小学生“安排好今天,计划好明天”主题班会活动方案与记录
《昨天、今天、明天》主题班会活动方案
昨天、今天、明天主题班会活动方案活动背景主题班会是学校教育教学工作中的重要组成部分，旨在培养学生的思想品德和全面素质发展。
通过开展主题班会活动，可以引导学生思考过去、现在和未来，增强他们的历史意识、责任意识和未来意识。
活动目标1.帮助学生认识昨天、今天、明天的联系和变化；2.引导学生回顾过去的经历，认识自己的成长；3.培养学生的责任意识，激发他们的积极性；4.培养学生对未来的规划意识，思考自己的发展方向。
活动准备1.确定活动时间和地点；2.准备主题班会资料：包括教师引导材料、学生活动手册等；3.提前联系相关的演讲嘉宾（可选）；4.准备相关道具和展示材料；5.将活动内容整理成Markdown文本格式。
活动流程第一阶段：回顾昨天1.活动开场（10分钟）：–教师介绍活动背景和目标；–向学生解释活动的主题和意义。
2.回顾昨天（15分钟）：–班级负责人或学生代表分享自己曾经的经历和成长故事；–学生们可以自由发言，分享自己对过去的回忆或感悟。
第二阶段：思考今天1.学习小组分组（5分钟）：–将学生分成小组，每组5-6人；–每个小组选出一名组长，负责组织小组讨论和汇报。
2.同步小组讨论（15分钟）：–学生小组讨论今天社会的变化和挑战；–引导学生思考自己在当前社会中的角色和责任。
3.小组汇报（10分钟）：–每个小组派一名代表汇报小组讨论结果；–教师和其他学生可以提问和进行讨论。
第三阶段：展望明天1.校外嘉宾讲座（可选）（30分钟）：–邀请有相关经验或知识的人士进行讲座；–演讲内容可以包括职业规划、未来发展等。
2.学生个人规划（15分钟）：–引导学生思考自己的兴趣、优势和目标，制定个人规划；–学生可以在活动手册上写下自己的规划和行动计划。
第四阶段：总结和展示1.活动总结（10分钟）：–教师对活动进行总结，回顾活动的目标和意义；–鼓励学生对活动进行反思和评价。
2.学生展示（20分钟）：–学生可以展示自己的个人规划和行动计划；–可以组织学生进行小组展示或个人演讲。
把握今天展望明天主题班会教案范文
把握今天展望明天主题班会教案一、教案背景：随着社会的不断发展，人们的生活节奏越来越快，作为当代青少年，我们面临着许多的挑战和机遇。
为了帮助学生更好地认识自己，明确目标，激发他们的学习热情和生活热情，我们开展了此次“把握今天，展望明天”的主题班会。
通过本次活动，让学生深刻理解把握今天的重要性，激发他们为实现美好明天而努力奋斗的热情。
二、活动目标：1. 帮助学生认识到把握今天的重要性。
2. 激发学生为实现自己的目标而努力奋斗的热情。
3. 培养学生的团队协作意识和沟通能力。
三、活动时间：1课时（40分钟）四、活动对象：初中一年级学生五、活动过程：1. 导入（5分钟）主持人简要介绍班会主题，引导同学们思考：我们为什么要有目标？如何才能实现目标？2. 活动一：讲述名人故事（10分钟）主持人讲述一个有关名人把握今天、努力奋斗的故事，如马云、李连杰等。
让学生从故事中汲取力量，认识到把握今天的重要性。
3. 活动二：分享自己的目标（10分钟）邀请几名同学分享自己的学习目标和生活目标，以及为实现目标而付出的努力。
让学生认识到每个人都有自己的目标，要勇敢地追求梦想。
4. 活动三：团队协作游戏（10分钟）组织一个团队协作游戏，如“信任背摔”、“穿越毒液河”等，让学生在游戏中体验团队协作的重要性，培养团队精神。
5. 活动四：总结发言（5分钟）主持人对本次活动进行总结，强调把握今天、展望明天的重要性，鼓励同学们为实现自己的目标而努力奋斗。
6. 活动五：课后作业（课后自主完成）要求学生结合自己的实际情况，制定一个切实可行的计划，明确自己的学习目标和生活目标，并为实现目标而努力奋斗。
六、活动准备：1. 名人故事视频或图片素材。
2. 团队协作游戏道具。
3. 课后作业模板。
七、活动效果评估：1. 学生对把握今天、展望明天的认识程度。
2. 学生参与活动时的积极性和主动性。
3. 学生制定计划、明确目标的实际情况。
4. 学生团队协作意识和沟通能力的发展。
中小学生时间规划管理主题班会教案精选
中小学生时间规划管理主题班会教案精选教学内容：本节课的主题是中小学生时间规划管理。
我们将通过学习，使学生认识到时间管理的重要性，学会合理安排时间，提高学习效率。
教材的章节包括：时间管理的重要性、制定合理的时间表、分配时间的方法和技巧、避免拖延、提高效率等。
教学目标：1. 让学生认识到时间管理的重要性，树立正确的时间观念。
2. 培养学生制定合理的时间表，学会合理安排时间。
3. 引导学生掌握分配时间的方法和技巧，提高学习效率。
教学难点与重点：重点：让学生学会制定合理的时间表，掌握分配时间的方法和技巧。
难点：如何让学生真正认识到时间管理的重要性，并在实际生活中运用所学的方法和技巧。
教具与学具准备：教具：黑板、粉笔、PPT学具：笔记本、文具教学过程：一、导入（5分钟）通过一个实践情景引入，例如：有两个同学，一个同学每天都能按时完成作业，另一个同学总是拖延，导致作业堆积如山。
让学生思考：为什么会出现这种情况？怎样才能避免拖延，提高学习效率？二、时间管理的重要性（5分钟）1. 通过PPT展示时间管理的重要性，让学生认识到时间是无价的，要学会珍惜时间。
2. 举例说明时间管理对学习、工作和生活的重要影响。
三、制定合理的时间表（10分钟）1. 讲解如何制定合理的时间表，包括确定目标、分清主次、合理分配时间等。
2. 让学生练习制定一天的学习时间表，注意把握时间分配的合理性。
四、分配时间的方法和技巧（10分钟）1. 讲解分配时间的方法和技巧，如番茄工作法、四象限法等。
2. 让学生结合自己的实际情况，选择适合自己的时间和方法，并进行练习。
五、避免拖延（5分钟）1. 分析拖延的原因，如任务难度、缺乏动力等。
2. 讲解如何克服拖延，如设定截止日期、分解任务等。
六、提高效率（5分钟）1. 讲解如何提高学习效率，如专注、避免干扰等。
2. 让学生分享自己的提高效率的方法和经验。
板书设计：时间管理的重要性时间是无价的时间管理对学习、工作和生活的重要影响制定合理的时间表确定目标分清主次合理分配时间分配时间的方法和技巧番茄工作法四象限法避免拖延分析拖延的原因克服拖延的方法提高效率专注避免干扰作业设计：1. 根据本节课所学，制定自己的时间管理计划，包括时间表和分配时间的方法。
2024年小学生主题班会活动计划范文（三篇）
小学生主题班会活动计划范文一、指导思想本学期以培养学生良好行为学习习惯、创新精神和“教会学生做人”为重点，以狠抓校园文化建设，体现环境育人为突破口，以培养学生成为有道德、有理想、有文化、有纪律、有创新的“五有”新人为目标，进一步加强和改进我校主题班会工作，开创我校主题班会工作新局面。
二、主题班会工作的目标1、通过一系列的主题班会活动，达到学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。
2、构建教师与教师之间、教师与学生之间、学生与学生之间的和谐关系，打造“和谐校园”。
3、引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。
4、形成有道德、有理想、有文化、有纪律、有创新的“五有”新人。
三、主题班会工作措施1、主题班会活动每两周举行一次，做到有计划、有目的、有主题、有负责人、有过程、有记录。
2、学校统一研究布置、统一主题、统一时间进行，起到竞争激励、团结奋进的作用。
3、进一步落实班级常规管理制度，加大对班级文化建设的考核，加强对班级激励竞争机制。
4、开展形式新颖、主题鲜明的主题教育活动。
积极扩展班会活动方式，通过多种活动，加强五爱国教育；以“学会感恩、学会尊重、学会理性”、学会“诚信”的主题教育活动为突破口，加强文明礼仪教育、诚实守信教育。
并通过建立“学生成长档案”等措施巩固德育教育的成果，形成学校主题班会工作特色。
5、学校每期两次交流评比、期末总结，保障主题班会圆满开展，达到预期目的。
四、主题班会工作安排____月份：准备阶段1、制定主题班会研究计划；2、布置落实主题班会任务；____月-____月份：实施阶段1、感恩教师；2、欢度国庆；3、安全在你我身边；4、环保与我们的关系；5、诚信在我们身边；6、怎样爱护集体荣誉；7、做力所能及的劳动，学会感恩；8、本期我最棒。
主题班会班会策划书设计方案学雷锋防溺水安全教育感恩教育文明礼仪学风建设缅怀先烈交通安全法制教育心理健康食品安全我爱我班养成教育珍爱生命诚信教育小学生主题班会活动计划范文（二）一、指导思想用多种形式展示学生的知识、才能，使学生看到自己的长处，意识到自身存在的社会价值，从而帮助学生树立自信心，积极投身到紧张的学习中，挖掘自身的巨大潜能，努力成为一个祖国、人民所期望的合格人才。
2024年中小学生时间规划管理主题班会教案精选
2024年中小学生时间规划管理主题班会教案精选一、教学内容本节课选自《小学生德育与生活指导》教材第五章《学会时间管理》，详细内容包括：时间管理的重要性、时间管理的方法、制定个人时间规划表、时间管理的小技巧。
二、教学目标1. 让学生认识到时间管理的重要性，珍惜每一分每一秒。
2. 使学生掌握基本的时间管理方法，提高学习效率。
三、教学难点与重点教学难点：如何让学生真正体会到时间管理的重要性，并付诸实践。
教学重点：时间管理方法的掌握和运用，制定个人时间规划表。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、黑板、粉笔、教学挂图。
2. 学具：学生每人一本《小学生德育与生活指导》教材、笔记本、彩色笔。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用PPT展示一组时间管理的实例，让学生观察并讨论：这些实例中有哪些值得学习的地方？哪些地方需要改进？2. 理论讲解（10分钟）根据教材内容，讲解时间管理的重要性、时间管理的方法，引导学生认识到时间管理对学习和生活的影响。
3. 例题讲解（15分钟）结合教材中的例题，讲解如何制定个人时间规划表，强调规划表的合理性和实用性。
4. 随堂练习（15分钟）学生根据所学方法，现场制定自己的时间规划表，教师巡回指导。
5. 小组讨论（10分钟）学生分成小组，讨论时间管理的小技巧，分享自己的心得体会。
7. 课后作业布置（5分钟）六、板书设计1. 《学会时间管理》2. 主要内容：时间管理的重要性时间管理的方法制定个人时间规划表时间管理的小技巧七、作业设计1. 作业题目：（1）根据所学方法，完善自己的时间规划表。
（2）思考并列举出自己在时间管理方面存在的不足，制定相应的改进措施。
2. 答案：（1）学生根据个人情况，制定适合自己的时间规划表。
（2）学生自我反思，找出时间管理方面的不足，并提出具体改进措施。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：教师根据课堂表现，反思教学方法是否得当，学生是否掌握了时间管理的方法。
2024年把握今天开创明天主题班会策划
2024年把握今天开创明天主题班会策划主题：2024年把握今天，开创明天班会目标：1. 让同学们认识到时间的宝贵，并学会合理规划时间。
2. 激发同学们对未来的期待和憧憬，鼓励他们积极努力，勇敢追求梦想。
3. 提供一些实用的方法和技巧，帮助同学们在2024年充实而高效地度过每一天。
策划内容：一、主持人开场（200字）1. 欢迎同学们参加本次主题班会，介绍主题为“2024年把握今天，开创明天”。
2. 引导同学们思考：时间对我们来说有多重要？我们如何充分利用时间呢？二、时间的重要性（600字）1. 视频播放：介绍一些成功人士如何正确利用时间，取得辉煌成就。
2. 分享成功案例：找一位成功的校友或名人，讲述他们是如何充分利用时间的，以及其取得的成就。
3. 活动互动：让同学们分组分享自己对时间的认识和利用经验。
三、规划2024年的目标与计划（____字）1. 引导同学们对自己未来的憧憬和向往，鼓励他们将梦想化为目标。
2. 分组讨论：同学们以小组为单位，共同制定2024年的目标与计划，并列出实现目标的具体步骤。
3. 小组成果展示：每个小组派代表展示自己的目标与计划，并和其他同学交流和分享。
四、时间管理技巧（____字）1. 介绍一些时间管理的基本原则和方法，如番茄工作法、四象限法等。
2. 分组活动：同学们以小组为单位尝试运用一种时间管理方法，完成规定的任务，并分享自己的体验和感受。
3. 总结与反思：让同学们回顾一年来的时间利用情况，反思自己在时间管理上的不足，并制定改进计划。
五、提高个人效能（800字）1. 分享学习方法和技巧，让同学们了解如何高效学习，提高自己的学习效果。
2. 分组讨论：同学们以小组为单位，分享自己的学习方法和技巧，并共同制定一个提高个人效能的计划。
3. 小组展示：每个小组派代表展示自己的提高个人效能计划，并和其他同学交流和分享。
六、总结和展望（400字）1. 回顾本次班会的主题内容和实际收获，鼓励同学们将这些知识和技巧应用到生活中。
小学今日事今日毕主题班会教案范文
小学今日事今日毕主题班会教案范文第一章：班会主题导入1. 教师开场：引导学生关注日常生活中的细节，引出“今日事今日毕”的主题。
2. 学生分享：邀请几位学生分享他们认为重要的事情，以及他们如何处理的。
3. 讨论：引导学生思考为什么我们要“今日事今日毕”，这样做对我们的学习和生活的好处。
1. 教师讲解：讲解时间管理的重要性，以及如何合理安排时间。
2. 学生分享：邀请几位学生分享他们的时间管理方法。
3. 小组讨论：让学生分组讨论如何更好地管理时间，制定一个可行的计划。
第三章：提高自律能力1. 教师讲解：讲解自律的重要性，以及如何提高自律能力。
2. 学生分享：邀请几位学生分享他们的自律方法。
3. 小组讨论：让学生分组讨论如何提高自律能力，制定一个可行的计划。
2. 学生分享：邀请几位学生分享他们的良好学习习惯。
第五章：实践“今日事今日毕”1. 教师讲解：讲解如何将“今日事今日毕”应用到实际生活中。
2. 学生分享：邀请几位学生分享他们实践“今日事今日毕”的经验。
3. 小组讨论：让学生分组讨论如何将“今日事今日毕”应用到实际生活中，制定一个可行的计划。
第六章：设立目标和计划1. 教师讲解：讲解设立目标和计划的重要性，以及如何设定合理的目标和计划。
2. 学生分享：邀请几位学生分享他们设立目标和计划的经验。
3. 小组讨论：让学生分组讨论如何设立目标和计划，制定一个可行的计划。
第七章：克服拖延1. 教师讲解：讲解拖延的危害，以及如何克服拖延。
2. 学生分享：邀请几位学生分享他们克服拖延的方法。
3. 小组讨论：让学生分组讨论如何克服拖延，制定一个可行的计划。
第八章：保持积极心态1. 教师讲解：讲解积极心态的重要性，以及如何保持积极心态。
2. 学生分享：邀请几位学生分享他们保持积极心态的方法。
3. 小组讨论：让学生分组讨论如何保持积极心态，制定一个可行的计划。
第九章：评估和调整1. 教师讲解：讲解定期评估和调整计划的重要性，以及如何进行评估和调整。
小学今日事今日毕主题班会教案
主题的认识和理解。
06
THANKS
感谢观看
对未来教学的建议与改进
建议
在班会前制定更为详细的教学
增加与学生的互动，了解他们
01
计划，合理分配时间，确保每
个环节的充分展开。
02
的真实想法和需求，使教学更
加贴近学生实际。
03
改进
在主题班会中引入更多实际案
加强理论引导，通过引入相关
04
例，帮助学生更好地理解“今
日事今日毕”的内涵。
05
理论或研究成果，提升学生对
以上三种教学方法相互补充，可以有效地提高主题班会的教学效果，帮助学生深入 理解“今日事今日毕”的重要性和实际应用。
04
教学过程
导入阶段
引起兴趣
通过讲述一个生动的故事或提出一个引人深思的问题，引起学生的兴趣，引导学生进入主 题。
示例： “同学们，你们有没有遇到过这样的情况：放学回家后，有很多作业和事情要做， 但是不知道从哪里开始，结果时间都浪费掉了？这就是我们今天要讨论的主题——‘今日 事今日毕’。”
主题目标
让学生认识到时间的 重要性，树立珍惜时 间的意识。
培养学生的自律和责 任感，促进个人成长 和发展。
帮助学生养成良好的 时间管理习惯，提高 学习效率。
02
教学内容
今日事今日毕的含义
今日事今日毕的含义
如何理解
今日事今日毕是指在当天完成当天的 事情，不拖延到明天或未来。
通过实际例子和故事，让学生明白今 日事今日毕的重要性，了解拖延的危 害和克服拖延的方法。
小学今日事今日毕主题班会教案
• 主题介绍 • 教学内容 • 教学方法 • 教学过程 • 教学效果评估 • 教学反思与改进
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小学生“安排好今天，计划好明天”主题班会活动方案与记录
==一、活动背景
“千里之行，始于足下”，所有的成功都源于脚踏实地的每一步行动，“不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里”，所有的成功都源于点滴的积累。
当代青少年成长中缺乏对自身的合理规划是当今教育亟待解决的问题。
本次班会旨在通过“安排好今天，计划好明天”这一主题，通过同学们之间的讨论，引导学生思考这一问题，启发学生尽早做好人生计划。
只有提前做好计划规划好人生，才能真正把握现在，从而更好的实现自己的人生价值。
具体方案如下：
二、活动目标
通过同学们之间的讨论，教师的引导，启发学生思考这一问题，督促学生尽早做好人生计划，从而帮助他们找当方向，向自己的梦想努力。
三、活动对象
六（1）学生
四、活动时间
周五下午第三节课（班会课）
五、活动准备
1、教师做好相关准备工作，搜集好相关人物及事例、
及视频资料，从而引出班会的主题“安排好今天，计划好明天”。
2、让主要学生干部准备好发言，让班委的发言，带动普通同学参与讨论，如何“安排好今天，计划好明天”
3、让班级宣传委员出好黑板报，做好本期话题的宣传工作，启发同学准备好发言。
4、让学习计划较好的同学准备好发言，从而引导不习惯做计划的学生计划好学习，计划好人生。
5、教师做好班会流程的设计，以保证班会有条不紊的顺利进行。
六、活动流程
1、由班长宣布班会开始，教师做开场讲话。
参考内容如下：大家好！今天我们开展主题班级活动，主题为“安排好今天，计划好明天”。
相信每个人心中都有一个梦想，或渺小或伟大，每一个梦想的实现都需要平时的准备，有一句话是这么说的“机会总是留给有准备的人”，所以今天开展这个活动，希望引导大家做好学习计划，做好明天的计划，从而更好的实现自己最初的梦想。
2、播放视频资料。
展示两个不同学习和工作习惯的人的具体事例，体现做计划的作用和效果优于没有计划性的。
3、分小组讨论。
讨论后，按小组汇报。
班长记录各个小组总结出的，如何安排好今天，计划好明天。
并且由小组
组长代表本小组发言。
4、各组之间可以展开讨论，最终由教师总结出好的计划方式，由计划性较好的学生的代表发言。
帮助普通学生也养成做计划的方法。
5、班主任作引导性讲话：在刚才讨论中，同学们能发现提前做好计划对于我们完成一件事情的帮助，和对我们未来的帮助。
所以，我们今天班级活动的结论是，每个人都要：安排好今天，计划好明天！
七、活动总结
没有计划的人生是盲目的，只有提前做好计划，按照自己的计划去迈出每一个小步，才能真正到达成功的彼岸。
今天的班会，大家明白了一个道理，人生需要计划，以不变应万变。
从今天起，咱们来一个比赛，看谁能坚持的最久，做好计划完成计划。
最后布置一个作业：请大家今天就为明天做一个计划，然后明天试着去完成它。