考研报考 你的学校属于哪个层次
考研选名校有哪些层次上的划分
考研选名校有哪些层次上的划分考研选名校有哪些层次上的划分考研选择合适的院校和专业，不仅要考虑到自身能力，要考虑到层次上的划分。
店铺为大家精心准备了考研选名校四大层次划分参考资料，欢迎大家前来阅读。
考研选名校四大层次划分考研选名校，985当属佼佼者，然其实985工程院校内部也是可以划分更细的层次的，考生在选择时可以更精准的参考，下面分享一下这些层次的划分及相关院校。
第一层是世界一流大学2所：即北京大学和清华大学。
它们作为国家重点支持的两所大学，多项办学指标都居全国大学榜首，应该是考生的首选。
但很明显，报考这两所学校的考生必须具备很强的实力。
第二层是国家重点建设大学9所：包括：北京理工大学、北京师范大学、复旦大学、哈尔滨工业大学、上海交通大学、南京大学、西安交通大学、浙江大学、中国科学技术大学。
实际就是常说的“9+2”中的“9”，被上述9所大学录取，将受到国内最好的本科教育。
仅就本科生培养质量来看，上述9所大学基本上处于同一个水平。
因此，分数略低于清华北大的考生，应争取被这9所大学录取。
特别是西安交通大学，由于地处西部，录取分数线与其他几所学校相比，会低一些。
报考西安交大，考生可以以较低的分数获得中国最好的本科教育。
第三层是985一期工程大学中的23所：包括：厦门大学、天津大学、南开大学、华中科技大学、武汉大学、东南大学、中国海洋大学、山东大学、湖南大学、中国人民大学、吉林大学、重庆大学、电子科技大学、大连理工大学、四川大学、中山大学、华南理工大学、北京航空航天大学、兰州大学、东北大学、西北工业大学、同济大学、中南大学。
第四层是985二期工程大学5所：包括：国防科技大学、中国农业大学、西北农业科技大学、华东师范大学、中央民族大学。
考研如何选择合适的院校和专业(一)考研可选择的“本专业”例：某考生本科就读专业为“金融学”，该专业属于“应用经济学”一级学科，该一级学科下有“区域经济学”、“产业经济学”等10个专业。
考研a区和b区是怎么划分的两者之间的区别
考研a区和b区是怎么划分的两者之间的区别研究生考试考区分为a区和b区，那么两者之间是按照什么标准划分的呢?下面是由编辑为大家整理的“考研a区和b区是怎么划分的两者之间的区别”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
考研a区和b区是怎么划分的考研a区b区划分是按照不同省市的经济、教育发展情况划分，考研要求因层次、地域、学科、专业的不同而有所区别，考研国家线也是不一样的。
一类(A区)：北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四川、陕西21个省(市)。
二类(B区)：内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆10个省(区)。
一般情况，考研一区国家线高于二区。
相应地，报考院校在考研一区的考生称为A类考生，报考院校在二区的考生称为B类考生。
每类地区考研要求分数线(俗称国家线)，是不一样的，英语、数学、政治、专业课，单科均有国家线，总分亦有国家线。
考研a区和b区有什么区别考研A类、B类的院校的区别主要体现在地区划分、分数线、学费&招考人数、调剂录取这四个方面。
区别一：所在地域不同：A类院校主要集中在中东部地区，而B类院校主要是在西部地区，并且A类院校的数量要高于B类院校。
A类MBA院校主要包括北京、上海、广东、天津、江苏、安徽、浙江、重庆等21个省及直辖市。
B类MBA院校主要指西北部地区的院校，包含贵州、云南、海南、广西等9个省市。
区别二：学费、报名人数不同：A类院校大多在国内一二线城市开办，大多数考生都比较愿意在这上面考，所以在招生、报考人数上比较多。
此外，A类MBA院校学费相比B类院校要高，跨度也比较大，一般是在4-60万之间不等。
B类院校学费性价比高，通常在3-20万之间不等。
区别三：分数线不同：A类院校每年的复试分数线是参照国家划定的A线标准，B类院校参照国家B线标准。
区别四：调剂政策不同：A类院校的考生如果达到国家A线标准是可以往B类院校调整，但是如果报考B类院校的考生达到了国家B线标准，只能在B类院校中进行相互调剂，不能往A类院校调剂。
毕业论文-用层次分析法解决大学生考研择校问题【范本模板】
用层次分析法解决大学生考研择校问题摘要：关于考研择校问题，一直困扰着很多准备考研的大学生。
选择一个好的学校，好的专业,一个拥有深厚文化底蕴的城市等等，都是大学生所要考虑的问题.那么怎样才能从这么多的研究生院中合理的选出自己理想的学校呢？层次分析法恰恰就能解决这样的问题。
这篇文章对大学生考研择校问题进行了研究，根据每个人对待问题的权重不同,经过构造、计算,最后选择出自己理想的研究生院。
关键词：考研择校层次分析法成对比较矩阵1-9比较尺度一致性检验Solving the Problem about Selecting Postgraduate school by AHPAbstract: Nowadays，most undergraduate students who desire to receive postgraduate education are puzzled in selecting schools.A good college，most popular majors，a city of rich cultural deposits are all what the students concern about。
So how to select one’s preferable schools according to theses factors？Analytic hierarchy process just can solve this problem.The method will be used to analyze and study this problem in this article。
According to the weight of each different，after construction，calculation,and finally select a postgraduate school.Key words: Postgraduate school Selection;Analytic hierarchy process；Comparative matrix in pairs;1-9 comparative scale；Consistency inspection.引言对于大学生考研选取研究生院的问题，一直是在校大学生比较迷茫和困惑的问题。
用层次分析法对考研学校决策
基于层次分析法对考研选择学校进行决策摘要：当今很多大学生希望增加就业竞争力，能在寻找工作时拥有更多机会，考研无疑是一种有效途径, 通过对影响考研因素进行分析, 运用层次分析法, 确定相对重要性的判断矩阵, 在通过一致性检验后, 求得各待选方案的组合权向量, 在三个学校中选出了相对最好的学校作为考研目标. 对于打算考研并准备考研却对学校选择犹豫不决的同学具有借鉴价值。
关键字：考研，层次分析法，判断矩阵，权向量。
引言：层次分析法(Analytic Hierarchy Process，AHP), 又称为层次分析法或多层次权重解析方法, 是20 世纪70 年代初期由美国著名运筹学家、匹兹堡大学萨蒂教授首次提出来的. 该方法是定量和定性分析相结合的多目标决策方法, 能够有效的分析目标准则体系层次间的非序列关系, 有效地综合测度决策者的判断和比较. 由于系统、简洁、实用,在社会、经济、管理等许多方面得到越来越广泛的应用.用层次分析法对考研院校的选择进行分析。
将目标问题分解成3个层次，最上层是目标层即选择院校，最下层是方案层有安徽大学，南京大学四川大学大学三个选择院校，中间为准则层分别为：学校实力、专业前景、录取情况、学习环境、地理位置。
各层次之间用相连直线表示如下图所示：构造准则层对目标层的成对比较矩阵。
总目标的判断矩阵11335113351/31/31131/31/31131/51/51/31/31⎡⎤⎢⎥⎢⎥⎢⎥⎢⎥⎢⎥⎢⎥⎣⎦A 的最大特征根max 5.0556λ=，一致性指标CI=1/--n n λ= 0.0139，将它的一致性指标CI 与同阶的随机一致性指标RI 之比成为一致性比率CR=CI/RI ，,当一致性比率CR<0.1时说明A 的不一致程度在容许范围之中，用其特征向量做为权向量，因此CR=0.0124<0.1,将算出max 5.0556λ=，归一化后得(0.34240.34240.12980.12980.0557)ω=，，，，T用同样的方法得到第三层对第二层中每个准则的成对比较矩阵。
国家线2023考研分数线a类和b类
国家线2023考研分数线A类和B类考研分数线的重要性考研分数线是指国家对考研考生报考各大学研究生的最低录取分数要求。
对于众多考研学子来说，了解并了解考研分数线对于他们的报考方向和准备计划至关重要。
2023年，国家线在A类和B类两个不同的级别下发布，这为考生选择合适的院校和专业提供了参考。
A类和B类的定义A类与B类是指研究生院校的不同级别。
A类院校一般是指985高校、211高校以及其他一些具有较高学术和科研水平的院校；而B类院校则是指一些其他具有研究生培养资格的普通高校。
2023年国家线的发布每年的国家线都是通过对全国范围内考研分数的统计分析得出的。
2023年国家线的发布将基于2022年的考研成绩情况，在各个院校和专业中设置不同的分数线。
A类和B类院校的分数线也会有所区别。
A类院校分数线的预测预计2023年A类院校的分数线将继续保持较高水平。
由于A类院校的声誉和教学质量优势，报考该类院校的竞争将更加激烈。
对于国内一流院校，研究生录取分数往往会超过B类院校30分以上。
B类院校分数线的预测对于B类院校，考生的报考竞争相对较低。
虽然B类院校的研究生培养水平不如A类院校，但在某些专业领域也有着一定的优势。
由于竞争程度较低，报考B类院校的考生可以将考研分数的压力适当降低，但仍需要保持努力准备。
如何决定报考哪个类别院校对于考研学子来说，选择报考A类或B类院校需要综合考虑以下几个因素：1.个人能力和兴趣：选择适合自己的专业方向，考虑自己的兴趣和长期发展规划。
2.学术水平和研究成果：如果具备较高的学术水平或有相关的研究成果，报考A类院校会有更多的机会。
3.竞争压力和上升空间：如果对于竞争较为激烈的A类院校感到有压力，或者希望有更多的上升空间，可以选择B类院校。
4.经济条件和生活环境：考虑自己的经济状况和生活习惯，选择适合自己的院校。
总结2023年国家线对于考研学子来说具有重要的参考价值，特别是对于选择报考A类或B类院校的考生来说。
考研a类和b类的区别
考研A类和B类的区别
A类和B类分别对应A区院校和B区院校。
你报了哪个区的院校，
考研成绩区别A线和B线，A线和B线都是国家线，具体是参照你报了那个地区的院校，对应就参考哪一条分数线。
如:报考了北京大学、北京师范大学，由于北京大学和北京师范大学都是在北京地区，北京地区属于A类校区。
所以参考国家分数线时候，看A类校区国家分数线。
如：报考兰州大学，云南大学，兰州大学在甘肃，云南大学在云南，甘肃和云南是属于B类校区，参考分数线时，看B类校区国家分数线。
以下是A类和B类地区的分布：
A线地区：北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四川、陕西等21省（市）。
B线地区：内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省（区）。
2020年国家考研分数线公布如下：
2020年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求(学术学位类)
2020年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求(学术学位类)
2020年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求(专业学位类)
2020年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求(专业学位类)。
(2)报考指导｜教育学相关院校的层次划分
报考指导｜教育学相关院校的层次划分如果是选择报考院校，大概要看五个方面：第一、你对学校层次的理解；第二、要看招生人数；第三、应该具体的去看这个学校的专业课，它的考试范围，也就是大纲或者参考书；第四、可以看真题；第五个方面，具体去了解一下二级学科。
很多同学问我的第一个问题是，老师，你说我报华师大好，还是报陕西师大好？或者还是浙师大？我们在这个过程当中可以看到，大家对这些学校或许有一个大概的了解，但是还不够清楚。
我把学校分为四大层次：第一个层次最高的层次。
四个学校：清华、北大、北师大，华东师大。
清华、北大可以说是全国最好的综合性的院校。
其中北大只有推免生，没有考研考上去的学生，可以不管。
清华有一个高等教育研究院，考试内容完全独立，甚至要考统计之类的东西，名额有限，考试的内容，也与311大纲不尽相同，所以明年考的人很少。
要考的同学也是看中清华的牌子才考，而大多数的同学愿意考北师大或者华师大。
北师大可以说是全国首屈一指的师范学校，它在教育学和心理学领域里全国排名第一，王牌专业，也是很多同学看中的一个教育的学府圣地。
能够与北师大相媲美的，要数华东师大，因为在前几年，它几乎领导了整个中国的新课程改革。
如果说想挑一个特别好的地方，特别好的学校去学习，大家可以着重把眼光投入到这四所学校上。
第二个层次第二个层次是教育部直属的一些师范院校和一些比较有名的院校。
比如说陕师大、东北师大、华中师大，它们属于教育部直属。
还有些学校，大家耳熟能详，比如说华南师大，还包括西南大学，它是一个综合性的院校，再比如说中央民族大学，是985、211，但它是一个综合性的学校，在这个学校里面有教育学的学硕和专硕的所有招生。
除此之外，还有同学听说过南京师大。
南京师大它属于地方上的一个示范院校，但是这个学校学问做得非常好，它的名声和名气远不亚其他教育学直属院校。
再有，比如说厦门大学、浙大、包括复旦大学，他们属于非常有名的985、211综合性院校，它们的教育学研究也是不错的。
考研a类和b类的区别介绍
研究生A类B类的区别主要是报考学校所在地不同，一般A类学校的分数要比B类高。
它们的区别是1、A类考生是报考地处一区的考生。
而B类考生是报考地处二区的考生。
一区包括北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四川、陕西等21省(市);二区包括内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省(区)。
2、A类地区学校的分数线普遍要比B类地区学校的分数线高。
因为A类地区多在内陆及较发达的地区，而B类一般在相对比较落后的地区。
3、A类地区的高校分数采用A类分数线，B类高校采用B类分数线，当报考A类高校的考生考试成绩没有达到A类的分数标准，但是超过了B类分数线的要求之后是可以进行专业调剂的。
2020年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求学术学位类：专业学位类：A线和B线都是指国家线，分别对应A区院校和B区院校。
你报了哪个区的院校，就参考哪一条线。
考研国家线划分为A、B两类bai，A类分数线最高，其次是duB类地区。
zhi这两类地区的分数线通常会相差2～10分。
一区包括dao北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四川、陕西等21省(市);二区包括内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省(区)。
扩展资料：国家线即全国硕士研究生考生进入复试基本分数要求，是基础分数线，要有资格参加复试必须过了这条线。
国家线一般在每年的3月底4月初公布。
学校分数线(简称学校线)是各招生单位在国家线的基础上，根据本校有关专业生源余缺确定的复试资格线，一般学校直接采用了国家线。
另教育部批准34所院校可以自主确定分数线(自划线)，自划线学校一般在每年的3月中旬前后公布。
2014年硕士研究生初试成绩已陆续公布，部分考生已经知道自己的考研成绩，那么，国家线什么时间发布?根据近年的公布时间，预计2014年考研国家线将于3月中下旬公布。
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考研报考你的学校属于哪个层次考研报考你的学校属于哪个层次从高考到考研，学校的选择是永恒的话题，而这些关于学校的专有名词更是避也避不开，谈必言之。
“985”工程大学、“211”工程大学是什么关系?“34所”是指什么? “中央部属大学”与“地方大学”有什么不同?“重点大学”“非重点大学”的区别在哪里?……对于这些经常挂在嘴边的耳熟能详的名词，你又了解多少呢?凯程考研小编教你读懂大学的层次。
“34所”“34所”即在招收硕士研究生的过程中可以自主划定复试分数线的高校，一共有34所高校，因此简称“34所”。
这个名词是从2002年开始的，到现在有12年的历史了。
国家出台这个政策的目的是给予这些大学在招生的时候有更多的优势，能够让学校在选择人才的时候有更大的自主权。
学校根据报考自己学校考生的情况和计划招生的人数来确定分数线，学校确定后上报教育部备案就可以了。
参看这些年的情况，凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！“34所”的分数线都在国家分数线公布之前公布，时间最长的可以相差两周。
一般而言，“34所”由于分数线公布得早，其复试要比其他院校要早。
对于考生来说，这个时间差是很重要的，尤其是那些需要调剂的同学。
举例说明，A报考“34所”之一的北京大学，在3月10日知道自己未能达到北大的自划分数线后，就可着手进行调剂，而不是如非“34所”高校的学生要在3月25日前后，知道自己是否能过国家线，方能着手进行调剂。
一般而言，非“34所”高校的学生是不能调剂到34所高校的，不考虑学校实力原因，仅仅是时间上也是来不及的。
“34所”自主划线的学校的分数线基本上都会高于国家线，也不排除有个别学校个别凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！专业会低于国家线。
这就是考生可以钻的“空子”，事实上这样的空子并不少，尤其理工科院校的人文社科类专业，文科类大学的理工科专业，即使是其优势专业，这样的空子也不少。
如，北京师范大学近几年的文学复试分数线都是50分，要远低于国家线的55分或54分。
2013年北京大学文学的复试分数线总分是340，而文学国家线的总分是350。
“34所”自划线高校名单北京大学，清华大学，上海交通大学，大连理工大学，中国科学技术大学，山东大学，复旦大学，中国人民大学，北京航空航天大学，北京理工大学，天津大学，南开大学，中国农业大学，北京师范大学，凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！哈尔滨工业大学，吉林大学，同济大学，南京大学，华中科技大学，西安交通大学，东北大学，东南大学，浙江大学，华南理工大学，西北工业大学，厦门大学，湖南大学，武汉大学，兰州大学，电子科技大学，中山大学，中南大学，重庆大学，四川大学“985”“985”的生日和北京大学是同一天，只是出生的时间晚了100年。
1998年5月4日，江泽民在北京大学百年校庆上的讲话中提出中国要有若干所具有世界先进水平的一流大学。
为对于有志于读研的学子来说，需要对“211”这个概念提起重视。
这里暂不讨论“211”在复试中的潜在影响，单说直接影响。
(1)在保研(即推免)中，不少高校只接收“211”大学的学生，如《四川大学2013年接收校外优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生办法》申请条件中就明文规定“学生所在学校原则上应为‘211工程’及以上层次院校”，这样规定的学校不在少数。
(2)调剂中，不少高校只接收“211工程”大学的调剂生，如中国政法大学2012年的调剂办法中几乎需要校外调剂的专业都要求：学生所在学校原则上应为“211工程”及以上层次院校。
(3)国内的不少顶级大学在招聘教师的时候，虽然大多未明文规定招聘对象的出身，但是据笔者了解不少高校在实际操作中要求本硕博的学校中需要至少一个“211”两个“985”。
考生需要注意，“985”高校全部都是“211”高校。
“985工程优势学科创新平台”在“985”高校和“211”高校中间还有一些学校是“985工程优势学科创新平台”高校，凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！这些高校的层次在“985”高校和一般的“211”高校之间。
“985工程优势学科创新平台”项目高校从属于“211工程”建设的学校但不属于“985”工程建设的学校中选择。
“985工程优势学科创新平台”建设项目主要是在行业特色型大学的全国顶尖的优势学科重点建设一批优势学科创新平台，以解决国家和行业发展急需的重点领域和重大需求，从而大力提高建设学科的科技创新能力和解决经济社会发展的重大问题的能力，打造一批世界一流学科群。
“985工程优势学科创新平台”基本上是没有经历过合并重组的行业特色型大学，学科精度极高，拥有一至两个全国顶尖的学科，在行业内认可度极高，具有深厚的行业底蕴和学科积淀。
只有国家中央部委直属的“211工程”高校凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！才有资格获得“985工程优势学科创新平台”。
“985工程优势学科创新平台”高校名单(24所)北京科技大学北京交通大学北京邮电大学北京化工大学中央财经大学对外经济贸易大学中国政法大学华北电力大学中国矿业大学(北京)中国矿业大学(徐州)中国石油大学(北京)中国石油大学(华东)中国地质大学(北京)中国地质大学(武汉)东北师范大学上海财经大学华东理工大学河海大学江南大学合肥工业大学武汉理工大学华中师范大学西南交通大学陕西师范大学中央部委直属高校凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！上文中提到只有国家中央部委直属的“211工程”高校才有资格获得“985工程优势学科创新平台”。
在这里有必要厘清“中央部委直属高校”的概念，其实在“985”“211”流行之前，这个概念引用率很高。
中央部属高校是中华人民共和国中央部门(单位)直属高等学校的简称，是指国务院组成部门及其直属机构在全国范围内直属管理一批高等院校，其中教育部直属的最多，有75所。
其他部委直属的都比较少，最多的是工业和信息化部直属高等学校7所，分别是北京航空航天大学、北京理工大学、哈尔滨工业大学、哈尔滨工程大学、南京航空航天大学、南京理工大学、西北工业大学;最少的仅有1所，如外交部直属的外交学院、共青团中央委员会直属的中国青年政凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！治学院、国家体育总局直属的北京体育大学等。
中央部委所属高校并非全部具有硕士招生资格，其中有一些高校是仅具有本科招生层次和专科招生层次的高校。
对于学生最直接的影响可能就是硕士的补助即国家奖学金了，目前中央部委所属高校的博士研究生普通奖学金为每月1000元，各校对博士研究生发放普通奖学金时，原则上可按上述标准向下浮动200元;硕士研究生奖学金标准为每月500元，原则上可按上述标准向下浮动100元。
“小211”2012年10月10日，河北大学在其官网上更新资料，称学校“是国家‘小211’工程重点建设大学”，其他不少“小211”高校的学凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！生也兴奋地称，可以借此“洗白”原来非“211”的身份，扬眉吐气了。
从2012年开始，我国发展与改革委员会、教育部组织实施重点扶持一批有特色有实力的地区省部重点大学，也称“西部高校基础能力建设工程”。
现在这一工程内的高校分布如下：东北地区12所，华北地区15所，华东地区10所，华中地区19所，华南地区8所，西北地区17所，西南地区19所，共100所。
这一工程开始不久，会有何影响还尚未可知。
笔者预估，可能对考生的实际影响不大。
副部级大学这个相对简单，只是从高校校长的行政级别来进行划分。
有31所高校行政级别都为副部级(一般本科以上高校都是厅局级，专科高校凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！是副厅局级)，加上副大军区级的国防科学技术大学共计32所。
这对于学生没有什么直接的影响，不过从行政级别可以看出学校的行政地位和国家的重视程度。
这32所高校也都是国家“985工程”重点建设的大学(除东北大学、华南理工大学、湖南大学、电子科技大学、中国海洋大学、中央民族大学和华东师范大学外)。
本一、本二、本三其实这个划分是按高考录取批次来定的，在分析考研报考高校时一般不用这个概念，只是考生处于惯性，一定程度上还会这么分析。
它对考研选择院校没有太大参考价值，而且不同的省份其对本一、本二高校的划分有所不同。
因为某个大学招生时所在的本科录取批次是由各省级高校招生委员会根据本地招生工作的实际，凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！以及高等学校的办学质量、办学条件、办学历史、生源情况和国家重点保障的学科等情况，经与有关高等学校协商后划分的。
如河北大学在河北省招生时是一本，但是在一些省份是二本。
全国重点大学“全国重点大学”作为一个固定称谓，已经是一个历史上的概念了，指中华人民共和国境内被国家重点支持的大学。
1959年，《中共中央关于在高等学校中指定一批重点学校的决定》将北京大学、清华大学等20所高校确定为全国重点大学;1978年，国务院《关于恢复和办好全国重点高等学校的报告》最终确定北京大学、清华大学等88所大学为全国重点大学。
在大学本科按照普通高等学校本一、本二、本三批次录取之前，大学招生分为重点大学凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！和非重点大学。
现在的重点大学概念和历史的重点大学概念有很大的不同，现在大家所说的重点大学一般指包括“985工程”大学在内的“211工程”大学和一些省属重点大学，范围比之前的88所要大得多。
老师整理了几个节约时间的准则：一是要早做决定，趁早备考;二是要有计划，按计划前进;三是要跟时间赛跑，争分夺秒。
总之，考研是一场“时间战”，谁懂得抓紧时间，利用好时间，谁就是最后的胜利者。
1.制定详细周密的学习计划。
这里所说的计划，不仅仅包括总的复习计划，还应该包括月计划、周计划，甚至是日计划。
努力做到这一点是十分困难的，但却是非常必要凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！的。
我们要把学习计划精确到每一天，这样才能利用好每一天的时间。
当然，总复习计划是从备考的第一天就应该指定的;月计划可以在每一轮复习开始之前，制定未来三个月的学习计划。
以此类推，具体到周计划就是要在每个月的月初安排一月四周的学习进程。
那么，具体到每一天，可以在每周的星期一安排好周一到周五的学习内容，或者是在每一天晚上做好第二天的学习计划。
并且，要在每一天睡觉之前检查一下是否完成当日的学习任务，时时刻刻督促自己按时完成计划。
方法一：规划进度。
分别制定总计划、月计划、周计划、日计划学习时间表，并把它们贴在最显眼的地方，时刻提醒自己按计划进行。
方法二：互相监督。
和身边的同学一起安排凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！计划复习，互相监督，共同进步。
方法三：定期考核。
定期对自己复习情况进行考察，灵活运用笔试、背诵等多种形式。
2.分配好各门课程的复习时间。