小学数学专题训练——简易方程(一)
整理与复习简易方程测试题（一）
复习要求：
1）了解用字母表示数的意义和方法，会用字母或含有字母的式子表示数、数量、数量关系、运算性质和定律、几何求积公式等数学表达式；
2）理解并掌握方程的意义，了解方程与算式的联系和区别；
3）理解“方程的解”和“解方程”的意义、联系及区别，会用加减法、乘除法之间的关系求出方程的解，并养成正确计算和检验的良好的计算习惯；
4）掌握用方程法解答应用题的步骤和方法，会用方程解答较简单或较复杂的应用题；
5）了解算术解法和方程解法的结构特征以及这两种解法之间的联系和区别，正确选择两种解法解答相关的实际问题。
一、填空题：
1）连续三个偶数，第一个数是a，第二个数是（），第三个数是（），这三个数的平均数是（）。
2）某班有学生a人，平均分成6个小组，每个组有（）人。
3）比m小5的数是（）；a的与b的的和是（）。
4）甲书架有书x本，比乙书架的3倍多n本，乙书架有书（）本，甲、乙两个书架共有书（）本。
5）若三角形的面积用s表示、底用a表示、高用h表示，三角形的面积计算公式可以表示为（）;已知一块三角形地的底边为140米，高为150米，它的面积是（）公顷。
二、判断题：
1）等式就是方程，方程也是等式。
（）
2）当χ=8时，χ=8χ。
（）
3）χ比一个数的5倍多3，这个数是（χ-3）÷5。
（）
4）方程24χ-21.2=19χ+10.7，χ=2.1。
（）
5）一个长方体的长、宽、高分别用a、b、h表示，这个长方体的表面积应表示为2（ab+ah+bh）。
()
三、选择题：
1）下面的式子中哪一个是方程？（）
A、8.5a+8;
B、8.5χ=0；
C、8.5χ < 10；
D、8.5×4=34。
2）下面等式正确的有（）。
A、a÷b×c=a÷(b×c);
B、ac+bc=(a+b)c;
C、a-b+c=a-（b+c）；
D、a÷c+a÷d=a÷（c+d）
3）下面错误的算式是（）。
A、4χ+5χ=9χ；
B、3.5t-2.9t=0.6 t ；
C、7.1b+b=7.1b；
D、3.6a+4a=7.6a。
4）比一个数的2.3倍小7的数是χ，求这个数的正确表达式是（）。
A、（2.3+7）÷χ；B、7÷2.3+χ；
C、（χ-7）÷2.3；
D、（χ+7）÷2.3。
5）5个数的平均数是a,如果每个数都增加b，那么这5个数的和是（）。
A、5a+b;
B、a+5b;
C、a+b;
D、5（a+b）。
四、连线题：
把左右相等的式子用线连接起来：
①a×b a②a-0.2-0.8a÷6÷2
a×a2a ab+4b a-(0.8+.02) a+a ab a×6×410χ
a×1a a÷120.01a
a×5+b×12(a+b)5χ+5χ24a
a×2+b×25a+b 0.99a-0.98a(a+4)b
五、解方程：
1）6.5×3χ=15.52）3χ -5 -2χ=1
3）4）5χ -1.5 ×0.08=0.38
5）6）
六、文字叙述题：
1）比一个数的80%多28的数是108，这个数是多少？
2) 一个数的求这个数。
七、用方程解应用题：
1）一桶油，第一天用去它的第二天用去它的这时，桶里还剩下20千克，这桶油原来有多少千克？
2）从甲地到乙地，步行每小时行4千米，骑自行车每小时行12千米。
骑自行车行完全程比步行少用5小时，甲、乙两地相距多少千米？
3)甲、乙两个仓库共有货物2100万吨，现在从甲仓库运出货物700万吨，从乙仓库运出
它的甲、乙两仓库剩下的货物数量相等。
求这两个仓库原有货物各多少吨？
4）某工地用去原有水泥的，又运来1200袋，这时存有的水泥数量是原来的，这个工地原有水泥多少袋？
5）小李、小张、小黄三个同学共有108元。
小李用自己所带钱数的60%、小张用自己所
带钱数的75%、小黄用自己钱数的，各买了一个同样的足球，小黄带了多少钱？还剩多少钱？
整理与复习简易方程测试题（一）参考答案
一、填空题：
1）a+2；a+2+2；a+2。
2）。
3）m-5 ；（a+b）或a+ b 。
4）；x+。
5）s=； 1.05。
二、判断题：
1）×；2）√；3）√；4）×；5）√。
三、选择题：
1）B；2）B；3）C；4）D；5）D。
四、连线题：
把左右相等的式子用线连接起来)
五、解方程：
1）χ=；2）χ=6；3）χ=；
4）χ=；5）χ=4；6）
六、文字叙述题：
1）
解：设这个数是χ。
80%χ+28 =108
χ=100
2) 一个数的求这个数。
6 解：设这个数是χ。
χ =6
七、用方程解应用题：
1）解答提示：
解：这桶油原来有χ千克。
（1--）χ=20
χ=100
2）解答提示：
解：甲、乙两地相距多少千米？
χ÷4-χ÷12=5
χ =30
3) 解答提示：
解：设乙仓库原有货物χ吨，甲仓库原有货物（2100-χ）吨。
（1-）χ=2100-χ-700
χ=1000
2100-χ=2100-1000=1100
4）解答提示：
解：设这个工地原有水泥χ袋。
（1-）χ+1200=χ
χ =18000
5）解答提示：
解：设足球的单价是χ元。
χ÷60%+χ÷75%+χ÷=108
χ=24
24÷=36（元）
36-24=12（元）。
小学数学五年级简易方程练习题及答案 (1)
一、填空.1、某厂计划每月用煤a吨,实际用煤b吨,每月节约用煤________.2、一本书100页,平均每页有a行,每行有b个字,那么,这本书一共有(_______)个字.3、用字母表示长方形的周长公式________4、根据运算定律写出：9n+5n=(_+_)n a×0.8×0.125=_(__×__)ab=ba运用________定律.5、实验小学六年级学生订阅《希望报》186份,比五年级少订a份.186+a表示________________.6、一块长方形试验田有4.2公顷,它的长是420米,它的宽是（________）米.7、一个等腰三角形的周长是43厘米,底是19厘米,它的腰是（________）.8、甲乙两数的和是171.6,乙数的小数点向右移动一位,就等于甲数.甲数是（________）；乙数是（________）.二、判断题.（对的打√,错的打×）1、含有未知数的算式叫做方程.（）2、5x表示5个x相乘.（）3、有三个连续自然数,如果中间一个是a,那么另外两个分别是a+1和a-1.（）4、一个三角形,底a缩小5倍,高h扩大5倍,面积就缩小10倍.（）三、解下列方程.3.5x=1402x+5=4015x+6x=1685x＋1.5=4.513.7—x=5.29 4.2×3—3x=5.1四、列出方程并求方程的解.（1）、一个数的5倍加上3.2,和是38.2,求这个数.（2）、3.4比x的3倍少5.6,求x.五、列方程解应用题.1、运送29.5吨煤,先用一辆载重4吨的汽车运3次,剩下的用一辆载重为2.5吨的货车运.还要运几次才能运完？2、一块梯形田的面积是90平方米,上底是7米,下底是11米,它的高是几米？3、某车间计划四月份生产零件5480个.已生产了9天,再生产908个就能完成生产计划,这9天中平均每天生产多少个？4、甲乙两车从相距272千米的两地同时相向而行,3小时后两车还相隔17千米.甲每小时行45千米,乙每小时行多少千米？5、某校六年级有两个班,上学期级数学平均成绩是85分.已知六（1）班40人,平均成绩为87.1分；六（2）班有42人,平均成绩是多少分？一、填空.1、某厂计划每月用煤a吨,实际用煤b吨,每月节约用煤12a-b／12.2、一本书100页,平均每页有a行,每行有b个字,那么,这本书一共有(100ab)个字.3、用字母表示长方形的周长公式C=2(a+b)4、根据运算定律写出：9n+5n=(9+5)n a×0.8×0.125=a(0.8×0.125)ab=ba运用乘法交换律定律.5、实验小学六年级学生订阅《希望报》186份,比五年级少订a份.186+a表示五年级订阅《希望报》的份数6、一块长方形试验田有4.2公顷,它的长是420米,它的宽是（100）米.7、一个等腰三角形的周长是43厘米,底是19厘米,它的腰是（12厘米）.8、甲乙两数的和是171.6,乙数的小数点向右移动一位,就等于甲数.甲数是（156）；乙数是（15.6）.二、判断题.（对的打√,错的打×）1、含有未知数的算式叫做方程.（×）2、5x表示5个x相乘.（×）3、有三个连续自然数,如果中间一个是a,那么另外两个分别是a+1和a-1.（√）4、一个三角形,底a缩小5倍,高h扩大5倍,面积就缩小10倍.（×）三、解下列方程.3.5x=1402x+5=4015x+6x=168X=40X=17.5X=85x＋1.5=4.513.7—x=5.29 4.2×3—3x=5.1X=0.6X=8.41X=2.5四、列出方程并求方程的解；；（1）、一个数的5倍加上3.2,和是38.2,求这个数.（2）、3.4比x的3倍少5.6,求x.解：5X+3.2=38.2X=7五、列方程解应用题.1、运送29.5吨煤,先用一辆载重4吨的汽车运3次,剩下的用一辆载重为2.5吨的货车运.还要运几次才能运完？解：2.5X+3*4=29.5X=72、一块梯形田的面积是90平方米,上底是7米,下底是11米,它的高是几米？解：（7+11）／2X=90X=103、某车间计划四月份生产零件5480个.已生产了9天,再生产908个就能完成生产计划,这9天中平均每天生产多少个？解：9X=5480-908X=5084、甲乙两车从相距272千米的两地同时相向而行,3小时后两车还相隔17千米.甲每小时行45千米,乙每小时行多少千米？解：3*45+17+3X=272X=405、某校六年级有两个班,上学期级数学平均成绩是85分.已知六（1）班40人,平均成绩为87.1分；六（2）班有42人,平均成绩是多少分？解：85=（40*87.1+42X）／（40+42）X=83。
(必考题)小学数学五年级上册第五单元简易方程测试题(答案解析)(1)
（必考题）小学数学五年级上册第五单元简易方程测试题（答案解析）(1)一、选择题1．甲乙两地相距480千米，A、B两辆汽车分别从甲乙两地同时开出相向而行，经过4小时相遇。
已知A车每小时行65千米，B车每小时行x千米。
下列方程不正确的是（）。
A. 65×4+4x=480B. 4x=480－65C. 65＋x=480÷4D. （65+x）×4=4802．少年宫书法班有40人，是绘画班人数的，绘画班有多少人？设绘画班有x人，列出方程为（）。
A. x×40=B. x× =40C. 40× =xD. x÷ =403．通过环境治理，2019年北京空气质量优良天数达（365-m）天。
这里的m表示（）A. 优良天数 B. 污染天数 C. 全年天数 D. 优良天数和污染天数相差的天数4．方程1.2x+3=5.4的解是（）。
A. 0.2B. 0.7C. 2D. 205．55比x的8倍少5，下列方程不正确的是（）。
A. 8x＝55＋5B. 8x－55＝5C. 55－8x＝56．一台拖拉机每小时耕地a公顷，上午耕了3小时，下午耕了t小时，这台拖拉机一天耕地的公顷数是（）A. 3+atB. a+3tC. 3atD. （3+t）×a7．当a值为（）时，3a=a+10。
A. 10B. 15C. 58．下面选项中表示两个式子相等的是（）。
A. x+x和2xB. x×2和x2C. x+x和x2D. x+2和x2 9．x=8是下面哪个方程的解（）。
A. 4÷x=0.5B. x÷4=0.5C. 4x=0.5D. 6-x=2 10．下面问题中不可以用“a+b”进行解答的是（）。
A. 一本语文书a元，一本数学书b元，买一本语文书和数学书一共多少元？B. 小明家一共有a个鱼缸，每只鱼缸养金鱼b条，他家一共养了多少条金鱼？C. 五年（1）班有a人，五年（1）班比五年（2）班少b人，五年（2）班有多少人？D. 公交车上原来有乘客a个，到甲站后有b个乘客上车，现在车上有多少个乘客？11．用方程表示下面的等量关系，正确的是（）。
人教版小学五年级数学上册5.简易方程(1.用字母表示数)同步练习(含答案)
人教版小学五年级数学上册5.简易方程（1.用字母表示数）同步练习（含答案）人教版小学五年级数学上册5.简易方程（1.用字母表示数）同步练习（含答案）一、填空题1．六（1）班有30人，平均分成组，每组( )人。
2．今年小亮12岁，爸爸39岁。
当小亮n岁时，爸爸( )岁。
3．如图中，整个图形的面积是( )，当，，时，面积是( )。
4．工地上有x吨水泥，每天用去y吨，用了3天，用式子表示剩下的吨数是( )。
如果x＝30，y＝5，那么剩下了( )吨。
5．学校图书馆里有文艺书a本，故事书的本数是文艺书的2.2倍。
文艺书和故事书一共有( )本。
当a＝100时，文艺书比故事书少( )本。
6．批发市场运来水果a车，每车9t，可供水果市场卖一周。
9a÷7表示( )。
7．三个连续的自然数，中间的数是a，则a的前边和后边的数分别是( )和( )。
8．按照下面图形的规律可知，第6个图形中有( )个小正方形，第n个图形中有( )个小正方形。
……二、选择题9．省略x×7中间的乘号正确的是（）。
A．x＋7 B．x7 C．7x10．下列选项中，能用表示的是（）。
A．整条线段长度：B．长方形周长：C．这个图形的面积：11．今年妈妈a岁，小明b岁，10年后，小明和妈妈相差（）岁。
A．a＋b B．10（a－b）C．a－b12．五年级有学生a人，六年级比五年级多6人。
两个年级共有学生（）人。
A．a＋6 B．a－6 C．2a＋613．……像这样摆下去，摆10个需要（）根小棒。
A．40 B．39 C．3114．小明今年岁，爸爸的年龄比他的3倍大岁，爸爸今年（）岁。
A．B．C．15．数m、n、t在数轴上的位置如图所示，下面选项中与数t最接近的是（）。
A．m＋n B．m×n C．n÷m16．如图所示，下面说法错误的是（）。
A．甲的周长是2a＋2bB．整个长方形面积是（a＋b）aC．整个长方形周长是5a＋2b三、判断题17．用乘法分配律可以将ab＋a改写成a（b＋1）。
(典型题)小学数学五年级上册第五单元简易方程测试(有答案解析)(1)
解析： B 【解析】【解答】 这里的 m 表示污染天数 。 故答案为：B。 【分析】一年是 365 天，一年的天数 365 减去污染天数 m，就等于优良天数。
5．A
解析： A 【解析】【解答】解：a2=a×a。 故答案为：A。 【分析】一个数的平方等于这个数乘两次。
6．C
解析： C 【解析】【解答】解：3a=a+10
2x÷2=10.5÷2 x=5.25
故答案为：A。 【分析】解方程的依据是等式的性质：等式的两边同时加减乘除相同的数（0 除外），等 式仍然成立，据此求出各选项的未知数的值，然后再判断即可。
12．C
解析： C 【解析】【解答】 下列式子中 6x-2.4=5.6 是方程。 故答案为：C。 【分析】含有未知数的等式叫做方程。
B. x÷4=0.5
C. 4x=0.5
9．与方程 1÷x=0.2 的解不相同的方程是（ ）。
D. 6-x=2
A. 2.5x+7.5=20
B. 11-2x=1
C. 7.4x-5x=12
D. x÷2+1=4
10．如果 x=y，根据等式的性质，经过变换后，下列等式错误的是（ ）。
A. x-8=y-6+2
B. x×2×3=6y
故答案为：3x；200-3x。
【分析】用每个足球的钱数乘足球的个数，用字母表示出应付的钱数，用张老师有的钱数
减去应付的钱数即可表示出找回的钱数。
三、解答题
21．A、B 两地相距 1500km。甲、乙两车同时从 A、B 两地相对开出，10 时两车相遇。甲 车每小时行 80km，乙车每小时行多少 km？（要求：先写出等量关系，再根据等量关系， 列出对应的方程解答） 22．五年级同学在实践劳动中共浇树 175 棵，比二年级同学浇树棵数的 3 倍少 5 棵。二年 级同学共浇树多少棵？（列方程解答） 23．食堂运来豆角和茄子共 115 千克，其中豆角的重量比茄子的 3 倍少 5 千克，运来茄子 多少千克？（用方程解） 24．妈妈和小美的年龄和是 48 岁，妈妈的年龄是小美的 2 倍，妈妈今年有多少岁？（用 方程解） 25．五年级书法兴趣小组教室的面积是 ɑ 平方米，舞蹈兴趣小组教室的面积是书法兴趣小 组教室的 2.8 倍。 （1）用式子表示舞蹈教室的面积比书法教室的面积多多少平方米。 （2）当 ɑ=50 时，舞蹈教室比书法教室大多少平方米？ 26．一架军用飞机从甲地向乙地执行运送抗震救灾物资的任务，原计划飞行速度是 9 千米/ 分。由于任务紧急，实际飞行速度比计划多 3 千米/分，结果比计划提前半小时到达乙地。 那么甲、乙两地的航线距离是多少千米？
五年级简易方程40题
五年级简易方程40题一、简易方程练习题（20题）1. x + 5 = 12解析：这是一个简单的一元一次方程，我们的目的是求出未知数x的值。
根据等式的性质，等式两边同时减去一个相同的数，等式仍然成立。
所以在方程x + 5 = 12两边同时减去5，得到x+5 5=12 5，即x = 7。
2. 3x=18解析：方程3x = 18，根据等式的性质，等式两边同时除以一个不为0的相同的数，等式仍然成立。
在这个方程中，等式两边同时除以3，即(3x)/(3)=(18)/(3)，解得x = 6。
3. x 3.5 =4.5解析：对于方程x-3.5 = 4.5，根据等式性质，等式两边同时加上3.5，得到x3.5+3.5 =4.5+3.5，解得x = 8。
4. 2x+1 = 9解析：根据等式性质，等式两边同时减去1，得到2x+1 1=9 1，即2x = 8。
然后再根据等式性质，等式两边同时除以2，(2x)/(2)=(8)/(2)，解得x = 4。
5. 5x 4 = 16解析：先在方程两边同时加上4，得到5x-4 + 4=16 + 4，即5x = 20。
再在等式两边同时除以5，(5x)/(5)=(20)/(5)，解得x = 4。
6. x÷2 = 5解析：根据等式性质，等式两边同时乘以2，得到x÷2×2 = 5×2，解得x = 10。
7. 4x+3 = 15解析：先在方程两边同时减去3，得到4x + 3-3 = 15 3，即4x = 12。
然后等式两边同时除以4，(4x)/(4)=(12)/(4)，解得x = 3。
8. x 8.5 = 2.5解析：根据等式性质，等式两边同时加上8.5，得到x-8.5 + 8.5 = 2.5+8.5，解得x = 11。
9. 3x 2 = 7解析：先在方程两边同时加上2，得到3x-2 + 2 = 7+2，即3x = 9。
然后等式两边同时除以3，(3x)/(3)=(9)/(3)，解得x = 3。
人教版五年级数学上册期末复习：《简易方程》(一)
人教版五年级数学上册期末复习：《简易方程》（一）一、单选题1.下面各式中，（）是方程。
A. 3x+4.5B. 2x+7xC. 0.3x+5=8D. 12-7.5=4.52.当a=3.5时，a2=（）。
A. 7B. 12.25C. 122.53.下列方程中，与方程2x-40=50的解不同的是（）。
A. 2x-40+40=50+40B. 4x-80=100C. 2x=50+40D. 2x-30=404.冬冬有a个乐羊羊挂件，比小红多b个，小红有（）个乐羊羊挂件。
A. a+bB. a-bC. b-a5.与方程8x＋0.2x=10的结果相同的是（）。
A. 8.2x=10B. 10x=10C. 8x=9.8D. 7.8x=106.水果店一天一共卖出130千克水果，上午卖出a千克，下午卖出的千克数比上午的2倍多3千克，下面列式正确的是（）。
A. 2a+3=130B. 2a-3=130C. 2a-3+a=130D. 2a+3+a=1307.妈妈花380元买了一套衣服，已知上衣的价钱比裤子多80元。
关于本题等量关系描述不正确的是（）。
A. 裤子的价钱+80元=上衣的价钱B. 上衣的价钱+裤子的价钱=380元C. 裤子的价钱+80元=380元D. 裤子的价钱+裤子的价钱+80元=380元二、判断题8.a的8倍与5的差，列式为8a-5。
（）9.4x＋8是方程。
（）10.x=4是方程2x＋0.4=9.6的解。
（）三、填空题11.饮料店里，一杯咖啡a元，一杯果汁比一杯咖啡贵8元，一杯果汁________元。
12.一辆汽车的速度是60千米/时，汽车行驶了t时，这辆汽车行驶的路程是________千米。
13.一辆公交车上原来有18人，到站后有a人下车，又有b人上车，现在公交车上有________人。
14.老师比小明大20岁，如果用a表示小明的年龄，那么老师的年龄就是（a+20）岁，a+20即表示________，又表示________。
五年级上册简易方程(9套)
一、精学精练1.用线连接相等的式子aX2 2ax Xx 2c a x a 0.W.5 7 xb 2x 0.522ac+ c7b2.用含有字母的式子表示下题的数量关系3 .当 a=0.6 , b=0.5 , c=0.4 时，求 a + c- b+c =4 .妈妈买了 5千克青菜，每千克价钱是a 元，那么5a 表示（）二、活学活用1 .仓库里有货物1000吨，运走了 a 吨又运来b 吨，这时仓库有货物（）吨;2 .自行车专卖店第一天卖自行车收入 x 元，第二天卖出16辆，每辆平均( )元;3 .每支钢笔x 元，李军买了 4支，付给商店a 元，应找回（ ）元;4 .学校食堂有500千克大米，吃了 a 天，还剩b 千克，平均每天吃（ ）千克;5 .纺织厂每天织布a 米，织了 b 大，还有x 米没有织完，纺织厂计划织布（ ）米;简易方程（一）①x 除5的商 _____________________ ③a 减2.4倍的b _________________ ⑤a 与c 的和的4倍⑦a 与c 的和的平方②比a 多0.48的数 _____________________ ④比6个x 少b 的数 ____________________⑥a 与c 的4倍的和 ____________________ ⑧a 与b 的2倍的差 ____________________, (a- b) +c =a 元，两天共收入6.学校派人去买足球，每个足球x元，带去的钱如果买35个足球，还剩35元，一共带去)元;7.学校体育队有男生x人，是女生人数的3倍，体育队共有（）人；8.甲骑自行车每分钟走x米，乙骑摩托车每分钟走a米，二人同时出发t小时后共走（）米；9.长方形的长a=2.8米，宽b=1米，求它的周长c=（）米；10.学校买了10个排球和12个足球，每个排球x元，每个足球y元，如果x=25, y=35,-共花了（）元；11.建筑工地要进水泥a吨，已经运了8次，每次运b吨，如果a=300, b=35,那么还要运水泥（）吨；12.已知a=5, b=0.4, c=2.1 ,式子3a-6b+2c 的值是（）；13.三个连续的整数，中间一个是n,其它两个整数是（）和（）；14.被减数比减数多2.8,比差多5.2,被减数是（）。
简易方程练习题(全)
简易方程练习题(全)简易方程练题（一）1.一件上衣95元，一条裤子比上衣更便宜x元，一条裤子（95-x）元。
2.等边三角形的周长为c，它的边长是(c/3)。
3.柳树a棵，比杨树多50棵，杨树（a+50）棵。
4.修路队x天修2.4千米的公路，平均每天修(2.4/x)千米。
5.果园里有梨树X棵，苹果树的棵数比梨树的2倍多10棵。
果园里有苹果树（2X+10）棵。
6.五（2）班有学生a人，今天请假3人，今天出席（a-3）人。
7.山羊X只，绵羊的只数是山羊的3倍。
山羊和绵羊共（4X）只。
8.在(>)内填上＞、＜或=252(>)25×25<4.3×2(<)4.320.52(<)0.0252x•x(<)2x29.x的15倍与17的差，列式为(15x-17)。
10.小红今年a岁，她的妈妈比她大25岁，她的妈妈今年（a+25）岁。
当小红15岁时，她的妈妈（a+40）岁。
11.方程2x+3=5的解是(x=1)。
二、“火眼金睛”辨真伪1．a2与a•a都表示两个a相乘。
（√）2.x=3是方程x+5=8的解。
（√）3.“比x的2倍少2”用含有字母的式子表示是2x－2.（√）4.等式不一定是方程，方程一定是等式。
（×）5.因为100-25x，含有未知数x，所以它是方程。
（√）三、解方程52+X=75，X=23X÷91=1.34，X=121.14X+1.2×5=24.44，X=20.04x0.95=1.8，x=1.89简易方程练题（二）一、填空：1、学校有图书4000本，又买来a本，现在一共有(4000+a)本。
2、学校有学生a人，其中男生b人，女生有(a-b)人。
3、李师傅每小时生产x个零件，10小时生产(10x)个。
4、食堂买来大米400千克，每天吃a千克，吃了几天后还剩(b)千克，已吃了(400-a×天数)千克。
5、姐姐今年a岁，比妹妹年龄的2倍少2岁，妹妹今年((a-2)/2)岁。
小学数学《简易方程》练习题
小学数学《简易方程》练习题周六作业姓名：____________ 家长签字：____________一、解方程1.2x -2.5 ÷ 5 = 38解：2x - 0.5 = 38 × 52x = 192.5x = 96.252.x - 25 = 110 - 75解：x - 25 = 35x = 603.1.5 × 8 ÷ 3 - 2.1 = x解：4 - 2.1 = 1.9xx = 0.94.1.4x = 1.7x - 1.85 解：0.3x = 1.85x = 6.155.76 + 23 ÷ 3 = y 解：y = 76 + 7.67y = 83.676.5x = 1.95 × 4 + 2.95 解：5x = 10.75x = 2.157.3(x + 9.5) = 46.5 解：3x + 28.5 = 46.5 3x = 18x = 68.8x - 5x = 72解：3x = 72x = 249.9.43 + 1.6x = 96 ÷ 2解：1.6x = 43.57x = 27.23二、解答问题10.设面粉为x千克，则大米为2.5x千克。
解：x + 2.5x = 595x = 170，2.5x = 42511.设___今年x岁，则爷爷今年69岁，即5x + 4 = 69.解：x = 1312.设每盒粉笔为x元，则第一次买的粉笔为200x元，第二次买的粉笔为150x元，且200x = 150x + 100.解：x = 1元13.设大车运了x次，则小车运了x - 2次。
解：1.3x = 1.2(x - 2) + 2.4x = 814.设共用时x小时，则师傅加工了60x个，徒弟加工了50x个，且60x + 50x = 275.解：x = 2.75小时15.设乙车每小时行y千米，则120 × 6 + y × 6 = 1320.解：y = 180千米/小时16.设女生有x人，则男生有3x + 14人，且x + 3x + 14 = 92.解：x = 26，男生有92 - 26 = 66人。
人教版五年级数学上册第五单元《简易方程》测试卷1(附答案)
人教版五年级数学上册第五单元《简易方程》测试卷1（附答案）时间：60分钟满分：（100+10）分一、我会填。
（每空1分，共23分）1.填一填。
（1）乐乐原有10张贴画，送给弟弟b张，乐乐现在有（）张贴画。
（2）李老师买了n个篮球，每个篮球48元，李老师共用去（）元。
（3）把n名同学平均分成9组，每组有（）名同学。
2.乐乐看一本178页的故事书，每天看x页，5天能看（）页，178—5x表示（）。
3.如果3a=2b，根据等式的性质填空。
3a＋3=2b＋（）3a－（）＝2b－43a÷（）＝2b÷6 3a×d=2b×（）4.张叔叔去某快递公司应聘，该公司每天基本工资80元，每送一件快递另加0.5元。
如果张叔叔每天送m件快递，用含有字母的式子表示张叔叔一天可拿到工资（）元。
5.水果店运来苹果和梨各a箱，已知苹果每箱重15千克，梨每箱重20千克。
水果店运来的苹果和梨一共重（）千克。
当a=30时，运来的苹果和梨一共重（）千克。
6.我们所穿鞋的尺码通常用“码”或“厘米”作单位，它们之间的换算关系是b=2a-10（b表示码数，a表示厘米数），那么25厘米的鞋子用“码”作单位就是（）码。
7.一张长方形纸，长a厘米、宽b厘米。
从这张纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。
当a=15，b=10时，原来长方形纸的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。
8.根据右图写出它们的等量关系：（）列出方程（），求出美术组有（）人。
9. 芳芳和明明两个同学玩猜数游戏。
一个人先想好一个数，另一个人猜。
芳芳说“我想的这个数乘4再减去2等于10。
”明明说：“我想的这个数先乘2再加上4也等于10。
”两人都马上猜出了结果，原来两人想的数一样。
他们想的数是（），如果设想的数为x，方程可以分别列成（）和（）。
二、我会选。
（将正确答案的序号填在括号里）（10分）1. 下面各式中方程有（）个。