2020-2021学年五年级下册数学一课一练- 2.3质数和合数 人教版
五年级下册数学一课一练- 2.3质数和合数
一、（北师大附小期末模拟）单选题
1.(2020-2021学年北京市第一实验小学期末学业考)质数与质数的积是( )。
A. 合数
B. 质数
C. 可能是质数，可能是合数
2.非零自然数按因数的个数可分为（）。
A. 奇数和合数
B. 1、质数和合数
C. 质数和偶数
3.一个合数至少有（）个因数。
A. 2
B. 3
C. 4
D. 1
4.20以内既是奇数又是合数的数有（）个。
A. 0
B. 1
C. 2
D. 3
5.一个合数至少有（）
A. 一个约数
B. 2个约数
C. 3个约数
D. 4个约数
二、判断题
6.区分质数和合数，是以一个数的因数的个数为标准的．（）
7.质数没有因数．（）
8.若a和b是两个互不相等的质数，则a与b是互质数．（）
9.能被2整除的数，既是偶数又是合数．（）
10.任何一个合数，至少有三个因数．（）
三、填空题
11.(2020-2021学年北京市第一实验小学期末学业考)分解质因数
84=________×________×________×________
(从小到大依次填写)
12.10以内所有的质数的和是________.
13.100以内最大的质数是________，最小的质数是________，最大的合数是________，最小的合数是________。
14.两个不同质数的和是10，这两个数的乘积是________。
15.两个质数的和是19，积是34，它们的差是________．
四、解答题
16.在右面的6个内填入不同的质数。
使的和都等于30以内的同一个偶数，并把这个偶数填在中间的里。
17.两个质数的和是18，积是65，这两个质数分别是多少？
五、应用题
18.一个长方形周长是16米，它的长、宽的米数是两个质数，这个长方形面积是多少平方米？
参考答案
一、单选题
1.(2020-2021学年北京市第一实验小学期末学业考)【答案】A
【解析】【解答】解：质数与质数的积是合数；
故选：A.
【分析】本题考查的主要内容是质数和合数的应用问题，根据它们的定义进行分析.
2.【答案】B
【解析】【解答】解：非0自然数按因数的个数可分为1、质数、合数。
故答案为：B。
【分析】只有1和本身两个因数的数是质数；除了1和本身外还有其它因数的数是合数。
1只有1个因数，1不是质数也不是合数。
3.【答案】B
【解析】【解答】一个数除了1和它本身还有其它因数的数叫做合数，所以一个合数至少有3个因数。
故答案为：B
【分析】根据合数的定义即可解答。
4.【答案】C
【解析】【解答】解：20以内既是奇数又是合数的数有9、15，共2个。
故答案为：C
【分析】奇数是末位数字是1、3、5、7、9的数，合数是除了1和本身外还有其它因数的数，由此确定这样的数字的个数即可。
5.【答案】C
【解析】【解答】根据合数的定义可知，合数的约数除了1和本身外，至少还有一个约数，至少共3个约数.
故答案为：C
【分析】合数是除了1和本身两个约数外还有其它的约数的数；例如4的约数有1、2、4，共3个.
二、判断题
6.【答案】正确
【解析】【解答】只有2个因数的数是质数，至少有3个因数的数是合数，原题说法正确.
故答案为：正确
【分析】只有1和本身两个因数的数是质数，最小的质数是2；除了1和本身两个因数还有其他因数的数是合数.
7.【答案】错误
【解析】【解答】质数只有1和它本身两个因数，原题说法错误.
故答案为：错误.
【分析】一个数，如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫做质数，据此判断.
8.【答案】正确
【解析】【解答】解：任意两个不相同的质数一定是互质数；但如果两个质数相同，就不是互质数．
故原题的说法正确．
故答案为：√．
【分析】质数又称素数，是指一个大于1的自然数，除了1和它本身两个因数外，再也没有其它的因数；互质数是指公因数只有1的两个数；根据质数和互质数的意义，可以确定任意两个不相同的质数一定是互质数，但如果两个质数相同，就不是互质数了，如5和5就不是互质数．解答本题要明确质数和互质数的意义．
9.【答案】错误
【解析】【解答】解：2的最小倍数是它本身，2是质数也是偶数，但不是合数．
故答案为：错误．
【分析】首先要明确偶数与合数的概念，偶数和奇数是按照一个数能否被2整除来分类的；质数和合数是按照一个数的因数个数的多少来分类的；由此解答即可．此题考查的目的是，奇数和偶数，质数与合数的概念，区别偶数与合数，据此解决有关的问题．
10.【答案】正确
【解析】【解答】例如合数4，它的因数有1,2,4，共3个因数，所以原题说法正确.
故答案为：正确
【分析】只有1和本身两个因数的数是质数；除了1和本身两个因数外还有其他的因数的数是合数.
三、填空题
11.(2020-2021学年北京市第一实验小学期末学业考)【答案】2 ；2 ；3 ；7
【解析】【解答】解：
84=2×2×3×7
故答案为：2，2，3，7.
【分析】根据质数和合数的认识进行解答.
12.【答案】17
【解析】【解答】10以内所有的质数有：2，3，5，7；
所以：10以内所有的质数的和是：2+3+5+7=17.
故答案为：17.
【分析】质数：一个大于1的自然数，除了1和它本身外，不再有其他的因数，这样的数就是质数。
13.【答案】97；2；99；4
【解析】【解答】解：100以内最大的质数是97，最小的质数是2；最大的合数是99，最小的合数是4. 故答案为：97；2；99；4
【分析】质数是只有1和本身两个因数的数，合数是除了1和本身外还有其它因数的数；由此确定即可.
14.【答案】21
【解析】【解答】解：3+7=10，3×7=21
故答案为：21【分析】因为是不同质数，所以这两个质数只能是3和7，把这两个数相乘即可.
15.【答案】15
【解析】【解答】解：34=2×17，又2+17=19，所以这两个质数分别是17和2，17﹣2=15
答：它们的差是15；
故答案为：15．
【分析】将34分解质因数为34=2×17，又2+17=19，所以这两个质数分别是17和2，然后求出它们的差即可．
四、解答题
16.【答案】解：5+19=7+17=11+13=24
【解析】【分析】30以内的偶数只有24可以写成三组质数的和，由此把这三组质数填入○即可.
17.【答案】解：5+13=18，5×13=65
答：这两个质数分别是5和13.
【解析】【分析】两个质数的积是65，因为65=5×13=1×65，而只有5和13这两个因数是质数，并且5+13=18，所以这两个质数分别是5和13；注意从最小的质数开始试算.
五、应用题
18.【答案】解：3＋13＝16（米）
3×13＝39（平方米）
答：这个长方形面积是39平方米。
【解析】【分析】只有1和它本身两个因数的数叫做质数，除了1和它本身还有其他因数的数叫做合数。
五年级下册数学一课一练2.3质数和合数_人教新课标(含答案)
五年级下册数学一课一练-2.3质数和合数单靠“死”记还不行，还得“活”用，姑且称之为“先死后活”吧。
让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来，摒弃那些假话套话空话，写出自己的真情实感，篇幅可长可短，并要求运用积累的成语、名言警句等，定期检查点评，选择优秀篇目在班里朗读或展出。
这样，即巩固了所学的材料，又锻炼了学生的写作能力，同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等，达到“一石多鸟”的效果。
一、单选题（共6题；共12分）要练说，先练胆。
说话胆小是幼儿语言发展的障碍。
不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。
总之，说话时外部表现不自然。
我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。
一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。
每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。
二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。
或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。
三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。
对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。
长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。
1.50以内的自然数中，最小质数与最大质数的积是（）家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。
我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。
我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。
五年级下册数学一课一练-2.3质数和合数 人教新版(含答案)
五年级下册数学一课一练-2.3质数和合数一、单选题1.两个连续的自然数的乘积一定是( )。
A. 偶数B. 奇数C. 质数D. 合数2.在11，21，31，41，51，61，71，81，91中，质数有（）个．A. 5B. 6C. 7D. 83.下列说法正确的是（）。
A. 所有的质数都是奇数。
B. 所有的合数都是偶数。
C. 整数都比分数大。
D. 1既不是质数，也不是合数。
4.正方形的边长是质数，它的周长和面积（）。
A. 奇数B. 偶数C. 质数D. 合数二、判断题5.最小的质数是1。
（）6.1是奇数也是质数。
（）7.一个自然数不是质数就是合数。
8.自然数（0除外）不是质数就是合数。
三、填空题9.最小的自然数是________，最小的质数是________，一位数中，既是奇数又是合数的是________，在非0的自然数中，________既不是质数又不是合数。
10.我和另一个数都是质数，我们的和是26，我们是________和________。
11.的分数单位是________，再加上________个这样的分数单位就得到最小的质数。
四、解答题12.一个长方形的长和宽都是质数，并且周长是28米，这个长方形（不是正方形）的面积是多少平方米？13.下面是几盒乒乓球的个数，哪几盒可以包装成每袋1个以上并且个数相等的小包？哪些不可以？为什么？第1盒第2盒第3盒第4盒51个37个24个73个五、应用题14.自然数中最小的奇数、最小的合数与最小的质数，这三个数的倒数和是多少？参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】两个连续的自然数的乘积一定是偶数。
故答案为：A。
【分析】两个连续的自然数一定是一个奇数和一个偶数，它们的乘积一定是偶数。
2.【答案】A【解析】【解答】解：这些数中质数有5个。
故答案为：A。
【分析】质数是指除了1和它本身外没有其他因数的数，所以这些数中11、31、41、61、71是质数，一共5个。
人教版五年级下册数学课时练第二单元《2.3质数和合数》3附答案
〕个。
A．6
B．7
C．8
D．9
二、填空题
10. 一个九位数，最高位上是最小的质数，千万位上既是奇数又是合数，万位上是最小
的奇数，千位上是最小的合数，其余各位上都是 0，这个数写作〔
〕，省略亿
位后而的尾数约是〔
〕。
11.一个九位数，个位是最小的合数，最高位是 10 以内最大的质数，千万位和万位是
最小的一位数，百万位是 5 的最小倍数，十位是自然数中最小的偶数，百位是 1 的因数，
20．一个质数的 6 倍与另一个质数的 6 倍的和是 180，这两个质数分别是多少？
21．从一块正方形木板上锯下 5 厘米宽的一个木条后，剩下的面积是 750 平方厘米．问 锯下的木条的面积是多少平方厘米？
22．一个长方形的长和宽都是质数，周长是 32m，这个长方形的面积最大是多少平方米？
23．猜猜我是谁？
2，37 1
参考答案 4，15
18．〔1〕
〔2〕
〔3〕
〔4〕 19．30 20．11 和 19，或 13 和 17，或 23 和 7 21．150 平方厘米 22．55m2 23．〔1〕5〔2〕2 或 13〔3〕96 或 78 24．21、95、57、35
课时练
2.3 质数和合数
一、选择题
1. X 5的和是一个奇数，则 X 一定是〔
A．奇数
B．偶数 2．奇
数与偶数的和是〔 〕。A．奇数
〕。 C．质数
D．合数
3．下面各数中，质数是〔
B．偶数 〕。
C．合数
A．9
B．37
C．51
D．65
4. 有 30 个同学站队，女生的人数是奇数，男生的人数是〔 〕。
五年级下册数学一课一练- 2.3质数和合数 人教版
五年级下册数学一课一练- 2.3质数和合数一、（北师大附小期末模拟）单选题1.质数与质数的积是( )。
A. 合数B. 质数C. 可能是质数，可能是合数2.非零自然数按因数的个数可分为（）。
A. 奇数和合数B. 1、质数和合数C. 质数和偶数3.一个合数至少有（）个因数。
A. 2B. 3C. 4D. 14.20以内既是奇数又是合数的数有（）个。
A. 0B. 1C. 2D. 35.一个合数至少有（）A. 一个约数B. 2个约数C. 3个约数D. 4个约数二、判断题6.区分质数和合数，是以一个数的因数的个数为标准的．（）7.质数没有因数．（）8.若a和b是两个互不相等的质数，则a与b是互质数．（）9.能被2整除的数，既是偶数又是合数．（）10.任何一个合数，至少有三个因数．（）三、填空题11.分解质因数84=________×________×________×________(从小到大依次填写)12.10以内所有的质数的和是________.13.100以内最大的质数是________，最小的质数是________，最大的合数是________，最小的合数是________。
14.两个不同质数的和是10，这两个数的乘积是________。
15.两个质数的和是19，积是34，它们的差是________．四、解答题16.在右面的6个内填入不同的质数。
使的和都等于30以内的同一个偶数，并把这个偶数填在中间的里。
17.两个质数的和是18，积是65，这两个质数分别是多少？五、应用题18.一个长方形周长是16米，它的长、宽的米数是两个质数，这个长方形面积是多少平方米？参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】解：质数与质数的积是合数；故选：A.【分析】本题考查的主要内容是质数和合数的应用问题，根据它们的定义进行分析.2.【答案】B【解析】【解答】解：非0自然数按因数的个数可分为1、质数、合数。
五年级数学下册质数和合数分解质因数四一课一练人教版
五年级数学下册质数和合数分解质因数四一课一练人教版（人教版）五年级数学下册质数和合数、分解质因数及答案（四）一、填空1.一个数（），这样的数叫做合数。
2.把一个合数（），叫做分解质因数。
3.最小的合数是（），最小的质数是（），既是偶数又是质数的数（），既是奇数又是合数的数最小是（）。
4.20以内差为1的两个合数有（）和（），（）和（），（）和（），（）和（）四对。
5.把下面两个数写成几个质数和的形式：15＝（）＋（）20＝（）＋（）＝（）＋（）二、判断（对的打“√”，错的打“某”）。
1.所有的质数都是奇数，所有的合数都是偶数。
（）2.两个数的全部质因数相同，这两个数一定相同。
（）3.两个自然数的和一定是合数，两个质数的和一定是偶数。
（）4.1是自然数，但它不是质数，也不是合数。
（）5.质数只有两个约数。
（）三、按要求写数。
能同时被3、5整除的最小的三位数是（）四、选择题。
1.因为210＝2某3某5某7，所以说（）。
①210有四个不同的约数②210有四个不同的质数③210有四个不同的质因数2.最小的质数乘最小的合数，积是（）。
①4②6③8④103.质数与质数的积是（）①合数②质数③可能是质数、可能是合数。
4.37某（）的积是质数①1②可以是1，也可以是别的数③质数参考答案一、填空1.如果除了1和它本身还有别的约数22.用质因数相乘的形式表示出来3.4，2，2，94.8和9，9和10，14和15，15和165.15＝（2）＋（13）20＝（3）＋（17）＝（7二、判断（对的打“√”，错的打“某”）。
1.某2.√3.某4.√5.√三、按要求写数。
105四、选择题。
1.③2.③3.①4.①133）＋（）。
2021年春人教版五下数学2—3《质数和合数》知识点总结及课后练习
《质数和合数》知识点一：质数和合数的意义质数：一个数，如果只有1和它本身两个因数，那么这样的数叫做质数（或素数）合数：一个数，如果除了1和它本身之外还有其他的因数，那么这样的数叫做合数1的特殊性：1既不是质数，也不是合数。
最小的质数是2，最小的合数是4知识点二：100以内的质数表知识点三：和（差）的奇偶性奇数+偶数=奇数奇数+奇数=偶数偶数+偶数=偶数偶数－奇数=奇数偶数－偶数=偶数奇数－奇数=偶数奇数－偶数=奇数知识点四：积的奇偶性奇数×奇数=奇数偶数×偶数=偶数奇数×偶数=偶数知识拓展：1.2是最小的质数，也是偶数中唯一的质数（2是唯一的质偶数）2.奇数个不同的质数相加，如果没有偶质数2，那么和一定是奇数；如果和是偶数，那么其中一个质数一定是23.奇数个奇数的和是奇数，偶数个奇数的和是偶数课后练习一．填空1.把下面的数分类1 17 82 31 87 0 156奇数：________________________________偶数：________________________________质数：________________________________合数：_________________________________2.1~20中，既是奇数又是质数的有（）；既是奇数又是合数的有（）；既是偶数又是质数的有（）；既是偶数又是合数的有（）；既不是质数，也不是合数的有（）3.一个三位数，百位上的数既是奇数又是合数，十位上的数是10以内的最大质数，个位上的数是最小的合数，这个数是（）4.如果正方形的边长是质数，那么它的周长一定是（)。
（填质数或合数）5.一个小于45的两位数，十位和个位上的两个数字之和是7，两个数字之差是1，这个两位数是___________。
6.两个连续的自然数都是质数，它们是（）和（)二．判断题1.一个自然数，不是质数就是合数（）2.偶数不全是合数，奇数不全是质数（）3.两个质数的和一定是合数（）4.一个合数的因数一定比一个质数的因数个数多（）5.自然数（0除外）可以按照因数的个数分为质数和合数两类（）6.两个质数的和一定是偶数（）三．解答题1.三个不同质数的和是82，这三个质数的积最大是多少？2.用0、1、4、5这四个数字组成两个质数，每个数字只能用一次，求这两个质数。
五年级下册数学一课一练-2.3质数和合数 人教版(含解析)
五年级下册数学一课一练-2.3质数和合数一、单选题1.2和3都是（）A. 质因数B. 质数C. 约数D. 奇数2.一个合数最少有（）个因数。
A. 2B. 3C. 43.下列各数中，与9互质的合数是（）A. 11B. 12C. 13D. 144.两个质数的和是12，积是35，这两个质数是（）A. 3和8B. 2和9C. 5和7二、判断题5.1和任意一个非零的自然数是互质数。
（）6.两个质数相乘的积还是质数7.判断对错．（1）两个偶数一定不互质．（2）两个合数一定不互质8.判断对错，说说你的理由．两个质数的和都是偶数．三、填空题9.分解质因数91=________×________(从小到大依次填写)10.在横线里填上质数16=________+________=________+________.11.在横线上填上适当的质数。
16＝________＋________＝________＋________24＝________＋________＝________＋________12.根据下面同学的发言，在横线上填上合适的数．（1）（2）四、解答题13.找出100以内的质数，做一个质数表．14.两个连续的自然数的和是11，这两个自然数一个是素数，另一个是合数。
这两个数分别是多少？五、综合题15.把下面的数写成两个不同质数的和。
（1）14=________+________（2）20=________+________（3）40=________+________=________+________六、应用题16.分组游戏一次学校校外活动，全校有400人参加，五年级数学王老师问班上的同学：“如果我们把这400人分成20个组，每个组的人数必须是质数，同时让最大的质数尽可能小，让最小的质数尽可能大，这最大、最小的两个质数的差是多少？”你会算吗？参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】2是偶数，3是奇数，2和3都是质数，质因数应是一个合数的质因数，一个数能被2整除，2叫做这个数的约数．选择B【分析】分清质数，质因数，约数，奇数的概念．2.【答案】B【解析】【解答】解：一个合数最少有3个因数。
五年级下册数学一课一练-2.3质数和合数 人教新版(含答案)
五年级下册数学一课一练-2.3质数和合数一、单选题1.一个质数的因数有（）个。
A. 1B. 2C. 32.下面正确的说法是（）。
A. 体积单位比面积单位大B. 1米的和3米的一样长。
C. 有两个因数的自然数一定是质数。
D. 三角形是对称图形。
3.当a等于（）时，17a的积是质数。
A. 1B. 17C. 不一定4.一个正方形的边长是一个质数，这个正方形的周长一定是（）。
A. 合数B. 奇数C. 质数二、判断题5.分子和分母都是合数，这个分数一定不是最简分数．（）6.最小的质数和最小的合数之和为5。
（）7.偶数都是合数，奇数都是质数。
（）8.两个质数的和一定是合数。
（）三、填空题9.在自然数中，既不是质数也不是合数的是________．10.最小的质数是________，最小的合数是________，________既不是质数也不是合数。
11.1～20的自然数中，奇数有________个，偶数有________个，质数有________个，合数有________个。
四、解答题12.把下面各组中的素数圈起来。
（1）（2）（3）（4）13.从1999、1989和1979中分别减去同一个四位数，便能得到三个不同的质数．减去的这个四位数是多少？简要说明理由．五、应用题14.今有10个质数：17、23、31、41、53、67、79、83、101、103，如果将它们分成两组，每组五个数，并且两组的五个数之和相等，那么把含有101的这组数从小到大排列，第二个数应是什么？参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】一个数如果只有1和它本身两个因数，这样的数，叫做质数。
【分析】一个质数的因数有2个。
2.【答案】B【解析】【解答】解：A：体积单位和面积单位无法比较大小；此选项错误；B：1米的和3米的都是米，此选项正确；C：只有两个因数的自然数一定是质数；此选项错误；D：等腰三角形和等边三角形才是轴对称图形；此选项错误。
人教版小学数学五年级下册第2单元 质数和合数同步练习(含解析)
人教版小学数学五年级下册第2单元 2.3质数和合数同步练习一、单选题1．在2、4、9、43、39、57、21、15这八个数中,合数有（）个。
A．5B．6C．7D．82．下列说法中,正确的是（）A．最小的自然数是1B．两个不同的素数一定是互素的C．素数一定是奇数D．若a÷b＝m,且m为整数,则a能被b整除3．我们知道：4=2+2,6=3+3,8=5+3,10=7+3,12=7+5,14=11+3……那么,是不是所有大于2的偶数,都可以表示为两个质数的和呢？这是数学家______最先提出。
A．陈景润B．欧几里得C．哥德巴赫D．华罗庚4．两个不同质数的乘积一定是（）。
A．合数B．质数C．可能是质数,也可能是合数5．a、b和c是三个非零自然数,在a=b×c中,能够成立的说法是（）A．b和c是互质数B．b和c都是a的质因数C．b和c都是a的约数D．b定是c的倍数6．两个不同质数相乘的积一定是（）。
A．质数B．合数C．奇数D．偶数二、填空题7．28的因数有,其中是质数,是合数；30以内7的倍数有。
8．个是；是个,再加上个就是最小的质数。
9．一个数与它的倒数的和是4.25,这两个数的积是。
10．最小的质数与最小的合数的比是。
11．10以内所有质数的和是,最大的质数和最小的质数的差是。
12．要使0.5：x的比值恰好是最小的质数,x的值应是。
13．两个质数的和是20,积是91,它们的差是。
三、判断题14．合数可能是偶数,也可能是奇数。
（）15．分数的分子与分母是两个不同的质数,这样的分数一定是最简分数。
（）16．在自然数中,只有2既是质数,又是偶数。
（）17．任意两个不同的质数一定只有公因数1。
（）18．任意两个质数的积一定是偶数。
（）四、解答题19．一个长方形的长和宽的数值都是质数,周长是56厘米,这个长方形的面积大约是多少？20．天天、明明和丁丁的学号都是质数,他们的学号都小于20,并且天天的学号最大,丁丁的学号最小,他们的学号加上6或者减去6,都是质数。
五年级下册数学一课一练-2.3质数和合数 人教新课标(含答案)
五年级下册数学一课一练-2.3质数和合数一、单选题1.在1～20的自然数中，是奇数但不是质数的有( )个．A. 9B. 3C. 22.71和2都是( )。
A. 合数B. 偶数C. 质数3.哥德巴赫猜想（奇数情形）：任何不小于7的奇数都可以写成（）个质数的和．A. 两B. 三C. 四4.一个合数至少有（）A. 一个约数B. 两个约数C. 三个约数5.公因数只有1，又都是合数，而且它们的最小公倍数是120的一组是( )。
A. 12和10B. 5和24C. 4和30D. 8和156.最小的质数与最小的合数的和是（）A. 6B. 5C. 37.是质数也是偶数．（）A. 1B. 2C. 3D. 9二、判断题8.两个合数的和一定是偶数。
9.一个合数至少得有三个因数。
10.大于2的两个质数的乘积是合数．11.自然数（0除外）不是质数就是合数。
12.45是质数。
三、填空题13. 20以内的质数有________．(从小到大填写)14.一个四位数，千位上是10以内最大的质数，百位上是最小的自然数，十位上是最小的奇数，个位上是最小的合数，这个四位数是________。
15.按要求写出三组互质数：两个数都是质数________，两个数都是合数________，一个是质数，一个是合数________．16.如果两个质数的和是16，积是55，这两个质数是________和________。
17.把下列数按要求填入圈内。
33 19 24 21 27 43 25 31 57 89质数：________合数：________18.在横线里填上不同的质数使等式成立．50=________ +________ =________ +________ +________ ．19.在括号里填上合适的质数。
15＝________＋________ 91＝________×________15＝________ ＋________ ＋________四、解答题20.在下表中填出两个数的最大公因数．21.冬冬和妈妈的年龄数都是质数，乘积是259，2016年母子俩的年龄各应是多少？年龄差呢？22.猜一猜它们各是多少？我们两个和是20，我们两个的差是6五、应用题23.五(1)班有40人，其中男、女生人数都是质数，且男、女生人数的乘积是391。