北师大版六年级上册第一单元语文试卷
3、读了这篇文章,你想对你的父母说些什么?(3%)
1、读句子,联系第2自然段内容填空。
(1)“只有孩子才会这样的热情,这样的认真,这样的纯真,将一个普通的生日做了一种友谊、一种承诺、一种象征。” “热情”可以从句中看出;“认真”可以从第句中看出。(只填写句子序号)(8%)
(2)“一片叶子即使在再温煦柔和的风中也难奏响悦耳的乐章,只有一棵树上那一片片叶子聚合在一起,才会在风中飒飒细语,诉说着不尽的话题,摇响着一片他们彼此听得懂的动人的音乐……”。“一片叶子”暗指,“温煦柔和的风”暗指,“一片片叶子”暗指,“飒飒细语”暗指。(8%)
人们常说:“老师像园丁,用汗水浇灌着祖国的花朵;老师像红烛,燃尽了自己,照亮了别人。”正是如此,老师为我们花费的心血数不清,写不尽,说不完……
老师,您那慈母般的心像一盆炭火温暖着我们的心;您那温和的目光,寄托着对我们的无限希望。每天晚上,当人们进入梦乡之时,您窗前的灯光还像星星一样闪亮。长年的劳动,使您的身躯瘦弱了,眼角上爬满了鱼尾纹,鬓角又增添了缕缕银丝。当桃李满天下时,您只在花丛中含笑。讲桌上的那一束鲜花,正表达了我们对老师的一片深情。
这就是孩子!只有孩子才会这样的热情,这样的认真,这样的纯真,将一个普通的生日做了一种友谊、一种承诺、一种象征。如果我是儿子,知道有这么些同学如此对待自己的生日,我也会毫不犹豫地离开家和同学们聚会在一起。当我知道这一切,我不再责备儿子,而是有些羡慕他。
生日那天,儿子和他的同学在那家小饭馆里一直热闹到很晚。第一次他的生日,家里缺少了他,一下子显得冷静了许多,但我可以想到儿子那里点燃着的生日蛋糕上的红红的蜡烛在跳跃着生命的火焰和那里洋溢着只有青春才会拥有的活力、朝气和欢乐。我知道,这是家里无法给予他的。家里可以给予他无限的温馨、欢快和富有,却难以给予他这些。一片叶子即使再温煦,柔和的风中也难奏响悦耳的乐章,只有一棵树上那一片片叶子聚合在一起,才会在风中飒飒细语,诉说着不尽的话题,摇响着一片他们彼此听得懂的动人的音乐……
(5)从这个细节描写可以看出总理对待工作的态度。(2%)
二、阅读短文,回答问题。(36%)
(一)我最喜欢的一枚邮票
在我的集邮册中,珍藏着许许多多图案各异的邮票,有浩瀚的大海,雄伟的长城,壮丽的美景……其中,我最喜欢的是那枚纪念教师节的邮票。
这枚邮票是1986年发行的,邮票的上方有一块黑板,黑板的前面有一张黄色的讲桌。讲桌的正中摆着一束鲜花,那花朵在绿叶的衬托下像火一样红,它们张着脸,在向老师致敬。邮票上方写着“9月10日教师节”字样。它的面值虽然只有8分,在我心中却比千金还重。
勉强曲折蜷缩涤荡
4.没有错别字的一组是( )。(3%)
A、蜿蜓曲折秉烛夜游 张冠李戴 三年五载
B、囫囵吞枣 聚精会神 不计其数 万籁俱寂
C、拔苗助长 垂头丧气 赞叹不己 花团锦簇
D、饱经沧桑应接不暇 接踵摩肩 盛气凌人
5.下面词语中搭配全对的一组是( )。(3%)
A、改正方法 改变态度B、发扬传统 树立理想
D、《白桦林的低语》题目既是一种拟人的的手法,又表达了作者对护林工人的思念与崇敬。
9.按要求填空。(21%)
(1)根据课文内容用简练的词语填空。(10%)
通过对第一单元的学习,我们认识了不少高尚的人:有工作,生活的周总理,有的穷人桑娜和渔夫,有的大兴安岭守林人,有的杨震。
渔夫皱起眉,他的脸变得严肃,忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”
4.把陈述句改为反问句。(意思不变)(3%)
“讲桌上的那束鲜花,正表达了我们对老师的一片深情。”
________________________________________________
(二)生日的翅膀
儿子提出今年的生日不在家里过,要自己和同学们一起过。16次生日,他都是在家里和我和他妈一起过的,第一次,他要离开家,离开我和他妈妈,自己去过了。我知道,儿子长大了,随日子一起长大了,但多少心里有些失落。
A、小秧苗整整齐齐排着队,向春风老师点点头,鞠个躬。
B、弯弯的月亮犹如一只小船。
C、有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,这就是养花的乐趣。
D、黄河掀起了万丈巨浪。
A、比喻 拟人 排比 夸张B、拟人 比喻 夸张排比
C、夸张 比喻 排比 拟人D、拟人 比喻 排比夸张
8.下列句子表达错误的一项是( )(3%)
(2)片段中描写渔夫动作的词语有:;描写渔夫神态的词语有:。(3%)
(3)从“我们总能熬过去的!”句子中的“熬”字,你体会到了什么?(3%)
。
他一句一句地(),看完一句就用铅笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是()一遍就算了,而是一边看一边(),有时停笔想一想,有时问我一两句。
(4)按课文内容在括号里填上合适的词语。(3%)
①儿子的这次生日,早在半个多月前就开始和同学们紧锣密鼓地筹备了。②自己动手,比在家里我们帮他过生日要认真,也要有兴趣得多。③他们找到一家小饭馆,物美价廉,环境也不错。④那一天生日的时候,他一清早就出去了,准备先到北海划船,然后再去聚餐。⑤那些同学也早就一个电话接一个电话打来,热线联系,为他准备好了生日礼物。⑥一位同学为了他这个生日,本来全家要到北戴河去避暑疗养,任爸爸妈妈一劝再劝,楞是忍痛割爱,毫不犹豫,留下来陪他。⑦另一位同学和家人在西安度假,电话里得知他的生日,自己提前赶在他生日的那一天回到北京。⑧而另一位同学怎么找也找不到,以为刚放暑假时曾经对她讲过的生日的事她忘记了,便不抱希望。⑨谁知生日的前一天晚上,这位同学打来电话,她是特意从老家赶回来的,刚刚进家门……
那天晚上十一点多的时候,儿子在那家小饭馆里给我打来一个电话,嗡嗡的话筒里,可以听得见欢笑声,想来儿子他们玩得正开心。儿子告诉我:他们正聊到兴头上,他想今天晚上不回家住了,他要到一个同学家里去住,可以接着兴致勃勃地海阔天空。他问我行吗?我该怎样回答?我能说行吗?我虽然有些不大情愿,有些无可奈何,但最后我还是答应了儿子生日这一天惟一向我提出的要求。即使我多少有些伤感,但孩子毕竟已经长大了,比我们想像的要飞快地长大。再美好温柔的家,也只是孩子成长的第一站,孩子总是要像鸟一样离开家飞走的。我知道这时候送给孩子最好的生日礼物,就是送他一副飞翔的翅膀。
一、积累与运用。(64%)
1.看拼音写词语。(16%)
ménɡ lónɡzīxúnliú lǎnquánsuō
kuíwúlíhēidīyínqiǎn chànɡ
2.叠词填空。(6%)
( )( )不安 ( )( )林海 ( )( )叠叠
( )( )低语 ( )( )噩噩 ( )( )敬敬
3.给加点字注音。(4%)
________________________________________________________________________________________________________
3.在第二自然段中,用“________”画出一个拟人句,在第四自然段中,用“~~”画出两个比喻句。(3%)
现在,这枚邮票仍然珍藏在我的集邮册中,激励着我前进。
1.第二自然段介绍一枚纪念教师节的邮票,是按照________顺序记叙的。说明这个顺序的词语有:________、________、________、________。(5%)
2.结合全文解释句子的含义。(3%)
“它的面值虽然只有8分,在我心中却比千金还重。”
A、《一夜的工作》通过对比来描写周总理的工作繁重与生活简朴,宫殿式的房子与极其简单的摆设,突出了总理的不辞劳苦的工作态度和简朴的生活作风。
B、《穷人》是一篇精练的以刻画人物心理活动为主的小说。
C、《穷人》故事以桑娜为主,却不以“桑娜”为题,而以“穷人”为题,是因为故事中的人物都是穷人,以“穷人”为题表达更准确。
C、严格批评 严厉打击D、增长体质 提高质量
6.下面没有语病的一句是( )。(3%)
A、这次数学考试,全班同ห้องสมุดไป่ตู้普遍成绩提高了。
B、小刚的肩头被沉重的担子压得喘不过气来。
C、经过医生的精心治疗,爷爷很快就恢复了健康。
D、学习《穷人》一文,真使我受到深刻的教育。
7.正确判断句子运用的修辞手法的一组是( )。(3%)
北师大版小学六年级上册语文单元测试题 全册
北师大版六年级语文第一单元测试题一、给下列画横线字注音或根据拼音写汉字。
(8分)循环()昙花()瞥见()雏鸟()蓬松()信赖()山涧()镌刻()záyāng tíng xì( )死菊()蜻()门()lüèwōhuǎng pú领()( )牛摇()胸()二.比一比,组词语。
(8分)增()供()拔()维()赠()拱()拨()唯()猾()峰()钻()抱()滑()蜂()站()饱()三、用下列词语造句。
(8分)1、奇花异草:2、大雨倾盆:3、三年五载:4、满意:四、选词填空。
(6分)无论……都……不是……就是……因为……所以……虽然……但是……只有……才……宁可……也……1、北京的气候,对养花来说不算是很好,冬天冷,春天多风,夏天()干燥()大雨倾盆,秋天最好,可是会忽然闹霜冻。
2、()你现在的学习成绩有多么糟糕,()不应该放弃继续努力学习。
3、()这家商店物美价廉,服务态度又好,()经常是顾客盈门。
4、这里的花()很多,()没有奇花异草。
5、很多同学在实践中体会到,()多读多写,作文()会有进步。
6、他的母亲()自己多受点苦,()要让孩子健康成长。
五、按要求写句子。
(18分)a)不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?(改为陈述句)b)我只把养花当做生活中的一种乐趣,花开得大小好坏都不计较,只要开花,我就高兴。
(改为“被”字句)3、我爱雏鸟。
(扩句)4、我想到我自己不过是暂时离家,我的父亲和母亲已是这样牵挂。
(缩句)5、每天,这间小屋都被小雨的妈妈收拾的很温馨。
(改为“把”字句)6、爸爸对小威说:“你爬上这棵树就知道了。
”(改为间接引语)六、修改病句。
(12分)1、我相信,只要好好努力,一切任何困难都难不倒我。
2、不管天气十分寒冷,大家还是早早起床坚持锻炼身体。
3、国庆节那天,广场上挤满了许许多多数不清的人群。
4、作文写好以后,我们要学会把不正确的错别字改正过来。
北师大版六年级试题精选上学期语文一单元试卷
7. 解释加横线的语。
①楚有祠者,赐其舍人卮酒。
②舍人相谓曰。古代盛酒的器具
8. 写出下列词语的近义词:
疾驰______ 悲愤______ 勉励______ 欺凌______
9. 抄写词语。
薄纱 精致 火柴 微笑
10. “即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳”之句,营造了一幅______的画面,表达了诗人______的心境。
雾霭(A.ǎi B.ài)______眼眶(A.kuāng B.kuàng)______
郑重(A.zhèng B.zhòng)______与世长辞(A.chí B.cí)______
14. 查字典。
“瘪”按部首查字法应查______部,再查______画,读______。
三、写作(30分)
15. 习作:仔细阅读《一个这样的老师》,回答这篇课文写了一件什么事?
北师大版六年级试题精选上学期语文一单元试卷
时间:90分钟 满分:100分
题号
一
二
三
总分
得分
一、基础练习(40分)
1. 根据词语,写出同音字
yáo 菜______ ______洞 歌______
______远 ______役 ______晃
lián 窗______ ______洁______价
______刀 ______爱 ______欢
5. 写出反义词。
傍晚—______ 美妙—______ 立刻—______ 悉心—______
6. 词语模仿秀。
①例:滚滚春潮(AABC式)
______;______;______;______;
②例:载歌载舞(ABAC式)
最新北师大版六年级语文上册第一单元测试题及答案
最新北师大版六年级语文上册第一单元测试题及答案(含达标卷2套,附本单元知识小结)第一单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分基础达标我会做(34分)一、请用“√”标出词语中带点字的正确读音。
(4分)澎湃.(bài pài)白桦.(huá huà)林树冠.(ɡuān ɡuàn)自作.(zuōzuò)自受摇曳.(yè zhuài)捕.(bǔ pǔ)捉模.(mú mó)样一撮.(cuō zuǒ)烟草二、我会准确选择加点字的字义,把序号填入括号内。
(4分)1.观:①看;②景象或样子;③对事物的认识或看法。
观.察()奇观.()观.测()观.赏()乐观.() 2.绝:①断绝;②完全没有了,穷尽;③独一无二的。
鸟绝.迹了()络绎不绝.()绝.好的珍品()三、把下列词语补充完整并归类。
(10分)眉清()秀语()心长默默()献()()敬敬喜笑()开严肃忧()坚持不()()()悦色魁梧()黑手()足()信口()河大步流()1.描写人物动作的:________________________________________ 2.描写人物外貌的:________________________________________3.描写人物品质的:________________________________________4.描写人物神态的:________________________________________5.描写人物语言的:________________________________________四、根据要求写词语,注意所写词语字数要与所给词语相同。
(6分)1.浏览(表示看的词语)________________________2.心惊肉跳(描写人物心理不安的词语)________________________3.自言自语(含“言”“语”的词语)__________________________五、句子小天地。
北师大版试题精选六年级上学期语文一单元试卷
______。
表达了作者对穷苦人民悲惨遭遇的______。
8. 把下列名句补充完整。
穷则独善其身,______。
鞠躬尽瘁,______。
赞美人物品质高尚的名言:______
9. 看谁写的漂亮。
眉头紧锁兴高采烈哭哭啼啼
10. 《示儿》这首诗的作者是______代大诗人______,诗的题目的意思是:______
11. 把陈述句换成把字句。
①汉斯停下了马车。
②国王送给他金银财宝。
二、阅读理解(30分)
12. 理解课文《刺猬汉斯》,回答问题。
这篇课文讲了一个什么故事?写在下面。
13. 我会填。
《一本男孩子必读的书》指的是______。
这是一部______小说,描写了______,我们认识了______的鲁滨逊。
14. 根据课文《自相矛盾》填空。
楚人有卖盾与矛者,誉之曰:“______。
”又誉其矛曰:“______。
”
三、写作(30分)
15.习作:读课文《为了五美元的礼物》,说说这五美元的礼物
是什么?为什么要送这个礼物?
2 / 2。
北师大版小学六年级语文上册单元测试卷全册
北师大版六年级语文上册第一单元测试卷(A)一. 看拼音,写汉字。
(10分)chãn shâzīxún liúlǎn bào yuàn fúzào( ) ( ) ( ) ( ) ( )quán suōdídànɡɡuǎfu xuán lǜlínɡhún( ) ( ) ( ) ( ) ( )二. 请用“√”标出带点字的正确读音。
(3分)澎湃(bài pài)勉强(qiǎnɡqiánɡ)揣着(chuài chuāi )摇曳(yâzhuài)捕捉(bǔpǔ)模样(múmï)三、把下列词语补充完整。
(8分)低()浅唱寒风呼()( )()低语倾诉()肠微不足()日()一日心()肉跳魁梧()黑四.下面的省略号的作用是什么,请选择填空。
(3分)省略号一般作用有:①表示引文的省略。
②表示列举的省略。
③表示说话断断续续。
④表示话未说完或语意未尽。
1、古老的钟嘶哑地敲了十下、十一下……始终不见丈夫回来。
()2、“我?”桑娜脸色发白,说:“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。
我可替你担心呢!”()3、她轻轻地哼起了《摇篮曲》:“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊……”()五.按要求完成句子练习。
(8分)1、这时候值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶。
(缩句)___________________________________________________________2、课堂上,老师举了很多生动的例子和故事。
(修改病句)。
___________________________________________________________3、小道穿过白桦林。
(扩句至少扩两处)___________________________________________________________4、总理见了我说:“你们送来的稿子,我放在最后,到时候叫你.”(去掉引号)。
小学语文-有答案-北师大版语文六年级上册第一单元练习卷(解析版)
2021学年北师大版语文六年级上册第一单元练习卷(解析版)填空题
1. 照样子,写词语。
①自作自受(ABAC式)________ ________
②心惊肉跳(形容非常担心、害怕的词语)________ ________
③浏览(表示“看”的意思的词语)________________
参考答案与试题解析
2021学年北师大版语文六年级上册第一单元练习卷(解析版)填空题
1.
【答案】
无忧无虑;忧国忧民;忐忑不安;担惊受怕;观赏;仰望
【考点】
词语搭配
词语的结构
【解析】
此题暂无解析
【解答】
本题主要考查学生对变换形式的叠词的积累和运用情况。
从①给出的词语“自作自受”来看,是ABAC式结构,如:无忧无虑、忧国忧民。
②心惊肉跳(形容非常担心、害怕的词语):忐忑不安、担惊受怕。
③浏览(表示“看”的意思的词语) :观赏、仰望。
北师大版语文六年级上册第一单元单元测试(小学语文-有答案)
北师大版语文六年级上册第一单元单元测试填空题1. 按拼音写词语弟弟一边吃着dié________子里的花生米,一边在我的耳边xù xù dī yǔ________,向我zī xún________有关写gǎo________的问题。
2. 按拼音写词语海面上,bō tāo nù hǒu________ ,yú________夫xiān________开门帘望着外面,开始mán yuàn________这样的鬼天气,感觉这几天特别dǎo méi________,一直没机会出去打鱼,也不禁为家里的生活开始yōu lǜ________起来。
3. 照样子,写词语。
①自作自受(ABAC式)________________②心惊肉跳(形容非常担心、害怕的词语)________________③浏览(表示“看”的意思的词语)________________4. 词语搭配。
陈设________________的睡眼________的海浪扫得________________的树干生活________________地想________的绿毯5. 用恰当的词语来概括下列人物的高尚美德。
周总理:________、________桑娜:________、________看林人:________、________6. 写出下列句子中标点符号的用法。
①孩子虽然不算多——只有两个,可是全靠她一个人张罗。
这句话中破折号的用法是________②自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受。
……嗯,揍我一顿也好!这句话中省略号的用法是________③我简直记不起几时有过这样的夜晚了,还谈得上什么打鱼!谢谢上帝,总算活着回来啦。
……我不在,你在家里做些什么呢?这句话中省略号的用法是________7. 把下列名句补充完整。
北师大版语文六年级上册第一单元单元测试(I)卷
北师大版语文六年级上册第一单元单元测试(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、看拼音,写字词。
(共2题;共24分)1. (8分)形近字组词戴________ 购________ 蝇________ 惭________载________ 钩________ 绳________ 渐________2. (16分)补充词语。
维持________ ________ ________ ________补补万物________ ________梦寐________ ________ 气喘________ ________ 日________ ________日日夜________ ________ 毫不________ ________二、词语天地 (共3题;共15分)3. (6分)按意思写词语。
①慈善和怜悯。
________②派(出去)。
________③对别人开玩笑或使别人为难。
________④教徒或迷信的人向天,神求助。
________⑤抽吸鼻子,低声哭泣的样子。
________⑥形容喝醉了酒的样子。
________4. (6分)精彩模仿秀。
例:片片 ________ ________ ________一群群 ________ ________ ________5. (3分)读课文《雨后》,你能用本文中的词语填一填吗?而他通红________的脸上,却迸射出________和________。
三、句段长廊。
(共3题;共27分)6. (14分)给下面的句子加标点。
我演到一半时________两个人开始窃窃私语________身为主演的我大为不满________竟然出了戏________跑到他们面前________提出抗议________不许说话________不然下次看你们演戏________我也说话________事后妈妈批评我没有风度________我说________您不是常说要老实做人________认真演戏吗________妈妈听了无言以对________7. (10分)仿照例句写话,用上划线的词。
北师大版六年级精选上学期语文一单元试卷
是什么?为什么要送这个礼物?密集______ 伟大______ 惊恐万状______
10. 把肯定句改成双重否定句。
国王非常害怕。
11. 把陈述句换成把字句。
①汉斯停下了马车。
②国王送给他金银财宝。
二、阅读理解(30分)
12. 读寓言两则《画蛇添足》,把下列词语补充完整。
画蛇______ 饮酒______ 把酒______
13. 课文《一本男孩子必读的书》为什么要以“一本男孩子必读
的书“为题吗?这本书女孩子不能读吗?
14. 读课文《我们爱你啊,》想一想,“啊,我们爱你,!”这句
诗在全诗中有什么作用?
三、写作(30分)
15.习作:读课文《为了五美元的礼物》,说说这五美元的礼物
2 / 2。
1北师大版六年级语文第一单元测试卷
北师大版六年级语文(上)第一单元试卷一、看拼音,写词语。
shěn yuâ liú lǎn zī xún kuí wú fú zào( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiǎn pǔ hū lǘâ yáo yâ shàn cháng miǎn qiǎng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) bì fù jī fěng dǎo luàn dàshà bǐng xī( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,再组词。
胧()咨()刘()卷()眬()姿()浏()蜷()三、词语收藏夹。
1.照样子,写词语。
小心翼翼(ABCC式)大手大脚(ABAC式)2.在括号内填上合适的词语。
()的小溪()的思念()的海风()的房子()的渔夫()的细烟四、活学活用(在句子中用上本单元的词语)忐忑不安自言自语自作自受浑浑噩噩倾诉衷肠1.小红,你在哪儿什么?2.他一天到晚无所事事,的过日子。
3.当人处于逆境时,向亲朋好友是一种值得推荐的好办法。
4.!不干好事,被警察抓了,真是罪有应得。
5.他这会儿心里像揣着一只兔子,。
五、写出下列句子所使用的修辞手法。
1.建立信心大厦,要从砌好每一块砖开始。
()2.难道丑石不是以丑为美吗?()3.不过有时候不自信的感觉也会冒出来捣捣乱。
()六.句子创作沙龙(按要求改写句子)1.树枝摇晃。
(改为拟人句)2.魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破了渔网。
(改为拟人句)3.这种期望会变成学生对自己的信心。
(改为反问句)4.小可问妈妈:“我今天还要去学钢琴吗?”(改为第三人称转述句)七、用适当的关联词语连接句子。
1.别人提的意见不一定全对。
你要虚心听取。
2.桑娜善良。
桑娜把孩子抱回家。
八、课内回顾。
1.学习了《东施效颦》这则寓言,你明白了的道理;从“楚王好细腰”的故事中你得到了的启发。
