小学语文修改病句专项练习题及答案(一)

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小学修改病句专题方法与练习题及答案(1)

小学修改病句专题方法与练习题及答案(1)

修改病句的方法和技巧所谓病句,是指在语法或逻辑上有毛病的句子。

如何判别句子的正误呢?首先从语法入手,找出句子的主干,看成分是否残缺,搭配是否得当。

再看句子主干的修饰成分使用是否合理,语序是否合理,意思有无重复,其次,语言表达合不合事理,最后再从语言习惯、感情色彩、语体色彩等方面仔细推敲,逐一分析。

一、具体地说辨析病句、修改病句有如下几种方法:(一)、语感觉察法:审读病句,可以从感觉上察觉毛病,按习惯的说法会觉出别扭。

以上搭配不当,语序不当,语义重复的地方,都可以用此法辨析、修改。

(二)、提取主干法:运用语法分析的方法,光将句子的附加成分(定语、状语、补语)去掉,提取出主干,检查主干是否有毛病;如果主干没毛病,再检查附加成分,看修饰语与中心词之间,修饰语内部是否有毛病。

以上搭配不当,成分残缺的病句,都可以用此法辨析、修改。

(三)、有的放矢法:语病往往会出现在句子中的一些特定部位,如:多重定语、多重状语,可能会出现语序不当的问题;多重否定词,可能会出现否定不当的问题;是非句中,可能会出现前后不对应的问题,如:“是否刻苦学习,是取得良好成绩的关键。

”“在老师的帮助下,使他提高了学习成绩。

”(四)、逻辑分析法有的病句没有语法毛病,但不合乎情理,逻辑分析法是从概念使用,判断、推理方面考虑是否违背逻辑。

以上语义重复,不合情理的病句,都可以用此法辨析、改正。

学好任何知识都需要多思,改病句也是如此。

不能满足于知道答案,要多揣摩,多实践,在语言运用的实际活动中不断提高能力。

二、下面介绍一下常见的语病。

1.成分残缺,主要是缺少主语、宾语。

如:当听到这个故事的时候,使我想起许多往事。

(没有主语,去掉“使”。

)如:工商管理部门立即查清了这家商场擅自提价。

(缺少宾语,在句末加上“的问题”。

)2.搭配不当,包括主谓搭配不当,动宾搭配不当、修饰语和中心词搭配不当,复句中关联词搭配不当。

如:他那锐利的眼睛投向了人群。

(主谓搭配不当,把“眼睛”改为“目光”。

小学修改病句练习题及答案(全)

小学修改病句练习题及答案(全)

小学修改病句练习及答案一、练习1.每个小学生都应该上课专心听讲的好习馈。

2.我国人口是世界上最多的国家。

3.我们要不断改进学习方法,增加学习效率。

4.言行不一致的人,是一种极坏的作风。

5.近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。

6.经过普法教育,群众普遍的觉悟提高了。

7.黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中。

8.我们在学习上应当有不怕困苦的精神。

二、改正下面句子中用得不恰当的词语。

1.我们庆祝李明评上了“三好学生”。

2.我把养花当作生活中的一种情趣。

3.抗日战争时代,我国出现了不少抗日小英雄。

三、改正下列句子中词语搭配不当的地方。

1.他那和善的眼睛里射出慈爱的光亮。

2.我们漫步在郊外的航道上。

3.我在区运动会上,为学校争得了名誉。

4.两山之间流动着弯曲的小路。

5.漫山遍野响起了激动人心的口令。

四、下面的句子不完整,请加以补正。

1.我们必须讲卫生的习惯。

2.老师讲了孔繁森救助藏族孤儿。

3.战斗英雄邱少云的事迹鼓舞我们。

4.清明节前的晚上。

五、改正下面句子中词序排列不当的地方。

1.语文对我特别感兴趣。

2.我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。

3.校门两旁的迎风招展红旗。

4.我们讨论了并且听了老红军的报告。

5.阳光照在透过玻璃的桌子上。

6.这个深深有趣的想法印在我心里。

7.老师表扬了好人好事李小明助人为乐。

六、改正下列句子中词义重复的地方。

1.山村里,满山遍野到处都是果树。

2.我有一条很红的鲜红的红领巾。

3.中秋节的晚上,我望着天空中的月亮,天空中的星星。

4.春天,路两旁栽上了绿油油的绿树。

七、改正下列句子中不妥当的地方。

1.《中国少年报》和《儿童时代》这两种报纸我都爱看。

2.灿烂的阳光淡淡地照耀着大地。

3.花园里开满了各色各样的黄菊花。

4.大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障了。

5.他的家乡是北京人。

综合练习1、骄傲自满是学习上的阻碍。

2、这些是唐朝出土的文物。

3、看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。

小学语文修改病句大全及答案

小学语文修改病句大全及答案

小学语文修改病句大全及答案一、成分残缺1、老师正在聚精会神地讲课。

2、我们正在观看优美的舞蹈。

3、他的学习成绩最好。

答案:1、老师正在聚精会神地讲课。

(“聚精会神地”是形容词,不能缺少谓语,应加上“讲得”。

)2、我们正在观看优美的舞蹈。

(“观看”已经含有“正在”的意思,不必再在前面加上“正在”。

)3、他的学习成绩最好。

(“最好”是副词,不能缺少中心词,应加上“的”。

)二、用词不当1、小红的爱好非常广大。

2、小明在校园里乱扔果皮。

3、明天我们学校举行联欢会。

答案:1、小红的爱好非常广大。

(“广大”是形容范围很广,应改为“广泛”。

)2、小明在校园里乱扔果皮。

(“果皮”不能乱扔,应改为“果核”。

)3、明天我们学校举行联欢会。

(“举行”和“联欢会”重复,应去掉“举行”。

)三、搭配不当1、我们学校的课外活动非常丰富。

2、他经常回忆过去有趣的往事。

3、这道菜非常胃口。

答案:1、我们学校的课外活动非常丰富。

(主语“课外活动”和宾语“丰富”搭配不当,应改为“我们学校的课外活动内容非常丰富。

”)2、他经常回忆过去有趣的往事。

(“回忆”和“往事”是同义词,不能搭配使用。

)3、这道菜非常胃口。

(主语“这道菜”和宾语“胃口”搭配不当,应改为“这道菜非常可口。

”)四、指代不明1、李红和赵华约好一起去图书馆,他终于准时赴约了。

2、昨天我给小红打了,他马上就来。

3、他画了一只可爱的兔子和一只凶猛的狮子。

4、这本书写得太精彩了,真值得一读。

5、他放声高歌,引来一片惊羡的目光。

小学语文修改病句大全病句是指结构不完整,意思表达得不明确、不清楚,有错误的句子。

进行修改病句训练的目的是帮助孩子们提高语言表达的基本能力,养成修改语病的习惯。

常见的病句有以下几种情况:1、成分残缺。

即句子不完整。

如:读了《革命烈士诗二首》后,受到了深刻的教育。

(缺主语)改为:读了《革命烈士诗二首》后,我受到了深刻的教育。

2、搭配不当。

即句子的主要词语之间搭配不当。

小学语文修改病句专项及综合练习题及答案

小学语文修改病句专项及综合练习题及答案

一、分类修改练习(1)成分残缺:1、始终艰苦生活。

2、在课堂上认真听讲。

3、开展学雷锋,学赖宁活动。

4、我们艰苦奋斗的优良传统。

5、班主任组织大家参加。

(2)前后矛盾:1、这次春游,同学们基本到齐了,没有一个缺席。

2、我断定他可能生病了。

3、家里人都去看电影了,只有我一个人在家。

4、五颜六色的红旗飘扬在天安门。

5、我们大概用了整整一学期,把小花圃修好了。

(3)指代不明:1、张老师把陈力和许清喊到跟前对他说:“以后上课要认真听。

”2、张燕和李勤约定一起在自己家做作业。

3、小丽和小红是好朋友,她常帮她复习功课。

4、谁来这儿都会赞叹不已。

5、李红和小丽到我家来,我借了一本书给她。

(4)词序颠倒:1、这篇童话对我产生了兴趣。

2、两个新旧社会真是鲜明的对比啊!3、春天里,种子在长叶、生根、发芽。

4、近来,全班同学普遍的语文成绩提高了。

5、我们要运用和理解已经学会的成语。

(5)重复罗嗦:1、他仔细端详这位老奶奶。

2、他告诉了我过去一段愉快的往事。

3、下课了,校园里顿时就一下子沸腾了。

4、他的心情十分激动的很。

5、这篇文章内容很丰富,不贫乏。

(6)不合事实:1、皎洁的圆月边聚集着无数小星星。

2、春天来了,桂花香飘十里。

3、少先队员轻松的干着重活。

4、小孙子摔倒了,老奶奶飞快的奔上去。

5、小船在风平浪静的湖面上乘风破浪前进。

(7)归类不当:1、妈妈买了香蕉、苹果、梨子和水果。

2、姑姑买了许多食品、巧克力、蛋卷、羽毛球、果冻等等。

3、体育用品商店摆满足球、排球、篮球、地球仪等许多体育器材。

4、昨天,参加国庆节联欢会的有工人、农民、小学生、解放军、青年、干部等。

5、奶奶家养了许多家禽:鸡、鸭、马、牛等。

(8)用词不当:1、爱迪生经过努力,发现了电灯。

2、革命烈士十分顽固,誓死不说出党的秘密。

3、小明知道自己错了,心情很繁重。

4、江辉这学期努力学习,终于取得了很好的成就。

5、大海在沸腾怒吼。

(9)搭配不当:1、他的写作水平有了明显的改进。

小学生修改病句100句(含答案)

小学生修改病句100句(含答案)

小学生修改病句专项练习修改病句:1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。

2、骄傲自满是学习上的阻碍。

3、这些是唐朝出土的文物。

4、看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。

5、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。

6、我估计他这道题一定做错了。

7、他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

8、听了这段报告,使我们懂得了许多道理。

9、冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。

10、即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。

11、《草原》的作者是老舍写的。

12、坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。

13、这种不爱惜劳动成果,任意浪费,是可耻的。

14、我们要增强克服困难的信心和方法。

15、报晓的公鸡是起床的信号。

16、我们要认真纠正自己的缺点和错误。

17、多读好书,可以丰富和提高我们的知识。

18、《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。

19、少先队员要热爱祖国和公共财物。

20、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。

21、听了报告,受到了教育。

22、早稻熟透了,田野里像铺上了绿色地毯。

23、忍不住禁笑了出来。

24、我经常看到小明有时在早锻炼。

25、少先队员要发挥革命传统。

26、因为老舍爱养花,而且养了许多花。

27、小兴安岭的夏天是个美丽的地方。

28、我昨天看了电影“闪闪的红星”29、他喊他出去玩。

30、妈妈买了水果、桃、苹果,还有巧克力。

31、我们要改掉挑食、偏食的坏习气。

32、下雨了,我们撑着五颜六色的红伞回家。

33、我们把教室打扫得整整齐齐。

34、下课了,校园里顿时一下子沸腾了。

35、在“文明小天使”活动中,使我受到了很大的教育。

36、北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石37、我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。

38、我上小学一年级的时候,就加入了少先队员。

39、老人和年青的青年都爱看体育节目。

40、队会上,队员们基本上都发表了意见。

41、儿童商店玩具真多,有小汽车、布娃娃、《娃娃画报》等。

小学语文修改病句专项练习题及答案

小学语文修改病句专项练习题及答案

小学语文修改病句专项练习题及答案1.解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。

2.这些是唐朝出土的文物。

3.看了这部电视剧,留下了深刻的印象。

4.我估计他这道题一定做错了。

5.他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

6.听了这段报告,使我们懂得了许多道理。

7.《草原》的作者是老舍写的。

8.坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。

9.这种不爱惜劳动成果,任意浪费,是可耻的。

10.我们要增强克服困难的信心和方法。

11.报晓的公鸡是起床的信号。

12.任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。

13.听了报告,受到了教育。

14.早稻熟透了,田野里像铺上了绿色地毯。

15.我忍不住不禁笑了出来。

16.我经常看到小明有时在早锻炼。

17.小兴安岭的夏天是个美丽的地方。

18.我昨天看了电影“闪闪的红星”。

19.下课了,同学们立刻马上跑出教室。

20. 妈妈买来了许多蔬菜,有西红柿、包菜,茄子、苹果。

21.今天,小华穿着一件红色的裙子,一顶白色的帽子。

小学语文修改病句专项练习题(一)1.解放军叔叔击落了五架敌机。

2.这些是唐朝的文物。

3.看了这部电视剧,给我留下了深刻的印象。

4.我估计他这道题做错了。

5.他兴冲冲地跑进教室,宣布了明天去春游的好消息。

6.听了这段报告,我们懂得了许多道理。

7.《草原》的作者是老舍。

8.坚持写日记,写作能力就会迅速提高。

9.这种不爱惜劳动成果,任意浪费的行为,是可耻的。

10.我们要增强克服困难的信心。

11. 公鸡的报晓是起床的信号。

12.一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。

13.听了报告,我受到了教育。

14.早稻熟透了,田野里像铺上了金黄色的地毯。

15.我忍不住笑了出来。

16.我经常看到小明在早锻炼。

17.小兴安岭的夏天是个美丽的季节。

18.我昨天看了电影《闪闪的红星》。

19.下课了,同学们立刻跑出教室。

20. 妈妈买来了许多蔬菜,有西红柿、包菜,茄子。

21.今天,小华穿着一件红色的裙子,戴着一顶白色的帽子。

小学语文修改病句练习题及答案

小学语文修改病句练习题及答案

小学语文修改病句练习题及答案病句一:她心情很好,大声地唱着歌。

修改:她心情很好,高声唱着歌。

病句二:小芳同学去了图书馆看书。

修改:小芳同学去图书馆看书。

病句三:他提着篮子,往菜市场走。

修改:他提着篮子往菜市场走。

病句四:他买了苹果,还有香蕉和橙子。

修改:他买了苹果,也买了香蕉和橙子。

病句五:他骑着自行车上学,路上碰到好多朋友。

修改:他骑着自行车上学,在路上碰到了好多朋友。

病句六:老师在黑板上写下了字,示范给同学们看。

修改:老师在黑板上写下字,给同学们示范。

病句七:小明是个懒惰的学生,喜欢玩电子游戏。

修改:小明是个懒惰的学生,他喜欢玩电子游戏。

病句八:小燕和小丽看电视,小丽同时也在做作业。

修改:小燕和小丽看电视,小丽还在做作业。

病句九:张艳一出门就碰到了她的好朋友。

修改:张艳出门就碰到了她的好朋友。

病句十:小强把书包放在桌子上,然后坐下来听讲座。

修改:小强把书包放在桌子上,然后坐下听讲座。

答案解析:病句一:根据汉语语序的习惯,应该用“高声”来修饰“唱”,表示声音的高亢。

病句二:中国汉语的特点之一是可以省略动词“去”,而直接用地点状语来表示去的动作。

病句三:根据汉语语序的习惯,不需要加“地”字。

病句四:根据句子的逻辑关系,使用并列连词“也”可以更准确地表示并列关系。

病句五:根据时间和地点的关系,需要使用介词“在”来表示在某个地方发生的动作。

病句六:根据动作的先后顺序,应该将示范动作放在给看的动作之前。

病句七:需要使用代词“他”来指代前面提到的“小明”。

病句八:根据语境的理解,应该使用“还”表示两个动作同时进行。

病句九:根据句子的主谓结构,应该将时间状语提前,使句子更通顺。

病句十:根据动作的逻辑关系,坐下听讲座是一个连续的动作,所以不需要用“然后”来连接。

总结:通过以上的病句修改练习,我们可以发现一些常见的语法错误和修辞不当的表达方式,并加以改正。

这些练习旨在帮助小学生巩固语文知识,提高语言表达的准确性和流畅性。

小学语文修改病句练习题及答案

小学语文修改病句练习题及答案

小学语文修改病句练习题及答案一、练习题1. 我昨天去图书馆借了一本书,但是没有还。

2. 他虽然学习好,但是不骄傲。

3. 春天到了,公园里的花朵都开满了。

4. 老师告诉我们,要爱护环境,不要乱扔垃圾。

5. 我最喜欢的运动是打篮球和踢足球。

6. 他因为生病,所以没有来学校。

7. 我昨天看了一部非常感人的电影,让我很感动。

8. 这个周末,我们全家一起去了公园玩。

9. 这本书的内容非常丰富,让我学到了很多知识。

10. 老师表扬了我,因为我在考试中取得了好成绩。

二、答案解析1. 错误类型:语义重复。

修改后:我昨天去图书馆借了一本书,但没有还。

2. 错误类型:关联词使用不当。

修改后:他虽然学习好,但并不骄傲。

3. 错误类型:语序不当。

修改后:春天到了,公园里的花朵都开了。

4. 错误类型:用词不当。

修改后:老师告诉我们,要爱护环境,不要乱扔垃圾。

5. 错误类型:语义不清。

修改后:我最喜欢的运动是打篮球和踢足球。

6. 错误类型:因果关系表述不清。

修改后:他因为生病,所以没有来学校。

7. 错误类型:主语不一致。

修改后:我昨天看了一部非常感人的电影,它让我很感动。

8. 错误类型:时态错误。

修改后:这个周末,我们全家一起去了公园玩。

9. 错误类型:主谓不一致。

修改后:这本书的内容非常丰富,它让我学到了很多知识。

10. 错误类型:原因表述不清。

修改后:老师表扬了我,因为我在考试中取得了好成绩。

三、练习指导在修改病句时,首先要分析句子的错误类型,如语义重复、语序不当、用词不当等。

然后根据错误类型进行相应的修改,确保句子表达清晰、准确。

在练习过程中,要注意培养语感,提高语言表达能力。

四、结束语通过本次练习,希望同学们能够掌握修改病句的基本技巧,提高自己的语文素养。

在日常生活中,也要注意语言的规范使用,避免出现类似的错误。

让我们一起努力,成为语言的主人。

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小学语文修改病句专项练习题及答案(一)
班级姓名
一、在原句上修改病句。

1.解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。

2.骄傲自满是学习上的阻碍。

3.这些是唐朝出土的文物。

4.看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。

5.公园新设了由两个英国援建的游乐项目。

6.我估计他这道题一定做错了。

7.他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

8.听了这段报告,使我们懂得了许多道理。

9.冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。

10.即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。

11.《草原》的作者是老舍写的。

12.坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。

13.这种不爱惜劳动成果,任意浪费,是可耻的。

14.我们要增强克服困难的信心和方法。

15.报晓的公鸡是起床的信号。

16.我们要认真纠正自己的缺点和错误。

17.多读好书,可以丰富和提高我们的知识。

18.《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。

19.少先队员要热爱祖国和公共财物。

20.任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。

21.听了报告,受到了教育。

22.早稻熟透了,田野里像铺上了绿色地毯。

23.我忍不住不禁笑了出来。

24.我经常看到小明有时在早锻炼。

25.少先队员要发挥革命传统。

26.因为老舍爱养花,而且养了许多花。

27.小兴安岭的夏天是个美丽的地方。

28.我昨天看了电影“闪闪的红星”
29.他喊他出去玩。

30.妈妈买了水果.桃.苹果,还有巧克力。

参考答案:
1.解放军叔叔击落了五架敌机。

2.骄傲自满是学习的阻碍。

3.这些是唐朝的文物。

4.这部电视剧,给我留下了深刻的印象。

5.公园新设了两个游乐项目。

6.我估计他这道题做错了。

7.他跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

8.这段报告,使我们懂得了许多道理
9.冬天,寒风拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。

10.即使你是天才,也同样离不开老师的培养教育。

11.《草原》的作者是老舍。

12.坚持写日记,写作能力就会迅速提高。

13.这种不爱惜劳动成果.任意浪费的行为,是可耻的。

14.我们要增强克服困难的信心。

15.公鸡报晓是起床的信号。

16.我们要认真改正自己的缺点和错误。

17.多读好书,可以丰富我们的知识。

18.我最喜欢读的报纸是《小学生语文学习》和《中国少年报》。

19.少先队员要热爱祖国和爱护公共财物。

20.任何困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。

1答案:D(A、“等”与省略号不能同用。

B、“转不起来”和“栽跟头”后用分号。

C、两个问号改为逗号)
2答案:B分号改为逗号;结尾句号应在引号外边。

3答案:D(A“歌迷”后句号应为逗号;B删去括号内的句号;C句末省略号与“云云”重复) 4答案:C.“爱国,进步,民主,”改为顿号。

5B.小说是“时代的生活和情绪的历史”,句尾逗号放在引号外。

6答案C
21.听了报告,受到了教育。

22.早稻熟透了,田野里像铺上了金黄色地毯。

23.我忍不住笑了出来。

24.我经常看到小明在早锻炼。

25.少先队员要发挥革命传统。

26.因为老舍爱花,所以养了许多花。

27.夏天的小兴安岭是个美丽的地方。

28.我昨天看了电影《闪闪的红星》。

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