2020年高一上学期期末考试生物试题含解析 (2)
福建省永春县第一中学2018-2019学年高一上学期期末考试试题一、选择题（1-30题，每题1分，31-40题每题2分，共50分）1、2018年冬季诺如病毒进入感染高发期，疾控专家提醒预防很关键。
诺如病毒感染性腹泻的主要临床表现为恶心、呕吐、发热、腹痛和腹泻，感染对象主要是成人和学龄儿童。
以下关于诺如病毒的叙述正确的是（）A．诺如病毒的核酸含有5种碱基B．诺如病毒在分类上属于原核生物C．可用营养成分齐全的培养基培养诺如病毒D．诺如病毒无细胞结构，营寄生生活2、下列有关生命系统的叙述，不正确的是（）A．生命系统中各生物体不都具有组织、器官和系统B．细胞和生物圈分别是地球上最基本的生命系统和最大的生命系统C．生物不一定都属于生命系统D．肌肉细胞里的蛋白质和核酸属于生命系统的分子层次3、生长着各种动植物的一片草地，按生态学分类，草地、草地中的各种生物及草地中的东亚飞蝗，可依次称为（）A．种群、群落、生态系统B．群落、生态系统、种群C．生态系统、群落、种群D．种群、生态系统、群落4、下面是三种组成蛋白质的氨基酸的结构式，据图分析下列叙述不正确的是（)A．以上这三种氨基酸的R基依次是－H、－CH3、－CH2OHB．将这三种氨基酸（足量）置于适宜条件下，经脱水缩合可形成的三肽化合物最多有27种C．甲是最简单的氨基酸D．从上式可看出，只要含有一个氨基和一个羧基的化合物就是组成蛋白质的氨基酸5、流行性出血热是由汉坦病毒(一种RNA病毒)引起的，以鼠类为主要传染源的自然疫源性疾病。
那么，在人类患者、鼠类、汉坦病毒这3种生物体中，碱基种类及组成遗传物质的核苷酸种类数依次是()A．8、5、4和8、8、4 B．5、5、4和8、4、4C．5、5、4和4、4、4 D．5、4、4和8、4、86、下列关于真核生物和原核生物的说法，正确的是()A．黑藻进行光合作用的场所是叶绿体B．酵母菌的拟核区是一个大型环状DNA分子C．用高倍显微镜观察细胞发现没有叶绿体，则该细胞一定不是植物细胞D．真核细胞中，DNA只分布在细胞核中7、某植物体内可以完成下列反应式：◇—○＋水◇＋○ (其中◇、○代表不同的单糖)，则◇—○代表的二糖可能是（）A．麦芽糖B．乳糖C．蔗糖D．乳糖和蔗糖8、下列哪组物质是由许多单体连接而成的多聚体（）A．蛋白质、核糖核苷酸B．纤维素、脱氧核糖核酸C．葡萄糖、核糖核酸D．氨基酸、糖原9、如图是生物体核酸的基本组成单位——核苷酸的模式图，下列说法正确的是（）（1）DNA与RNA在核苷酸上的不同点只在②处（2）③在生物体中共有8种（3）若③为腺嘌呤，则④肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸（4）若②为核糖，则④为RNA的基本组成单位（5）若③为尿嘧啶，则DNA中肯定不含④这种化合物（6）非典病毒的④有8种，②有2种A．（1）（6）B．（2）（5）C．（3）（4）D．（4）（5）10、下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（）A．细胞骨架由蛋白质纤维组成，与信息传递等活动有关B．液泡是植物细胞重要的细胞器，内有无机盐、色素等，不含蛋白质C．小肠黏膜属于生物膜系统，在生命活动中的作用极为重要D．活的动物细胞会被台盼蓝染成蓝色，体现了细胞膜的选择透过性11、若具有了去细胞壁的方法，下列哪种材料也是获取细胞膜的较好材料（）A．鸡血红细胞B．植物叶肉细胞C．酵母菌细胞D．大肠杆菌细胞12、如图表示几种细胞器，有关说法错误的是()A．细胞器③、⑥能产生水B．细胞器②、⑥无膜结构C．细胞器③、④、⑤具有双层膜结构D．④既参与物质合成，也参与物质运输13、下列有关细胞器的叙述，正确的是（）A．线粒体是有氧呼吸的场所，细胞生命活动所需的能量都是由线粒体提供的B．核糖体是分布很广泛的细胞器，各种生物都具有核糖体C．液泡内部的糖类、无机盐、色素、蛋白质等物质可以调节植物细胞内的环境D．叶绿体可以吸收利用光能，因此能光合作用的生物必须有叶绿体14、不饱和磷脂可使细胞膜在低温环境中保持较好的流动性，下列四种生物的细胞膜中不饱和磷脂比例最高的可能是()A．沙漠赤狐B．长臂猿C．大熊猫 D．南极鱼类15、植物细胞质壁分离与复原实验不能证实的是()A．原生质层具有选择透过性B．细胞处于生活状态或已死亡C．细胞液和周围溶液浓度的相对大小D．溶质分子进出细胞的方式16、下列实验中，不能产生特定颜色的是（）A. 取密闭条件下的酵母菌培养液，用酸性重铬酸钾溶液检测酒精B. 检测氨基酸的含量，用双缩脲试剂进行显色C. 取成熟香蕉匀浆，用斐林试剂检测还原糖D. 花生子叶经苏丹Ⅲ染色后，在显微镜下观察脂肪颗粒17、下列关于生物科学史的相关叙述，错误的是()A．施莱登和施旺提出的细胞学说认为一切动植物都由细胞发育而来，新细胞可以从老细胞中产生B．欧文顿根据对植物细胞通透性的实验结果提出膜是由脂质组成的C．英格豪斯发现普利斯特利的实验只要在阳光照射下便能取得成功D．鲁宾和卡门用同位素标记法发现植物光合作用释放的氧气来源于水18、如图所示U形管中间被一种只能允许水分子通过而二糖不能透过的半透膜隔开，现在两侧分别加入等浓度蔗糖溶液和麦芽糖溶液，一段时间后两侧液面高度变化是怎样的？若向U型管右侧加入某种微量物质（不影响溶质浓度），右侧液面高度上升，那么加入的这种微量物质最可能是（）A．右侧液面高度下降；胰岛素B．右侧液面高度下降；蒸馏水C．两侧液面高度不变；蔗糖酶D．两侧液面高度不变；麦芽糖酶19、如图为物质进出细胞的两种方式，对该图的正确理解是（）A．Ⅰ和Ⅱ分别表示协助扩散和主动运输B．Ⅰ和Ⅱ分别表示胞吞和胞吐C．葡萄糖、性激素是以Ⅱ方式进入细胞的D．水、二氧化碳、氧气是以Ⅰ方式进入细胞的20、如图所示，曲线b表示在最适温度、最适pH条件下，反应物浓度与酶促反应速率的关系。
据图分析正确的是（）A．升高温度后，图示反应速率可用曲线c表示B．酶量减少后，图示反应速率可用曲线a表示C．酶量是限制曲线AB段反应速率的主要因素D．减小pH，重复该实验，A、B点位置都不变21、酶是细胞代谢不可缺少的催化剂，ATP是生命活动的直接能源物质。
下图是ATP中磷酸键逐级水解的过程图，以下说法错误的是（）A．绿色植物叶肉细胞内，叶绿体内合成的ATP比线粒体内合成的用途单一B．酶a～c催化的反应（底物的量相同），产生⑤最多的是III过程C．②是组成HIV遗传物质的单体之一D．酶a～c催化的反应体现了酶的专一性22、下列有关酶的实验设计正确的是（）A．利用淀粉、蔗糖、淀粉酶验证酶的专一性，用碘液检测实验现象B．利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响C．利用过氧化氢、鲜肝匀浆和FeCl3研究酶的高效性D．利用淀粉和淀粉酶探究pH对酶活性的影响23、下列有关细胞呼吸与ATP的叙述，正确的是（）A．细胞的有氧呼吸和无氧呼吸是ATP的全部来源B．稻田要定期排水，否则水稻幼根会因缺氧产生乳酸而腐烂C．探究酵母菌的细胞呼吸方式通常用重铬酸钾检测有无CO2的产生D．ATP是细菌、真菌、植物和动物细胞内的生命活动的直接能源物质24、做叶绿体色素提取和分离实验时，滤纸条上出现的4条色素带中，在层析液中溶解度最大的和色素带最宽的分别是（）A. 叶绿素b和叶绿素aB. 胡萝卜素和叶黄素C. 叶绿素b和叶黄素D. 胡萝卜素和叶绿素a25、在光合作用中，不需要酶参与的过程是()A. 色素吸收光能B. CO2的固定C.C3的还原D.ATP的形成26、生物学上经常利用放射性同位素原子替代非放射性同位素原子，在实验中追踪放射性流向，来确定元素流向，这种实验技术叫做放射性同位素标记法。
下列实验过程中，没有使用同位素标记法的是（）A. 科学家利用豚鼠的胰腺腺泡细胞，证明分泌蛋白的合成和分泌过程B. 科学家通过人、鼠细胞的融合实验，证明细胞膜具有流动性C. 鲁宾和卡门证明光合作用产生的氧气全部来自于水D. 卡尔文利用小球藻进行实验，探明了光合作用中CO2转化成有机物的途径27、下列有关“绿叶中色素的提取和分离实验”的叙述，正确的是()A．可用层析液分离滤液中的色素B．用蒸馏水提取叶片中的色素C．加入二氧化硅可防止研磨时色素被破坏D．加入碳酸钙防止滤液挥发28、适当提高温度、加FeCl3和过氧化氢酶都可以加快过氧化氢的分解，下列各项分组中，加快过氧化氢的分解所遵循的原理相同的是()A．提高温度、加FeCl3 B．提高温度、加过氧化氢酶C．加FeCl3和过氧化氢酶D．提高温度、加FeCl3和过氧化氢酶29、利用温室进行蔬菜种植，需要调节好温室的光照、湿度、温度和气体，以提高产品的质量。
下列措施及方法错误．．的是（）A．适当增加光照，以补充冬季阳光的不足B．向温室内定期施放适量二氧化碳气体，以提高光合作用强度C．向温室内定期释放氧气，以提高呼吸作用强度D．温室内保持适宜的昼夜温差，有利于有机物的积累30、下列关于硝化细菌的叙述，错误的是（）A. 能将二氧化碳和水合成糖类化合物B. 将二氧化碳和水合成糖类化合物所需能量为化学能C. 将二氧化碳和水合成糖类化合物所需能量为光能D. 硝化细菌和绿色植物一样都是自养型生物31、下列名称的区分中，正确的组合是（）①精子②抗体③酵母菌④甲状腺激素⑤木纤维⑥花粉⑦胃蛋白酶⑧植物的导管⑨血小板A．活细胞：①③⑥⑨死细胞：⑧细胞的产物：②④⑤⑦B．活细胞：①③⑤⑦死细胞：⑥⑨细胞的产物：②④⑧C．活细胞：①③⑥⑧死细胞：⑤⑨细胞的产物：②④⑦D．活细胞：①③⑥⑨死细胞：⑤⑧细胞的产物：②④⑦32、近年来的研究初步表明，β-AP（p-淀粉样蛋白）沉积是Alzheimer型老年痴呆的主要病理特征。
β-AP是由其前体蛋白APP（一种含695个氨基酸的跨膜蛋白）在病理状态下异常加工而成。
APP 形成β-AP的过程如图所示。
根据上述信息所作的推论错误的是（）A．用双缩脲试剂检测β-AP会产生紫色反应B．一个β-AP分子中至少含有39个肽键C．β-AP的作用效果可能是引起大脑功能异常D．异常情况下APP在β-分泌酶和γ-分泌酶的作用下形成β-AP33、生命科学研究中常用“建模”方法表示微观物质的结构，图中1～3分别表示植物细胞中常见的三种大分子有机物，每种有机物都有其特定的基本组成单位。
则下图中1～3可分别表示（）A．多肽、RNA、淀粉B．DNA、RNA、纤维素C．DNA、蛋白质、糖原D．多肽、RNA、糖原34、如图为典型的细胞核及其周围部分结构的示意图,下列说法错误的是( )A．图中①和⑤的连通，使细胞质和核内物质的联系更为紧密B．图中②为核孔，通过该结构不仅可以实现核质之间的物质交换，还可以实现信息交流C．若该细胞核内的④被破坏,该细胞蛋白质的合成将不能正常进行D．细胞核是细胞生命活动的控制中心和代谢中心35、下图表示细胞膜的亚显微结构，其中a和b为物质的两种运输方式，下列叙述错误的是（）A．a物质通过细胞膜需要消耗能量B．不同物种生物的精子和卵细胞无法完成受精是因为②具有选择性C．若图示为肝细胞膜，则方式b可表示二氧化碳的运输D．构成细胞膜的②和③大多不是静止的，是可以流动的36、下列曲线能正确表示人体消化酶作用规律的是()A．Ⅰ和ⅢB．Ⅱ和ⅢC．Ⅰ和ⅣD．Ⅱ和Ⅳ37、如图是某动物体细胞呼吸的过程。
河南省2020-2021学年高一上学期期末考试生物试题(含答案)
河南省2020—2021学年（上）高一年级期末考试生物考生注意：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.如图为几种不同类型的细胞，下列有关叙述正确的是①②③④A.组成图中不同细胞的元素和化合物的种类差别很大B.图中细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核等基本结构C.图中含有叶绿体且能进行光合作用的有细胞②和细胞③D.图中各细胞都含有DNA和RNA，并以DNA为遗传物质2.细胞学说是自然科学史上的一座丰碑，它的建立推动了生物学的发展。
下列关于细胞学说及其建立过程的叙述，错误的是A.细胞学说认为一切生物都由细胞和细胞产物构成B.显微镜的发明和应用使细胞学说的建立成为可能C.细胞学说的建立过程离不开理论思维的指引D.魏尔肖等科学家对细胞学说进行了修正和完善3.动植物体内都含有无机盐，生物体内的无机盐含量很少，但至关重要。
下列有关生物体内的无机盐及其功能的分析，错误的是A.植物秸秆燃烧产生的灰烬中含有丰富的无机盐B.同种无机盐离子在不同细胞内的作用不完全相同C.无机盐对于维持细胞正常的形态和功能具有重要的作用D.生物体内的无机盐都分布在细胞内，且大多以离子形式存在4.糖类和脂质是生物体内重要的化合物。
下列有关生物体内糖类和脂质的叙述，正确的是A.细胞中糖类和脂质的元素组成相同，均为C、H、OB.乳糖和脂肪水解后都产生2种不同的有机小分子C.素食者主要通过分解植物中的纤维素来获得能量D.生物组织中的所有糖类都可以用斐林试剂来检测5.膜蛋白是生物膜上的蛋白质，是生物膜功能的主要承担者。
人教版2020--2021学年度上学期高一年级生物期末测试题及答案
密 线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版2020—2021学年上学期期末考试高一年级生物测试卷及答案（满分：100分 时间：100分钟）题号一 二 总分 得分一、单项选择题：下列每小题都只有一项符合题意，请你选出并填写在题后括号内．（本题共30小题，每小题2分，共60分）1．病毒必须寄生在活细胞内，这说明（ ） A ．病毒不是生物 B ．细胞是基本生命系统 C ．病毒也是基本生命系统 D ．病毒没有任何生命的基本特征2．含H 、O 、N 、Fe 元素且存在于人体内的某化合物，下列哪项最可能是它的功能（ ）A ．与氧结合，携带、运输氧B ．携带遗传信息C ．是细胞内主要的储能物质D ．组成各种膜结构 3．下列各组物质所含化学元素有不相同的是（ ） A ．纤维素和淀粉 B ．淀粉和糖原 C ．核糖和核酸 D ．脂肪和纤维素4．下列有关葡萄糖的说法中不正确的是（ ） A ．葡萄糖能够被小肠上皮细胞吸收 B ．葡萄糖能够被细胞氧化分解加以利用C ．动植物细胞中均存在葡萄糖D ．葡萄糖能继续水解，生成其他单糖5．胰岛素和性激素都是生物激素，它们的化学本质分别是（ ） A ．蛋白质和脂肪 B ．脂质和蛋白质 C ．蛋白质和固醇 D ．磷脂和蛋白质 6．下列有关磷酸及磷元素的说法中，错误的是（ ） A ．P 是脱氧核苷酸、核糖核苷酸共有的化学元素 B ．线粒体、核糖体、染色体、叶绿体中都含有P C ．三磷酸腺苷的合成过程需要磷酸D ．脂质中的磷脂是构成所有细胞器的重要物质7．对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析，发现T 、G 、U 五种碱基的相对含量分別约为35%、0、30%、20%、15%，则该细胞器能完成的生理活动是（ ） A ．进行细胞呼吸 B ．合成蛋白质C ．含有水解酶，分解衰老、损伤的细胞器D ．吸收并转换光能，进行光合作用8．下列有关实验及显色结果的叙述，正确的是（ ）A．加热条件下，蔗糖与斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀B．加热条件下，蛋白质与吡罗红试剂发生作用呈现紫色C．双缩脲试剂A液与B液须混合均匀后才能加入样液D．检测脂肪时需借助显微镜才能看到染色的脂肪颗粒9．运动员剧烈运动时，有时候下肢肌肉会发生抽搐，这是由于随着大量汗液的排出而向外排出了过量的（）A．水 B．钠 C．尿素 D．钙盐10．下列关于细胞膜的叙述，不正确的是（）A．细胞膜主要由脂质和蛋白质组成B．不同功能的细胞，其细胞膜上蛋白质的种类和数量不一定相同C．组成细胞膜的脂质中，磷脂最丰富D．细胞膜控制物质进出细胞不受温度等其他条件的影响11．胰岛素的加工场所是（）A．线粒体 B．高尔基体 C．溶酶体 D．核糖体12．如图表示生物膜的亚显微结构，其中a和b为两种物质的运输方式，下列对生物膜结构和功能的叙述错误的是（）AB．a可以表示O2，也可以表示葡萄糖分子C．①在细胞之间的识别中起作用D．若图示为轮藻细胞膜，则b可代表K+13．下列有关生物膜的描述，错误的是（）AB．磷脂双分子层构成生物膜的基本支架，具有流动性C．蛋白质的含量及种类多少与膜结构的功能正相关D14．下列是蓝藻和酵母菌共同特征的叙述，不正确的是（A．遗传物质一定是DNA且都具有细胞核B．都具有细胞膜C．都能合成蛋白质D．都能进行细胞呼吸但不一定发生在线粒体中15．下列关于细胞结构和功能的叙述，错误的是（）A．性激素主要是由内质网上的核糖体合成B．囊泡可以由内质网向高尔基体转运C．膜蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关D．内质网既参与物质合成，也参与物质运输16．下列关于细胞核的叙述，正确的是（）密 线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题A ．核膜属于生物膜系统B ．在不同的细胞内，细胞核的数量一定相同C ．只有细胞核中的DNA 才能贮存遗传信息D ．核孔有利于DNA 和RNA 从细胞核进入细胞质17．某植物细胞发生了质壁分离和复原，下列说法中错误的是（ ）A ．该植物细胞处在生活状态B ．该过程能说明细胞液浓度与外界溶液浓度的大小关系C ．该过程说明细胞壁伸缩性比原生质层的伸缩性的大D ．该过程发生了细胞的吸水和失水18．下列物质中一般没有催化功能的是（ ） A ．蛋白质 B ．某少数RNA C ．Fe 3+ D ．淀粉 19．下列过程中，既不产生ATP ，也不消耗ATP 的是（ ） A ．光反应 B ．葡萄糖氧化分解为丙酮酸 C ．质壁分离 D ．肌肉收缩20．葡萄糖在细胞内分解生成丙酮酸的过程，下列叙述不正确的是（ ）A ．此过程在细胞质基质和线粒体中均可进行B ．无氧条件下也能进行C ．该过程不产生CO 2D ．细菌也能进行此过程21．叶绿体色素能够在滤纸上扩散，其中扩散得最快，含量最少的分别是（ ）A ．胡萝卜素、胡萝卜素B ．叶黄素、叶绿素aC ．叶绿素叶绿素bD ．叶绿素叶绿素a 22．对于绿色植物的光合作用，关于光反应的叙述中错误的是（ ）A ．为暗反应提供能量和还原剂B ．需要水参加C ．参与反应的光合色素分布在类囊体薄膜和叶绿体基质中D ．生成的ATP 只能用于暗反应23．下列细胞不是通过有丝分裂进行增殖的是（ ） A ．洋葱根尖分生区细胞 B ．胚胎干细胞 C ．蓝藻 D ．受精卵 24．关于细胞的分化，下列说法中，正确的是（ ） A ．遗传物质发生了改变B ．分化之后一定失去分裂的能力C ．只是形态发生变化，但生理功能没有变化D ．哺乳动物成熟红细胞属于高度分化的细胞 25．关于细胞衰老的说法中，错误的是（ ） A ．衰老的细胞中，水分减少 B ．细胞中的酶的催化能力降低答题C．细胞膜的通透性改变，物质运输功能增加D．自由基可能导致细胞衰老26．下列不属于细胞癌变的特征的有（）A．遗传物质发生了改变 B．细胞代谢速率减小C．细胞膜上的糖蛋白减少 D．在适宜条件下，能无限增殖27．在低倍显微镜下观察到一细胞之后，欲换用高倍显微镜进一步观察，下列操作步骤中不正确的是（）A．将要观察的细胞移至视野的中央B．将小光圈调整为大光圈C．转动转换器，将高倍物镜正对通光孔D．先使用粗准焦螺旋，后使用细准焦螺旋将物像调整清晰28．甲、乙两种小分子物质在细胞内外的浓度情况如图所示，在进行跨膜运输时，下列说法正确的是（）A．甲进入细胞一定需要能量B．甲运出细胞一定有载体蛋白的参与C．乙进入细胞一定不需要能量D．乙运出细胞一定消耗代谢能量29．在洋葱根尖分生区有丝分裂过程中，数加倍分别发生在（）A．间期、间期 BC．后期、间期 D30ABC．经甲基绿染色，可观察到绿色的细胞核D二、非选择题：本大题共5小题，每空131（1）图中①、②、③所代表的物质分别是、（2）④、⑤、⑥代表能量，释放的能量转移到中。
龙岩市2020-2021学年高一上学期期末考试 生物试题(含答案)
龙岩市2020-2021学年高一上学期期末考试生物试题一、选择题（本大题共30小题，1-10题每题1分，11-30题每题2分，共50分）1．下列关于生命系统的叙述，错误的是A．细胞是最基本的生命系统B．生物的生活环境也属于生命系统的一部分C．自然保护区中的所有大熊猫和冷箭竹构成一个群落D．各层次生命系统的形成、维持和运转都是以细胞为基础的2．右图所示生物为支原体，它是原核生物的主要原因是A．单细胞生物B．没有核膜C．没有细胞壁D．有DNA和核糖体3．细胞学说是生物学的重要基础。
下列关于细胞学说的描述，错误的是A．细胞学说主要是由施莱登和施旺建立的B．细胞学说阐明了生物界的统一性C．细胞学说使人们认识到植物和动物有着共同的结构基础D．细胞学说指出，细胞是相对独立的单位，对其他细胞的生命活动不起作用4．组成下列多聚体的单体种类最多的是A．RNA B．血红蛋白C．糖原D．纤维素5．同一个人的胰岛细胞和上皮细胞，具有完全相同的A．形态和结构B．功能C．遗传信息D．蛋白质种类6．下列性状中属于相对性状的是A．人的身高与体重B．猫的白毛与蓝眼C．果蝇的红眼与残翅D．家鸡的羽腿与光腿7．基于对细胞元素组成、含量等的认识，下列叙述正确的是A．磷是核糖及核苷酸的组成元素B．叶绿体中有些色素含有镁元素C．细胞中存在无机自然界没有的特殊元素D．细胞中微量元素含量很少，作用也很微小8．下列关于科学实验或研究中采用的方法的对应关系，错误的是A．分离细胞器——差速离心法B．人-鼠细胞融合实验——同位素标记法C．孟德尔的豌豆杂交实验——假说-演绎法D．制作真核细胞的三维结构模型——建构模型9．科学家用含32P的磷酸盐作为标记物浸泡蚕豆幼苗，追踪蚕豆根尖细胞分裂情况，得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂数据如下。
据图分析，下列说法正确的是A．ce段表示一个完整的细胞周期B．一个细胞周期中分裂间期的时间为2hC．bc段出现核膜和核仁周期性的消失和重建D．bc段时细胞要完成DNA的复制和有关蛋白质的合成10．将置于阳光下的盆栽植物突然移至黑暗处，短时间内细胞中三碳化合物（C3）与五碳化合物（C5）生成量的变化为A．C3增加，C5减少B．C3减少，C5增加C．C3与C5都增加D．C3与C5都减少11．将紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞置于质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中，发生的变化是A．原生质层与细胞壁逐渐分离B．液泡的颜色逐渐变浅C．细胞渗透作用吸水D．细胞体积明显变小12．下列关于组成生物体蛋白质的叙述，正确的是A．氨基酸仅通过脱水缩合的方式就可以形成蛋白质B．人体中每种蛋白质都由21种氨基酸组成C．蛋白质的空间结构改变不会影响其功能D．蛋白质是生命活动的主要承担者13．多糖、蛋白质和核酸的基本组成单位不同，因此它们彻底水解后的产物也不同。
咸阳市2020-2021学年高一上学期期末考试生物试题-含答案
咸阳市2020～2021 学年度第一学期期末教学质量检测高一生物试题注意事项:1.本试卷共6 页，全卷满分100 分，答题时间90 分钟;2.答卷前，考生须准确填写自己的姓名、准考证号，并认真核准条形码上的姓名、准考证号;3.第Ⅰ卷选择题必须使用2B铅笔填涂，第Ⅱ卷非选择题必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，涂写要工整、清晰;4.考试结束后，监考员将答题卡按顺序收回，装袋整理;试题卷不回收。
第Ⅰ卷（选择题共50 分）一、选择题（本大题25小题，每小题2分，共50分。
下列各题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.秦岭地处陕西西安南部，动植物资源非常丰富，是世界生物多样性的典型地区。
下列与秦岭的"生命系统的结构层次"水平相当的是A. 一间充满生机的温室大棚B.一个池塘的全部鲤鱼C. 一座山上的全部生物D. 一块稻田的全部害虫2.细胞生物学家威尔逊曾经说过∶"每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找。
"他得出这一结论的理由最可能是A. 一切生物体都由细胞构成B. 细胞内能发生一切生命活动C.有些生物是由一个细胞构成的D.各种生物的生命活动都是在细胞内或细胞的参与下完成的3.使用高倍显微镜观察装片的操作流程是①在低倍镜下找到目标②转动转换器把低倍物镜移走，换上高倍物镜③将目标移至视野中央④调节细准焦螺旋和反光镜，直至视野适宜、物像清晰为止A. ①③②④B. ②③①④C. ②④①③D.③①②④4.下列均属于原核生物的是A. 青霉菌、小球藻B. 酵母菌、破伤风杆菌C.蓝藻、硝化细菌D. 醋酸杆菌、蘑菇5.目前，我国已进入新冠肺炎常态化疫情防控阶段，引起新冠肺炎的病原体是一种新型冠状病毒。
下列有关该病毒的叙述，正确的是A.该病毒体内只有核糖体一种细胞器B.该病毒的遗传物质集中于无核膜的核区C.必须依靠宿主细胞才能进行生命活动D. 可通过有氧呼吸为其生命活动供能6.人体细胞干重中含量较多的四种元素依次是A.C、O、H、NB.C、H、O、NC.C、O、N、HD.C、N、O、H7.下图中简单表示一项生物化学反应。
陕西省咸阳市2019-2020学年高一上学期期末考试生物试题含解析
咸阳市2019-2020学年度第一学期期末教学质量检测高一生物试题一、选择题1.下列相关叙述正确的是A.西瓜的种子属于组织层次B.一条蛔虫是个体层次，也属于细胞层次C.生物的生活环境也属于生命系统的一部分D.一片森林中所有动物和植物构成的进群落【答案】C【解析】【分析】生命系统的结构层次包括:细胞一一组织一一器官一一系统一一个体一一种群一一群落一一—生物圈。
生态系统—【详解】A.西瓜的种子属于器官层次，A错误。
B.蛔虫是多细胞生物，不属于细胞层次，B错误。
C.生态系统有生物群落和无机环境组成，故生物的生活环境也属于生命系统的一部分，C 正确。
D.一片森林中的所有生物才构成群落，并不只是动物和植物，D错误。
【点睛】注意：单细胞生物既是个体层次，又是细胞层次，没有组织、器官和系统等层次；植物没有系统层次。
2.下列有关显微镜操作的叙述，错误的是A.因为薛类的叶片大，在高倍显微镜下容易找到，所以可以直接使用高倍镜观察B.转换高倍物镜之前，应先将所要观察的物像移到视野正中央C.为观察低倍镜视野中位于左下方的细胞，应将装片向左下方移动D.与低倍镜相比高倍镜下的视野要暗一些，看到的细胞要少一些【答案】A【解析】【分析】高倍显微镜的操作流程：在低倍镜下观察清楚，找到物像一将物像移到视野中央一转动转换器换用高倍镜观察一调节反光镜或光圈使视野变亮，同时转动细准焦螺旋直到物像清晰可见。
【详解】A、使用显微镜时，应遵循先低倍镜观察后高倍镜观察的原则，不能直接使用高倍显微镜观察，A错误；B、转换高倍物镜之前，应先将所要观察的物像移到视野正中央，B正确；C、为观察低倍镜视野中位于左下方的细胞，应将装片向左下方移动，C正确；D、与低倍镜相比，高倍镜下的视野要暗一些，看到的细胞要少一些，D正确。
故选A…3.下图分别是蓝细菌和衣藻的结构模式图，下列有关这两种生物的叙述错误的是细胞壁细胞膜细胞质DNA核饨体A.两者都有细胞壁，两者都没有由膜包被的各种细胞器B.两者的主要区别是有无核膜C,两者均可在核糖体上合成蛋白质D.两者的遗传信息都位于DNA上【答案】A【解析】【分析】分析题图：图示是蓝藻和衣藻的结构模式图。
2019-2020年上学期高一期末考试生物试题有答案-原创精品
北京市东城区上学期高一年级期末考试生物试卷本试卷满分100分。
考试时长100分钟。
第一部分（选择题共50分）一、选择题（本题共40小题，1〜30题每小题1分，31〜40题每小题2分，共50分。
在每小题 给出的四个选项中，只有一项是符合要求的）1.施莱登和施旺共同建立的细胞学说揭示了B.植物细胞和动物细胞的区别 D.人们对细胞的认识是艰难曲折的过程 对此最有说服力的解释是 B.碳在自然界中含量最为丰富 D.碳链构成了有机物的基本骨架B.自由水：细胞中的良好溶剂 D.糖原：植物细胞的储能物质 B.脱氧核糖、含氮碱基、磷酸 D.核糖、含氮碱基、磷酸 D.成形细胞核 6 .可以与细胞膜形成的吞噬泡融合，并消化掉吞噬泡内物质的细胞器是A.线粒体B.溶酶体C.高尔基体D.内质7 .下列有关细胞膜的叙述中不正确的是・・・A.细胞膜具有全透性B.细胞膜具有流动性C.细胞膜具有识别功能D.细胞膜的两侧结构不对称8 .血管紧张素II 受体是一种膜蛋白。
当血液中的血管紧张素II 与该受体结合时，可激活细胞内 的第二信使Ca 2+等，进而调节细胞的代谢活动，例如使血管壁平滑肌收缩，导致血压升高。
这体 现的细胞膜的功能A.生物体结构的统一性C.细胞能够产生新细胞的原因2.碳元素是构成细胞的最基本元素A.碳在细胞的各种化合物中含量最多C.细胞的各种化合物中都含有碳3 .下列物质与功能对应有误的是A.胰岛素：细胞间传递信息C.脱氧核糖核酸：储存遗传信息4 . DNA 完全水解后，得到的化学物质是A.氨基酸、葡萄糖、含氮碱基C.氨基酸、核苷酸、葡萄糖5 .酵母菌与蓝藻都具有A.细胞膜B.线粒体C.叶绿体是A.分隔细胞与环境B.信息交流C.控制物质的进D.具有流动性9.下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述，不正确的是・・・A.在发生质壁分离的细胞中能观察到中央液泡逐渐缩小B.发生质壁分离的细胞放入清水中又复原，说明细胞保持活性C.用紫色洋葱鳞片叶外表皮的不同部位细胞观察到的质壁分离程度相同D.细胞壁伸缩性较小，原生质层伸缩性较大，是发生质壁分离的原因之一10.下图表示的是某类酶作用的模型。
山西省2020_2021学年高一生物上学期期末考试试题(含参考答案)
山西省2020-2021学年高一生物上学期期末考试试题注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。
在每小题给出的四个选项中，只有．．一项．．是符合题目要求的1.下列关于原核细胞(生物)和真核细胞(生物)的叙述中错误的是A.真核细胞和原核细胞都具有多样性B.原核生物都是自养生物，真核生物都是异养生物C.原核细胞不一定都含有细胞壁D.原核生物和真核生物的遗传物质均为DNA2.下列几组物质的元素组成相同的是A.淀粉和淀粉酶B.叶绿素和血红蛋白C.ATP和DNAD.磷脂和脂肪3.下列有关水和无机盐的叙述，正确的是A.结合水是细胞内良好的溶剂、能运输代谢废物B.小麦种子晒干后的物质是无机盐C.哺乳动物的血液中钙离子含量太高，会出现抽搐等症状D.无机盐在维持细胞的酸碱平衡中具有重要的作用4.下列关于氨基酸和蛋白质的叙述正确的是A.氨基酸分子的R基中一定含有氨基或羧基B.每种蛋白质一定含有21种氨基酸C.高温可使蛋白质的空间结构发生可逆的改变D.蛋白质结构的多样性是其功能多样性的基础5.下列有关核酸的叙述.正确的是A.DNA和RNA彻底水解产物均为6种小分子有机物B.绿色植物根细胞中的线粒体和叶绿体中均含有少量的DNAC.蓝细菌所含DNA的脱氧核苷酸排列顺序不同D.核酸不能通过核孔进入细胞质6.下图表示脂肪肝患者肝脏细胞中四种化合物的相对含量，正确的是7.以下①～⑥中，乳酸菌和秀丽隐杆线虫都有的细胞结构是①核糖体②液泡③细胞膜④核膜⑤叶绿体⑥拟核A.①②⑥B.③⑥C.①③D.①③⑥8.下面能正确反映流动镶嵌模型的模式图是9.将完全相同的两个植物细胞分别放置在甲、乙溶液中，对细胞失水量进行统计后绘制出如下曲线。
人教版2020--2021学年度上学期高一年级生物期末测试题及答案
密线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版2020—2021学年上学期期末考试高一年级生物测试卷及答案（满分：90分 时间：90分钟）题号一 二 总分 得分一、单项选择题：（每小题3分，共36分）1．下列不属于植物体内蛋白质功能的是（ ） A ．构成细胞膜的主要成分之一 B ．催化细胞内化学反应的酶 C ．供给细胞代谢的主要能源物质 D ．根细胞吸收无机盐离子的载体2．属于细胞内组成DNA 的基本单位的是（ ） A ．B ．C ．D ．3．如表是关于物质检测的内容，其中正确的是（ ）选项待检测的物质或结构使用试剂 呈现颜色 A 人口腔上皮细胞中的线粒体 甲基绿 橘 黄 B 马铃薯中的淀粉 双缩脲试剂 紫 色 C DNA 健那绿染液 蓝绿色 DRNA吡罗红红 色A ．AB ．BC ．CD ．D4．将一个细胞中的磷脂成分全部抽提出来，并将它在空气﹣水界面上铺成单分子层，结果发现这个单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。
这个细胞很可能是（ ）A ．大肠杆菌细胞B ．鸡的红细胞C ．蛔虫的体细胞D ．人的白细胞5．如图表示细胞膜的亚显微结构，其中a 和b 为两种物质的运输方式，下列对细胞膜结构和功能的叙述正确的是（ ）A ．不同物种的细胞中①、②、③的种类均不相同B ．移植器官往往难以存活与图中①有关C ．b 物质的运输方式能体现细胞膜的流动性，而a 物质的运输方式不能体现细胞膜的流动性D ．①②③构成流动性的膜，是实现细胞间信息交流的物质基础6．下列物质中，作为生命活动的体现者、遗传信息的携带者、膜结构基本支架的依次是（ ）A ．糖类，脂类、核酸B ．蛋白质、核酸、磷脂C ．蛋白质、核酸、糖类D ．蛋白质、磷脂、核酸不 得 答 7．细胞核的主要功能的叙述，最确切的是（ ） A ．进行能量转换并合成蛋白质 B ．合成蛋白质并产生变异C ．是遗传信息库，控制着细胞的代谢和遗传D ．储存遗传信息8．能够使唾液淀粉酶水解的酶是（ ）A ．淀粉酶B ．脂肪酶C ．蛋白酶D ．蔗糖酶 9．下列关于酶的叙述，错误的是（ ） A ．酶的组成元素都为C ，H ，O ，NB ．酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物C ．酶催化效率高是因为其降低活化能的作用显著D ．过酸、过碱、高温能使酶的分子结构遭到破坏而失去活性 10．下列与酶“探究实验”的相关叙述中，正确的是（ ） A ．探究酶的高效性时，自变量可以是酶的种类B ．过氧化氢酶常用于“探究温度对酶活性的影响”的实验C ．探究pH 对酶活性的影响肘，应控制好温度这个无关变量D ．探究酶的专一性时，自变量一定是酶的种类11．以下关于酶和ATP 相互关系的叙述，正确的是（ ） A ．ATP 的合成与分解需要的酶相同 B ．少数酶的元素组成与ATP 相同C ．酶的催化作用需要ATP 提供能量D ．酶的作用条件较温和，只能在生物体内起作用 12．下列关于ATP 的叙述不正确的是（ ）A ．ATP 全称叫三磷酸腺苷，其分子的结构简式为A ﹣P ～PB ．ATP 脱去一个磷酸基团后是RNA 的基本组成单位之一C ．温度的突然变化会影响ATP 与ADP 相互转化的速率D ．细胞呼吸过程产生的ATP 二、非选择题：每空2分，共54分13．图A 、B 、C 、D 为物质出入细胞的四种方式示意图，回答：（1）图中B 表示 方式，D 表示 方式。
人教版2020--2021学年度上学期高一年级生物期末测试题及答案
密 线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版2020—2021学年上学期期末考试高一年级生物测试卷及答案（满分：100分 时间：100分钟）题号一 二 总分 得分一、选择题：（共有25小题，每题2分，共50分）1．下列说法正确的是（ ）A ．人和生活在人体内的大肠杆菌的元素种类大致相同B ．人和生活在人体内的大肠杆菌的元素的含量大致相同C ．蛋白质是人和大肠杆菌中含量最多的化合物D ．人体中含有8种核苷酸，而大肠杆菌中含有4种核苷酸 2．脂肪细胞中占细胞干重的50%以上的化合物是（ ） A ．蛋白质 B ．脂肪 C ．水 D ．糖类 3．关于细胞中自由水和结合水的叙述，正确的是（ ） A ．光棍树的茎秆中的白色乳汁可以制取石油，故光棍树细胞中含量最多的化合物是脂肪B ．一般来说，细胞中含有自由水越多，代谢强度越小C ．干种子用水浸泡后仍然能发芽，说明失去自由水的种子仍保持生理活性D ．植物越冬时，自由水与结合水比值上升4．砷（As ）可富集在植物细胞内，转化为毒性很强的有机化合物，影响水稻株高、根长和干重等；加P （与砷原子结构相似）处理，水稻根茎叶中P 含量上升，砷含量减少，水稻生长加快，干重增加。
解释不合理的是（ ）A ．砷在水稻细胞中富集，由细胞膜的结构特点决定B ．砷进入水稻细胞，导致有关酶失去活性，影响细胞代谢C ．P 是构成磷脂、核酸和ATP 的重要元素，能促进水稻生长发育D ．P 影响细胞对砷的吸收，与细胞膜上的载体种类和数量有关 5．下列有关生物大分子的叙述错误的是（ ） A ．氨基酸的空间结构与种类决定蛋白质的功能B ．在玫瑰花细胞中，有T 、G 、U 四种碱基的核苷酸有6种C ．质量相同的糖与脂肪完全氧化时，脂肪释放的能量多D ．细胞中氨基酸的种类和数量相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质6．已知氨基酸的平均相对分子质量为126，某链状多肽分子式为C 63H 103O 19N 17S 2，其中含2个天冬酰胺（R 基为﹣C 2H 4ON ），该多肽相对分子质量最大为（ ）A ．1638B ．1746C ．1890D ．2142 7．美国细胞生物学家威尔逊（E ．B ．Wilson ）曾经说过：“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”。
人教版2020--2021学年度上学期高一年级生物期末测试题及答案(含四套题)
密 线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版2020—2021学年上学期期末考试高一年级生物测试卷及答案（满分：100分 时间：100分钟）题号一 二 总分 得分一、选择题：（本大题包括25小题，每小题2分，共50分，每小题只有1个选项符合要求）1．美国细胞生物学家威尔逊曾经说过：“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”。
他做出这一结论的理由最可能是（ ）A ．细胞内能发生一切生命活动B ．有些生物是由一个细胞构成的C ．各种生物的生命活动都是在细胞内或细胞参与下完成的D ．一切生物体都由细胞构成2．下列实例中，能说明生命活动离不开细胞的是（ ） ①流感病人打喷嚏时，会有大量流感病毒随飞沫散播于空气中 ②手触碰到盛有沸水的电水壶会迅速缩回③体操运动员完成单杠动作离不开肌肉细胞的收缩和舒张 ④人的胚胎发育过程中，细胞不断地进行分裂繁殖 A ．①②③ B ．②③④ C ．①②④ D ．①②③④3．我国药学家屠呦呦研发的青蒿素可以有效治疗由疟原虫引起的疟疾，因此获得了诺贝尔生理或医学奖。
下列与疟原虫具有相同生命系统结构层次的是（ ）A ．水螅B ．蝗虫C ．酵母菌D ．海蜇 4．下列叙述正确的是（ ）A ．培养皿中的大肠杆菌菌落（由一个或几个同种细菌分裂繁殖成千上万个细菌组成细菌群,称菌落）属于生命系统的个体层次B ．寄生在人体中的细菌是异养生物C ．发菜的染色体的主要成分是蛋白质和DNAD ．HIV 、蓝藻和酵母菌共有的结构是核糖体5．下列各组中，能体现生命系统的层次由简单到复杂的正确顺序是（ ）①一个大西瓜 ②血液 ③白细胞 ④蝗虫 ⑤血红蛋白 ⑥SARS 病毒 ⑦同一片草原上的所有绵羊 ⑧森林中的所有鸟 ⑨一片桃园 ⑩一个池塘中的所有生物A ．⑤⑥③②①④⑦⑩⑨B ．③②①④⑦⑩⑨C ．③②①④⑦⑧⑩⑨D ．⑤②①④⑦⑩⑨6．细胞学说的建立过程是科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程，充满了耐人寻味的曲折。