教育教育教学质量评价自查报告

舍伯吐二小2016——201７年度教育教学质量

评价自查报告

根据市、旗两级关于《普通中小学教育教学质量评价方案（实行)》要求，我校高度重视此项工作,组织教职工认真学习《评价方案》精神，全面落实科学发展观评价工作的各项工作。成立领导小组制定《舍伯吐第二小学教育教学质量评价方案》认真组织教育教学活动，成立校级评估小组，加强对教育教学质量评价的指导监督评价工作,真正提高我校的教育教学水平。

一、学校管理

（一)通过多次校委会会议、教职工大会研究制定了我校章程，章程格式规范，内容全面真实对学校的办学行为起到了规范和引领作用。

(二)常规管理制度：

1.学校倡导绿色教育理念，教育要遵循人的自然成长规律,注重育人的整体性和全面性,培养身体健康，勤劳朴实,乐观向上,奉献社会的人。校训:关注务实合作创新。校风：善思向上民主和谐。

2.为规范办学行为，加强学校管理不断修改完善了学校常规管理制度。

3.各部门分工明确，严格履行工作职责。

（三)入学巩固率

二、德育管理：

（一)队伍建设:德育部门、班主任、思想品德教师是兼职的德育工作人员，通过开设课程、开展活动等实施德育工作。

(二）工作目标：

（三）规范落实:

(四）活动育人

1．按照国旗法的规定升降国旗、唱国歌。每周一组织全校师生进行升旗,认真组织升旗仪式，营造庄严庄重的氛围，制定各班升旗仪式公约,规范升旗仪式纪律，渗透爱国主义教育。

2.每学期组织两次德育报告会，本学年度组织开展了报告会,取得了良好的效果。

3.20１6年６月１日组织以“”为主题的校园艺术节活动,激发了学生的潜能,培养了学生艺术素养。

4.准备建立学校德育网站,在开展的各种活动过程中注重指导学生文明健康上网，合理利用网络信息。

5.开办了家长学校，发挥家长学校的作用，定期组织开展活动,使家长参与到学校的管理中来。每学期开学初和期中考试后召开家长会，加强家校沟通,提高教育质量。

（五）课程开发:建有心理咨询室，有专业的兼职教师对学生进行心理疏导,开展心理健康教育活动。编有德育课程，利用思想品德课进行上课。

三、教学管理

(一)依法开课：严格执行上级规定作息时间，学生在校集中授课