2018年版消费致富计划37页PPT
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项目三消费支出规划最新PPT课件[文字可编辑]
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负担较轻、同样方式可获得 增值潜力、居住 较佳的居住品质、灵活方便、归属、安全感 可节约交通费
不稳定、无保障、房租上涨 负担重，房贷压 力大
购房自备款产生的收入
增值潜力、税收 优惠
每月的房租
购房自备款产生 的收入、购房税 款
购房或租房的选择——年成本法 ?购房年成本 =首付款×存款利率 + 贷款余额×贷款
项目三
消费支出规划
消费规划支出——房地产发展
? 2016年全国商品房销售金额、销售面积双双登上 历史高峰。
? 12月中旬，国家统计局披露的一组数据显示， 2016年前11月，全国就创出了逾 10万亿元的历史 天量，其中商品房 成交金额达 10.2万亿元，是新 中国成立以来 首次突破 10万亿元大关 ；销售面积 13.58亿平方米，刷新了 2013年全年13亿平方米 历史纪录。
住房 ? 贷款额度有要求 ? 还款灵活 ? 需提供相关资料
个人住房公积金贷款案例
? 一位参加 s市住房公积金制度的客户，打算购买 一套评估值为 50万元的自住房，并申请公积金贷 款。客户目前的住房公积金本息和供 6000元。上 个月公积金汇储额 150元。本人离法定退休年龄 剩30年：
? 客户在退休年龄内可缴存的住房公积金总额 =目前本人名下公积金本息余额 +上个月汇储额×剩
利率+年维修及税收费用
?租房年成本 =房屋押金×存款利率 + 年租金
年成本法
? 年成本法应结合： ? 未来房租的调整。如果预计未来房租将向上调整，
则租房年成本将随之增加。 ? 购房后总价固定，但随着还款额度的增加，本金
的机会成本将下降，因此购房年成本将逐年下降。 ? 房价趋势。如果未来房价看涨，那么未来出售房
土豪金ppt模板商务2018猴年工作总结计划PPT
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创新突破稳定品质，落实管理提高效 率。20.10.292020年10月29日 星期四 9时19分43秒20.10.29
谢谢大家！
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最新-2018年高考政治 第3讲多彩的消费总复习课件 精品
(2)国际上常常用恩格尔系数来衡量一个国家和地区人民生活水平的 状况。根据联合国粮农组织提出的标准，恩格尔系数在59%以上为贫困， 50%～59%为温饱，40%～50%为小康，30%～40%为富裕，低于30% 为最富裕。在我国运用这一标准进行国际和城乡对比时，要考虑到那些 不可比因素，如消费品价格比价不同、居民生活习惯的差异以及由社会 经济制度不同所产生的特殊因素。
考点二 树立正确的消费观※
[基础知识]
1．消费心理面面观
(1)消费心理复杂性的原因：由于受自然条件、社会环境、个人经历
等因素的影响，人们的消费心理往往不同，使消费带有复杂性。
(2)消费心理复杂性的表现
消费心理 的表现
特点
评价
从众心理 引发的消费
仿效性重 复性
盲目性
有利：健康的、合理的从众心理可带动某一产 业的发展，如绿色消费带动绿色产业的发展
(3)绿色消费的意义。“绿色消费”原则体现了新的发展观的要求， 就是要正确处理人与自然的关系，使人与自然和谐发展，其核心是可持
续消费。
2．对适度消费的正确理解 (1)适度消费，或称为合理消费，要求人们的消费既不超前，也不滞 后，而是与自己的经济承受能力相适应。这里的经济承受能力，既包括 当前的收入水平，也包括对未来收入的预期。因为目前的消费，特别是 信贷消费与人们对未来收入的预期有直接关系。因此，在安排消费时， 必须考虑到自己的经济承受能力，做到适度消费。同时，在自己经济承 受能力之内，还应该提倡积极的、合理的消费。
农村居民 消费实际 增长率(%)
2007
12.4
9.6
15.8
5.8
2008
8.6
8.2
13.2
5.2
消费致富 三生奖金制度介绍 PPT
推荐 快钱
复消 稳钱
奖金静动结合
1.静态收入： 指加盟占位什么都不做，单区排队就 可以分钱的奖项。能够降低从事这个事业的风险。
——消费奖、VIP矩阵奖（2项）
2.动态收入：指加盟后全力以赴，可做大做强的奖项 ——零售奖、销售奖、管理奖、VIP直推奖、荣
誉奖（5项）
会员级别
1.普卡：1300元，赠送云客资格，返利40多元 2.钻卡：23600元，赠送云商资格 3.钻卡VIP：35200元，赠送云商资格
如果你是普卡，钻卡，钻卡VIP，下面团队新增一个VIP，以拿矩阵 奖700为例，小区要加上销售奖。见点8.4元，表中其他情况都有的。
学习VIP奖注意
1.拿奖金是“VIP拿VIP”，如果你不是VIP，你拿不到下面 VIP的奖金;如果下面不是VIP，直接漏掉，所以能保证拿的是满 10层的VIP的奖金。
三、消费奖（原复消奖）
漏斗法则，消费奖金的保障，保证会员在二二倍增情况下， 普卡会员拿满12层共8000人 ,每月 6.7万 元的见点的奖金 钻卡会员拿满16层共13万人，每月 110万元 的见点奖金
功能 单边拿钱，起死回生
我
A、B卖产品？ (没有) 介绍朋友？ (也没有)
A 给面子 不
动
B 看好 没时间
五、荣誉奖（分红奖）
1.旅游奖：全球业绩的1%，由初级销售经理（二星）及 以上经理平均分配 2.车房奖：全球业绩的1%，由资深销售经理（五星）及 以上级别平均分配 3.绩效奖：全球业绩的2%，由资深销售经理（五星）及 以上级别平均分配，也叫领袖分红
晋升 级别 最新 称谓
及 具体 晋级 要求
保险奖励（2015年7月开始）
第三个级别：初级销售经理（原来的二星），两个市场一边出现 一位合高即可。
2018市场营销计划工作计划ppt课件
产品 现状
4
我们产品现状
■产品有特色
生产基地全部位于无工业污染地区，施用有机肥，生物技术治 理病虫害，保障了食材的原料绿色、无公害。
■外观有卖点
油质丰富，晶莹剔透，芳香可口，风味极佳，是关注健康，爱 护环境的现代人士至佳食品。
■品牌不响亮
初入市场，渠道拓展、广告投放等处于起步阶段，市场知名度 很低。
区域拓展目标
拓展范围
西南、华中、华南、北京和沿 海地带
拓展数量
30个以上
拓展量度 以2级城市及省会为主，县 城为辅。
烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的 健康皮 肤进行 自体移 植，但 对于大 面积烧 伤病人 来讲， 健康皮 肤很有 限，请 同学们 想一想 如何来 治疗该 病人
知名度
在推广的区域内具有较高 的品牌知名度和美誉度。
因为消费市场开阔，做品牌经营道路， 走名牌市场化的大米发展道路。 “XXX”要走的就是分清区域形成链 条，以点成线，以线成面，以面成体， 以体成链。
A品牌
中国名牌，主打生态特色， 产品多元化，多年耕耘， 知名度较高。市占率不足 3%。
C品牌
湖北名牌，主打电商市场， 近两年成长迅速，拥有多 个生态产业基地。线下布 局不多，产品较有特色。
■营销待提升
在产品营销手段上比较传统，经过一段时间的运营效果并不明 显，需要重新制度营销策略。
烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的 健康皮 肤进行 自体移 植，但 对于大 面积烧 伤病人 来讲， 健康皮 肤很有 限，请 同学们 想一想 如何来 治疗该 病人
竞争者状况
市场前五品牌概况
从市场调研的情况来看，我国某产品 的年需求在1.3亿吨左右，知名品牌 不到5%，A企业最大，还有B企业， C品牌、D品牌牌等占到了市场份额 的40%，是成熟的品牌产品，知名度 高，营销渠道成熟市场根基稳固。
4
我们产品现状
■产品有特色
生产基地全部位于无工业污染地区，施用有机肥，生物技术治 理病虫害，保障了食材的原料绿色、无公害。
■外观有卖点
油质丰富，晶莹剔透，芳香可口，风味极佳，是关注健康，爱 护环境的现代人士至佳食品。
■品牌不响亮
初入市场，渠道拓展、广告投放等处于起步阶段，市场知名度 很低。
区域拓展目标
拓展范围
西南、华中、华南、北京和沿 海地带
拓展数量
30个以上
拓展量度 以2级城市及省会为主，县 城为辅。
烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的 健康皮 肤进行 自体移 植，但 对于大 面积烧 伤病人 来讲， 健康皮 肤很有 限，请 同学们 想一想 如何来 治疗该 病人
知名度
在推广的区域内具有较高 的品牌知名度和美誉度。
因为消费市场开阔，做品牌经营道路， 走名牌市场化的大米发展道路。 “XXX”要走的就是分清区域形成链 条，以点成线，以线成面，以面成体， 以体成链。
A品牌
中国名牌，主打生态特色， 产品多元化，多年耕耘， 知名度较高。市占率不足 3%。
C品牌
湖北名牌，主打电商市场， 近两年成长迅速，拥有多 个生态产业基地。线下布 局不多，产品较有特色。
■营销待提升
在产品营销手段上比较传统，经过一段时间的运营效果并不明 显，需要重新制度营销策略。
烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的 健康皮 肤进行 自体移 植，但 对于大 面积烧 伤病人 来讲， 健康皮 肤很有 限，请 同学们 想一想 如何来 治疗该 病人
竞争者状况
市场前五品牌概况
从市场调研的情况来看，我国某产品 的年需求在1.3亿吨左右，知名品牌 不到5%，A企业最大，还有B企业， C品牌、D品牌牌等占到了市场份额 的40%，是成熟的品牌产品，知名度 高，营销渠道成熟市场根基稳固。
2018年最新销售总结报告及明年计划目标幻灯片课件模板
添加文字内容 说明内容情况 以完成的项目
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图形绘 工作重点 完成情况 工作不足 明年计划 制
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图形绘 工作重点 完成情况 工作不足 明年计划 制
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20XX年X月，我们的工作简述
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图形绘 工作重点 完成情况 工作不足 明年计划 制
图形绘 图形绘 工作重点 工作概述 完成情况 完成情况 工作不足 工作不足 明年计划 明年计划 制 制
人教版消费及其类型优质教学PPT(高中政治)1
他们二人的旅游计划为什么能够实现？
二人的家庭预期收入增加，有了外出旅游 的经济基础。
情景三
子画在工作中遇到了一个重大的战略抉择，有 甲乙两个城市：
甲市大约有20万个富人，月收入平均是20万元， 有80万个穷人，月收入只有800元。
乙市大约也有100万人，但他们的月收入水平 都在4 000元～5 000元之间。
2．主要因素
分析 说明
影响消费的主要因素是 居民收入
上述 三个
收入是消费的基础和前提。
情景
说明 了什
（1）当前可支配收入影响消费水平
么道
如何影响（自己找）
理？
保持经济的稳定增长
对策： 增加居民收入。
有钱花
（2）未来收入预期影响居民消费水平
如何影响（自己找）
对策：
增加就业，完善社会保障体 系，增强人们的消费预期。
3.通过课 堂教学 ，提高 学生的 文化艺 术修养 ，以及 对我国 社会主 义时期 文学艺 术作品 的鉴赏 能力。 4.通过了 解建国 以来文 学艺术 事业的 蓬勃发 展，使 学生受 到爱国 主义情 感和传 统美德 的熏陶 ，培养 学生热 爱社会 主义祖 国的思 想情感 。 5.通过对 宋词、 绘画、 书法艺 术作品 的鉴赏 ，培养 学生的 审美感 ，提高 学生的 鉴赏力 。充分 利用多 媒体的 教学手 段创设 图文情 境，加 强课堂 的热烈 气氛和 教学的 直观性 ，给学 生提供 一个良 好的教 学情境 。 6.本节课 不再是 单纯的 知识传 输渠道 ，而让 学生学 会欣赏 历史上 出现的 文学作 品，通 过形式 多样的 活动、 合作和 探究等 多种方 法与途 经，实 现历史 学习三 维目标 ，从历 史的角 度来赏 析中国 古代的 文化。 7.我的教 学设计 正是基 于此基 本理念 之上设 计的。 另外， 本课设 计能充 分利用 信息技 术，巧 妙把多 媒体技 术与教 学内容 融合起 来，极 大地提 高了课 堂教学 效率， 也能实 现课堂 与课外 的完美 结合， 真正为 学生的 终身学 习与发 展打下 良好的 基础。
二人的家庭预期收入增加，有了外出旅游 的经济基础。
情景三
子画在工作中遇到了一个重大的战略抉择，有 甲乙两个城市：
甲市大约有20万个富人，月收入平均是20万元， 有80万个穷人，月收入只有800元。
乙市大约也有100万人，但他们的月收入水平 都在4 000元～5 000元之间。
2．主要因素
分析 说明
影响消费的主要因素是 居民收入
上述 三个
收入是消费的基础和前提。
情景
说明 了什
（1）当前可支配收入影响消费水平
么道
如何影响（自己找）
理？
保持经济的稳定增长
对策： 增加居民收入。
有钱花
（2）未来收入预期影响居民消费水平
如何影响（自己找）
对策：
增加就业，完善社会保障体 系，增强人们的消费预期。
3.通过课 堂教学 ，提高 学生的 文化艺 术修养 ，以及 对我国 社会主 义时期 文学艺 术作品 的鉴赏 能力。 4.通过了 解建国 以来文 学艺术 事业的 蓬勃发 展，使 学生受 到爱国 主义情 感和传 统美德 的熏陶 ，培养 学生热 爱社会 主义祖 国的思 想情感 。 5.通过对 宋词、 绘画、 书法艺 术作品 的鉴赏 ，培养 学生的 审美感 ，提高 学生的 鉴赏力 。充分 利用多 媒体的 教学手 段创设 图文情 境，加 强课堂 的热烈 气氛和 教学的 直观性 ，给学 生提供 一个良 好的教 学情境 。 6.本节课 不再是 单纯的 知识传 输渠道 ，而让 学生学 会欣赏 历史上 出现的 文学作 品，通 过形式 多样的 活动、 合作和 探究等 多种方 法与途 经，实 现历史 学习三 维目标 ，从历 史的角 度来赏 析中国 古代的 文化。 7.我的教 学设计 正是基 于此基 本理念 之上设 计的。 另外， 本课设 计能充 分利用 信息技 术，巧 妙把多 媒体技 术与教 学内容 融合起 来，极 大地提 高了课 堂教学 效率， 也能实 现课堂 与课外 的完美 结合， 真正为 学生的 终身学 习与发 展打下 良好的 基础。
完美版PPT-2018年销售工作计划ppt
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感谢您的聆听！
Thank you for listening!
2018年销售工作计划ppt
工作总结报告
适用于：创意.商务.通用.报告.总结.汇报.工作述职.岗位竞聘等。新人向，简单修改即用！
汇报人：某某某
工作回顾
目录页
CONTENTS
自我评价 工作体会 未来计划
工作回顾
Work Review
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团队合作
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执行力
核心竞争力
Core competitiveness
创新能力
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领导力 专业技能
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协调能力
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领导力
Leadership
学习力 组织力 决策力
良好的心态 人力资源管理意识 专业的知识与技能
知识 技能
素质 修养
持之以恒的毅力 全面的知识结构 人文素质修养
解决问题
Problem Solving
发现问题是解决问题的先决条件，但仅仅满足有提出问题是不够的，提出问题的目的是为了有效 解决问题。人生就是解决一些列问题的过程。个体克服生活、学习、实践中新的矛盾时的负责心 里活动，其中主要是思维活动。教育心理学着重研究学生学习知识、应用知识中的问题解决。
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核心竞争力
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Leadership
学习力 组织力 决策力
良好的心态 人力资源管理意识 专业的知识与技能
知识 技能
素质 修养
持之以恒的毅力 全面的知识结构 人文素质修养
解决问题
Problem Solving
发现问题是解决问题的先决条件，但仅仅满足有提出问题是不够的，提出问题的目的是为了有效 解决问题。人生就是解决一些列问题的过程。个体克服生活、学习、实践中新的矛盾时的负责心 里活动，其中主要是思维活动。教育心理学着重研究学生学习知识、应用知识中的问题解决。
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