部编版小学语文一年级下册第六单元提升练习及答案
部编版一年级语文下册第六单元提升练习含答案
一、用“√”画出字的正确读音,再读一读。
二、读拼音,写字词。
1.姐姐cǎi（）来shù（）叶fànɡ（）到书里当书签。
2.小yú（）捧起一duǒ（）měi（）丽的水花。
3.观众看了tái（）上演员的表演zhí（）叫好。
三、形近字,巧辨析。
采( ) 亮( ) 边( ) 直( )
彩( ) 高( ) 加( ) 真( )
四、在括号里填上合适的词语。
( )的翅膀
( )的眼睛
( )地游来游去
( )的水花
五、选词填空。
吧呀吗呢
1.夏天的夜晚多美( )!
2.我在写作业( )!
3.放学了,我们赶快回家( )。
4.你会唱这首歌( )?
六、按要求写句子。
1.补充句子。
(1)小兔子在。
(2)我和丁丁。
2.照样子,写句子。
(2分)
例:小妹妹一边唱歌一边跳舞。
一边一边。
七、选择正确的答案,把序号写在横线上。
1.《小池》写的是的景色。
①春天②夏天
2.要下雨时,鱼儿游到水面上。
①找食物②透气
3.荷叶是蜻蜓的。
①摇篮②凉伞
③歌台④停机坪
八、课内阅读。
小青蛙说:“荷叶是我的歌台。
”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。
”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。
1.从文中找出两对反义词。
( )—( )
( )—( )
2.荷叶是小青蛙的,是小鱼儿的。
3.从文中哪个词语可以看出小鱼儿非常快乐?你还知道哪些这样的词语?写一写。
九、课外阅读。
动物气象员
快下雨了!快下雨了!水里泥鳅,上蹿下跳。
下雨了!下雨了!癞蛤蟆最好笑,迎着小雨把虫找。
雨停了!雨停了!侦查蜂来报告,花蕊上有水珠,采蜜还太早。
天晴了!天晴了!燕子飞得真轻巧,蚂蚁出来把食找。
1.文中是气象员。
2.用“”在文中画出表示天气变化的句子。
3.根据短文内容连一连。
泥鳅晴天出来笑嘻嘻
癞蛤蟆上蹿下跳要下雨
侦察蜂雨中找虫乐哈哈
燕子、蚂蚁报告雨停等天晴
十、写话。
图上都有谁?他们在干什么?会说些什么……发挥想象写一写。
第六单元提升练习参考答案
一、ài róu chìtānɡ
二、1.采树放 2.鱼朵美 3.台直
四、透明亮晶晶笑嘻嘻很美很美
五、1.呀 2.呢 3.吧 4.吗
六、1.(1)山坡上割草(2)去动物园看小动物
2.妈妈听音乐织毛衣
七、1.② 2.② 3.④
八、1.上下来去 2.歌台凉伞
3.笑嘻嘻示例:乐呵呵笑哈哈美滋滋
九、1.泥鳅、癞蛤蟆、侦察蜂、燕子、蚂蚁
2.快下雨了!快下雨了! 下雨了!下雨了! 雨停了!雨停了!
天晴了!天晴了!
3．
十、示例:明明在学校学会了打拳,他想给爷爷展示一下,爷爷开心地说:
“好啊,好啊。
”明明给爷爷搬来小椅子,让爷爷坐在树荫下看自己打拳……。
部编版小学语文六年级下册第六单元综合素养测评 B卷(含答案)
第六单元综合素养测评B卷素养提升与思维创新时间: 90分钟满分: 100分活动一：成长印记——制作成长纪念册1. 下面是成长纪念册中的“成长足迹”栏目的序言，请你按要求完成练习。
(16 分)(1)看拼音，写词语。
(4 分)成长，是一首动听的歌，歌里有我们纯真的笑容；成长是一棵茁壮的树，树上有我们收获的喜悦；成长_______，___________。
六年前，我们从四面八方而来，相识于美丽的校园，转眼六年已逝，来路已印满成长的足迹。
忆往昔：作文课上引人入胜的佳作，植物角中信手拈来的收获，运动场上追求mèng xiǎng()的荣光，早晨教室的琅琅书声，课间zǒuláng( )的bù lǚ()匆匆，课后老师的谆谆教诲，一起思索、彼此鼓励、共同进步的日子……这一切，都将化作生动的图片和美丽的文字，níng jù( )在这本纪念册中，历历在目。
小学，再见！(2) 根据“胜”在字典中的解释，下列词语中，加点的“胜”与“引人入胜”的“胜”意思相同的一项是( )(2 分)A. 不胜枚举B. 出奇制胜C. 名胜古迹D. 以强胜弱shèng❶赢，胜利，跟“败”“ 负”相对：打~仗。
❷打败(对方)：以少～多。
❸超过：今~ 于昔。
❹优美的：~ 地|~ 景。
引优美胜(勝)的地方或境界：名~。
❺ (旧读shēng)能担任，能承受：~ 任。
❻ (旧读shēng)尽：不～感激。
(3) 在序言中，画“_____”的词语运用不恰当的一项是() (2 分)A. 四面八方 B. 信手拈来 C. 谆谆教诲 D. 历历在目(4) 我想到了一个跟“四面八方”表达的意思相近的四字词语，它是 __________________。
(2 分)(5) 请你根据语境把序言中的横线上的内容补充完整，使句子前后衔接得更连贯。
(2 分)成长，是一首动听的歌，歌里有我们纯真的笑容；成长是一棵茁壮的树，树上有我们收获的喜悦；成长______________ ____________，_______________________。
新部编人教版一年级语文下册句子考点练习及答案
新部编人教版一年级语文下册句子考点练习及答案一、按顺序把词语整理成句子，并加上标点。
1．在家门口明明吹泡泡________________________________2．骑谁木马在公园里________________________________3．真方方歌声动听的________________________________二、把下面的词语整理成一句通顺的话，并加上标点符号。
①把尾巴吗能借给我您____________________________________②多么盼望她看病啊有医生来给她____________________________________③弯着腰小白兔割草在山坡上____________________________________三、把下列句子补充完整。
（不会写的字可以用拼音）1．鱼儿在_________________________________。
2．_______________________________在天上飞。
3．我在____________________________________。
4．___________________从___________________四、照样子，写句子。
（1）毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。
_________带领 _______________________________。
（2）我是北京的孩子。
___________是 _______________________________。
（3）广场上的升旗仪式非常壮观。
____________________非常_____________________。
（4）我多想去看看！我多想__________________！（5）我画了个红红的太阳，送给冬天。
我画了个________________，送给______________________。
部编版四年级语文上册第六单元第六单元提升练习 附答案
部编版四年级语文上册第六单元第六单元提升练习时间：90分钟满分：100分得分：________一、给加点字选择正确的读音。
（5分）1.他刚一露．（lù lòu）头，就暴露．（lù lòu）了目标。
2.我把这枚铁钉．（dīng dìng）用力地钉．（dīng dìng）在墙上。
3.一阵旋．（xuán xuàn）风将枯萎的秋叶吹得旋．（xuán xuàn）转起来。
二、读拼音，写词语。
（8分）chuí dǎ wán pí bó zi dà gài（）（）（）（）liàn xí shèn zhì bēnɡ kuì shì fǒu（）（）（）（）三、辨析同音字，选字组词。
（8分）【顽玩】（）皮（）笑（）劣游（）【恨狠】（）心凶（）悔（）怨（）【桃逃】（）生（）树仙（）（）跑【豪毫】自（）（）厘（）气一丝一（）四、把词语补充完整，并选择合适的词语填空。
（6分）（）缘（）故（）（）达理哄（）大（）不动（）（）顾名（）（）（）天（）地（）（）怨言得心（）（）1.小明（）拍了一下桌子，坐在旁边的小妹妹吓坏了。
2.这道题很简单,小华做起来真是（）。
五、写出加点词语的近义词。
（3分）1.嘲笑．．别人是不礼貌的行为。
（）2.再苦再难，也要坚强，只为那些期待．．的眼神。
（）3.一个顽皮．．的孩子故意要引起它们的注意。
（）六、按要求写句子。
（6分）1.鹅一口咬住了我当胸的衣襟。
（改为“把”字句）____________________________________________________________________________2.请你用上几个动词，写一句表现你高兴的句子。
____________________________________________________________________________3.我的陀螺刚一露面，就招来了一顿嘲笑。
人教部编版一年级下册第六单元提升练习语文考卷带参考答案和解析
人教部编版一年级下册第六单元提升练习语文考卷带参考答案和解析信息匹配用“√”画出字的正确读音,再读一读。
【答案】ài róu chìtāng【解析】略填空题读拼音,写字词。
1.姐姐cǎi（）来shù（）叶fàng（）到书里当书签。
2.小yú（）捧起一duǒ（）měi（）丽的水花。
3.观众看了tái（）上演员的表演zhí（）叫好。
【答案】1.采树放 2.鱼朵美 3.台直【解析】略填空题形近字,巧辨析。
采( ) 彩( ) 亮( ) 高( ) 边( ) 加( ) 直( ) 真( )【答案】【解析】略填空题在括号里填上合适的词语。
?( )的翅膀 ( )的眼睛( )地游来游去 ( )的水花【答案】透明亮晶晶笑嘻嘻很美很美【解析】略填空题选词填空。
吧呀吗呢1.夏天的夜晚多美( )!2.我在写作业( )!3.放学了,我们赶快回家( )。
4.你会唱这首歌( )?【答案】1.呀 2.呢 3.吧 4.吗【解析】略填空题补充句子。
(1)小兔子在? 。
(2)我和丁丁? 。
【答案】(1)山坡上割草(2)去动物园看小动物【解析】略填空题照样子,写句子。
例:小妹妹一边唱歌一边跳舞。
一边一边。
【答案】妈妈听音乐织毛衣【解析】略填空题选择正确的答案,把序号写在横线上。
1.《小池》写的是的景色。
①春天②夏天2.要下雨时,鱼儿游到水面上。
①找食物②透气3.荷叶是蜻蜓的。
①摇篮②凉伞③歌台④停机坪【答案】1.② 2.② 3.④【解析】略现代文阅读课内阅读。
小青蛙说:“荷叶是我的歌台。
”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。
”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。
1.从文中找出两对反义词。
( )?( ) ( )?( )2.荷叶是小青蛙的,是小鱼儿的。
3.从文中哪个词语可以看出小鱼儿非常快乐?你还知道哪些这样的词语?写一写。
人教版一年级语文下册练习题第六单元提升练习
第六单元提升练习一、用“√”画出字的正确读音,再读一读。
二、读拼音,写字词。
1.姐姐cǎi（）来shù（）叶fàng（）到书里当书签。
2.小yú（）捧起一duǒ（）měi（）丽的水花。
3.观众看了tái（）上演员的表演zhí（）叫好。
三、形近字,巧辨析。
采( ) 彩( )亮( ) 高( )边( ) 加( )直( ) 真( )四、在括号里填上合适的词语。
( )的翅膀( )的眼睛( )地游来游去( )的水花五、选词填空。
吧呀吗呢1.夏天的夜晚多美( )!2.我在写作业( )!3.放学了,我们赶快回家( )。
4.你会唱这首歌( )?六、按要求写句子。
1.补充句子。
(1)小兔子在。
(2)我和丁丁。
2.照样子,写句子。
(2分)例:小妹妹一边唱歌一边跳舞。
一边一边。
七、选择正确的答案,把序号写在横线上。
1.《小池》写的是的景色。
①春天②夏天2.要下雨时,鱼儿游到水面上。
①找食物②透气3.荷叶是蜻蜓的。
①摇篮②凉伞③歌台④停机坪八、课内阅读。
小青蛙说:“荷叶是我的歌台。
”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。
”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。
1.从文中找出两对反义词。
( )—( )( )—( )2.荷叶是小青蛙的,是小鱼儿的。
3.从文中哪个词语可以看出小鱼儿非常快乐?你还知道哪些这样的词语?写一写。
九、课外阅读。
动物气象员快下雨了!快下雨了!水里泥鳅,上窜下跳。
下雨了!下雨了!癞蛤蟆最好笑,迎着小雨把虫找。
雨停了!雨停了!侦查蜂来报告,花蕊上有水珠,采蜜还太早。
天晴了!天晴了!燕子飞得真轻巧,蚂蚁出来把食找。
1.文中是气象员。
2.用“”在文中画出表示天气变化的句子。
3.根据短文内容连一连。
泥鳅晴天出来笑嘻嘻癞蛤蟆上蹿下跳要下雨侦察蜂雨中找虫乐哈哈燕子、蚂蚁报告雨停等天晴十、写话。
图上都有谁?他们在干什么?会说些什么……发挥想象写一写。
新部编版一年级语文下册第六单元提升试卷及答案.doc
【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心下载。
】第六单元提升练习一、用“√”画出字的正确读音,再读一读。
二、读拼音,写字词。
1.姐姐cǎi（）来shù（）叶fànɡ（）到书里当书签。
2.小yú（）捧起一duǒ（）měi（）丽的水花。
3.观众看了tái（）上演员的表演zhí（）叫好。
三、形近字,巧辨析。
采( ) 亮( ) 边( ) 直( )彩( ) 高( ) 加( ) 真( )四、在括号里填上合适的词语。
( )的翅膀( )的眼睛( )地游来游去( )的水花五、选词填空。
吧呀吗呢1.夏天的夜晚多美( )!2.我在写作业( )!3.放学了,我们赶快回家( )。
4.你会唱这首歌( )?六、按要求写句子。
1.补充句子。
(1)小兔子在。
(2)我和丁丁。
2.照样子,写句子。
(2分)例:小妹妹一边唱歌一边跳舞。
一边一边。
七、选择正确的答案,把序号写在横线上。
1.《小池》写的是的景色。
①春天②夏天2.要下雨时,鱼儿游到水面上。
①找食物②透气3.荷叶是蜻蜓的。
①摇篮②凉伞③歌台④停机坪八、课内阅读。
小青蛙说:“荷叶是我的歌台。
”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。
”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。
1.从文中找出两对反义词。
( )—( )( )—( )2.荷叶是小青蛙的,是小鱼儿的。
3.从文中哪个词语可以看出小鱼儿非常快乐?你还知道哪些这样的词语?写一写。
九、课外阅读。
动物气象员快下雨了!快下雨了!水里泥鳅,上蹿下跳。
下雨了!下雨了!癞蛤蟆最好笑,迎着小雨把虫找。
雨停了!雨停了!侦查蜂来报告,花蕊上有水珠,采蜜还太早。
天晴了!天晴了!燕子飞得真轻巧,蚂蚁出来把食找。
1.文中是气象员。
2.用“”在文中画出表示天气变化的句子。
3.根据短文内容连一连。
泥鳅晴天出来笑嘻嘻癞蛤蟆上蹿下跳要下雨侦察蜂雨中找虫乐哈哈燕子、蚂蚁报告雨停等天晴十、写话。
六年级下册语文试题第六单元重点知识精讲+易错题型专项提升(部编版,有答案)
六年级第六单元知识点总结一、字词梳理(1)多音字正:zhēng(正月) zhèng(正好)盛:shèng(茂盛) chéng(盛饭)调:diào(调查) tiáo(调皮)涨:zhǎng(涨价) zhàng(涨红)(2)近义词气馁——泄气资质——才能预想——预料告诫——劝告攻克——战胜忧伤——悲伤颤抖——颤动熏陶——感染教诲——教导矜持——拘谨叮咛——叮嘱铭记——铭刻(3)反义词成功——失败憧憬——迷茫怀疑——坚信忧伤——开心教诲——反省矜持——骄傲铭记——遗忘偶然——必然(4)词语积累迫不及待寂静无人桃李满门娓娓动听身临其境戛然而止引人入胜恭恭敬敬语重心长铤而走险误入歧途浅笑盈盈(5)词语搭配：(高挑)的身影(引人入胜)的故事(大声)地呐喊(稚气未脱)的孩子(温暖)的大手(稚嫩)的我(温柔)地鼓励(不断)的努力(真实)的互动(朝夕相处)的老师二、好句积累1.比喻句:我在田老师门下受业四年,听到上千个故事,有如春雨点点入地。
2.排比句:永远感谢我的老师,感谢母校的报栏,感谢挂在我生命之树上的红双圈。
3.反问句:父亲鼓励我说:既有一,何不能有二?易考点1.《老师领进门》一文作者回忆了童年时代,在启蒙教师的启发引导下,从小受到文学感染,在心田里播下了文学的种子,表达了尊敬老师、热爱老师,对老师深深的感激之情。
2.《作文上的红双圈》的主要内容是作者被老师的九十八个红双圈所鼓舞,开启了作者文学创作的大门。
3.《给老师的一封信》主要记述了一年级时,方老师领“我”进教室,教“我”写字,在运动会上,关心运动员这三件事。
4.《聪明在于学习,天才在于积累》主要围绕“天才就是靠坚持不断的努力”进行论述。
5.《我为少男少女们歌唱》主要用诗歌的形式表现了诗人对延安、延安青年、新生活、新世界的歌唱。
六年级下册第六单元高频考点练习1．下列加点字的读音全部正确的一项是（）A．难．忘（nàn）正．月（zhēng）B．兴．奋（xìng）走累．了（lèi）C．行．礼（xíng）贮藏．（zàng）D．颤．抖（chàn）折．断树枝（zhé）2．下列句子中加点词语运用有误的一项是（）。
部编人教版一年级下册语文句子提升练习及答案
部编人教版一年级下册语文句子提升练习及答案一、连词成句。
1．世界这么原来美丽呀_________________________________2．你吃喜欢水果吗_________________________________3．一年四季吃到蔬菜人们新鲜的都可以_________________________________________4．公园里春天桃花开满了迎春花和_________________________________________5．清清的划船他们小河里在星期天_________________________________________二、按要求写句子。
1．用加点的词语造句。
（1）他的心里非常难过．．。
______________________（2）她多么盼望．．有医生来给她治病啊！____________________________2．仿写句子。
例：我们身上有七个斑点，就像七颗星星。
（1）太阳像__________________（2）月亮像_________________三、照样子，写句子。
（1）例：一片片叶子从树上落下来。
_____从_______。
（2）例：我家的墙白白的。
妹妹的___________。
（3）例：我是春天。
_______是______________。
四、照样子，写一写。
（用拼音作答）1．例：云朵——白白的云朵星星——__________星星太阳——_________太阳2．例：天空那么蓝，那么高。
大海那么_________，那么__________。
五、给下列句子排序。
（____）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。
（____）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。
（____）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。
（____）我和爸爸正在菜园里拔草。
（____）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
六、照样子写句子。
1．故故事大家一起听老师讲故事。
眯_____ ____________________谜_____ ____________________2．例：毽子一点也不听话。
部编版语文6年级下册第6单元B提升测试卷试题含答案
【分层单元卷】部编版语文6年级下册第6单元·B提升测试一、选择题(共7分)1．(本题1分)下列词语中没有错别字的一组是()。
A．叱诧风云技高一筹爆露无遗一无所获B．津津有味念念有词心满意足化为无有C．沧海一栗迥然不同井然有序废墟一片D．威风凛凛忘乎所以相视一笑全神贯注2．(本题1分)下列句子没有语病的是(）A．翻开诗人卷著，我们随处听得雨景，看得雨声，品得雨味。
B．积累是创造的基础，创造是积累的飞跃。
C．秋天的西安是个美丽的季节。
D．清晨，雨下了一上午。
3．(本题1分)下面这段话写电气化高速铁路，意思概括准确的是（）电气化高速铁路基本上消除了粉尘、煤烟和其他废气污染。
噪音比高速公路约低5-10分贝。
而喷气客机要排放大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等污染物质，它们在大气中成大面积酸雨，严重污染环境，破坏生态平衡。
A．安全性能好B．环境污染小C．运行速度快D．能量消耗低4．(本题1分)下列句子属于心理描写的是（）A．泪水模糊了我的眼睛，我看不见同学和张先生的反应，只知道全班忽然异样的寂静。
B．我为少男少女们歌唱，我歌唱早晨，我歌唱希望。
C．我一声不吭，盼着。
我想我再也不离开半步，再不把觉睡过头。
D．我感到母亲惊惶地甩了甩手上的水，把我拉进她的怀里。
5．(本题1分)与“没有人说这件事你做错了”意思不相同的是(）A．这件事你做错了。
B．难道有人说这件事你做错了吗？C．难道这件事你做错了？D．这件事你做对了。
6．(本题1分)下列不能用来赞美老师的诗句是（）A．落红不是无情物，化作春泥更护花。
B．随风潜人夜，润物细无声C．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
D．了却君王天下事，赢得生前身后名。
7．(本题1分)结合单元内容，下列说法错误的是（）A．制作成长纪念册要选用能反映小学生活的有代表性的资料。
B．可以用“编年体”或“栏目式”方式给纪念册资料分类，也可以从其他角度分类。
C．成长纪念册分为封面、扉页、正文几个部分。
部编版一年级下册语文句子提升练习及答案
部编版一年级下册语文句子提升练习及答案一、连词成句。
（排序号）1．①画画②弟弟③学会了___________________________2．①五年级了②已经③哥哥④上⑤我的___________________________3．①电视②沙发上③爷爷④看⑤坐在____________________________二、我会照样子补充句子。
例：天一黑我就不敢往外瞧。
（1）饭一熟_______。
（2）太阳一出来_______。
（3）___一___就____。
例：哥哥，你系在门前树上的秋千呢？（4）________________呢？例：外婆包的粽子十分好吃。
（5）____十分_____。
三、适当添加描述动作情状的词语，使句子更生动。
1．一辆汽车从我面前开过。
________________________________________________。
2．爸爸在和妈妈说悄悄话。
________________________________________________。
3．看了小天的表演，我鼓起了掌。
________________________________________________。
四、按要求完成句子。
1.连词成句。
秋姑娘凉风一阵阵送来了__________________________________________2.用加点的词语造句。
例：春天的桃花多么．．美丽呀！____________多么____________________！3.仿写句子。
例：弯弯的月亮像小小的船。
________像________________。
五、照样子，写句子。
例:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。
小公鸡(偷偷地)跟在小鸭子后面,也下了水。
(1)小鸭子游到小公鸡身边。
____________________________(2)喜鹊在窝里睡觉了。
____________________________(3)例:树很孤单,喜鹊也很孤单。