(完整)初中英语1600单词奇速记忆法(三)

(原创)初中英语1600单词奇速记忆法(三)

前天和晚天晚上推出的第一讲《奇速英语串句记忆法》和《神奇的奇速英语歌诀速记

法》引起了空间热烈的反响，一天多时间，空间点击4000多次，转载500多次，今天我们《奇速英语全国名师大联盟团队》特级教师继续把几十年教学中积累的宝贵经验分享出来，形成一系列速记单词法，每天推出一讲。今天我们推出的是第三讲《奇速英语归类速记法》，现通过蔡章兵总编的腾讯认证空间博客全国首发。特别提醒版权所有，如腾讯以外的媒体和个人摘抄部分内容或转载请务必注明出处（奇速英语/蔡章兵主编QQ757722345空间）。因为篇幅有限，我们选择一部分单词进行说明，希望能起到抛砖引玉作用，并且我们也相信各位师生能通过我们的例子熟练掌握这种方法了。

第三讲奇速英语归类速记法

虽然英语单词众多，但在词形、词义、读音和用法上却有异也有同。因此，采用“归类速记法”识记是个好方法。用这种方法识记的单词或短语不是一个而是“一串”，例如课本上介绍的前缀、后缀构词法就是如此。

本部分介绍的“归类速记法”，将词形、词性、词义或用法相同的词语“合并同类项”，这对整体快速识记大有裨益。

1. 这些table不是“桌子”

我们知道，table是“桌子”，然而下面这些单词虽然也有table，但它们的意思却与“桌子”毫无“瓜葛”：

请看例句：

The potato is a sort of vegetable, not a sort of fruit. 土豆是一种蔬菜，而不是一种水果。

If you do this, you will remain comfortable till you find another job. 如果你这么做，你会保持舒适的生活直到你找到另一份工作。

Every day there are seven lessons and this is my timetable for Monday. 每天有七节课，这是我星期一的时间表。

They have chosen the most suitable man for the job. 他们已选好最适当的人来做那项工作。

The little girl is drawing at an adjustable desk. 那个小女孩在一张可调节的桌子上画画。

【趁热打铁】选vegetable, comfortable, timetable, suitable, adjustable完成句子。

1) This house is ______ and can be taken apart when we move.

2) We marked down the spot as a ______ place for camping.

3) We often have ______ soup or tomato soup.

4) I think students should do according to the ______.

5) The foreign guests said they felt ______ and safe in China.

3. 这些-ly结尾的不是副词

大多数以-ly结尾的单词都是副词，但下面这些以-ly结尾的单词却是形容词：

请看例句：

Nothing ever happens in the lonely village. 这个偏僻的小村子至今未出过事。

He had a strange way of making his classes lively and interesting. 他有一种奇特的方法使他的课生动有趣。

He is a lovely boy but he has no family.他是一个可爱的男孩，但是却失去了家人。

Your parents as well as you are friendli to me. 不仅你而且你的父母亲也对我很友好。

Suddenly he smiled a quite unexpected smile of fatherly kindness. 他忽然出乎意外地流露出父亲般温柔的微笑。

【趁热打铁】选lonely, lively, lovely, friendly, fatherly完成句子。

12) Mr. Smith gave us a ______ lesson yesterday.

13) She gave me a ______ smile when she met me.

14) His voice was filled with ______ concern.

15) Over the years, the ______ baby grew into a pretty girl.

16) He lived in a ______ house in the mountain.

7. 动词后加-or或-ar也成“人”

不少英语动词后加-er就可变为执行这个动作的“人”，例如wor k工作→worker工人，fight战斗→fighter战士。除了-er外，下面这些动词后加-or或-ar也能变成“人”，例如：

★“女演员”是actress。类似表示“男女有别”的名词还有：动词wait（等候）→waiter（男服务员）→waitress（女服务员）。

★以e结尾的动词，通常在e后加r就可变为执行这个动作的“人”，例如：write写作→writer作家，但是translate（翻译）例外，它的变化是“去e加or”，即translator（翻译员、翻译家、翻译器）。

★cook后加er不是“厨师”而是“厨具”，下次千万可别说“My father is a cooker.”，而应说“My father is a cook.”。player

★play后加er构成player，player既能表示“选手、运动员”，也能表示“播放机”。

请看例句：

He hoped to become an actor or a singer. 他希望能成为一名演员或歌手。

The TV play is good, but the director smells. 这部电视剧是不错的，可导演太差了。

No visitor to the country can fail to be impressed by this. 到过那个国家的访客没有哪一

位不对此印象深刻。

This was the house of a private collector. 这曾是一所私人收藏家的住宅。

The dog ran at the beggar and bit him. 这条狗扑向那个乞丐，把他咬了一口。

【趁热打铁】用英语写出下列名词：

38. 农夫______ 39. 学习者______ 40. 所有者______ 41. 司机______

领导者______ 43. 访问者______ 44. 发明家______ 45. 记者______

12. a, an的用法归纳

a和an都属不定冠词。a用于辅音音素开头的单词前，an则用于元音音素开头的单词前。由于有少数英语单词，它们虽以辅音字母开头，但那个辅音字母却不发音；也有少数以元音字母开头的单词，由于那个元音字母的读音是以辅音音素开头，这样就常常容易造成a 和an的使用错误。这两类单词不多，我们可以用下面的归纳法进行速记：

一、one, unit, useful, European和university等单词，它们的都以辅音音素开头，因此前面若用不定冠词，都要用a。请看例句：

How does a money changer machine know if you've given it a one, a five or a ten dollar bill? 货币兑换机器是如何知道你放入的是货币是一元、五元或者是十元的钞票呢？

The shop is in a one way street, which make it very difficult for parking. 那个商店在一条

单行道的街上，这使停车很困难。

They have tested the new medicine in a one-year study among seventeen thousand patients. 他们已在一万七千名病人中进行了为期一年的这种新药试验。

Each bee has a very specific role, but together they work as a unit. 每一只蜜蜂都有各自的职责，而协同起来工作它们就是一个整体。

It may have left out something; even so, it is quite a useful reference book. 那本书或许有

些遗漏之处，即使如此，尚不失为一本有用的参考书。

A Chinese official telephoned a European leader three days ago. 三天前，一位中国官员与一位欧洲领导人通了电话。

If you get good results in the college entrance examination, you may be accepted into a university.如果你在高考中取得了好成绩，你就可能会被一所大学录取。