中层干部岗位管理能力培养方案.doc
企业中层干部培训方案

企业中层干部培训方案1. 背景和目标企业中层干部是组织中起关键作用的骨干力量,他们负责实施公司战略、管理团队和协调各个部门的工作。
中层干部的水平对企业的运营和发展有着重要的影响。
因此,培养和提高中层干部的能力和素质是企业发展的关键一环。
本培训方案旨在帮助中层干部提升他们的领导力、管理能力和战略思维,以更好地推动企业的发展。
2. 培训内容2.1 领导力培训- 理解领导力的概念和特质,了解不同领导风格的优势和劣势- 学习有效的沟通和影响力技巧,提高团队合作和组织管理能力- 培养决策能力和问题解决能力,学会应对复杂和挑战性情境- 加强自我管理和自我激励能力,提高情绪智商和压力管理能力2.2 管理能力培训- 学习战略规划和执行的基本原则,掌握制定和实施中长期发展计划的方法和技巧- 加强目标设定和绩效管理能力,建立有效的目标体系和绩效考核机制- 学习有效的团队建设和管理技巧,培养团队的协作和创新能力- 提升冲突管理和问题解决能力,学会正确处理员工间的矛盾和纠纷2.3 战略思维培训- 了解战略规划的基本概念和框架,掌握制定和执行战略的方法和工具- 学习市场和竞争分析技巧,识别机会和挑战,并制定相应的策略- 掌握组织变革的基本原则和方法,学会在变革中保持灵活性和敏捷性- 培养创新思维和创业精神,提高企业的竞争力和适应能力3. 培训运作方式3.1 培训方式- 线下培训:组织集中培训,通过讲座、案例分析、小组讨论等形式进行知识和经验的传授和分享。
- 在职培训:将培训融入工作中,通过实践、反思和指导来提升中层干部的能力和素质。
3.2 培训时间和周期- 每次培训持续时间为2-3天,每个月进行一次培训。
- 培训周期为12个月,共进行12次培训。
3.3 培训评估和反馈- 针对每次培训,进行学员反馈和满意度调查,并针对反馈意见做出改进。
- 每6个月开展一次培训效果评估,评估学员在培训后的能力提升情况,并针对评估结果进行进一步调整和优化。
中层干部需要的培训计划

中层干部需要的培训计划一、背景介绍随着企业不断发展壮大,中层干部的作用逐渐凸显。
中层干部既要承担管理团队的责任,又要协调上下级的工作,因此需要具备一定的管理和领导能力。
为了提升中层干部的综合素质,制定一套科学合理的培训计划显得尤为重要。
二、培训内容1.领导力培训:培养中层干部的领导潜能,提升团队管理能力和决策能力。
2.沟通技巧培训:加强中层干部的沟通能力,改善团队协作效率。
3.时间管理培训:帮助中层干部有效规划时间,提高工作效率。
4.团队建设培训:培养中层干部建设团队的能力,促进团队凝聚力。
5.创新思维培训:激发中层干部的创新意识,推动企业持续发展。
三、培训目标1.提升中层干部的领导力和管理能力,使其能够更好地承担团队管理责任。
2.增强中层干部的团队协作能力,促进团队之间的密切合作。
3.帮助中层干部提高工作效率,更好地应对工作压力。
4.培养中层干部的创新意识,促使企业不断创新发展。
四、培训计划第一阶段:领导力培训 - 时间:2天 - 内容:领导力概念介绍、领导力特质培养、案例分析讨论第二阶段:沟通技巧培训 - 时间:1天 - 内容:有效沟通的重要性、沟通技巧的应用、沟通技巧演练第三阶段:时间管理培训 - 时间:1天 - 内容:时间管理原则、时间管理工具应用、时间管理实践第四阶段:团队建设培训 - 时间:2天 - 内容:团队建设理论介绍、团队建设实践、团队建设方案设计第五阶段:创新思维培训 - 时间:1天 - 内容:创新思维的概念、创新方法与实践、案例分析五、总结与展望中层干部作为企业中间管理层的中坚力量,其培训和提升对企业的发展至关重要。
本次培训计划旨在提升中层干部的综合素质,使其更好地发挥作用,带领团队取得更好的成绩。
希望通过持续不断的培训和提升,中层干部能够不断进步,为企业的长期发展贡献力量。
以上是中层干部需要的培训计划,希望能为企业的人才培养提供一些启示和帮助。
注意:本文档为虚拟生成,具体内容仅供参考。
中层干部管理能力提升培训

领导力概念与重要性
领导力概念
领导力是指一种影响和激励他人的能力,包括个人影响力、决策能力、团队协作 能力等。
领导力重要性
领导力是中层干部的核心能力之一,对于推动组织发展和提升团队凝聚力具有至 关重要的作用。
领导风格与选择
领导风格
领导风格是指领导者在管理过程中所 表现出的行为和态度,包括权威领导 、民主领导、变革型领导等。
中层干部需要具备一定的领导能力,能够 带领团队完成工作任务,激发员工的积极 性和创造力。
解决问题的能力
学习能力
中层干部需要具备快速、准确地分析问题 、解决问题的能力,能够在复杂的工作环 境中应对各种挑战。
中层干部需要不断学习新知识、新技能, 提升自身综合素质,以适应不断变化的市 场环境和工作要求。
管理技能提升
中层干部管理能力提升 培训
contents
目录
• 中层干部的角色与定位 • 管理技能提升 • 领导力培养 • 应对挑战与解决问题 • 案例分析与实战演练
中层干部的角色与
01
定位
中层干部的定义与职责
01
中层干部是组织中的中坚力量, 承担着承上启下的关键作用。
02
中层干部的职责包括:传达高层 决策,组织协调各部门工作,监 督和指导下属员工,确保组织目 标的实现。
案例三
某事业单位中层干部如何应对突 发事件,保持稳定的工作秩序
管理困境与解决方案
困境一
如何处理团队内部冲突,建立和 谐的工作氛围
解决方案一
运用冲突管理技巧,促进双方沟 通,寻找共同利益点
困境二
如何激励员工,提高工作积极性 和绩效
解决方案三
建立良好的人际关系网络,提高 资源整合能力
中层干部需要的培训计划

中层干部需要的培训计划一、培训目标1. 提升管理能力:通过培训,中层干部将学习如何有效地规划、组织、领导和控制团队,从而提高他们在工作中的管理能力。
2. 强化领导力:中层干部需要在管理层和员工之间搭建沟通桥梁,因此需要加强领导力,培养团队合作和决策能力。
3. 提高组织敏感度:中层干部需要随时关注外部环境和组织内部的变化,因此需要培养对组织变革和战略的敏感度。
4. 增强问题解决能力:中层干部需要在工作中不断处理各种问题和挑战,因此需要提高他们的问题解决能力和危机处理能力。
二、培训内容1. 管理能力提升(1)项目管理:学习如何有效地规划、执行和控制项目,从而提高工作效率和团队协作能力。
(2)团队建设和激励:学习如何建设和激励团队,推动团队合作和发挥每个成员的潜力。
(3)冲突管理:学习如何有效地处理团队内部冲突,建立和谐的工作氛围。
2. 领导力强化(1)沟通技巧:学习如何有效地沟通和倾听,提高沟通效果和领导力。
(2)决策能力:学习如何做出正确的决策,发挥领导者的决策权威。
(3)团队建设:学习如何激发团队的凝聚力和士气,提高团队的执行力和创造力。
3. 组织敏感度提升(1)战略规划:学习如何分析市场环境和竞争对手,制定合适的战略计划。
(2)变革管理:学习如何管理组织变革,有效推动组织发展和创新。
(3)风险管理:学习如何分析和应对各种风险,保障组织的可持续发展。
4. 问题解决能力提高(1)危机处理:学习如何应对各种突发事件和危机情况,保持冷静和果断。
(2)问题分析:学习如何快速分析问题的根源,制定有效的解决方案。
(3)改善措施:学习如何持续改善工作流程和管理方式,提高工作效率和质量。
三、培训方法1. 理论学习:通过课堂讲授和案例分析,传授相关管理和领导理论知识。
2. 实践演练:通过团队建设、角色扮演等形式,让学员亲身体验领导和管理的实际操作。
3. 互动讨论:通过小组讨论、团队分享等方式,促进学员之间的交流和学习。
中层管理干部能力提升培训方案.doc

中层管理干部能力提升培训方案1中层管理干部能力提升培训方案一、管理干部现状中层管理干部是企业的核心成员,企业的骨干力量,目前企业中层管理人员的组成大多是没有管理经验的实干员工或技术人员,他们半路出家,对于中层管理者应具备的管理能力稍有欠缺,往往凭自己的主观臆断行事,造成执行力的偏差,使企业错失良好的发展机遇。
二、培训目的希望通过培训使中层管理者弥补其管理能力的不足,帮助中层管理人员明确角色定位和技能要求,通过培训提高分析问题与解决问题的能力,让他们能在自己岗位上得到充分的发挥,为企业的发展做出更大的贡献。
三、培训概况:1、培训时间安排本次培训周期3个月,培训展开有网络教育、课堂培训、户外拓展等3条主线,其中穿插案例分析、无领导小组讨论、头脑风暴、角色扮演等内容。
培训每周一次,每次1小时,具体培训时间以通知为准。
2、培训组织者:集团人力资源中心3、培训小组分工:培训组组长:培训组成员:4、培训对象集团及分公司中层干部及核心岗位员工5、培训地点集团会议室四、培训要求1、考勤:参训人员不得无故缺席,不能参与者持假单至人资中心(需总裁签字),否则按规定处理;2、课堂纪律:培训期间电话静音,不得大声喧哗;3、考核安排:每次培训均有考核,成绩及出勤情况次日公布至中层以上领导干部。
五、培训效果判定1、每月月初进行员工及领导层问卷调查,通过民意调查,了解受训者的行为改变情况。
2、每月月初进行受训者问卷调查,及时了解培训效果,以尽快调整培训方法,达到最终培训目标。
六、培训计划备注2:每个课程结束,请各位中层干部挖掘自身案例结合本次培训内容,写一篇培训感悟,计入培训考核成绩;备注3:考核安排,是将理论与实践的结合物,帮助受训者更快的理解培训内容,尽快的运用到工作中。
七、培训考核本次培训只有负激励,没有正激励,各位学员需要掌握的知识及技能,是各位岗位必备能力,对于公司安排的提升计划,是对各位能力的加强,培训期间,对于多次缺勤,考核成绩不达标者,将对其岗位进行重新评估,培训期间成绩表现优异的学员,相信为以后的升职必定增加一个胜任砝码。
中层干部 培养计划方案

中层干部培养计划方案一、领导力发展领导力发展是中层干部培养计划的核心,包括领导力模型、领导方法与策略等方面的知识和技能。
我们将通过以下方式进行培养:领导力模型:引入著名的领导力模型,如情境领导力模型、赫塞-布兰查德领导力模型等,帮助中层干部明确自己的领导风格和优势。
领导方法与策略:学习和实践有效的领导方法与策略,如目标管理、教练式领导等,以提高领导效能。
二、组织与团队管理组织与团队管理是中层干部必须掌握的重要技能。
我们将通过以下方式进行培养:组织架构:帮助中层干部了解和掌握公司组织架构,明确各部门的职责和协作方式。
团队建设:通过团队建设活动和实践,提高中层干部的团队管理能力,增强团队凝聚力。
沟通与协调:培养中层干部的沟通技巧和协调能力,学习如何处理部门间的矛盾和冲突。
三、战略执行战略执行是中层干部的重要职责。
我们将通过以下方式进行培养:战略理解:帮助中层干部深入理解公司战略,明确部门在实现公司战略中的定位和作用。
计划转化:教授中层干部如何将公司战略转化为可实现的部门计划和行动。
四、决策能力决策能力是中层干部必备的技能。
我们将通过以下方式进行培养:决策模型:介绍和培训决策模型,如SWOT分析、风险评估等,以提高决策的科学性和准确性。
解决冲突:教授中层干部如何处理不同意见和冲突,以达到共识,促进团队和谐。
五、教练与指导教练与指导是中层干部的重要角色。
我们将通过以下方式进行培养:教练技巧:培训中层干部如何进行有效的辅导和训练,帮助员工提高能力和水平。
激励与激发:教授中层干部如何激励员工,激发员工的积极性和创造性。
六、项目管理项目管理是中层干部必备的技能。
我们将通过以下方式进行培养:项目进度管理:培训中层干部如何制定项目计划,合理分配资源,确保项目按时完成。
项目风险管理:介绍项目风险管理的方法和技巧,帮助中层干部识别和应对项目中的潜在风险。
七、跨部门合作跨部门合作是实现公司战略目标的关键。
我们将通过以下方式进行培养:跨部门沟通:培训中层干部如何与其他部门进行有效的沟通和协调,以实现跨部门合作。
中层管理干部能力提升培训方案

中层管理干部能力提升培训方案中层管理干部是企业中最为关键的管理力量之一,他们不仅是企业的“中枢经理”,更是企业的重要资源和未来的领导班子备选人才。
然而,随着企业的发展壮大,中层管理干部面临的工作压力、挑战也越来越大,在这种情况下,如何提高中层管理干部的能力,已经成为企业发展的急需问题。
本文将针对中层管理干部能力提升进行详细探讨,并制定一套可行的培训方案。
一、培训内容1. 职业素养职业素养是中层管理干部在日常工作中必备的素质之一。
包括领导力、沟通能力、团队合作精神、责任心、自我管理能力等方面的内容。
针对这些方面的素质,我们可以开展以下培训:(1)领导力开发:解析领导力内涵,引导中层管理干部明确领导者的角色与责任,提升领导力;(2)高效沟通:介绍沟通的重要性,分析不同情境下的沟通技巧,全面提升中层干部的沟通能力;(3)团队合作精神培养:强化中层管理干部的“我们”思维,培养团队意识,提高团队凝聚力和协作能力;(4)责任感培养:讲解责任对企业和个人的意义,引导中层管理干部充分认识责任的重要性,并通过真实环境演练,增强责任意识;(5)自我管理能力提升:帮助中层管理干部树立健康心态,发现自我价值,提高自我管理能力,更好地适应工作和生活。
2. 专业技能专业技能是中层管理干部在日常工作中必要的技能,包括专业知识、管理技能、项目管理技巧、市场营销等等。
中层管理干部需要掌握的技能包括但不限于:(1)管理规划能力:培养中层管理干部的规划思维,引导他们掌握规划方法和技巧,并在实践中提高规划能力;(2)项目管理技能:向中层管理干部介绍项目管理理论和方法,通过真实的项目案例演练,提高中层管理干部的项目管理技能;(3)资金管理技能:资源管理是企业管理的重要环节之一。
通过专家讲解、案例分析,加强中层管理干部在资金管理方面的能力;(4)营销能力提升:向中层管理干部介绍市场营销知识和方法,提高中层管理干部的营销能力,帮助企业实现市场突破。
2023年企业中层干部培训方案

2023年企业中层干部培训方案一、背景概述随着企业的快速发展和壮大,培养和提升中层干部的能力和素质成为企业发展的重要任务。
本培训方案旨在为中层干部提供系统、全面、实用的培训内容,加强他们的管理技能和领导能力,提升企业的竞争力和创新能力。
二、培训目标1. 提升中层干部的管理技能:加强中层干部的组织、协调、沟通、决策、执行等管理能力,使其能够在复杂的市场环境下有效管理团队和资源。
2. 培养中层干部的领导能力:加强中层干部的领导力、人际关系管理能力、冲突解决能力和变革能力,使其能够有效激励员工,推动企业创新和变革。
3. 提高中层干部的业务水平:加强中层干部的行业知识、市场洞察力、战略思维能力和创新意识,使其能够正确把握市场动态,制定科学有效的经营策略。
三、培训内容1. 管理技能培训1.1 组织管理:包括目标制定、工作计划、流程优化和资源配置等内容。
1.2 沟通与协调:加强中层干部的沟通技巧、协调能力和团队合作能力,提高团队绩效。
1.3 决策与执行:培养中层干部的决策能力和快速执行能力,加强需求分析和问题解决能力。
1.4 运营管理:提升中层干部的项目管理、风险管理、质量管理和成本管理能力,实现高效运营和优质服务。
1.5 绩效管理:加强中层干部的绩效考核和激励制度建设,提高员工的工作动力和幸福感。
2. 领导能力培训2.1 个人领导力:加强中层干部的自我认知、自我管理和自我成长能力,提高领导力的影响力和可持续性。
2.2 团队领导力:培养中层干部的团队建设能力、冲突解决能力和协同创新能力,打造高效团队和良好工作氛围。
2.3 变革领导力:加强中层干部的变革管理能力和顶层设计能力,推动企业的战略变革。
3. 业务水平培训3.1 行业知识:提升中层干部对行业发展趋势、竞争格局、政策变化等方面的了解,增强行业敏感度。
3.2 市场洞察力:培养中层干部的市场调研、竞争分析和市场营销技能,提高市场预判和把握能力。
3.3 战略思维:加强中层干部的战略思维、问题解决能力和创新思维能力,推动企业的战略转型和创新发展。
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<中层干部岗位管理能力培养>课程培训方案
一.背景与说明:
1.本次培训是针对公司中层干部岗位管理与领导综合技能的初级系统培训。
主要教练中层领导岗位需要掌握的管理基础方法、领导方法与管理与领导艺术。
二。
培训目标
1.通过交流学习研讨,明确企业中层经理的管理与领导能力素养和职责使命。
2.掌握中层领导岗位的基本管理和领导专业方法
3.通过实战案例分析,掌握中层经理管理与领导的技巧
4.通过培训和课堂研讨交流,掌握推荐的最佳实践流程、模板和专业工具方法
5.通过培训实现管理者观念转变和领导能力再造的紧迫感,促进干部能力素养的全面提升。
二.培训对象:
1.公司领导
2.部门经理
3.业务骨干
4.职能骨干
三、课程特色
1.本课程引进消化了国际上最先进的管理科学、领导力科学的理念与方法,并有机地与中国国情和企业经营管理实际相融合;从科学管理专业方法(硬管理)和管理艺术(软管理)方法和技巧二个方面进行实战式、体验式培训学习。
2.本课程大量精选和推荐了国际/国内著名企业管理和领导力方面的最佳实践和成功经验,通过大量实战案例的分析,学习参考行业内外标杆企业模式和做法;
3.本课程不仅教授传播营销理念和技巧,而且给予学员非常实用有效的管理和领导力专业方法和工具包(流程/模板/最佳实战案例)
四.教学方式与要求:
1.国际/国内管理与领导力最佳模式分析
2.实战案例研讨分析
3.工具包应用方法教练
4.公司实际问题研讨
5.教学组织要求:
5-1.根据培训人数:分成4--6个学习小组,每组6-8人
5-2.准备投影仪、白板、白纸/书写笔(数量尽量多)
5-3.无线麦克2-3个;
6.培训前准备:
6-1.讲师培训前,下发相关培训资料,请事前阅读资料(特别是一些模板和流程)
6-2.请学员按照讲师要求,作好相应思考题预案
五.培训时间:二天(14课时)
(包括讲授+ 案例分析+模板应用说明+ 课堂研讨+问题交流)
1.第一单元:管理认知篇
2.第二单元:管理基础篇
3.第三单元:管理沟通篇
4.第四单元:领导方法与艺术篇
5.第五单元:变革与创新管理
第一天:9:00—17:30
破冰活动:
1.观摩录像片:《鹰的故事》
2.小组研讨:思考与启发
第一单元:管理认知篇
1.管理与领导理念的认知与理解
2.职业经理人的管理与领导素养
3.中层经理的管理职责
4.中层经理的领导力胜任
5.中层经理的领导力培养
6.课堂研讨:
6-1.您认为本单位最突出的三个管理问题是什么?为什么?
6-2.您认为当前干部中三个最薄弱的管理短板是什么?
7.管理领悟:中层经理管理技能与企业效率关系
8.管理游戏:找对方法做对事:〈解链游戏〉
第二单元:管理基础篇
1.经理管理基础方法(硬管理方法)
1-1.工作流程与岗位职责
1-2.岗位目标设计与目标管理
1-3.绩效考核与激励
2.工作流程与岗位责任制
2-1.企业组织/业务流程/岗位职责
2-2.如何应用工作流程方法梳理工作职责关系
2-3.如何设计岗位工作职责
2-4.工具包:
--模板1:《工作流程方法与应用模板》
--模板2:《岗位职责说明书标准模板》
2-5.实战案例分析:
--案例1:《XX公司客户经理岗位说明书》
--案例2:《XX公司CC咨询员客户咨询服务流程》
2-6.课堂研讨:请以本公司一个典型岗位为特例,各小组按照模板编写岗位责任书2-7.应用最佳实践流程法诊断业务短板
2-8.课堂实战演练:应用流程方法进行业务分析与问题诊断
--案例背景:媒体报道一个客户投诉的典型案例
--研讨话题:请各小组根据案例素材,分析存在哪些问题?
应用工作流程方法梳理分析本案例中存在哪些流程缺陷?
应完善哪些流程环节?
3.岗位目标设计与目标管理
3-1.企业组织四维目标体系与KPI指标
3-2.如何制定部门年度业务与管理工作规划
3-3.如何进行工作策略设计
3-4.如何进行目标与策略分解到岗位,落实到人
3-5.目标实施监控与业务评估
3-6.工具包:
--模板1:《XX公司年度发展目标与KPI指标体系》
--模板2:《XX公司部门年度业务与管理规划模板》
--模板3:《XX公司岗位季度工作计划与考核表》
3-7.实战案例分析:
--案例1:《XX公司YY部门(管理平台)年度工作规划》
--案例2:《XX岗位季度工作计划》
3-8.课堂实战演练:
--研讨背景:针对前面大家提出的三个最关键的问题--案例演练:
针对上面三个问题,选择一个制定本部门改进目标/策略/措施将部门目标与措施分解到相应岗位,并分解为成岗位执行计划4.绩效考核与激励
4-1.绩效考核方法/流程
4-2.工具包
--模板1:《XX公司绩效考核标准》
--模板2:《XX公司绩效考核流程》
5.管理游戏:《钉子》
第二天:9:00—17:00
第三单元:管理沟通篇(管理软方法与艺术)
1.管理沟通
1-1.管理就是沟通
1-2.企业内部沟通原则
1-3.经典案例分析:
--《XX公司沟通三原则》
--《XX公司问题解决四步曲》
1-4.企业内部典型的工作关系与沟通技巧
--如何与上级沟通:领导风格与沟通模式
--如何与同僚沟通:左右逢缘的沟通艺术
--如何与下级交流:从善如流的交流技巧
1-5.建立企业内部互为客户的工作关系与沟通模式
1-6.沟通行为四模式与探索环节三步曲
1-7.工具包:
--模板1:《沟通行为四模式》
--模板2:《探索环节三步曲》
--模板3:《聚焦需求TFA法》
--模板4:《倾听七个好习惯》
2.团队建设与文化管理
2-1.高绩效团队的建立与发展模式
2-2.团队角色与融合
2-3.狼性团队与斯巴达克方阵
--录象观摩:科教片:《中国史话片段:秦兵阵》
--研讨:给你的启迪与思考
2-4.著名企业优秀文化特质:
---联想斯巴达克方阵
2-5.研讨:
--如何打造公司专业服务与客户价值的文化特质
3.管理情景与管理艺术
3-1.管理情景设计与管理效果
--管理情景设计:配乐散文《鹰》
--实战案例分析:联想绩效面谈情景
3-2.标杆企业参考:GE管理模式
--群策群力
--无边界管理
--建设性冲突
4.知识管理
4-1.知识管理与管理效率
4-2.知识管理机制与方法:
4-3.合理化建议与知识积分贡献奖励模式
4-4.实战案例分析:
--进步信箱
--午间茶活动
--市场半月论坛
4-5.知识管理方法应用技巧
--案例研讨法:亮点工程
--最佳行业流程与企业基因工程
--最佳实践模板与效率工具
4-6.经典案例分析:
--2000年联想知识克隆工程
4-7.管理游戏:〈抛绣球〉(寻找问题的有效解决方法)
第四单元:中层领导方法与艺术篇
1.说典故话领导,谁是好领导?
--刘邦/项羽/韩信领导方式与风格比较
--曹操/刘备/诸葛亮领导方式与风格比较
2.中层领导与执行力
3.小组研讨:通过上述分析:归纳出三条最重要的企业领导的素养和能力4.干部心态与管理绩效
5.经典案例分析:
--案例1:〈联想领导者品行规范〉
--案例2:〈八种不能做一把手的管理者〉
7.领导方法
--领导者的影响圈/控制圈/利益圈
--领导者授权的方法与艺术
8.中层干部的人力资源管理:
8-1.如何招聘专业人才
8-2.如何与下属绩效面谈
8-3.如何帮助员工确定目标计划
9.非权力领导力与影响力
--领导者人格领导力
--领导者人脉与关系影响力(信誉银行)
--管理与观念营销(对内和向上营销)
第五单元:变革创新篇
1.企业成长模式与管理变革
2.企业变革阶段的管理与领导要求
--四种干部类型
三种管理类型
3.重塑管理者与能力再造
--三种心态(归零心态/变革心态/进取心态)
--三种能力(战略管理能力/变革管理能力/创新经营能力)4.互动体验:谁是真心英雄。