小鸭子历险记
一年级作文小鸭子历险记
一年级作文小鸭子历险记
哎呀呀，今天我要给你们讲讲小鸭子的冒险故事哟！
有一天，一只小鸭子偷偷跑出了家门。
它呀，摇摇晃晃地走着，对外面的世界充满了好奇。
小鸭子来到了一条小河边，河水哗哗地流着。
它心想：“我要去河里玩玩。
”于是，它就“扑通”一声跳进了河里。
可是，这河水可比它想象的急多啦！小鸭子被水冲得晕头转向，拼命地扑腾着小翅膀，嘴里还“嘎嘎”地叫着：“救命呀，救命呀！”
就在这时候，一只大白鹅游了过来。
大白鹅看到小鸭子在水里挣扎，赶紧游过去，用它的长脖子把小鸭子捞了起来。
小鸭子浑身湿漉漉的，像个落汤鸡，吓得直发抖。
大白鹅安慰小鸭子说：“小鸭子，别害怕，以后可别这么调皮啦！”小鸭子点点头，说：“我知道啦，谢谢你，大白鹅！”
小鸭子回到家，把这次冒险的经历告诉了鸭妈妈。
鸭妈妈又好气又好笑地说：“你这调皮鬼，以后可不许乱跑啦！”
小鸭子记住了这次教训，再也不敢随便乱跑冒险啦。
哈哈，这就是小鸭子的历险记，是不是很有趣呀？。
小学生小鸭子历险记作文【三篇】
小学生小鸭子历险记作文【三篇】【篇一】小学生小鸭子历险记作文一个风和日丽的星期天，鸭妈妈带着她的小宝宝们，漫步在温哥华的街头。
小鸭子个个精神抖擞，它们仰着头，紧紧地跟在鸭妈妈的身后，好似一支训练有素的队伍，骄傲地步行在街口。
就连来来往往的车子也停下为它们让路。
不过不知怎么回事，有几只小鸭子滑入了路边的下水道。
剩下的几只小鸭子害怕极了，不时把头钻进妈妈的翅膀里，它们的队形完全乱了，个个围在妈妈身边。
鸭妈妈一边安慰着小鸭子们，一边注视着跌入下水道的孩子。
那些落入下水道的小鸭子们十分慌张，一个个不知所措呆住了，它们把目光投向鸭妈妈，好像在说：“救救我，妈妈，快救救我们！”鸭妈妈看着下水井，那么深，凭自己的力量是救不上孩子们的。
该怎么办呢？鸭妈妈灵机一动，沉着冷静地走到路边巡警身边，发出“嘎嘎”的声音，巡警开始并未注意到鸭妈妈。
于是她用扁扁的嘴叼住巡警的裤子，巡警意识到可能有什么情况，便跟着她走到下水道附近，鸭妈妈用翅膀指向下水井，巡警向下一看，看到几只即将被冲走的小鸭子。
巡警马上联系了他的队员，带来了网子等工具把在污水中挣扎的小鸭子救了出来。
小鸭子被就上来之后“嘎嘎”地对巡警叫，似乎在说：“谢谢警察叔叔！”巡警把小鸭子放回到队伍中，目送着小鸭子一家穿过马路，小鸭子还不时回头看看，好像在答谢这位巡警。
动物是人类的朋友，人类也是动物的朋友。
我们都生活在地球上，在对方有困难时，难道不应该伸出援助之手吗？【篇二】小学生小鸭子历险记作文世界之大，无奇不有。
今天我无意间就看到了一则有趣而温暖人心的报道。
2001年9月29日中午12点整，一群憨态可掬的鸭子出没在温哥华下散完了步，准备回家。
鸭宝宝嘎嘎叫了两声好像在示意小鸭子，小鸭子紧跟其后。
走到下水道前，鸭妈妈大跨步走了过去，但是鸭宝宝却全部掉入了下水道中。
咕咚一声，鸭妈妈闻声一看鸭宝宝全部掉进了下水道中。
鸭妈妈一时间不知所措，听见鸭宝宝的叫声更是焦急万分。
鸭妈妈沉思片刻，然后沉着冷静，不慌不忙地朝巡警走去，向巡警求助，她拼命地拽着巡警的裤脚，巡警好像知道了鸭妈妈的用意，巡警跟随着鸭妈妈的脚步来到了“出事地点”（下水道旁）巡警到了四周的便民店借来了一张网，然后小心翼翼地捞，巡警并没有一次成功，很快来了很多路人，大家纷纷帮忙，最后通过大家的同心协力，小鸭子被小心翼翼地一个一个救了出来。
小鸭历险记的课文原文
小鸭历险记的课文原文
“知道了！妈妈。
”小鸭子齐声答道。
鸭妈妈放心的继续往前走。
小鸭子紧跟在后头，不时左顾右盼，这时，一只小鸭子被马路上闪烁着的灯吸引住了，全然把鸭妈妈说的话抛到了脑后，一摆一摆地朝马路那边走，却没有瞥见马路旁忘记盖盖子的下水道。
只听“彭”的一声，一只小鸭子一不小心跌落在了水中，恐惧慢慢占领它的心头，它连忙放开嗓子大声嚷着，鸭妈妈听到孩子的呼唤，赶忙回过头，顺着声音来到了下水道旁，探出头去，看见一只小鸭子在水中拼命的挣扎，身上的毛早已被水大湿，哆嗦着。
怎么办？鸭妈妈紧张的.环顾四周，看见了在四处巡逻的巡警，它立刻恢复了希望，一边“嘎嘎嘎”地叫，一边朝巡警那儿奔去，用又扁又长的嘴死死的拽住巡警的裤腿，拼命往事发地点拖去。
可一只鸭子又怎么能拖得动庞大的人类呢？无论鸭妈妈怎样费力，巡警也纹丝不动，丝毫没有理会它的意思，只是好笑般的拍拍它的头：“小鸭子，我还有工作没做完呢？”鸭***心急的火烧火燎，任然不可放口，执着地拽着。
巡警心生疑问，思量片刻，决定跟着鸭妈妈过去看看，也许真的是有什么重要的事呢！
鸭妈妈把巡警带到下水道旁，巡警低头一看，天哪！一只被冻得正在打哆嗦的小鸭子筋疲力尽的在水中呢！巡警立刻领会了鸭***救子心切的心情，蹲下来，小心翼翼的把小鸭子带出了鬼门关，用
餐巾纸将水擦干净后便微笑着把小鸭子送回在那里焦急等待着的鸭妈妈旁，平安的把它们送回了家。
太阳耀眼的光亮普照在小鸭子身上，好像泛起了一丝金边…。
小鸭历险记小学二年级作文
小鸭历险记小学二年级作文（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文，中学作文，大学作文(论文)。
作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。
作文并不神秘，要想写好一篇文章，首先要多看，多想，勤于观察，积累素材。
只有细致的观察生活，积累素材才是写好作文的基础。
首先要明确你要写的主题，认真的审题，列出大纲，不要只注意题目中要求的字有多少，要多注意题目的本身，要多读多想，准确的用好词语和修饰语。
这是审题的关键，要确立好主题的依据，要精心的选材，布局列题，有的材料，还要分析整理。
这就要对材料进行分类，比较，概括，筛选。
我们不要象盖房子那样的把所有的材料都堆砌起来，要合理恰当的组合，具体的说开头和结尾要略写，那么经过就要仔细的推敲，修辞，润色，写好以后不要急于交稿，反复检查认真的修改。
古人说：书读百遍，其义自见。
熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
这些都说明一个道理，只要你多看书，多读书对你的写作文有一定的好处。
只要你明白这样的一个道理，作文就是要你把生活中喜，怒，哀，乐用文字经过加工，修饰。
整理，也就是我们说的作文。
作文内容小鸭子快活地去小溪边玩耍，一不小心掉进了一个大坑里，坑很深，小鸭费了好大的劲也出不来，急得它大声喊救命，小鸟听见了，赶紧去树林里广播：“不好啦，小鸭掉进大坑里了，快去救它呀！”小动物们听见了纷纷赶来帮忙。
小猴子用尾巴倒挂在树枝上，灵机一动，有办法了，它从树上折下一根树枝，伸进坑里，可是树枝太短了，小鸭子根本够不着。
大象伯伯甩着长长的鼻子过来了，他来到坑边，把鼻子伸进去试一试，还是没够着。
一年级作文小鸭子历险记
一年级作文小鸭子历险记《小鸭子历险记》哎呀！我跟你们说，我最近听说了一个超级惊险的故事，是关于一只小鸭子的。
这只小鸭子呀，可调皮啦！这只小鸭子叫小黄，它住在一个美丽的农场里。
农场里有大大的草地，还有清清的小池塘，小黄可喜欢在池塘里玩耍啦！有一天，小黄决定出去探险。
它扭着小屁股，一摇一摆地走出了农场。
“哇，外面的世界可真大呀！”小黄兴奋地叫着。
走着走着，小黄来到了一条大马路边。
马路上车来车往，小黄看傻眼了，“这么多大家伙跑得这么快，这可咋办呀？”它心里直犯嘀咕。
就在这时，一辆大卡车呼啸而过，吓得小黄连忙往后退，“哎呀呀，这也太吓人了吧！”小黄好不容易鼓起勇气，准备过马路。
它左看看，右看看，刚迈出一小步，又赶紧缩了回来。
“我能过得去吗？”小黄心里没底。
就在小黄犹豫不决的时候，一只小鸟飞了过来。
小鸟叽叽喳喳地说：“小黄，别害怕，看准时机，快快跑过去！”小黄听了小鸟的话，深吸一口气，闭着眼睛就往前冲。
哎呀，不好！小黄差点被一辆小汽车撞到。
司机叔叔一个急刹车，伸出头来喊道：“这是谁家的小鸭子呀，太危险啦！”小黄吓得浑身发抖，“呜呜呜，我再也不敢乱跑啦！”小黄好不容易过了马路，又来到了一个大森林里。
森林里阴森森的，小黄有点害怕了。
“这林子里不会有大怪兽吧？”小黄小声嘟囔着。
突然，一阵风吹过，树叶沙沙作响。
小黄吓得赶紧跑，一边跑一边喊：“救命呀，救命呀！”跑着跑着，小黄不小心掉进了一个大坑里。
“哎呀，这可怎么办呀？我出不去啦！”小黄急得直哭。
就在小黄绝望的时候，一只小兔子路过这里。
小兔子听到了小黄的哭声，连忙跑过来。
小兔子看着坑里的小黄说：“别着急，小黄，我来救你！”小兔子找来了一根长长的树枝，伸到坑里，让小黄抓住。
小黄紧紧地抓住树枝，小兔子用力一拉，终于把小黄救了上来。
小黄感激地对小兔子说：“谢谢你，小兔子，要不是你，我都不知道该怎么办啦！”小兔子笑着说：“不客气，以后可别再乱跑啦！”小黄经过这次冒险，终于明白了，外面的世界虽然很精彩，但也充满了危险。
[小学三年级]小学三年级作文：小鸭子历险记作文300字
![[小学三年级]小学三年级作文：小鸭子历险记作文300字](https://img.taocdn.com/s3/m/720cd60d856a561253d36f0a.png)
[小学三年级]小学三年级作文：小鸭子历险记作文300字作文1:小鸭子的冒险一天，小鸭子出去玩了。
有“砰”的一声。
小鸭听到一个声音从密林中传来。
他边走边说,“森林里一定有什么有趣的东西。
我必须看到它。
也许有吃的和喝的东西！”猎人错过了一只鸽子，当他看到这只小鸭时，悲伤地低下头。
他兴奋地说:“今天，多幸运的一天啊！”当猎人在做梦时，小鸭子飞快地跑开了。
猎人生气地说:“小鸭子，停下！”小鸭子大声说:“世界上没有免费的午餐。
现在抓我还为时过早。
”猎人生气地说:“你应该说我，然后我会用枪解决你！”这只小鸭展开翅膀，从它的脚上下来，迅速跑开了。
这只小鸭刚刚逃脱了猎人的追捕。
麻烦又来了。
他怎么能回家？小鸭子对自己说:“瀑布在前面，猎人在后面。
我如何解决它？”这只小鸭子想出了一个解决办法。
解决办法是上岸。
因此，小鸭子按照它的方法，在回家的路上得意洋洋地走着。
小鸭子哼着歌，快乐地走回家。
南宁市安宁小学二年级:胡作文2:小鸭子的冒险300字小鸭高兴地去河边玩耍，不小心掉进了一个大坑里。
这个坑很深。
这只小鸭费了很大力气也爬不出来。
他如此焦虑，以致于大声呼救。
小鸟听到了，就去森林广播:“不，小鸭掉进了大坑里。
去救它！”小动物们听到了，赶紧去帮忙。
小猴子把尾巴倒挂在树枝上。
它灵机一动，找到了解决办法。
它从树上折下一根树枝，把它放进坑里，但是树枝太短了，小鸭子够不着。
大象叔叔摆动着他的长鼻子来了。
他来到坑边，把鼻子伸进去试了试，但还是够不着。
长颈鹿阿姨也试图用它又细又长的脖子来救这只小鸭子，但还是失败了。
这时，小白兔的眉头皱了起来，脑子里想到了一个计划:"大家不要担心，小鸭子不会游泳吗？"只要你把水倒进坑里，小鸭不会自己浮上来吗？”“是的，我们为什么没想到呢？“结果，每个人都冲去叫水。
你把一桶又一桶倒进坑里。
坑里的水慢慢上涨，小鸭游了上来。
缙云县水南小学二年级:黄作文2:小鸭子的冒险作文300字夏天到了，天气非常热。
【三年级作文】小鸭子历险记
【三年级作文】小鸭子历险记
在一个阳光明媚的下午，鸭妈妈带着一群可爱的小鸭子来到了温哥华街头做客。
于是，街头就出现了这样一幕：一群憨态可掬的小鸭子摇摇晃晃地走着，它们左瞧瞧，右看看，一脸的好奇，时不时发出“嘎嘎”的叫声。
突然在前面大摇大摆行走的鸭妈妈发现路旁有一个下水道，上面放的盖子早已被雨水
冲得不知去向了。
鸭妈妈回过头对后面的小鸭子们发出了”嘎——嘎“的声音，好像在说：“孩子们，这里有个下水道，注意安全。
”站在队伍前面的两个鸭子听见了鸭妈妈的喊声，可是后面四只嬉戏打闹的鸭子却没有听到鸭妈妈的口令，一下子掉入了下水道里。
不可思议的事情却发生了，见到孩子们有了危险，鸭妈妈不是紧张，不是慌乱，而是
沉着冷静地去找了路旁的交警。
它对着交警喊来喊去的，可是交警却不理会，将鸭妈妈赶
走了四次。
鸭妈妈实在是忍无可忍了，于是就用它那尖锐的喙咬住了交警的裤边，把交警
拽了过来，用脑袋伸进下水道里。
这时交警好像明白鸭妈妈的意思了，就用了一根粗粗的
绳子放入了水中，费劲地弯着腰，还用上了手，把小鸭子一个接一个救了上来。
当把小鸭子救上来的那一刻，鸭妈妈点头向交警表示感谢，好像在说：“谢谢你，警察！”它又带着那一群可爱的小鸭子一摇一摆地走在了路上。
它们走在路中间时，路上车来车往，人山人海，人们都为那几只鸭子让出了一条宽敞
的路。
它们又去做客了。
这就是一个动人的故事，原来动物和人间也是有情谊的啊！
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
小鸭历险记作文13篇
小鸭历险记作文13篇小鸭历险记作文13篇在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是的小鸭历险记作文，欢送阅读与收藏。
在一个风和日丽的上午，鸭妈妈见外面阳光充足，便打算带小鸭子们到外面走走，晒晒太阳，顺便也让它们见见外面的世界。
于是，小鸭子们排成一排，跟着妈妈，在大街上散着步。
行人和车辆见它们走来，都带着惊诧和好奇的目光为它们让出一条路来，让它们通过。
小鸭子们因为从来没有见过外面的世界，所以显得特别兴奋，不管看见什么都要上去看个清楚。
就不这时，有一只花色斑斓的蝴蝶飞了过来，几只小鸭子看见了，立刻跑上去，紧追不舍。
但它们没有看见前面有一个下水道入口没有盖盖子，只是一心追着，结果一下子掉了下去。
小鸭子们跑得“嘎嘎嘎”大叫，拼命扇动翅膀，向鸭妈妈求救。
鸭妈妈连忙赶来，但却救不了小鸭子，只能让它们不要害怕，在原地不要动，然后四周寻找能帮助自己的人。
就在这时，鸭妈妈看见了在路口站岗的巡警，便立刻跑了过去，一边跑，一边“嘎嘎”大叫着，还急速扇动着翅膀。
巡警见了，一开始以为它是和自己闹着玩，就微笑着摸了摸它的头，然后又继续站岗。
鸭妈妈见巡警不能明白它的意思，急得上蹿下跳，咬住巡警的裤角使劲向下水道那边拉。
这下巡警有点儿明白它的意思了，就跟着鸭妈妈跑到下水道口。
巡警一看见下水道里的小鸭子廉价立刻明白了它的意图，就趴下来想用手将小鸭子捞上来。
可他的手还是不如下水道深，所以就没有成功。
见巡警也没有将小鸭子救上来，鸭妈妈更是心急如焚。
这时，巡警想出了个主意：只见他快速的拿来一个篮子和一根绳子，将绳子的一头号系在篮子上，另一头拿在手上，接着把篮子放了下去。
鸭妈妈看了，就在上面冲小鸭子“嘎嘎嘎”的叫着，好似在告诉小鸭子要爬进篮子里就能获救，果然，小鸭子听了，都摇摇摆摆的爬进篮子，被救了上来。
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小鸭子历险记
第一幕：
旁白：夏天的一个午后，鸭妈妈带着她的孩子们一起在池塘里学习游泳，小鸭子们玩得非常开心。
突然，刮风了，天阴沉了下来，小鸭子们都被吹得东倒西歪，鸭妈妈召唤孩子们赶快回家：“孩子们，孩子们，要下雨了，咱们赶快回家吧!”
其他的小鸭子们都互相招呼着，乖乖地向妈妈靠拢边跑边喊：“回家罗!回家罗!再不回家就淋雨了!”
只有一只小鸭子，对鸭妈妈的话充耳不闻，它正在追赶一只红色的小鱼，嘴里还唱着：“天不刮风天不下雨天上有太阳，我不回家，我追小鱼，回家喝鱼汤。
”唱罢还对着观众用讲的：“它们真傻，刚起风哪里会有雨啊?我得好好玩玩玩，玩够了再回去!”
讲完，小鸭子就追着小鱼跑向了池塘深处。
第二幕：
“轰隆隆，”突然，雷声大作，一道闪电划过之后，大雨也“哗哗哗”地倾盆而下。
雨点夹着冰雹，毫不客气地砸在小鸭子的头上，打得它晕头转向。
小鸭子哭喊着：“天啦，真下雨了，妈妈，妈妈，妈妈”一边挣扎着避雨，在一边在胡乱地东冲西撞。
“妈妈，我要回家，妈妈我再也不
1 / 5
会偷跑，妈妈。
”
第三幕
小鸭子的哭叫声惊醒了躲在荷花叶下睡午觉的小乌龟。
它揉揉眼睛，划动四条腿跑了过来：“小鸭子，你怎么了?下这么大雨怎么还不回家?”
小鸭子边舞边哭诉：“妈妈喊回家的时候，我贪玩追小鱼，现在迷路了。
小乌龟，请问你可以送我回家吗?”
“没问题，过来吧!”小乌龟游到小鸭子跟前，让它趴在它的背上。
小乌龟驼着小鸭子边游边唱：“找啊找啊朋友，找到一个好朋友。
”
第四幕
旁白：雨过天晴，鸭妈妈带着小鸭子们在池塘边焦急地寻找小鸭子：“小鸭子，小鸭子!”
小乌龟驼着小鸭子从池塘里游了过来。
小鸭子抱着鸭妈妈哭着说：“妈妈，我错了，我以后再也不会乱跑了!”
所有的小动物都紧紧抱在了一起，拉着圈跳起开心的舞蹈。
大家一起边跳边念“不乱跑，不乱跑，我们永远在一起!有组织，有纪律，统一行动听指挥!”
全剧终
“唉，真糟糕!为了去学楚国人优美的步伐，我连
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 现在自己的走路都不会了。
”邯郸一边狼狈的爬着，一边后悔的说着。
他半路上遇见了个老人，老人看见邯郸这个样，问他：“你怎么了?”邯郸懊丧地说：“噢，先生，你绝对不知道我有多悲惨……”他把事情的来龙去脉告诉了老人，老人一边拉他起来，一边说：“哈哈哈，原来是这样啊!你学别人的优雅步伐是对的，但你一直不成功是因为你急于求成，学一个东西要坚持，不要半途而废，才能学会。
”
邯郸觉得老人说的话里，似乎有几分道理。
就马上跪到地上拜老人为师，老人十分爽快的答应了。
老人缓慢地走了几步，又详细的给邯郸介绍了步伐的要点，与其中的窍门。
邯郸照这老人的样子走了几步，有些磕磕绊绊，最后一步还摔了一跤。
但邯郸并不气恼又回到起点重新走，直到学会了，才发现老人一直乐呵呵的望着他，老人说：“这就对了，走吧!时间不早了，你先在我家呆着，我会继续教你不同的优雅步伐。
”
每天，邯郸都会在别人还没起床前，不停地练习老人交给他的各种优美步伐，如果有一点差错，就重新走。
天长日久，邯郸的步伐超过了老人，他告别了老人以后，就参加了全国的“步伐秀比赛”获得了第一名。
他被楚王派去走优美步伐给楚王看，从此过上了幸福的生活
这个故事告诉了我们：无论做任何事都不要急于求成，半途而废，要坚持!
在大学生村官考试面试中，如何从众多对手中杀出
3 / 5
重围，脱颖而出，最终赢得考官的认可呢?很多学员曾经不止一次的问过我，这也是困扰大多数考生的问题，陕西大学生村官考试网的回答是：让你的答案变得有特色。
因为只有这样，才能吸引住考官的注意力。
能进面试的人，基础大抵上是差不多的，思维方式和答题要点也不会有太大的区别，尤其当你的面试排名比较靠后的话，同样的话，考官听过十几次甚至几十次，那将会是什么感觉。
因此，对一个考生来说，突出自己的特色尤为重要。
首先，要突出自身的特色，就必须在一件事情的分析上，做到鞭辟入里，入木三分，我们都知道，一个事件的发生，原因一定是多方面的，有内在的深层次原因，也有外在的表面原因，而此时，对原因的分析，就体现了一个人看待事物是否够深入，比如前段时间有一个系列的漫画，叫做“杜甫很忙”，开始时是由于高中生在语文课本上对杜甫的画像进行创造性的描摹，出现了杜甫有时在送水，有时在自拍，有时在用电脑写诗等等画面，关于此事的原因分析，一方面是缺乏对古圣先贤应有的尊重，许多人都能想到这一点。
另一方面，其实也凸显了我国应试教育体制和传统的教育模式下，学生缺乏学习的热情。
由此，我们可以看出，深入分析原因是很重要的。
当一件事发生的时候，我们能否找到深层次的原因，直接决定着我们的对策是否深入和行之有效。
只有深入分析，才能让考官眼前一亮，打动考官的心。
其次，在我们基本把握了答题思维以后，经过一段时间的练习，最后发现只要是基础差不多的，最后答出来的答案全部是大同小异的，基本的点都有，只是表述不同，这样就很难区分档次，此时，要想脱颖
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 而出，就要去在有限的语言内，细化你的对策，细化到让考官觉得你是充分考虑过的，并且这个对策可以拿来直接就能用，也就是我们说的要行之有效。
例如对于食品安全问题，很多人都知道要加强监管，质检、工商部门等要对食品生产加工企业加强检测和监督，形成长效监管机制。
但如果此时考生能够稍微细化一下会更好，比如要建立定期监测和不定期抽查两种监管方式，对不符合标准的企业记录在案，并联系媒体曝光，让不法企业再无立足之地。
这样来说，对策相对就比较具体，考官之前没有听过这样细化的答案，就会觉得对策切实可行。
第三，由于面试的时间有限，不可能将所有的点都展开来说，要保证在有限的时间内，尽量角度全一些，同时精简语言，细化其中的一到两点对策，使对策变得切实可行。
总之，在回答综合分析现象类的问题时，分析问题和解决问题对一个大学生村官来说是同等重要的。
在回答问题时，大家要灵活把握。
5 / 5。