初中三年学习计划书
初中三年好的学习方法计划
第一年（七年级）1.制定每日学习计划：每天晚上花一些时间制定明天的学习计划，将时间合理分配给各科目，并设置好具体的学习目标。
2.培养良好的时间管理能力：学会根据学习计划合理安排时间，合理分配各科目的学习时间，并按时完成任务。
3.注重基础知识的学习：初中三年是建立坚实知识基础的关键时期，要注重掌握各科目的基础知识，做好笔记并进行复习。
4.积极参加课外活动：参加各种课外活动可以培养学生的兴趣爱好，开拓眼界，培养团队合作能力。
5.定期进行自测：定期进行自测可以了解自己的学习情况，及时调整学习方法和进度。
第二年（八年级）1.培养良好的阅读习惯：养成每天阅读的习惯，可以扩大词汇量，提高阅读理解能力。
同时，学会做读书笔记，可以帮助记忆和理解。
2.积极参与课堂互动：课堂互动是学习的重要方式之一，要积极提问和回答问题，与老师和同学进行积极互动，提高思维能力和表达能力。
3.学会总结和归纳：在学习的过程中，要随时总结和归纳知识点，形成自己的学习笔记，以便复习和巩固记忆。
4.注重练习和实践：适当加大练习的量和难度，对所学知识进行实践和应用，例如做一些综合性的试题，写作文等。
5.积极学习科学方法：学会运用科学的学习方法，例如归纳法、分析法等，提高学习效率和质量。
第三年（九年级）1.注重解题技巧的学习：针对不同科目的解题技巧进行学习，例如数学的思维导图法、语文的文言文阅读技巧等，提高解题能力。
2.积极参加模拟考试：可通过参加模拟考试来检验自己的学习水平和理解程度，查漏补缺，及时调整学习计划和策略。
3.合理规划复习时间：在距离期中、期末考试前的时间段，要合理规划每日的复习计划，把握好复习难易程度和时间分配。
4.培养良好的考试习惯：养成良好的考试习惯，例如考试前充足的休息和饮食，考试时注意答题顺序和时间分配等，提高解题质量和效率。
5.进一步拓宽知识面：除了复习和巩固已学的知识外，还要利用业余时间了解一些与学习相关或感兴趣的领域，拓宽知识面。
初三学生学习计划(通用15篇)
初三学生学习计划(通用15篇)初三学生学习计划1经过初中两年的学习以及大大小小的考试，我们渐渐从一个个无忧无虑的儿童成长成为懂得了压力和自律的少年，同时也在时光的洪流中收获了不少与年龄相称的反省。
初中两年来，最大的改变无疑是在初二的下半学期。
从这时，我们渐渐接受了会考带来的紧张气氛，也慢慢承受了逐渐增大的压力。
在家长的言语和老师的教诲中，我们开始明白，中考离我们已经不远了。
在初三来临之际，为了赶上其他同学的步伐，我深知现在不同于以往，所以要对自己做出一些总结和反省。
【一】分析不足对于一个学生来说，学习无疑是最重要的事情。
但是我在这一方面还有很多漏洞。
1.在课堂上，虽然老师讲的内容不可能全盘吸收，但是在回家复习这方面，我做的还不太尽人意。
2.在考试时，有时不能做到专心致志。
3.老师讲完的卷子、活页之类，讲完后不能做到及时分类、整理和装订。
4.在周末完成作业后，有事不能做到自觉复习、预习关于各科目的一些缺陷：一．语文1.在语文学习过程中，无论是作文还是课内阅读，都完成的比较轻松。
但是课外阅读的强度还不够。
2.在课外积累方面，尤其是文言文的积累还不够。
二．数学1.缺少课外难题的训练。
2.自我总结能力尚欠提高。
三．英语1.语法训练欠佳。
2.需加强课外阅读能力。
四．物理1.接触题型不够多。
2.课堂笔记的条理性需要加强。
【二】制定措施针对上页提出的不足，需要提出几点改正的措施。
（一）整体措施1.课后回家做到条理化的复习。
2.考试时要做到专心。
3.对于老师讲完的卷子、报纸等要做到及时装订和整理。
4.周末不能度过的浑浑噩噩，要在完成作业的前提下争取多学一点课外知识。
{二}具体计划语文1.加强课外阅读。
2.闲时多翻翻字典，积累一些生僻字、词语。
3.找一个本子，专门积累课外的古诗词及文言片段。
4.拥有自己的现代文摘抄本。
5.在完成老师要求的作文基础下，每周多练一篇习作。
数学1.在完成书上练习题的基础下，寻找课外习题来增加掌握的题型量。
初三学生学习计划(通用15篇)
初三学生学习计划(通用15篇)初三学生学习计划1时间飞逝，新的学期又开始了，初三上学期已经过去了，迎来了初三下学期了，距离中考的日子也越来越近，随着这学期的到来，既然是新的一学期，那对接下来的初三学习也要制定新的学习计划。
初三这学期的具体学习的计划如下：1、早起早睡，保持最充足的睡眠时间，才能支撑一天的学习；2、每天早起半个小时，在校园里面跑步，锻炼身体，增强自身的体能，一个健康的身体才能够为学习补充能量；3、课间时间用来记那些需要背诵的学科，比如历史、政治等，充分利用时间把课本的理论背下来，增加印象；4、早自习的时候，不在采取以前那样读一科，就整节课都读那一科，要学会把其他的课程的书也读一读，语文、英语轮流转换，读累了就换一种，有多余的时间，就把数学公式也读一读，背一背。
5、英语的学习，就要从听力、单词、语法和作文这四个方面进行复习。
课余时间带上耳机单独练习听力，多听多练。
在做作业或者做试卷时，把其中的生词单独摘出来抄到一个笔记本上，方便记忆和复习。
语法在做题的时候通常都会遇到，这时候就要把其中运用到的语法记在旁边，复习的时候就知道怎么使用了。
作文除了一般考试的时候才会写，那就把英语书中的__都尽量背下来。
6、化学多做题，把各类元素都记下来，把所有常用的化学公式都背下来，记住基础的，就可以举一反三的使用了；7、物理是最难的了，所以这学期主要就是把公式都全部记下来，特别是光学、力学和电学这三个方面是最常考的，特别容易考砸，所以主要针对这三个方面进行系统学习；8、数学是主科，占的分也比较大，平时多做练习题，从题目中找出解题经验，对错了的题进行细致的分析，找出每一个过程的错在哪；9、语文的重点在作文，写作的素材要注重积累，本学期做题的时候，多积累其中的素材，在中考的时候就不用担心没有素材而写不出来了。
本学期接近中考才三个月，复习时间很短，要充分把握每一分钟的学习，当然也不能只管学习，不管自己的身体健康，这些方面都尽量都注意到，制定的计划就一定要实施，希望上述的学习计划能够让我在初三的复习中掌握要点，为中考加油。
初中三年学习计划书
初中三年学习计划书第一部分：学习目标在初中这三年，我的学习目标是全面提高自己的基础知识和综合能力，争取在各个学科中取得优异的成绩。
具体目标如下：1. 语文：在阅读、写作和表达能力上有所提高，特别是注重提高作文水平和阅读理解能力；2. 数学：扎实数学基础知识，提高数学解题能力，争取考入理科班级；3. 英语：提高英语听说读写能力，争取通过英语四级考试；4. 物理、化学、生物：全面提高理科课程知识，学会实验技能，多参与科技创新项目；5. 政治、历史、地理：理解国家历史和地理知识，加强对社会主义核心价值观的学习。
第二部分：学习计划1. 第一年计划（初一）语文：夯实基础，扩大阅读量，提高阅读理解和写作水平；数学：巩固基础知识，并开始学习代数，几何等内容；英语：学习语法、词汇，提高听说读写能力；物理、化学、生物：学习基础知识，进行简单实验；政治、历史、地理：学习国家历史和地理知识。
2. 第二年计划（初二）语文：继续扩大阅读量，积累词汇，并提高作文水平；数学：进一步深入学习代数，几何等内容，开始解题训练；英语：提高听说读写能力，准备英语四级考试；物理、化学、生物：学习实验技能，参与科技创新项目；政治、历史、地理：深入学习国家历史和地理知识。
3. 第三年计划（初三）语文：加强写作能力，突出阅读理解；数学：提高解题能力，准备升入高中理科班；英语：准备英语四级考试，提高英语听说读写能力；物理、化学、生物：加强理科课程学习，提高实验能力；政治、历史、地理：综合学习国家历史和地理知识。
第三部分：学习方法1. 多读书，多做题，多思考：语文、数学、英语都需要不断的练习和思考；2. 认真听课，课后及时复习：及时做好课后作业，理解知识点；3. 注重实践，多做实验：在理科课程中多进行实验，培养实践能力和动手能力；4. 多参加课外活动：参加各类活动，培养自己的团队合作能力和领导能力；5. 合理安排时间，保持良好的生活习惯：早睡早起，保持良好的饮食习惯。
个人初中三年目标与学习计划(三篇)
个人初中三年目标与学习计划近期目标：每次考试进年段前____名、力争进前____名；单科平均____分以上；三年目标：中考考取一中，力争分数排名考进年段尖子班；六年目标：高考考取重点大学（____学）；长远目标：当一名大学老师。
06：____分起床06：20-06：25刷牙洗漱06：25-06：45在家早读时间（内容及安排：）06：45-07：00早餐时间07：00-07：10上学时间07：10-07：50学校早读时间（内容及安排：）07：50-11：15学校上课，课间适当以锻炼方式（到操场走一圈）休息；上课专心听讲，并认真做到“听、读、看、记”，要能听出老师讲课的重、难点，并在下课一分钟内划出疑点。
11：35-12：00复习上午四节课的内容，读课堂笔记或教学重点，____分钟/节；听英语听力，记英文单词和课文。
12：00-12：35午餐时间（早15午晚各25），洗碗。
12：35-13：45午休14：00-17：15学校上课17：15-18：00复习下午三节课的内容，读课堂笔记或教学重点；听英语听力，18：00前完成当天的英语单词和课文的背诵。
18：00-18：35晚餐时间18：40-21：40学习时间：每天必须完成当天的功课（白天未复习的先复习、作业；教到哪，每一科的同步练习要完成到哪）。
21：40-22：____日记时间，总结一天的收获与不足，睡觉。
身体是学习最重要的资本，每天坚持____分钟运动锻炼（形式自选：俯卧撑、仰卧起坐、压腿或者小跑步;时间上见缝插针，以晚上为主）；周末要对一周的知识进行回顾、整理和归纳。
周五适当休息，周六、周日上午08：30-11：30学习时间，下午14：00-16：30学习时间，晚上07：00-09：00学习时间。
（学习任务完成后周末可适当放松，如郊游、玩电脑等）“苟有恒，何必三更睡五更起；最无益，莫过一日曝十日寒。
”习惯决定性格，性格决定命运。
个人计划与目标____是充满挑战的一年，也是充满期待的一年，在新的一年我也有了新的计划。
学习三年初中计划书
学习三年初中计划书一、目标设定我是一名即将步入初中学习的学生，我希望在三年的初中生活中能够全面发展，努力提高自己的学术水平，培养良好的学习习惯和社交能力，并参与各类课外活动，实现个人的综合素质的全面提升。
二、学业目标1. 提高语文、数学、英语的基础知识和能力，在三年内达到年级前列水平。
2. 积极参加各项学科竞赛，争取获奖，拓宽学科知识面。
3. 拓展学科广度，逐渐掌握历史、地理、物理、化学等科目的基础知识，培养综合学科能力。
4. 坚持每天晚自习，解决学习中的问题，及时消化所学内容，保持学习效果。
三、学习方法1. 注重课堂学习，积极参与课堂讨论和互动，养成认真听讲和做好笔记的好习惯。
2. 坚持每天按时完成作业，查漏补缺，保证质量。
3. 合理规划学习时间，合理分配各科学习任务，提高学习效率。
4. 鼓励多问问题，及时与老师、同学交流，共同进步。
5. 制定考试复习计划，进行有针对性的复习，消化所学知识。
四、读书计划1. 多读优秀的中外文学作品，提高阅读理解能力和语言表达能力。
2. 每个寒暑假至少阅读三本与学习无关的读物，丰富自己的文化知识和人生阅历。
3. 制定读书计划，逐步拓宽自己的阅读领域，包括科普、历史、哲学等方面的著作。
五、社交目标1. 培养友善、乐于助人的品质，与同学们保持良好的关系，形成团结、友爱的班集体。
2. 参加社团和俱乐部，发展特长，锻炼自己的领导能力和组织能力。
3. 参与社会实践活动，了解社会、关心他人，培养社会责任感。
六、身心健康1. 培养良好的生活习惯，保证充足的睡眠时间。
2. 坚持进行体育锻炼，参加学校举办的体育活动，增强体质。
3. 养成良好的饮食习惯，每天摄入平衡营养。
七、环境整治1. 珍惜校园环境和公共设施，保持卫生和整洁。
2. 参与学校和社区的环境整治活动，积极争当环保小卫士。
3. 建立节约用水、用电的意识，推动环保行动。
八、其他计划1. 学习一门特长或技能，如钢琴、书法、绘画等。
初中学习的计划书5篇
初中学习的方案书初中学习的方案书精选5篇〔一〕尊敬的教师：首先，非常感谢您为我们提供了优秀的教育资和学习平台，让我们更好地掌握知识，进步自己的学习才能。
在学习新的一年，我对自己的学习有了更明晰的规划，并且希望可以更加努力地学习，获得更好的成绩。
1.学习方案为了更好地学习和进步成绩，我制定了以下学习方案：1.1.每天定时做好笔记为了方便复习和记忆，我会在课堂上认真听讲，及时记录每个知识点的要点和关键内容，然后整理成自己的笔记。
这样可以让我更好地回忆和稳固知识，进步复习的效率。
此外，每日学习笔记和复习内容，在学习闲暇时进展复述和回忆。
1.2.制定学习方案为了更好地把握学习的方向和方案，我会制定一个详尽的学习方案，包括每日的学习任务、学习重点和知识点等内容。
这个学习方案要具有一定的可操作性和针对性，才能保证学习效果的最大化。
1.3.增加阅读量阅读是一个进步自己见识和素养的重要方法。
我会养成每天阅读一些优秀的书籍、杂志和文章的习惯，以扩大自己的知识面并进步自己的综合素养。
同时，阅读也可以进步自己的阅读才能，更好地理解文本内涵。
1.4.积极参加课外活动学习不仅局限于课堂，课外活动也可以丰富自己的视野和经历，进步自己的领导才能和团队协作才能。
我会积极参加各种课外活动，包括比赛、义工活动等，不断挑战自我。
2.学习方法合理的学习方法可以让学习效率更高、更容易地掌握知识。
2.1.主动考虑不要成为被动的听众，应该积极考虑问题，主动提出问题并且解决问题。
这可以激发自己的学习兴趣和潜能，帮助自己更好地理解和掌握知识，并且更快地进步。
2.2.参与课堂讨论参与课堂讨论不仅可以进步自己的课堂表现和成绩，而且可以更好地理解和记忆知识，加深对知识的认识和理解。
2.3.利用互联网如今互联网具有丰富的信息资，可以充分利用互联网平台进展学习、查询和参考。
可以通过搜索引擎、在线学习平台等方式，进步自己的知识储藏和技能程度。
3.学习态度在学习中，良好的学习态度会给自己带来更多的成长。
初中三年学习计划标准范本（五篇）
初中三年学习计划标准范本以前____的时候，会觉得比较轻松。
因为小学学的知识都比较浅，除了偶尔对某些问题需要深入讨论之外，基本不会遇到很深的问题。
但要知道，上了中学，我们面临的问题不再是那么简单和具体，是我们在思维上的一个飞跃，我们必须要抛弃以前的定向思维，而去学会从不同的角度认识和解决问题。
相对小学的学习，中学的学习跨越了知识和能力两大台阶。
知识内容与知识结构出现了两个飞跃：从具体到抽象，从特殊到一般，在知识的广度和深度上都极大提高。
在能力方面，中学的学习对同学们提出了更高的要求，如抽象概括能力、逻辑推理能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高。
从小学阶段进入到中学阶段，在学习上要跨上一个较高的台阶。
为了顺利地跨越这一台阶，要有足够的思想准备，要以新的、不同于小学的学习方法，学好中学的课程。
一个人确立自己的理想并不难，难的是有一个为实现理想而攀登的规划和决心。
为此，制定一个中学三年的规划是非常重要的。
所以我写下了这份中学三年学习计划书。
（一）中学六个学期的分析和自我目标为实现以下规划必须做到。
树立信心，满怀____，走好成功第一步。
切忌盲目____，要有计划分步骤的学习，养成踏实认真的学习态度。
1、初一上学期是一个小学走入中学的过渡时期。
这个时期最主要的目标是：积极适应各科老师的教学方法，迅速吸收新知识，同时稳住脚跟，一步一个脚印地进步。
所以这个学期的目标简单来说就是四个字：适应、稳定。
2、初一下学期是一个适应后的寻求及养成期期。
这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识，因此对各学科特点有了一定掌握。
这个时期的主要目标是：重点培养良好学习习惯，形成适合自己的学习方法，做到循序渐进地、有规律地学习，全面发展，形成自己的优势学科。
简单来说就是：养成、规律。
3、初二上学期是一个定位起飞期。
此时，中学生活早已适应，学习方法、习惯已经成熟，所以，这个时期就要开始有所突破。
我的三年计划初中
我的三年计划初中第一、工作目标1. 提升学术能力作为一名初中生，我的首要目标是在接下来的三年里，全面提升我的学术能力。
这包括但不限于提高我的数学、语文、英语和其他科目的成绩。
我会通过每天坚持学习和练习，不断提高自己的理解和应用能力。
我还会定期参加各种学术竞赛和活动，以挑战自己的极限，并从中获得更多的学习机会和经验。
我相信，通过这样的努力，我能够取得优异的成绩，并为将来的学习和生活打下坚实的基础。
2. 培养良好的学习习惯除了提升学术能力，我还计划在接下来的三年里培养良好的学习习惯。
这包括每天定时复习和预习课程内容，合理安排时间，确保有足够的时间用于学习和休息。
我还会努力提高自己的专注力和自律能力，避免分心和拖延。
我相信，通过良好的学习习惯，我能够更高效地学习，提高学习效果，并为将来的学习和生活打下坚实的基础。
3. 发展个人兴趣除了学术方面的目标，我还希望在接下来的三年里发展自己的个人兴趣。
我会探索不同的领域和活动，如音乐、体育、艺术等，以找到自己真正热爱的事物。
我还会积极参加各种社团和俱乐部，结交志同道合的朋友，分享和学习彼此的兴趣和经验。
我相信，通过这样的努力，我能够发现自己的潜力，培养自己的才艺，丰富自己的人生。
第二、工作任务1. 制定学习计划为了实现我的学术目标，我需要制定一个详细的学习计划。
我会根据每个科目的要求和自己的学习进度，制定每个学期的学习计划，包括每天的学习时间和内容。
我还会定期检查自己的学习进度，并根据需要进行调整。
我相信，通过这样的计划和调整，我能够更高效地学习，提高学习效果，并为将来的学习打下坚实的基础。
2. 寻找学习资源为了提升学术能力和培养良好的学习习惯，我需要寻找和利用各种学习资源。
我会购买适合自己的学习书籍和资料，参加培训班和讲座，寻找在线学习资源和辅导。
我还会向老师和同学寻求帮助，与他们分享学习经验和心得。
我相信，通过这样的资源利用和学习交流，我能够获得更多的学习机会和经验，提高学习效果。
2023年个人初中三年目标与学习计划
2023年个人初中三年目标与学习计划作为一名即将进入初中三年级的学生，我深知这个阶段的重要性，它关乎着我未来的发展和成就。
因此，我制定了一系列的目标和学习计划，以充分利用这三年的时间，全面提升自己。
一、学习目标1. 提高综合学科成绩：包括语文、数学、英语等学科。
争取在每个学科都能取得90分以上的成绩。
2. 养成良好的学习习惯：每天定时复习和预习，做好笔记，认真完成作业，提高学习效果。
3. 培养创新思维和实践能力：通过参加科技创新竞赛等活动，提高自己的思维能力和实践经验。
4. 提高英语口语和写作能力：多听英语，多用英语交流，努力提高英语口语和写作水平。
5. 培养良好的阅读习惯：每天读一些优秀的文学作品和学科书籍，拓宽知识面，提高阅读理解能力。
6. 学会使用计算机和互联网：熟练掌握电脑的基本操作和一些常用的办公软件，善于利用互联网进行学习和查询。
7. 培养兴趣爱好：学会游泳、乐器或其他特长，培养自己的兴趣爱好，丰富自己的课余生活。
二、学习计划1. 制定每日的学习计划：每天早上列出当天的任务清单，合理安排时间，高效完成任务。
2. 制定周计划和月计划：每周总结上周的学习情况，并制定下周的学习目标和计划。
每月总结上月的学习情况，并制定下月的学习目标和计划。
3. 每天坚持复习：每天晚上花1-2小时进行复习，巩固当天所学的知识点。
4. 每天做好预习：预习是学习的基础，每天花30分钟到1小时的时间做好预习，抓住重点和难点。
5. 积极参加各类竞赛和培训：参加各类科技创新竞赛和学术培训，提高自己的科学素养和实践能力。
6. 每天坚持阅读：每天至少读30分钟的书籍，包括文学作品和学科书籍，提高阅读理解能力和文化素养。
7. 制定健康生活计划：每天锻炼身体，保持良好的作息习惯，保证充足的睡眠和营养。
8. 善于利用互联网资源：学会使用电脑和互联网进行学习和查询，拓宽知识面。
9. 多参加社会实践活动：积极参加学校组织的社会实践活动，锻炼自己的社交能力和团队合作能力。
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初中三年学习计划书
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初中三年学习计划书
以前读小学的时候，会觉得比较轻松。
因为小学学的知识都比较浅，除了偶尔对某些问题需要深入讨论之外，基本不会遇到很深的问题。
但要知道，上了中学，我们面临的问题不再是那么简单和具体，是我们在思维上的一个飞跃，我们必须要抛弃以前的定向思维，而去学会从不同的角度认识和解决问题。
相对小学的学习，中学的学习跨越了知识和能力两大台阶。
知识内容与知识结构出现了两个飞跃：从具体到抽象，从特殊到一般，在知识的广度和深度上都大大提高。
在能力方面，中学的学习对同学们提出了更高的要求，如抽象概括能力、逻辑推理能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发
展和提高。
从小学阶段进入到中学阶段，在学习上要跨上一个较高的台阶。
为了顺利地跨越这一台阶，要有足够的思想准备，要以新的、不同于小学的学习方法，学好中学的课程。
一个人确立自己的理想并不难，难的是有一个为实现理想而攀登的规划和决心。
为此，制定一个中学三年的规划是非常重要的。
所以我写下了这份中学三年学习计划书。
中学六个学期的分析和自我目标
为实现以下规划必须做到：树立信心，满怀激情，走好成功第一步。
切忌盲目激情，要有计划分步骤的学习，养成踏实认真的学习态度。
1、初一上学期是一个小学走入中学的过渡时期。
这个时期最主要的目标是：积极适应各科老师的教学方法，迅速吸收新知识，同时稳住脚跟，一步一个脚印地进步。
所以这个学期的目标简单来说就是四个字：适应、稳定。
2、初一下学期是一个适应后的
寻求及养成期期。
这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识，因此对各学科特点有了一定掌握。
这个时期的主要目标是：重点培养良好学习习惯，形成适合自己的学习方法，做到循序渐进地、有规律地学习，全面发展，形成自己的优势学科。
简单来说就是：养成、规律。
3、初二上学期是一个定位起飞期。
此时，中学生活早已适应，学习方法、习惯已经成熟，所以，这个时期就要开始有所突破。
这个时期最主要的目标是：进入优生梯队。
4、初二下学期是一个稳步发展期。
有了初二上学期的起飞和突破之后，又要开始稳住脚跟了，这时要全面地、客观地看待自我和他人，毕竟“知己知彼，百战不殆”。
这个时期最主要的目标是：稳定自我水平，基本确定自己在年级的学习地位。
5、初三上学期是一个扎实复习期。
经过初二的学习后，自己的学习地
位也稳定下来，不再轻易后退。
就要完全静下心来稳扎稳打地复习。
此时也要注意调整心态，摆正主观态度。
时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。
不要受客观环境的影响，履行自己的计划，做到步步为营。
6、初三下学期是一个加速冲刺期。
可以适当地做些拔高。
要全面解决自己所面临的问题，查缺补漏，扫除残敌，不留后患。
还有此时心理素质也很重要。
时刻摆正心态，注意情绪的变化，做到自我及时调整，自我鼓励和认定。
就如爱迪生所说：“自信是成功的第一秘诀”。
我要掌握科学的学习方法。
1、预习预习最重要的是能发展我们学生的自学能力，减少对老师的依赖，增强独立性；预习可以加强记课堂笔记的针对性，改变学习的被动局面。
要在测览教材的总体内容后再细读，充分发挥自己的自学能力，理清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问或是
看不明白分别标出并记下来。
同时适当地一些课前的习题练习，逐步了解知识点。
这样既提高了自学能力，又为听课“铺”平了道路，形成期待老师解析的心理定势；这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力。
2、听课听老师讲课是获取知识的最佳捷径，老师传授的是经过验证的真理；是老师长期学习和教学实践的精华。
我制定的听课方法包括以下几点：
A）做好课前准备，即预习。
精神上的准备十分重要，保持课内精力旺盛，头脑清醒，以及对探求知识的极大兴趣，是学好知识的前提条件。
B）集中注意力。
思想开小差、分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲，靠意志来排除干扰。
c）认真观察、积极思考。
不要做一个被动的信息接受者，作老师的合作者，学习的参与者，要充分调动自己的积极性，紧跟老师讲课的思路，对老师
的讲解积极思考。
结论由自己的观察分析和推理而得，会比听现成结论的学习效果好。
D）在听取公式定理的同时充分理解、掌握老师的解题方法，学习思路。
E）抓住老师讲课的重点。
即不能忽视老师讲课的开头和结尾，开头，往往寥寥数语．但却是全堂讲课的纲。
只要抓住这个纲去听课，下面的内容才会眉目清楚。
结尾的话虽也不多，但却是对一节课精要的提炼和复习提示。
同时还要注意老师反复强调的部分。
F）做好课堂笔记。
笔记记忆法，是强化记忆的最佳方法之一。
笔记，一份永恒的笔录，可以克服大脑记忆方面的限制。
俗语说，好记性不如烂笔头，因此为了充分理解和消化，必须记笔记。
同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可帮助学习。
有选择的记笔记，记录经典例题。
G）注意和老师的交流，听课要与老师有目光的交流，提问式交流，都可
以促进学习。
3、作业作业是提高思维能力，掌握知识，提高解题速度的途径。
通过审题，分析问题，解决问题可以达到巩固检验自己的目的。
完成作业时，一定要做到独立完成，形成自己的一个独立的思维习惯。
4、复习及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解。
根据遗忘曲线，识记后的前两三天，遗忘速度最快，然后逐渐缓慢下来。
学过即习，方为及时。
俗话说“温故而知新”，就是说，复习过去的知识能得到很多新的收获。
这个“新”主要指的是知识达到了系统化的水平，达到了融会贯通的新水平。
我计划的复习要求是一下几点：A）课后回忆，即在听课基础上把所学内容回忆一遍。
B）精读教材。
对教材理解的越透，掌握得越牢，效率也就自然提高了。
c）整理笔记。
对课堂笔记及时的完善，勾画出疑点，寻求同学老师的帮
助。
D）看参考书。
增加知识的深度和广度。
提高应考能力。
E）单元复习的要求：
a) 本单元的知识络；
b）本章的基本思想与方法；
c）自我体会：对本章内自己做错的典型问题应有建立错题库，分析其原因及正确答案，应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题，以及你还存在的未解决的问题，以便今后将其补上。
总结
中学三年是人生重要的三年，是人生成长重要的三年。
在这充满挑战的三年间，我将在学习和做人两大方面做出努力，锻炼自身的意志品质。
在写这份计划书的过程中我真的学到了许多，对中学有了一些认识，我产生了一份责任感，这份责任不是对父母负责，而是对自己负责。
我相信这责任感将有助于我今后的学习，我个人认为中学的
学习正是需要自主，正是需要这份对自己的责任感，才能在拼搏中成长。
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