新HSK语法----可能补语
新HSK二级词汇语法大纲
新HSK二级词汇、语法大纲词汇1．代词（1）人称代词（wǒ我nǐ你tā他tā她wǒmen我们nǐmen你们tāmen他们tāmen她们nín您tā它）（2）指示代词（zhè这nà那）（3）疑问代词（shéi谁nǎr哪儿shénme什么duōshao多少jǐ几zěnme怎么zěnmeyàng怎么样wèishénme为什么）（4）其它（dàjiā大家、měi每）2．数词（1）表示时间 8diǎn点40fēn分 2009nián年7yuè月7rì日xīngqīsì星期四（2）表示年龄Tā他jīnnián今年24suì岁。
（3）表示钱数 15kuài块（4）表示号码 Wǒ我de的diànhuà电话shì是58590000。
（5）表示顺序dì第sān三3．量词（1）用在数词后yí一ge个3běn本Děng等yí一xia下。
（2）用在“这”“那”“几”后zhège这个nàxiē那些jǐ几cì次4．副词（1）否定副词（不、没、别）Wǒ我bù不shì是xuésheng学生。
Tā他méi没qù去yīyuàn医院。
Nǐ你bié别qù去yóuyǒng游泳le了。
（2）程度副词（很、太、非常、最）Tā她hěn很gāoxìng高兴。
Tài太hǎo好le了！Nàli那里de的tiānqì天气fēicháng非常rè热。
Wǒ我zuì最xǐhuan喜欢hē喝kāfēi咖啡。
（3）范围副词（都、一起）Wǒmen我们dōu都kànjiàn看见nàge那个rén人le了。
第六讲——补语(HSK语法结构)
语法结构第六讲——补语分析补语是附加在动词谓语后面，补充说明动作进行的情况、结果、数量、或者性状、程度的成分。
补语经常由形容词、动词、副词或短语充当。
分为程度补语、情态补语、结果补语、可能补语、趋向补语、数量补语等几种。
经典例题：1、这一段描写很精彩，我很想把它背（）。
A、起来B、下来C、过来D、进去2、两栋楼房离得太近了，我甚至（）对面房间里的家具的颜色。
A、看得清楚B、看得不清楚C、看不得清楚D、看不清楚3、老王和这小孩还挺有缘分的，初次见面就（）。
A、谈得着B、谈得上C、谈得来D、谈得开4、在哪儿见过她呢？我怎么也想不（）了。
A、起来B、出来C、上来D、过来5、孩子好不容易考上了大学，你可别（）那点儿学费。
A、舍得不B、舍得C、舍不得D、不舍6、看（）她好像懂了，其实并没听懂。
A、上去B、上来C下来D、下去7、要在这个位置上有所成就，必须得（）失败和挫折。
A、禁得过B、禁不起C、禁不住D、禁得起8、世界上漂亮女人再多，也（）你，我只愿意跟你结婚。
A、比不下B、比不上C、比不出D、比不起9、经过三个小时的抢救，他终于醒（）了。
A、起来B、过来C、上来D、出来10、（）车的人不一定承受得了这么高的油价。
A、买得来B、买得着C、买得起D、买得走11、事到如今，没有别的选择，只能坚持（）了。
A、得很B、极了C、下去D、下来12、我能从他们说话的口音（）听出他们是从哪儿来的。
A、听出B、听见C、听到D、听上13、你已经（）了，应该出去散散步了。
A、看了书一整天B、看一整天了书C、看书了一整天D、看了一整天书14、午饭吃得太少了，还没到四点就感觉饿得（）。
A、坏了B、死了C、极了D、不得了15、他把搜集来的民间故事整理（），编成了一本民间故事集。
A、上来B、出来C、出去D、下来16、钟楼里传来的钟声（）了旧的一年，迎来了崭新的一年。
A、送走B、送来C、送去来D、送上17、他发现高价买回来一批假货，连连抱怨（）。
国际汉语等级HSK1-6语法整理
我去北京学汉语。
主语+给/送/找/借/教+间接宾语+直接宾语
我给汤姆一本书。 玛丽教小朋友画画。
主语+请/叫/让+兼语+动作
我请师父下山。 老师让我明天来。
A+比+B+形容词
汤姆比玛丽高。
A+比+B+形容词+一点儿/得多/多了/数
今天比昨天冷多了。 我比他高3厘米。
A+没有+B+形容词
你没有马力高。
主语+相信+名词（短语）/小句
主语+决定+动词（短语）
一双鞋，一层楼，一条河
条条大道通罗马
玛丽认为好看 我以为你知道 我打算明天去 我相信她的话 我决定上山拜师
助 动 词
表示条件允许 表示推测 表示功能 表示虚拟
表示主观意愿
表示勇气
主语+能+动词（短语） 主语+会+动词（短语） 主语+可以+动词（短语） 主语+应该+动词（短语） 主语+愿意+动词（短语） 主语+敢+动词（短语）
句子成分
这是马礼的 红的好看 你几岁了
天冷了 快要出发了
跟他一起玩皮球
给孩子打电话 对爸爸说再见 从北京出发 向右边走 往左拐 从王府井到东山口怎么走 我家离学校远
谓 语 主谓谓语句 句
主语+谓语（主谓短语）
她个子很高。 我手伤了。 玛丽眼睛是蓝色的。
定 语
定语
状 时间状语 语 地点状语
描写性状语
假设复句 并列复句
如果……，就…… 要是……，就……
(完整word)HSK6考点
新HSK六级汉语水平语法知识点归纳一。
词类（一)。
名词1。
一般名词：妈妈教室词典自行车水平精神2. 方位名词：里外上下前后中左右东西南北复合方位名词：里边外边上边下边前边后边旁边中间东边西边南边北边3。
时间名词：年月日星期小时今天去年4. 名词重叠:年年月月天天人人家家(二）。
代词：1．人称代词：你(您）你们我我们他（她) 他们(她们) 咱咱们2．疑问代词:谁哪哪里（哪儿）什么怎么怎么样几多少3．指示代词：这这些那那些这里(这儿) 那里（那儿) 这么那么这样那样4．其他代词：各每有的有些别人别的它它们(三) 动词：1. 一般动词：看写打参观爱想喜欢希望像姓在进行2. 动词重叠:想想看看学习学习研究研究说（一)说试（一)试听了听走了走3。
助动词：能会要想可能可以愿意应该得(dei）(四）形容词：1. 一般形容词：大红多错全安静漂亮男女老少2. 形容词重叠：高高长长好好整整齐齐干干净净高高兴兴（五）数词：1。
基数：零 0 一十百千万二两半2。
序数：二年级 331路 14楼6门15号 2月5号第一3．概数：三四个十几个几十年四十多人两年多两个多小时4．分数、百分数：三分之二(2/3) 百分之四十（40%）5．倍数、小数：五倍七点八（7.8）三点一四一六（3.1416)（六) 量词:1。
名量词：个位本件种斤公斤克间棵课张把只条口米公尺2. 名量词重叠：个个(都不错) 张张(笑脸) 条条(大路）种种（事情）3。
动量词：次遍回下口（七）副词：1. 否定副词：不没（有) 别2. 时间副词: 正刚常常常已经正在总（是) 才（1) 就(1)3。
范围副词：都（1) 只一共4. 程度副词: 很太更最十分非常多(么）5. 频度副词: 又再还也(八）介词:1. 引出时间、处所、起点:当在从离2。
引出方向：向往朝3. 引出对象：对跟和比为给4. 引出目的、原因:为为了5。
引出施事：把被叫让6。
表示排除和加合：除了……除了……以外（九）连词：1。
新hsk语法要点-副词
新HSK语法要点（七）----副词第一讲一般用在动词、形容词前边作状语，表示时间、程度、范围、重复、否定、可能、语气等的词叫副词。
新HSK语法要求掌握的副词有以下几种：一、肯定、否定副词：二、1、不：我不是学生。
/没：他没去医院。
“不”和“没”都是表示否定的副词，具体用法不同。
1）当否定经常的、习惯性的以及现在或未来的动作是，要用“不”如：他常常不吃早饭。
2）否定表示判断、存在的动词“是、像、在、存在”时，要用“不”如：她不是语法老师。
3）否定表示思想活动的动词时，要用“不”如：大家都不知道这件事。
4）能愿动词和形容词前要用“不”来否定。
如：这儿的交通不方便。
5）当否定表示领有、存在的动词时，要用“没”如：教室里没有一个学生。
6）表示动作发生或完成的动词，要用“没”来否定如：我没参加安娜的生日晚会。
2、别：你别去游泳了。
3、一定：我明天一定来。
4、必须：我们必须想个好办法。
二、程度副词程度副词主要用来修饰形容词，如：“十分可爱”、“格外亲切”；有时也修饰动词，如“最喜欢”、“太讨厌”。
1、很：她很高兴。
2、太：太好了！3、非常：那里的天气非常热。
4、最：我最喜欢喝咖啡。
5、更：明天会更好。
6、越：雨越下越大。
7、特别：这儿的西瓜特别甜。
8、多么（多）：这些孩子多可爱呀！9、极：她唱得好极了！10、几乎：中国的大城市，我几乎都去过。
3．范围副词：1）都：它的主要用法是总括前面提到过的人或事物的全部。
在句法上“都”修饰的是它后面的动词或形容词，表示“都”所总括的范围内没有例外。
主要用于以下几种情况：A．句子的主语含有遍指意义，例如：大伙都同意他的意见。
B．句中有表示任指意义的疑问代词，例如：谁都不能违犯纪律。
C．句中有表示条件关系的连词“无论”、“不论”或“不管”，例如：无论什么时候都应当提倡节约。
”2）一共：表示对数量的总体计算。
比如：我们班一共有二十二个学生。
办公室里一共有十位老师。
3）到处：表示空间的全部（很多地方、某个地方的所有空间）。
可能补语----李伟东
3.没有钥匙，我 进不 去房间。
肯定形式：主语+谓语动词+得+动词或形容词（宾语） 否定形式：主语+谓语动词+不+动词或形容词（宾语）
用“可能补语”句型进行情 景练习。
偏误分析
1.他肚子不舒服，吃饭不下饭。 （×） （ √） （×）
2.我看不见她。
3.黑板上的字，我不得看清楚。 4.黑板上的字我看不清楚。
• 结果补语：
肯定式 谓语动词+动词/形容词（表动作完成的结果） 否定式 没+谓语动词+动/形容词
可能补语与会/能/能够+谓语动词或短语混淆
• 1.*她的钱包不能找到。 • 她的钱包找不到了。 • 2.*你去得了参加他的生日晚会吗？ • 你能去参加他的生日晚会吗？ • 3.*我们不能去长春了，因为不会买飞机票。 • 我们不能去长春了，因为买不到飞机票。
肯定式谓语动词动词形容词表动作完成的结果否定式没谓语动词动形容词26可能补语与会能能够谓语动词或短语混淆?1
可能补语
2014级对外汉语李伟东
可能补语
肯定形式
听得见 够得着 看 得 清楚 找得到
补语
否定形式
看不见 够不着 看不清楚 找不到
一、
我能听见
↓
我 听 得 见（音乐)。
谓语动词 动词
↓
我 听 不 见（音乐）。
考试要认真，大意不得啊！
总结
• 此类可能补语用于警告、提醒对方不要做某个动 作。 • 结构：谓语动词/形容词+不得
情景表演：要求用所学的“可能补语” 句型。
练习：修改语序
• 1. 我几乎不去成。
• 2.我怎么学也不会做饭。 • 3.我那个臭豆腐怎么努力• 一.区分你可能补语和结果补语 1.这个字写错了。 2.我们打赢了球。 3.我过得去。 4.我听得清楚。
可能补语知识点
可能补语知识点TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】可能补语知识点(一)可能补语基础知识1.可能补语表示可能性，表示动词或形容词可能或者不可能有某种结果或趋向。
2.可能补语用在动词和形容词后面，补充说明能不能、可以不可以的成分。
3.可能补语的两种基本分类：（1）动词/形容词+“得”/“不得”：表示能做或不能做。
例：这个东西晒不晒得（能不能晒）这可是件大事啊，你可大意不得！（不能大意、马虎）（2）动词/形容词+“得/不”+可能补语+（宾语）：表示动作结果、趋向可能不可能实现。
例：那些东西你一个人拿得来吗？我们干得完这些工作，你放心吧!4.注意：（1）在“把”字句和“被”字句中，不能在动词的后面加可能补语。
应该在“把”、“被”前加“能”或者“不能”。
因为在“把”字句和“被”字句中，动词表示的是：某个确定的东西（受事者）因为某个行为动作（动词）而发生某种变化、受到某种影响、产生某种结果（以上是由动词后的其他成分所表示的）。
例:他能把这些东西带走。
（对）他把这些东西带得走。
（错）（2）有可能补语的句子，动词后面不能有动态助词“了、着、过”。
(二)可能补语和“‘能/不能’+动词+补语”的区分 1.可能补语和“‘能/不能’+动词+补语”都透露表现可能性。
2.当透露表现客观或外界条件是否允许时，只能用“‘能/不能’+动词+补语”。
3.当表示行为人自身能力或条件时，可能补语和“‘能/不能’+动词+补语”都可以。
4.例：教室里不能抽烟。
（表示客观或外界条件是否允许。
）教室里抽不了烟。
（“抽不了烟”透露表现要抽烟的人自身能力或条件不敷，所以不能抽烟。
因此，这个句子是错的。
）他身体不好，抽不了烟。
（透露表现行为人自身能力或条件不敷、不允许，所以不能抽烟。
）(三)几种常用和比较重要的可能补语1.动词/形容词+“得了/不了”（1）动词+“得了/不了”：表示能不能全部做完，和宾语的数量有关系。
HSK大纲语法表
HSK 4 ⼤大纲语法表分类语法点讲解例例句句1代词代词“各”“各＋（量量）＋名”表示某个范围内所有的个体。
“各＋动”表示分别⾏行行动或分别具有。
各国。
各位。
2代词疑问代词的⾮非疑问⽤用法（任指）疑问代词表任指（什什么、谁）表示任何⼈人、任何事物或事情等，强调所说的没有例例外。
谁想去谁去。
他什什么都不不知道。
你吃什什么我吃什什么。
你想怎么做就怎么做。
3代词疑问代词的⾮非疑问⽤用法（虚指）疑问代词⽤用于虚指时，表示不不知道、说不不出来或不不需要说明⽩白的⼈人或事物。
你想吃点什什么吗？我们好像在哪⼉儿⻅见过。
4数词数词：“两”和“俩”“两”和“俩”都是表示“2”这个数⽬目。
“俩”后⾯面不不能再接量量词。
俩⼈人。
两个⼈人。
5数词数词：倍数的表达汉语⾥里里⽤用数词和量量词“倍”构成的数量量词表示倍数。
4是2的两倍。
今年年的收⼊入增加了了两倍。
6量量词名量量词：朵、份、棵、台、⻚页、只表示⼈人、事物单位的词叫名量量词。
“朵”⽤用于花朵和云彩或像花和云彩的东⻄西。
⼀一⻚页纸、⼀一只狗。
⼀一朵花、⼀一份报纸。
⼀一棵树、⼀一台电脑。
7量量词动量量词：遍、趟、回动量量词表示动作的单位，为数不不多，主要有：次、遍、趟、回等。
量量词“趟”表示⾛走动的次数。
这电影我看了了三回。
这本书我看了了三遍了了。
我昨天去了了三趟超市。
8量量词特殊量量词：场、顿汉语中某些量量词既可以表示⼈人、事物的单位，也可以表示动作的单位。
⼀一顿饭、打他⼀一顿。
⼀一场⽐比赛、哭了了⼀一场。
9动词助动词：得“得”放在谓语动词前⾯面表示“应该”、“必须”。
你得来。
我得谢谢你。
10动词助动词：不不得不不“不不得不不”是只好的意思，在句句中充当状语。
我不不得不不去。
他们不不得不不接受这个事实。
11动词离合词：打折、道歉、⿎鼓掌、减肥、理理发、请假、请客、散步、握⼿手离合词与数量量词组结合的时候，数量量词组应该放在离合词的中间。
动宾式离合词不不能带宾语。
离合词的重叠式为AAB，如“⿎鼓⿎鼓掌”。
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一．可能补语：V + 得+ 结果补语
V + 不+ 结果补语
V + 得+ 趋向补语
V + 不+ 趋向补语
Ex：我看不清楚这几个字。
你5点之前回得来吗？
刚来中国的时候，我听不懂老师的话，现在我听得懂了。
我认识他，但是我想不起来他的名字了。
二．固定结构
1.V/ A + 得了（liao）
V/ A + 不了
他年纪大了，走不了那么远的路。
你感冒这么重，明天去得了吗？
点了这么多菜，咱们怎么吃得了？
我一个月花不了那么多钱。
2.V/ A + 得
V/ A + 不得
这件事情很重要，放松不得。
他身体不好，吹不得风。
三．例句
1.最近经常熬夜，身体有点吃不消了。
2.这本书在哪里买得着？
3.马上就要回国了，我真舍不得这里的一切。
4.他们是好朋友，很合得来。
5.香菜有一种特别的味道，我吃不来。
6.他这个人靠不住，你不要相信他。