2.1大洲和大洋
半岛 陆地伸进海洋的凸出部分。
欧亚大陆-----世界上最大的大陆
半岛是伸 入海洋或湖泊 中的陆地，三 面临水，一面 同陆地相连。 如印度半岛， 我国的辽东半 岛、山东半岛、 雷州半岛等。
海洋中彼此相近的一 群岛屿叫群岛 世界上最大的群岛是 马来群岛
岛屿 群岛
阿拉伯半岛、格陵兰岛、马来群岛
格陵兰岛 是世界上最 大的岛屿。
跃龙教育集团 城关中学
朱玉雅
不用发动日夜转，
春夏秋冬自己换， 每天行程八万里，
满载人类千千万。
我们给地球 起错了名字， 他应该叫水 球！
地 球 人 类 生 活 的 家 园 ——
蓝 色 的 星 球
面积广大而完整的陆地。 大陆
大洲：大陆与其附近
的岛屿合起来称为大洲。
岛屿 四面环水, 面积较小的陆 地。
亚洲、 非洲
埃及
北美洲、 巴拿马 南美洲
比较苏伊士运河和巴拿马运河
比一比：看谁填得最快最准
1、地球上未被水淹没的大片陆地称之为 大陆 。 2、地球上未被水淹没的较小陆地称之为 岛屿 。
3、大陆边缘伸入海洋，三面环水的陆地 半岛 。
4、大陆与其附近的岛屿合称为 大洲 。
5、世界上共有__个大洲。其中最大的是 亚洲，最 七 小的是 大洋洲 。
七大洲线： 乌拉尔山—乌拉尔河 —里海——高加索山脉— 土耳其海峡
亚洲与非洲的分界线： 苏伊士运河
大洲分界线
白 令 海 峡
北美洲与亚 洲的分界线 分南 界北 线美 洲 的
巴拿马运河
沟通的大洋
连接的大洲 所属国家
苏伊士 运河 巴拿马 运河
印度洋、 大西洋 太平洋、 大西洋
大西洋 ， 印度洋 ， 北冰洋 7、四大洋是指 太平洋， 其中面积最大的是 太平洋 ，最小的是 北冰洋 ，与中 国相邻的大洋是 太平洋 。
8、 印度 洋位于亚洲、非洲、大洋洲和南极洲之 间。
大洋洲 洲，北美 洲， 9、太平洋介于 亚 洲， 南美 洲，
南极 洲之间。
10、连接两片海域的叫 海峡 。 马六甲海峡沟通了 太平洋与印度洋。
6、横跨赤道的大洲有 非洲、亚洲、大洋洲、南美洲 。
填图：填出七大洲的名称：
北冰洋
④
北美洲
欧洲
亚 洲 太
①
平
①
太 平
南 大 美 西 洲
非
洲 印 度
③
洋
洋
②
洋
大洋洲
洋
南 极 洲
阔洋 的： 海面 域积 。广
海：大
洋的边缘 部分。
四大洋
四大洋的面积由大到小依次为：太平洋、大西洋、 印度洋、北冰洋。
海洋对人类的影响
海洋的主体是大洋。大洋的平均水深在2000米以上， 在广阔的洋面上，不断有水汽被蒸发到空中，然后被 气流输送到陆地上空，通过降水落到地面，成为人类 不可缺少的水资源。
海是大洋的边缘部分。海水中有丰富的资源， 如各种盐类和鱼类；海洋底部有丰富的矿产资源， 如石油。
1、提供不可缺少的淡水资源 2、为人类提供鱼盐之利 3、为人类提供能量之源 4、填海造陆，扩大生存空间 5、开辟海上航线，促进世界各 地 之间的物资交流
比较马六甲海峡和直布罗陀海峡
名称 沟通的水域 重要性
马六甲 海峡 直布罗 陀海峡
太平洋 印度洋 地中海
太平洋、印度 洋航运的咽喉
大西洋
大西洋、地中海之间 的唯一通道，有地中 海西部的咽喉之称
人教版七年级上册地理说课稿《2.1 大洲和大洋》
人教版七年级上册地理说课稿《2.1 大洲和大洋》一. 教材分析《2.1 大洲和大洋》是人教版七年级上册地理的第二章第一节内容。
本节课的主要内容是让学生了解和掌握大洲和大洋的概念、分布以及它们之间的关系。
教材通过生动的地图、图片和文字，帮助学生形象地理解全球范围内的地理分布。
本节课的内容是学生学习地理的基础知识，对于培养学生的地理素养具有重要意义。
二. 学情分析七年级的学生已经具备了一定的地理基础知识，对于地球的基本概念有一定的了解。
但学生对于大洲和大洋的认识还较为模糊，对于它们的分布和关系还需要进一步的学习。
此外，学生对于地图的阅读和理解能力还有待提高。
因此，在教学过程中，需要注重基础知识的讲解，同时培养学生的地图阅读能力。
三. 说教学目标1.知识与技能：让学生掌握大洲和大洋的概念，了解它们的分布和关系，提高学生的地图阅读能力。
2.过程与方法：通过地图和图片，培养学生的观察和分析能力，使学生能够独立阅读地图，理解大洲和大洋的分布。
3.情感态度价值观：培养学生对地理学科的兴趣，提高学生对地球的认识，培养学生的地理素养。
四. 说教学重难点1.教学重点：大洲和大洋的概念、分布和关系。
2.教学难点：大洲和大洋的分布和关系，地图的阅读和理解。
五.说教学方法与手段本节课采用讲授法、互动讨论法和地图阅读法相结合的教学方法。
在教学过程中，教师通过生动的语言和形象的地图，引导学生掌握大洲和大洋的概念和分布。
同时，教师学生进行小组讨论，激发学生的学习兴趣，培养学生的合作意识。
此外，教师还引导学生进行地图阅读，提高学生的地图阅读能力。
六.说教学过程1.导入：教师通过展示地球仪或地图，引导学生观察地球上的大洲和大洋，引发学生对大洲和大洋的思考，激发学生的学习兴趣。
2.新课导入：教师简要介绍大洲和大洋的概念，引导学生了解大洲和大洋的基本特征。
3.知识讲解：教师通过地图和图片，详细讲解大洲和大洋的分布和关系，引导学生掌握大洲和大洋的地理位置。
2.1大洲和大洋 (共44张PPT)
从牛身上你能找到七大洲、四大洋吗？
33
大洲分界线
大洲 亚洲、欧洲 亚洲、非洲 亚洲、北美洲 欧洲、非洲 南美洲、北美洲
分界线
34
2.7
图
亚 洲 与 欧 洲 、 非 洲 的 分 界
35
从世界地形图中找出 亚洲与欧洲的分界线。
白令海峡
苏伊士运河
巴拿马运河
大洲分界线
大洲
亚洲、欧洲
亚洲、非洲 亚洲、北美洲 欧洲、非洲 南美洲、北美洲
分界线 乌拉尔山-乌拉尔河-里海大高加索山-黑海-土耳其海峡 苏伊士运河 白令海峡 直布罗陀海峡 巴拿马运河
38
39
40
想一条路线把世界上所有的国家都走遍， 下图是你可以考虑的路线。
41
图上的点，离陆地最远， 被整整9百万平方英里的 海水包围
42
1.世界上最大的洲是 B
A.非洲 B.亚洲 C.南极洲 D.南美洲
投无路了，你只要足够坚定，运气会眷顾你；永远不要轻易放弃，或许再坚持下这个坎儿就过去了，一旦熬过阴霾，你会发现发现自己会变的无比强大。人生在世没有什么过不去的坎儿，如果遇到挫折和困难，我们必须激
励自己努力前行。不少朋友会写一些励志的话语贴在办公桌上，那么励志的句子致自己简短有哪些？今天小编就为大家整理了经典有气质内涵的句子，看看正能量的句子经典语句，让自己的每一天都充满生机，向着美好的 未来前行！一、励志的句子致自己简短1、前方无绝路，希望在转角。2、穷则思变，既要变，又要实干。3、欲望如海水，越喝越渴。4、不去追逐，永远不会拥有。不往前走，永远原地停留。5、勇气不是感觉不到恐惧而 是感觉到恐惧也继续做下去。、只有一条路不能选择，那就是放弃。7、只要还有明天，今天就永远是起跑线。8、现实很近又很冷，梦想很远却很温暖。9、松驰的琴弦，永远奏不出时代的强音。10、东西，让你羡慕，却 不能拥有;有些错过，让你留恋，却终生遗憾。11、人生应该树立目标，否则你的精力会白白浪费。12、前方无绝路，希望在转角。13、最后的措手不及是因为当初游刃有余的自14、瞄准天上的星星，或许你永远也射不到， 但却比你瞄准树梢射得高远。15、一个人有生就有死，但只要你活着，就要以最好的方式活下7、过去是经历，现在是尝试，未来 是期待。经历过，尝试着，就有期待。18、别放弃你的梦想，迟早有一天它会在你手里发光。19、一个人拥有什么样的性格，就拥有什么样的世界。20、当你停下来休息的时候，不要忘记别人还在奔跑。二、经典有气质内 涵的句子1、不要问自己收获了多少果实，而是要问自己今天播种了多少种子。2、别为小小的委屈难过，人生在世，注定要受许多委屈。智者懂得隐忍，原谅周围的那些人，让我们在宽容中壮大。3、如果你热爱一件事， 那么你整天都能埋头于这件事而不觉得无聊，这样你才能在这个领域内出类拔萃。如果你全力以赴地去做你真心热爱的事情，那没有人会是你的对手。4、把圈子变小，把语言变干净，把成绩往上提，把故事往心里收一收， 现在想要的以后都会有。5、随着年龄的增长，人总会变得越来越宽容，所以很多事情到最后并不是真的解决了，而是算了吧。6、人和人真是说不清的劫数，你为了一个人辗转反侧夜不能寐，那个人又为了别人，神魂颠倒 食不知味。7、突然发现有些感情，有些事，不是几句煽情的文字就能决定的，终究抵不过内心的波涛汹涌以及现实的无奈。8、过去的人，有他们出现的意义，但不要太念念不忘。过去的人有过去的好，但最好的，都是你 身边的那个。9、不是谁辜负了誓言，而是被时间扯淡了思念。0、总有一天，你会在我的世界里下落不明，我会在你的世界里杳无音信1、在前进的路上，别急着一口气狂奔到底。静得下心，才能守住目标，沉得住气，才 能持续发力。以笃志力行的心态，做久久为功的努力，踏踏实实的你，终将变得很了不起。2、不再向往单纯，而是让心底的单纯唤醒梦魇迷住的躁动与孤寂，于是慢慢的，开始懂得了感恩，懂得了珍惜，懂得了生命中那些 真正重要的东西，有一种单纯的幸福幸福。3、我们总是喜欢拿顺其自然，来敷衍人生道路上的荆棘坎坷，却很少承认，真正的顺其自然，其实是竭尽所能之后的不强求，而非两手一摊的不作为。4、因为平时你们没有利益 冲突，自然相安无事。但有些人就是一旦触及利益，就绝不会忍耐你。所以啊，看一个人爱不爱你，重点是看有矛盾时，他会不会忍你。忍你的是好心，吼你的要当心。5、心，是静的才好，能静下来的，才是心情。不然， 烦躁中怎么能让自己染上心思。心思，是美的那种，女子的心思就是在安静的时间里，想一些事，看一本书，想一个人，那种心情只能在静的环境里生存。6、如果自己都在偷懒，命运又怎么会认可你。别再虚度光阴，叫醒 那个沉睡的自己。记住，只要开始，就永远不晚。7、人最大的对手，往往不是别人，而是自己的懒惰。别指望撞大运，运气不可能永远在你身上，任何时候都要靠本事吃饭。你必须拼尽全力，才有资格说自己的运气不好。
2.1大洲和大洋
亚欧大陆 非洲大陆
北美大陆
南美大陆赤道
澳大利亚 大陆
160°E 南极大陆
24
说一说麦哲伦环球航行依次经过了哪些大洋？
厄加勒斯角 20°E
塔斯马尼亚岛南端 147°E
火地岛南端 67°W
【课堂练习】
绘制大洲大洋分布图,在图中注明大洲、大洋的名称。 北冰洋 欧洲 大 非洲 西 洋 印度洋 大洋洲
亚洲
黑海
亚欧大陆
北美大陆
非洲大陆
东海
阿拉伯海
澳大利亚 大陆
南美大陆
南极大陆
20
（3）海峡： 沟通两个海洋的狭窄水道，往往是重
要的海上航道。 直布罗陀海峡、 马六甲海峡、 麦哲伦海峡
直布罗陀海峡
亚欧大陆 非洲大陆
北美大陆
南美大陆 马六甲海峡
澳大利亚 大陆
麦哲伦海峡 南极大陆
21
世界主要海峡及运河
土耳其海峡 巴拿马运河 直布罗陀海峡 苏伊士运河 曼德海峡 马六甲海峡 莫桑比克海峡 德雷克海峡 英吉利海峡
40°N
土耳其海峡、里海、北京、华盛顿
北京
北极圈
冰岛北侧、白令海峡
北京
南回 归线
马达加斯加岛南部、澳大利亚中部、 圣保罗
北京
经线： 0°
经线
大不列颠岛、伊比利亚半岛、几内亚湾
30°E 波罗的海东岸、黑海、尼罗河口、东非高原
60°E
乌拉尔山、咸海、阿拉伯海
90°E
吐鲁番盆地、拉萨、恒河口
P
Q
下图为世界地图上的一段纬线，P点以西为海洋，Q点以东为海 洋，PQ为陆地，读图判断1—3题。
1.PQ线位于 A．北半球、东半球 B．南半球，西半球 C．北半球，西半球 D．南半球，东半球 2.X、Y、Z三地的地形分别是 A．高原、高原、高原 B．山地、平原、高原 C．高原、平原、高原 D．高原、平原、平原 3.Y地所在国是 A．世界著名的农牧业国家 B．所大大洲人口最多、面积最大的国家 C．所在大洲工业最发达的国家 D．羊毛、小麦的重要输出国家
2.1大洲和大洋知识点2023-2024学年人教版地理七年级上册
大洲和大洋一、七大洲（1）世界海陆分布:陆地占 29%，海洋占 71%（三分大陆，七分海洋）（2）大陆:亚州，欧洲，非洲、北美、南美、南极、澳大利亚大陆面积简记：亚非北南美，南极欧大洋（3）岛屿:面积较小的陆地格陵兰岛世界最大（4）群岛:马来群岛世界最大（5）半岛:陆地伸进海洋的部分阿拉伯半岛世界最大（6）概念:大陆及其附近的岛屿亚洲、欧洲、非洲、大洋洲主要分布在东半球分布北美洲、南美洲在西半球，南极洲跨东西半球（7）界线亚、欧一乌拉尔山、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡亚、非一一苏伊士运河、红海、曼德海峡南、北美巴拿马运河亚、北美白令海峡南美、南极一一德雷克海峡欧、非直布罗陀海峡、地中海（8）平均海拔:南极洲＞亚洲＞非洲＞北美洲＞南极洲＞大洋洲＞欧洲（9）全部在北半球的大陆有:亚欧大陆、北美大陆；大洲有:欧洲、北美洲（10）全部在南半球的大陆有:澳大利亚大陆、南极大陆；大洲有:南极洲（11）跨南北半球的大陆有:非洲大陆、南美大陆；大洲有:南美洲、非洲、亚洲、大洋洲（12）全部在东半球的大陆有:非洲大陆、澳大利亚大陆；大洲有:非洲、（13）全部在西半球的大陆有:北美大陆、南美大陆；大洲有:北美洲、南美洲（14）跨东西半球的大陆有:亚欧大陆、南极大陆；大洲有:亚洲、欧洲、大洋洲、南极洲二、四大洋（1）面积排序(万平方千米): 太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋（2）平均深度(米):太平洋、印度洋大西洋、北冰洋（3）大洋分界线：太平洋与大西洋:巴拿马运河麦哲伦海峡一一德雷克海峡(火地岛南端合恩角西经 67 度经线)一南极半岛太平洋与印度洋:马六甲海峡塔斯马尼亚岛东南角东经146 度经线太平洋与北冰洋:白今海峡大西洋与印度洋:苏伊士运河非洲南端厄加勒斯角东经20 度经线大西洋与北冰洋:丹麦海峡。
人教版初中历史与社会七年级上册2.1大洲和大洋教案
人教版初中历史与社会七年级上册 2.1 大洲和大洋教案一、教材分析人教版初中历史与社会七年级上册第二单元“大洲和大洋”是学生在历史与社会课程中第一次系统接触地球地理知识。
本节课通过介绍大洲和大洋的基本概念、分布以及它们之间的联系，使学生对地球表面的主要地理单元有初步的认识。
教材内容主要包括对亚洲、非洲、欧洲、大洋洲、北美洲、南美洲和大西洋、太平洋、印度洋的介绍。
教学目标：1. 让学生掌握大洲和大洋的基本概念及其分类。
2. 使学生了解各大洲和大洋的地理位置、分布特点及它们之间的联系。
3. 培养学生运用地图分析地理问题的能力。
4. 增强学生对地球地理环境的认知，提高其地理素养。
教学重点：1. 大洲和大洋的分类及分布。
2. 各大洲和大洋的地理位置及特点。
教学难点：1. 各大洲和大洋之间的联系。
2. 地图分析能力的培养。
教学方法：1. 采用问题驱动法，引导学生主动探究大洲和大洋的相关知识。
2. 运用地图教学法，帮助学生直观地了解各大洲和大洋的分布及特点。
3. 结合实例分析，使学生更好地理解地理知识。
教学过程：1. 导入新课：通过展示地球仪，引导学生关注地球表面的主要地理单元。
2. 自主学习：让学生通过阅读教材，了解大洲和大洋的基本概念及分类。
3. 课堂讲解：讲解各大洲和大洋的地理位置、分布特点及它们之间的联系。
4. 地图分析：让学生通过观察地图，分析各大洲和大洋的分布规律。
5. 实例分析：以具体实例阐述各大洲和大洋之间的联系，如气候、交通等。
6. 课堂练习：布置相关练习题，巩固所学知识。
7. 总结拓展：引导学生总结本节课所学内容，思考地理知识在实际生活中的应用。
教学评价：1. 通过课堂提问、练习题等形式，评估学生对大洲和大洋知识的掌握程度。
2. 关注学生在地图分析、实例分析等方面的表现，评价其地理素养。
3. 结合学生的课堂表现，评价其学习态度和合作精神。
二、核心素养目标分析本节课旨在培养学生的地理核心素养，主要包括地理观察能力、地理思维能力、地理实践能力和地理情感态度。
2.1+大洲和大洋+课件-2024-2025学年七年级地理上学期人教版(2024)
7
七大洲
记名称，认位置
亚洲
4400
非洲
3000
北美洲
2400
南美洲
1800
南极洲
1400
欧洲
1000
大洋洲
900
识轮廓，比大小
口诀：亚非北南美，南极欧大洋
七大洲
识轮廓，比大小
七大洲
识轮廓，比大小
七大洲
识轮廓，比大小
七大洲
识轮廓，比大小
七大洲
识轮廓，比大小
七大洲
识轮廓，比大小
COMPANY PROFILE
水球还是陆球？
太空中看地球
精讲领学
七分是海
海陆比例
三分是陆，
北半球
陆地39%
海洋61%
南半球
陆地19%
海洋81%
西半球
陆地20%
海洋80%
东半球
陆地38%
海洋62%
海洋的面积大于陆地的面积。
根据地球的海陆分布，把地球分为水半球和陆半球！
海洋面积：90%
陆地面积：48%
为什么不叫水球而叫地球？源自世界陆地和海洋——大陆、半岛、群岛、岛屿、海峡
大陆与它周围的岛屿合起来称为大洲
结合右图图以及教材32页图2.5，说一说什么是大陆、半岛、岛屿、群岛？
合作研学（一）
陆地和海洋
找一找
世界最大的大陆——亚欧大陆世界最大的半岛——阿拉伯半岛、世界最大的岛屿——格陵兰岛世界最大的群岛——马来群岛
海洋是海和洋的总称。
合作研学（二）
陆地和海洋
找一找
太平洋莫桑比克海峡阿拉伯海
海洋是海和洋的总称，海是洋的边缘部分，一般靠近大陆，常由半岛或者岛屿与大洋隔开。
人教版七年级地理上册课件：2.1大洲和大洋 (共39张PPT)
大洋洲是“大洋（太平洋）中的陆地”的意思。
南极洲因位于南极地区而得名。一头粗一头细
练习：我来画“世界”
•这节课的课题是？ •从知识上我记住了哪些？ •我学会了什么技能？
大洲与大洋
地表十分陆占三，亚欧非洋两美南。 亚欧两洲本一体，乌拉高加分两边； 亚非原本喜相连，苏伊运河来割断； 亚洲北美隔海望，白令海峡在中间； 南北美洲要牵手，巴拿运河却阻拦； 大洋洲，面积小，似断不断亚下边。 亚欧非洋东半球，南北美洲西半边， 唯有南极搞独立，冰层覆盖称高原。
印度洋：世界第三大洋。 由 洲、 洲和 洲、
洲等四大洲包围，全部位 于 半球（东南西北）。
北冰洋：四大洋中面积最小、
深度最浅的一个。海岸线曲折， 岛屿很多，洋面上终年覆盖着冰， 所以叫做“冰洋”。被 洲、 洲和 洲包围。全部位于 半 球。
太平洋：面积最大，约占世界海
洋总面积的一半以上。表层水温最 高，水体最深；岛屿最多，岛屿面 积约占世界岛屿总面积的一半以上。 太平洋西部海底的马里亚纳海沟深 达11034米，是世界上最深的地方。 太平洋被五大洲包围，你知道是哪 五洲吗？
大西洋：世界第二大洋， 轮廓略象“S”形。位于 洲、 洲、 洲和 洲、 洲等五大洲之间。 地跨东西南北半球。
欧洲，欧罗巴洲的简称，在古代地中海人的语 言中是“西方日落之地”，像亚欧大陆向大西 洋伸出的大半岛，轮廓破碎。
非洲，阿非利加洲的简称。被赤道横穿是 “阳光灼热的大陆”，北宽南窄的倒三角形。
美洲，亚美利加洲的简称，它又 分为北美洲和南美洲。图为北美洲
南美洲。北宽南窄倒三角形，东西濒 临大西洋和太平洋
A.苏伊士运河 B.巴拿马运河
C.白令海峡
D.麦哲伦海峡
•这节课的课题是？ •从知识上我记住了哪些？ •我学会了什么技能？
七年级地理上册 2.1大洲和大洋课件 人教新课标版
三、七大洲和四大洋
1、七大洲： 亚非北南美；南极欧大洋
2、四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、 北冰洋
北冰洋
北冰 洋
北
美洲 大
欧洲
亚洲
太平洋
南
非洲Leabharlann 大美 西 印 度洋 洋
洲
洲
洋
南极洲
南极洲
位位于于东西北东西北南南半 半球球的的大大洲洋有有哪哪些些？？
一、地球上海陆比例： 海洋71％，陆地 29％
二、海陆分布：陆地主要分布在北半球； 海洋主要分布在南半球。
北 美 洲
南 美 洲
南极洲
欧洲
亚洲
非洲
大
洋
洲
南南 极极 洲洲
1、以运河为界的大洲有那些？ 2、以海峡为界的大洲有那些？ 3、以山脉、河流、湖泊为界的大洲有那些？
大洲
界线
亚——欧
乌拉尔山脉、乌拉尔河、 里海、大高加索山脉、黑 海、土耳其海峡
亚——非 苏伊士运河
亚——北美 白令海峡
南——北美 巴拿马运河
三、七大洲和四大洋
1、七大洲： 亚非北南美；南极欧大洋 2、四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、
北冰洋
1
2
3
七
大
洲
谁
大
4
5 67
谁 少
呢
？
四大洋面积比较
太平洋
大西洋 印度洋 北冰洋
北
美洲
欧洲 亚洲
南 非洲
大
美
洋
洲
洲
苏伊士南运极洲
巴拿马南运极河洲
河
白令海峡
乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大 高加索山脉、黑海、土耳其海峡
非——欧 地中海、直布罗陀海峡
2.1 大洲和大洋
• 1、记住世界海陆面积的比例，利用图 表说明全球海陆分布特点。
• 2、重难点：掌握七大洲的名称、轮廓 特征、大小和分布位置。
观察地球图片，说一说，我们生活在地球上，但 宇航员加加林却把地球称为“水球”，为什么呢？
一、地球？水球？ 1、面积比例
七
陆地 29%
分
海
洋
海洋 71%
， 三
分
陆
地
二、七大洲
大洲
大 陆 最大：亚欧大陆
岛屿 最大：格陵兰岛
1、辨认七大洲
北
南
亚洲
非洲
美 洲
美 洲
南极洲
欧洲
大洋洲
轮廓记忆图
2、七大洲（大小（万平方千米））
亚洲
4400
非洲
3020
南
北
美
美
洲
洲
2400 1800
面积大小口诀：亚非北南美，南极欧大洋
经度最广
南极洲
1400
欧洲
1000
大洋洲
900
特殊大洲
南极洲是跨经度最广的大洲 亚洲是跨纬度最广的大洲
在3下、图七中大填洲出的世位界置七大洲、六大陆的名称
欧洲
亚洲
非 洲
南 美 洲
南 极洲
活动：说出各大洲的名称
北美洲
④
欧洲
亚洲
①
非洲
①
南
美 洲②
③
大洋洲
南极洲
1、地球表面陆地和海洋面积的比例是（ D ）
A.七分陆地，三分海洋 B.各占二分之一
C.九分陆地，一分海洋 D.三分陆地，七分海洋
2、跨纬度和跨经度最广的大洲分别是（ B ）
【人教版】七年级地理上册：2.1-大洲和大洋
大洲分界线
大洲与大洲之间人为划定的分界线。
山
河
海峡
大洲分界线
大洲分界线
大洲分界线
大洲分界线
地表十分陆占三，亚欧非洋两美南；
歌
诀
亚欧两洲本一体，乌拉高加分两边；
2．阅读图2.6，赤道横穿哪几个洲的大陆？亚洲、欧洲和北美洲的南面 分别是哪几个大洲？北极地区和南极地区分别是哪一个大洋或大洲？
达成学习目标 3
“大洋一号”第22航次自2010年12月8日从广州起航，于2011年 11月11日返回青岛，完成我国最大规模环球大洋科考，下图示意 此次科考的路线。据此回答1～3题。
从南北半球看，亚洲、欧洲、北美洲主要位于北半球 ；大洋洲、南美洲和南极洲主要位于南半球；非洲一 部分位于北半球，一部分位于南半球。
指出下图中符号代表的大洲。
D
BA
C E
F
G
A： 亚洲 ； B： 欧洲 ； C： 非洲 。 D： 北美洲 ； E： 南美洲 ； F： 大洋洲 。 G： 南极洲 ；
歌诀记忆七大洲相对位置
记 忆பைடு நூலகம்
亚非原本相接连，苏伊士运河来隔断；
七
亚洲北美隔水望，白令海峡在中间；
大 洲
中美南北来牵线，巴拿马运河又阻拦；
分
大洋洲面积数最小，似断不断亚南边；
界 线
亚欧非洋东半球，南北美占西半边；
唯有南极搞独立，冰层覆盖称高原。
读“大洲和大洋的分布”，思考全球分为几大洋？
认识四大洋的大小和位置
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