小学四年级语文阅读练习题：鲸
语文四年级上册暑假阅读理解预习拓展卷(二)(含解析)
暑假阅读理解预习拓展卷（二）语文四年级上册统编版一．现代文阅读（共8小题）1．阅读文章，回答下面问题。
温暖的语言ㅤㅤ经常去菜市场，认识了一位老乡。
她在那儿卖豆制品。
可能是工作辛苦忙碌，她的头发简单扎成一束，穿着泛旧的衣服上带着微微的皱褶。
一开始接触时，她的表情很严肃，给人一种不乐观的感觉。
接触久了，得知他们夫妻二人在这里打拼，老公进货、送货，她负责守摊位，孩子在老家上学。
她在这里打工，没有太多朋友，时常惦记孩子。
我想，可能是劳累和孤独使她变得不那么开朗了。
ㅤㅤ认识她以后，我每次去菜市场，就去她的摊位转转，多多少少都会买她一些豆制品。
“二斤豆腐、两张豆腐皮。
”一来，我就报上要买的食品。
“好的，”她边称重边和我说，“你昨天也买了豆腐，怎么今天又买了？”“豆腐做菜百搭，好吃又营养。
你看哦，你的摊位总收拾得清清爽爽的，盖豆腐上的布，每天都那么干净，我真佩服你。
”我笑着说。
ㅤㅤ经我这么一说，微笑瞬间绽放在她的脸上：“唉，我就这么点本事，吃的东西干净了，顾客才能常来光顾。
”ㅤㅤ“你知道吗？你笑起来很好看的哦。
”ㅤㅤ“是吗？真的呀？呵呵。
”她笑出声来说。
ㅤㅤ以后，我常和她用这样温和的话语聊天。
渐渐地，我发现她越来越爱笑了，发梢上也新换个彩色的卡子，整个人看起来靓丽了许多。
ㅤㅤ这个世界上有一种温暖的语言，就是鼓励、欣赏和赞美。
我相信，温暖的语言会让人快乐起来。
人与人之间，用这种语言交流，世界就将充满阳光。
ㅤㅤ今天，她告诉我一个好消息，“女儿考上当地重点高中了”。
看着她那笑意盈盈的脸，我的心里感觉好舒坦。
（1）结合语言环境理解下面的词语。
百搭： 清清爽爽： （2）“温暖的语言”在文中具体指的是哪些语言？请先在文中用“横线”标出两处来，然后在下面的横线上写出“我”这样说的目的。
（3）“温暖的语言”让那个卖豆制品的女人有哪些变化？（4）文中说世界上最温暖的语言是什么？用这样的语言交流会给世界带来什么好处？2．阅读短文，回答问题。
2020-2021学年人教部编版语文四年级上册课外阅读理解专项训练(二)
2020-2021学年人教部编版语文四年级上册课外阅读理解专项训练（二）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、现代文阅读植物的“爱恨情仇”植物学家指出，并不是人类和动物才懂得爱和恨，植物也有“爱和恨”。
当然这种“爱和恨”不是感情的表现，而是体现在生长状况上：有的植物能和睦相处，有的则是“冤家对头”。
科学家经过实践证明：洋葱和胡萝卜是好朋友，它们发出的气味可以驱赶对方的害虫；大豆喜欢与蓖麻相处，蓖麻散发出的气味令危害大豆的金龟子望而生畏；玉米和豌豆同种，两者生长健壮，相互得益；葡萄园里种上紫萝兰，能使结出的葡萄香甜味浓;玫瑰和百合是好朋友，把它们种在一起，能促使花繁叶茂；旱金莲单独种植时，花期只有一天，但如果让它与柏树为伴，花期可延长三至四天；在月季花的盆土中种几棵大蒜或韭菜，能防止月季得白粉病。
英国科学家用根、茎、叶都散发化学物质的莲线草与萝卜混种，半个月内就长出了大萝卜。
相反，有一些植物则是“冤家对头”，彼此水火不容。
如丁香花和水仙花不能在一起，因为丁香花的香气对水仙花危害极大；郁金香和勿忘草、丁香花、紫萝兰都不能生长在一起，否则会互不相让;小麦、玉米、向日葵这些植物不能和白花草、木樨（xī）生长在一起，不然会使它们一无所获；另外，黄瓜和番茄，荞麦和玉米，高梁和芝麻等，也都不能种在一起。
研究植物之间的相生相克，是一门新兴的学科——生物化学群落学。
科学家认为，这门科学可以指导人们更好地规划城市绿化、美化环境，合理布局农作物种植。
在栽培植物时，应注意把相互有利的栽在一起，千万不要让“冤家对头”同住，以免同室操戈。
1．文章第一段所说的植物的“爱和恨”的具体含义是什么？作者这样表达有什么好处？_____________________________________2．本文运用的说明方法主要有哪几种？请列出两种，并举例说明。
第三单元主题阅读专项练(一)(试题)-统编版语文四年级上册
第三单元主题阅读专项练（一）提灯笼的小飞虫温暖的夏夜夏天的夜晚，经常可以看到一闪一闪的小飞虫，提着灯笼在漫游。
它就是萤火虫。
它不咬人，不蜇人，它的光是凉的，并不会烧你的手。
萤火虫在地上产卵，刚刚孵出的小萤火虫藏在地下，或是躲在烂木头里。
萤火虫有很多种，有一种萤火虫不会飞，还有一种萤火虫特别大，放几个在玻璃瓶里就很亮，可以用来照明。
科学家认为，萤火虫发光是为了找到自己的伙伴，同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。
大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫，它们看到发光的飞虫就离开了。
多年来，科学家们试图发现萤火虫发光的秘密，他们希望能造出同样柔和的、不烧伤人的光来，为人类照明。
1．写出下列词语的近义词。
柔和( )漫游( )2．萤火虫的光有什么特点？它为什么要发光？3．萤火虫给了科学家怎样的启发？4．概括这篇短文的主要内容。
眼镜的“进化史”眼镜是玻璃王国的“公民”。
据说，早在公元1世纪，世界上就有了单片镜，是用宝石制作而成的。
那时，制作眼镜的原料加工不易且价格昂贵，拥有眼镜是有身份和地位的象征。
到了13世纪，才出现了真正的眼镜，它是用水晶制作而成的。
有了眼镜，人们却不知道怎样佩戴它，有人把它缝在布帽子上，有人把它装在铁圈里，还有人把它镶在皮带上。
又过了两三百年，这个问题总算解决了。
到了16世纪，出现了带手柄的长柄眼镜和夹在鼻子上的夹鼻眼镜。
那时，人们购买眼镜是到眼镜铺子里去自由挑选，并没有经过眼科大夫的检查，眼镜度数不太精准。
的一种镜片，方便美观，但这种眼镜佩戴时间过长容易引起眼睛干涩。
儿童的眼睛还处于发育阶段，并不适合佩戴隐形眼镜。
出现近视情况以后，是否需要马上佩戴眼镜呢？医生建议，在早期度数比较小的时候，如在100度以下，可以不用佩戴，平时保持良好的用眼习惯即可。
但是，如果近视的度数在200度以上，就需要及早佩戴，这样也能减缓近视发展的速度。
科技日新月异，未来的眼镜将逐渐变为多功能的高科技产品，如现在已推出的“谷歌眼镜”，它具有和智能手机一样的功能，可以通过声音控制拍照、进行视频通话和辨明方向等。
2019-2020学年度小学四年级下语文26 鲸语文版课后练习第四十二篇
2019-2020学年度小学四年级下语文26 鲸语文版课后练习第四十二篇➢第1题【判断题】判断下列说法是否正确作者在介绍鲸时，运用了对比以及数字说明的方法。
A、正确B、错误《鲸》既是鱼类又是哺乳动物。
A、正确B、错误齿鲸主要吃大鱼和海兽，须鲸主要吃虾和小鱼。
A、正确B、错误不同种类的鲸喷出的水柱都是相同的。
A、正确B、错误“肺”的笔画有9笔。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：➢第2题【判断题】判断下面说法是否正确。
鲸是陆地上最大的动物。
A、正确B、错误鲸是胎生的，幼鲸靠吃母鲸的奶长大。
A、正确B、错误须鲸和齿鲸的区别是有没有牙齿。
A、正确B、错误鲸的寿命很长，一般可以活儿十年到几百年。
A、正确B、错误【答案】：无【解析】：➢第3题【填空题】【答案】：【解析】：➢第4题【填空题】写同偏旁的字，看谁写得多。
月——腭、______、______、______、______、______、______ 鱼——鲸、______、______、______、______、______、______ 【答案】：【解析】：➢第5题【填空题】比一比，再组成词语写下来。
猪______ 滤______猎______ 虑______哺______ 判______捕______ 叛______【答案】：【解析】：➢第6题【填空题】找一找，连一连。
a．海中之虎______ e．骆驼b．沙漠之舟______ f．啄木鸟C．万兽之王______ g．虎鲸d．森林医生______ h．老虎【答案】：【解析】：➢第7题【填空题】填空。
凶猛勇猛凶恶凶狠①他就像老虎那样______地盯着敌人。
②齿鲸遇到大鱼和海兽，就______地扑上去，用锋利的牙齿咬住。
③即使在今天我们也要继续发扬红军______顽强的战斗精神。
④渔夫乐呵呵地打开了瓶子，没想到却冒出了一个______的魔鬼。
【答案】：【解析】：➢第8题【填空题】【答案】：【解析】：➢第9题【填空题】我能根据课文《鲸》内容选择正确答案，把字母填在括号里①“肺”字有______画：A.9画B.8画②鲸生活在海洋里，属于______A.鱼类B.哺乳类C.禽兽类③鲸的种类很多，一般可分为______A.大鲸和小鲸B.须鲸和齿鲸C.食小虾鲸和食大鱼鲸④鲸睡觉要几头聚在一起，找一个安全的地方______围成一圈A.头朝外尾巴朝里边B.头朝里尾巴朝外C.头尾朝连【答案】：【解析】：➢第10题【填空题】【答案】：【解析】：➢第11题【填空题】【答案】：【解析】：➢第12题【填空题】指出下列句子所运用的说明方法。
小学语文西师大版四年级下册第三单元12 白鲸-章节测试习题
章节测试题1.【答题】看拼音，选词语。
嘶叫哭泣肮脏娱乐yú lè( )kū qì( )āng zāng( )sī jiào( )【答案】娱乐；哭泣；肮脏；嘶叫【分析】本题考查学生看拼音写汉字的能力。
【解答】解答本题需同学们平时要都注意积累，加强识记。
2.【答题】读拼音，选择相对应的字词填空。
吱吱铰链潜泣蜕嘶口技演员真厉害，从他的口中能发出马的sī( )叫声，小孩的哭qì( )声，小鸟的zhī zhī( )声，轮船的jiǎo liàn( )声，qián( )水员上岸的声音，连蝉tuì( )皮的声音也能模仿。
【答案】嘶；泣；吱吱；铰链；潜；蜕【分析】本题考查学生看拼音写汉字的能力。
【解答】解答本题需同学们平时要都注意积累，加强识记。
3.【答题】结合语境，选词填空。
鲸过吱吱掠过技艺白掠白鲸技技吱艺1.( )从海面高高( )。
2.小鸟在枝头( )唱着歌，表演着它高超的( )。
【答案】白鲸掠过吱吱技艺【分析】本题考查学生对词语的识记及应用能力。
【解答】解答本题需同学们平时要多注意积累，识记。
4.【答题】为加下划线字选择正确的读音。
háng xíng lè yuè nán nàn一群白鲸在大海里排成一行( )，宽大的尾叶拍打着水面，像一首优美的乐( )曲，它们在海上旅行( )多么快乐( )！2.在灾难( )面前，难( )道我们不应该团结起来，共同奋斗吗？【答案】háng yuè xíng lè nàn nán【分析】本题主要考查学生对多音字的掌握情况。
【解答】解答此题，在于平时学生对读音的的辨析。
5.【答题】下列句子中没有错别字的是（）A.白鲸不停地“唱歌”既是自愉自乐，同时也是同伴之间的一种交流。
B.蚕经过了脱变，才获得了新生。
精选2019-2020年语文版小学语文四年级下26 鲸课后练习七十七
精选2019-2020年语文版小学语文四年级下26 鲸课后练习七十七第1题【判断题】根据课文内容判断，对的在括号里画“T”，错的画“F”①鲸是最大的哺乳动物。
______②在很远的古代，鲸的祖先跟牛羊一样生活在陆地上。
______【答案】：【解析】：第2题【填空题】【答案】：【解析】：第3题【填空题】填空。
凶猛勇猛凶恶凶狠①他就像老虎那样______地盯着敌人。
②齿鲸遇到大鱼和海兽，就______地扑上去，用锋利的牙齿咬住。
③即使在今天我们也要继续发扬红军______顽强的战斗精神。
④渔夫乐呵呵地打开了瓶子，没想到却冒出了一个______的魔鬼。
【答案】：【解析】：第4题【填空题】选词填空宽敞宽阔宽大①汽车行驶在______的公路上。
②______的窗帘上有许多美丽的图案。
③我们的教室______明亮。
凶猛凶狠④狮子是______的野兽。
⑤______的敌人杀害了小箩卜头。
【答案】：【解析】：第5题【填空题】把下列词语补充完整。
大惊______ 锋利______【答案】：【解析】：第6题【填空题】【答案】：【解析】：第7题【填空题】写出近义词珍稀—______ 锋利—______ 凶猛—______ 【答案】：【解析】：第8题【填空题】【答案】：【解析】：第9题【填空题】写出反义词宽敞—______锋利—______ 凶猛______ 【答案】：【解析】：第10题【填空题】【答案】：【解析】：第11题【填空题】【答案】：【解析】：第12题【问答题】结合课文《鲸》想一想，课文主要讲了什么？【答案】：【解析】：第13题【问答题】结合课文《鲸》，说一说鲸在形体上有什么特点？【答案】：【解析】：第14题【语言表达】解释下列词语①宽敞②锋利【答案】：【解析】：第15题【综合题】完成下列的问题。
______鲸生活在海洋里，______体形像鱼，______许多人管它叫鲸鱼。
其实它不属于鱼类，______哺乳动物。
语文S版语文四年级下册《鲸》
了解课文内容：
内容
形体 进化及种类
食性 呼吸 习性 睡眠 繁殖
鲸的特点 大
学习课文第二段
读第二自然段,想想它属于鱼类吗?它是怎 样由陆地生活逐渐适应海洋生活的?
像 鱼 ， 不 是 鱼
哺乳动物——最高等的脊椎动物， 基本特征是用母体乳汁哺育初生幼 儿。
了解课文内容：
内容
形体 进化及种类
食性 呼吸 习性 睡眠
繁殖
鲸的特点
大 从陆地到海洋 须鲸、齿鲸
须鲸吃小鱼、虾；齿鲸吃大鱼和海兽 用肺呼吸 “喷潮”
鲸睡觉的样子
头朝里，尾巴朝外，围成一个圈
了解课文内容：
内容
形体 进化及种类
食性 呼吸 习性 睡眠
繁殖
鲸的特点
大 从陆地到海洋 须鲸、齿鲸
须鲸吃小鱼、虾；齿鲸吃大鱼和海兽 用肺呼吸 “喷潮” 头朝里，尾巴朝外，围成一个圈
鲸的身子这么大，它们吃什么呢？
须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海洋里游 的时候，（张）着大嘴，把许多小鱼小虾 连同海水一齐（吸）进嘴里，然后（闭） 上嘴，把海水从须板中间（滤）出来，把 小鱼小虾（吞）进肚子里，一顿就可以 （吃）两千多公斤。齿鲸主要吃大鱼和海
兽。它们（遇）到大鱼和海兽，就凶猛地
（扑）上去，用锋利的牙齿（咬）住，很 快就（吃）掉了。
形体 进化及种类
食性 呼吸 习性 睡眠
繁殖
鲸的特点
大 从陆地到海洋 须鲸、齿鲸
须鲸吃小鱼、虾；齿鲸吃大鱼和海兽 用肺呼吸 “喷潮” 头朝里，尾巴朝外，围成一个圈
胎生 生长迅速
本文运用了哪些说明方法？
列数字、 举例子、 比较法、 打比方、 分类别。
四年级下册语文课后练习题-课文26《鲸》语文S版
鲸课后练习题一、看拼音写词语shàng ètuìhuàchuízhíjīng y àn（）（）（）（）pàn duàn tāi shēng tèzhēng shòu mìng（）（）（）（）二、为下列加点字选择正确读音（√）哺．乳（bǔfǔ）过滤．（lǜlù）潜入（qián qiǎn）倾斜（qīng qǐng）三、在下列句中用横线画出错字并改正1、鲸可以分为两大类，其中一类是齿鲸，有峰利的牙齿。
（）2、如果听到什么声响，它们立既四散游开。
（）四、下列句中没有语病的句子一项是（）1、通过开展“无烟日”活动，人们增强了保健意识。
2、学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。
3、人们常常在意自己失去了什么，却往往忽略自己拥有什么。
4、我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。
五、给下列句子选择正确的说明方法，并将序号填在括号里。
A．举例子B、列数字C、作比较D、打比方1、有智慧的机器人,据统计的,日本有15000 具,美国有3200 具,西德约有100 具, 英国有200 具。
（）2、螃蟹在挖洞时，四对小足当作“挖土机”，把“蟹钳”当作“推土机”。
（）3、有一种虎鲸胃口大得令人惊骇。
曾经有人发现过一头虎鲸竟能一次吞下60 头海狗崽子。
（）4、蓝鲸是动物世界的大力士。
一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉力。
（）六、阅读《鲸》文段，完成练习不少人看过象，都说象是很大的动物。
A 其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。
最大的鲸有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。
B 我国捕获过一头四万公斤重的鲸，有十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭;四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。
1.语段中 A 句运用了说明方法，说明了。
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小学四年级语文阅读练习题：鲸
不少人看过象，都说象是很大的动物。
其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。
最大的鲸有一百六十吨重，最小的也有两吨。
我国捕获过一头四十吨重的鲸，有十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭;四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。
鲸生活在海洋里，因为体形像鱼，许多人管它叫鲸鱼。
其实它不属于鱼类，是哺乳动物。
在远古时代，鲸的祖先跟牛羊的祖先一样，生活在陆地上。
后来环境发生了变化，鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海里;又经过了很长很长的年代，它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后肢完全退化了，整个身子成了鱼的样子，适应了海洋的生活。
鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿;一类是齿鲸，有锋利的牙齿。
鲸的身子这么大，它们吃什么呢?须鲸主要吃虾和小鱼。
它们在海洋里游的时候，张着大嘴，把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里，然后闭上嘴，把海水从须板中间滤出来，把小鱼小虾吞进肚子里，一顿就可以吃两吨多。
齿鲸主要吃大鱼和海兽。
它们遇到大鱼和海兽，就凶猛地扑上去，用锋利的牙齿咬住，很快就吃掉。
有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就把它吃光了。
鲸跟牛羊一样用肺呼吸，也说明它不属于鱼类。
鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮上海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就
像花园里的喷泉一样;等肺里吸足了气，再潜入水中。
鲸隔一定的时间必须呼吸一次。
不同种类的鲸，喷出的气形成的水柱也不一样：须鲸的水柱是垂直的，又细又高;齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。
有经验的渔民根据水柱的形状，就可以判断鲸的种类和大小。
鲸每天都要睡觉。
睡觉的时候，总是几头聚在一起，找一个比较安全的地方，头朝里，尾巴朝外，围成一圈，静静地浮在海面上。
如果听到什么声响，它们立即四散游开。
鲸是胎生的，幼鲸靠吃母鲸的奶长大。
这些特征也说明鲸是哺乳动物。
长须鲸刚生下来就有十多米长，七吨重，一天能长三十千克到五十千克，两三年就可以长成大鲸。
鲸的寿命很长，一般可以活几十年到一百年。
1、划去下列每组词中不合群的一个，在下面划上--。
A.鲨鱼带鱼鲸鱼梭鱼
B.齿鲸幼鲸须鲸虎鲸
2、选择你认为正确的答案：
鲸是哺乳动物是因为：
鲸很大、很重
鲸用肺呼吸
鲸是胎生的
鲸有鳍
鲸的睡觉方式很特殊
幼鲸吃母鲸的乳汁长大
3、找出文章中运用列数字进行描述的句子。
4、选择合适的词语。
逼近走近靠近
A.天还没亮，船已经曹军的水寨。
B.船调过头来，曹军水寨去受箭。
5、按课文内容填空。
鲸是一种很大的动物，目前已知最大的鲸约有万公斤重，最小的也有公斤。
我国发现过一头公斤重的鲸，约有米长，一条舌头就有头大肥猪重。
它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手还摸不到它的上腭，个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得宽敞。
长须鲸一顿就可以吃多公斤。
参考答案：
1、A、带鱼B、幼鲸
2、鲸是胎生的，鲸有鳍，幼鲸吃母鲸的乳汁长大。
3、我国捕获过一头四万公斤重的鲸，有十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
4、A、逼近B、靠近
5、十六，两千，四万，十七，十几头，四个，三十公斤到五十公斤。