结果补语(Result
汉语语法结果补语

资料范本本资料为word版本,可以直接编辑和打印,感谢您的下载汉语语法结果补语地点:__________________时间:__________________说明:本资料适用于约定双方经过谈判,协商而共同承认,共同遵守的责任与义务,仅供参考,文档可直接下载或修改,不需要的部分可直接删除,使用时请详细阅读内容HSK——补语——结果补语1.什么是结果补语:结果补语是动作发生后的变化结果(一般结果补语是动词或形容词,因为是“变化结果”,所以后面经常+“了”)。
例:listen动作——heard结果Look 动作——sow 结果同样,看(动词)——看+见(结果补语)听(动词)——听+见(结果补语)看到听懂想明白考虑清楚洗干净吃饱修理好记住~~~2.结构:动+结果补语+(宾语)例:我看清楚了,那个人不是小王。
我一到公司就看见他了。
电视机没修理好。
(否定形式:没+动+结果补语)(如果)不写完作业我就不睡觉。
(否定形式(假设):(如果)不+动+结果补语)3. 问句:动+结果补语+了+吗?例:你听懂了吗?动+结果补语+了+没有?你听懂了没有?动+没+动+结果补语?你听没听懂?4练习题:他的感冒终于治了。
——他的感冒终于治好了。
(“治”的结果是“好”了,只说动作,没有结果,意思不清楚。
)写作业完再看电视。
——写完作业再看电视。
忙了半天,才准备好着晚饭。
——忙了半天,才准备好晚饭。
(动词和结果补语中间不能加任何成分,“了” “过” “宾语”在结果补语后)1、等A他取B了钱跑C商店的时候,商店早就已经关D门了。
(到)3 q3 V5 p$ r* @* d: c. P2、我A哪知道B他竟然C会做D这种可笑又可气的事啊。
(出)/ I* m6 S$ G! O% P/ z3、你怎么才回来A?大家已经在这儿B等了C你们D了。
(一个小时) 4 s- p0 F+ ?. ^) W6 j& g2 i9 M4、他A给大家B说了C这件事发生D的经过。
汉语教学结果补语课件.完整版ppt资料

二.选词填空 懂完好熟错成 1.对不起,我看〔错〕时间,所以来晚了。 2.这次我没考〔好〕,因为我没有复习。 3.你说得太复杂了,我没有听〔懂〕。 4.我作业做〔完〕了,可课文还没有背 〔熟〕。 5.他总是把“是不是〞说〔成〕“四不四〞。
我听懂了老师的话。 我没有听懂老师的话。
我早上吃饱了。 我早上没有吃饱。
我打完 了。 我没有打完 。
练习
一.朗读
洗完了 喝完了 吃完了 看完了 听见了 看懂了 做对了 说对了
看错了时间 打错了 写错了字 做错 了题 没有看完 没有写错 没有做对
二.选词填空 懂完好熟错成
1.对不起,我看〔〕时间,所以来晚了。 2.这次我没考〔〕,因为我没有复习。 3.你说得太复杂了,我没有听〔〕。 4.我作业做〔〕了,可课文还没有背〔〕。 5.他总是把“是不是〞说〔〕“四不四〞。
二.选词填空 懂完好熟错成 1.对不起,我看〔错〕时间,所以来晚了。 2.这次我没考〔〕,因为我没有复习。 3.你说得太复杂了,我没有听〔〕。 4.我作业做〔〕了,可课文还没有背〔〕。 5.他总是把“是不是〞说〔〕“四不四〞。
二.选词填空 懂完好熟错成
1.对不起,我看〔错〕时间,所以来晚了。 2.这次我没考〔好〕,因为我没有复习。 3.你说得太复杂了,我没有听〔〕。 4.我作业做〔〕了,可课文还没有背〔〕。 5.他总是把“是不是〞说〔〕“四不四〞。
汉语教学结果补语课件
结果补语
The complement of result
结果补语:动词和形容词都可以放在动词 后边作结果补语,表示动作的结果。 形式:【肯定式】动词+动词/形容词+ 〔了〕
【否认式】没〔有〕+动词+动词/形容词+ 〔了〕
HSK之结果补语

jié guǒ bǔ yǔ结果补语Result complementSome verbs or adjectives can be placed after a verb to explain the result of an action.一、常用动词和结果补语搭配形式(Collocations of common verbs and the result complements)Tip: Only those verbs or adjectives that can be added to explain the result of an action can serve as result complements.(一)结果补语为动词(Verbs as result complements)(二)结果补语为形容词(Adjectives as result complements)(三)介词(Prepositions)二、常用格式(Common patterns)(一)肯定形式(affirmative form)v. + result complement + ( O ) + (了)Eg:他看见一个苹果。
他说对了。
他听懂了。
妈妈做好饭了。
作业交给老师了。
钱还给同学了。
文章翻译成汉语了。
(二)否定形式(negative form)没+ v. + result complement + ( O ) Eg:他没听懂老师的话。
我没找着护照。
照片没寄给妈妈。
我们没去成泰国。
名字没写在本上。
三、补充(Supplements)(一)To change this kind of sentences to interrogatory sentence added “吗”in the end.(二)没/没有is used in negation, because adding a complement toa verb indicates that the action has completed.不can beused for negation only when a supposition orincompletion is indicated.。
结果补语

三、课文
玛丽:你今天考的怎么样? 罗兰:这次没考好。题太多了,我没有做完。 你做完了没有? 玛丽:我都做完了,但是没都做对,做错了两 道题,所以成绩不会太好。 罗兰:语法题不太难,我觉得都做对了。听力 比较难,很多句子我没听懂。 玛丽:我也不知道做对了没有。我的词典呢? 罗兰:我没看见你的词典。
到
甲
乙
把书拿到讲桌上。 我们学到二十九课了。 听到歌声了。 早上睡到九点才起床。
你来试试:上、成、到 上 关( )窗户 上 写( )作业 把“无”写( )“元” 成 闻( )花香 到
2.否定式:没(有)+动词+动词/形容词
没(有)擦干净 没(有)看见/懂 没(有)做对 没(有)打开
罗兰:你找词典干什么?
玛丽:我查一个词,看看写对了没有。……糟糕, 写错了,是这个“得”,我写成这个“的”了。
罗兰:别查了,休息休息吧。快打开电脑,看看 你买的电影光盘吧。
玛丽:我的衣服还没有洗完呢,还得给我妹妹回 信。 罗兰:看完电影再洗吧。
3.疑问句:……了没有? ……了吗? 动+没+动+动/形?
门打开了没有? 门打开了吗? 门打没打开?
苹果吃完了没有? 苹果吃完了吗? 苹果吃没吃完?
①水、喝完;
水喝完了没有?
水喝完了吗? 水喝没喝完?
②题、做对
题做对了没有? 题做对了吗? 题做没做对?
三道题、一道光、两道菜 例:考试有三道语法题。
页 (量) yâ page 例:这本书看到了三十页。 一本五十十页的书、一页纸
周5-3_结果补语-专用结果补语_成_住

中级汉语语法徐晶凝xujingning@专用结果补语:成●成[成果]:变、写、画、翻译、设计如:你怎么把她画成这个样子了?太难看了。
V成+Np如:0度的时候,水会变成冰。
喝酒以后,他的脸变成红色的了。
Note:他的脸变红了。
试一试翻译1、Wishes can come true!梦想能够变成现实!2、Mrs.Green let her son go when he waschild, and now he become a thief.在她儿子小的时候,格林太太不关心他,现在他变成了一个小偷。
3、he thought he heard, "how are you enjoying your steak?"他听成了“你觉得牛排味道如何?”4、You describe yourself as an incomparable beauty,putshining His Shih.你把自己描写成第一美人,比西施还美。
专用结果补语:住●住[固定]:站、停、握、抓、挡、盖、记如:抓住这根绳子,千万别松手。
试一试:翻译2、I'll bear your suggestion in mymind.我会记住你的建议。
1、Stand there! Stop! Get him!站住!别跑!抓住他!3、The envelope was buried in some papers on my desk.那只信封被我桌子上的一些文件盖住了。
4、I slip my hand in his and hold on tight.我把手伸给他,紧紧握住他的手。
试一试判断对错:1、我用一个小时一定能记这些生词。
2、由于我那么小,忘了很多,可我记了袋鼠、树袋熊等等。
记住!。
result的用法与搭配

result的用法与搭配一、result的基本含义和用法1.result的基本含义:result是一个英语词汇,作为名词时,意为“结果”、“成果”、“效果”等。
2.result的用法:–作为名词,可以用来指代某种事物的结局、效果或成果。
–作为动词,可以表示“导致”、“造成”等意思。
–result作为一个抽象名词,可以指代一系列事件或行动的结局或效果。
二、result与其他词汇的搭配1.lead to a result:导致某种结果2.produce a result:产生某种结果3.achieve a result:取得某种成果4.obtain a result:获得某种结果5.bring about a result:带来某种结果6.yield a result:产生某种效果7.show a result:展现出某种结果8.result in:导致,引发三、result的用法示例1. result作为名词的用法示例•The experiment produced unexpected results.(这个实验产生了意想不到的结果。
)•The final result of the competition will be announced tomorrow.(比赛的最终结果将于明天公布。
)•The economic policies have had positive results for the country.(这些经济政策对国家产生了积极的效果。
)2. result作为动词的用法示例•The accident resulted in several injuries.(这起事故导致了几人受伤。
)•The heavy rain resulted in flooding in many areas.(暴雨导致许多地区发生了洪水。
)•The lack of communication resulted in misunderstandings between the two parties.(缺乏沟通导致了双方之间的误解。
对外汉语初中级(HSK4级)语言点整理

对外汉语初中级(HSK4 级)语言点语法结构(grammar frame):1. ……(time)就要……了;快要……了我明天就要回美国了。
*我明天快要回美国了。
2.从……回到(了)……从……v.到(了)…… (V:回;走;来;拿)学生们从各个地方回到了学校。
3.……离……(不)很远/近张天明的家离学校很远。
4. ……帮……搬…………帮……V……我帮新生搬行李。
5. ……对……有/没有好处运动对身体有好处。
6.……有益于……(……对……有好处)运动有益于身体健康。
(运动对身体健康有好处。
) 7. ……的时候,……我来中国的时候,妈妈给我买了很多衣服。
8.等……(的时候/以后),……等事业真正发展起来了,房子会有的,车子也会有的。
9. 等……才……我等写完功课以后才看电影。
10. 一+V (V:写;吃;听;尝)一+V+就+vp他说外面下雨了,我一看,真的下雨了。
今天的语法很容易,我一听就懂了。
11.又……又……中国菜又好吃又便宜。
12. 少/多+V 点儿(+O)吸烟对身体没有好处,你要少吸点儿烟。
13. 总的来说……总的来说,中国菜是对身体健康有好处的。
14. 一般来说……在美国,一般来说,老师重视自由发展。
15. ……,这就要看……V/adj+不+V/adj+了A:你一个小时可以做完功课吗?B :这就要看功课多不多了。
16.……,就是……这家餐厅的菜很好吃,就是有点儿贵。
17. adj +是+ adj ,就是(可是,不过)……这件衣服漂亮是漂亮,就是太贵了。
18. ……还是……的,就是……这套房子还是比较好的,就是房租有点儿贵。
19. 非……不可……(一定要……)张天明买衣服非名牌不可。
20. 对……来说,……对美国人来说,写汉字很难。
对学校来说,学生的安全最重要。
21. ……,就拿……来说(吧) ,……我觉得在家庭里,男女已经很平等了。
就拿我家来说吧,我爸爸跟妈妈分担家务。
22. ……,像……等等妈妈给他买了几件衣服,像 T 恤衫、毛衣、牛仔裤等等。
结果补语

结果补语:the complement of result(to indicate the result of an act )动词:完、动、见、上、到、给、成等形容词:好、对、错、早、晚、熟等都可以做结果补语。
1、动词做结果补语V.V了:吃完,看完、做完、学完、用完等S.V.V.了O./O. S. V. V.了。
如:这本书我看完了。
我吃完了一碗面条。
我的钱用完了。
否定:没有/没V.V(不用“了”)如:这本书我没有看完。
我没有吃完一碗面条。
我的钱没有用完。
疑问:….了没有?/…了吗?2、形容词做结果补语:V.adj.了:说对,做对、答对等S.V.Adj. O.了/O .S. V. Adj. 了如:我说对了。
他的作业做对了。
这个问题你答对了。
(你答对了这个问题。
)结果补语:上、成、到上:表示两个以上的事物接触到一起(indicate the contact of two or more things)或者一事物附着在一事物上(indicate the adherence of one thing to another)如:关上门穿上衣服。
成:表示动作使一种事物成为另一种事物,变化的结果可以是好的,也可以是坏的。
如:是不是他总说成四不四。
这个是“我”不能写成“找”。
到:表示动作达到目的。
如:我找到了我的书。
他买到了便宜的水果。
表示使事物到达某处。
如:我昨天很晚才回到家。
我们学到第二十课。
表示动作持续到某时间。
如:星期六早上我睡到九点才起床。
我每天晚上复习到十一二点。
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verb+完:finish a certain amount 今天一共有30道题,我都做完了。 电影院只有十张票,今天都卖完了。 Verb+好:有结果 、完 我吃好饭了,可是没吃完。 我们商量好了去哪里旅行。 你想好毕业后要做什么工作了吗? Verb+给+人 妈妈让人捎给我一件毛衣。 我送给老师一个礼物。 我借给朋友一本书。 我还给银行一些钱。
为了……,…… 为了学习中文,他一个人来到上海。 为了赚钱,他努力工作。 我努力学习汉语,是为了毕业后能在中国工作。 你学习汉语,是为了什么? 正常 以前,上海的十月比较凉快,可是今年很热,天气不正常。 我觉得每个球迷都有点儿不正常。 承认 你做错了,就应该承认。 我承认我撒谎了。 发狂=疯 他喜欢足球到了发狂的程度。 他气得 发狂。 期间:……的时候 考试期间,不可以说话。 比赛期间,他不工作,每天在家看足球比赛。
像……一样 比赛期间,为了看足球,他不吃不睡,像生病了一样。 她 美得像花儿一样。 他高兴得像孩子一样。 精神 昨天晚上我没有睡觉,所以今天我没有精神。 “世界杯”期间,我白天想睡觉,一到晚上就特别精神。 贴 我忘了贴邮票,这封信不能寄。 老师在门上贴了一张通知。 通知:n/v 老师让我通知你明天去办公室办 签证。 暂停营业:短时间内,商店不开门 因为停电,饭店暂停营业一天。 够+adj.=很,非常 我带100块 钱,够不够?就买一本书,够了。 这个包够大的,可以放这么多东西.
课文复述
A是一个……,他已经迷到了……。 为了……,他……。 欧锦赛期间,他像……一样。 ……想睡觉,一到晚上就……。 他工作也不干了,在自己的商店门口……。 可是他还不……。 他的朋友为了……,向老板……,可是……, 所以他就……。 A觉得……太棒了,很……他的朋友。
复习
佩服 最后 辞职 准 算 通知 贴 精神 白天 程度 为了 期间 像……一样 发狂 承认 正常 签证 放 交 丢三落四 发现 半天
Verb+到+time/place 昨天晚上我学习到12点,今天早上我睡到9点半。 请你把书拿到我家。 Verb+到+noun:得到一个东西,有一个结果 找到、看到、听到、买到、吃到、想到…… 我找了半天,也没找到我的护照。 我打算买机票回国,可是机票都卖完了,我没买到。 我想吃烤鸭,可是烤鸭卖完了,我没吃到。 这么容易的答案,我怎么就没想到呢? -快看,你看到飞机了吗?-在哪儿呢,我怎么没看到? -听,外面有人。-没有,我什么都没听到。 verb+见+noun 看——看到/看见 听——听到/听见 verb+着+noun:找着、睡着、点着、买着 昨天我11点就上床睡觉了,可是到12点也没睡着。 风太大了,烟语(Result Complement)
V+RC+了+n—〉V+RC+n+了没有?—〉没+ V+RC+n Verb+ 好、对、错、早、晚、熟
完、懂、开、上、给、在、到、见、着、成
老师,这道题我做 对 了吗? 没有,你做 错 了。 对不起,我说 错 了,我再 说一次,好吗? 今天我来 晚 了,因为昨天我睡 晚 了,所以我起 晚 了。 电影8点开始,我7点半就到了,我去 早 了。 老师要求我们读 熟 课文。 今天的考试我做 完 了,可是没都做 对 ,我做 错 了两到题。 上课的时候,有的我听 懂 了,有的我没听 懂 。 外面太冷了,请关 上 门。 现在上课,请大家打 开 书。
Verb+成+noun:成功地做一件事 我打算去德国看足球比赛,今年我去成了。 我学习做饺子,学了15分钟也没做成一个。 这座大楼是什么时候建成的? A+verb成+B:A——〉B 这个英语故事,他翻译成了汉语。 汉字“我”,你写成了“找”。 以前的农村,现在变成了大城市。 10点,我看成了9点,所以迟到了。 老师说四点集合,我听成了十点集合,我听错了。 Verb+在+place 我的书,你放在哪里了?放在你的包里了。 这幅画挂在哪里好呢?挂在这里吧。 你的车停在哪里?我的车停在学校门口。
最后 我们先学习生词,然后学习语法,最后学习课文。 我找了半天,最后在口袋里找到了。 棒=好极了 你的汉语太棒了,我佩服你。 佩服 你最佩服谁? 我看=我觉得 我看马上要下雨了。
问题2
A 是不是一个球迷?他迷到了什么程度? 欧锦赛期间,A怎么了? 为什么他可以不工作? 为什么A说他的朋友比他更迷?
生词1
放 我的护照,你放在哪里了? 我放在你的大衣口袋里了。 半天=很长时间 我找了半天,也没找到我的护照。 我等你半天了,你怎么现在才来啊? 交 今天我在路上捡到一个钱包,我交给了警察。 每天我交给老师昨天的作业。 每个学期,我要交学费;每个月,我要交水费、电费和网费。 好好儿+v 你病了,今天在家好好儿休息吧。 我们应该好好儿学习,天天向上。 你再 好好儿找找,一定能找着。 丢三落四 他常常丢了手机、钱包什么的,他真是一个丢三落四的人。 你是不是丢三落四的人?
算:可以说是 汉语算是世界上最难的语言之一。 你算是我最好的朋友。 南京路的衣服不算贵,淮海路的衣服更贵。 N+多的是=很多,非常多 女朋友跟你分手了,没关系,好女孩儿多的是。 你的笔坏了就不要了,我给你一支吧,我的笔多的是。 准=同意 老板不准他回国。 老师不准同学上课迟到。 辞职 我不喜欢我的老板,我要辞职。
问题1
关经理在找什么? 他找到了吗? 他在哪里 找到的? 昨天他做什么了?
生词2
发现 哥伦布( Columbus )发现了美国。 学习汉语以后,我发现汉语不太难,很有意思。 我发现他们俩在谈恋爱。 来中国后,你发现了什么有意思的事? 可+adj/v=很,非常 上海的冬天可冷了。 我可喜欢吃上海菜了,上海菜可好吃了。 我发现他可是个球迷。 程度 “极了、太、非常、很、挺、比较”,这些词的程度不一样。 他喜欢玩电脑,已经到了不吃不睡的程度。 你说你是个球迷,你迷到什么程度?