动词分类及动词短语(课堂PPT)
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动词及动词短语(63张PPT)初中英语专项复习课件
can not＝can't
can
Can I go home now？我现在可以回
表示请求、允许，意为 家了吗？
“可以”，较口语化 You can tell him about that now.你现
在可以告诉他那件事了。
表示推测，意为“可能”， —Where can it be？它会在哪
常用于否定句和疑问句中。 儿？
satisfy 使满意
S save 挽救；节约
score 得分
search 搜索
seem 好像；似乎；看来 sell 卖
send 寄；送
separate 分离；分开
ser ve 服务；端菜
set 设置；摆放
shake 摇；握
share 分享
spread 传播；扩散
stand 站立；忍受
start 开始；出发 steal 偷 stick 粘；贴 store 储存 suggest 建议；暗示 suppose 认为
fail 失败 fall 掉落 fight 打架；争斗 finish 完成 follow 跟着；按照 form 形成
F feed 喂食 feel 感觉 fill 填满 fix 安装 force 强迫
grow 生长；种植 guess 猜
G guard 保卫 guide 引导；带领
hang 悬挂 hate 讨厌 hit 击；撞 hold 持有；握着；举行 hurry 匆忙
—Need I go there tomor row？明天 need 其引导的一般疑问句，
我需要去那儿吗？ 肯定回答用 must，否定
—Yes，you must./No，you needn't. 回答用 needn't
can
Can I go home now？我现在可以回
表示请求、允许，意为 家了吗？
“可以”，较口语化 You can tell him about that now.你现
在可以告诉他那件事了。
表示推测，意为“可能”， —Where can it be？它会在哪
常用于否定句和疑问句中。 儿？
satisfy 使满意
S save 挽救；节约
score 得分
search 搜索
seem 好像；似乎；看来 sell 卖
send 寄；送
separate 分离；分开
ser ve 服务；端菜
set 设置；摆放
shake 摇；握
share 分享
spread 传播；扩散
stand 站立；忍受
start 开始；出发 steal 偷 stick 粘；贴 store 储存 suggest 建议；暗示 suppose 认为
fail 失败 fall 掉落 fight 打架；争斗 finish 完成 follow 跟着；按照 form 形成
F feed 喂食 feel 感觉 fill 填满 fix 安装 force 强迫
grow 生长；种植 guess 猜
G guard 保卫 guide 引导；带领
hang 悬挂 hate 讨厌 hit 击；撞 hold 持有；握着；举行 hurry 匆忙
—Need I go there tomor row？明天 need 其引导的一般疑问句，
我需要去那儿吗？ 肯定回答用 must，否定
—Yes，you must./No，you needn't. 回答用 needn't
动词的种类课件ppt
03
动态动词
定义与用法
定义
动态动词主要用来描述动作或行为， 表示一个变化的过程。
用法
动态动词在句中通常作谓语，表达主 语所进行的动作或状态的变化。
动态动词的类别
01
02
03
第一类动态动词
表示动作或行为的动词， 如run, walk, jump, sleep 等。
第二类动态动词
表示状态变化的动词，如 become, turn, go等。
第三类动态动词例句
I have finished my homework. (我已经完成了我的作业。)
04
助动词与情态动词
助动词的定义与用法
定义
助动词是一类辅助动词，它们的主要作用是帮助主要动词表达含义和构成否定 句、进行时态和疑问句。
用法
助动词通常出现在主要动词之前，形成“助动词+主要动词”的基本语序。它们 通常表示时间、空间、方式、程度等概念，例如“已经”、“正在”、“将要 ”、“可以”、“应该”、“必须”等。
情态动词的定义与用法
定义
情态动词是一类表达情态的动词，它们通常在句中表示可能性、能力、意愿、建 议等概念。
用法
情态动词通常位于主要动词之前，形成“情态动词+主要动词”的基本语序。它 们可以表达现在或未来的可能性、能力、愿望、建议等，例如“可能”、“能够 ”、“愿意”、“应该”、“必须”等。
助动词与情态动词的例句
主动语态
表示主语是动作的执行者，如“The cat catches the mouse.”（猫抓住了老鼠）。
被动语态
表示主语是动作的承受者，如“The mouse is caught by the cat.”（老鼠被猫抓住了）。
动词及动词短语(88张PPT)初中英语专项复习课件
进入。故选C。
（ A ）2. — Would you please ______ your email address? I missed it just now. — No problem. It's fox@163com. A. repeat B. review C. record 【解析】 考查动词辨析。句意：——你可以再重复一下你的电子邮箱吗？我刚刚忘记了。——没问题 。是fox@163com。repeat重复；review复习；record记录。故选A。
动词的基本形式 1. 动词原形 2. 一般现在时的第三人称单数的变化规则
一般情况下直接加-s
read — reads write — writes
run — runs
以 ch, sh, s, x 或 o 结尾的词 加-es
以“辅音字母＋y”结尾的 词变 y 为 i 再加-es, 但以 “元音字母＋y”结尾的词 则直接加-s
The film has been on for
不 能 和 表 示 一 finish, arrive,
动词
ten minutes. 电 影 开 始 十
段 时 间 的 状 语 join,
go,
分钟了。(这里不能用 has
连用
come, catch
begun)
2.助动词 助动词本身没有意义或意义不完整，不能单独用作谓语。助动词在句中与实义动词或系动词一起构成谓 语，以表示时态、语态、人称和数。此外，还可以用来构成否定句、疑问句或强调句等句型。具体用法 见下表。
lie — lying tie — tying
初中阶段常见的需要双写最后一个辅音字母变动词ing形式的动词有： shop, stop, drop, run, get, sit, dig, put, begin, swim, chat, prefer等。 【闪记】 现在分词构成歌诀
动词和动词短语.ppt
break up 拆开, 驱散
cut up 切碎
split up 分裂
divide up 分割
smash up 捣毁
blow up 炸毁
tear up 撕碎
give up 放弃
10/85
3 二、动词短语
精讲
精练
1. up
(4) 增加, 变强(to a state of greater activity, force,
4/85
3 一、动词的类别
精讲
精练
动词包括四类：实义动词、情态动词、助动词、系动词, 其中 除实义动词外, 其余的几类都得和动词或其他词一起构成谓语
2. 系动词
➢系动词有一定的词义, 但不完整, 必须和作表语的形容词、 名词、介词短语、副词及非谓语动词一起连用。如以上3、 4小题。 ➢系动词分为两类： 一类表示状态或存在,
如 ： be, remain, seem, appear, keep, look, smell, taste, sound, feel, prove, stay, lie, stand, sit等。 另一类表示状态变化, 如：go, come, turn, get, become, fall等。
5/85
1. up
(5) 变好, 改善(as to be better and proper)
bring up 抚育
check up 核对
clear up 清理, 天晴
clean / tidy up 整理
do up 整理
polish up 擦亮, 改进
light up 点亮
make up 化妆, 和解, 弥补
3/85
3 一、动词的类别
精讲
动词和动词短语课件ppt
headache, you are advised to consult a doctor.
( perform / develop/ present / gather )
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
Task2
Exercises : 选词填空
5．In China it is necessary that a senior high
school graduate should take an entrance exam to
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
Task2
Exercises : 选词填空
• 6. Can you_b_a_c_k your car up so that I • can get through ! (hold /look/ back /rush )
be adm_itted into a university.
(appointed / admitted / accepted / agreed )
【解析】 句意：在中国，高中毕业生必须参加高考 才能进入大学。admit“允许进入”，符合题意。 appoint“任命”；accept“接受”；agree“同意”。
the only way.”
高中英语语法：动词和动词短语(共43张PPT)
一、动词
（2）表示感官的连系动词。这类动词主要有feel, smell, sound, taste等，它们没有被动语态。 This kind of cake tastes delicious.这种蛋糕尝起来很美味。 That sounds great.听起来妙极了。 （3）表示变化的连系动词。这类连系动词比较多，常见的有 become, grow, turn, fall, get, go, come, run等，主要用来表示主语 变化成什么情况。 Even quiet and serious scholars can become excited about it.甚至沉默 严肃的学者也能因其而激动。 The maple leaves turn red in autumn.枫叶在秋天变红了。
一、动词
高频考点： 表示“变成什么样子的人”常用become和turn，但是turn后作表 语的名词前不用冠词。 He wanted to become a writer but he turned journalist.他想成为一名 作家，但却成了一个记者。 （4）表示表象的连系动词。这类词主要有seem，appear，look等。 She used to smile all the time but now she looks washed out and unhappy.过去的她笑口常开,而现在的她看上去却缺乏活力，很不 开心。 He seemed disappointed when he was refused.被拒绝后他看起来很 失望。
一、动词
（5）表示终止的连系动词。这类词主要有prove, turn out等。 I imagined it would prove an easy task.我以为这会是一项容易的任务。 The medicine turned out highly effective.该药疗效显著。 （6）表示持续的连系动词。这类词主要有remain, keep, stay等。 He always keeps silent at the meeting.开会时他总是保持沉默。 3.助动词 助动词不能独立作谓语，必须和动词原形或分词构成复合谓语，表示实义 动词的时态、语态、语气、人称和数等。 （1）助动词be可以和过去分词构成被动语态，或与现在分词构成各种进行 时态。 History is made by the people.历史是人民创造的。 She is doing her homework now.她正在做家庭作业。
英语动词及动词短语ppt课件
动词短语
9.call +介词/副词的短语：
• call after • 以---命名 • call back • 召回
• call up • 征召入伍，给某人打电 话，使想起
• call on • 号召，拜访某人 • call in • 召集 • call off • 取消
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
• 进来 • 来自于 • 产生 • 过来 • 出来，出现，出版 • 从旁经过 • 上来，走进 • 偶遇 • 跟着---来 • 回来 • 恢复知觉，回来 • 下来，倒塌
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
动词短语
16.take +介词/副词的短语：
• take away
• 拿走
• take down
• 写下，记下
• take in
• 欺骗；吸收，吸纳
• take off
• 起飞；脱下
• take on
• 承担；呈现；开始雇佣
• take over
• 接收，接管
• take pictures
• 照相
• take care of
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
动词短语
13.give +介词/副词的短语：
• give up • 放弃 • give in • 屈服，投降
英语动词分类ppt课件
b. 及物动词的使用结构
1. 动词+宾语(V.+O.) Jane likes music very much.
2. 动词+直接宾语+间接宾语(V.+O.+O.) She gave me a book.
3. 动词+宾语+补语（V.+O.+OC.) I found the book interesting.
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
连系动词常用结构 P451
1.+形容词 2. +名词、代词 3. +副词╳ 连系动词后面一般不加副词。 4. +分词 5. +介词短语
She looked forward every spring to_D____ 经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用
flower-lined garden.
A. visit
B. paying a visit
6、一般只接不定式作宾语的词/词组
decide, expect, hope, wish, order, refuse, promise, pretend, agree, seem, attempt, fail, offer, happen, warn, afford
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
3、使役动词/感官动词类：
1. 动词+宾语(V.+O.) Jane likes music very much.
2. 动词+直接宾语+间接宾语(V.+O.+O.) She gave me a book.
3. 动词+宾语+补语（V.+O.+OC.) I found the book interesting.
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
连系动词常用结构 P451
1.+形容词 2. +名词、代词 3. +副词╳ 连系动词后面一般不加副词。 4. +分词 5. +介词短语
She looked forward every spring to_D____ 经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用
flower-lined garden.
A. visit
B. paying a visit
6、一般只接不定式作宾语的词/词组
decide, expect, hope, wish, order, refuse, promise, pretend, agree, seem, attempt, fail, offer, happen, warn, afford
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
3、使役动词/感官动词类：
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5．shall 和will shall用于第一人称的句子表示提建议或请求；will用于第二 人称疑问句表示征求意见或提建议。如： Shall we go out for a walk? 我们出去散步好吗？ Will you go shopping with us? 你会和我们一起去购物吗？
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5
3 情态动词 情态动词表示说话人的语气、情态，无人称和数的变化。
情态动词有自己的词汇意思，但不能独立作谓语，其后须跟动 词原形。使用频率较高的情态动词有can(could), may(might), must, need, shall(should), will(would)及半情态动词have to, had better。
7
2．may和mi或
请 求对方许可。 may也可表示祝愿。might 是may 的过 去式，表示可能性更小、语气更加委婉。如： May I take some photos here? 我可以在这儿拍照吗？ May you be happy.祝你开心。
6
1．can和could (1)can(could)表示说话人能、可以、同意、准许，以及客 观条件允许做某事。could为can的过去式。表示请求 时，could比can更委婉。如： Could I borrow your pen? 我可以借你的钢笔吗？ (2)can 意为“能、会”时，相当于be able to (适用于各种
专题 8 动词分类及动词短语
1
┃考点直击┃
1 助动词 协助主要动词构成谓语动词的词叫助动词。助动词是语法
功能词，自身没有词义，不可单独使用。 1．帮助构成疑问句或否定句句式的助动词有do, does, did 及 其否定形式。如： Did you go home last week? 上周你回家了吗？ 2．帮助构成时态的助动词有be, have, shall, will等。如： We are playing an interesting game. 我们正在玩一个有趣的游戏。
6．should和would should用于各种人称的句子中，强调义务或责任；would是 will的过去式，其后跟动词原形构成过去将来时，可用于多 种人称，表示意愿。如： You should study harder. 你应该更加努力学习。 He said he would visit the Great Wall the next year. 他说他第三年将游览长城。
8
3．must和have to (1)must 意为“必须，应该，一定，准是”，表示说话人认
为 有必要做某事，或命令、要求别人做某事以及对事物的肯 定推测。如： He must be working in his office. 他一定在办公室工作。 (2)must 和 have to 的区别： must 表示说话人的主观意 愿；have to 表示客观需要。如： I must do my homework first. 我必须首先做家庭作业。 It is raining hard outside. I have to stay at home. 外面雨下得很大。我不得不待在家里。
2
2 系动词 系动词亦称连系动词。系动词本身有词义，但不能单独
用作谓语，后边必须跟表语，构成系表结构。具体分类及用 法如下：
1．状态系动词： 只有be动词。如： They are always very happy. 他们总是很高兴。
2．持续系动词： 表示主语继续或保持一种状况或态度，主 要有keep, remain, stay, rest, lie, stand。如： I hope you'll keep fit. 我希望你会一直保持健康。
时 态)，can只有现在时和过去时两种时态变化。如：
A few months later, I'll be able to swim alone. 几个月后，我将能单独游泳。 (3)can't表示否定推测。如：
That can't be Mr Wang. He has gone to Beijing. 那肯定不是王老师。他已经去北京了。
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4．need的用法 need 表示“需要，必须”。它主要用于否定句和疑问句中， 否定形式为needn‘t，表示“没有必要，不必”；回答need
引 导的问句时，肯定回答用“must”，否定回答用 “needn‘t”。 此外need还可以作实义动词使用。如： —Need we do some cleaning now? —No, you needn't. “我们必须现在大扫除吗？”“不，你们不必。” I need to see the doctor now. 我现在需要看医生。
3
3 ． 表 象 系 动 词 ： 表 示 “ 看 起 来 好 像 ” ， 主 要 有 seem, appear,
look等。如： My mother seems very satisfied with my progress. 妈妈对我的进步似乎很满意。 4．感官系动词： 表示“……起来”，主要有feel(摸起来，感 觉), smell(闻起来), sound(听起来), taste(尝起来，吃起来)等。 如： The dish smells delicious. 菜闻起来很香。
4
5．变化系动词： 表示主语变成什么样，主要有become, grow, turn, fall, get, go, come, run等。如： The small town is becoming busier and busier. 小镇变得越来越忙碌。
6．终止系动词： 主要有prove, turn out(结果是，证明是)等。 如： My plan turned out a success. 我的计划成功了。 [提醒]有些系动词也是实义动词，可单独作谓语。如： He fell ill yesterday. 他昨天病了。
5．shall 和will shall用于第一人称的句子表示提建议或请求；will用于第二 人称疑问句表示征求意见或提建议。如： Shall we go out for a walk? 我们出去散步好吗？ Will you go shopping with us? 你会和我们一起去购物吗？
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5
3 情态动词 情态动词表示说话人的语气、情态，无人称和数的变化。
情态动词有自己的词汇意思，但不能独立作谓语，其后须跟动 词原形。使用频率较高的情态动词有can(could), may(might), must, need, shall(should), will(would)及半情态动词have to, had better。
7
2．may和mi或
请 求对方许可。 may也可表示祝愿。might 是may 的过 去式，表示可能性更小、语气更加委婉。如： May I take some photos here? 我可以在这儿拍照吗？ May you be happy.祝你开心。
6
1．can和could (1)can(could)表示说话人能、可以、同意、准许，以及客 观条件允许做某事。could为can的过去式。表示请求 时，could比can更委婉。如： Could I borrow your pen? 我可以借你的钢笔吗？ (2)can 意为“能、会”时，相当于be able to (适用于各种
专题 8 动词分类及动词短语
1
┃考点直击┃
1 助动词 协助主要动词构成谓语动词的词叫助动词。助动词是语法
功能词，自身没有词义，不可单独使用。 1．帮助构成疑问句或否定句句式的助动词有do, does, did 及 其否定形式。如： Did you go home last week? 上周你回家了吗？ 2．帮助构成时态的助动词有be, have, shall, will等。如： We are playing an interesting game. 我们正在玩一个有趣的游戏。
6．should和would should用于各种人称的句子中，强调义务或责任；would是 will的过去式，其后跟动词原形构成过去将来时，可用于多 种人称，表示意愿。如： You should study harder. 你应该更加努力学习。 He said he would visit the Great Wall the next year. 他说他第三年将游览长城。
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3．must和have to (1)must 意为“必须，应该，一定，准是”，表示说话人认
为 有必要做某事，或命令、要求别人做某事以及对事物的肯 定推测。如： He must be working in his office. 他一定在办公室工作。 (2)must 和 have to 的区别： must 表示说话人的主观意 愿；have to 表示客观需要。如： I must do my homework first. 我必须首先做家庭作业。 It is raining hard outside. I have to stay at home. 外面雨下得很大。我不得不待在家里。
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2 系动词 系动词亦称连系动词。系动词本身有词义，但不能单独
用作谓语，后边必须跟表语，构成系表结构。具体分类及用 法如下：
1．状态系动词： 只有be动词。如： They are always very happy. 他们总是很高兴。
2．持续系动词： 表示主语继续或保持一种状况或态度，主 要有keep, remain, stay, rest, lie, stand。如： I hope you'll keep fit. 我希望你会一直保持健康。
时 态)，can只有现在时和过去时两种时态变化。如：
A few months later, I'll be able to swim alone. 几个月后，我将能单独游泳。 (3)can't表示否定推测。如：
That can't be Mr Wang. He has gone to Beijing. 那肯定不是王老师。他已经去北京了。
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4．need的用法 need 表示“需要，必须”。它主要用于否定句和疑问句中， 否定形式为needn‘t，表示“没有必要，不必”；回答need
引 导的问句时，肯定回答用“must”，否定回答用 “needn‘t”。 此外need还可以作实义动词使用。如： —Need we do some cleaning now? —No, you needn't. “我们必须现在大扫除吗？”“不，你们不必。” I need to see the doctor now. 我现在需要看医生。
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3 ． 表 象 系 动 词 ： 表 示 “ 看 起 来 好 像 ” ， 主 要 有 seem, appear,
look等。如： My mother seems very satisfied with my progress. 妈妈对我的进步似乎很满意。 4．感官系动词： 表示“……起来”，主要有feel(摸起来，感 觉), smell(闻起来), sound(听起来), taste(尝起来，吃起来)等。 如： The dish smells delicious. 菜闻起来很香。
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5．变化系动词： 表示主语变成什么样，主要有become, grow, turn, fall, get, go, come, run等。如： The small town is becoming busier and busier. 小镇变得越来越忙碌。
6．终止系动词： 主要有prove, turn out(结果是，证明是)等。 如： My plan turned out a success. 我的计划成功了。 [提醒]有些系动词也是实义动词，可单独作谓语。如： He fell ill yesterday. 他昨天病了。