中国历史上的三次社会大转型
3C 社会大变革

文化
后世影响
西方文明的源头 城邦制度、 行 政 1、 希腊的城邦制度、雅典的民主政治 、 希腊的城邦制度 2、 罗马共和国时代、罗马的法制体系和法治精神 、 罗马共和国时代、 体制 1、古希腊文学——《荷马史诗》 ——《 文化 、古希腊文学—— 荷马史诗》 2、苏格拉底、柏拉图、 亚里士多德被并称为 希腊三贤 。 希腊三贤”。 、苏格拉底、柏拉图、 亚里士多德被并称为“希腊三贤 西方民主和法制的源 头,现代民主的原型 1、 、 西方人文主义精神 的源头
对于人文主义和理性的追求。 文艺复兴、 重视个人价值 , 追求自由 。 对于人文主义和理性的追求。 文艺复兴、启蒙思 冲破了宗教神话的束缚, 冲破了宗教神话的束缚, 力求用理性的思维方式去认识世界 想 和解释世界。 3、希罗多德及《历史》开创了 “西方历史叙事体的先河” 2、 西方历史学 西方历史叙事体的先河” 、希罗多德及《历史》 。 、 西方历史学 4、古希腊建筑开欧洲建筑的先河。古典时代的帕特农神庙 3、 西方建筑学 、 希腊建筑开欧洲建筑的先河。古典时代的帕特农神庙 、 和雅典卫城
2、农业产品不断商品化,新兴手工业不断出现 、农业产品不断商品化 新兴手工业不断出现 产品不断商品 手工业 3、长江沿岸出现不少著名的商品集散地(汉口 船码头 ,镇江 银码头 , 船码头”, 银码头”, 、长江沿岸出现不少著名的商品集散地(汉口“船码头 镇江“银码头 无锡“布码头 ) 布码头”。 无锡 布码头 。 3、首都北京也成为全国贸易中心 、 4、白银成为普遍流通的货币 、白银成为普遍流通的货币 5、 朝贡贸易、 重农抑商政策、 闭关政策确实严重阻碍了新经济因素的成长 确实严重阻碍了新经济因素的成长。 、 朝贡贸易、 重农抑商政策、 闭关政策确实严重阻碍了新经济因素的成长。 .如何理解重农抑商政策? 如何理解重农抑商政策? 如何理解重农抑商政策 重农抑商政策是中国历代王朝采用的最基本的经济政策,其主张是重视农业,以农为本, 重农抑商政策是中国历代王朝采用的最基本的经济政策,其主张是重视农业,以农为本, 限制工商业的发展。最初萌芽于战国时期。从商鞅变法规定的奖励耕战、 限制工商业的发展。最初萌芽于战国时期。从商鞅变法规定的奖励耕战、禁止弃农经商的 原则,长期得到继承。 原则,长期得到继承。 原因: 原因: 中国传统社会的经济基础是自给自足的自然经济, 中国传统社会的经济基础是自给自足的自然经济,农业生产的状况直接关系到国家的 兴衰存亡。 兴衰存亡。 作用: 作用: 1、 重农抑商政策在一定的历史时期对于促进社会经济的发展,起了积极的作用。如商鞅变 、 重农抑商政策在一定的历史时期对于促进社会经济的发展,起了积极的作用。 法壮大了秦国的实力,为统一中国奠定了基础。 法壮大了秦国的实力,为统一中国奠定了基础。 2、 自然经济阻碍社会分工,明清时期,抑商的结果迫使商业资本流向土地,不利于资本主 、 自然经济阻碍社会分工,明清时期,抑商的结果迫使商业资本流向土地, 义萌芽的成长和发展。导致中国社会落后的原因之一 中国社会落后的原因之一。 义萌芽的成长和发展。导致中国社会落后的原因之一。 如何理解“闭关锁国 政策? 闭关锁国”政策 如何理解 闭关锁国 政策? 明清时期严格限制和禁止对外交往和贸易的政策。 明清时期严格限制和禁止对外交往和贸易的政策。 原因: 原因: (1)自给自足的自然经济抵制外来商品 ) (2)小农经济落后性和闭塞性是闭关锁国政策的社会根源。 )小农经济落后性和闭塞性是闭关锁国政策的社会根源。 (3)清朝统治的需要。防止中外反清势力的联系和西方殖民主义的渗透,清朝统治者实行 )清朝统治的需要。防止中外反清势力的联系和西方殖民主义的渗透, 闭关锁国政策。 闭关锁国政策。 评价: 评价: 对西方殖民者的入侵有一定的自卫作用, 对西方殖民者的入侵有一定的自卫作用, 是一种消极落后的政策。中国丧失了对外贸易的主动权, 是一种消极落后的政策。中国丧失了对外贸易的主动权, 隔断了中外科技文化的交流 ,拉大了中国与西方的差距, 技文化的交流, ,拉大了中国与西方的差距 隔断了中外科技文化的交流, 拉大了中国与西方的差距, 造成近代中国被动挨打的局面。 造成近代中国被动挨打的局面。 中国古代经济重心的转移 1.北方长期战乱, 北方长期战乱, 南方相对安定, 为南方经济发展提供了有利的社会环境。 原因 北方长期战乱 南方相对安定, 为南方经济发展提供了有利的社会环境。 2.北方大量劳动人民为了躲避战乱而南迁,充实了南方的劳动力,并且带 北方大量劳动人民为了躲避战乱而南迁, 北方大量劳动人民为了躲避战乱而南迁 充实了南方的劳动力, 去先进的工具和技术。 去先进的工具和技术。 3.政治中心的南移,加快了南方的开发。 政治中心的南移, 政治中心的南移 加快了南方的开发。 4、南方统治者为了维护统治,采取了一系列有利于经济发展的措施。 、南方统治者为了维护统治,采取了一系列有利于经济发展的措施。 5、南方自然条件好,适合农业发展,而且对外贸易条件比北方优越。 、南方自然条件好,适合农业发展,而且对外贸易条件比北方优越。 6、南方少数民族和汉族人民的辛勤劳动,也是江南经济发展的重要因素。 、南方少数民族和汉族人民的辛勤劳动,也是江南经济发展的重要因素。 由北向南从黄河流域转移到长江流域和江南一带 向南从黄河流域转移到长江流域和江南一带; 规律 由北向南从黄河流域转移到长江流域和江南一带; 由内地向沿海逐渐转移 1、开始:三国时期,南方经济迅速发展 过程 、开始:三国时期, 2. 趋向平衡:南朝。江南经济的开发使南北经济差距缩小、趋向平衡。 趋向平衡:南朝。江南经济的开发使南北经济差距缩小、趋向平衡。 3. 开始南移:安史之乱以后。 开始南移:安史之乱以后。 4. 最终完成。南宋时太湖流域流传着 苏湖熟,天下足 的谚语,表明江南 最终完成。南宋时太湖流域流传着“苏湖熟 天下足”的谚语 苏湖熟, 的谚语, 的农业生产已经超过北方,完全取代了北方经济重心的地位。 的农业生产已经超过北方,完全取代了北方经济重心的地位。 1、对人口分布的影响。南方的人口迅速膨胀, 评价 、对人口分布的影响。南方的人口迅速膨胀, 2、对人才教育的影响。经济重心的南移,导致了人才教育的相应变化, 、对人才教育的影响。经济重心的南移,导致了人才教育的相应变化, 其中最为明显的就是状元的变化。 其中最为明显的就是状元的变化。 3、对民族关系的影响。经济重心的南移,使我国各民族更好地融合在了 心的南移, 、对民族关系的影响。经济重心的南移 一起。 一起。 4、 对南方环境的影响。 南方一些地区的过度开发,如 放火烧荒 围湖造田 放火烧荒、 围湖造田” 、 对南方环境的影响。 南方一些地区的过度开发 如“放火烧荒、 在一定程度上破坏生态环境,影响可持续发展。 等,在一定程度上破坏生态环境,影响可持续发展。
2020高考历史12个社会转型1.春秋战国(解析版)

春秋战国(公元前5~前3世纪)时的社会转型一、总体特征:社会大变革,由奴隶社会向封建社会转型。
二、具体表现:(1)政治:周王室衰微,诸侯争霸,社会动荡;国家政局由分裂逐步走向统一(战国后期);宗法分封礼乐制崩溃;地主阶级兴起,各国纷纷变法图强,中央集权制度逐渐形成;(从封邦建国到诸侯割据,从战乱纷争到秦朝一统天下;从贵族政治到官僚政治,从世卿世禄到军功授爵)(2)经济(生产力和生产方式):铁犁牛耕出现和使用,井田制瓦解;封建土地私有制确立;小农经济产生,精耕细作生产模式形成。
(从青铜时代到铁器牛耕,从井田时代到土地私有)(3)文化:学术下移,私学兴起;“百家争鸣”,思想自由。
儒家的“以德治民”,法家的“以法治国”,道家的“无为而治”,墨家的“兼爱”、“尚贤”等思想主张,不仅在当时具有进步意义,而且对当今构建和谐社会也具有重大的现实借鉴意义。
礼乐制崩溃(从礼乐文化到诸子学派,从百家争鸣到秦汉时文化专制);文学艺术,百花竞艳;科学技术,世界领先。
(4)阶级:“士”阶层活跃;地主阶级和自耕农的兴起。
(5)民族关系看:诸侯争霸和兼并战争直接推动了中原华夏族与周边少数民族的交往,我国历史出现了第一次民族融合。
三、转型原因:铁农具和牛耕的使用,推动生产力迅速发展。
四、真题训练1.(2019·新课标全国Ⅱ卷高考·24)战国后期,秦国建造了一批大型水利工程,如郑国渠、都江堰等,一些至今仍在发挥作用。
这些工程能够在秦国完成,主要是因为( )A.公田制度逐渐完善 B.铁制生产工具普及C.交通运输网络通畅 D.国家组织能力强大【答案】D【解析】由材料“战国后期,秦国建造了一批大型水利工程,如郑国渠、都江堰等”可知商鞅变法后秦国建立了集权统治,推动国家组织人力、物力、财力开展大规模的经济建设,故选D项;战国后期,井田制遭破坏,封建土地私有制逐步确立,公田制度是受到破坏而非完善,排除A项;战国时期铁农具推广,秦汉时期得以普及,排除B项;秦统一六国后修筑驰道直道,加强了交通运输,排除C项。
中国社会转型与制度改革的现实和历史

中国社会转型与制度改革的现实和历史社会转型和制度改革是一个国家必须面对的挑战。
对于中国这样一个世界上最大的发展中国家来说,社会转型和制度改革的任务更加艰巨。
从1949年新中国成立以来,中国经历了三次大的制度变革,分别是1950年代的土改和公有制改造,1980年代的改革开放和20世纪末至今的市场化改革。
土改和公有制改造是中国早期的一场大规模的社会转型和制度改革。
在这个过程中,新中国取消了大地主、大资产阶级的所有私有财产,建立了人民公有制经济,实行了土地改革。
这场转型和改革为中国建立了一套以公有制为基础的计划经济体系,为未来的发展打下了基础。
但是,在这个过程中,由于实行了一些过激的措施,导致了一些不必要的损失,给一些人带来了不必要的痛苦。
1980年代的改革开放是中国第二次大规模的社会转型和制度改革。
改革开放的核心是深化经济体制改革、扩大对外开放和推进现代化。
在这个过程中,中国将社会主义计划经济逐步转变为市场经济。
这个转型并不容易,因为中国文化的传统习惯和社会背景与西方市场经济的理念并不相同,中国所面临的社会和经济问题也与西方国家不同。
在这个过程中,中国采取了有自己特色的“走一段、看一段、再走一段”的改革思路,成功地走出了一条符合中国国情的改革道路。
这条道路为中国的发展提供了充足的动力和支持,也让中国经济在短短数十年的时间里取得了历史上无法匹敌的成功。
20世纪末至今的市场化改革是中国目前的一项重大任务。
这个过程中,中国转向市场化的力度越来越大,政策的调整和完善也越来越多。
市场化改革不仅包括了经济方面,也涉及了政治、文化和社会方面。
在这个过程中,中国也将继续推进国内市场化改革和对外开放,不断提高中国推进改革的能力和水平。
虽然中国在转型和改革方面取得了巨大的成就,但也面临着一些问题和挑战。
首先,中国的社会转型和制度改革需要调整和完善一些政策和法律制度。
与此同时,中国还需要进一步加强对经济、政治、文化和社会领域的监管,避免一些不必要的问题。
中国历史上的四次社会转型

中国历史上的四次社会转型文明史观认为,一部人类社会发展史,从本质上说就是人类文明演进的历史。
从横向看,人类文明史的内涵包括物质文明、政治文明和精神文明;人类文明从范围上可以分成古希腊与古罗马文明、中华古代文明、西方资本主义文明、社会主义文明等若干系统:一要注意不同文明类型的特点与主要成就,二要注意不同类型的文明之间的交流、借鉴、融合与碰撞。
从纵向看,人类文明经历了渔猎采集时代、农业文明时代(包括新石器时代、青铜时代、铁器时代)、工业文明时代(包括手工工场时代、蒸汽时代、电气时代和信息时代)。
从农业文明向工业文明转变的过程,就是现代化的过程。
政治文明中国历史上的四次社会转型一、春秋战国时期——向封建社会过渡1、方式——战国百年变法运动,典型是秦国商鞅变法;2、结果——战国后期和秦汉初期中国基本确立起封建社会的经济基础和上层建筑“半殖民地”是从主权独立社会向殖民地发展,是历史的沉沦,但这个过渡没有完成,中国最终没有沦为完全殖民地,所以半殖民地的另一半含义是半独立。
“半殖民地”引发民族矛盾和民族革命,革命目标是反对列强侵略者、实现民族独立。
——殖民侵略的破坏性“半封建”是从封建社会向资本主义社会发展,是历史的进步,但这个过程也没有完成,中国最终没有建立资本主义社会,所以半封建社会的另一半含义是半资本主义。
“半封建”引发阶级矛盾和民主革命,革命目标是反封建、实现现代化。
——殖民侵略的建设性二、明清、民国时期——向资本主义过渡1、方式——半殖民地半封建社会中被动转型、向西方学习、救亡爱国2、结果——没有完成,资本主义道路在中国行不通3、表现①明清经济高度发展:农业在技术、作物、耕地等方面的发展;手工业在私营、产值方面的发展;商业在白银、市镇、市场等方面繁荣;②明朝中叶后(1500年后)在东部沿海地区的手工业领域出现资本主义萌芽③文化:明清思想批判;明清小说体现封建制度渐趋衰落;西学东渐开端⑤经济:19世纪六七十年代沿海地区出现民族企业,甲午战后初步发展,一战间和国民政府统治前期快速发展;⑥政治:戊戌变法追求君主立宪、清朝新政立宪、辛亥革命建立民国,颁布约法;国民政府特征;⑦文化:向西方学习思潮、洋务派教育改革、立宪共和思潮、新文化运动民主科学⑧社会生活:衣食住行与社会礼仪的近代化三、新中国初期——向社会主义过渡1、方式——三大改造、制定宪法和政治建设2、结果——1956年基本建立起社会主义制度3、表现:①1940年毛泽东《新民主主义论》革命的若干问题、三大纲领;②1949年新政协会议、《共同纲领》、成立中华人民共和国;③确立三大政治制度;④制定过渡时期总路线和一五计划;⑤实行三大改造和工业化建设;⑥1954年颁布宪法;四、改革开放时期——向中国特色社会主义过渡1、方式:改革开放、思想解放2、结果:初步确立3、表现:①十一届三中全会转移工作重心,决定改革开放;②城乡经济体制改革;③十四大提出社会主义市场经济目标;④积极应对经济全球化和区域集团化,入世等;1、生产模式——精耕细作;2、经济结构——以种植业为主;3、生产组织形式——个体小农经济:①小农经济的特点有三:以家庭为生产单位;分工简单,男耕女织,农业与手工业结合;自给自足;②小农经济的优点有三:生活比较稳定、有较高的生产积极性、是国家赋税徭役的主要承担者;③小农经济局限有三:脆弱、劳苦、不利于商品经济和社会分工;4、以地主土地所有制为核心的多种土地所有制形式;5、租佃关系日趋普及化。
中国三次历史巨变是什么

中国三次历史巨变是什么
(1)三次巨变:第一次是辛亥革命,第二次是中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立,第三次是改革开放,为实现社会主义现代化而奋斗。
三位伟人:孙中山、 *** 、 *** 。
(2) 辛亥革命推翻了统治中国几千年的君主专制制度,使民主共和的观念深入人心;大大促进了中国民族资本主义的发展,“实业救国”、“民主共和”成为当时社会的思潮;这个时期作为中国民族资本主义发展的“黄金时代”已得到史学家的确认。
②中华人民共和国的成立,标志着新中国的诞生;三大改造的完成,实现了对生产资料所有制的变革和国家政权性质、架构和功能性的转换。
“一五”计划建设的提前完成,为社会主义工业化奠定了初步的基础。
③十一届三中全会后,中国实行改革开放,并围绕经济建设为中心展开经济、政治、教育等制度和观念文化的变革,给一度徘徊的社会主义实践注入了新的生机,被激活的生产力向国人、向世界展现了中国现代化的巨大发展潜力。
盘点历史上的重大社会转型

历史上的重大社会转型社会转型就是社会经济结构、文化形态、价值观念等发生深刻变化。
东西方文明变迁中的社会转型是人类历史长河中的一个个精彩片断,是人类文明连延的新起点。
这种转型往往诱发社会、政治、经济、文化诸多方面的变革式革命,成为我们认识和把握历史发展规律的重要节点。
剧烈的社会变革,丰富的历史内容,很容易引起历史命题者的关注,成为近年高考新的命题点。
也正因为如此,在东西方文明发展演进的进程中,每一个历史转型都应该是我们学习的重点,在复习备考中应给予特别的关注。
一、中国历史的重要社会转型1.春秋战国时期(1)政治上,诸侯割据混战,分封制瓦解,郡县制逐步确立,贵族政治向官僚政治转化,国家由分裂逐步走向统一。
(2)经济上,铁犁牛耕出现,生产力显著提高。
以家庭为单位、男耕女织的个体小农经济逐步产生。
(3)思想上,出现“百家争鸣”局面,形成第一次思想解放的潮流,中国传统文化基本奠基。
2.明清时期(1)政治上,专制制度空前强化,明朝废除丞相,设立内阁,清朝军机处设立,表明专制制度空前强化。
(2)经济上,商品经济活跃,资本主义萌芽缓慢发展,自然经济仍占统治地位。
(3)对外关系上,明清政府采取“海禁”和闭关锁国政策,中国由开放走向封闭。
(4)思想上,以李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之为代表的民主启蒙思想产生,但理学仍然占统治地位。
3.鸦片战争到甲午中日战争前的中国(1)政治上,西方列强发动了两次鸦片战争,中国的主权遭到破坏,开始沦为半殖民地半封建国家。
太平天国运动兴起,沉重打击了中外反动势力。
(2)经济上,随着西方列强侵略的加剧,经济结构发生质的变化,自给自足的自然经济开始解体,被纳入资本主义世界经济体系。
洋务运动创办了大量近代企业,民族资本主义产生,中国向近代化迈进。
(3)思想上,向西方学习成为时代主流。
林则徐、魏源提出“师夷长技以制夷”、洋务派主张“中体西用”、早期维新派提出君主立宪主张。
(4)社会生活上,随着中西交往的增多,西方生活方式传入中国,中国的物质生活和礼仪习俗受到冲击,向近代社会迈进。
中国历史上的四次重大社会转型

课题中国历史上的四次重大社会转型课时1课时课型复习课科目历史班级姓名流程具体内容笔记栏考纲要求重点:掌握中国历史上四次转型时期的阶段特征及表现。
难点:明清时期阻碍社会转型的因素;新中国三次大的经济体制转型【课前导入】“社会转型”的基本内涵就是指社会的整体性变动。
具体来说,社会转型主要是指社会结构的整体性、根本性变迁,它不是指社会某个领域的变化,更不是指社会某项制度的变化,而是指社会生活具体结构形式和发展形式的整体性变迁。
中国历史上的四次社会转型:一、春秋战国时期——向封建社会过渡二、明清民国时期——向资本主义过渡三、新中国初期——向社会主义过渡四、改革开放时期——向中国特色社会主义过渡◆一、春秋战国时期——向封建社会过渡春秋战国时期是我国古代农耕文明的转型期。
这一时期,发端于生产力的提高,社会经济、政治制度、思想文化随之发生了一系列的连锁反应,西周成型的我国古代早期文明被以小农经济、中央集权为特点的我国古代文明所取代,对后世产生了深远的影响。
(一)春秋战国时期社会转型的推动因素、表现与影响1.推动因素(1)根本原因:铁犁牛耕的使用和推广是该时期经济、政治、思想文化变革的根本动力。
(2)直接原因:争霸战争和各国改革变法加速了社会的转型。
2.转型的主要表现(1)政治上周王室衰微,诸侯争霸,宗法制、分封制崩溃;各国纷纷变法图强,中央集权制度逐渐形成。
(2)经济上铁犁牛耕出现和推广,井田制瓦解;封建土地私有制确立;小农经济产生,精耕细作生产模式形成.(3)文化上学术下移,私学兴起;“百家争鸣”,思想自由,儒、道、墨、法成为主要流派。
(4)阶级上贵族阶层逐渐失去政治特权,经济上日趋衰落;“士”阶层活跃;拥有大量土地的新兴地主和自耕农的兴起。
3.文化上:教育上重视劳动群众受教育的权利;文艺学术上提出“双百”方针。
4.外交上:实行独立自主的和平外交方针,维护了中国的民族独立;提出和平共处五项原则。
5.社会风尚上:崇尚节俭、尊重劳动的社会风气形成◆四、改革开放时期——向中国特色社会主义过渡中共十一届三中全会至今(1978年至今)是中国全面改革开放的时期,也是新中国社会主义建设成就最为突出的时期。
中国社会转型期时代特征

中国
春秋战国时期(前5~前3世纪) 明末清初(16~18世纪) 甲午战后至五四运动前(19世纪末20世纪初) 过渡时期的新中国(1949—1956年)
新时期/改革开放时期(1978年以来)
一、春秋战国时ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ(前5~前3世纪)
总体特征:社会大变革,由奴隶社会向封建社会转型
1、具体表现: ①政治: 旧:诸侯争霸,国家分裂,宗法分封制瓦解,礼乐制崩溃; 新:新兴地主阶级兴起,各国纷纷变法图强。 ②经济: 旧:井田制瓦解; 新:封建土地私有制确立;铁犁牛耕出现和使用,
二是中国转型的关键在于冲破种种束缚,完成中国社会和人的 解放,即观念的解放;思想的解放;经济的解放;政治的解 放;民族的解放。
三是中国在现代化转型中必须解决两个认识,即如何认识世界, 如何认识中华民族自己。
2、转型原因: 改革开放,以经济建设为中心,建立社会主义市场经济体制。
3、同时代的世界: 经济经济区域集团化 全球化 政治多极化趋势加强
4、相关主题 制度变革:改进人民代表大会制度和政治协商制度,
加强基层民主选举制度 形成社会主义法律体系 经济转型:从生产资料所有制看,由单一的社会主义公有制 转向以公有制为主体多种经济成分并存;从经济体制的演变 看,由社会主义计划经济体制转向建立社会主义市场经济体 制;从管理方式看,由直接计划管理转向间接宏观调控;从 经济增长方式看,由分散、粗放型转向规模、集约型。 外交政策转变:不结盟 反对霸权主义和强权政治
二、明末清初(16~18世纪)
总体特征:
统一多民族国家进一步巩固,封建社会进入衰落期; 资本主义萌芽出现并缓慢发展。
1、具体表现: ①政治: 旧:专制主义空前强化,封建制度渐趋衰落; 新:市民工商阶层兴起,但没有出现资产阶级 ②经济: 旧:农耕经济高度发展,自然经济占主导地位(重农抑商); 新:商品经济发展,资本主义萌芽出现并缓慢发展。 ③思想: 旧:文化专制(八股取士 文字狱)、理学统治禁锢思想; 新:出现批判传统儒学的带有早期启蒙性质进步思潮;
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3.同盟会确立了“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国, 平均地权”的十六字革命纲领,《民报》发刊词 将其概括为“民族”、“民权”、“民生”三民 主义。这是共和革命的基本理念,是一个比较完 整的资产阶级革命纲领。
构建历史的通感(纵向 横向)
结构化背书(准确把握历史概念;概念与概 念之间的联系)
世界体系的形成
15——16世纪西欧社会的演变 (走出中世纪) 17——18世纪资产阶级革命 (工业文明的孕育) 工业社会的来临 社会主义运动和马克思主义 资本主义世界体系的形成
世界体系的裂变:二次世界大战 世界体系的重建:二战后
进化论的输入
背景:甲午战争以后,随着中国资本主义的发展 和人们思想认识的深化,越来越多的有识之士认 识到仅在器物层面零零星星地学习西方,并不能 实现国家的富强,“中体西用”论逐渐被进化论 所取代。康梁等维新派利用各种形式大力宣传维 新变法思想。除了从中国儒家经籍中寻找变法依 据之外,还积极向西方寻求救国真理,吸取和借 用西方资产阶级社会政治学说,作为思想武器。
主张:孟子:认为人性本善,明确提出 “民为贵,社稷次之,君为轻”的民本思 想,并将孔子“仁”的观念发展为“仁政” 学说,希望统治者以民为本,推行仁政, 结束连年战乱、民不聊生的局面。荀子: 从“性恶论”出发,更注重外在的社会规 范和刑罚制度对人的制约作用,政治上主 张礼法兼治,王霸并用。
法家(韩非子):提倡“法治”和君主集 权制度、废除世卿世禄、奖励耕战、富国 强兵、主张严刑峻法
意义:“三民主义”纲领在宣传和鼓动革命、动 员和组织群众方面起到了重要作用。
新文化运动
“德先生”与“赛先生”
背景:1.民国初年的帝制复辟以及随后出现的军 阀统治、军阀混战和种种社会危机,又将人们的 希望击得粉碎。2.一些先进的知识分子从辛亥革 命失败的教训中认识到,要实现真正的民主共和, 就必须彻底批判中国的旧思想、旧文化和旧礼教, 引进民主和科学。
社会性质:从大一统帝国到半殖民地半封建社会。 主要矛盾、历史任务:从地主阶级和农民阶级的
矛盾,演变为外国资本主义和中华民族的矛盾、 封建主义和人民大众的矛盾。反帝反封建成为中 国人民肩负的两大历史任务。
文化特征:从传统的儒家文化向现代资产阶级文 化过渡(新文学、新史学、新风俗、新习惯)。
4、戊戌维新、义和团运动失败——辛亥革命
19世纪末20世纪初,以孙中山为代表的资产阶级 革命派则主张用暴力推翻清朝统治、建立资产阶 级共和国。辛亥革命虽然推翻了清王朝,但革命 成果被袁世凯夺取,革命以妥协方式结束。
(三)1912——1919
1、二次革命、护国运动
这一时期,资产阶级革命派为捍卫辛亥革命成 果也进行了不懈斗争,掀起二次革命、倡导护 国运动等.
提出:1915年9月,陈独秀在上海创办《青年杂 志》,吹响了新文化运动的号角。杂志第二卷更 名为《新青年》。1917年初,陈独秀任北大文科 学长,杂志从上海迁至北京。李胡钱加入编辑部 并撰稿,形成了新文化阵营。蔡元培任北大校长, 北大成为新文化运动的中心。
内容(核心):所谓民主,就是要宣传民主思想, 建立民主政治,用民主精神来反对封建专制和军阀 独裁;所谓科学,不仅仅是指各种具体的科学知识, 更重要的是指在看待客观事物时要运用科学观点、 科学方法,提倡科学精神,运用科学法则,反对迷 信、盲从和武断。
社会转型是指由传统社会向现代社会的过 渡、结构性变动和整体性转化。它主要包 括四个方面的内容:一是由农业社会向工 业社会转化;二是由乡村社会向城市社会 转化;三是由封闭半封闭社会向开放社会 转化;四是由宗教准宗教社会向世俗社会 转化 。
社会转型
“社会转型”的基本特点:社会转型是 一个漫长和复杂变迁过程,是对旧体制 逐步破除和新体制全面确立;其次,社 会转型是全方位的,涉及经济、政治、 思想文化、社会生活等多个领域。
内容:1897年,严复在报纸上发表译著《天 演论》,将进化论系统地介绍到中国。给甲 午战后面临瓜分巨祸的中国敲响了警钟。以 严译进化论为理论依据,维新派进行了广泛 的舆论宣传,深刻阐明了变法的必要性和紧 迫性,从思想上、舆论上为戊戌变法的政治 实践创造了条件。
意义:进化论的输入和传播,为中国人带来 了一种崭新的世界观和历史观,对当时和后 世的知识分子产生了深刻的影响,有力地推 动了近代中国的思想启蒙和社会变革。——唐德Βιβλιοθήκη 《晚清七十年》一、社会大变革
1、背景:春秋战国时期,连年征战,社会动 荡(转型:由西周的“封邦建国”体制变为 秦的中央集权大一统体制)
2、表现:经济、政治、文化
社会大变革
经济:1.以铁制农具和犁耕技术为代表的新的生产 力,把农业经济提高到一个新水平。2.各国之间, 以及各国境内的空旷生地,不断被开辟为农耕熟地, 耕地不能转让的规定也逐渐失效。诸侯、卿大夫竞 相占地,列国间的战争也多以攻城掠地为目标。3. 各国推行奖励农耕军功的政策,促进了自耕农和新 兴地主的产生。4.随着农业的发展,私人手工业、 商业也活跃起来。5.整个社会呈现出前所未有的追 逐利益,实力竞争的新局面。
影响:继承和发展了林则徐、魏源等人“师夷长技以 制夷”的思想,是洋务派赖以“借法自强”、兴办洋 务的指导思想。在此口号下,洋务派办洋务,不仅促 进了西学新知的传播和社会观念的变革,也使中国在 现代化道路上迈出了第一步。
结果:限于器物层面零星学习西方,不能实现国家富强, 甲午战后,随着资本主义的发展和人们思想认识的深化, 该思潮渐趋沉寂,被维新思潮取代。
思想:林则徐、魏源等有识之士继承并发扬了明清之际“经世 致用”的传统,注重研究世界大势和社会现实问题,主张学习 西方,呼吁变革。
2、第二次鸦片战争——洋务运动
19世纪60年代以后,洋务派继承抵抗派的 “师夷长技”思想,提出“自强”、“求富” 等主张,掀起了长达30余年的洋务运动,开 启了中国的现代化历程,但甲午中日战争的 失败使该运动受到重创。
一、新航路开辟和早期殖民掠夺时期 二、启蒙运动时期 三、17——18世纪资产阶级革命时期 四、工业革命时期 五、19世纪六七十年代时期 六、第二次工业革命时期 七、19世纪末20世纪初 八、一战时期 九、十月革命时期 十、一战后初期(凡——华体系) 十一、1929——1933年经济危机期间 十二、二战时期 十三、两极对峙期间 十四、美苏争霸期间 十五、经济全球化时期
2、瓜分危机——义和团运动
19世纪末,面对帝国主义的瓜分狂潮,农民阶 级主张以自然经济抵制外国资本主义的经济入 侵,北方农民掀起了“扶清灭洋”的义和团运 动,斗争最终被绞杀。
3、义和团运动、八国联军侵华战争——清末新政
20世纪初,清政府为遏制革命而进行的“新政”、 “预备立宪”,客观上促进了中国的现代化进程。
“社会转型”的基本动因:社会转型的 成因很多,而且互动制衡,根本因素是 生产力的发展。
中国: 春秋战国: 晚清民初: 20世纪70年代末:
总结:
1、社会转型期会促进思想的巨变,同时 ,也应看到,思想的变革,也是影响社会 转型的关键。(柯林武德:一切历史都是 思想史。)
2、历史上大凡激烈变革和动荡的时代, 总不免出现两种倾向:一种是要砸烂一切 旧传统的革命倾向,一种是要维护旧传统 的保守倾向。
中国历史上的三次社会大转型
关于“社会转型”的含义,在我国社会学学 者的论述中,有多种理解,其中一种观点认 为“社会转型”是指社会结构变动,一种整 体的和全面的结构状态过渡,而不仅仅是某 些单项发展指标的实现,具体包括结构转换 、机制转轨、利益调整和观念转变。在社会 转型时期,人们的行为方式、生活方式、价 值体系都会发生明显的变化。
中国历史上的社会转型
唐德刚先生在《晚清七十年》一书的序言中 提出了中国历史上“三大阶段与两次转型” 的著名论断。三大阶段,即封建、帝制与民 治。两次转型,分别是第一次社会政治大转 型——封建转帝制,发生于商鞅前后与秦皇 汉武之间……这次转型时,由于我们内部的 社会发展到某一阶段,促使我们的社会政治 结构非转型不可,那是主动的。第二次社会 政治大转型——帝制转民治,则发生于鸦片 战争之后,实在是从割让香港之后才被迫开 始的。
2、新文化运动
以陈独秀、李大钊为代表的激进派高举民主、科 学大旗,力图从思想上铲除封建专制的根源,掀 起了新文化运动,成为近代又一次深刻的思想解 放运动。
生产方式:自然经济解体,逐渐过渡到机器生产 (外资企业、洋务企业、民族资本企业)。
政治制度:从君主专制到尝试君主立宪制(戊戌 变法、新政),再到建立民主共和制。
道家(老子、庄子):主张“无为而治”、 朴素的辨证法思想
(一)1840——1894
1、鸦片战争后
政治:国家主权和领土完整遭破坏、半殖民地半封建);随着社 会性质的变化,中国社会的主要矛盾和革命任务发生变化,中国 进入了民族民主革命时期。 经济:破坏了中国自然经济的基础;促进了中国沿海地区商 品经济发展,为中国资本主义产生创造了某些客观条件。
思想观念:从天朝上国到师夷长技、中体西用、 进化论、民主共和、民主科学。
……
“中学为体,西学为用”
背景:两次鸦片战争之后,随着来华西人的逐渐增多 和中外交往的不断扩大,西学再度传入中国,对中国 文化产生了很大的冲击。
概念:面对中西交汇的“千古变局”,洋务派提出了 “中学为体,西学为用”的主张,要求在保持中国固 有政治制度和纲常名教的前提下,“力师西法”,采 西学制洋器,以求自强。
3、早期维新派
这一时期出现了早期维新派,其主张尽管不系 统也没付诸实践,但为康、梁的维新思想奠定 了基础。
(二)1894—1912
1、甲午战争——瓜分危机——戊戌变法