孩子犯错不要批评问八句话就行了
知愈心理：只有1%的家长才明白,这样批评孩子,他才会心服口服
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批评孩子，是每位家长都做过的事，甚至有些父母的批评已经成为很多孩子的家常便饭了。
尤其是在孩子犯错误，做出一些出格的事情时，批评就变成了家长教育孩子的一种方式。
适当、合理的批评，能够“敲醒”孩子，不再犯同样的错误。
可是如果家长把握不好批评的这个度，反而会伤害孩子，甚至会让孩子的不良行为愈演愈烈。
01“妈妈，不要说了，我知道错了。
”这样的话语是不是很熟悉，这是大部分孩子在接受父母批评时的内心独白——崩溃、压抑......期盼着家长能尽快结束这场“口头讨伐”。
我在想：很多时候，我们是不是可以换位思考，体会一下孩子的心境？之前在商场看到这样一个场景，有个小男孩因为爸妈没买自己想要的蛋糕，就撒泼摔手里的东西。
家长呵斥了几句，“刚吃过还要，你是猪么？你把东西捡起来，不捡起来我就走了”......后来可能是围观人多了起来，孩子羞怯了，或是孩子认识到自身的错误，他开始小声的道歉：“妈妈，我不要了，我们走吧，你别骂我了，我知道错了。
”然而这时候母亲还不依不饶，数落了孩子几句，才转身大步走开了。
最后，这个小男孩就一边哭着，一边慢慢追着大人的脚步，着急踉跄的模样，让我有点不忍心。
其实，身边不少人有了孩子之后，遇到孩子犯浑时刻，确实会生气上火，但我们家都会格外注意尺度的把握，唯恐伤害到孩子。
不正确的批评方式，会对孩子产生一生的影响。
02如果你经常批评孩子，天天把眼睛盯在孩子的缺点上，孩子会产生无望感。
再严重一点就是自卑，会让孩子产生了巨大的痛苦，痛苦到几乎不能活。
同时，在他的精神世界里，也看不到自己的缺点，只有看到别人的错。
你越批评孩子，孩子的自我价值感就越低，她自我完善的欲望就越低。
没有自我完善的欲望就没有动力，好像没有燃油的汽车，根本无法开动。
在这种状态下，我们期望孩子反思自己不足，改掉缺点的想法根本无法实现。
所以，如果要想改变孩子的缺点，就得先强化他的优点，强化到他自己也认为确实有这些优点。
必须由妈妈告诉孩子的十句话,家长必看
必须由妈妈告诉孩子的十句话，家长必看孩子呀，妈妈今天想跟你说几句特别重要的话。
这些话就像一颗颗种子，种在你的小小心田里，会慢慢发芽长大，陪着你走过一生呢。
第一句，“宝贝，你是独一无二的，就像天上的星星，没有两颗是完全一样的。
”这个世界上呀，每个人都有自己的闪光点。
你看，咱们家的小花猫，它的花纹是独特的，它抓老鼠的样子也是独特的。
你也一样呀，你的小鼻子、小眼睛，你的笑容，你的想法，都是这个世界上独一份儿的。
不要老是去和别人比，你只要做好自己就超级棒了。
要是你老想着成为别人，那就像小猴子下山，一会儿想要这个，一会儿想要那个，最后什么都得不到。
第二句，“犯错不可怕，就像走路不小心摔了一跤，重要的是要爬起来。
”谁能不犯错呢？妈妈也会犯错呀。
你要是把花瓶打碎了，不要害怕，咱们一起把碎片打扫干净就好啦。
要是因为害怕犯错就什么都不敢做，那可就像小鸟不敢飞，永远也感受不到天空的广阔。
你得从错误里吸取教训，这样你就会越来越聪明，就像小树苗经过风吹雨打会长得更结实。
第三句，“要懂得感恩呀，孩子。
”你看，每天早上爸爸给咱们做早餐，奶奶给你织毛衣，老师教你知识，这些都不是理所当然的。
感恩就像阳光，它会让你的心变得温暖又明亮。
如果一个人不懂得感恩，就像花儿没有水的浇灌，会慢慢枯萎的。
当别人帮助你的时候，哪怕只是一个小小的忙，你也要说声谢谢。
这两个字虽然简单，但是力量可大着呢。
第四句，“宝贝，健康比什么都重要，身体是你的本钱呢。
”你可不能老是挑食，只吃那些小零食。
你看那些运动员，他们之所以能在赛场上奔跑跳跃，就是因为有健康的身体。
健康就像一个装满宝藏的盒子，里面有你的力气、你的活力、你的快乐。
要是你把这个盒子弄坏了，那再多的玩具、再多的成绩都没有用啦。
第五句，“要学会分享呀，孩子。
”你有一个小苹果，分给小伙伴一半，你得到的可不仅仅是半个苹果。
分享就像魔法，会让你的快乐加倍，让你的朋友也变得更多。
你想想，如果每个人都自己藏着自己的东西，那这个世界多冷漠呀，就像冬天没有火一样。
教育孩子不能说的50句话是哪些
教育孩子不能说的50句话是哪些教育孩子是一门大学问，有些话该说，有些话也是不能说的。
那么教育孩子不能说的50句话是哪些呢?以下是店铺分享给大家的教育孩子不能说的50句话，希望可以帮到你!教育孩子不能说的50句话1.贬低孩子的话——你简直是个废物，什么也干不成。
类似话语：傻瓜，没有用的东西!说你啥也不是，你真啥也不是!你蠢猪一个!2.揭孩子短的话——小时候就笨，上学了还这么笨。
类似话语：枉你啦，不好还怕说。
忘了你作业写不好就抹眼泪。
笑话人家考得不好，忘了上次你不及格了。
3.轻视孩子的话——小孩子，你知道啥!类似话语：小小年纪，还隐私呢。
小孩子问那么多干什么。
大人的事小孩别管。
4.威胁孩子的话——我再也不管你了，随你的便好了。
类似话语：再哭妈妈就不要你了，把你送人算了。
敢连我的话都不听，你不要后悔。
你可是我养大的，有本事别让老子养着你呀。
5.强迫孩子的话——为你花了这么多钱，你一定要坚持到底。
类似话语：再不好好表现，老师就不喜欢你了。
你别异想天开，想怎么样就怎么样。
不允许就是不允许，没有理由。
6.否定孩子的话——别想那些没用的事，你不行。
类似话语：天生不是学习的料。
你怎么越学越完蛋。
这点儿事都做不好，你还有什么用。
7.误导孩子的话——学习好比什么都强。
类似话语：别人的话你都不要信，就听我们的就行。
咱家可就靠你了。
别听老师瞎说，咱学咱们的。
8.抱怨孩子的话——我的脸都让你丢尽了。
类似话语：你真是让我伤透了心。
你不小了，怎么这点事也做不好。
怎么才考这么点分?9.误解孩子的话——老师冤枉你吗?类似话语：一定是你的不对，你必须认错。
你有什么可狡辩的，谁相信你的话!10.侮辱孩子的话——你真是笨孩子!类似话语：你怎么像死人一样!你真是猪脑子!你真是无可救药!11.讽刺孩子的话——你考试能及格独就谢天谢地了!类似话语：你也太聪明了吧!这种事只有你做得出来。
这么简单也不会，你可真行。
你还小，自己做很危险!类似话语：你还小，大了自然就能做了。
最伤孩子心的十句话
最伤孩子心的十句话提醒父母们嘴下留情，不要再用语言伤孩子的心，断送孩子的前程。
同时告诉父母，应该对孩子说什么，以及父母应该怎样从正面的、积极的、健康的、亮丽的角度审视孩子、肯定孩子、表扬孩子、激励孩子。
[第一句]“笨蛋，没用的东西。
”告诉孩子：你不笨是谁给孩子贴上了“笨蛋”的标签如果你不想让孩子成为“笨蛋”在平常之中赏识你的孩子翘起你的大拇指一句简单的话，能改变孩子的一生[第二句]“住嘴!你怎么就是不听话。
”“听话“的孩子到底好不好不要一味要求孩子服从自己给孩子争辩的权力培养有主见的孩子学会与孩子说话当孩子与父母顶嘴时沉默会更具震撼力[第三句]“我说不行就不行。
”别耍“因为我是你爸爸”的威风“一言堂”的后果惧怕不等于信服尊重孩子的选择学会与孩子商量听听孩子的建议[第四句]“我再也不管你了，随你的便好了。
”没有力度的话不要说别把父母的意愿强加给孩子停止空洞的说教尊重是最好的办法批评孩子时，注意不要伤着孩子宽容孩子的“不务正业”不要强迫孩子做他暂时不喜欢的事[第五句]“你若考100分，我就给你买……”物质奖励刺激孩子学习好不好为孩子制定的目标应该是跳一跳能摸得到怎样帮助孩子最有效要让孩子知道，他们因什么而可爱让孩子知道学习是他自己的事别把孩子的分数看得太重要[第六句]“你可真行，竟做出这种事!”只当“参谋”，不当“司令”“早恋”不是洪水猛兽“贼”的帽子扣不得接纳孩子的缺点想一想孩子为什么这样做不要怕孩子吵架[第七句]“你又做错了，真笨!”允许孩子犯“错”失败后孩子更需要肯定你在给孩子传递什么样的信息拯救一个人的灵魂比制裁肉体更有效教育孩子是疏而不是堵告诉孩子每天做好一件事[第八句]“一看你就没多大的出息，将来就捡破烂吧!” 摆正期望的天平永远不要对孩子说：你做不到做一位自信的父母孩子需要赏识，渴望被肯定给孩子一个机会，让他去锻炼驱除孩子心中自卑的阴影[第九句]“都是一样的孩子，你怎么就不如别人!”教育孩子不应统一模式，要因材施教孩子不是一张白纸，不可随意涂抹别让孩子患上“习得性无助”告诉孩子：成功不在于角色的大小让孩子成为优秀的关键在哪让孩子学会跟自己比赛让孩子以他自己的速度成长[第十句]“就知道玩，一提学习就没了精神。
如何理解孩子的情感需求
如何理解孩子的情感需求孩子的世界就像一个五彩斑斓的万花筒，充满了各种各样的情感和需求。
作为家长或教育者，理解孩子的情感需求是至关重要的，这不仅能够帮助孩子建立良好的情感基础，还有助于他们健康成长和发展。
那么，我们应该如何去理解孩子的情感需求呢？首先，我们要学会倾听。
倾听是理解孩子情感需求的第一步。
当孩子愿意与我们分享他们的想法、感受或者经历时，我们要停下手中的事情，给予他们全身心的关注。
用温和的目光注视着他们，让孩子感受到我们的真诚和尊重。
在倾听的过程中，不要急于打断孩子，也不要急于给出建议或评价。
让孩子充分表达自己的想法和感受，即使他们的表达可能不太清晰或者有些混乱。
比如，孩子放学回家后，兴奋地跟你说今天在学校发生的事情，哪怕只是一些琐碎的小事，我们也要耐心听完。
其次，观察孩子的行为和表情也是理解他们情感需求的重要途径。
孩子可能不善于用言语来表达自己的情感，但他们的行为和表情往往会透露出内心的想法。
当孩子突然变得沉默寡言、不愿意与人交流，或者情绪变得暴躁易怒时，这可能是他们在向我们发出信号，表明他们内心正经历着一些困扰或者不安。
又比如，孩子在玩玩具时，如果表现得非常投入和开心，这说明他们此刻的情感需求得到了满足。
同时，我们要了解孩子所处的发展阶段。
不同年龄段的孩子有着不同的情感需求和表达方式。
对于年幼的孩子来说，他们可能更多地需要安全感和陪伴。
当他们哭闹时，可能是因为感到害怕或者孤独。
而对于青少年来说，他们开始渴望独立和自主，对自我认同和同伴关系会更加关注。
如果我们不了解这些发展特点，就可能误解孩子的行为和情感。
与孩子建立良好的沟通也是必不可少的。
要让孩子知道，他们可以随时跟我们交流，我们会认真对待他们的感受。
在沟通时，要用孩子能够理解的语言，避免使用过于复杂或抽象的词汇。
而且，要保持平等和尊重的态度，不要以家长的权威来压制孩子的想法。
比如，当孩子犯错时，不要一味地指责批评，而是先倾听他们的解释，然后一起探讨如何解决问题。
爸妈常说8句话养出优秀孩子如此简单
爸妈常说8句话养出优秀孩子如此简单>>>>第一句：“没关系，你很棒！”如果你的眼睛里只有孩子的缺点，那么孩子如何相信自己的优点呢？有时候，换一种角度看孩子，让你的态度适应孩子的脾气和方式，也许你会发现，其实没有什么大问题。
孩子总有遇到挫折的时候，枫枫妈最常做的就是抱抱他、安慰他“没关系，你很棒！”很快地，孩子就在妈妈的安慰下排解掉挫败感，找回勇气，甚至更喜欢亲近妈妈。
>>>> 第二句：“我们就在你身边。
”孩子很容易缺乏安全感，在尝试新事物时会感到无助，因为他不确定这会不会对他的“经验”造成反差。
这个时候，爸妈一定要让孩子知道，不管遇到再大的困难，爸妈都在孩子身边默默守护着孩子。
“我们就在你身边”这句话会暗示孩子别害怕，最算做错了，家长还是支持着你。
尝试新事物会让孩子学会独立自主，快速成长，爸妈宁可做孩子的精神护卫，也不要做孩子的万能机器人，所以多多说这句话，然后让孩子大胆地去征服吧！>>>> 第三句：“我理解你的想法。
”当孩子兴致勃勃地说着他的想法时，哪怕很幼稚可笑，也请爸妈理解他的内心。
理解也并不意味着将冲突、错误和缺点掩盖起来，而是先跟孩子站在同一战线，然后告诉孩子，大部分的错误都不是因为性格或者品质上的缺陷，而是他还缺乏经验。
大人也是这样慢慢成长的，也请爸妈这么看待孩子吧！>>>> 第四句：“你行的！”当孩子开始尝试新事物时，很大程度上需要父母的信任感和鼓励。
乐观的爸妈这么鼓励他，会让孩子充满积极的态度。
比如孩子刚学骑自行车，学溜冰，学钢琴，学书法，或者是一些生活习惯，父母都应该放心告诉他：“你已经在慢慢进步了，不用着急，你行的！”孩子越多地联想到具体的、积极的经历，其自信就会越发地增强。
>>>> 第五句：“谢谢，宝贝真好！”很多时候，爸妈总是“命令”孩子做事情，却不知道“请求”孩子做事情，如果能换个方式跟孩子这么说，效果绝对出乎意料！当孩子尝试着为爸妈做点事情时，请不要认为这是理所当然的。
八年级优秀家长会课件 (共55张PPT)
要信任孩子、鼓励孩子：如果把初中三年的学习生活比作 一次万米长跑，那么现在我们已经快跑到一半。剩下一年半， 不算长也不算短，中考不会因为你企盼成功而加速到来，也 不会因为你惧怕失败而姗姗来迟。以后的日子里，每天解决 一个疑难，；每天纠正一个错误；每天提高一分，完全可以 让你实现质的飞跃，让你创造属于自己的奇迹 ！
首先感谢您在百忙之中抽空 来参加家长会。您的到来，孩子 们在学习路上会有更大的信心和 动力……
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在家庭与学校之间架起 一座金色的桥梁，使学校教 育与家庭教育有机地结合起 来，而家长会则是连结家庭 教育与学校教育的纽带。
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谁在教育孩子？是家庭？还是学校？ 既是家庭，也是学校。
——马卡连柯
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民风、世风，皆起于家风。家庭要正确 地引导孩子，不但“养”，还要“教”， 更要“育”。
3.成绩好的孩子，妈妈通常是有计划而且动作利落 的人。父亲越认真，越有条理，越有礼貌，孩子 成绩就越好。
4.不要做有知识没文化的家长。有些人有高学历， 但不见得有文化。如果家长不懂得生活，不知道 善待他人，甚至不懂得善待自己的孩子，无论他 拥有多高的学术水平，他也是没有文化的人。
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孩子成长与家庭教育的关系：
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3.溺爱是最大的毒药！杀死父母的恰恰是被父母最溺爱 的孩子。
再富也要穷孩子！因为穷才能锻造孩子的生存能力。 吃最简单的饭、穿最简朴的衣服、理最简易的发型，拥 有最深刻的思想和伟大的情操！
那些总在吃饭问题上挑肥拣瘦的人是没有大出息的！ 爱心既能造就未来，也能葬送未来。 家长后退一小步，孩子便会前进一大步！ 13个大人背着7个行李箱送孩子入大学，是女孩你敢娶 她做媳妇吗？是儿子你敢要他做女婿吗？ 不要像动物那样爱孩子，人类伟大的爱在于理性 。
【家庭教育】孩子犯错 家长只需讲8句话
【家庭教育】孩子犯错家长只需讲8句话【家庭教育】孩子犯错家长只需讲8句话孩子在犯错误了之后，一些家长不问青红皂白直接一顿责骂，这种简单粗暴的做法会引发孩子的逆反心理，延伸出更多的错误，恶性循环，使家长与孩子之间的距离越来越远。
那么，对待孩子犯错误的情况，家长应该如何应对呢？专家为您详细解答。
如果孩子犯错误了，家长只需谈8句话，不仅可以防止孩子犯同样的错误，并且可以使孩子构成自我分析的习惯。
第一句话：发生了什么事情？这句话至关重要，有的家长一听见孩子犯错误了，太过心急便判定就是自家孩子的过失，而如果使孩子自己叙述事情出现的经过，家长会获得更多的关于这件事情的信息，并且可以介绍当时孩子所处的情形及心理状态就是什么，从而客观的分析这件事情。
第二句话：你的感觉怎么样？这句话主要提及的就是宣泄心中负面情绪的促进作用。
无论孩子在这件事情中对与错，确实可以存有负面情绪，使孩子抒发自己的体会，可以使他先把内心的不快转化成。
经研究说明，当一个人处在不平淡状态时，别人说道的话他一句也不能听到进来的，因此，使孩子先宣泄回去反感、心情缓和了之后，再帮忙他分析整件事情，可以起著事半功倍的效果。
第三句话：你想怎么样？使孩子自己抒发期望如何化解这件事情，家长可以从中了解到孩子处置事情的能力。
无论孩子提问的就是什么，家长都必须冷静的听到他笑了笑。
第四句话：你觉得有哪些办法？家长必须先听到一下孩子自己明确提出的办法，无论可取是否，都不要着急着下结论。
在这个时候，家长可以跟孩子一起探讨与否除了其他更好的方法，无论与否合理，哪怕非常天真也无所谓。
第五句话：如果用这些方法，会有什么样的结果？至了这个环节，很多家长会吃惊于其实孩子也明白上面提及的办法不可取，这个时候家长便可以通过分析为孩子传授相同方法可以产生的后果，但是必须特别注意，分析的形式切莫为说教式，只须要陈述事实即可。
第六句话：你决定如何做？在经过了上述分析之后，查问孩子同意如何处置这件事情，这个时候，孩子便可以找出合理且明智的方法。