政治假期作业标准答案
政治暑期作业七年级答案

政治暑期作业七年级答案答案一、选择题(每题2分)1-5 ADDACA6-10 CCDCC11-12 DA13.(6分)(1)①远离不良手机网站,培养高雅情趣;明辨是非,自觉抵制各种不良诱惑;增强自我保护水平,克服盲目猎奇心理;见到有大量不良信息的网站,要向家长或者相关部门举报。
②呼救法、周旋法、认亲法、假意屈从法、出其不意攻击法等。
14. (6分)(1)说明改革开放以来,我国经济得到了快速发展,城镇居民和农村居民人均可支配收人有了很大提升。
但城乡居民收入有明显差别,共同富裕的目标还没有实现。
(2)开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义道路。
(3)①体现了坚持以公有制为主体,大力发展非公有制经济的基本经济制度。
(或答非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分;或答毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展。
②体现了改革开放是强国之路,是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。
③体现了坚持以人为本(或答维护人民利益;或答构建社会主义和谐社会)。
15. (14分)(1)社会公共生活需要共同的准则(或不以规矩难成方圆)。
(3分)(2)选择B(1分)①缺乏社会公德或素质低下(或影响城市文明形象);(2分)②违反交通法律,扰乱社会公共秩序。
(2分)(3)①认真学习相关法律法规,增强安全意识,理解维护交通秩序的重要性;②自觉遵守交通法规,坚决不闯红灯,骑文明车、行文明路、做文明人;③自觉宣传交通法规,提升人们的法律意识;④发现有违反道路交通安全法、治安管理处罚法的行为即时加以劝阻、制止;⑤向相关部门就如何惩治闯红灯行为提合理化建议。
(答出其中一点给3 分,共6分,言之有理,可酌情给分)。
初一政治下册:假期作业(含答案)

6月19日默写任务:家长签字:日期:1、法律的特征(90页)2、法律的作用(规范作用、保护作用、制裁作用)(92页)3、为什么要给予未成年人特殊保护?(96页)4、专门保护未成年人的法律有哪些? (97页)5、保障未成年人合法权益的六道防线是什么?(99页)6、法律给予未成年人特殊保护,作为未成年人应该怎么做(青少年应该怎样对待自己的权利与义务)(100页)7、青少年树立法治意识的重要意义:(102页)8、如何依法办事(103页)9、全面推进依法治国的总目标:(88页)10、在集体中可以涵养哪些品格?(58页)11、怎样让和声更美(怎样让集体更好)(64页)12、美好集体具备哪些良好氛围?(73页)13、怎样在担当中成长?(79页)1、法律的特征(90页)2、法律的作用(规范作用、保护作用、制裁作用)(92页)3、为什么要给予未成年人特殊保护?(96页)4、专门保护未成年人的法律有哪些? (97页)5、保障未成年人合法权益的六道防线是什么?(99页)6、法律给予未成年人特殊保护,作为未成年人应该怎么做(青少年应该怎样对待自己的权利与义务)(100页)7、青少年树立法治意识的重要意义:(102页)8、如何依法办事(103页)9、全面推进依法治国的总目标:(88页)10、在集体中可以涵养哪些品格?(58页)11、怎样让和声更美(怎样让集体更好)(64页)12、美好集体具备哪些良好氛围?(73页)13、怎样在担当中成长?(79页)1、法律的特征①法律由国家制定或认可的②法律是由国家强制力保证实施的(最主要特征)③法律对全体社会成员具有普遍约束力2、法律的作用(规范作用、保护作用、制裁作用)①法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的生活。
②法律为我们评判自己和他人的行为提供了准绳,指引、教育人向善。
③法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,维护我们的合法权益。
3、为什么要给予未成年人特殊保护?①未成年人身心发育尚不成熟。
政治七年级寒假作业及答案.doc

政治七年级寒假作业及答案1.你认为以下列行为中哪些做法与“关爱生命”相违背①周末到森林中打猎②到餐馆吃野生动物③放生从农民手中买来的蛇④保护珍稀动植物A.①②③B.①②C.③④D.①②③④2.同学们在讨论大学生药家鑫的案例时,有以下几种观点,你认为正确的是①我们从小就应该进行生命教育②生命需要互相尊重,互相关爱③他不懂得生命的可贵④每个人珍爱自己的生命的同时,也要尊重他人的生命A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④3.“世界是这样的美丽/让我们把生命珍惜/一天有一天/让晨光拉着我/让夜晚挽着你/只要我们拥有生命/就什么都可以争取/一年又一年/为了爱我们的人/也为了我们自己。
”《让我们把生命珍惜》这首诗说明的道理是①生命属于我们只有一次,无比可贵②生命是参加一切社会活动的基础③生命是创造有意义人生的基础④每个人的生命对国家.社会.他人都有价值A.①②③④B.①②③C.①④D.①4.作家柳青说:“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。
”这句话启示我们,青春A.是快乐的,我们没有理由不快乐B.是美好的,我们要趁这个时光好好玩乐C.是漫长的,我们要慢慢的渡过D是短暂的,我们要学会珍惜,浩浩把握5.李素丽的人生价值在工作中,在自己的工作岗位上得到了充分的体现。
这启示我们,实现人生价值的重要基础是A.干一番轰轰烈烈的大事B.做一个有地位的人C.干好本职工作,从小事做起D、做自己认为重要的事“开学了,我是一名中学生了!”面对新学校、新班级、新同学和新生活,小刚兴奋雀跃。
阅读以上材料,完成6-7题:6.小刚可能遇到的情景有:①面对新生活,新环境,他感到兴奋和激动②学习科目多,难度大,感到有压力③老师鄙视他,同学排挤他④自己的自理能力差,感到对学习和生活有点不知所措A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④7.这时小刚的正确做法是:①主动和老师沟通,寻求老师的指导和帮助;②与同学和睦相处,真诚地对待同学;③积极参加各项活动,融入到新的集体中;④自暴自弃,整日在烦恼中度过A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④8.“书山有路勤为径”,这句话强调学习要A.注意转变学习方式B.学习需要自己的勤奋努力C.有正确的学习方法D.有良好的学习习惯9.小文说:“早上别人早起30分钟用于学习,效果是的。
九年级道德与法治假期作业答案

九年级道德与法治假期作业1答案和解析CCCAA ACCBB CADDC DBCAA DABDD ADADD31.【答案】(1)①分裂会导致社会动荡、阻碍经济发展,各族人民会遭殃。
②一切破坏民族团结、制造民族分裂的行为都将受到法律的制裁。
③当前国际形势风云变幻,国家安全和发展环境复杂多变,我国正处于发展的关键时期,我们要树立总体国家安全观,更自觉地维护国家安全。
④我们绝不容忍国家分裂的历史悲剧重演,一切分裂祖国的活动都必将遭到全体中国人坚决反对。
(2)①改革开放以来,中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路(道路自信)。
②形成了中国特色社会主义理论体系(理论自信)。
③建立了中国特色社会主义制度(制度自信)。
④发展了中国特色社会主义文化(文化自信)。
这是中国自信、民族自信的根本所在。
⑤在党的领导下,中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就,国家富强、民族振兴让中国人更加自信。
(3)①树立远大理想,发扬艰苦奋斗的精神;②努力学习科学文化知识,提高自身素质;③增强社会责任感,增强忧患意识;④培养创新精神和实践能力;⑤从小事做起,从我做起,从现在开始,自觉地磨练自己,自觉承担时代赋与我们的使命。
32.【答案】(1)实现中华民族的伟大复兴。
(2)本世纪头二十年:全面建成小康社会。
本世纪中叶:把我国建设成为富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国。
(3)①我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段(或社会生产力水平还比较低,科学技术水平、民族文化素质还不够高,社会主义具体制度还不完善);②还面临严峻的人口、资源、环境问题;③我国的自主创新能力不强,科技总体水平同世界先进水平相比还有较大差距;④国际环境和国内环境还存在不利因素;⑤还没有实现祖国的完全统一;⑥还面临着国家领土安全方面的严峻挑战等。
(4)①树立远大理想并为之而奋斗。
②努力学习科学文化知识。
③积极进取,乐观向上,自立自强。
④培养艰苦奋斗精神等。
高一政治暑假作业及参考答案

高一政治暑假作业及参考答案网为大家整理的高一暑假作业政治试题(一)参考答案,答案仅供参考,大家记得作业要独立完成独立思考哦!选择题:1-5ABDBA 6-10DDADD 11-15ABABB 16-20DBDBC 21-25BBDCA26-30CBBCD31-35DDADD 36-40CCAAD 41-45CABAC 46-50BCBDC51.结合材料,运用政治生活知识,分析我国政府重视解决新市民的问题的理由。
①任何公民都平等地享有宪法和法律规定的权利。
政府应依法保障新市民在教育、就业、社会保障等方面的权利。
②我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人。
政府重视解决新市民的问题,是坚持对人民负责原则的体现,有利于维护新市民的合法利益,构建社会主义和谐社会。
③政府是我国的行政机关,具有组织经济建设和提供社会公共服务的职能,因此,政府重视解决新市民的问题是其重要职责,是贯彻落实科学发展观的体现。
52.结合材料,运用政治生活知识,谈谈我党坚持上述做法的依据。
①中国共产党是执政党,是中国特色社会主义事业的领导核心,我党不断加强和改进党对文化工作的领导。
②由党的先进性质决定,中国共产党代表先进文化的前进方向,我党一直高度重视运用文化引领前进方向。
③党对当今时代趋势和我国文化发展方位的科学把握,充分发扬民主是科学执政、民主执政的要求。
④我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,要求听取民主党派的建议。
53.结合材料,运用“当代国际社会”的有关知识,谈谈我国为什么要高度重视并积极参与湄公河流域此次区域合作?①国家间的共同利益是合作的基础,维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。
我国在湄公河流域水资源利用和保护上坚持与其他国家相互帮助、协力推进,既有利于维护我国的国家利益,也有利于维护中、老、缅、泰四国的共同利益。
②和平与发展是当今时代的主题。
我国高度重视并积极参与区域合作,顺应了求和平、谋发展、促合作的时代潮流。
人教版高三政治暑假作业及参考答案

人教版高三政治暑假作业及参考答案人教版高三政治暑假作业及参考答案在高中的这过程中,如果对某一科目感兴趣或者有天赋异禀,那么学习成绩会有明显提高,若是学习动力比较足或是受到了一些积极的影响或刺激,分数也会大幅度上涨。
下面小编给大家整理了关于人教版高三政治暑假作业及答案的内容,欢迎阅读,内容仅供参考!人教版高三政治暑假作业一、判断并改错1、思维与存在何者为第一性的问题是哲学的基本问题。
()2、形而上学唯物主义的缺陷就是形而上学性。
()3、凡是唯物主义都是科学的,都是我们应该提倡的。
()4、凡是唯心主义都是非科学的,我们应彻底否定。
()5、哲学上的基本派别有两个。
()二、单项选择题1.哲学的基本问题是①思维和存在的关系问题②意识和物质的辩证关系问题③哲学与具体科学的关系问题④意识和物质的关系问题A.①②B.③④C.②③D.①④2.哲学基本问题的内容包括①哲学对具体科学有没有指导作用的问题②思维能否正确认识存在的问题③思维和存在何者为第一性的问题④思维和存在有没有同一性的问题A.①②B.③④C.①②③D.②③④3.人脑产生意识,就像肝脏分泌胆汁一样。
这种看法属于A.辩证唯物主义B.朴素唯物主义C.机械唯物主义D.历史唯物主义4.古希腊哲学家赫拉克里特认为,世界是一团永恒的活火,在一定的分寸上燃烧,在一定的分寸上熄灭。
这是一种A.庸俗唯物主义观点B.朴素唯物主义与辩证法相统一的观点C.形而上学唯物主义观点D.客观唯心主义与辩证法相统一的观点5.下列说法具有“无神论”意义的是A.子不曰怪、力、乱、神B.天不变,道亦不变C.死生有命,富贵在天D.世异则事异,事异则备变6.唯物主义的发展经历了三种形态,这三种形态都认为A.物质与运动不可分B.物质可以归结为某种具体事物C.先有物质后有意识D.意识反作用于物质7.下列观点属于唯物主义的是A.心外无物B.形存则神存,形谢则神灭C.理在气先D.存在就是被感知8.下列说法正确反映了思维和存在的关系的是A.眼开则花明,眼闭则花寂B.形存则神存,形谢则神灭C.神灵天意决定着社会的变化D.物是观念的集合9.右图漫画中公鸡的观点与下列选项中哪种说法的哲学思想一致:()A.人不能两次踏入同一条河流B.谋事在人、成事在天C.存在就是被感知D.天不变、道亦不变10.古希腊米利都学派的代表人物泰勒斯提出了“水是万物的本原”的论点,春秋时代《管子》书中的《水地》篇中也表述了“水是万物的根源”的学说。
2024年寒假作业八年级政治全册通用版

2024年寒假作业八年级政治全册通用版政治暑假作业答案品德养成(一)一、1-5:cbaad6-10:adbaa二、15.ab三、在我国,公民的权利和义务具有一致性:我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体。
因此,我们不仅要增强权利观念,依法行使权利、维护权利,而且要增强权利观念,依法履行义务。
四、观点正确;理由:同第三题答案五、①c公民在行使权利时要尊重他人的权利②b要以合法方式(合理程序)行使权利③c不得损害国家、社会、集体的利益六、(1)权利:①受教育权;②生命健康权;③文化权(知识产权、著作权、智力成果权)。
义务:①孝敬父母(赡养扶助父母)的义务;②受教育的义务;③帮助孤身老人(帮助他人)的道德义务。
(2)同第三题答案品德养成(二)一、1-5:ccbab6-10:cbdbc二、三、16.任何人,无论其年长还是年幼,聪慧还是愚钝,富裕还是贫穷,也无论其是高官还是平民,是自由人还是在押犯,都享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利,这种权利就是人格尊严权。
人格尊严权具体体现为名誉权,肖像权,姓名权、隐私权等。
17.这种行为不构成侵权。
新闻媒体不是以营利为目的使用公民的肖像也没有恶意毁损、玷污、丑化公民的肖像,或利用公民的肖像进行人身攻击等,因此这并不侵权。
四、18.这一观点错误,理由:(1)任何人,无论其年长还是年幼,聪慧还是愚钝,富裕还是贫穷,也无论其是高官还是平民,是自由人还是在押犯,都享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利,这种权利就是人格尊严权。
人格尊严不可侮,侮辱者必将是受到社会道义的谴责(2)我国相关制度的规定对未成年人的人格尊严权进行了保护,例如我国未成年人保护法第二十一条规定,学校、幼儿园、托儿所的教职员工不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。
五、19.侵犯了公民的隐私权;(1)当隐私权受到侵害时,我们应勇敢地拿起法律武器,采取自行与侵权人协商,请求司法保护等方式,要求侵权人停止侵害、赔礼道歉;若因此造成较大的精神痛苦,还有权要求精神赔偿。
2022七年级政治暑假作业参考答案

2022七年级政治暑假作业参考答案挚友, 即将开学了, 你的暑假完成得怎样呢?是否要核对一下答案呢?此时此刻来看看参考答案吧!下面是我给大家带来的2022七年级政治暑假作业参考答案, 盼望对您有所协助!2022七年级政治暑假作业参考答案第一课一、单项选择题1.D2.C3.D4.A5.D6.C7.C8.B9.C10.B二、不定项选择题15.A三、非选择题16.依据自己的实际状况答复。
如主动为班级搞卫生、为班级图书角献书、为美化班级环境献花等。
17.可从学习、学校生活、班级活动等等方面来谈。
18.略。
19.依据实际状况, 答复即可。
【实力提升】一、单项选择题1.C2.C3.A4.B5.C6.A7.D8.C二、不定项选择题三、非选择题15.略16.⑴激烈、狂喜、新奇、怀疑。
⑵先感到有些生疏、孤独, 后来又感到暖和、骄傲、欢乐。
⑶不再自由散漫, 不再应付差事, 而是更加勤学好问、办事谨慎、不让四年时间虚度。
17.⑴不擅长和他人交往。
⑵踊跃参与集体活动, 展示自己的才华;主动和别人交往……18.“起音”是指共同的集体目标。
“专业音”是指发挥个人的才能。
“团队音”是指同心同德, 团结奋斗。
其次课把握学习新节奏【根底过关】一、单项选择题1.B2.D3.D4.B5.D6.B7.C8.B9.A10.D二、不定项选择题三、非选择题17.此观点是错误的。
学习成果好的同学的学习方式当然有可取之处;但他们的学习方式适合他们的特点, 并不见得完全适合别人。
每个人都有自己的学习方式, 各种方式各有特点。
只有不断尝试、努力摸索, 才能找到适合自己的学习方法, 把握学习的新节奏。
照抄照搬别人的学习方式是不行的。
18.写出教师的教学风格, 主要评价教师的教学方式和特点。
19.⑴劝学格言:①习惯是一种顽固而宏大的力气, 它可以主宰人生。
——培根②我没有特殊的天赋, 我只有剧烈的新奇心。
——爱因斯坦③读史使人明智, 读诗使人灵秀, 数学使人周密, 科学使人深刻, 伦理学使人庄重, 逻辑修辞之学使人善辩, 凡有所学, 皆成性格。
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政治假期作业答案————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:2第一单元19、答案人1)现实生活中有的人只想享受权利,不想履行义务。
((2)漫画中人物的行为是错误的。
在我国,公民的权利和义务具有一致性。
是密不可分的,公民在享受权利的同时,必须履行相应的义务,不允许只享受权利而不履行义务。
漫画中的人物把权利和义务割裂开来是错误的,我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体,我们不仅要增强权利观念,依法行使权利,维护权利,而且要增强义务观念,以主人翁的责任感,自觉履行应尽的义务。
20、夏雨的观点是错误的。
(2)在我国,公民的权利和义务是统一的。
每个公民既是权利的享有者,也是义务的承担者i公民享有法律赋予的权利,但权利的行使必须遵守法律的规定。
公民在行使自己权利的时候,必须采用合法的方式,不得损害国家、社会、集体利益,不得损害其他公民的合法权利和自由。
(3)我们不仅要增强权利观念,依法行使、维护权利,而且要增强义务观念,依法履行义务。
害国家、社会、集体利益,不得损害其他公民的合法权利和自由。
(3)我们不仅要增强权利观念,依法行使、维护权利,而且要增强义务观念,依法履行义务。
21、21.答案:(1)陈书文老人尽的是道德义务。
(2)陈书文老人坚持十几年如一日,自觉自愿地承担起对他人、对社会的道德责任,义务为村里干起了清扫街道的工作,还带动着其他人共同参与进来,为村民创造了良好的生活环境,这样既有利于形成温馨、和谐的人际关系,又促进了社会的文明进步,体现了他高尚的道德情操和良好的道德品质,因此他的事迹会在十里八村被传为美谈。
(3)中对法律所提倡的,我们要积极去做,这是忠实履行义务的重要体现。
回对于法律要求做的,我们必须按照法律的要求去做,而不能不做。
固法律禁止做的坚决不做,是忠实履行公民义务的又一重要体现。
第二单元19、生命健康权。
(2) 公民享有生命健康权,法律对未成年人的生命健康权进行特殊保护;国家负有对未成年人实施社会保护的责任;我国法律是人民意志和利益的体现,具有规范作用和保护作用。
(3) 增强自我保护意识,拒绝乘坐车况不好或超载的车辆;关爱、尊重他人的生命健康权,劝阻其他学生不要乘坐;积极行使公民权利,向有关部门举报这一违法行为等。
(写出两可)20. 答案:(1)保安的行为是违法的,随便说人偷窃并加以搜身,既侵犯了他人的人身自由权,也损害了他人的名誉,侵犯了他人的人格尊严,应该承担相应的法律责任。
(2)而被侵害者没有予以拒绝和制止,是缺乏权利意识的表现。
我们有权利用自己的良好声誉获得更多的利益i有权维护自己的名誉免遭不正当的贬低;有权在名誉受侵害时,依法追究侵权人的法律责任。
(3)漫画中的被侵权者应拿起法律的武器依法维护自己的合法权益。
21、答案1妈妈侵犯我的隐私权”的说法是正确的。
隐私权是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利。
小莉的妈妈未经小莉同意偷看她的日记,确实侵犯了小莉的隐私权。
“让我很没有面子”的说法不正确,妈妈只在家里公开,并没有在其他场合公开,没有影响到小莉在社会上的名誉,不见得让小莉很没面子,小莉与妈妈大吵大闹和从此不理妈妈的做法也是不对的p 尊重父母是中华民族的优良传统;答案1妈妈侵犯我的隐私权”的说法是正确的。
隐私权是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利。
小莉的妈妈未经小莉同意偷看她的日记,确实侵犯了小莉的隐私权。
“让我很没有面子”的说法不正确,妈妈只在家里公开,并没有在其他场合公开,没有影响到小莉在社会上的名誉,不见得让小莉很没面子,小莉与妈妈大吵大闹和从此不理妈妈的做法也是不对的尊重父母是中华民族的优良传统;经常的冲突和对立会影响和谐的亲子关系,破坏正常的亲子沟通(3)中小莉有困惑,应主动与父母沟通,取得父母的经验和支持。
固如果小莉做错了事,应该主动承认,不要抓住妈妈的错大吵大闹,不理妈妈。
固经常与父母谈心,让他们了解自己在学校的生活与朋友关系。
回妈妈侵犯了女儿的隐私权,应主动道歉,取得女儿的谅解。
第三单元19、(1)教育对一个人的成长起着至关重要的作用。
固教育获取知识,知识改变命运。
囤受教育是法律赋予公民的一项权利,应当珍惜。
回受教育既是公民的权利又是公民的义务。
固不履行受教育义务是违法行为,因经济困难而不能上学,学校可以帮助解决。
回在当代社会,要想生存和发展,必须接受教育等。
(答出任意三点即可,其他符合题意的答案、言之有理也可给分)(2)上课不认真听讲。
没有按时完成作业。
圆与老师顶嘴,没有做到尊敬老师t. 回没有履行好受教育的义务。
迷恋网络游戏。
中途掇学等。
(答出任意四点即可,其他符合题意的答案,言之有理也可给分。
)(3)认真履行按时入学的义务。
认真履行接受规定年限义务教育的义务,不得中途掇学。
认真履行遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定的学习任务的义务。
20答案:(1)刘某的行为是侵犯公民合法财产所有权的犯罪行为。
(2)我国的刑事法律是保护公民合法财产及其所有权的锐利武器,犯罪分子要被依法追究刑事责任。
(3)当我们的合法财产受到侵害时,应当寻求法律帮助,依靠法律保护自己的合法权益。
(开放性试题,言之有理即可)21(1)例:诚信经营,文明消费、健康。
文明、合理消费等。
(2)中华人民共和国消费者权益保护法分保护消费者的合法权益。
固消费者依法享有安全权、知情权、自主选择权。
公平交易权、依法求偿权、结社权、获得教育权、人格尊严和民族风俗习惯获得尊重的权利等。
固当消费者的合法权益受到损害的时候,应采取正确合法的方式解决,如与经营者协商、请消费者协会进行调解、向人民法院起诉、求助新闻媒体给予曝光等,从而使自己的合法权益得以维护。
固需要主动学习和掌握有关消费的知识,从而作出正确的消费选择等。
(3)回有利于把巳学到的法律知识运用到实践当中去,做到学用结合;固有利于增强法制观念和法律意识,培养社会责任感,树立责任意识等。
(开放性试题,言之有理即可)第四单元19答案:(1)我国社会还存在不公平的现象。
(2)我们应该理智面对社会生活中的不公平,公平总受到一定社会条件的制约,任何社会都会存在一些不公平的现象。
当这种不公平情况发生时,我们应该增强权利意识,善于用合法的手段,求得问题的合理解决,以谋求最大限度的公平;当我们面对“不公平”事情时,不妨调整自己的思维方式,理性地反思自己的价值观念,或许我们会更加客观地对待生活中的“不公平”现象。
当见到不公平现象时,我们应该崇尚公平、主持公道,同破坏公平的行为作斗争;对受害者伸出援助之手。
20、答案:(1)王某夫妇没有受到公平的对待。
这是因为,公平意味着参与社会合作的每个人既要承担他应分担的责任,又得到他应得到的利益。
王某夫妇为合肥的这一工程公司拉土,付出了自己的劳动,理应得到自己全部的报酬,但是该公司不但不兑现欠下的5 000 元工资,还将王某夫妇打伤,这对王某夫妇来说是极不公平的。
(2)人们在社会合作交往中,如果受到不公平的对待,就会产生不公平的感觉,就会感到冤枉和气愤,甚至导致报复行为。
这种心理和行为使人与人之间信任感降低,导致彼此关系恶化,合作难以为继,也会对经济发展产生不利影响,甚至带来一系列社会问题,影响社会的长治久安。
王某夫妇在感到受到不公平对待的情况下开工程车堵住小区大门,进而引发了一系列的冲突,最终导致一方上医院,另一方进派出所被调查,可见失去公平的后果是严重。
的。
(3有了公平,社会才能为人的发展提供平等的权利和机会,每个社会成员的生存和发展才有保障侑了公平,我们才能通过诚实劳动,得到自己应得的东西,满足自己合乎占如沾从而充分调动自身的积极性。
这样.整个杜宁可蠢士其职、各尽所能、各得其所,共同推动社会的持续发展。
21答案:(1)杨校长人格高尚、事迹感人至深;人民群众对杨校长的行为给予充分的肯定;好人好事必将得到人们的赞同,人们总会对正义行为表现出赞赏和崇敬之情;即使是普通人,只要对社会作出了贡献,人们也不会忘记等。
(答出3 方面即可)(2)有正义感的人,为人正直,这是做人应该具有的优秀品德。
上个人可以没有某种能力,但不能没有正直的骨气,不能没有浩然正气。
有正义感的人,应该做到:如果非正义的事情发生在自己身上,自己能够采用正当方式,奋起抗争i如果看到非正义的事情发生在他人身上,能够见义勇为、匡扶正义,及时对受害者给予声援和救助。
当然,我们是未成年人,既要有见义勇为的精神,又要做到见义巧为,要尽量在不伤害自己的前提下,维护正义。
做有正义感的人,不仅要求我们明辨什么是正义行为,什么是非正义行为,更重要的是去感悟,以升华道德境界;去践行,以伸张正义。
在这个过程中,我们不仅会为自身、为他人的正义去努力,更会为集体的正义去奔走,为国家的正义而奋斗!(3)学习杨校长对学生生命负责的高度责任感,时时刻刻把学生放在心里i学习他富有正义感大义凛然,不惧生死,敢于担当的崇高品质和爱生如子的精神。
(言之有理即可)文化经济权利19、(1)有利于促进教育事业发展;有利于促进社会公平;有利于贫困地区少年儿童平等地享有受教育权;促进丁我国公益事业的发展。
(2)受教育权。
(3)认真履行按时入学的义务;认真履行接受规定年限的义务教育的义务,不得中途掇学i认真履行遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定的学习任务的义务。
20、答案:(1)反映了我国当前还存在侵犯智力成果权的社会现象。
(2)向有关部门投诉,运用法律手段维护自己的合法权益。
(3)增强维权意识,积极宣传相关法律知识i不买盗版产品,不做侵犯他人知识产权的事情;举报盗版侵权行为等。
21答案:(1)知情权和公平交易权。
(2)学习和掌握有关消费的知识,增强自己的选择和判断能力i提高警惕,防止侵权行为发生i勇敢地拿起法律武器,维护自己的合法权益。
公平正义19、答案:(1)避免争抢,控制好自己的球,根据分工,按年纪从小到大顺序顺次抽出。
(2)回社会需要合作,合作是社会生活正常进行的必要条件。
只有公平合作,人们各自的积极性和创造性才能得到应有的发挥,个人的利益得到应有的保障。
只有公平合作,才能避免不必要的内耗,有利于社会高效、和谐地运转。
公平的合作,必然是互惠的合作。
为此在合作中我们需要承担自己应该做的,决不能只享受利益而不付出。
树立公平合作的意识,有助于我们顺利地融人社会,为社会作出贡献。
20\答案(1)两个同学同样是迟到,而王老师对学习委员和“迟到大王”却表现出了不同的态度,采取了不同的处理方法,这显然有失公平。
(2)反省自己经常迟到的错误,向老师道歉;同时可利用交谈、写信等方式诚恳地与老师进行交流沟通,提出希望老师公平、公正的对待每一位同学的愿望。