中科院幼儿园抗震节能改造工程质量计划书
幼儿园抗震减灾方案
幼儿园抗震减灾方案一、前言幼儿园作为儿童学习和生活的场所，安全问题始终是老师和家长们最为关注的问题。
面对灾难，幼儿园应该采取措施，做好抗震减灾工作，保障幼儿园师生的安全。
本文将从幼儿园抗震减灾的背景出发，介绍幼儿园抗震减灾的必要性，然后提出幼儿园抗震减灾的方案，最后详细阐述每一项具体措施。
二、幼儿园抗震减灾的背景中国是地震多发国家之一，每年的地震灾害都会给人们带来不小的经济和人员损失。
幼儿园作为被大量人群聚集的场所，一旦受到地震的影响，会造成巨大的人员伤亡和财产损失，对整个社会造成不小的影响。
因此，幼儿园应该加强抗震减灾的工作。
三、幼儿园抗震减灾的必要性1.幼儿园在地震中的危害性幼儿园是一个集中大量人员的公共场所，一旦发生地震，幼儿园内的孩子和老师都处于危险之中。
建筑物的破坏、玻璃破裂、电气设备的故障都可能造成人员伤亡和财产损失。
因此，幼儿园抗震减灾工作显得尤为重要。
2.幼儿园抗震减灾的重要性幼儿园作为保障未来的根基，应该承担起保障幼儿园师生安全的责任。
幼儿园抗震减灾工作的开展，不仅可以保障师生的人身安全和财产安全，同时也可以提高师生的意识，普及抗震减灾知识，提高社会的灾难减灾抗灾应对能力。
四、幼儿园抗震减灾的方案1.加强幼儿园建筑安全幼儿园建筑安全是幼儿园抗震减灾的重要方面。
幼儿园建筑应该满足地震安全等级要求，避免出现地震破坏。
同时要检查幼儿园建筑的防震设施，如：防震降噪隔震措施、外挂模式钢结构等，以确保建筑物在地震中的稳定性与安全性。
2.购置抗震灾具幼儿园应该配备抗震灾具，例如应急药品、应急食品、抗震毯、牵引绳、手电筒等。
这些工具将在地震发生时发挥重要作用，为救援和疏散提供必要的干预。
3.加强幼儿园抗震安全培训幼儿园师生应该接受地震安全培训，理解应急措施和抢救知识。
通过模拟演练和现实教学实践，幼儿园师生可以更好地掌握灾难发生时保持冷静、快速疏散和正确应对的方法。
4.制定幼儿园应急预案应急预案是指制定针对某种特定灾难（如地震）而制定的预定方案，它包括预案、流程图、告警信息、救援保障等。
幼儿园节能专项施工方案
幼儿园节能专项施工方案一、项目背景和目的幼儿园作为儿童教育的重要场所，其节能与环保问题日益受到社会关注。
本项目旨在通过专项施工方案，为幼儿园节能改造提供解决方案，减少能源的浪费，降低运营成本，提高室内环境质量，为儿童提供更加舒适、健康的学习环境。
二、节能改造方案1. 外墙节能改造使用高效保温材料对幼儿园外墙进行改造，提高墙体保温隔热性能。
采用铺装系统，外墙保温效果更好，能有效减少建筑的热桥效应，改善墙体保温性能。
2. 窗户与门的节能改造采用双层或三层中空玻璃窗户技术，使窗户具有隔热、保温的功能，减少室内外热量的传递。
同时，使用节能门，减少气流的流失，提高建筑的密封性能。
3. 屋顶节能改造对幼儿园屋顶进行绝热处理，使用高效保温材料进行屋顶保温，减少热量的散失。
此外，可在屋顶上安装太阳能板，将太阳能转换为电能，为幼儿园的日常电力供应提供一部分支持。
4. 照明节能改造采用LED灯具替代传统荧光灯管或白炽灯，LED灯具具有高效、长寿命、低能耗的特点，能够减少能源的浪费，并提供更加均匀的照明效果。
此外，安装光感应设备和运动传感器，实现自动调光和时间控制，进一步降低能耗。
5. 暖通空调节能改造采用高效暖通空调设备，选择节能型空调设备，并进行合理布局，实现最佳空气循环效果，减少能源的消耗。
采用智能温控技术，自动调节室内温度，节约能源的同时，也提供舒适的室内环境。
三、预期效果经过以上节能改造方案的实施，预计能够达到以下效果：1.幼儿园能源消耗大幅降低，减少运营成本。
2.墙体、窗户、屋顶等部位的保温性能大幅提升，室内外温差变小，提供舒适的室内环境。
3.LED灯具的使用，使照明效果更加均匀，节能效果明显。
4.暖通空调设备的升级改造，改善空气质量和舒适度，减少室内温度波动。
5.推动节能环保意识，为幼儿提供环保教育，培养节约能源的习惯。
四、实施计划1. 前期准备•对幼儿园进行能耗调研，确定节能改造的重点和方向。
•制定详细的施工方案，包括改造材料的选购和施工流程。
2024年幼儿园节能减排工作计划范文（二篇）
2024年幼儿园节能减排工作计划范文一、指导思想为全面推动我单位节能减排工作的深入实施，我们秉持着开动脑筋、积极主动的原则，致力于从细微处着手，即刻行动，强化个人与集体的责任感。
特别地，我们将孩子的节能教育视为重要一环，旨在培养全体成员珍惜资源、爱护环境的良好习惯。
以构建节约型校园为长远目标，我们致力于提升全体教职工的节能意识与管理效能，通过不懈努力降低能源消耗，为园所的持续繁荣及社会的全面进步贡献力量。
二、总体思路我们的工作将围绕一个核心目标、两个关键重点、三个显著突出点以及四项具体措施展开：一个目标：积极响应我省“____”节能工作部署及教育厅相关文件精神，力争实现我单位公共机构能源消耗在____年较____年下降____%的初步目标，并奋力向能耗降低____%的更高目标迈进。
两个重点：一是迅速组建幼儿园节能领导小组，强化组织领导；二是狠抓各项节能项目的落地实施，确保工作实效。
三个突出：优化水电管理制度，实施节水节电改革及废水循环利用工程；强化办公用品及费用的节能管理，推行统一采购策略，优先选用国家认证的节能设备与产品；深化节能知识普及，将节能理念融入日常教学、工作及孩子教育中，营造全方位的节能文化氛围。
四项措施：1. 成立幼儿园节能减排专项领导小组，组织召开工作会议，深入传达上级文件精神，并结合实际制定详细实施方案。
2. 统一思想，深化认识。
通过会议传达、中层传阅等多种方式，确保全体教职工深刻领会“节能减排”的重要意义，并据此制定具体的管理制度、工作计划及要求。
3. 充分利用校园网、园内屏幕墙等媒介，面向全体教职工及孩子家长广泛宣传“节能减排”的深远意义，激发社会各界的关注与参与，共同营造节能减排的良好氛围。
4. 不断探索创新节能减排工作模式与方法，及时总结经验教训，紧密围绕“创建节约型幼儿园、节能减排、科学发展”的核心理念，扎实推进节能减排工作，力争成为“节能减排学校行动”的先进典范。
三、主要工作安排（一）强化组织领导，完善组织架构。
幼儿园抗震减灾工作计划
一、指导思想以科学发展观为指导，全面贯彻落实国家关于防灾减灾的方针政策，加强幼儿园抗震减灾工作，提高幼儿园师幼的防灾减灾意识和自救互救能力，确保在地震等自然灾害发生时，幼儿园能够迅速、有序、高效地开展应急工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。
二、工作目标1. 提高幼儿园师幼的防灾减灾意识，使全体师生掌握基本的防灾减灾知识和技能。
2. 建立健全幼儿园抗震减灾组织体系，明确各级职责，确保应急工作有序开展。
3. 完善幼儿园抗震减灾预案，定期组织演练，提高师幼的应急反应能力。
4. 加强幼儿园抗震减灾设施建设，提高幼儿园抗震减灾能力。
三、工作内容1. 组织开展防灾减灾宣传教育活动（1）利用园内广播、宣传栏、班级微信群等渠道，宣传防灾减灾知识。
（2）邀请专家进行专题讲座，提高师幼的防灾减灾意识。
（3）开展防灾减灾主题班会、家长会，普及防灾减灾知识。
2. 建立健全抗震减灾组织体系（1）成立幼儿园抗震减灾工作领导小组，明确各成员职责。
（2）设立应急指挥部，负责应急工作的指挥调度。
（3）成立应急队伍，负责应急工作的具体实施。
3. 完善抗震减灾预案（1）根据幼儿园实际情况，制定详细的抗震减灾预案。
（2）明确地震发生时的应急响应程序，包括报警、疏散、救援等环节。
（3）定期修订和完善预案，确保预案的实用性和有效性。
4. 定期组织抗震减灾演练（1）每年至少组织一次地震应急疏散演练，提高师幼的应急反应能力。
（2）针对不同类型的灾害，开展相应的应急演练，提高师幼的综合防灾减灾能力。
（3）邀请消防、公安等相关部门参与演练，提高应急队伍的实战能力。
5. 加强抗震减灾设施建设（1）对幼儿园建筑进行抗震鉴定，确保建筑物的安全性。
（2）加强幼儿园避难场所建设，提高师幼的避难能力。
（3）配备必要的抗震减灾物资，如防震包、应急灯、救生器材等。
四、工作要求1. 加强组织领导，确保抗震减灾工作落到实处。
2. 强化宣传教育，提高师幼的防灾减灾意识。
幼儿园防震减灾计划实施效果评估与改进
文章幼儿园防震减灾计划实施效果评估与改进随着自然灾害频发，防灾减灾工作成为社会各界关注的焦点之一。
在幼儿园领域中，防震减灾计划的实施更是尤为重要，因为幼儿园是孩子们学习、游戏的地方，需要更加安全的环境。
对幼儿园防震减灾计划的实施效果进行评估与改进是至关重要的。
一、实施效果评估1. 幼儿园防震设施的完善程度在对幼儿园防震减灾计划实施效果进行评估时，首先需要考虑的是幼儿园的防震设施的完善程度。
这包括建筑结构的抗震性能、避难场所的设置、紧急疏散通道的畅通情况等。
只有设施完善，才能在发生地震时最大程度地保护幼儿园内的师生安全。
2. 幼儿园师生的防震演练情况对幼儿园师生的防震演练情况进行评估也十分重要。
定期的防震演练能够提高师生对地震的应对能力，让他们知道在发生地震时应该怎样行动，如何迅速、有序地疏散到安全地带。
3. 幼儿园对防震减灾知识的普及情况幼儿园对防震减灾知识的普及情况也需要进行评估。
幼儿园可以结合儿童特点，通过游戏、故事等形式向幼儿普及防震减灾知识，让他们在玩中学，在学中懂，从小树立起对地震的防范意识。
二、实施效果改进1. 加强防震设施的建设与维护针对幼儿园防震设施的完善程度，可以通过加强防震设施的建设与维护来改进实施效果。
可以引入专业的抗震建筑师，对幼儿园建筑结构进行评估，并提出加固建议。
加强对防震设施的日常维护和定期检查，确保其在地震发生时能够发挥最大作用。
2. 加大防震演练的频率和力度针对幼儿园师生的防震演练情况，可以加大防震演练的频率和力度来改进实施效果。
除了常规的定期防震演练外，可以在临近地震多发的时段，加强防震演练的频率，让师生更加熟练应对地震的发生。
3. 深化对防震减灾知识的普及为了改进幼儿园对防震减灾知识的普及效果，可以深化对防震减灾知识的普及。
可以邀请专业的防震减灾机构或人员到幼儿园开展专题讲座，向幼儿园师生及家长普及防震减灾知识，让他们更加深刻地理解地震带来的危害以及应对之道。
学校抗震改造工程方案模板
学校抗震改造工程方案模板一、项目概述1.1 项目名称：学校抗震改造工程1.2 项目地点：某某市某某区某某学校1.3 项目概况：随着城市化进程的加快，我国地震频发的实际情况，学校抗震改造工程越来越受到重视。
某某学校是一所地处地震多发区的学校，为了增强学校的抗震能力，保障师生的人身安全，现对学校进行抗震改造。
1.4 项目建设内容：本次抗震改造工程包括教学楼、图书馆、实验楼等主要建筑的抗震加固，以及对相关附属设施的抗震改造。
二、现状分析2.1 学校建筑现状：根据勘察报告，学校建筑主要采用钢筋混凝土结构，但存在一定的抗震薄弱问题，尤其是一些建筑年代久远、设计标准落后的建筑存在严重的安全隐患。
2.2 学校抗震安全状况：学校目前的抗震设施和安全预案相对薄弱，一旦发生地震，学校可能面临严重的安全问题，极大危及师生的生命安全。
2.3 震害评估：根据地震局的最新评估，学校所在地区属于地震多发区，具有较高的地震风险，学校建筑抗震等级不足以应对可能发生的强震。
三、工程建设内容3.1 教学楼抗震加固：对学校主要的教学楼进行抗震加固，包括重新设计梁柱结构、加固墙体、设置抗震支撑等措施，确保建筑能够承受一定的地震作用。
3.2 图书馆、实验楼抗震改造：对图书馆、实验楼等经常有师生活动的建筑进行抗震改造，提高建筑的抗震能力。
3.3 附属设施抗震改造：对学校相关的配套设施进行细致的抗震改造，包括食堂、室外运动场、学生宿舍等。
3.4 安全设施更新：更新学校的消防设备和应急疏散通道，确保在地震发生时能够及时疏散师生，减少人员伤亡。
四、工程设计方案4.1 设计原则：抗震改造工程的设计应符合相关法规和标准，保障建筑的安全性和稳定性。
4.2 设计内容：工程设计应包括建筑结构设计、材料选用、施工工艺等方面的设计内容，确保改造工程能够满足抗震要求。
4.3 设计要求：设计应充分考虑学校的实际情况，科学合理地进行结构优化设计和加固设计，确保不会对原建筑产生负面影响。
中科院幼儿园抗震节能改造工程质量计划书
中科院幼儿园抗震节能改造工程质量计划书This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020中科院幼儿园抗震节能改造工程质量计划书【最新资料，WORD文档，可编辑】目录一、编制依据1.1、招标文件及清单1.2、工程设计图纸总平面图，建筑、结构、电气、水等施工图纸。
1.3、相关法律、法规1.4、相关规范、标准1.5、其他文件本企业质量体系及管理手册。
二、工程概况2.1、总体概况2.2、工程概述工程位于北京市朝阳区科学园南里三区317号楼。
本工程建造于1993年，地上二层，砖混结构。
为了确保使用安全，适应幼儿园新的功能要求，对其进行彻底加固装修改造。
改造后，抗震设防烈度八度，结构安全等级二级，后续使用年限30年。
2.3、结构加固概况采用钢筋混凝土板墙加固，强度C30，厚度80mm。
2.4、装饰装修概况2.5、质量重点、难点分析施工中对原有结构的加固责任重大，加固质量直接影响本工程的结构质量及结构安全，因此我们把此项工程外墙加固及外加板墙底部做法做为本工程的重点。
三、质量目标3.1、总体质量目标合格3.2、具体质量目标确保分部、分项的质量均合格；检验批的主控项目的质量经抽样检验均应合格，一般项目的质量经抽验检验合格，且具有完成的施工操作依据、质量检查记录。
3.3、质量目标分解3.4、检验批的验收划分根据各个专业的施工图纸内容、各个专业质量验收规范进行检验批的划分1、主控项目的质量经抽样检验均应合格。
2、一般项目的质量经抽验合格。
3、具有完整的施工操作依据、质量验收记录。
四、质量管理组织机构及职责,人员及资源配置计划4.1、项目质量管理组织机构1、项目经理2、项目副经理、项目总工3、技术、质量管理人员、资料员、材料员、安全员等人员。
4.2、项目质量管理组织职责1、项目经理岗位职责：向公司经理负责，全面负责项目各项管理工作，是项目总负责人，接受公司各职能部门的监督和指导；是项目质量和安全的第一责任人，对本工程的质量全面负责，明确项目经理部各部门的质量责任，并督促其履行职责；2、项目总工岗位职责：协助项目经理组织实施公司质量体系程序规定的各项职责，督促项目施工技术人员履行其质量职责；组织编制施工组织设计及项目质量计划，负责组织编制施工方案及作业指导书，检查督促施工组织设计、项目质量计划的实施；负责施工过程中质量、技术问题的处理；3、安全员岗位职责；落实并现场监督项目技术负责人对施工作业队的安全交底。
幼儿园2024年度节能减排工作计划范文
幼儿园2024年度节能减排工作计划范文2024年度幼儿园节能减排工作计划一、前言为了响应国家的节能减排政策，落实幼儿园可持续发展理念，提高能源利用效率，保护环境、维护健康，制定本节能减排工作计划。
通过加强能源管理、减少能源消耗，实现幼儿园的绿色可持续发展。
二、目标和任务1.目标：减少幼儿园能源消耗，提高能源利用效率，实现节能减排。
2.任务：通过加强能源管理、采取措施减少能源消耗，推进幼儿园绿色发展。
三、具体措施1.优化能源使用结构（1）选用能效高的家具和设备，如LED灯具、节能家电等。
（2）改善幼儿园建筑的隔热性能，以减少空调和供暖能源的消耗。
（3）采用太阳能和其他新能源替代传统能源，如太阳能热水器、太阳能路灯等。
（4）合理设置照明系统，提高自然光利用率，并利用灯光控制系统实现精确调节。
2.加强能源管理（1）建立完善的能源管理制度，制定能耗指标，对能源消耗进行监测和控制。
（2）加强员工能源管理培训，提高员工节能意识和操作技能。
（3）制定并实施能源管理计划，对用能进行合理分配，减少能源浪费。
（4）建立能源数据管理系统，实时监控能源的使用情况，及时发现和处理能源浪费问题。
3.推广环保意识及行为（1）组织开展节能减排宣传教育活动，提高师生和家长的环保意识。
（2）制作宣传册、海报等宣传材料，展示幼儿园的节能减排成果。
（3）引导幼儿参与节能减排活动，如开展垃圾分类、养成节水节电的好习惯等。
（4）与家长建立联系，共同推动节能减排意识的普及和实践。
4.加大对节能减排技术的研发和应用（1）开展能源技术的研究和开发，推进新能源和清洁能源技术在幼儿园的应用。
（2）与相关科研机构合作，积极引进环保技术，并将其应用于幼儿园的节能减排工作中。
（3）组织人员进行调研和学习，了解和掌握最新的节能减排技术和政策。
四、成效评估1.建立和完善节能减排的指标体系，对幼儿园的能源消耗、排放量进行监测和评估。
2.定期组织能源消耗情况的专项检查和考核，对节能减排工作进行评估和改进。
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【最新资料，WOR文档，可编辑】目录一、...................................... 编制依据1.1、招标文件及清单 .........................1.2、工程设计图纸 ..........................1.3、相关法律、法规 .........................1.4、相关规范、标准 .........................1.5、其他文件 ............................二、工程概况 ............................2.1、总体概况 ............................2.2、工程概述 ............................2.3、结构加固概况 ..........................2.4、装饰装修概况 ..........................2.5、质量重点、难点分析 ......................三、 ..................................... 质量目标3.1、总体质量目标..........................3.2、具体质量目标..........................3.3、质量目标分解..........................3.3.1、本工程分部工程划分.................3.3.2、本工程室外工程划分.................3.3.3、本工程分部、子分部、分项工程的划分........3.4、检验批的验收划分.........................四、 ...................................................... 质量管理组织机构及职责，人员及资源配置计划 ....................................4.1、项目质量管理组织机构......................4.2、项目质量管理组织职责......................4.3、人员及资源计划........................五、 ....................................... 质量管理制度5.1、工程质量管理..........................5.2、材料进场检验、检测制度....................5.3、三检制度 ............................5.4、样板引路制度 ..........................5.5、施工挂牌制度 ..........................5.6、工程质量评定、验收制度 ....................5.7、工程质量事故报告及调查制度 ..................六、质量控制重点...........................七、成品保护..............................一、编制依据1.1、招标文件及清单1.2、工程设计图纸总平面图，建筑、结构、电气、水等施工图纸1.3、相关法律、法规1.4、相关规范、标准1.5、其他文件本企业质量体系及管理手册、工程概况2.1、总体概况2.2、工程概述工程位于北京市朝阳区科学园南里三区317号楼。
本工程建造于1993年，地上二层，砖混结构。
为了确保使用安全，适应幼儿园新的功能要求，对其进行彻底加固装修改造。
改造后, 抗震设防烈度八度，结构安全等级二级，后续使用年限30年。
2.3、结构加固概况采用钢筋混凝土板墙加固，强度C30,厚度80mm、装饰装修概况2.42.5、质量重点、难点分析施工中对原有结构的加固责任重大，加固质量直接影响本工程的结构质量及结构安全，因此我们把此项工程外墙加固及外加板墙底部做法做为本工程的重点。
、质量目标3.1、总体质量目标合格3.2、具体质量目标确保分部、分项的质量均合格；检验批的主控项目的质量经抽样检验均应合格，一般项目的质量经抽验检验合格，且具有完成的施工操作依据、质量检查记录。
3.3、质量目标分解建筑电气确保合格建筑节能确保合格3.4 、检验批的验收划分根据各个专业的施工图纸内容、各个专业质量验收规范进行检验批的划分1、主控项目的质量经抽样检验均应合格。
2、一般项目的质量经抽验合格。
3、具有完整的施工操作依据、质量验收记录。
四、质量管理组织机构及职责, 人员及资源配置计划4.1 、项目质量管理组织机构1、项目经理2、项目副经理、项目总工3、技术、质量管理人员、资料员、材料员、安全员等人员。
4.2 、项目质量管理组织职责1、项目经理岗位职责：向公司经理负责，全面负责项目各项管理工作，是项目总负责人，接受公司各职能部门的监督和指导；是项目质量和安全的第一责任人，对本工程的质量全面负责，明确项目经理部各部门的质量责任，并督促其履行职责；2、项目总工岗位职责：协助项目经理组织实施公司质量体系程序规定的各项职责，督促项目施工技术人员履行其质量职责；组织编制施工组织设计及项目质量计划，负责组织编制施工方案及作业指导书，检查督促施工组织设计、项目质量计划的实施；负责施工过程中质量、技术问题的处理；3、安全员岗位职责；落实并现场监督项目技术负责人对施工作业队的安全交底。
4、资料员岗位职责：负责项目内部与工程本身相关的文件和外来工程文件的收发、登记，及时传送相关人员审阅；按有关档案管理规定对项目工程技术资料及部分体系运行资料的收集和分类整理、编目保存；5、技术员岗位职责：参加图纸会审，做好会审记录，参与施工组织设计、施工方案的编制及技术交底编制；指导、监督现场施工员、专业工长按施工规范、操作规程、设计图纸、施工组织设计及施工方案、质量计划施工；6、质量员岗位职责：熟悉工程设计图、施工图及其它有关文件资料，参加技术交底和图纸会审，认真履行施工过程质量检查职责；督促施工班组执行自检、互检、交接检，及时做好分部分项工程的质量评定，并及时进行分部分项工程质量等级工作，防止不合格过程产品进入下道工序；7、材料员岗位职责：及时、按质、按量采购各种材料，做好项目采购台帐，及时收集、移交各种材料质量证明资料；8、其他人员也参与到质量管理活动中，做到全员参与、全面质量管理。
4.3 、人员及资源计划1、劳动力配置根据工程量、用工综合定额、工期确定各阶段工种人数，见下表:注：根据阶段任务和现场施工实际情况需要确定并调整2、主要材料采购计划（1）工程开工前，编制材料总计划，施工前再编制月材料计划。
材料计划需经过项目总工审批签字。
内部审批完成后交材料部门准备进货。
（2）认真听取业主、监理的意见，充分尊重业主、监理的意见，在采购进货前，组织三方考察。
考察重点材料质量、产地、供货方供货能力，确保使用时能按质按量及时进场。
（3）对考察确定的产品做好标识，并认真做好封存保管工作。
（4）进货前与供货单位签订供货协议，并按进度计划分批进场，对施工中所用成品、半成品进场时进行三方（监理、业主、施工单位）验收，质量标准不得低于考察时封存的样品质量。
（5）对甲方供应材料，项目部将按照业主提供产品进行接洽。
对可能影响施工进度和装修质量的产品，我方将提出建设性意见，并提供可保质量要求的产品由业主参考确定。
（6）本工程主要材料用量计划表如下：本工程主要材料计划量，根据施工图纸和现场实际尺寸进行确定具体量3、主要施工机械设备计划(1)施工机械进场计划：物资部要制定各种设备进场计划，计划中要明确设备型号、使用时间、设备状态、操作人员要求、检修维护等要求。
施工所需设备要在进场前完成检修，达到运转正常的条件。
进场设备型号、数量、时间要满足施工计划要求，并配备一定的易损件配件，便于现场及时维修更换。
(2)本工程主要机械设备投入情况注：钢筋场外加工，现场使用机械根据阶段任务和需要进场4、计量、测量、检测、试验、办公等器具配置计划依据合同、图纸、相关规范及施工总进度计划编制完善各项施工方案五、质量管理制度5.1 、工程质量管理24 小时填写《报验申请表》交项目技术质量部，通知监理及相关部门，参与验收。
分承包商应对工序产品进行自检、互检和交接检查，并作好相应的检查记录。
在检验批验收的基础上进行、自检达到合同质量目标后，由专业监理工程师组织施工单位项目专业技术负责人等进行验收。
在其所含各分项工程验收的基础上进行，分部工程由总监理工程师组织施工单位项目负责人和项目技术负责人等进行验收；勘察、设计单位项目负责人和施工单位技术、质量部门负责人应参加地基与基础分部工程验收；设计单位项目负责人和施工单位技术、质量部门负责人应参加主体结构、节能分部工程验收。
项目技术质量部、安装部每周组织一次质量全面检查，分承包商质检负责人必须到场参加。
分承包商应积极配合项目技术质量部、安装部对其工程质量的日常检查，服从其对质量问题的处理意见，及时对所存在质量问题进行整改，执行技术质量部有关质安奖罚的规定。
5.2 、材料进场检验、检测制度1、材料进场前应做好进场材料验收准备工作，清理存放场地、垛位、校验验收计量器具，调配搬运人力及设备，掌握有关验收标准。
2、材料进场后，先核对进场材料质量保证书、合格证、票据、计划、合同等有关资料；核对材料品种、规格、型号等是否与所需相符；出现问题及时上报，问题未解决前不应卸车或接收。
3、重要结构材料（如钢材）在进场后应由发包人、监理单位、施工方三方共同进行外观检查。
目测材料外包装是否完整、材料表面是否清洁、材料是否有损坏等，发现问题三方共同解决，满足要求时，三方签字认可外观检查的结果。
再按照规定取样进行材质复验。
4、验收前先检验数量及质量。
数量验收按照规定分别采取称重、点件、检尺等方法，以确保进场材料数量准确。
5、经数量、质量验收合格的材料要及时办理验收手续，入库登帐，质量复验资料存档备案。
6、对验收中出现了数量和质量问题应作出记录，上报有关部门处理，未解决前不应办理验收。
7、因某些非主要因素不能验收或对验收中问题供需双方已有解决意见而工程急需时，可作暂估验收，发放使用，待问题正式解决后再办理正式验收手续。
1、涉及结构安全的试块、试件以及有关材料，按规定进行取样检测。
2、取样和送检是工程质量的检测的重要环节，其真实性和代表性直接影响检测数据的公正性。
为保证试件能代表母体的质量状况和取样的真实，本工程现场取样应在监理单位人员见证下，由施工人员在现场取样，送至试验室进行试验。