北师大版小学数学一年级上册《古人计数》优秀课件(第2课时)
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北师大版一年级数学上册《古人计数(2)》教学课件(共17张PPT)
新知探究
比一比，谁大？谁小？
13比14 15比14大1，比16小1。 小
11在12 14在13的后面， 18在17和 的前面 在15的前面。 19之间。
10-20各数中，后面的数比前面的数大。
新知探究
比一比，谁大？谁小？
＜
12在14的前面，14在12的后面。 后面的数比前面的数大，前面的数比后面的数小。
第七单元 加与减（二）
2 古人计数（2）
课堂目标
1. 结合小棒、计数器等活动，掌握11~20各数的顺序和大小。 2. 初步认识个位和十位，感受以“十”为单位的10，11，12，13，14，15，16，17，18，19，20。
新知探究
找出10~20各数的顺序。
（1）10-20各数从前往后数是10，11，12，13，14， 15，16，17，18，19，20。 （2）10-20各数从后往前数是20，19，18，17，16， 15，14，13，12，11，10。
新知探究
比一比，谁大？谁小？
＜
12 14
多出2根
新知探究
古人这样表示12：
新知探究
表示1个十。 1个十和2个一合起来是12。
表示2个一。 表示1个十。
1个十和2个一合起来是12。 表示2个一。
新知探究
你能用古人的方法表示13吗？
练一练
1. 填一填。
12 13 14
17
19 20
练一练
2. 在 里填上“>”“<”或“=”。
13 ＜ 17 19 ＞9 11 ＞7 10＜ 20
练一练
3. 圈一圈，写一写。
13
17
练一练
4. 10+3=13 6+10=16 10+0=10 3+10=13 10+5=15 10+10=20
(赛课课件)一年级上册数学《古人计数 》 (共32张PPT)
2个十 是20 10 + 10 = 20
小朋友们：你们好！我
的名字叫计数器。从我的右 边起：第一位是个位，上面
有几个珠子就表示几个一，
第二位是十位，上面有几个
珠子就表示几个十。
十位 个位
2．摆一摆，想一想。
1个十，1个一
十位 个位 11
2．摆一摆，想一想。
1个十，5个一
十位 个位 15
2．摆一摆，想一想。
•
15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。2021年5月 2021/5/112021/5/112021/5/115/11/2021
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/5/112021/5/11May 11, 2021
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/5/112021/5/112021/5/112021/5/11
北师大版小学数学一年级上册
怎
样
才
能
一
眼
看
10个1个一十
出
来
呢
？
10个一 就是 1个十
摆一摆：
1个十，1个一，是11
10 + 1 = 11
1个十，5个一， 是15
10 + 5 = 15
1个十，3个一， 是13
10 + 3 = 13
1个十，4个一，是14
10 + 4 = 14
1个十，9个一，是19
（2）十位上是1，个位上是8，这个数是
15 17 （ 18 ）．
（3）16前面一个数是( ),后面一个数是( )
18 20 （4）与19相邻的两个数是( )和( )．
14
10 + 9 = 19
数学北师大一年级上册(2013年新编)《古人计数》课件2
十位
个位
捆一捆 说一说 写一写 1个十和1个一合 起来是十一。 11 1个十和3个一合 起来是（十三）。 （ 13 ）
拨一拨，说一说。
读作十五。 读作二十。 从右边起，第一位是各 位，第二位是十位。
十位上的1表 示1个十。
说说数的组成：
12
14
15
看图写数。
14
15
13
16
填一填。
12 13 14 17 19
20
算一算。
10+3＝ 13
3+10＝ 13 10+0＝ 10
6+10＝ 16
10+5＝ 15 10+10＝ 20
数一数，填一填。
15 14 13 12
14 12 10
演示结束！THANK YOU OR WATCHING!感谢聆听！
用 代表
， 摆一摆，数一数。
1,2,3,4，……
比10多1，是……
捆一捆，认一认。
这是计数器。
10个一
1个十
1个十，1个一，是11。 10+1 = 11
做一做，说一说。
1个十，9个一，是19。 10 +9 = 19
19
2个十，是20。 10+10 = 20
20
小朋友们：你们好！我的 名字叫计数器。从我的右 边起：第一位是个位，上 面有几个珠子就表示几个 一，第二位是十位，上面 有几个珠子就表示几个十。
最新北师大版数学一年级上册《第七单元第1节古人计数》精品教学课件
19
一、看图说数
14
15
13
16
二、拨珠子
12 20
三、抽苹果，我会说 （ ）个十，（ ）个一，组成（ ）
你们知道老师 住几楼吗？
1.与爸爸妈妈分享11-20。 2.寻找生活中的数字。
今天你学会了 什么？
回想一下，这 节课你学到了哪些 知识？和大家一起
分享说一说！
你有什么 感想？Biblioteka 评总 价结 反回 思顾让学生以小组为 单位，交流学习 心得，派出代表 进行汇报
大千世界，许多事物之间是互相联系的， 我们一定不能孤立地看问题！
课后作业
01 完成课后练习题 02 课时练习题（选取）
谢谢大家
10 ＋ 1 = 11 10个一 1个十 和 1个一 是11
练一练 说一说
（ 1 ）个十 和 （ 2 ）个一 是 （ 1？2 ）
1个十 和
5个一 是 （ 15 ）
十位上 一个珠子
表示 1个十
1
4
个位上 4个珠子
表示 4个一
我会思考
2个十，是 2100。＋10＝ 1个十，9个一，是20
19。10＋9＝19
一年级上册数学课件 - 7.2 古人记数(2) 北师大版(共11张PPT)
三、巩固练习 听写算式
被减数是16，减数是10，差是几？ 一个加数是12，另一个加数是4，和是几？ 一个加数是10，和是18，另一个加数是几？ 差是3，被减数和减数可能是几？
16-10=6
12+4=16 10+8=18 10-7=3
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二、探究新知 根据图片列出四个算式。
10=10
小结:10加几就得十几,十几减10得几,十几减几得10。
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加、减法各部分名称介绍：
3 + 10 = 13
13 - 3= 10
加数 加数
和
被减数
减数
差
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被减数是16，减数是10，差是几？ 一个加数是12，另一个加数是4，和是几？ 一个加数是10，和是18，另一个加数是几？ 差是3，被减数和减数可能是几？
16-10=6
12+4=16 10+8=18 10-7=3
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二、探究新知 根据图片列出四个算式。
10=10
小结:10加几就得十几,十几减10得几,十几减几得10。
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加、减法各部分名称介绍：
3 + 10 = 13
13 - 3= 10
加数 加数
和
被减数
减数
差
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小学一年级数学上册《古人计数》课件PPT
15
20
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
课后作业 课本76页第5题、第6题
做一做，说一说。
借助计数器认识19：
1个十 和 9个一 是19
1
10+9=19 9+10=19
表示1个十
写作：1 9
表示9个一
19添1是多少，为什么？
9添1是10。
2个十，是20。
2个十是20
10+10= 20
表示2个十
写作：2 0
课堂练习
1.看图写
3
6
2.做一做。
10
12
个位上1个珠子 表示1个一。
计数器右边第一位是个 位，第二位是十位。
借助计数器认识10：
10个一
1个十
写作： 1 0
1个十就在计数器 的十位上拨1个珠 子，表示1个十。
个位上1个珠子也没有，就写“0”占位。
借助计数器认识11：
1个十和1个一
10+1=11 1+10=11
表示1个十
写作：1 1
表示1个一
北师大版 数学 一年级 上册
7 加与减（二）
古人计数
情景导入 你知道古人是如何计数的吗？
古人是如何记录事物数量的？
探究新知
一一对应
用 代表 ，摆一摆，数一数。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
有11个小棒，一共有11只羊。 比10多1，是11。
捆一捆，认一认。
10个一
1个十
十位上1个珠子 表示1个十。
第七单元——古人计数课件(共20张PPT)一年级上册数学北师大版
5.圈一圈，写一写。
13
17
6.
13
16
10
13
15
20
7.数一数，填一填。
14 14
8.说一说。
9.读一读，讲一讲。
课堂小结
1.10个一是1个10。 2.一个两位数，从右往左数，第一位是个
位，第二位是十位，个位上是几就表示 几个一，十位上是几就表示几个十。 3.写数时，从高位写起，有几个十就在十 位上写几，有几个一就在个位上写几， 个位上1个一也没有，就写0占位。
12和14，十位数相同，个 位上的2＜4，所以12＜14。
可以通过看个位数 和十位数比大小。
1. 看图写数。
ห้องสมุดไป่ตู้
14
15
13
16
2.做一做。
10 12 15 20
3. 填一填。 12 13 14
17
19 20
4. 在 里填上“＞”“＜”或“=”。
13 ＜ 17
19 ＞ 9
11 ＞ 7 10 ＜ 20
出尺子上的数吗？ 倒着读： 20，19，18，17，16，15，14，13，12，11，10
比一比，谁大？谁小？ 你知道12和14谁大，谁小？
比一比，谁大谁小？
12，13，14， 14大。
可以通过数数的 方式比大小。
比一比，谁大谁小？
当十位上的数字相同时，只 要比较个位上的数，个位上 的数大那个数就大。
北师大 数学 一年级 上册
加与减（二） 第1课时
古人计数
用 代表 ，摆一摆，数一数。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
一一对应
比10多1，是11。
21个十，是9个20一。，是19。 10＋190＝＝1290
最新北师大版数学一年级上册《古人计数(第2课时)》精品教学课件
古人计数（第2课时）
年 级：一年级
学 科：小学数学（北师大版）
（1）1个1个数，从8数到20 （2）1个1个数，从20倒着数到1 （3）2个2个数，从10数到20
猜一猜 数一数
图片来自北师大版一年级上册数学书
图片来自北师大版一年级上册数学书
你能用喜欢的方法 表示出13吗？
看图写数
14
151220（2）510 15 20
（3）
15
14 15 16
今天你学会了 什么？
回想一下，这 节课你学到了哪些 知识？和大家一起
分享说一说！
你有什么 感想？
评总 价结 反回 思顾
让学生以小组为 单位，交流学习 心得，派出代表 进行汇报
大千世界，许多事物之间是互相联系的， 我们一定不能孤立地看问题！
课后作业
16
图片来自北师大版一年级上册数学书
12
14
17
15
20
18
13
11
16
19
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
(1) 15前面的数是1(4 ),15后面的1数6是(
)
(2) 比12小1的数是1(1 )，比12大1的1数3是(
)
(3) 19的相邻数是1(8 2)0和( )
比大小
在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
13○＜ 17 19○＞9 11○ 7＞ 10○ 20＜
猜数
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
选择一个你喜欢的数，用你喜欢的方式表示出 来，并让大家猜一猜你表示的是几。
（1） 13 由3个一和1个十组成的。
（2） 20 由2个十组成的。 （3） 18 由18个一组成的。
年 级：一年级
学 科：小学数学（北师大版）
（1）1个1个数，从8数到20 （2）1个1个数，从20倒着数到1 （3）2个2个数，从10数到20
猜一猜 数一数
图片来自北师大版一年级上册数学书
图片来自北师大版一年级上册数学书
你能用喜欢的方法 表示出13吗？
看图写数
14
151220（2）510 15 20
（3）
15
14 15 16
今天你学会了 什么？
回想一下，这 节课你学到了哪些 知识？和大家一起
分享说一说！
你有什么 感想？
评总 价结 反回 思顾
让学生以小组为 单位，交流学习 心得，派出代表 进行汇报
大千世界，许多事物之间是互相联系的， 我们一定不能孤立地看问题！
课后作业
16
图片来自北师大版一年级上册数学书
12
14
17
15
20
18
13
11
16
19
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
(1) 15前面的数是1(4 ),15后面的1数6是(
)
(2) 比12小1的数是1(1 )，比12大1的1数3是(
)
(3) 19的相邻数是1(8 2)0和( )
比大小
在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
13○＜ 17 19○＞9 11○ 7＞ 10○ 20＜
猜数
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
选择一个你喜欢的数，用你喜欢的方式表示出 来，并让大家猜一猜你表示的是几。
（1） 13 由3个一和1个十组成的。
（2） 20 由2个十组成的。 （3） 18 由18个一组成的。