构建干部评价体系,实现干部评价科学化
如何建立科学合理的干部考核评价体系
如何建立科学合理的干部考核评价体系在当今社会，干部队伍的素质和能力对于组织的发展和进步起着至关重要的作用。
而建立科学合理的干部考核评价体系，则是确保干部队伍能够不断提升素质、发挥才能的关键。
那么，如何才能建立这样一套行之有效的体系呢？首先，明确考核评价的目标和原则是基础。
考核评价的目标应当与组织的战略目标相一致，旨在促进干部的个人成长与组织的整体发展相协调。
原则上，应遵循公平、公正、公开、客观、全面的原则。
公平意味着对所有干部一视同仁，不偏袒、不歧视；公正要求考核评价的标准和程序严谨规范，不受人为因素干扰；公开则是指考核评价的过程和结果在一定范围内透明，接受监督；客观是基于事实和数据进行评价，避免主观臆断；全面则要综合考虑干部的德、能、勤、绩、廉等多个方面。
在考核内容的设计上，要做到全面且有重点。
德，包括政治品德、职业道德、社会公德和家庭美德等，考察干部是否具有坚定的政治立场、良好的道德品质和职业操守。
能，主要涵盖工作能力、业务水平、创新能力和学习能力等，判断干部能否胜任本职工作，是否具备应对复杂局面和解决实际问题的能力。
勤，关注干部的工作态度、责任心和敬业精神，看其是否勤奋努力、积极主动地投入工作。
绩，是对干部工作成果的衡量，包括工作的数量、质量、效率和效益等，注重实际业绩和贡献。
廉，着重考核干部的廉洁自律情况，是否严守党纪国法，有无贪污腐败行为。
同时，要根据不同岗位和职责，制定差异化的考核指标。
对于管理岗位的干部，应侧重于领导能力、团队建设、决策水平等方面的考核；对于技术岗位的干部，要突出专业技能、技术创新、成果转化等方面的评价；对于基层一线的干部，则重点考察执行能力、服务意识和群众满意度。
考核评价的方法要多样化。
可以采用上级评价、同级评价、下级评价相结合的 360 度评价方法，全方位了解干部的表现。
上级评价能够从整体工作部署和战略层面评估干部的工作成果和能力；同级评价有助于了解干部在团队协作中的表现和沟通能力；下级评价则能反映干部的领导风格和对下属的培养指导情况。
构建干部综合评价体系要注重官评与民评相结合
构建干部综合评价体系要注重官评与民评相结合围绕年初讲“要干的事”，年底看“干成的事”，安庆市建立完善领导班子和领导干部综合考核评价系统，将考事与考人相结合、官评和民评相结合，实现奖优罚劣、奖勤罚懒。
通过制定《安庆市处级领导班子领导干部综合考核评价体系建设方案》，运用信息化手段，全面考核干部的德才表现和实绩。
对群众反映问题较多的6个单位领导班子成员，及时采取交流、免职或延期转正等处理措施，形成“不比人脉比贡献”的良好氛围。
（人民日报）建立科学的干部考核评价体系，是树立正确政绩观和落实科学发展观的必然要求，是推进干部工作科学化、民主化、制度化的重要举措，更是深化干部人事制度改革的迫切需要，对于加强干部管理、建设富有生机与活力的干部队伍具有十分重要的意义。
考核指标具有“指挥棒”作用，只有根据领导班子和领导干部的工作职责科学设置考核指标，才能使考核评价有据可依。
要按照充分体现科学发展观和正确政绩观的要求，科学设置考核指标。
一是考核指标的设置应体现差异。
要充分考虑各地的区域性质、功能定位、主导产业、现实条件等因素，分别设计不同的考核指标体系，因地制宜，分类考核,不搞一刀切。
如对工业基础较好的地方适当提高工业经济指标权重，对以农业为主导的地方突出对农业相关指标的考核，对第三产业发达的地方则加强对服务业指标、城市建设等方面的考核，增强考核的针对性、可比性，有效引导不同区域实现科学发展。
二是考核指标的设置应关注民生。
着眼解决人民群众最关心、最直接、最现实的实际利益问题，尽可能地把群众就业、就学、就医、住房、劳动保障等列入考核，通过考核促进社会事业发展，让人民群众的幸福感随着经济发展而增长。
三是考核指标的设置应兼顾“人均”。
与总量相比，人均指标更能反映发展的实际水平和质量，反映群众在发展中得到实惠的多少。
要善于用人均指标衡量工作，包括GDP、财政收入、财政支出、民生投入、环境容量等等，客观反映经济社会发展的实际成效。
干部评价体系实施方案
干部评价体系实施方案一、背景。
随着社会的不断发展，干部队伍建设成为各级党委政府工作的重要内容。
而干部评价体系的建立和实施，对于提高干部队伍素质，激励广大干部积极向上，具有重要意义。
二、目的。
建立科学、合理的干部评价体系，是为了全面客观地评价干部的工作表现，为干部选拔、使用、考核提供科学依据，促进干部队伍建设和管理工作的科学化、制度化。
三、实施方案。
1. 建立多维度评价体系。
干部的工作表现不仅仅体现在工作业绩上，还包括道德品质、能力素质等多个方面。
因此，干部评价体系应该包括工作业绩、道德品质、能力素质等多个维度，通过多维度评价，全面客观地评价干部的工作表现。
2. 强化考核指标的科学性和客观性。
在建立干部评价体系时，应该明确考核指标，确保考核指标科学、客观、公正。
考核指标应该具有可量化、可操作性，能够客观地反映干部的工作表现，避免主观评价和随意性。
3. 完善评价程序和方法。
评价程序和方法应该合理规范，确保评价的公开、公正、公正。
评价程序应该包括数据收集、评价标准、评价方法等内容，确保评价的科学性和客观性。
4. 加强评价结果的运用。
评价结果应该作为干部选拔、使用、考核的重要依据，对于优秀干部应该给予激励和提拔，对于表现不佳的干部应该进行培训和帮助，确保评价结果的有效运用。
四、总结。
建立科学、合理的干部评价体系，对于提高干部队伍素质，激励广大干部积极向上，具有重要意义。
通过多维度评价、科学客观的考核指标、完善的评价程序和方法以及评价结果的有效运用，可以促进干部队伍建设和管理工作的科学化、制度化。
希望各级党委政府高度重视干部评价工作，不断完善干部评价体系，为干部队伍建设和管理工作提供有力支撑。
健全干部考核评价体系 增强干部选拔任用科学性
健全干部量化考核体系增强干部选拔任用科学性干部量化考核工作处于选拔任用干部链条的起点，是客观公正识别干部、科学正确使用干部、合理有效激励干部的基础和依据。
如何实施科学有效的量化考核与管理机制，一直是各界、各级、各部队的共性难题，进入新世纪以来，消防部队人事工作步入了一个具有鲜明时代特色的历史时期，并面临着许多新的要求和挑战。
值得关注的是，人力资源开发与管理理论和现代人事管理技术为我们重新认识人事管理工作提供了新的视角。
作为现代人力资源管理中具有代表性的量化考核管理、绩效考核管理、目标考核管理，体现了人力资源的开发与管理思想，具有很强的科学性，为推动干部管理创新与发展提供了有关理论和依据。
长期以来，咸阳市消防支队党委都十分重视干部量化考核管理、考评选拔工作，认真学习贯彻党的干部路线方针，自觉落实干部考核工作在选拔任用干部、管理干部工作中的政策制度，使一批政治坚定、素质优良、作风过硬、实绩突出的干部得到提拔使用；同时，围绕干部量化考核管理工作的探索与创新从未间断过，但建立科学的干部量化考核管理机制的要求与部队官兵的期待，及部队发展所遇到的难题相比，仍要经历不断的实践与探索，这是事关干部个人的成长进步，事关干部队伍的发展方向，事关消防部队发展长远建设的永久课题。
胡主席多次强调，“要建立健全科学的干部实绩核价标准和体系。
只有使干部的工作成绩得到全面、客观、公正的量化核价，才能充分调动他们坚持求真务实的积极性和主动性。
”准确识别、公正核价干部，建立健全干部量化考核管理体系，对于形成正确的用人导向、良好的人事环境、循序渐进的发展管理，增强干部选拔任用工作的科学性和准确性至关重要，是当前必须值得重视的现实课题。
一、当前干部量化考核工作存在的倾向性问题消防部队历史使命任务的拓展和应对多种复杂任务的准备，以及消防部队职责形势的变化，对干部考核管理制度提出了更高的标准和要求。
特别是在干部量化考核核价的科学性和准确性、反馈运用方面，还存在一些倾向性问题亟待解决。
完善干部考核评价体系
完善干部考核评价体系在全面深化改革、全面推进依法治国大背景下，以落实党中央决策部署为宗旨，遵循科学化、公开化、权威性、可操作性的原则，对当前我国各级干部考核评价体系进行完善和深化改革，实现干部成长机制的建设，激发干部智慧，这是切实需要且有深远意义的事情。
有效的干部考核评价体系，既要满足干部管理的要求，又要落实激励机制，激发全体干部的积极性和创造性，对干部的发展具有重要的现实意义和社会效应。
我们要把握完善干部考核评价体系的科学化水平，建立全面、准确、科学的干部考核评价体系；要把握干部考核评价的客观公正，改善干部考核评价法制和工作流程，强化年度考核评价，加大对不肖干部的处理，以规范评估结果；要把握考核评价的激励机制，完善和发挥奖励考核评价机制的作用，帮助优秀干部得到及时发掘和培养。
完善干部考核评价体系，应从以下几个方面着手：一是建立科学的考核评价标准。
建立科学化的考核评价标准，有利于明确干部考核评价的目标，使考核评价可以体现各级党政机关的领导、更新、改革和发展方向。
另外，要坚持科学、系统、完善、公开的原则，制定出客观、合理、可操作的考核评价标准，并定时评估，使考核评价标准能够更好的反映出实际的状况。
二是提高考核评价技术的现代化水平。
如何有效地提高考核评价技术的现代化水平，可以从建设考核评价系统、完善信息管理的科学化水平上下功夫。
首先，应建立一套完善的网络考核评价系统，使干部考核评价情况能够实时向相关部门报告，确保各级干部考核评价实现全覆盖；其次，需建立考核评价档案追溯体系，跟踪考核评价过程，便于对考核结果进行管理；最后，要建立一套考核评价的统计分析技术，有效地反映出考核评价的总体效果。
三是改进考核评价表格编制。
针对各级政府领导干部任职岗位考核评价表格，应根据任职岗位性质和要求，对考核评价表格编制简洁、清晰、易懂，使考核评价表格形式与其实质始终保持一致，及时反映出岗位要求变化。
此外，还必须把外部环境变化因素考虑到考核评价表格中，以保证考核评价结果的准确性和有效性。
关于加强和改革干部管理工作的实施方案
关于加强和改革干部管理工作的实施方案一、背景干部管理工作是政府机构和企业管理中重要的组成部分。
在当前经济转型期、人才竞争激烈的社会背景下，如何加强和改革干部管理工作，提高干部队伍素质和能力，推进管理工作的科学化、规范化和精细化，对于组织机构和企业的发展非常关键。
二、目标1.建立适应现代管理需要的干部管理体系和制度，实现制度化、规范化和科学化，确保管理工作的科学化、规范化、精细化。
2.提高干部队伍素质和管理能力，推进从人才招聘到管理培养以及巡视督导等各个环节的全员化、全过程化、全方位管理，深入实现干部队伍建设的科学化、规范化、精细化。
3.建立“党管干部，管党必须从严”制度，加强干部信息化管理，推进干部队伍业绩考核以及心理健康教育等方面的全方位管理，推动干部队伍建设更加科学化、精细化。
三、主要内容1. 制定干部管理规章制度。
根据干部管理工作的需要，推动制定《干部管理规章制度》，进一步明确干部管理的法律法规、及时公开政策文件，让干部明确干部管理的职责和义务。
2. 推行干部绩效考核制度。
制定干部绩效考核标准，建立评定机制，对干部的业绩、担当、仕途、诚信等方面进行全面考核，确保追求效率和公正。
3. 落实干部轮岗制度。
分业务轮换、地区轮换、领导班子长、干部交流等多种方式，积极推行干部轮岗制度，提高干部整体素质和管理能力。
4. 增加干部培训力度。
建立完善的干部培训体系和机制，广泛开展干部培训，切实提高干部的理论素养和实践能力。
5. 加强干部考核监督机制建设。
制定干部考核监督的程序、内容、标准和评价体系，建立干部考核监督机制，确保干部考核的公正、科学和有效。
6. 实行干部身心健康管理。
建立健全的心理体检机制，对干部的身心健康状况进行全面检测，并进行心理疏导，建立“干部心理健康档案”，对干部身心健康状态进行跟踪记录和管理，进一步保障干部身体健康和工作效率。
四、实施方式1. 加强组织领导。
加强对干部管理工作的领导，明确责任和权利，确保措施和任务的落实和完成。
浅谈干部考核评价机制的建立与完善
浅谈干部考核评价机制的建立与完善干部考核评价机制的建立与完善对于促进干部队伍建设，提高干部素质，发挥干部的作用具有重要意义。
本文将从干部考核评价机制的建立、推行和完善三个方面进行阐述。
干部考核评价机制的建立是确保干部能力、素质全面、科学、客观地被评价的关键。
建立干部考核评价机制需要明确考核的目标和内容，设定具体的考核指标和标准。
考核的目标应该与组织的相关目标相一致，同时兼顾各级干部的具体工作职责和岗位要求。
考核内容应该综合考虑干部的个人素质和工作业绩，包括专业知识、业务能力、组织协调能力、创新能力等多个方面。
设定具体的考核指标和标准可以通过制定考核方案、明确考核指标和权重、建立考核评价体系等方式来实现。
干部考核评价机制的推行是确保干部考核评价工作顺利进行的重要措施。
推行干部考核评价机制需要认真组织和领导，将其纳入干部管理体系和工作流程中。
可以通过制定相关规定和制度，明确考核的程序和要求，确保考核评价工作的科学性和严肃性。
需要建立健全考核评价的数据收集和分析机制，确保考核评价结果的准确性和可靠性。
还需要加强对干部的考核评价结果的应用和运用，有效引导干部的学习和成长。
干部考核评价机制的完善是提高干部考核评价工作质量的关键措施。
完善干部考核评价机制需要不断总结经验，改进工作方法。
可以通过定期评估和检查，及时发现和解决工作中存在的问题和不足。
要积极借鉴和学习其他单位和组织的考核评价经验，吸取其中的优点和成功做法，提高干部考核评价的科学性和实效性。
还需要关注干部考核评价机制的与时俱进，及时调整和完善考核指标和标准，确保考核评价工作与组织的实际需要相适应。
建立和完善干部考核评价机制是提高干部队伍素质和工作能力的重要举措。
只有建立科学、客观、公正的考核评价机制，并加强其推行和完善，才能更好地激发干部的积极性和创造性，提高干部的工作水平，为组织的发展和进步做出更大贡献。
高校干部考核评价体系的构建及优化
f ocusion在高等院校的管理中，干部队伍是学校建设与管理的中坚力量，但是受诸多因素的影响，干部的潜能、才智能否被激化和充分发挥，在很大程度上受制于学校针对干部队伍绩效考核管理制度体系。
因此，科学合理的绩效考核体系是体现管理者、执行者价值与组织同步发展的重要手段，也是学校党委了解干部、客观评价干部和任免干部的重要依据。
尽管我国多数高等院校建立了中层干部考核指标体系，但在管理实践中，其科学性、有效性和可信度等方面还难以实现理想的效果。
所以，如何从高校干部管理的特点出发，如何构建一套科学、合理、实用的干部绩效考核评价体系，以最大程度地实现考核目标，是一项赋有客观现实意义的命题。
一、高等院校干部绩效考核的现实意义从单位性质来看，高等院校（民办性质除外）为事业单位，加之其教育行业属性面临的社会环境远不如企业单位竞争激烈，导致部分职工尤其管理人员产生“混”的思想。
从现实情况来看，多数高校实行绩效考核来化解这一管理的难题，也取得了一定的成效。
笔者认为，高校干部绩效考核的现实意义主要体现在以下两个方面：首先，加强绩效考核是高校干部人事制度改革的关键环节。
随着高等教育步入大众化时代，高校也面临着逐渐激烈的生源及教学科研水平竞争，如何不断提高科学管理水平以实现学校的可持续发展，是一个不可回避的问题。
在过去较长一段时间内，干部能上不能下，身份待遇终身制，“大锅饭”等种种弊端，已成为阻碍高等院校提高管理效能的重要因素。
要破除这种弊端，就需要借助绩效考核来实现。
而干部绩效考核也必将带动学校整个人事制度的改革，进而实现高校管理水平的提升。
另一方面，加强绩效考核是引导干部建功立业，实现高校干部考核评价体系的构建及优化文/徐润（陕西机电职业技术学院 陕西宝鸡 721001）摘要：高等学校各项事业的发展和壮大离不开学校管理干部队伍的建设和优化，本文从分析高校干部绩效考核的现实意义出发，对当前干部绩效考核评价中存在的不足进行了归纳和分析；在此基础上结合相关研究，对干部考核评价体系的构建及优化展开了系统的论述。
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构建干部评价体系,实现干部评价科学化摘要：通过资料分析、问卷调研、行为事件访谈、专家小组讨论与最佳实践对比等方式，引入“基于胜任特征模型的干部管理”这一新理念，河池供电局构建了公开、公正、科学、透明、民主的中层管理干部评价体系。
干部评价体系能够有效健全干部选拔任用机制、提高干部教育培训的针对性与实效性、优化干部绩效考核，进而加强干部管理、提升干部整体素质，推动河池供电局的更好更快发展。
关键词：干部评价体系；胜任力模型；评价e化平台
党的十七届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下的党的建设若干重大问题的决定》强调“深化干部人事制度改革，建设关于推动科学发展、促进社会和谐的高素质干部队伍”；《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》提出“建立以岗位职责要求为基础，以品德、能力和业绩为导向，科学化、社会化的人才评价发现机制。
改进人才评价方式，拓宽人才评价渠道。
”
为进一步贯彻落实十七届四中全会精神与国家人才发展规划纲要的指示，以科学发展观为指导原则，河池供电局从企业实际出发，以“激发中层管理干部队伍活力、调动积极性”为目标，形成充满活力的选人用人机制，引入“基于胜任特征模型的干部管理”这一先进理念，构建一个公开、公正、科学、透明、民主的中层管理干部评价体系。
一、实践内容框架
河池供电局中层管理干部评价体系包括五大模块，包括评价标准、评价方法、评价题库、评价制度、评价e化平台。
五大模块有效的解决了干部评价“评什么、怎么评”的难题。
评价标准——“评什么”：以“管理能力、问题解决能力、个性与态度、专业知识技能”为导向的中层管理干部胜任特征模型，明确了干部评价的内容与要求，是干部评价体系运转的中央枢纽。
评价方法——“怎么评”：围绕评价标准，在传统评价方法的基础上引进科学选进的现代人才评价方法，定性与定量相结合，根据评价目的优化组合评价方法，形成评价方法使用效度最大化。
评价方法明确了干部评价的形式。
评价题库——“怎么评”：基于评价标准、评价方法，开发具有河池供电局特点评价题库，既包括传统的专业知识与技能题库，也包括现代、科学的评价中心技术题库，以及挖掘个人潜力与性格的能力与个性测验。
评价题库明确了干部评价的工具。
评价制度——“怎么评”：通过对干部评价工作开展的要求和流程的规定，为干部评价体系使用的科学性、客观性、规范性提供保障。
评价制度明确了干部评价的规范化流程。
评价e化平台——“怎么评”：通过e化平台的搭建保证干部评价体系各模块的落地执行，提高干部评价工作的便捷性与工作效率。
评价e化平台明确了干部评价的实现途径。
二、实践过程
（一）阶段一：资料分析及前期调研资料准备
通过对对河池供电局的发展战略、企业文化、组织架构和岗位说明书以及其他相关企业开展干部评价、干部管理的相关资料进行深入分析，准确理解各级各类职位的特点，划分职位簇，设计胜任特征模型结构，编写调研问卷与访谈提纲，为后续干部评价体系的构建做好前期准备工作。
（二）阶段二：胜任特征模型的构建
1．划分职位簇。
根据前期对绩效考核资料和岗位说明书、部门职能说明书的分析，交岗位划分为10个职位簇，然后按正职、副职对其区分，最终形成20个职位簇，以保证绩效考核、教育培训等方面的针对性。
2．定义绩效标准。
从各部门（局）抽取绩优人员和绩效普通人员。
3．问卷调研和行为事件访谈。
问卷调研对象主要是该局的所有中层管理干部，最终获得调研问卷31份，有效问卷30份，有效率96.7%。
访谈44人，访谈对象覆盖河池供电局的领导班子成员和中层管理干部，共讲44人，访谈时间在1-1.5小时。
通过行为事件访谈，获得了比较丰富的与岗位相关的典型行为事件资料。
同时，对领导班子成员进行了深度访谈，从领导层面明确其对中层管理干部的要求。
4．数据整理与编码分析：（1）数据整理分析。
将调研数据导入到专统计软件中。
统计胜任特征条目重要度的均值，并按重要程度
从大到小排序，提取有效率为90%以上的条目；（2）参照先前编制的“胜任力词典”，对访谈文本进行一次编码与二次编制，将访谈资料进行质性编码后，统计各条目的总频次。
5．结果分析与模型初步构建。
根据调研问卷数据与编码结果的整合分析，综合考虑河池供电局所处的行业与企业特征，通过河池供电局领导班子、人力资源部负责人与外部专家的反复沟通，并与其他企业的胜任特征模型进行“最佳实践对比分析”，对胜任特征结构假设进行修订，最终形成1个中层管理干部的通用胜任特征模型和20个鉴别类胜任特征模型。
表 1中层管理干部通用胜任特征模型
表 2行政人事类正职、副职胜任特征模型
行政人事类正职、副职胜任特征模型指标权重
备注：根据八项指标的编码频次占所有指标编码频次之和的百分比，确立各指标的权重指数。
6．形成胜任特征模型指标手册。
根据访谈资料中的行为事件，分等级分类汇总，编制行为等级定义，最终形成胜任特征模型指标手册。
（三）阶段三：干部评价制度建设
干部评价制度是规定干部评价各项工作开展的要求和规程，是企业在开展干部评价工作共同遵守的准则，为干部评价的科学性、
客观性、规范性提供保障。
河池供电局干部评价制度包括：河池供电局干部评价体系应用与管理规范》、《河池供电局干部评价体系应用办法》、《河池供电局干部评价管理者队伍培养规划》、《河池供电局干部评价外部专家管理制度》。
（四）阶段四：干部评价方法建设
根据前期建立的干部胜任特征模型及评价标准，有针对性的选取了相应的评价方法，包括心理测验、情景模拟测试、评价中心技术（结构化面试、无领导小组讨论、公文筐测验）等。
例如，采用无领导小组讨论的技术考察中层管理干部的团队合作、有效沟通等能力。
同时，为了保证河池供电局人力资源管理人员能够正确、科学、有效的使用评价中心技术，我们编制评价中心使用指导手册和进行了相关的知识转移培训。
（五）阶段五：干部评价题库的建设
根据前期建立的中层管理干部胜任特征指标、评价方法，开发配套的题库。
题库包括基本素质与潜能题库、评价中心题库与专业能力题库，以全面评价中层管理干部的能力素质。
同时，根据工作实践的需要，包括自测题库与正式测评题库两类题库。
（六）阶段六：干部评价e化平台的开发与完善
为了进一步提升干部评价与管理的高效便捷性，引入“信息化”技术，量身定制灵活多样、操作方便的评价e化平台，多种类型的评价题目均可实现在线测评，题库可随时调整更新，能够完成不同目标类型的组合，评价报告即时可视、自动排序将能够有效提高干
部评价的工作效率。
同时，为了使干部评价e化平台更符合我局实际，我们组织全体中层干部参与测试，通过测试运行反馈的意见进行综合分析。
然后进行系统完善，是的测评更加人性化。
三、干部评价体系的应用
科学、系统的干部评价体系能够帮助组织做到“人尽其才、才尽其用”，它贯穿于干部“选、用、育、留”的全过程，为干部选拔任用、干教育培训、考核等提供有力支撑，将极大推动河池供电局人力资源管理的科学发展。
（一）健全干部选拔任用机制
通过科学评价标准的构建、评价方法的优化组合，评价e化平台与评价工具的科学使用，建立健全主体清晰、程序科学、责任明确的干部选拔流程，提高干部选拔的公信度，在干部选拔中做到民主、公开、竞争和择优，将合适的人才任用到合适的岗位上，实现人才价值的最大化。
（二）提高干部教育培训的针对性与实效性
通过干部评价，中层管理干部能够了解自身水平与评价标准之间的差距，然后有针对性的选择有效的学习方式与设计培训课程，提供差异化且针对性强的培训，不断提高干部的岗位胜任力。
（三）优化干部考核
优化河池供电局干部考核标准、改进考核方式和工具、完善考核制度，以促进干部队伍的绩效提升、个人素质能力不断发展，进
而提升整体组织绩效，实现河池供电局的企业战略目标。
四、实践创新与意义
1．创新干部工作机制。
干部评价体系与“干部评价发现机制”科学对接，不断改进干部评价方式，拓宽干部评价渠道。
2．实现干部竞争力的创新。
将河池供电局的干部常模样本与外部常模样本结合，通过建设人才库等方式，促进打造内部人才核心竞争力。
3．促进战略化人力资源管理的创新模式。
建立以胜任特征模型为核心的人力资源管理机制，推动干部管理与战略的结合和支撑。