人生认真_读《怀李叔同先生》有感1000字_初二读后感.doc
人生--认真_读《怀李叔同先生》有感1000
字_初二读后感
有人曾经这样说过：只有认真才可收获成功。
近日，我阅读丰子恺先生所写的《怀李叔同先生》一文之后，我认为认真不仅仅只能收获成功，而且人生的价值，也在于认真。
这篇文章讲述了丰子恺先生与李叔同先生（即弘一大师）相处时，在丰子恺眼中弘一大师之经历的五个阶段之中的几件事。
在他当公子时，他立意做一个翩翩公子，便彻底做一个翩翩公子；在他做留学生与做教师之时，丝毫没有当时那公子的气派，而是一身洋装与一身灰白袍子；而在他立下志愿去做一位道人时，他下定决心，于大慈山断食十七天，十七天之内，果真颗粒无进；最后他出家为僧时，潜心修律宗，律宗一举一动处处限制，为佛门中最难修的一宗，可弘一大师却将其复兴，取得了重兴南山律宗第十一代祖师的称号。
这种种的事例，无不反映出了弘一大师做人处事异常认真的劲头。
在这几个事例之中，最令我感到震惊的，还要数弘一修那几乎活人变为一个木偶的律宗。
是呀！律宗里面，连平时最为常做的几个动作，也会受到约束，而要求却也极其严格认真，这好比是让一个活生生的人，变成一个不打不转的陀螺吗？俗话说，活人不会让尿憋死，而律宗，却就是要一个活人被一泡尿憋死吗？但是
弘一大师却坚持了下来，可见弘一大师心中一直立着认真二字，而这也正是我们这几代人所没有的，如今的人们，干一些困难或是可干可不干的事，都几乎是吊儿郎当地去干，从不会在干事时带上认真两个字，但是假如将这些不认真干的事放大至人生，你将失去多少可珍贵的机会与罕见的机遇哟？在人生之中，只有你认真地对待了人生，人生才会认真地对待你。
而弘一大师，正是一个鲜为人知的例子。
正如清代医学家王清任一样，当时的医书上，人的内脏图尚未完整，于是他便亲自一人去坟冢与刑场观察其人内脏结构，为了校正书中的一幅人体解剖图，他又将已理出的书稿《医林改错》整整搁置了42年，而去荒野之中将当时患麻疹的病孩尸体翻看，从而得到了30具完整内脏，详细画了下来，证明《黄帝内经》一书所讲的体内构造却有误，而最后为了一片横膈膜的位置，他又研究看几近30多年，这才将医学书稿整理定稿。
假如不是王清任的认真，那么也许如今的医学人体构造上，还存在着一片空白，而正是王清任的认真，才弥补了这块空白。
而王清任的人生，也因为其认真，才变得有了价值，变得成功。
也许在漫长的人生的道路上，人不可能一定会一帆风顺，总会有一些小磨难，小挫折，但是一个人只要用自己的认真去对待人生，人生也会认真地对你。
感谢丰子恺先生用他的笔写下了弘一大师的为人，也用弘一大师四个不同的时段来告诉了我们：人生取决于
认真。
在人生之中，可能是一片好景，也可能是坑坑洼洼。
但是不论是哪一种人生，都需要认真地去对待，人生认真！
人生如“鹅毛” -
古人有一句话：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
”而我却说：人固有一生，或生得万古流芳，或生得如同鹅毛。
“千里送鹅毛”的故事，相信大家都不陌生，本应受到惩罚的缅伯高，用一根鹅毛解决了自己的危机，并流传下一段“千里送鹅毛，礼轻情意重”的佳话。
这根鹅毛的分量既轻也重。
这个故事或许可以联系到我们的生活、学习，甚至整个人生。
现实意义中的一根鹅毛，或许什么都不是，甚至换不来一顿饱餐，所以才有了悲观者，原因是他们看到的只是一根普通的鹅毛，却没有估量出鹅毛所蕴含的真正意义。
而缅伯高，却用自己的智慧，让一根鹅毛起到四两拨千斤的作用，让它展现出别样的价值，而这价值已远远超过了这只鹅，甚至超过了数十只、上百只鹅的价值。
能将这根鹅毛发挥到这么大的作用，正是因为缅伯高没有认为它是一根普通的鹅毛，而是用智慧、勇敢、真诚的表现，将鹅毛和情意巧妙结合，最终彰显出鹅毛的别样价值，为自己赢得了机会和尊重。
不可否认，鹅毛本没有那样的意义，只不过当你把它摆在
合适的位置上，合理地加以诠释，它就会展现出别样的光芒。
就像维护和平的人民警察、救死扶伤的白衣天使、讲台上辛勤耕耘的教师、为国家科技进步贡献一切的科学家，等等，抛开这些头衔和形容词，其实他们和我们一样，也都是普通人，只不过他们将自己的人生摆在适合他们而又正确的位置上，最终他们实现了自己的人生价值。
在适当的时间，应该将自己放在适当的位置上，即使我们只是普通人，只有普通的人生，也要在普通的人生中把自己摆在正确的位置上，发挥出最有效的价值。
哪怕最终只成为一棵不能开花的小草，也要染绿一方土地，活出自己的别样魅力。
所以我要说，人生如鹅毛，只要摆正自己的位置，就能彰显出它的光芒。
而这根鹅毛该如何去摆，则完全靠自己把握。
怀李叔同先生读后感
怀李叔同先生读后感李叔同，字翁卿，号嘉泰，江苏无锡人，清末民初著名文学家、诗人、散文家、书法家。
他的文学才华和人格魅力，使他成为了中国文学史上的一位传奇人物。
他的一生，是一部传奇，是一部充满坎坷和辉煌的传奇。
《怀李叔同先生》是一本以李叔同为主题的传记，由梁实秋撰写。
这本书通过对李叔同的生平和作品的介绍，展现了这位文学巨匠的风采和魅力。
读完这本书，我深深地感受到了李叔同先生的博大情怀和文学造诣，也深深地被他的一生所感动。
李叔同先生是一个充满热情和浪漫的人，他喜欢文学，喜欢书法，喜欢旅行，喜欢与人交往。
他的诗歌和散文，充满了对自然和生活的热爱，充满了对人生和人情的思考。
他的书法，更是达到了极致的境界，被誉为“李氏法帖”，成为了中国书法史上的一颗璀璨明珠。
他的一生，就像他的书法一样，充满了激情和浪漫，充满了坎坷和辉煌。
李叔同先生的一生，也是一部传奇。
他出生于一个书香门第，家境优渥，却在少年时期失去了父母，生活陷入了困境。
他曾经历过沉沦和挣扎，也曾经历过辉煌和成功。
他的一生，是一部传奇，是一部充满坎坷和辉煌的传奇。
读完《怀李叔同先生》，我深深地被李叔同先生的人格魅力所感动。
他的一生，充满了坎坷和辉煌，充满了激情和浪漫。
他对文学和书法的执着追求，对生活和人情的热爱，对理想和信念的坚持，都让我深深地感到敬佩和钦佩。
李叔同先生的一生，给了我很多启发和感悟。
他的坚韧不拔和执着追求，让我深深地明白了“天道酬勤”的道理。
他对生活和人情的热爱，让我深深地感受到了“知足常乐”的真谛。
他的文学和书法造诣，更是让我深深地明白了“博学多才”的重要性。
《怀李叔同先生》是一本值得一读的好书。
通过对李叔同先生的生平和作品的介绍，这本书展现了这位文学巨匠的风采和魅力，也让我深深地感受到了他的博大情怀和文学造诣。
读完这本书，我对李叔同先生有了更深刻的认识，也对他的一生有了更深刻的感悟。
他的一生，是一部传奇，是一部充满坎坷和辉煌的传奇。
丰子恺散文之怀李叔同先生
丰子恺散文之怀李叔同先生距今二十九年前，我十七岁的时候，最初在杭州的浙江省立第一师范学校里见到李叔同先生，即后来的弘一法师。
那时我是预科生，他是我们的音乐教师。
我们上他的音乐课时，有一种特殊的感觉：严肃。
摇过预备铃，我们走向音乐教室，推进门去，先吃一惊：李先生早已端坐在讲台上。
以为先生总要迟到而嘴里随便唱着、喊着、或笑着、骂着而推进门去的同学，吃惊更是不小。
他们的唱声、喊声、笑声、骂声以门槛为界限而忽然消灭。
接着是低着头，红着脸，去端坐在自己的位子里。
端坐在自己的位子里偷偷地抑起头来看创，看见李先生的高高的瘦削的上半身穿着整洁的黑布马褂，露出在讲桌上，宽广得可以走马的前额，细长的凤眼，隆正的鼻梁，形成威严的表情。
扁平而阔的嘴唇两端常有深涡，显示和爱的表情。
这副相貌，用“温而厉”三个字来描写，大概差不多了。
讲桌上放着点名簿、讲义，以及他的教课笔记簿、粉笔。
钢琴衣解开着，琴盖开着，谱表摆着，琴头上又放着一只时表，闪闪的金光直射到我们的眼中。
黑板（是上下两块可以推动的）上早已清楚地写好本课内所应写的东西（两块都写好，上块盖着下块，用下块时把上块推开）。
在这样布置的讲台上，李先生端坐着。
坐到上课铃响出（后来我们知道他这脾气，上音乐课必早到。
故上课铃响时，同学早已到齐），他站起身来，深深地一鞠躬，课就开始了。
这样地上课，空气严肃得很。
有一个人上音乐课时不唱歌而看别的书，有一个人上音乐时吐痰在地板上，以为李先生不看见的，其实他都知道。
但他不立刻责备，等到下课后，他用很轻而严肃的声音郑重地说：“某某等一等出去。
”于是这位某某同学只得站着。
等到别的同学都出去了，他又用轻而严肃“下次痰不要吐在地板上。
”“下次上课时不要看别的书。
”或者：的声音向这某某同学和气地说：说过之后他微微一鞠躬，表示“你出去罢。
”出来的人大都脸上发红。
又有一次下音乐课，最后出去的人无心把门一拉，碰得太重，发出很大的声音。
他走了数十步之后，李先生走出门来，满面和气地叫他转来。
怀李叔同先生的读后感
怀李叔同先生的读后感怀李叔同先生的读后感篇一：怀李叔同先生读后感翩翩公子、留学生、教师、道人、和尚，这五个看似毫无关系的名词，却构成了李叔同先生从富家子弟到弘一法师的全部历程。
而且每做一种人，都做得十分像样，因为他认真去做了。
有人说，弘一法师的成功源自他天才的大脑，而并非是认真。
笨人用功，即便是认真也没用!也许吧!还记得爱迪生的名言吗?天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。
这句话对他本人而言，可真是一句至理名言。
爱迪生没上过几天学，在校时被当作“低能儿”。
母亲在家教他，可他会做出孵小鸡的蠢事。
应该算是个不折不扣的低智商儿童。
可他诸事认真，痴迷于自己的研究发明。
他永不言败、屡败屡战，终于叩响了成功的大门，成为举世闻名的发明大王。
又有人说，这与爱迪生强健的体魄分不开，一个残疾人的认真，想也换不回辉煌的胜利。
不，残疾人也有自己的一片天空。
美国盲聋女作家海伦凯勒的事例，激励着古今中外的多少人;轮椅上的张海迪谱写了生命的绚丽;贝多芬的《命运交响曲》奏响的是他那敢于扼住命运咽喉的勇气;霍金的几节手指仍在敲击着键盘，迸发出智慧的火花……认真可以弥补身体的残缺，认真可以弥补指挥的有限。
认真使你迈向成功的大门，名噪一时;认真使你奏响生命的最强音，千古绝唱;认真使你弥补先天的不足和后天的缺憾，美玉无暇!世间诚难得者，莫过于认真;若得认真，则无难事矣!篇二：怀李叔同先生读后感读完《怀李叔同先生》这篇文章后，我便浮想联翩：人生的舞台光芒四射，我们会出演许多个角色：孩子、学生、朋友、家长……如何扮演好每个角色，只有简短二字——“认真”这是一个人获得成功的重要原因。
李叔同先生，每扮演一种角色，都会做得十分象样：青年时候，他是一个翩翩公子，英俊博学，驰名全上海；后来留学日本，他又全面进攻西洋艺术，“竟活像一个西洋人”；成为教师后，他布衣布鞋，为人师表，用自己的高修养影响着学生们；他下决心学道就断食17日天，学佛则坚持24载，一贯到底。
(最新信息)读《怀李叔同先生》有感(读后感)4.doc
(最新信息)读《怀李叔同先生》有感(读后感)4读《怀李叔同先生》有感（读后感）翩翩公子、留学生、教师、道人、和尚，这五个看似毫无关系的名词，却构成了李叔同先生从富家子弟到弘一法师的全部历程。
而且每做一种人，都做得十分像样，因为他认真去做了。
有人说，弘一法师的成功源自他天才的大脑，而并非是认真。
笨人用功，即便是认真也没用！也许吧！还记得爱迪生的名言吗？天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。
这句话对他本人而言，可真是一句至理名言。
爱迪生没上过几天学，在校时被当作“低能儿”。
母亲在家教他，可他会做出孵小鸡的蠢事。
应该算是个不折不扣的低智商儿童。
可他诸事认真，痴迷于自己的研究发明。
他永不言败、屡败屡战，终于叩响了成功的大门，成为举世闻名的发明大王。
又有人说，这与爱迪生强健的体魄分不开，一个残疾人的认真，想也换不回辉煌的胜利。
不，残疾人也有自己的一片天空。
美国盲聋女作家海伦凯勒的事例，激励着古今中外的多少人；轮椅上的张海迪谱写了生命的绚丽；贝多芬的《命运交响曲》奏响的是他那敢于扼住命运咽喉的勇气；霍金的几节手指仍在敲击着键盘，迸发出智慧的火花……认真可以弥补身体的残缺，认真可以弥补指挥的有限。
认真使你迈向成功的大门，名噪一时；认真使你奏响生命的音，千古绝唱；认真使你弥补先天的不足和后天的缺憾，美玉无暇！世间诚难得者，莫过于认真；若得认真，则无难事矣！(movno1推荐)北京房地产信息化CRM软件系统整体解决方案珠海网欣房地产信息化WxCRMmovno1.7WxCRM 网欣房地产CRM 系统系统概述网欣房地产CRM 平台是网欣地产ERP 的重要组成部分，集市场分析、客户管理、销售管理、售后服务于一体，帮助地产企业实现以客户为中心的全面一体化管理，为企业搭建一个高效的沟通交流平台，完成客户资源维护、客户需求分析，协助企业为客户提供个性化的服务，提升客户忠诚度，挖掘客户价值，增强企业盈利能力，从而提升企业核心竞争力，为企业的可持续发展奠定坚实的基础。
《李叔同》读后感1200字
《李叔同》读后感1200字
编者寄语：书是人类的好朋友，看一本好书就像在和一个高尚的人在讲话。
汲取书中有用的知识，你会受益匪浅。
把握每一本书中的精髓，会充实你的头脑。
长亭外/古道边/芳草碧连天/晚风吹拂笛声残/夕阳山外山/天之涯/
地之角/知交半零落/一瓢浊酒尽余/欢今宵别梦寒
书已读完，李叔同先生的这首送别曲仍然在心中回荡。
在寂静的夜伴着歌曲的余音，我用浅拙的文字来追寻李叔同先生“悲喜交集”的一生。
如果把人的生活分为三个层次：一是物质生活，二是精神生活，三是灵魂生活。
少年时李叔同的生活属于物质生活层次。
他出生在一个天津富商之家，家境富裕，文化底蕴深厚。
从小过着衣食无忧的生活，较早的接受教育。
遗憾的是他没能逃过封建婚姻这条枷锁。
因为他是个孝子，违背父母意愿的事他是做不出来的。
但李叔同是个性情中人，
没有爱情的婚姻于他无疑是一潭死水，如何能荡起快乐的涟漪。
父母离世后，李叔同痛苦万分。
他觉得自己成了一叶浮萍无所依靠了！后来他与妻子离了婚去了日本，从此他的物质生活结束，精神生活开始。
到日本后，他肄业于东京美术专科学校，主修油画，兼攻钢琴。
课余热心于话剧活动，和同学联合创办了“春柳剧社”。
还创办了音乐期刊——《音乐小杂志》，并发表歌曲多首。
学成归国后，在津沪杭等地从事艺术教育事业同时做《文美杂志》的主编。
他是在中国学校开设人体写生课的第一人。
然而他的思想和才华不被大多数人接受。
1。
怀李叔同先生读后感
怀李叔同先生读后感读完丰子恺先生的《怀李叔同先生》，我仿佛跟着作者一同经历了与李叔同先生相处的那些岁月，心中久久不能平静。
李叔同先生，在丰子恺的笔下，是那样一个独特而令人敬仰的存在。
他的多才多艺，他的认真专注，他的慈悲心怀，都让我为之触动。
文中描述李先生做老师时的认真劲儿，让我印象极为深刻。
他教图画、音乐，哪怕是看似微不足道的细节，都一丝不苟。
他会关心学生的画具是否齐备，会耐心地纠正学生的错误，那份专注和用心，让人感到他对教育事业的热爱是发自内心的。
这让我想起了我自己的一位老师。
那是我上初中的时候，遇到了一位教数学的王老师。
王老师个子不高，瘦瘦的，戴着一副厚厚的眼镜。
他平时总是不苟言笑，看起来很严肃，一开始我们都有点怕他。
记得有一次上数学课，他在黑板上出了一道难题，让我们自己思考解答。
我盯着那道题，抓耳挠腮了半天，也没想出个所以然来。
王老师在教室里慢慢地踱步，观察着我们的情况。
当他走到我身边的时候，停了下来，看了看我空白的作业本，轻轻地问：“怎么，没思路？”我红着脸点了点头。
王老师没有责怪我，而是弯下腰，拿起我的笔，开始给我讲解。
“你看啊，这道题我们要从这个条件入手……”他的声音很温和，边说边在我的本子上写写画画。
我看着他专注的神情，心里的紧张慢慢消失了。
他讲得特别细致，每一个步骤都解释得清清楚楚。
我也听得格外认真，突然之间，就好像有一道光划过我的脑海，我明白了！“老师，我懂了！”我兴奋地叫了出来。
王老师直起身子，微笑着看着我，“懂了就好，自己再做一遍。
”从那以后，我对数学的兴趣越来越浓，成绩也有了很大的提高。
王老师不仅仅教会了我知识，更让我懂得了，只要用心去钻研，再难的问题也能解决。
就像李叔同先生一样，王老师对教学的认真态度，深深地影响了我。
他们让我明白，无论做什么事情，都要有那份专注和执着。
李叔同先生出家后的修行生活，也让我感慨万千。
他能够舍弃尘世的繁华，追求内心的宁静和超脱，这种勇气和决心，不是一般人能够拥有的。
丰子恺怀李叔同先生读后感
丰子恺怀李叔同先生读后感读了丰子恺先生怀念李叔同先生的文章，就像是在听一个老友娓娓道来他心中崇敬之人的点点滴滴，那感觉很奇妙，又特别让人感动。
我刚看的时候就在想，这李叔同先生到底是啥样的人啊，能让丰子恺这么用心地去怀念？看着看着，我就明白了，这李叔同先生简直就像个超级“宝藏”。
你看啊，他做啥像啥。
当老师的时候，那认真劲儿就甭提了。
他的认真可不是那种干巴巴地照本宣科，而是能让学生打心底里尊重学问、热爱艺术。
就像他给学生上音乐课，那严谨的态度，感觉每一个音符都是有生命的，他把音乐当成了一件无比神圣的事儿，也让学生们看到了艺术的尊严。
我就在想，要是我上学的时候能碰到这样的老师，估计我也能变成个艺术小达人呢！而且这李叔同先生的生活态度特别酷。
他做事情一丝不苟，对自己的要求高得不得了。
就说他从富家公子变成一个苦行僧这件事吧，一般人哪有这勇气啊。
他就像个勇敢的探险家，在不同的生活角色里穿梭，每一种角色都被他演绎得淋漓尽致。
从穿漂亮衣服的公子哥，到青灯古佛相伴的弘一法师，这跨度简直比火箭还大。
可他却做得那么自然，那么坚定，就好像他早就知道自己这辈子要走这么一条奇特的路。
再说说他对丰子恺的影响吧。
那简直就是一盏明灯照亮了丰子恺的人生道路啊。
在丰子恺的眼里，李叔同先生就像一座巍峨的山峰，不管什么时候抬头看，都能给他力量和方向。
我觉得这种师徒情分可太珍贵了，不是那种简单的教与学，而是一种灵魂上的指引。
读完这篇文章，我特别感慨。
这世上能有几个像李叔同先生这样的人呢？活得那么纯粹，那么有力量。
他就像一颗璀璨的星星，即使已经远去，但是他的光芒还在照耀着后来的人，让像我这样的读者，也能从他的故事里汲取点力量，想着自己是不是也能在生活里活得更认真、更洒脱一点呢？反正我是觉得，这篇文章让我认识了一个特别的人，也让我对那个时代的人和事有了更深的敬意。
2019年初二读后感-人生——认真字
人生——认真
——读《怀李叔同先生》有感
有人曾经这样说过：只有认真才可收获成功。近日，我阅读丰子恺先生所写的《怀李叔同先生》一文之后，我认为认真不仅仅只能收获成功，而且人生的价值，也在于认真。
假如不是王清任的认真，那么也许如今的医学人体构造上，还存在着一片空白，而正是王清任的认真，才弥补了这块空白。而王清任的人生，也因为其认真，才变得有了价值，变得成功。也许在漫长的人生的道路上，人不可能一定会一帆风顺，总会有一些小磨难，小挫折，但是一个人只要用自己的认真去对待人生，人生也会认真地对你。感谢丰子恺先生用他的笔写下了弘一大师的为人，也用弘一大师四个不同的时段来告诉了我们：人生取决于——认真。
在人生之中，可能是一片好景，也可能是坑坑洼洼。但是不论是哪一种人生，都需要认真地去对待，人生——认
李叔同传读后感
李叔同传读后感篇一李叔同传读后感读完李叔同的传记，我心里就像被投进了一块巨石，掀起了层层波澜。
李叔同，这位传奇人物的一生，也许，用“精彩绝伦”来形容都显得苍白无力。
我觉得吧，他的人生就像是一部跌宕起伏的电影，充满了让人惊叹的情节。
他出生在富贵之家，本可以过着纸醉金迷的生活，可他偏不！他那追求精神世界的心呐，就像一只不安分的小鸟，拼命地想要挣脱世俗的牢笼。
他在艺术的海洋里畅游，书法、绘画、音乐，样样精通，这得是多大的才华啊！你能想象吗？一个人可以在多个领域都达到那么高的造诣。
他的书法，那一笔一划，仿佛都带着灵魂，在纸上跳跃、歌唱。
他的画作，色彩与线条交织，就像在讲述着一个个动人的故事。
还有他的音乐，天哪，那首《送别》，简直唱到了人们的心坎里，让人一听就忍不住热泪盈眶。
我不禁反问自己，如果我身处他的位置，能有他那样的勇气和决心去追求自己真正想要的吗？可能很难吧。
在他决定出家的那一刻，我真的惊呆了！好好的荣华富贵不要，跑去吃斋念佛，这得多坚定的信念啊！也许在别人眼里，这简直是疯了，但我觉得，这正是他的伟大之处。
他能放下一切，去追寻内心的平静和真谛。
不过，有时候我也会想，他这样做是不是太绝情了？家人、朋友，都被他抛在了身后。
但转而又一想，每个人都有自己的选择，他选择了那条少有人走的路，并且义无反顾地走了下去。
读完这本书，我心情复杂极了。
李叔同的一生，让我看到了人生的无限可能，也让我对自己的未来有了更多的思考。
这一路的阅读，真好！篇二李叔同传读后感哎呀妈呀，读完李叔同的传记，我整个人都不好了，不是那种糟糕的不好，而是被深深震撼到灵魂出窍的不好！李叔同，这名字一开始对我来说，可能就是历史书上的一个符号。
但读完他的传记，我才发现，这哪是符号啊，这简直就是一颗璀璨到让人睁不开眼的星星！你说这人，咋就这么牛呢？出生富贵，按常理，不就该吃喝玩乐，混日子嘛。
可他倒好，一门心思钻进艺术的世界里，出都出不来。
他那书法，写得龙飞凤舞的，我就在想，他是不是把自己的灵魂都注入到笔尖里啦？还有他的画，那色彩搭配，那构图，难道他眼睛里看到的世界和咱们普通人不一样？他的音乐作品，更是绝了！《送别》这首歌，每次听到，我都感觉自己的心被一只大手紧紧地揪住，疼得要命，却又舍不得放手。
丰子恺散文《怀李叔同先生》
丰子恺散文《怀李叔同先生》【导语】下面是作者为大家整理的丰子恺散文《怀李叔同先生》（共8篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助您。
篇1：丰子恺散文《怀李叔同先生》丰子恺散文《怀李叔同先生》他出身于富裕之家，他的父亲是天津有名的银行家。
他是第五位姨太太所生。
他父亲生他时，年已七十二岁。
他坠地后就遭父丧，又逢家庭之变，青年时就陪着他的生母南迁上海。
在上海南洋公学读书奉母时，他是一个翩翩公子。
当时上海文坛有著名的沪学会，李先生应沪学会征文，名字屡列第一。
从此他就为沪上名人所器重，而交游日广，终以才子驰名于当时的上海。
后来他母亲死了，他赴日本留学的时候，作一首《金缕曲》，词曰：“披发佯狂走。
莽中原，暮鸦啼彻，几株衰柳。
破碎河山谁收拾?零落西风依旧。
便惹得离人消瘦。
行矣临流重太息，说相思，刻骨双红豆。
愁黯黯，浓于酒。
漾情不断淞波溜。
恨年年絮飘萍泊，遮难回首。
二十文章惊海内，毕竟空谈何有!听匣底苍龙狂吼。
长夜凄风眠不得，度群生哪惜心肝剖。
是祖国，忍孤负?”读这首词，可想见他当时豪气满胸，爱国热情炽盛。
他出家时把过去的照片统统送我，我曾在照片中看见过当时在上海的他：丝绒碗帽，正中缀一方白玉，曲襟背心，花缎袍子，后面挂着胖辫子，底下缎带扎脚管，双梁厚底鞋子，头抬得很高，英俊之气，流露于眉目间。
真是当时上海一等的翩翩公子。
这是最初表示他的特性：凡事认真。
他立意要做翩翩公子，就彻底地做一个翩翩公子。
后来他到日本，看见明治维新的文化，就渴慕西洋文明。
他立刻放弃了翩翩公子的态度，改做一个留学生。
他入东京美术学校，同时又入音乐学校。
这些学校都是模仿西洋的，所教的都是西洋画和西洋音乐。
李先生在南洋公学时英文学得很好;到了日本，就买了许多西洋文学书。
他出家时曾送我一部残缺的原本《莎士比亚全集》，他对我说：这书我从前细读过，有许多笔记在上面，虽然不全，也是纪念物。
由此可想见他在日本时，对于西洋艺术全面进攻，绘画、音乐、文学、戏剧都研究。