当x时,两车相距60km,故③不正确;快车每小时行驶100千米,慢车每小时行驶60千米,两地之间的距离为300千米,∴b=300÷(100+60由函数的图象可以得到C的点的横坐标为3,即快车到达乙地,此时慢车所走的路程为3×60=180千米,∴C点坐标为(3,180),故④正确;分两种情况考虑,相遇前两车相距200km,﹣100x+300﹣60x=200,解得,h,相遇后两车相距60km,60x﹣(﹣100x+300)=200,解得,h,,∴当不合题意,舍去.∴当x=h时,两车相距200km,故⑤不正确.故答案为:①②④.【点睛】本题考查了一次函数的应用、二元一次方程组的解法、一次函数解析式的求法;主要根据待定系数法求一次函数解析式,根据图象准确获取信息是解题的关键,要注意要分情况讨论.19.如图,△ABD是边长为3的等边三角形,E,F分别是边AD,AB上的动点,若∠ADC=∠ABC=90°,则△CEF 周长的最小值为______.【解析】【分析】分别作点C关于AD、AB的对称点M、N,连接MN,MN与AD交于点E,与AB交于点F,连接CE、CF,则此时△CEF的周长最小.分别证△ADC≌△ABC,△ACD≌△MCP,得MP=AD=3,∠MPC=∠ADC=90°,MN=2MP=6.C关于AD、AB的对称点M、N,连接MN,MN 与AD交于点E,与AB交于点F,连接CE、CF,则此时△CEF的周长最小,连接AC,交MN于点P,由作图可知CE=ME、CF=FN,∴△CEF的周长:CE+CF+EF=MN,∵△ABD是等边三角形,∴AB=AD=3,∠DAB=∠ADB=∠ABD=60°,∵∠ADC=∠ABC=90°,∴∠CDB=∠CBD=30°,∴CD=CB,∵DM=CD,BN=CB,∴CM=2CD=2BC=CN,MN//BD,∴∠M=∠N=∠CDB=30°,又∵AC=AC,∴△ADC≌△ABC,∴CD=CB,∠DAC=∠DAB=30°,∴AC=2CD,∠M=∠DAC,∴AC=CM,又∵∠ACD=∠MCP,∴△ACD≌△MCP,∴MP=AD=3,∠MPC=∠ADC=90°,∴MN=2MP=6,即△CEF周长的最小值是6,故答案为:6.【点睛】本题考查了最短路径问题,涉及到等边三角形的性质,全等三角形的判定与性质,轴对称的性质等,正确根据轴对称的性质作出符合条件的图形是解题的关键.三、解答题【答案】2【解析】【分析】先求锐角三角函数值,绝对值,负指数幂,0指数幂,再算加减.【详解】解:原式【点睛】考核知识点:锐角三角函数值,绝对值,负指数幂,0指数幂.21.为积极创建全国文明城市,某市对某路口的行人交通违章情况进行了天的调查,将所得数据绘制成如下统计图(图2不完整):请根据所给信息,解答下列问题:(1)第天,这一路口的行人交通违章次数是多少次?这天中,行人交通违章次的有多少天?(2)请把图2中的频数直方图补充完整;(温馨提示:请画在答题卷相对应的图上)(3)通过宣传教育后,行人的交通违章次数明显减少.经对这一路口的再次调查发现,平均每天的行人交通违章次数比第一次调查时减少了次,求通过宣传教育后,这一路口平均每天还出现多少次行人的交通违章?【答案】(1)8,5(2)图像见解析(3)3次【解析】试题分析:(1)直接根据折线统计图可读出数据;(2)求出8次的天数,补全图形即可;(3)求出这20天的平均数,然后再算出交通违章次数即可.试题解析:(1)第7天,这一路口的行人交通违章次数是8次.这20天中,行人交通违章6次的有5天.(2)补全的频数直方图如图所示:(3)第一次调查,平均每天行人的交通违章次数为:=7(次)∵7-4=3(次)∴通过宣传教育后,这一路口平均每天还出现3次行人的交通违章. 考点:1、折线统计图,2、频数分布直方图22.如图,一次函数的A,B两点,且与x轴交于点C,点B的坐标为(-1,-2).(1)(2)连接OA,OB,求△OAB的面积;(3).【解析】【分析】(1)把B的坐标分别代入解析式,可求得结果;(2)通过解方程组求出交点坐标,再求面积;(3)根据函数图象比较函数值大小.【详解】(1)由题意可得:点B(-1,-2)在函数y=x+m的图象上,∴-1+m=-2即m=-1;∵B(-1,-2)在反比例函数,∴k=2;(2)∵一次函数y=x+m的图象与反比例函数A,B两点,解得,∴A(2,1),令y=x-1中y=0,得x=1,∴C(1,0)∴S△OAB=S△OAC+S△OCB,∴△OAB的面积=1.5;(3)由图象可知不等式组1<x≤2.【点睛】考核知识点:反比例函数与一次函数的综合.熟记函数的基本性质是关键.23.如图,四边形ABCD内接于⊙O,∠BAD=90°,点E在BC的延长线上,且∠DEC=∠BAC.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)若AC∥DE,当AB=8,CE=2时,求AC的长.【答案】(1)证明见解析;(2)AC【解析】分析:(1)先判断出BD是圆O的直径,再判断出BD⊥DE,即可得出结论;(2)先判断出AC⊥BD,进而求出BC=AB=8,进而判断出△BCD∽△DCE,求出CD,再用勾股定理求出BD,最后判断出△CFD∽△BCD,即可得出结论.详解:(1)如图,连接BD,∵∠BAD=90°,∴点O必在BD上,即:BD是直径,∴∠BCD=90°,∴∠DEC+∠CDE=90°.∵∠DEC=∠BAC,∴∠BAC+∠CDE=90°.∵∠BAC=∠BDC,∴∠BDC+∠CDE=90°,∴∠BDE=90°,即:BD⊥DE.∵点D在⊙O上,∴DE是⊙O的切线;(2)∵DE∥AC.∵∠BDE=90°,∴∠BFC=90°,∴CB=AB=8,,∵∠CDE+∠BDC=90°,∠BDC+∠CBD=90°,∴∠CDE=∠CBD.∵∠DCE=∠BCD=90°,∴△BCD∽△DCE,,∴CD=4.在Rt△BCD中,同理:△CFD∽△BCD,∴CF=,∴AC=2AF=点睛:此题主要考查了圆周角定理,垂径定理,相似三角形的判定和性质,切线的判定和性质,勾股定理,求出BC=8是解本题的关键.24.下图是一个桌面会议话筒示意图,中间BC部分是一段可弯曲的软管,在弯曲时可形成一段圆弧,设圆弧所在圆的圆心为O,线段AB,CD均与圆弧相切,点B,C分别为切点,已知AB的长10cm,CD的长为25.2cm. CD水平时,距离桌面14cm.(1)求弧BC的长度;(2)当∠D=60∘时.求D点距桌面AM的高度(如图)【答案】(1)2π;(2)27.8【解析】【分析】(1)先求得∠BOC=90°,圆弧的半径OC=4,根据弧长公式求得即可;(2)作CN⊥AM,则CN∥OB,进而求得∠NCD=30°,根据正弦函数求得DN,作CG⊥OB,根据正弦函数求得CG,从而求得话筒顶端D到桌面AM的距离.【详解】解:(1)如图1,∵线段AB,CD均与圆弧相切,∴OB⊥AB,OC⊥CD,∴CD∥OB∥AM,∴∠BOC=∠OCD=90°,∵CD距离桌面14cm,AB的长10cm,∴半径OC为4cm,(2)如图2,作CN⊥AM,则CN∥OB,∴∠OCN=60°,∵∠OCD=90°,∴∠NCD=30°,∴,作CG⊥OB,2π;∴∴OB=OC=6,∴∴DM=DN+CG+AB=12.6+5.2+10=27.8.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用以及弧长的计算,主要是三角函数及运算,关键把实际问题转化为数学问题加以计算.25.己知:在菱形ABCD中,∠ABC=60°,对角线AC,BD相交于点O,点E是线段BD上一动点(不与点B,D重合),连接AE,以AE为边在AE的右侧作等边△AEF.(1)如图①,若点F落在线段BD上,线段AE、FD的数量关系是AE=FD;(2)如图②,若点F不在线段BD上,(1)中的结论是否成立?若成立,请证明:若不成立,请说明理由;(3)BE与BD满足BE= BD时,AE∥FD.【答案】(1)AE=FD;(2)成立;(3【解析】【分析】(1)先利用菱形的性质得出∠ABO=∠ADO=30°,AC⊥BD,即可求出∠FAD=30°即可得出结论;(2)先判断出△ACD是等边三角形,再用△AEF是等边三角形,进而得出∠CAE=∠DAF,即可判断出△ACE≌△ADF,即可得出结论;(3)先判断出四边形AEDF是菱形,进而求出∠EAD=30°,即可求出∠BAE=90°,即可得出BE=2DE,即可得出结论.【详解】解:(1)∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,∠ABO=1212∠ABC=30°,∠ADO=30°,∴∠OAD=60°,∵△AEF是等边三角形,边EF在BD上,∴AE=AF,∠OAE=∠OAF=30°,∴∠DAF=30°=∠ADO,∴AF=FD,∵AE=AF,∴AE=FD;故答案为AE=FD;(2)成立,如图1,连接CE,∵四边形ABCD是菱形,∴AD=CD,BD垂直平分AC,∠ABC=∠ADC=60°,∴∠ADC=60°,∴△ACD是等边三角形,∴AC=AD,∠CAD=60°,∵△AEF是等边三角形,∴AE=AF=EF,∠EAF=60°=∠CAD∴∠CAE=∠DAF,在△ACE和△ADF中,△ACE≌△ADF,∴EC=DF,∵BD垂直平分AC,∴EC=AE,∴DF=AE,(3)如图2,由(2)知,AE=FD,∵AE∥FD,∴四边形AEDF是平行四边形,∵△AEF是等边三角形,∴AE=AF,∴四边形AEDF是菱形,∴AE=ED,∴∠EAD=∠ADE=30°,∵∠BAD=180°-∠ABC=120°,∴∠BAE=∠BAD-∠EAD=90°,在Rt△ABE中,∠ABE=30°,∴BE=2AE,∴BE=2DE,∴BD=BE+DE=3DE,∴,【点睛】此题是四边形综合题,主要考查了菱形的性质,等边三角形的性质,等腰三角形的判定和性质,解(1)的关键是判断出AF=FD,解(2)的关键是判断出△ACE≌△ADF,解(3)的关键是判断出BE=2AE,是一道中等难度的中考常考题.26.如图,直线y=2x-4与x轴交于点A,与y轴交于点B,以x轴上点M为圆心,过A、B两点作⊙M与x 轴交于另一点C.(1)求⊙M的半径及圆心M的坐标;(2)①求经过A、B、C三点的抛物线的顶点D的坐标;②求证:DB是⊙M的切线;(3)若半径为1的⊙P与x轴和直线BD都相切,请直接写出点P的坐标.【答案】(1)(-3,0);(2)①(-3,;②详见解析;(3)P11)、P2-1)、P3-1)、P4(5,1)【解析】【分析】(1)根据题意,连接BC 可得AC 是⊙O 直径,进而可得OB 2=OA•OC ,进而可得圆心的坐标与半径的大小;(2)设出其解析式,并用三点式求抛物线解析可得答案;(3)根据题意,半径为1的⊙P 与x 轴相切,故P 的纵坐标的绝对值为1,即为±1,将其值代入抛物线解析式,即可得到其横坐标,综合可以写出P 的坐标.【详解】解:(1)y=2x-4与x 轴交于点A (2,0),与y 轴交于点B (0,-4).连接BC ,∵AC 是⊙O 直径,∴∠ABC=90°,OB ⊥AC .∴OB 2=OA•OC .即42=2OC .∴OC=8.∴直径AC=8+2=10.∴半径R=5,圆心M 坐标(-3,0).(2)①设过A (2,0),B (0,-4),C (-8,0)的解析式为y=a (x-2)(x+8),∴-4=a (0-2)(0+8).∴. ∴x-2)(x+8)2(x+3)2∴顶点D 的坐标为(-3,. ②连MD 、MB,∴MD 2=MB 2+BD 2 ∴∠MBD=90°.∴BD 是⊙M 的切线.(3)因为半径为1的⊙P 与x 轴相切,故P 的纵坐标的绝对值为1,即为±1,将其值代入抛物线解析式,即可得到其横坐标,即:当y=1时(x+3)2解得x=5; 当y=-1时(x+3)2解得或所以:P11)、P2-1)、P3-1)、P4(5,1)【点睛】本题考查学生将二次函数的图象与解析式相结合处理问题、解决问题的能力.。

2019年江苏省无锡市中考数学模拟试卷(一)解析版

2019年江苏省无锡市中考数学模拟试卷(一)解析版

2019年江苏省无锡市中考数学模拟试卷(一)一、选择题(本大题共10小题,共30.0分) 1. 下列运算正确的是( )A. (x 3)4=x 7B. (−x)2⋅x 3=x 5C. (−x)4÷x =−x 3D. x +x 2=x 32. 若式子√a −3在实数范围内有意义,则a 的取值范围是( )A. a >3B. a ≥3C. a <3D. a ≤3 3. 下列不等式变形正确的是( )A. 由 a >b ,得 a −2<b −2B. 由 a >b ,得|a|>|b|C. 由 a >b ,得−2a <−2bD. 由 a >b ,得 a 2>b 2 4. 已知点A (m 2-2,5m +4)在第一象限角平分线上,则m 的值为 ( )A. 6B. −1C. 2或3D. −1或65. 如图,在平面直角坐标系中,△ABC 与△A 1B 1C 1是以点P 为位似中心的位似图形,且顶点都在格点上,则点P 的坐标为( )A. (−4,−3)B. (−3,−4)C. (−3,−3)D. (−4,−4)6. 使得关于x 的不等式组{−2x +1≥4m −1x>m−2有解,且使分式方程1x−2−m−x 2−x=2有非负整数解的所有的m的和是( )A. −1B. 2C. −7D. 07. 若α,β是一元二次方程3x 2+2x -9=0的两根,则βα+αβ的值是( )A. 427B. −427C. −5827D. 58278. 如图,正方形ABCD 的顶点B 、C 在x 轴的正半轴上,反比例函数y =kx(k ≠0)在第一象限的图象经过点A (m ,2)和CD 边上的点E (n ,23),过点E 作直线l ∥BD 交y 轴于点F ,则点F 的坐标是( )A. (0,−73) B. (0,−83) C. (0,−3)D. (0,−103)9. 如图,半径为R 的⊙O 的弦AC =BD ,AC 、BD 交于E ,F 为BC⏜上一点,连AF 、BF 、AB 、AD ,下列结论:①AE =BE ;②若AC ⊥BD ,则AD =√2R ;③在②的条件下,若CF⏜=CD ⏜,AB =√2,则BF +CE =1.其中正确的是( ) A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③10. 已知△ABC 中,∠ABC =45°,AB =7√2,BC =17,以AC 为斜边在△ABC外作等腰Rt △ACD ,连接BD ,则BD 的长为( ) A. 25 √2B. 17√74C. 25√22D. 17√72二、填空题(本大题共8小题,共16.0分)11. 用四舍五入法对437540取近似数,精确到千位为______(用科学记数法表示)12. 已知线段a =4cm ,线段b =7cm ,线段c 是线段a ,b 的比例中项,则线段c =______. 13. 如图,点P 在△ABC 的边AC 上,要使△ABP ∽△ACB ,添加一个条件______.14. 将半径为3cm 的圆形纸片沿AB 折叠后,圆弧恰好能经过圆心O ,用图中阴影部分的扇形围成一个圆锥的侧面,则这个圆锥的高为______.15. 有这样一道题:如图,在正方形ABCD 中,有一个小正方形EFGH ,其中E ,F ,G 分别在AB ,BC ,FD 上,连接DH ,如果BC =12,BF =3.则tan ∠HDG 的值为______. 16. 已知二次函数y =ax 2+2ax +3a 2+3(其中x 是自变量),当x ≥2时,y 随x 的增大而减小,且-4≤x ≤1时,y的最大值为7,则a 的值为______.17. 如图,等腰直角三角形ABC 中,∠C =90°,D 为BC 的中点.将△ABC 折叠,使A 点与点D 重合.若EF 为折痕,则sin ∠BED 的值为______,DEDF 的值为______.18. 图1为一锐角是30°的直角三角尺,其边框为透明塑料制成(内、外直角三角形对应边互相平行且三处所示宽度相等).将三角尺移向直径为4cm 的⊙O ,它的内Rt △ABC 的斜边AB 恰好等于⊙O 的直径,它的外Rt △A ′B ′C ′的直角边A ′C ′恰好与⊙O 相切(如图2).则边B ′C ′的长______.三、计算题(本大题共2小题,共16.0分) 19. 计算:(1)tan30°-(-2)2-|2-√3|. (2)(2x -1)2+(x -2)(x +2). 20. (1)解方程:1x−3=2+x3−x(2)解不等式组:{x −3(x −2)≤41+2x 3>x −1.四、解答题(本大题共8小题,共68.0分)21. 已知:如图,在平行四边形ABCD 和矩形ABEF 中,AC 与DF 相交于点G .(1)试说明DF =CE ;(2)若AC =BF =DF ,求∠ACE 的度数.22. 母亲节到了,小明准备为妈妈煮四个大汤圆作早点:一个芝麻馅,一个牛肉馅,两个花生馅,四个汤圆除内部馅料不同外,其它一切均相同.(1)分别用A ,B ,C 表示芝麻馅、牛肉馅、花生馅的大汤圆,求妈妈吃前两个汤圆刚好都是花生馅的概率(请用“画树状图”或“列表”等方法,写出分析过程,并给出结果);(2)若花生馅的大汤圆的个数为n 个(n ≥2),则妈妈吃前两个汤圆都是花生馅的概率是______(请用含n 的式子直接写出结果)23. 如图,在由边长为1的小正方形组成的网格图中,有一个格点三角形ABC .(注:顶点均在网格线交点处的三角形称为格点三角形.) (1)△ABC 是______三角形(填“锐角”、“直角”或“钝角”); (2)若P 、Q 分别为线段AB 、BC 上的动点,当PC +PQ 取得最小值时, ①在网格中用无刻度的直尺,画出线段PC 、PQ .(请保留作图痕迹.) ②直接写出PC +PQ 的最小值:______.24. 如图1,△ABC 内接于⊙O ,AC 是直径,点D 是AC 延长线上一点,且∠DBC =∠BAC ,tan ∠BAC =12.(1)求证:BD 是⊙O 的切线; (2)求DCAC 的值;(3)如图2,过点B作BG⊥AC交AC于点F,交⊙O于点G,BC、AG的延长线交于点E,⊙O的半径为6,求BE的长.25.某调查公司对本区域的共享单车数量及使用次数进行了调查发现,今年3月份第1周共有各类单车1000辆,第2周比第1周增加了10%,第3周比第2周增加了100辆,调查还发现某款单车深受群众喜爱,第1周该单车的每辆平均使用次数是这一周所有单车平均使用次数的2.5倍,第2、第3周该单车的每辆平均使用次数都比前一周增长一个相同的百分数m,第3周所有单车的每辆平均使用次数比第1周增加的百分数也是m,而且第3周该款单车(共100辆)的总使用次数占到所有单车总使用次数的四分之一.(注:总使用次数=每辆平均使用次数×车辆数)(1)求第3周该区域内各类共享单车的数量;(2)求m的值.26.已知:如图,一次函数y=-2x与二次函数y=ax2+2ax+c的图象交于A、B两点(点A在点B的右侧),与其对称轴交于点C.(1)求点C的坐标;(2)设二次函数图象的顶点为D,点C与点D关于x轴对称,且△ACD的面积等于2.①求二次函数的解析式;②在该二次函数图象的对称轴上求一点P(写出其坐标),使△PBC与△ACD相似.27.如图1,等边△ABC的边长为3,分别以顶点B、A、C为圆心,BA长为半径作AC⏜、CB⏜、BA⏜,我们把这三条弧所组成的图形称作莱洛三角形,显然莱洛三角形仍然是轴对称图形,设点I为对称轴的交点.(1)如图2,将这个图形的顶点A与线段MN作无滑动的滚动,当它滚动一周后点A与端点N重合,则线段MN的长为______;(2)如图3,将这个图形的顶点A与等边△DEF的顶点D重合,且AB⊥DE,DE=2π,将它沿等边△DEF 的边作无滑动的滚动当它第一次回到起始位置时,求这个图形在运动过程中所扫过的区域的面积;(3)如图4,将这个图形的顶点B与⊙O的圆心O重合,⊙O的半径为3,将它沿⊙O的圆周作无滑动的滚动,当它第n次回到起始位置时,点I所经过的路径长为______(请用含n的式子表示)28.如图(1),在△ABC中,∠C=90°,AB=5cm,BC=3cm,动点P在线段AC上以5cm/s的速度从点A运动到点C,过点P作PD⊥AB于点D,将△APD绕PD的中点旋转180°得到△A′DP,设点P的运动时间为x(s).(1)当点A′落在边BC上时,求x的值;(2)在动点P从点A运动到点C过程中,当x为何值时,△A′BC是以A′B为腰的等腰三角形;(3)如图(2),另有一动点Q与点P同时出发,在线段BC上以5cm/s的速度从点B运动到点C,过点Q作QE⊥AB于点E,将△BQE绕QE的中点旋转180°得到△B′EQ,连结A′B′,当直线A′B′与△ABC的一边垂直时,求线段A′B′的长.答案和解析1.【答案】B【解析】解:A、(x3)4=x12,故本选项错误;B、(-x)2•x3=x2•x3=x5,故本选项正确;C、(-x)4÷x=x4÷x=x3,故本选项正确;D、x+x2不能合并,故本选项错误.故选:B.利用幂的乘方、同底数幂的除法以及合并同类项的知识求解即可求得答案.此题考查了幂的乘方、同底数幂的除法以及合并同类项.注意掌握符号与指数的变化是解此题的关键.2.【答案】B【解析】解:由题意得,a-3≥0,解得a≥3.故选:B.根据被开方数大于等于0列式计算即可得解.本题考查的知识点为:二次根式的被开方数是非负数.3.【答案】C【解析】解:A、在不等式a>b的两边同时减去2,不等式仍成立,即a-2>b-2,故本选项错误;B、当a>b>0时,不等式|a|>|b|成立,故本选项错误;C、在不等式a>b的两边同时乘以-2,不等式的符号方向改变,即-2a<-2b成立,故本选项正确;D、当a>b>0时,不等式a2>b2成立,故本选项错误;故选:C.根据不等式的性质进行分析判断.考查了不等式的性质:①不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变;②不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;③不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.4.【答案】A【解析】解:∵点A(m2-2,5m+4)在第一象限角平分线上,∴m2-2=5m+4,∴m2-5m-6=0,解得m1=-1,m2=6,当m=-1时,m2-2=-1,点A(-1,-1)在第三象限,不符合题意,所以,m的值为6.故选:A.根据第一象限角平分线上点的横坐标与纵坐标相等列方程求解,再根据第一象限点的横坐标与纵坐标都是正数作出判断.本题考查了点的坐标,熟记第一象限平分线上的点的横坐标与纵坐标相等是解题的关键,易错点在于要注意对求出的解进行判断.5.【答案】A【解析】解:如图,点P的坐标为(-4,-3).故选:A.延长A1A、B1B和C1C,从而得到P点位置,从而可得到P点坐标.本题考查了位似变换:如果两个图形不仅是相似图形,而且对应顶点的连线相交于一点,对应边互相平行,那么这样的两个图形叫做位似图形,这个点叫做位似中心.6.【答案】C【解析】解:∵关于x的不等式组有解,∴1-2m>m-2,解得m<1,由得x=,∵分式方程有非负整数解,∴x=是非负整数,∵m<1,∴m=-5,-2,∴-5-2=-7,故选:C.根据不等式组的解集的情况得出关于m的不等式,求得m的解集,再解分式方程得出x,根据x是非负整数得出m所有的m的和.本题考查了分式方程的解以及不等式的解集,求得m的取值范围以及解分式方程是解题的关键.7.【答案】C【解析】解:∵α、β是一元二次方程3x2+2x-9=0的两根,∴α+β=-,αβ=-3,∴+====-.故选:C.根据根与系数的关系可得出α+β=-、αβ=-3,将其代入+=中即可求出结论.本题考查了根与系数的关系,牢记两根之和等于-、两根之积等于是解题的关键.8.【答案】A【解析】解:∵正方形的顶点A(m,2),∴正方形的边长为2,∴BC=2,而点E(n ,),∴n=2+m,即E点坐标为(2+m ,),∴k=2•m=(2+m),解得m=1,∴A(1,2),E(3,),∴B(1,0),D(3,2),设直线BD的解析式为y=ax+b,把B(1,0),D(3,2)代入得,解得,∵过点E作直线l∥BD交y轴于点F,∴设直线l的解析式为y=x+q,把E(3,)代入得3+q=,解得q=-,∴直线l的解析式为y=x-当x=0时,y=-,∴点F的坐标为(0,-),故选:A.由A(m,2)得到正方形的边长为2,则BC=2,所以n=2+m,根据反比例函数图象上点的坐标特征得到k=2•m=(2+m),解得m=1,则A(1,2),B(1,0),D(3,2),E(3,),然后利用待定系数法确定直线BD的解析式,再根据平行线的性质和E的坐标求得直线l的解析式,求x=0时对应函数的值,从而得到点F的坐标.本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题:反比例函数与一次函数图象的交点坐标满足两函数解析式.也考查了待定系数法求函数解析式.9.【答案】D【解析】解:①∵弦AC=BD,∴=,∴=,∴∠ABD=∠BAC,∴AE=BE;②连接OA,OD,∵AC⊥BD,AE=BE,∴∠ABE=∠BAE=45°,∴∠AOD=2∠ABE=90°,∵OA=OD,∴AD=R;③设AF与BD相交于点G,连接CG,∵=,∴∠FAC=∠DAC,∵AC⊥BD,∵在△AGE和△ADE中,,∴△AGE≌△ADE(ASA),∴AG=AD,EG=DE,∴∠AGD=∠ADG,∵∠BGF=∠AGD,∠F=∠ADG,∴∠BGF=∠F,∴BG=BF,∵AC=BD,AE=BE,∴DE=CE,∴EG=CE,∴BE=BG+EG=BF+CE,∵AB=,∴BE=AB•cos45°=1,∴BF+CE=1.故其中正确的是:①②③.故选:D.①由弦AC=BD ,可得=,继而可得=,然后由圆周角定理,证得∠ABD=∠BAC,即可判定AE=BE;②连接OA,OD,由AE=BE,AC⊥BD,可求得∠ABD=45°,继而可得△AOD是等腰直角三角形,则可求得AD=R;③设AF与BD相交于点G,连接CG,易证得△BGF是等腰三角形,CE=DE=EG,继而求得答案.此题考查了圆周角定理、弧与弦的关系、等腰直角三角形的性质与判定以及全等三角形的判定与性质等知识.此题难度较大,注意掌握辅助线的作法,注意数形结合思想的应用.10.【答案】C【解析】解:以AB为腰作等腰Rt△ABE,连接CE.∵△ADC是等腰Rt△,∴,∠EAB=∠DAC=45°,∴∠EAB+∠BAC=∠DAC+∠BAC,即∠EAC=∠DAB.∴△EAC∽△BAD.∴.作EF⊥BC,交BC延长线于F点,∴△EFB为等腰Rt△,EF=BF==7.∴EC==25.∴BD=EC=.故选:C.以AB为腰作等腰Rt△ABE,连接CE,证明△EAC∽△BAD,得到BD与EC数量关系,作EF⊥BC,交BC延长线于F点,在Rt△EFC中利用勾股定理求出EC长,则可求BC长.本题主要考查了等腰直角三角形的性质、勾股定理、相似三角形的判断和性质,正确作出辅助线是解题的关键.11.【答案】4.38×105【解析】解:用四舍五入法对437540取近似数,精确到千位为4.38×105.故答案为:4.38×105.一个近似数精确到十位或十位以前的数位时,要先用科学记数法表示出这个数,再进行四舍五入.本题主要考查了科学记数法与精确度,科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数;一个近似数,四舍五入到哪一位,就叫精确到哪一位.12.【答案】2√7【解析】解:∵线段c是线段a,b的比例中项,∴c2=ab,∵a=4cm,b=7cm,c>0,∴c=2(cm),故答案为2.根据比例中项的定义,构建方程即可解决问题.∵本题考查比例中项的定义,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.13.【答案】∠ABP=∠C或∠APB=∠ABC或AB2=AP•AC【解析】解:在△ABP和△ACB中,∵∠A=∠A,∴当∠ABP=∠C或∠APB=∠ABC或=即AB2=AP•AC时,△ABP∽△ACB,故答案为∠ABP=∠C或∠APB=∠ABC或AB2=AP•AC.根据相似三角形的判定方法,即可解决问题.本题考查相似三角形的判定,解题的关键是记住相似三角形的判定方法,属于基础题中考常考题型.14.【答案】2√2cm【解析】解:作OC⊥AB于C,如图,∵将半径为3cm的圆形纸片沿AB折叠后,圆弧恰好能经过圆心O,∴OC等于半径的一半,即OA=2OC,∴∠OAC=30°,∴∠AOC=60°,∴∠AOB=120°,弧AB的长==2π,设圆锥的底面圆的半径为r,∴2πr=2π,解得r=1,∴这个圆锥的高==2(cm).故答案为:2cm.作OC⊥AB于C,如图,根据折叠的性质得OC等于半径的一半,即OA=2OC,再根据含30度的直角三角形三边的关系得∠OAC=30°,则∠AOC=60°,所以∠AOB=120°,则利用弧长公式可计算出弧AB的长=2π,利用圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长得到圆锥的底面圆的半径为1,然后根据勾股定理计算这个圆锥的高.本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.15.【答案】13【解析】解:∵在正方形ABCD,正方形EFGH中,∠B=∠C=90°,∠EFG=90°,∴BC=CD,GH=EF=FG.又∵点F在BC上,点G在FD上,∴∠DFC+∠EFB=90°,∠DFC+∠FDC=90°,∴∠EFB=∠FDC,又∵∠B=∠C=90°,∴△EBF∽△FCD;∵BF=3,BC=CD=12,∴CF=9,DF===15,∵△EBF∽△FCD,∴=,∴BE===,∴GH=FG=EF==,∴DG=DF-FG=15-=,∴tan∠HDG===.故答案为:.根据正方形的性质可得∠B=∠C=90°,∠EFG=90°,BC=CD,GH=EF=FG,然后求出∠EFB=∠FDC,再根据有两组角对应相等的两个三角形相似证明,求出CF,再利用勾股定理列式求出DF,然后根据相似三角形对应边成比例求出BE,再根据锐角的正切等于对边比邻边列式计算即可得解.本题考查了相似三角形的判定与性质,正方形的性质,勾股定理,熟记各性质以及相似三角形的判定方法是解题的关键.16.【答案】-1【解析】解:∵二次函数y=ax2+2ax+3a2+3=a(x+1)2+3a2-a+3,∴该函数的对称轴为直线x=-1,∵当x≥2时,y随x的增大而减小,且-4≤x≤1时,y的最大值为7,∴a<0,当x=-1时,y=7,∴7=a(x+1)2+3a2-a+3,解得,a1=-1,a2=(舍去),故答案为:-1.根据题目中的函数解析式可以求得该函数的对称轴,然后根据当x≥2时,y随x的增大而减小,且-4≤x≤1时,y的最大值为7,可以判断a的正负,得到关于a的方程,从而可以求得a的值.本题考查二次函数的性质、二次函数的最值,解答本题的关键是明确题意,利用二次函数的性质解答.17.【答案】352√23【解析】解:设Rt△ABC的直角边AC=a,∵△ABC是等腰直角三角形,∴∠A=∠B=45°,∵△DEF是△AEF沿EF 折叠而成,∴∠A=∠FDE=∠B=45°,∵∠2+∠B=∠1+∠FDE,∠FDE=∠B=45°∴∠1=∠2,∵D是BC的中点,∴CD=,设CF=x,则AF=DF=a-x,在Rt △CDF 中,由勾股定理得,DF2=CF2+CD2,即(a-x)2=x2+()2,解得x=,∴DF=a-x=a-=,∴sin ∠1===,∴sin∠2=,即sin∠BED的值为;过D作DG⊥AB,∵BD=,∠B=45°,∴DG=BD•sin∠B=×=,∵∠2=∠1,∠C=∠DGE,∴△EDG∽△DFC,∴===.故答案为:,.先设Rt△ABC的直角边AC=a,根据△ABC是等腰直角三角形可知∠A=∠B=45°,再根据图形折叠的性质可知∠A=∠EDF=45°,由三角形外角的性质可知∠1+∠EDF=∠B+∠2,可求出∠1=∠2,在直角三角形CDF中设CF=x,利用勾股定理即可求解;过D作DG⊥AB,在Rt△BDG中利用勾股定理可求出DG的长,再用相似三角形的判定定理可求出△EDG∽△DFC,由相似三角形的对应边成比例即可求解.本题考查的是图形翻折变换的性质、锐角三角函数的定义、全等三角形的判定与性质及勾股定理,涉及面较广,难度适中.18.【答案】(3+√3)cm【解析】解:过O作OD⊥A′C′于D,交AC于E,∵AC∥A′C′,∴AC⊥OD,∵A′C′与⊙O相切,AB为圆O的直径,且AB=4cm,∴OD=OA=OB=AB=×4cm=2cm,在Rt△AOE中,∠A=30°,∴OE=OA=×2cm=1cm,∴DE=OD-OE=2cm-1cm=1cm,则三角尺的宽为1cm,∵在Rt△ACB中,AB=4cm,∠BAC=30°,∴BC=AB=2cm,AC=BC=2cm,设直线AC交A′B′于M,交B′C′于N,过A点作AH⊥A′B′于H,则有∠AMH=30°,AH=1cm,得到AM=2AH=2cm,∴MN=AM+AC+CN=(3+2)cm,在Rt△MB′N中,∵∠B′MN=30°,∴B′N=MN×tan30°=(3+2)×=(+2)cm,则B′C′=B′N+NC′=(3+)cm,故答案为:(3+)cm.过O作OD⊥A′C′于D,交AC于E,由AC与A′C′,根据与平行线中的一条直线垂直,与另一条也垂直,得到OD与AC垂直,可得DE为三角尺的宽,由A′C′与圆O相切,根据切线的性质得到OD为圆的半径,根据直径AB的长,求出半径OA,OB及OD的长,在直角三角形AOE中,根据∠A=30°,利用直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半可得出OE等于OA的一半,由OA的长求出OE的长,再由OD-OE求出DE的长,即三角尺的宽为1,设直线AC交A′B′于M,交B′C′于N,过A点作AH⊥A′B′于H,则有∠AMH=30°,AH=1,得到AM=2AH=2,可计算出MN,在Rt△MB′N中利用含30°的直角三角形三边的关系得到B′N长,即可得出答案.本题考查了切线的性质,含30°直角三角形的性质,以及平行线的性质,当直线与圆相切时,圆心到切线的距离等于圆的半径,熟练掌握切线的性质是解本题的关键.19.【答案】解:(1)原式=√33-4-2+√3=4√33-6;(2)原式=4x2-4x+1+(x2-4)=4x2-4x+1+x2-4=5x2-4x-3.【解析】(1)原式利用特殊角的三角函数值,乘方的意义,以及绝对值的代数意义计算即可得到结果;(2)原式利用完全平方公式,以及平方差公式计算即可得到结果.此题考查了平方差公式,以及实数的运算,熟练掌握公式及法则是解本题的关键.20.【答案】解:(1)去分母得:1=2x-6-x,解得:x=7,经检验x=7是分式方程的解;(2){x−3(x−2)≤4①1+2x3>x−1②,由①得:x≥1,由②得:x<4,则不等式组的解集为1≤x<4.【解析】(1)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解;(2)分别求出不等式组中两不等式的解集,找出解集的公共部分即可确定出不等式组的解集.此题考查了解分式方程,以及解一元一次不等式组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.21.【答案】解:(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=DC,AB∥DC,又∵四边形ABEF是矩形,∴AB=EF,AB∥EF,∴DC=EF,DC∥EF,∴四边形DCEF是平行四边形,∴DF=CE;(2)解:如图,连接AE,∵四边形ABEF是矩形,∴BF=AE,又∵AC=BF=DF,∴AC=AE=CE,∴△AEC是等边三角形,∴∠ACE=60°.【解析】(1)根据平行四边形对边平行且相等可得AB=DC,AB∥DC,矩形的对边平行且相等可得AB=EF,AB∥EF,从而得到DC=EF,DC∥EF,再根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形可得四边形DCEF是平行四边形,然后根据平行四边形对边相等证明即可;(2)连接AE,根据矩形的对角线相等可得BF=AE,然后求出AC=AE=CE,从而得到△AEC是等边三角形,再根据等边三角形的每一个角都是60°解答.本题考查了矩形的性质,平行四边形判定与性质,等边三角形的判定与性质,熟记平行四边形的判定方法并准确识图是解题的关键.22.【答案】n(n−1)(n+2)(n+1)【解析】解:(1)画树状图为:,共有12种等可能的结果数,其中妈妈吃前两个汤圆刚好都是花生馅的结果数为2,所以妈妈吃前两个汤圆刚好都是花生馅的概率==;(2)若花生馅的大汤圆的个数为n 个(n≥2),则妈妈吃前两个汤圆都是花生馅的概率=.故答案为.(1)画树状图展示所有12种等可能的结果数,再找出妈妈吃前两个汤圆刚好都是花生馅的结果数,然后根据概率公式求解;(2)若花生馅的大汤圆的个数为n个(n≥2),则共有(n+2)(n+1)种可能的结果数,其中妈妈吃前两个汤圆都是花生馅的结果数为n(n-1),然后根据概率公式求解.本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B 的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.23.【答案】直角85√5【解析】解:(1)结论:直角三角形;理由:∵AC=,BC=2,AB=5,∴AB2=AC2+BC2,∴∠ACB=90°,故答案为直角.(2)①线段PC、PQ如图所示;②设AB交CC′于O.由△AOC∽△CQC′,可得=,∴C′Q=.∴PC+PQ的最小值=C′Q=.故答案为.(1)利用勾股定理的逆定理判断即可;(2)①作点C关于AB的对称点C′,作C′Q⊥BC于Q,交AB于P,此时PC+PQ的值最小;②利用相似三角形的性质,构建方程即可解决问题;本题考查作图与应用与设计,轴对称的性质,相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会利用轴对称解决最短问题,属于中考常考题型.24.【答案】(1)证明:如图1中,连接OB.∵AB是直径,∴∠ABC=90°,∵OB=OA=OC,∴∠A=∠OBA,∠OBC=∠OCB,∵∠A=∠DBC,∠A+∠BCA=90°,∴∠DBC+∠OBC=90°,∴∠OBD=90°,即OB⊥BD,∴DB是⊙O的切线.(2)解:∵∠D=∠D,∠DBC=∠A,∴△DBC∽△DAB,∴DB AD =DCBD=BCAB,在Rt△ABC中,∵tan∠BAC=BCAB =1 2,∴BD AD =DCBD=12,设CD=a,则BD=2a,AD=4a,AC=3a,∴CD AC =1 3.(3)解:如图2中,连接CG.在Rt△ABC中,∵AC=12,BC:AB=1:2,∴BC=125√5,AB=245√5,∵AC⊥BG,∴BF=FG,∴AB=AG=245√5,BC=CG,∵∠E=∠E,∠ECG=∠EAB,∴△ECG∽△EAB,∴EC AE =EGEB=CGAB=12,设EC=y,则AE=2y,EG=2y-245√5,EB=y+125√5,∵BE=2EG,∴y+125√5=2(2y-245√5),∴y=4√5,∴EB=4√5+125√5=325√5.【解析】(1)连接OB.欲证明BD是切线,只要证明DB⊥OB即可;(2)由△DBC∽△DAB,推出==,在Rt△ABC中,由tan∠BAC==,推出= =,设CD=a,则BD=2a,AD=4a,AC=3a,由此即可解决问题;(3)如图2中,连接CG.由△ECG∽△EAB,推出===,设EC=y,则AE=2y,EG=2y-,EB=y+,由此想办法列出方程即可解决问题;本题考查相似三角形综合题、切线的判定和性质、相似三角形的判定和性质、锐角三角函数、勾股定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造相似三角形解决问题,属于中考常考题型.25.【答案】解:(1)依题意得:1000(1+10%)+100=1200(辆);答:第3周该区域内各类共享单车的数量是1200辆;(2)设第一周所有单车平均使用次数是a,由题意得:2.5a×(1+m)2×100=a×(1+m)×1200×14,解得m=0.2,即m的值为20%.【解析】(1)第2周共享单车的数量:1000(1+10%),第3周=第2周+100;(2)设第一周所有单车平均使用次数是a,根据“第3周该款单车(共100辆)的总使用次数占到所有单车总使用次数的四分之一”列出方程并解答.本题考查了一元二次方程的应用.解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.26.【答案】解:(1)∵y=ax2+2ax+c=a(x+1)2+c-a,∴它的对称轴为x=-1.又∵一次函数y=-2x与对称轴交于点C,∴y=2.∴C点的坐标为(-1,2).(2)①∵点C与点D关于x轴对称,∴点D的坐标为(-1,-2).∴CD=4,∵△ACD的面积等于2.∴点A到CD的距离为1,C点与原点重合,点A的坐标为(0,0).设二次函数为y=a(x+1)2-2过点A,则a=2,∴y=2x2+4x.②设P(-1,t).交点B的坐标为(-3,6),D(-1,-2),C(-1,2),A(0,0),则BC=2√5,PC=t-2,CD=4,AD=√5,①当△PBC∽△CAD时,BCAD =PCCD,即2√5√5=t−24,解得t=10,故点P的坐标为(-1,10),②当△PBC∽△ACD时,BCCD =PCAD,即2√54=t−2√5,解得t=92,故点P的坐标为(-1,92),综上所述,点P的坐标为(-1,10),(-1,92).【解析】(1)把抛物线对称轴方程x=-1代入直线方程,求得相应的纵坐标,易得点C的坐标;(2)①根据点的坐标的对称性易得抛物线顶点坐标D(-1,-2),故CD=4,结合三角形的面积公式可以求得点A的坐标,将点A的坐标分别代入抛物线解析式为y=a(x+1)2-2,利用待定系数法求得抛物线的解析式即可;②需要分类讨论:△PBD∽△CAD、△PBD∽△ACD.本题考查了二次函数综合题,涉及到的知识点有待定系数法求二次函数解析式,一次函数图象上点的坐标特征,相似三角形的性质,有关于动点问题,需要分类讨论,以防漏解.27.【答案】3π 2√3nπ【解析】解:(1)∵等边△ABC的边长为3,∴∠ABC=∠ACB=∠BAC=60°,,∴===π,∴线段MN的长为=3π,故答案为:3π;(2)如图1,∵等边△DEF的边长为2π,等边△ABC的边长为3,∴S矩形AGHF=2π×3=6π,由题意知,AB⊥DE,AG⊥AF,∴∠BAG=120°,∴S扇形BAG==3π,∴图形在运动过程中所扫过的区域的面积为3(S矩形AGHF+S扇形BAG)=3(6π+3π)=27π;(3)如图2,连接BI并延长交AC于D,∵I是△ABC的重心也是内心,∴∠DAI=30°,AD=AC=,∴OI=AI==,∴当它第1次回到起始位置时,点I所经过的路径相当于以A为圆心,AI为半径的圆周,∴当它第n次回到起始位置时,点I所经过的路径长为n•2π•=2nπ,故答案为2nπ.(1)先求出的弧长,继而得出莱洛三角形的周长为3π,即可得出结论;(2)先判断出莱洛三角形等边△DEF绕一周扫过的面积如图所示,利用矩形的面积和扇形的面积之和即可;(3)先判断出莱洛三角形的一个顶点和O重合旋转一周点I的路径,再用圆的周长公式即可得出.此题是圆的综合题,主要考查了弧长公式,莱洛三角形的周长,矩形,扇形面积公式,解(1)的关键是求出的弧长,解(2)的关键是判断出莱洛三角形绕等边△DEF扫过的图形,解(3)的关键是得出点I第一次回到起点时,I的路径,是一道中等难度的题目.28.【答案】解:(1)如图1,∵在△ABC中,∠C=90°,AB=5cm,BC=3cm,∴AC =√AB 2−BC 2=4cm,当点A′落在边BC上时,由题意得,四边形APA′D为平行四边形,∵PD⊥AB,∴∠ADP=∠C=90°,∵∠A=∠A,∴△APD∽△ABC,∵AP=5x,∴A′P=AD=4x,PC=4-5x,∵∠A′PD=∠ADP,∴A′P∥AB,∴△A′PC∽△ABC,∴PC AC =A′PAB,即4−5x4=4x5,解得:x=2041,∴当点A′落在边BC上时,x=2041;(2)当A′B=BC时,(5-8x)2+(3x)2=32,解得:x=40±12√373.∵x≤45,∴x=40−12√373;当A′B=A′C时,x=58.(3)Ⅰ、当A′B′⊥AB时,如图6,∴DH=PA'=AD,HE=B′Q=EB,∵AB=2AD+2EB=2×4x+2×3x=5,∴x=514,∴A′B′=QE-PD=x=514;Ⅱ、当A′B′⊥BC时,如图7,∴B′E=5x,DE=5-7x,∴cos B=5x5−7x =35,∴x=1546,∴A′B′=B′D-A′D=2546;Ⅲ、当A′B′⊥AC时,如图8,由(1)有,x=2041,∴A′B′=PA′sin A=1241;当A′B′⊥AB时,x=514,A′B′=514;当A′B′⊥BC时,x=1546,A′B′=2546;当A′B′⊥AC时,x=2053,A′B′=2553.【解析】(1)根据勾股定理求出AC,证明△APD∽△ABC,△A′PC∽△ABC,根据相似三角形的性质计算;(2)分A′B=BC、A′B=A′C两种情况,根据等腰三角形的性质解答;(3)根据题意画出图形,根据锐角三角函数的概念计算.此题是几何变换综合题,主要考查了锐角三角函数的意义,分类讨论,解本题的关键是要分类要分准,难点是分类.。

2019届九年级数学 中考模拟试卷含解析

2019届九年级数学 中考模拟试卷含解析

2019届浙教版九年级中考数学模拟试卷含解析一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.(3分)a、b、c为非零有理数,它们的积必为正数的是()A.a>0,b、c同号B.b>0,a、c异号C.c>0,a、b异号D.a、b、c同号2.(3分)如图,某居民楼由相同户型的若干个楼房组成,该楼的三视图如图所示,试问该楼最多能建楼房个数是()A.8 B.9C.10 D.113.(3分)已知5+的整数部分为a,5﹣的小数部分为b,则a+b的值为()A.10 B.2C.﹣12 D.12﹣4.(3分)若7名同学的体重(单位:kg)分别是:40,42,43,45,47,47,58,则这组数据的中位数是()A.43 B.44 C.45D.475.(3分)如图,PA,PB分别与⊙O相切于点A,B,连接OP,则下列判断错误的是()A.∠PAO=∠PBO=90° B.OP平分∠APBC.PA=PB D.∠AOB=6.(3分)已知|b﹣4|+(a﹣1)2=0,则的平方根是()A.B.C.D.7.(3分)已知△ABC(如图1),按图2所示的尺规作图痕迹不需借助三角形全等就能推出四边形ABCD是平行四边形的依据是()A.两组对边分别平行的四边形是平行四边形B.两组对边分别相等的四边形是平行四边形C.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形D.对角线互相平分的四边形是平行四边形8.(3分)如图,半径为1的⊙A的圆心A在抛物线y=(x﹣3)2﹣1上,AB∥x轴交⊙A 于点B(点B在点A的右侧),当点A在抛物线上运动时,点B随之运动得到的图象的函数表达式为()A.y=(x﹣4)2﹣1 B.y=(x﹣3)2C.y=(x﹣2)2﹣1 D.y=(x﹣3)2﹣29.(3分)如图,E、F是正方形ABCD边AD上的两个动点且AE=DF,连接CF交BD于点G,连接BE交AG于点H.若正方形ABCD的边长为2,则线段DH长度的最小值为()A.﹣1 B.C.D.10.(3分)如图,在平面直角坐标系中,过点O的直线AB交反比例函数y=的图象于点A,B,点C在反比例函数y=(x>0)的图象上,连结CA,CB,当CA=CB且cos∠CAB=时,k1k2应满足的数量关系是()A.k2=2k1B.k2=﹣2k1C.k2=4k1D.k2=﹣4k1二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)11.(4分)分解因式:16m2﹣4=.12.(4分)要使分式有意义,则字母x的取值X围是.13.(4分)某十字路口设有交通信号灯,东西向信号灯的开启规律如下:红灯开启30秒后关闭,紧接着黄灯开启3秒后关闭,再紧接着绿灯开启42秒,按此规律循环下去.如果不考虑其他因素,当一辆汽车沿东西方向随机地行驶到该路口时,遇到红灯的概率是.14.(4分)反比例函数y=(2m﹣1)x|m|﹣2,当x>0时,y随x的增大而增大,则m=.15.(4分)在平面直角坐标系中,O为坐标原点,点A(﹣a,a)(a>0),点B(﹣a ﹣4,a+3),C为该直角坐标系内的一点,连结AB,OC,若AB∥OC且AB=OC,则点C 的坐标为.16.(4分)折叠矩形纸片ABCD时,发现可以进行如下操作:①把△ADE翻折,点A落在DC边上的点F处,折痕为DE,点E在AB边上;②把纸片展开并铺平;③把△CDG翻折,点C落在线段AE上的点H处,折痕为DG,点G在BC边上,若AB=AD+2,EH=1,则AD=.三.解答题(共8小题,满分66分)17.(6分)(1)解不等式组:并在数轴上表示其解集.(2)计算:++.18.(6分)先化简,再求值:(x+y)(x﹣y)﹣(x﹣y)2﹣y(x﹣2y),其中x=2018,y=19.(6分)如图,方格纸中每个小正方形的边长均为1,线段AB的两个端点均在小正方形的顶点上.(1)在图中画出以AB为一边的等腰△ABC,点C在小正方形的顶点上,且满足tan∠ACB=;(2)在图中画出平行四边形ABDE,使点D和点E均在小正方形的顶点上,且面积为8,连接CE,请直接写出线段CE的长.20.(8分)如图,Rt△ABC中,∠ABC=90°,点D,F分别是AC,AB的中点,CE∥DB,BE∥DC.(1)求证:四边形DBEC是菱形;(2)若AD=3,DF=1,求四边形DBEC面积.21.(8分)截止2016年第一季度末,微信每月活跃用户已达到5.49亿,用户覆盖200多个国家,超过20种语言,个品牌的微信公众号总数已经超过800万个,微信已成为中国电子革命的代表,并成为人们生活中不可或缺的日常使用工具,某评测中心进行了抽样调查,统计出如下两个统计图表:(1)在条形统计图中,“转发内容”的人数占到样本容量的15%,则样本容量是;(2)补全条形统计图;(3)扇形统计图中“学生”所占比例是,所对应的圆心角是度;(4)某市约有20万微信用户,请你估计其中喜欢“给别人点赞”的学生有多少人?22.(10分)如图,河流的两岸PQ、MN互相平行,河岸MN上有一排间隔为50米的电线杆C、D、E、…,某人在河岸PQ的A处测得∠DBQ=45°,求河流的宽度(结果精确到0.1米).参考值:;.23.(10分)如图,四边形ABCD的顶点在⊙O上,BD是⊙O的直径,延长CD、BA交于点E,连接AC、BD交于点F,作AH⊥CE,垂足为点H,已知∠ADE=∠ACB.(1)求证:AH是⊙O的切线;(2)若OB=4,AC=6,求sin∠ACB的值;(3)若=,求证:CD=DH.24.(12分)甲骑自行车从M地出发沿一条公路匀速前往N地,乙骑自行车从N地出发沿同一条公路匀速前往M地,已知乙比甲晚出发0.5小时且先到达目的地.设甲行驶的时间为t(h),甲乙两人之间的路程为y(km),y与t的函数关系如图1所示,请解决以下问题:(1)写出图1中点C表示的实际意义并求线段BC所在直线的函数表达式.(2)①求点D的纵坐标.②求M,N两地之间的距离.(3)设乙离M地的路程为s乙(km),请直接写出s乙与时间t(h)的函数表达式,并在图2所给的直角坐标系中画出它的图象.参考答案与试题解析一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.(3分)a、b、c为非零有理数,它们的积必为正数的是()A.a>0,b、c同号B.b>0,a、c异号C.c>0,a、b异号D.a、b、c同号【分析】根据题意,利用有理数的乘法法则判断即可.【解答】解:a,b,c为非零有理数,它们的积必为正数的是a>0,b与c同号.故选:A.【点评】此题考查了有理数的乘法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.2.(3分)如图,某居民楼由相同户型的若干个楼房组成,该楼的三视图如图所示,试问该楼最多能建楼房个数是()A.8 B.9 C.10 D.11【分析】根据已知中三视图,由正视图和侧视图可判断该楼的层数,进而解答即可.【解答】解:由主视图和左视图发现该楼一共有三层,房子的最多间数见俯视图:2+2+2+3+1=10,故选:C.【点评】此题考查了由三视图判断几何体的知识,解题的关键是根据主视图和左视图中小长方形的层数确定楼的层数.3.(3分)已知5+的整数部分为a,5﹣的小数部分为b,则a+b的值为()A.10 B.2C.﹣12 D.12﹣【分析】首先得出的取值X围,进而分别得出a,b的值进而得出答案.【解答】解:∵3<<4,∴8<5+<9,1<5﹣<2,∴5+的整数部分为a=8,5﹣的小数部分为b:5﹣﹣1=4﹣,∴a+b=12﹣.故选:D.【点评】此题主要考查了估算无理数的大小,正确得出无理数接近的整数是解题关键.4.(3分)若7名同学的体重(单位:kg)分别是:40,42,43,45,47,47,58,则这组数据的中位数是()A.43 B.44 C.45 D.47【分析】先将题中的数据按照从小到大的顺序排列,然后根据中位数的概念求解即可.【解答】解:把这些数从小到大排列为:40,42,43,45,47,47,58,最中间的数是45,故这组数据的中位数是45.故选:C.【点评】本题考查了中位数的概念:将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.5.(3分)如图,PA,PB分别与⊙O相切于点A,B,连接OP,则下列判断错误的是()A.∠PAO=∠PBO=90° B.OP平分∠APBC.PA=PB D.∠AOB=【分析】根据切线的性质、切线长定理判断即可.【解答】解:∵PA,PB分别与⊙O相切于点A,B,∴∠PAO=∠PBO=90°,OP平分∠APB,PA=PB,则A、B、C正确,不符合题意;∠AOB的度数与的度数相等,D错误,符合题意;故选:D.【点评】本题考查的是切线的性质,掌握切线长定理是解题的关键.6.(3分)已知|b﹣4|+(a﹣1)2=0,则的平方根是()A.B.C. D.【分析】根据非负数的性质列式求出a、b的值,再代入代数式求出,然后根据平方根的定义解答即可.【解答】解:根据题意得,b﹣4=0,a﹣1=0,解得a=1,b=4,所以,=,∵(±)2=,∴的平方根是±.故选:A.【点评】本题考查了平方根的定义,非负数的性质,根据几个非负数的和等于0,则每一个算式都等于0列式是解题的关键.7.(3分)已知△ABC(如图1),按图2所示的尺规作图痕迹不需借助三角形全等就能推出四边形ABCD是平行四边形的依据是()A.两组对边分别平行的四边形是平行四边形B.两组对边分别相等的四边形是平行四边形C.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形D.对角线互相平分的四边形是平行四边形【分析】根据平行四边形的判定和作图依据进行判断即可.【解答】解:由图可知先作AC的垂直平分线,再连接AC的中点O与B点,并延长使BO=OD,可得:AO=OC,BO=OD,进而得出四边形ABCD是平行四边形,故选:D.【点评】本题考查了复杂的尺规作图,解题的关键是根据平行四边形的判定解答.8.(3分)如图,半径为1的⊙A的圆心A在抛物线y=(x﹣3)2﹣1上,AB∥x轴交⊙A 于点B(点B在点A的右侧),当点A在抛物线上运动时,点B随之运动得到的图象的函数表达式为()A.y=(x﹣4)2﹣1 B.y=(x﹣3)2C.y=(x﹣2)2﹣1 D.y=(x﹣3)2﹣2【分析】根据题意和平移的特点,可以求得点BB随之运动得到的图象的函数表达式,从而可以解答本题.【解答】解:∵半径为1的⊙A的圆心A在抛物线y=(x﹣3)2﹣1上,AB∥x轴,∴当点A在抛物线上运动时,点B随之运动得到的图象的函数表达式为:y=(x﹣3﹣1)2﹣1=(x﹣4)2﹣1,故选:A.【点评】本题考查二次函数图象上点的坐标特征、平移的性质,解答本题的关键是明确点B 是点A向右平移一个单位长度的对应点.9.(3分)如图,E、F是正方形ABCD边AD上的两个动点且AE=DF,连接CF交BD于点G,连接BE交AG于点H.若正方形ABCD的边长为2,则线段DH长度的最小值为()A.﹣1 B.C.D.【分析】延长AG交CD于M,如图1,可证△ADG≌△DGC可得∠GCD=∠DAM,再证△ADM ≌△DFC可得DF=DM=AE,可证△ABE≌△ADM,可得H是以AB为直径的圆上一点,取AB 中点O,连接OD,OH,根据三角形的三边关系可得不等式,可解得DH长度的最小值.【解答】解:延长AG交CD于M,如图1∵ABCD是正方形∴AD=CD=AB,∠BAD=∠ADC=90°,∠ADB=∠BDC∵AD=CD,∠ADB=∠BDC,DG=DG∴△ADG≌△DGC∴∠DAM=∠DCF且AD=CD,∠ADC=∠ADC∴△ADM≌△CDF∴FD=DM且AE=DF∴AE=DM且AB=AD,∠ADM=∠BAD=90°∴△ABE≌△ADM∴∠DAM=∠ABE∵∠DAM+∠BAM=90°∴∠BAM+∠ABE=90°,即∠AHB=90°∴点H是以AB为直径的圆上一点.如图2,取AB中点O,连接OD,OH∵AB=AD=2,O是AB中点,∴AO=1=OH,在Rt△AOD中,OD==∵DH≥OD﹣OH∴DH≥﹣1∴DH的最小值为﹣1故选:A.【点评】本题考查正方形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,关键是证点H是以AB为直径的圆上一点.10.(3分)如图,在平面直角坐标系中,过点O的直线AB交反比例函数y=的图象于点A,B,点C在反比例函数y=(x>0)的图象上,连结CA,CB,当CA=CB且cos∠CAB=时,k1k2应满足的数量关系是()A.k2=2k1B.k2=﹣2k1C.k2=4k1D.k2=﹣4k1【分析】如图连接OC,作AH⊥x轴于H,CJ⊥x轴于J.只要证明△AOH∽△OCJ,可得=()2,推出=,由此即可解决问题;【解答】解:如图连接OC,作AH⊥x轴于H,CJ⊥x轴于J.∵CA=CB,OA=OB,∴CO⊥AB,∵cos∠CAB==,设AO=k,AC=5k,则OC=2k,∴OC=2OA,∵∠AHO=∠CJO=∠AOC=90°,∴∠AOH+∠COJ=90°,∠COJ+∠OCJ=90°,∴∠AOH=∠OCJ,∴△AOH∽△OCJ,∴=()2,∴=,∴k2=﹣4k1,故选:D.【点评】本题考查反比例函数图象上的点的特征,解直角三角形、相似三角形的判定和性质、锐角三角函数等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造相似三角形解决问题.二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)11.(4分)分解因式:16m2﹣4= 4(2m+1)(2m﹣1).【分析】原式提取4,再利用平方差公式分解即可.【解答】解:原式=4(4m2﹣1)=4(2m+1)(2m﹣1),故答案为:4(2m+1)(2m﹣1)【点评】此题考查了因式分解﹣运用公式法,熟练掌握平方差公式是解本题的关键.12.(4分)要使分式有意义,则字母x的取值X围是x≠﹣3 .【分析】根据分母不能为零,可得答案.【解答】解:由题意,得x+3≠0,解得x≠=﹣3,故答案为:x≠﹣3.【点评】本题考查了分是有意义的条件,利用分母不能为零得出不等式是解题关键.13.(4分)某十字路口设有交通信号灯,东西向信号灯的开启规律如下:红灯开启30秒后关闭,紧接着黄灯开启3秒后关闭,再紧接着绿灯开启42秒,按此规律循环下去.如果不考虑其他因素,当一辆汽车沿东西方向随机地行驶到该路口时,遇到红灯的概率是.【分析】根据概率的求法,找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.【解答】解:∵红灯亮30秒,黄灯亮3秒,绿灯亮42秒,∴P(红灯亮)==,故答案为:.【点评】本题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.14.(4分)反比例函数y=(2m﹣1)x|m|﹣2,当x>0时,y随x的增大而增大,则m= ﹣1 .【分析】根据反比例函数的一般形式,可以得到x的次数是﹣1;根据当x>0时,y随x的增大而增大,可以得到比例系数是负数,即可求得.【解答】解:根据题意得:,解得:m=﹣1.故答案为﹣1【点评】本题考查了反比例函数的一般形式以及反比例函数的性质,正确理解函数的性质是关键.15.(4分)在平面直角坐标系中,O为坐标原点,点A(﹣a,a)(a>0),点B(﹣a ﹣4,a+3),C为该直角坐标系内的一点,连结AB,OC,若AB∥OC且AB=OC,则点C 的坐标为(﹣4,3)或(4,﹣3).【分析】设点C的坐标为(x,y),由AB∥OC、AB=OC以及点A、B的坐标,即可求出点C的坐标.【解答】解:依照题意画出图形,如图所示.设点C的坐标为(x,y),∵AB∥OC且AB=OC,∴或,解得:或,∴点C的坐标为(﹣4,3)或(4,﹣3).故答案为:(﹣4,3)或(4,﹣3).【点评】本题考查了平行线的性质以及两点间的距离公式,依照题意画出图形,利用数形结合解决问题是解题的关键.16.(4分)折叠矩形纸片ABCD时,发现可以进行如下操作:①把△ADE翻折,点A落在DC边上的点F处,折痕为DE,点E在AB边上;②把纸片展开并铺平;③把△CDG翻折,点C落在线段AE上的点H处,折痕为DG,点G在BC边上,若AB=AD+2,EH=1,则AD= 3+2.【分析】设AD=x,则AB=x+2,利用折叠的性质得DF=AD,EA=EF,∠DFE=∠A=90°,则可判断四边形AEFD为正方形,所以AE=AD=x,再根据折叠的性质得DH=DC=x+2,则AH=AE﹣HE=x﹣1,然后根据勾股定理得到x2+(x﹣1)2=(x+2)2,再解方程求出x即可.【解答】解:设AD=x,则AB=x+2,∵把△ADE翻折,点A落在DC边上的点F处,∴DF=AD,EA=EF,∠DFE=∠A=90°,∴四边形AEFD为正方形,∴AE=AD=x,∵把△CDG翻折,点C落在线段AE上的点H处,折痕为DG,点G在BC边上,∴DH=DC=x+2,∵HE=1,∴AH=AE﹣HE=x﹣1,在Rt△ADH中,∵AD2+AH2=DH2,∴x2+(x﹣1)2=(x+2)2,整理得x 2﹣6x﹣3=0,解得x1=3+2,x2=3﹣2(舍去),即AD的长为3+2.故答案为3+2.【点评】本题考查了折叠的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.也考查了矩形的性质和勾股定理.三.解答题(共8小题,满分66分)17.(6分)(1)解不等式组:并在数轴上表示其解集.(2)计算:++.【分析】(1)分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:大小小大中间找,确定不等式组的解集,再根据“大于向右,小于向左,包括端点用实心,不包括端点用空心”的原则在数轴上将解集表示出来;(2)根据分式的加减法的法则计算即可.【解答】解:(1)解不等式2x<5,得:x<,解不等式3(x+2)≥x+4,得:x≥﹣1,∴不等式组的解集为:﹣1≤x<,将不等式解集表示在数轴上如图:,(2)++=﹣+==.【点评】本题考查的是分式的加减法,解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.18.(6分)先化简,再求值:(x+y)(x﹣y)﹣(x﹣y)2﹣y(x﹣2y),其中x=2018,y=【分析】根据平方差公式、完全平方公式和单项式乘多项式可以化简题目中的式子,然后将x、y的值代入化简后的式子即可解答本题.【解答】解:原式=x2﹣y2﹣(x2﹣2xy+y2)﹣xy+2y2=x2﹣y2﹣x2+2xy﹣y2﹣xy+2y2=xy,当x=2018,y=时,原式=2018×=1.【点评】本题考查整式的混合运算﹣化简求值,解答本题的关键是明确整式的化简求值的方法.19.(6分)如图,方格纸中每个小正方形的边长均为1,线段AB的两个端点均在小正方形的顶点上.(1)在图中画出以AB为一边的等腰△ABC,点C在小正方形的顶点上,且满足tan∠ACB=;(2)在图中画出平行四边形ABDE,使点D和点E均在小正方形的顶点上,且面积为8,连接CE,请直接写出线段CE的长.【分析】(1)根据等腰三角形的定义和正切函数的定义确定点C位置,据此连接三顶点即可得;(2)根据平行四边形的定义作图可得.【解答】解:(1)如图所示,△ABC即为所求;(2)如图所示,▱ABCD即为所求,CE==.【点评】本题主要考查作图﹣应用与设计作图,解题的关键是掌握等腰三角形、平行四边形及正切函数的定义、勾股定理.20.(8分)如图,Rt△ABC中,∠ABC=90°,点D,F分别是AC,AB的中点,CE∥DB,BE∥DC.(1)求证:四边形DBEC是菱形;(2)若AD=3,DF=1,求四边形DBEC面积.【分析】(1)根据平行四边形的判定定理首先推知四边形DBEC为平行四边形,然后由直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半得到其邻边相等:CD=BD,得证;(2)由三角形中位线定理和勾股定理求得AB边的长度,然后根据菱形的性质和三角形的面积公式进行解答.【解答】(1)证明:∵CE∥DB,BE∥DC,∴四边形DBEC为平行四边形.又∵Rt△ABC中,∠ABC=90°,点D是AC的中点,∴CD=BD=AC,∴平行四边形DBEC是菱形;(2)∵点D,F分别是AC,AB的中点,AD=3,DF=1,∴DF是△ABC的中位线,AC=2AD=6,S△BCD=S△ABC∴BC=2DF=2.又∵∠ABC=90°,∴AB===4.∵平行四边形DBEC是菱形,∴S 四边形DBEC=2S△BCD=S△ABC=AB•BC=×4×2=4.【点评】考查了菱形的判定与性质,三角形中位线定理,直角三角形斜边上的中线以及勾股定理,熟练掌握相关的定理与性质即可解题,难度中等.21.(8分)截止2016年第一季度末,微信每月活跃用户已达到5.49亿,用户覆盖200多个国家,超过20种语言,个品牌的微信公众号总数已经超过800万个,微信已成为中国电子革命的代表,并成为人们生活中不可或缺的日常使用工具,某评测中心进行了抽样调查,统计出如下两个统计图表:(1)在条形统计图中,“转发内容”的人数占到样本容量的15%,则样本容量是200 ;(2)补全条形统计图;(3)扇形统计图中“学生”所占比例是15% ,所对应的圆心角是54 度;(4)某市约有20万微信用户,请你估计其中喜欢“给别人点赞”的学生有多少人?【分析】(1)由30除以其所占的比例,即可求出样本容量;(2)用样本容量减去A、C、D、E的数据,即可求出喜欢给别人评论的人数,再补全条形统计图即可;(3)观察扇形统计图,用1减去其它各部分所占比例,即可求出“学生”所占比例,再用其乘360°即可得出结论;(4)利用总体×学生所占比例×喜欢给别人评论的人数÷样本容量,即可求出结论.【解答】解:(1)由题意可得:30÷15%=200.故答案为:200;(2)200﹣70﹣40﹣10=50(人),补全条形统计图,如图所示.(3)1﹣40%﹣32%﹣13%=15%,15%×360°=54°.故答案为:15%;54.(4)200000×15%×=10500(人).答:其中喜欢“给别人点赞”的学生大约有10500人.【点评】本题考查了条形统计图、全面调查和抽样调查、总体、个体、样本、样本容量、用样本估计总体以及扇形统计图,解题的关键是:(1)用喜欢“转发内容”的人数÷其所占样本容量的比例求出样本容量;(2)用样本容量减去A、C、D、E的数据,求出喜欢给别人评论的人数;(3)根据扇形统计图,列式计算;(4)根据数量关系,列式计算.22.(10分)如图,河流的两岸PQ、MN互相平行,河岸MN上有一排间隔为50米的电线杆C、D、E、…,某人在河岸PQ的A处测得∠DBQ=45°,求河流的宽度(结果精确到0.1米).参考值:;.【分析】应合理应用∠CAQ的度数,CD的长度,所以过点D作CA的平行线得到平行四边形.过点D向对边引垂线,得到直角三角形,进而利用三角函数值求得河宽.【解答】解:过D作DH∥CA交PQ于H,过D作DG⊥PQ,垂足为G,(4分)∵PQ∥MN,DH∥CA∴四边形CAHD是平行四边形.∴AH=CD=50,∠DHQ=∠CAQ=30°(5分)在Rt△DBG中,∵∠DBG=∠BDG=45°,∴BG=DG,设BG=DG=x,在Rt△DHG中,得HG=x,(6分)又BH=AB﹣AH=110﹣50=60,∴60+x=x,∴x=30+30≈82.0(米).答:河流的宽为82.0米.(7分)【点评】本题考查解直角三角形的应用.难点是作出辅助线,利用三角函数求解.23.(10分)如图,四边形ABCD的顶点在⊙O上,BD是⊙O的直径,延长CD、BA交于点E,连接AC、BD交于点F,作AH⊥CE,垂足为点H,已知∠ADE=∠ACB.(1)求证:AH是⊙O的切线;(2)若OB=4,AC=6,求sin∠ACB的值;(3)若=,求证:CD=DH.【分析】(1)连接OA,证明△DAB≌△DAE,得到AB=AE,得到OA是△BDE的中位线,根据三角形中位线定理、切线的判定定理证明;(2)利用正弦的定义计算;(3)证明△CDF∽△AOF,根据相似三角形的性质得到CD=CE,根据等腰三角形的性质证明.【解答】(1)证明:连接OA,由圆周角定理得,∠ACB=∠ADB,∵∠ADE=∠ACB,∴∠ADE=∠ADB,∵BD是直径,∴∠DAB=∠DAE=90°,在△DAB和△DAE中,,∴△DAB≌△DAE,∴AB=AE,又∵OB=OD,∴OA∥DE,又∵AH⊥DE,∴OA⊥AH,∴AH是⊙O的切线;(2)解:由(1)知,∠E=∠DBE,∠DBE=∠ACD,∴∠E=∠ACD,∴AE=AC=AB=6.在Rt△ABD中,AB=6,BD=8,∠ADE=∠ACB,∴sin∠ADB==,即sin∠ACB=;(3)证明:由(2)知,OA是△BDE的中位线,∴OA∥DE,OA=DE.∴△CDF∽△AOF,∴==,∴CD=OA=DE,即CD=CE,∵AC=AE,AH⊥CE,∴CH=HE=CE,∴CD=CH,∴CD=DH.【点评】本题考查的是圆的知识的综合应用,掌握圆周角定理、相似三角形的判定定理和性质定理、三角形中位线定理是解题的关键.24.(12分)甲骑自行车从M地出发沿一条公路匀速前往N地,乙骑自行车从N地出发沿同一条公路匀速前往M地,已知乙比甲晚出发0.5小时且先到达目的地.设甲行驶的时间为t(h),甲乙两人之间的路程为y(km),y与t的函数关系如图1所示,请解决以下问题:(1)写出图1中点C表示的实际意义并求线段BC所在直线的函数表达式.(2)①求点D的纵坐标.②求M,N两地之间的距离.(3)设乙离M地的路程为s乙(km),请直接写出s乙与时间t(h)的函数表达式,并在图2所给的直角坐标系中画出它的图象.【分析】(1)根据图象坐标求出BC解析式;(2)①根据(1)中函数关系式,求点D坐标;②根据图象求出甲乙两车速度,计算MN距离;(3)由②中乙的速度列出s乙与时间t(h)的函数表达式,并画图象.【解答】解:(1)根据图象,点C表示甲行驶1.5小时时,甲乙两车相遇.设直线BC的函数解析式为:y=kt+b把B(0.5,60),D(1.5,0)解得∴BC解析式为:y=﹣60t+90(2)①把t=2.25代入y=﹣60t+90y=﹣60×2.25+90=45∴点D坐标为(2.25,45)②设甲的速度为akm/h,乙的速度为bkm/h由题意得∴∴MN之间距离为:3.5×20=70km(3)乙离M地的路程为s乙=70﹣40t【点评】本题为一次函数实际应用问题,考查一次函数图象的实际意义,待定系数法求函数关系式和二元一次方程组.。

中考数学模拟题

中考数学模拟题

2019年中考数学模拟试卷①考生领到条形码(条码)时,请检查条码上打印的是否是本人的“姓名”、“准考证号”、“科目”、“考场号”、“座位号”等信息,条形码数量和答题卡张数是否一致。

②考生领到答题卡时,请检查所领取的答题卡页(面)数和卡上所标的总页(面)数是否相符。

③答题前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自已的“准考证号”、“姓名”、“考场号”、“座位号”填写在答题卡的“准考证号”、“姓名”、“考场号”、“座位号”位置上,并将“条形码” 横贴在答题卡的“条码粘贴区”④ “选择题”答题时,必须用2B 铅笔在答题卡的“选择题区”各题目相应的正确选择项上进行“填涂”。

作答后如需修改,用橡皮擦干净原来的答案,然后重新“填涂”。

要特别注意看清楚答题卡上题号的排列顺序,在答题卡上作答(填涂)答案时要特别注意答题卡和试卷的“题号”要相对应。

考试时间120分钟,满分150分.⑤“非选择题”答题时,答案必须用黑色字迹钢笔或签字笔写在答题卡上“非选择题区”各题目的指定区域内相应位置上,不准使用铅笔作答;需要画图时,可先用铅笔画,再用黑色字迹钢笔或签字笔描一遍;作答后如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,不准使用涂改液、胶带纸和修正带。

不按以上要求作答的答案无效。

⑥考生必须保持答题卡的整洁,不要折叠和弄破答题卡。

一.选择题(每题3分,共30分) 1.已知关于x 的分式方程=1的解是负数,则m 的取值范围是( ) A .m ≤3B .m ≤3且m ≠2C .m <3D .m <3且m ≠22. 已知点A(a ,1)与点A ′(5,b)关于坐标原点对称,则实数a 、b 的值是( ) A .a =5,b =1 B .a =-5,b =1 C .a =5,b =-1 D .a =-5,b =-1 3.点(2,﹣4)在反比例函数y=的图象上,则下列各点在此函数图象上的是( ) A .(2,4) B .(﹣1,﹣8) C .(﹣2,﹣4) D .(4,﹣2) 4. 下列各运算中,计算正确的是( ) A .a 12÷a 3=a 4B .(3a 2)3=9a 6C .(a ﹣b )2=a 2﹣ab+b 2D .2a •3a=6a 25.将直线y=x 向上平移两个单位后的直线解析式是( ) A.y=x-2 B.y=x+2 C.y=2x D.y=2x+26. 反比例函数y =x3图象上三个点的坐标为(11,y x )、(22,y x )、(33,y x ).若3210x x x <<<,则 321,,y y y 的大小关系是( )A.321y y y <<B.312y y y <<C.132y y y <<D.231y y y << 7. 某车间有26名工人,每人每天可以生产800个螺钉或1000个螺母,1个螺钉需要配2个螺母,为使每天生产的螺钉和螺母刚好配套.设安排x 名工人生产螺钉,则下面所列方程正确的是( )C .1000(26﹣x )=2×800xD .1000(26﹣x )=800x8.如右图,在正方形ABCD 中,E 、F 分别为BC 、CD 的中点, 连接AE 、BF 交于点G ,将△BCF 沿BF 对折,得到△BPF ,延长FP 交BA 的延长线于点Q ,下列结论正确的个数( )①AE=BF ②AE ⊥BF ③sin ∠BQP=54④BGE ECFG S S ∆=2四边形A.4B.3C.2D.19.如图1,在矩形ABCD 中,AD=4,∠DAC=30°,点P 、E 分别在AC 、AD 上,则PE+PD 的最小值是 ( ) A.2 B.32 C. 4 D.33810. 如图2, 在⊙O 中, 点 C 在优弧 AB 上, 将弧 BC 沿 BC 折叠后刚好经过 AB 的中点 D. 若⊙O 的半径为 5 ,AB=4,则 BC 的长是( ) A.23 B.32 C.4 D.25图 2二.填空题(每题3分,共30分)11.如图3,在平行四边形ABCD 中,分别以点 A 和点C 为圆心,大于12 AC 的长为半径作弧,两弧相交于 M,N 两点,作直线 MN,分别交 AD , BC 于点 E ,F ,连接 AF ,∠B=50°,∠DAC=30° , 则∠BAF 等于 _______。

北京市海淀区2019年中考数学模拟试卷(含答案)

北京市海淀区2019年中考数学模拟试卷(含答案)

北京市海淀区2019年中考数学模拟试卷一.选择题(满分30分,每小题3分)1.点C在线段AB上,下列条件中不能确定点C是线段AB中点的是()A.AC=BC B.AC+BC=AB C.AB=2AC D.BC=AB2.如图是一个正方体被截去一角后得到的几何体,从上面看得到的平面图形是()A.B.C.D.3.下列计算正确的是()A.2a+3b=5ab B.=±6C.a6÷a2=a4D.(2ab2)3=6a3b54.在平行四边形ABCD中,∠A:∠B:∠C:∠D的可能情况是()A.2:7:2:7 B.2:2:7:7 C.2:7:7:2 D.2:3:4:5 5.如图所示是一个围棋棋盘(局部),把这个围棋棋盘放置在一个平面直角坐标系中,白棋①的坐标是(﹣2,﹣1),白棋③的坐标是(﹣1,﹣3),则黑棋②的坐标是()A.(0,﹣2)B.(1,﹣2)C.(2,﹣1)D.(1,2)6.一个公园有A,B,C三个入口和D,E二个出口小明进入公园游玩,从“A口进D口出”的概率为()A.B.C.D.7.如图,已知圆O的半径为10,AB⊥CD,垂足为P,且AB=CD=16,则OP的长为()A.6 B.C.8 D.8.下列y关于x的函数中,当x>0时,函数值y随x的值增大而减小的是()A.y=x2B.y=C.y=D.y=9.若关于x、y的二元一次方程组的解满足x+y=9,则k的值是(()A.1 B.2 C.3 D.410.(3分)某数学研究性学习小组制作了如下的三角函数计算图尺:在半径为1的半圆形量角器中,画一个直径为1的圆,把刻度尺CA的0刻度固定在半圆的圆心O处,刻度尺可以绕点O旋转.从图中所示的图尺可读出sin∠AOB的值是()A.B.C.D.二.填空题(满分18分,每小题3分)11.若使代数式有意义,则x的取值范围是.12.点A(0,3),点B(4,0),则点O(0,0)在以AB为直径的圆(填内、上或外)13.若m+n=1,mn=2,则的值为.14.潜水艇上浮记为正,下潜记为负,若潜水艇原来在距水面50米深处,后来两次活动记录的情况分别是﹣20米,+10米,那么现在潜水艇在距水面米深处.15.为测量学校旗杆的高度,小明的测量方法如下:如图,将直角三角形硬纸板DEF的斜边DF与地面保持平行,并使边DE与旗杆顶点A在同一直线上.测得DE=0.5米,EF =0.25米,目测点D到地面的距离DG=1.5米,到旗杆的水平距离DC=20米.按此方法,请计算旗杆的高度为米.16.样本数据2,4,3,5,6的极差是.三.解答题(共13小题,满分72分)17.(5分)计算:﹣|1﹣|﹣sin30°+2﹣1.18.(5分)解不等式组19.(5分)已知:如图,BC∥EF,点C,点F在AD上,AF=DC,BC=EF.求证:△ABC ≌△DEF.20.(5分)关于x的分式方程﹣=总无解,求a的值.21.(5分)如图,已知反比例函数y=的图象与一次函数y=x+b的图象交于点A(1,4),点B(﹣4,n).(1)求n和b的值;(2)求△OAB的面积;(3)直接写出一次函数值大于反比例函数值的自变量x的取值范围.22.(5分)某市“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”活动已开展了一年,为了解该市此项活动的开展情况,某调查统计公司准备采用以下调查方式中的一种进行调查:A、从一个社区随机选取200名居民;B、从一个城镇的不同住宅楼中随机选取200名居民;C、从该市公安局户籍管理处随机抽取200名城乡居民作为调查对象,然后进行调查.(1)在上述调查方式中,你认为比较合理的一个是(填番号).(2)由一种比较合理的调查方式所得到的数据制成了如图所示的频数分布直方图,在这个调查中,这200名居民每天锻炼2小时的人数是多少?(3)若该市有100万人,请你利用(2)中的调查结果,估计该市每天锻炼2小时及以上的人数是多少?(4)你认为这个调查活动的设计有没有不合理的地方?谈谈你的理由.23.(5分)如图,BD是△ABC的角平分线,它的垂直平分线分别交AB、BC于点E、F、G,连接ED、DG.(1)请判断四边形EBGD的形状,并说明理由;(2)若∠ABC=30°,∠C=45°,ED=2,求GC的长.24.(5分)老王的鱼塘里年初养了某种鱼2000条,到年底捕捞出售,为了估计鱼的总产量,从鱼塘里捕捞了三次,得到如下表的数据:若老王放养这种鱼的成活率是95%,则:(1)鱼塘里这种鱼平均每条重约多少千克;(2)鱼塘里这种鱼的总产量多少千克?25.(5分)如图,AB是⊙O的直径,PA切⊙O于A,OP交⊙O于C,连BC.若∠P=30°,求∠B的度数.26.(5分)已知y是x的函数,自变量x的取值范围是x≠0的全体实数,如表是y与x的几组对应值.小华根据学习函数的经验,利用上述表格所反映出的y与x之间的变化规律,对该函数的图象与性质进行了探究.下面是小华的探究过程,请补充完整:(1)从表格中读出,当自变量是﹣2时,函数值是;(2)如图,在平面直角坐标系xOy中,描出了以上表中各对对应值为坐标的点.根据描出的点,画出该函数的图象;(3)在画出的函数图象上标出x=2时所对应的点,并写出m=.(4)结合函数的图象,写出该函数的一条性质:.27.(7分)二次函数y=(m+2)x2﹣2(m+2)x﹣m+5,其中m+2>0.(1)求该二次函数的对称轴方程;(2)过动点C(0,n)作直线l⊥y轴.①当直线l与抛物线只有一个公共点时,求n与m的函数关系;②若抛物线与x轴有两个交点,将抛物线在x轴下方的部分沿x轴翻折,图象的其余部分保持不变,得到一个新的图象.当n=7时,直线l与新的图象恰好有三个公共点,求此时m的值;(3)若对于每一个给定的x的值,它所对应的函数值都不小于1,求m的取值范围.28.(7分)【发现】如图①,已知等边△ABC,将直角三角板的60°角顶点D任意放在BC 边上(点D不与点B、C重合),使两边分别交线段AB、AC于点E、F.(1)若AB=6,AE=4,BD=2,则CF=;(2)求证:△EBD∽△DCF.【思考】若将图①中的三角板的顶点D在BC边上移动,保持三角板与边AB、AC的两个交点E、F都存在,连接EF,如图②所示,问:点D是否存在某一位置,使ED平分∠BEF且FD平分∠CFE?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.【探索】如图③,在等腰△ABC中,AB=AC,点O为BC边的中点,将三角形透明纸板的一个顶点放在点O处(其中∠MON=∠B),使两条边分别交边AB、AC于点E、F (点E、F均不与△ABC的顶点重合),连接EF.设∠B=α,则△AEF与△ABC的周长之比为(用含α的表达式表示).29.(8分)如图1,在平面直角坐标系中,一次函数y=﹣2x+8的图象与x轴,y轴分别交于点A,点C,过点A作AB⊥x轴,垂足为点A,过点C作CB⊥y轴,垂足为点C,两条垂线相交于点B.(1)线段AB,BC,AC的长分别为AB=,BC=,AC=;(2)折叠图1中的△ABC,使点A与点C重合,再将折叠后的图形展开,折痕DE交AB于点D,交AC于点E,连接CD,如图2.请从下列A、B两题中任选一题作答,我选择题.A:①求线段AD的长;②在y轴上,是否存在点P,使得△APD为等腰三角形?若存在,请直接写出符合条件的所有点P的坐标;若不存在,请说明理由.B:①求线段DE的长;②在坐标平面内,是否存在点P(除点B外),使得以点A,P,C为顶点的三角形与△ABC全等?若存在,请直接写出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由.参考答案一.选择题1.解:A、AC=BC,则点C是线段AB中点;B、AC+BC=AB,则C可以是线段AB上任意一点;C、AB=2AC,则点C是线段AB中点;D、BC=AB,则点C是线段AB中点.故选:B.2.解:从上面看,是正方形右边有一条斜线,如图:故选:B.3.解:A、2a+3b,无法计算,故此选项错误;B、=6,故此选项错误;C、a6÷a2=a4,正确;D、(2ab2)3=8a3b6,故此选项错误;故选:C.4.解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠A=∠C,∠B=∠D,∴∠A:∠B:∠C:∠D的可能情况是2:7:2:7.故选:A.5.解:如图,黑棋②的坐标为(0,﹣2).故选:A.6.解:根据题意画树形图:共有6种等情况数,其中“A口进D口出”有一种情况,从“A口进D口出”的概率为;故选:D.7.解:作OE⊥AB交AB与点E,作OF⊥CD交CD于点F,如右图所示,则AE=BE,CF=DF,∠OFP=∠OEP=90°,又∵圆O的半径为10,AB⊥CD,垂足为P,且AB=CD=16,∴∠FPE=90°,OB=10,BE=8,∴四边形OEPF是矩形,OE=6,同理可得,OF=6,∴EP=6,∴OP=,故选:B.8.解:A、二次函数y=x2的图象,开口向上,并向上无限延伸,在y轴右侧(x>0时),y 随x的增大而增大;故本选项错误;B、一次函数y=x+1的图象,y随x的增大而增大;故本选项错误;C、正比例函数y=x的图象在一、三象限内,y随x的增大而增大;故本选项错误;D、反比例函数y=中k=1>0,所以当x>0时,y随x的增大而减小;故本选项正确;故选:D.9.解:①﹣②,得3y=k+7,∴y=;①+2×②,得3x=13k﹣8,∴x=∵x+y=9,∴=9即14k=28,∴k=2故选:B.10.解:如图,连接AD.∵OD是直径,∴∠OAD=90°,∵∠AOB+∠AOD=90°,∠AOD+∠ADO=90°,∴∠AOB=∠ADO,∴sin∠AOB=sin∠ADO==,故选:D.二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)11.解:∵分式有意义,∴x的取值范围是:x+2≠0,解得:x≠﹣2.故答案是:x≠﹣2.12.解:如图,∵点A(0,3),点B(4,0),∴AB=,点C(2,1.5),∴OC==CA,∴点O(0,0)在以AB为直径的圆上,故答案为:上13.解:∵m+n=1,mn=2,∴原式==.故答案为:14.解:﹣20+10=﹣10,所以,现在潜水艇在原来的位置下面10米,∵潜水艇原来在距水面50米深处,∴现在潜水艇在距水面60米深处.故答案为:60.15.解:由题意得:∠DEF=∠DCA=90°,∠EDF=∠CDA,∴△DEF∽△DCA,则=,即=,解得:AC=10,故AB=AC+BC=10+1.5=11.5(米),即旗杆的高度为11.5米;故答案为:11.5.16.解:样本数据2,4,3,5,6的极差是=6﹣2=4,故答案为:4.三.解答题(共13小题,满分72分)17.解:原式=3﹣+1﹣+=2+1.18.解:解不等式2x+1≥﹣1,得:x≥﹣1,解不等式x+1>4(x﹣2),得:x<3,则不等式组的解集为﹣1≤x<3.19.证明:∵AF=DC,∴AF+FC=DC+FC,即AC=DF,∵BC∥EF,∴∠ACB=∠DFE,在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(SAS).20.解:去分母得:3﹣x﹣a(x﹣2)=﹣2,即(a+1)x=2a+5,当a=﹣1时,显然方程无解;当a≠﹣1时,x=,当x=2时,a不存在;当x=3时,a=2,综上,a的值为﹣1,2.21.解:(1)把A点(1,4)分别代入反比例函数y=,一次函数y=x+b,得k=1×4,1+b=4,解得k=4,b=3,∵点B(﹣4,n)也在反比例函数y=的图象上,∴n==﹣1;(2)如图,设直线y=x+3与y轴的交点为C,∵当x=0时,y=3,∴C(0,3),∴S△AOB=S△AOC+S△BOC=×3×1+×3×4=7.5;(3)∵B(﹣4,﹣1),A(1,4),∴根据图象可知:当x>1或﹣4<x<0时,一次函数值大于反比例函数值.22.解:(1)A、B两种调查方式具有片面性,故C比较合理;(2)由条形图可得,每天锻炼2小时的人数是52人;(3)设100万人中有x万人锻炼时间在2小时及以上,则有=,解之,得x=53(万);(4)这个调查有不合理的地方.比如:在100万人的总体中,随机抽取的200人作为样本,样本容量偏小,会导致调查的结果不够准确,建议增大样本容量.(只要说法正确即可)23.解:(1)四边形EBGD是菱形.理由:∵EG垂直平分BD,∴EB=ED,GB=GD,∴∠EBD=∠EDB,∵∠EBD=∠DBC,∴∠EDF=∠GBF,在△EFD和△GFB中,,∴△EFD≌△GFB,∴ED=BG,∴BE=ED=DG=GB,∴四边形EBGD是菱形.(2)作DH⊥BC于H,∵四边形EBGD为菱形ED=DG=2,∴∠ABC=30°,∠DGH=30°,∴DH=1,GH=,∵∠C=45°,∴DH=CH=1,∴CG=GH+CH=1+.24.解:(1)鱼的平均重量为:=1.84千克.答:鱼塘里这种鱼平均每条的质量约1.84千克;(2)鱼的总重量为2000×95%×1.84=3496千克.答:鱼塘里这种鱼的总质量估计是3496千克.25.解:∵PA切⊙O于A,AB是⊙O的直径,∴∠PAO=90°,∵∠P=30°,∴∠AOP=60°,∴∠B=∠AOP=30°.26.解:(1)当自变量是﹣2时,函数值是;故答案为:(2)该函数的图象如图所示;(3)当x=2时所对应的点如图所示,且m=;故答案为:;(4)函数的性质:当0<x<1时,y随x的增大而减小.故答案为:当0<x<1时,y随x的增大而减小.27.解:(1)∵y=(m+2)x2﹣2(m+2)x﹣m+5=(m+2)(x﹣1)2﹣2m+3,∴对称轴方程为x=1.(2)①如图,由题意知直线l的解析式为y=n,∵直线l与抛物线只有一个公共点,∴n=﹣2m+3.②依题可知:当﹣2m+3=﹣7时,直线l与新的图象恰好有三个公共点.∴m=5.(3)抛物线y=(m+2)x2﹣2(m+2)x﹣m+5的顶点坐标是(1,﹣2m+3).依题可得解得∴m的取值范围是﹣2<m≤1.28.(1)解:∵△ABC是等边三角形,∴AB=BC=AC=6,∠B=∠C=60°.∵AE=4,∴BE=2,则BE=BD,∴△BDE是等边三角形,∴∠BED=60°,又∵∠EDF=60°,∴∠CDF=180°﹣∠EDF﹣∠B=60°,则∠CDF=∠C=60°,∴△CDF是等边三角形,∴CF=CD=BC=BD=6﹣2=4.故答案是:4;(2)证明:如图①,∵∠EDF=60°,∠B=60°,∴∠CDF+BDE=120°,∠BED+∠BDE=120°,∴∠BED=∠CDF.又∠B=∠C=60°,∴△EBD∽△DCF;【思考】存在,如图②,过D作DM⊥BE,DG⊥EF,DN⊥CF,垂足分别是M、G、N,∵ED平分∠BEF且FD平分∠CFE.∴DM=DG=DN.又∠B=∠C=60°,∠BMD=∠CND=90°,∴△BDM≌△CDN,∴BD=CD,即点D是BC的中点,∴=;【探索】如图③,连接AO,作OG⊥BE,OD⊥EF,OH⊥CF,垂足分别是G、D、H.则∠BGO=∠CHO=90°,∵AB=AC,O是BC的中点,∴∠B=∠C,OB=OC,∴△OBG≌△OCH,∴OG=OH,GB=CH,∠BOG=∠COH=90°﹣α,则∠GOH=180°﹣(∠BOG+∠COH)=2α,∴∠EOF=∠B=α由(2)题可猜想应用EF=ED+DF=GE+FH(可通过半角旋转证明),则C△AEF=AE+EF+AF=AE+EG+FH+AF=AG+AH=2AG,设AB=m,则OB=m cosα,GB=m cos2α.====1﹣cosα.故答案是:1﹣cosα.29.解:(1)∵一次函数y=﹣2x+8的图象与x轴,y轴分别交于点A,点C,∴A(4,0),C(0,8),∴OA=4,OC=8,∵AB⊥x轴,CB⊥y轴,∠AOC=90°,∴四边形OABC是矩形,∴AB=OC=8,BC=OA=4,在Rt△ABC中,根据勾股定理得,AC==4,故答案为:8,4,4;(2)A、①由(1)知,BC=4,AB=8,由折叠知,CD=AD,在Rt△BCD中,BD=AB﹣AD=8﹣AD,根据勾股定理得,CD2=BC2+BD2,即:AD2=16+(8﹣AD)2,∴AD=5,②由①知,D(4,5),设P(0,y),∵A(4,0),∴AP2=16+y2,DP2=16+(y﹣5)2,∵△APD为等腰三角形,∴Ⅰ、AP=AD,∴16+y2=25,∴y=±3,∴P(0,3)或(0,﹣3)Ⅱ、AP=DP,∴16+y2=16+(y﹣5)2,∴y=,∴P(0,),Ⅲ、AD=DP,25=16+(y﹣5)2,∴y=2或8,∴P(0,2)或(0,8).B、①、由A①知,AD=5,由折叠知,AE=AC=2,DE⊥AC于E,在Rt△ADE中,DE==,②、∵以点A,P,C为顶点的三角形与△ABC全等,∴△APC≌△ABC,或△CPA≌△ABC,∴∠APC=∠ABC=90°,∵四边形OABC是矩形,∴△ACO≌△CAB,此时,符合条件,点P和点O重合,即:P(0,0),如图3,过点O作ON⊥AC于N,易证,△AON∽△ACO,∴,∴,∴AN=,过点N作NH⊥OA,∴NH∥OA,∴△ANH∽△ACO,∴,∴,∴NH=,AH=,∴OH=,∴N(,),而点P2与点O关于AC对称,∴P2(,),同理:点B关于AC的对称点P1,同上的方法得,P1(﹣,),即:满足条件的点P的坐标为:(0,0),(,),(﹣,).。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

(第11题图)
中考数学模拟试卷(一)
一、选择题
1. 2 sin 60°的值等于( ) A. 1
B.
2
3 C. 2
D. 3
2.下列的几何图形中,一定是轴对称图形的有( )
A. 5个
B. 4个
C. 3个
D. 2个
3.据2017年1月24日《桂林日报》报道,临桂县2016年财政收入突破18亿元,在广西各县中排名第二. 将18亿用科学记数法表示为( )
A. 1.8×10
B. 1.8×108
C. 1.8×109
D. 1.8×1010
4.估计8-1的值在( )
A. 0到1之间
B. 1到2之间
C. 2到3之间
D. 3至4之间 5.将下列图形绕其对角线的交点顺时针旋转90°,所得图形一定与原图形重合的是( ) A. 平行四边形 B. 矩形 C. 正方形 D. 菱形 6.如图,由5个完全相同的小正方体组合成一个立体图形,它的左视图是( )
7.为调查某校1500名学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况,随机抽取部分学 生进行调查,并结合调查数据作出如图所示的扇形统计图. 根据统计图提供的 信息,可估算出该校喜爱体育节目的学生共有( ) A. 1200名 B. 450名
C. 400名
D. 300名 8.用配方法解一元二次方程x 2
+ 4x – 5 = 0,此方程可变形为( ) A. (x + 2)2
= 9 B. (x - 2)2
= 9
C. (x + 2)2 = 1
D. (x - 2)2 =1
9.如图,在△ABC 中,AD ,BE 是两条中线,则S △EDC ∶S △ABC =( ) A. 1∶2
B. 1∶4
C. 1∶3
D. 2∶3
10.下列各因式分解正确的是( )
A. x 2 + 2x
-1=(x - 1)
2
B. - x 2
+(-2)2
=(x - 2)(x + 2)
C. x 3
- 4x = x (x + 2)(x - 2) D. (x + 1)2
= x 2
+ 2x + 1 11.如图,AB 是⊙O 的直径,点E 为BC 的中点,AB = 4,∠BED = 120°, 则图中阴影部分的面积之和为( ) A. 3 B. 23 C.
2
3
D. 1
12.如图,△ABC 中,∠C = 90°,M 是AB 的中点,动点P 从点A 出发,沿AC 方向 匀速运动到终点C ,动点Q 从点C 出发,沿CB 方向匀速运动到终点B. 已知P ,Q 两点同时出发,并同时
(第7题图)
圆弧 角 扇形 菱形 等腰梯形
A. B. C. D.
(第9题图)
(第12题图)
到达终点,连接MP ,MQ ,PQ . 在整个运动过程中,△MPQ 的面积大小变化情况是( ) A. 一直增大 B. 一直减小 C. 先减小后增大 D. 先增大后减小 二、填空题 13.计算:│-3
1
│= . 14.已知一次函数y = kx + 3的图象经过第一、二、四象限,则k 的取值范围是 .
15.在10个外观相同的产品中,有2个不合格产品,现从中任意抽取1个进行检测,抽到合格产品的概率 是 .
16.在临桂新区建设中,需要修一段全长2400m 的道路,为了尽量减少施工对县城交通所造成的影响,实 际工作效率比原计划提高了20%,结果提前8天完成任务,求原计划每天修路的长度. 若设原计划每天 修路x m ,则根据题意可得方程 .
17.在平面直角坐标系中,规定把一个三角形先沿着x 轴翻折,再向右平移2个单位称为1次变换. 如图, 已知等边三角形ABC 的顶点B ,C 的坐标分别是(-1,-1),(-3,-1), 把△ABC 经过连续9次这样的变换得到△A ′B ′C ′,则点A 的对应点A ′ 的坐标是 .
18. 如图,已知等腰Rt △ABC 的直角边长为1,以Rt △ABC 的斜边AC 为直角 边,画第二个等腰Rt △ACD ,再以Rt △ACD 的斜边AD 为直角边,画第三 个等腰Rt △ADE ……依此类推直到第五个等腰Rt △AFG ,则由这五个等 腰直角三角形所构成的图形的面积为 . 三、解答题
19.(1)计算:4 cos45°-8+(π-3)0 +(-1)3;(2)化简:(1 -
n m n +)÷2
2n m m
-. 20. ≤1, ……①
解不等式组:
3(x - 1)<2 x + 1. ……②
(第17题图)
(第18题图)
21.
如图,在△ABC中,AB = AC,∠
ABC = 72°.
(1)用直尺和圆规作∠ABC的平分线BD交AC于点D(保留作图
痕迹,不要求写作法);
(2)在(1)中作出∠ABC的平分线BD后,求∠BDC的度数.
22.在开展“学雷锋社会实践”活动中,某校为了解全校1200名学生参加活动的情况,随机调查了50名学
生每人参加活动的次数,并根据数据绘成条形统计图如下:
(1)求这50个样本数据的平均数、众数和中位数;
(2)根据样本数据,估算该校1200名学生共参加了多少次活动.
23.如图,山坡上有一棵树AB,树底部B点到山脚C点的距离BC为63米,山坡的坡角为30°. 小宁在
山脚的平地F处测量这棵树的高,点C到测角仪EF的水平距离CF = 1米,从E处测得树顶部A的仰角为45°,树底部B的仰角为20°,求树AB的高度.
(参考数值:sin20°≈0.34,cos20°≈0.94,tan20°≈0.36)
(第21题图)
(第23题图)
24.如图,PA ,PB 分别与⊙O 相切于点A ,B ,点M 在PB 上,且OM ∥AP ,MN ⊥AP ,垂足为N. (1)求证:OM = AN ;
(2)若⊙O 的半径R = 3,PA = 9,求OM 的长.
25.某中学计划购买A 型和B 型课桌凳共200套. 经招标,购买一套A 型课桌凳比购买一套B 型课桌凳少 用40元,且购买4套A 型和5套B 型课桌凳共需1820元.
(1)求购买一套A 型课桌凳和一套B 型课桌凳各需多少元?
(2)学校根据实际情况,要求购买这两种课桌凳总费用不能超过40880元,并且购买A 型课桌凳的数量 不能超过B 型课桌凳数量的
3
2
,求该校本次购买A 型和B 型课桌凳共有几种方案?哪种方案的总费用最低?
26.在平面直角坐标系中,现将一块等腰直角三角板ABC 放在第二象限,斜靠在两坐标轴上,点C 为(-1,
0). 如图所示,B 点在抛物线y =
21x 2 -2
1
x – 2图象上,过点B 作BD ⊥x 轴,垂足为D ,且B 点横坐标为-3.
(1)求证:△BDC ≌ △COA ; (2)求BC 所在直线的函数关系式;
(3)抛物线的对称轴上是否存在点P ,使△ACP 是以AC 为直角边的直角三角形?若存在,求出所有点P
的坐标;若不存在,请说明理由.
(第26题图)
(第24题图)。

相关文档
最新文档