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公益之星事迹材料
公益之星事迹材料作为一名公益之星，我始终坚持着做好事、帮助他人的信念，用实际行动影响身边的人，传递正能量。
在过去的一年中，我参与了多项公益活动，积极投身公益事业，为社会贡献自己的一份力量。
首先，我积极参与了“关爱留守儿童”公益活动。
在这个活动中，我和一群志愿者一起走进农村，看望留守儿童，给他们送去温暖和关爱。
我们组织了各种有趣的活动，陪伴孩子们度过一个快乐的假期。
在活动中，我深刻感受到了留守儿童的孤独和渴望关爱的心情，也让我更加珍惜自己拥有的幸福生活，更加坚定了我做公益的决心。
其次，我还参与了“环保行动，共建美丽家园”公益活动。
在这个活动中，我和一群热爱环保的志愿者一起走上街头，清理垃圾，宣传环保知识，倡导绿色生活。
我们还在社区开展了一系列的环保主题活动，吸引了很多人的关注和参与。
通过这些活动，我深刻认识到环境保护的重要性，也让更多人意识到了自己应该为环境保护做出贡献。
最后，我还参与了“关爱老人，温暖心灵”公益活动。
在这个活动中，我和一群志愿者一起走进养老院，陪伴孤寡老人，给他们送去慰问品和节日祝福。
我们还组织了一场文艺演出，让老人们感受到了节日的快乐和温暖。
在活动中，我深刻感受到了老人们的孤独和渴望关爱的心情，也让我更加珍惜和尊重老人，更加坚定了我做公益的信念。
通过这些公益活动，我不仅帮助了需要帮助的人，也让自己得到了成长和提升。
我深刻认识到，公益不仅是一种行为，更是一种精神，一种责任。
我将继续坚持做公益，用实际行动影响身边的人，传递正能量，让社会变得更加美好。
愿我们的公益之星之路，越走越宽广，越走越光辉。
公益之星评选材料范文
公益之星评选材料范文公益之星评选材料范文在日常生活中，我们经常能看到许多热心人士在无偿为社会、为他人做出了贡献，这些人就是公益之星。
作为一名社会青年，我也非常关注公益事业，并积极参与其中。
以下是我在此次公益之星评选活动中的个人材料范文。
第一步：个人基本信息介绍我叫张亮，现年22岁，是一名大学生。
平时，我在学校专业学习，同时也积极投入到各种公益活动中去。
我在学校担任志愿者协会会长，在这个组织中，我与我的同学们一起策划了各种公益活动，如义诊、儿童关爱计划等等。
我的努力也得到了身边人的认可，成为了该组织的代表人物。
第二步：公益事业的贡献作为一名社会青年，我秉持着热爱生命，平等关爱的理念，努力为社会公益事业做出自己的贡献。
· 参与志愿服务作为志愿者协会的会长，我每周都会带领着志愿者前往社区、医院、孤儿院等地，为有需要的人们提供关爱和帮助。
在志愿服务活动中，我不仅参与活动策划、组织，还亲自为需要帮助的人们提供物质和心理上的支持，让他们感受到了社会的温暖。
· 参与捐赠活动在学校的捐赠活动中，我也积极参与捐赠，支持贫困地区的孩子们学习。
在我参与的捐赠活动中，我们募集了3000多元资金，购买了书籍、文具、衣物等物资，通过县教育局和慈善机构发放到了贫困地区的孩子们手中。
第三步：社会评价和荣誉证书我所做的公益事业得到了身边人的认可和赞扬。
2018年9月，国家民政部门颁发了我志愿者服务证书。
同年11月，我在学校志愿者协会的赛事中荣获优秀志愿者称号。
这些荣誉证书也成为了我参与公益事业的动力和鼓励。
总结：公益之星评选材料范文作为一名热爱生命、关爱他人的社会青年，我一直在积极投入到公益事业中去。
我相信，身处于这个社会中，每个人都应该尽自己最大的努力去回馈社会和帮助有需要的人。
我将一直坚持我的信仰，并为公益事业做出自己的贡献。
我相信，只要每个人都尽自己的一份力量，我们的社会一定会变得更加美好。
公益之星事迹材料300字
公益之星事迹材料300字
在社区的每个角落，总有一些人默默付出，为公益事业贡献自己的力量。
李明，就是这样一位平凡而伟大的公益之星。
自小受到父母的影响，李明热衷于公益活动。
无论是为孤寡老人送去温暖，还是帮助贫困学生完成学业，他都积极参与，毫不吝啬地奉献自己的时间和精力。
在他的带动下，更多的人加入到公益事业中，为社会播撒爱的种子。
在抗击疫情期间，李明更是挺身而出。
他组织志愿者团队，为一线医护人员家庭提供必要的生活保障。
他的行动，温暖了无数人的心，成为了社区居民心中的英雄。
李明常说：“公益不仅仅是给予，更是一种情感的交流和心灵的触动。
”他的事迹激励着我们每个人，为社会的美好明天贡献自己的力量。
小学公益之星事迹材料
小学公益之星事迹材料
我是一名小学生，我想分享一些我参与公益活动的事迹。
在我看来，公益活动
不仅可以帮助他人，还可以让自己变得更加成熟和懂得关爱他人。
首先，我参加了学校组织的义卖活动。
这次义卖的目的是为了帮助贫困地区的
孩子们筹集资金购买学习用品。
我和我的同学们一起制作手工制品，如折纸、手绘明信片等，然后在学校门口摆摊进行义卖。
虽然天气很炎热，但我们依然坚持不懈地推销我们的手工制品，最终筹集了一笔不小的善款。
通过这次义卖活动，我学会了团队合作和坚持不懈的精神。
其次，我参加了学校组织的环保宣传活动。
我们在学校周边贴上了许多环保标
语和宣传画，还组织了环保知识讲座。
我和我的同学们认为环保是每个人的责任，所以我们积极参与了这次宣传活动。
通过这次活动，我深刻地意识到环保的重要性，也更加关注身边的环境保护。
最后，我还参加了学校组织的慰问活动。
我们去了当地的敬老院，给老人们送
去了慰问品和表演节目。
我和我的同学们为老人们表演了歌舞，还和他们进行了亲切的交流。
在活动结束后，我感到非常的欣慰和满足，因为我们的表演给老人们带去了欢乐和温暖。
通过这些公益活动，我学会了关爱他人，也更加懂得了感恩。
我相信，只要每
个人都能关注公益事业，我们的社会一定会变得更加美好。
我会继续参与各种公益活动，为社会做出自己的贡献。
愿我们的世界因为更多人的关爱而变得更加美好！。
公益之星事迹材料
竭诚为您提供优质的服务，优质的文档，谢谢阅读/双击去除公益之星事迹材料公益之星事迹材料（一）我是一名大二学生，性格开朗，与人相处融洽，乐于助人。
生活中，我喜欢交朋友，与同学互帮互助，扩大自己的人脉关系。
平时生活节俭，平时周末会去兼职，因为我知道金钱一分一毫都来之不易，因为我来自农村，所以一向崇尚简朴的生活习惯，所以在周末时间会做力所能及的兼职，暑假留校兼职，比如家教。
工作上，在班级里，担任班级的团支书，与副团支书合作，做好班级与党支部、团支部、组织部的沟通桥梁。
包括认真收集班级的团籍资料包括整合，每月收集同学们的思想汇报，组织开展班级团日活动，团员大会等。
并认真记录好组织部的会议内容，完成组织部布置的各项工作。
跟副团支书以及其他班干部协助好班风建设工作。
社团里，我一直都希望自己能作为一名志愿者帮助需要帮助的人，所以大一时我加入青年志愿者协会，做好本职工作之余，我会经常参加义工活动，比如中山博物馆维持秩序、五桂山小学关爱流动儿童活动、119消防安全教育宣传、中珠徒步志愿者等。
当时中珠徒步是在珠海那州站，从晚上9点到凌晨6点，虽然冒着雨，但是看着参赛者一个一个路过时看到辛勤的志愿者时又充满希望，当时就感觉自己就是黑夜里的阳光，能带给别人希望，自己就感到很快乐。
学习上，我努力学习专业知识，获得20XX-20XX学年三等奖学金。
我会按时按成作业，不懂的就请教舍友，跟她们一起探讨学习。
上课认真听老师讲课，尽量不使自己落下功课。
课余时间回去图书馆借一些感兴趣的书籍阅读，以扩大自己的知识面。
我会一直保持努力的学习态度，就算是做不到达则兼济天下，也要尽量做到穷则独善其身。
思想上，紧跟着党的步伐，关注时事。
向党递交了入党申请书，按时写思想汇报，总结自己一个月思想上的所获所得。
因为我知道，经历过任何事情，要有总结才有收获，才知道自己学到了什么，欠缺什么，应该往哪方面发展。
我会学习控制自己，尽量把最有能量的表现出来，让别人感受到正能量。
公益之星
自我简介
我叫王立民，是长春师范学院数学学院07级一班学生，来自吉林省德惠市，进入到大学后我勤奋刻苦、努力学习，并于2007-2008年度获得三等奖学金，2007-2008年度获得“优秀学生”荣誉称号，2009年，在全国高教社杯数学建模大赛中取得优异成绩.2009年在首届“旭日杯”数学竞赛中荣获优秀奖。
我坚信，通过努力拼搏我会有个辉煌的明天。
我曾经参加过许多的公益活动，曾为西部贫困山区学生捐赠过书籍，为贫困的学生义务讲学，在其他人有困难时积极参与募捐，时常帮助行动不便的老人，参加过青年志愿者为社区老人服务，保护环境，爱护生活中的一点一滴，积极参与校园组织的公益活动等等。
我的性格决定了我将为公益事业奉献我的爱心，我有着超乎常人的爱心、耐心和责任心。
这次能够参评公益之星对我来说是极大的鼓舞，我会抓住此次契机，以后会积极参加公益、实践这样有意义的活动。
虽然说一个人的力量是渺小的，但只要大家的心团结在一起，那么社会将会充满爱，以后我会更加努力地去做。
公益活动是培养我们关心公共事业热情的活动。
参加公益活动具有光荣感和使命感，能够塑造自己美好的心灵。
同样帮助我们树立正确的人生观、价值观，培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。
最后，我真诚地希望，用我们的勇敢和坚定，在家乡人民最需要的时候挺身而出；用我们的青春和智慧，把文明和进步奉献给社会；
用我们的真诚和友爱，为需要帮助的人送去希望和信念；为了社会的公益事业贡献我的一份爱心。
自强之星申请事迹材料
“自强之星”事迹材料尊敬的领导老师：您好！我是xx学院xx班的xxx，很高兴能有机会申请“自强之星”这一称号。
自立自强是渗透到生活、学习各个方面的一种品质，也正是这种信念使我一直以来不甘屈服，敢于挑战，严于利己，取得了自己满意的成绩。
生活中的自强：从小以来，由于家庭原因，我从小学到大学的生活一直不像身边的多数同学一样顺利，经历过多次家庭变故，经历过很多挫折，但也在此过程中，我一直十分独立，自主学习，养成了坚强的性格，理解了生活的苦辛与不易。
进入大学以后，多次尝试过社会兼职，虽然不是很顺利，但同时积累了很多社会经验；在校期间，在辅导员老师的介绍下，进行过校内勤工俭学，赚取部分生活费；大二结束有了专业功底，暑假参加社会外包项目，赚得一些费用；大三开始到现在，应聘到公司带薪实习，实现了生活上的经济独立，减轻家里的经济负担；大三寒假我参加南京“大爱之家”公益发展中心组织的广西短期支教项目，在广西贫困山区进行寒假支教活动，体验到当地较为落后的生活状况。
同时我保持广泛的兴趣，热爱运动，保持健康的体质，积极参加学校运动会、学校征文比赛等活动，获得运动会团体第一名，征文三等奖等奖项，文章登过校报并获得稿费。
自强的生活苦中有甜，让我持续保持坚强的斗志、积极的状态，在各个方面力争优秀，体验到苦尽甘来的成就感。
学习中的自强：凭借自己较强的自制力和上进心，我一直保持强烈的竞争意识，保持对知识的渴望，保持良好的学习习惯，合理安排时间、制定计划，善于总结、分析与反省，从小学以来一直保持成绩名列前茅。
进入大学我十分珍惜来之不易的学习机会，从一开始便快速进入学习状态，培养自己的专业兴趣，通过向老师学长请教了解自己的专业方向，听一些专业讲座了解前沿的专业动态，不到一学期便对计算机这个专业充满了兴趣，同时我扎实的学习专业基础知识，利用课余时间在图书馆复习钻研，看大量的辅导书，使自己的专业素养慢慢培养起来，知识储备慢慢丰富起来。
在这个过程中我养成了良好的学习习惯，培养了良好的思维方式，使自己的学习能力和学习速度大大提高，在大一大二两年的时间里我的专业成绩一直名列前茅而且不断进步，每次都拿到一等或二等奖学金。
初中生公益之星事迹材料
初中生公益之星事迹材料初中生公益之星事迹材料应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
初中生公益之星事迹材料XXX，男，XX中学XX班学生。
自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出，每学期均被评为三好学生，优秀学生干部。
在学校、老师的关心、教育和帮助下，在父母支持和自身的努力下，他德智体美劳等各方面全面发展，能严格地要求自己，激励自己向高素质人才靠拢，不懈奋斗。
一、学习勤奋，成绩优异。
在学校，他是一名好学生，课堂上，他思维活跃，有着良好的语言表达能力，发言常常是课堂的精彩呈现。
他养成了爱好阅读的好习惯，较早便广泛阅读了文学类、科学类和其他多种题材的作品，有效拓展了知识面，并注重学有所用和学习创新，勇于实践，不断进行写作锻炼，他的习作和日记，都被老师做为范文来示范。
学习成绩也非常优秀，名列班级前茅。
二、工作负责，能力突出他担任了班级的班长、是老师的小助手。
对于学校部布置的各项任务，他总是积极认真地去完成。
为了激发同学们的阅读兴趣，还想到各种办法，如：在黑板上画一个房子，如果有阅读课外书的同学，就把他们的名字写在书房里，并奖他们一面红旗；再如：考考你，你读了那些书？我问你答。
在他的鼓励下同学的阅读兴趣大大的增加了。
三、文明礼貌，乐于助人XXX同学是个礼貌的孩子，对周围的邻居、老师、同学都很有礼貌。
他一直在行动中不断实践着自己的理想，得到了老师和同学的好评。
真诚地对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，他总是能及时地伸出援助之手，尽自己所能地帮助他们。
看到班级中一些学习有困难的同学，总是主动的去帮他们，教给他们学习方法，在他的帮助下，有一部分的学生在学习上有了很大的进步。
富有同情心，每次看到有困难的人时，虽然只是一点绵薄之力，他都会掏出自己的零花钱去帮助他们。
特别是四川汶川大地震发生后，他不仅关心着灾区受难的人民，为他们伤心流泪，而且拿出了自己积攒许久的零用钱，捐献给灾区，表达自己的一份爱心。
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公益之星事迹材料200字申请“自强之星、公益之星”的先进事迹材
料
2019秋期,通过自己的刻苦学习,在期末考试中取得了年级
第三、小班
第一的成绩,在德育、智育、体育方面全面发展.不论何时都严格要求自己,在做好各项工作的同时,认真学习并取得优异的成绩.
努力要求思想上的进步思想是行动的指南.入学以来,我一直以自强不息来要求自己,在过去的大学生活中,他一直努力提升自己的人生观、价值观和世界观.
思想要求上进,积极向组织靠拢,响应党组织的号召.进入大学后我及时向党组织递交入党申请书,有幸成为今年四川农业大学第68期入党积极分子.
一直以来,我一直以高标准来要求自己,遵守学校、学院各项规章制度,始终保持学生干部的先进性并积极朝更高的方向努力,处处为同学着想,本着年级工作部为同学之所想,急同学之所急的部训,在同学中发挥模范先锋作用.此外,我还不断进行批评与自我批评,及时找到自己的不足,勇于改正.
从身边的小事做起,提高自身素质,以一个优秀学生干部和入党积极分子的标准来要求自己.学习是学生的
第一天职身为一名当代大学生,我深深的知道学习仍然是我的
第一天职,尤其作为一名学生干部,如果学习成绩搞不上去,在同学们中的信誉度就会大大的降低,所以对待学习问题,我一直都没有放松过.
在做好班级和学院工作之余,把精力放在学习上,一有时间就去自习室学习,在大一上期的考试中,取得了不错的成绩,课余时间,我还喜欢看一些经济类和管理类的书籍,喜欢看新闻,及时的了解国家发生的一些重要事情.积极参加社会实践刚入大学,我就知道,作为当代大学生,学习成绩并不是衡量一个人成才的唯一标准,要想更快的适应社会,就必须培养自己各方面的能力.
更何况自己还是一个有着沉重家庭负担的贫困学生,在来大学之前,我去当地小学支教,出去打工做兼职等,这些经历,让自己更加明白了学习的重要性,明白了做人的道理,明白了钱的来之不易.明白了爸爸妈妈靠着务农来供自己读书是怎样的不易.
作为贫困生的我,经过向学院申请,经学院领导同意,并得到学生支助办公室的帮助,推荐自己课余时间在校内做一些可以减轻自己经济负担的工作,现在在后勤管理处帮忙,在收发被单处工作,自己不辞幸劳,一是为了减轻经济负担,二也是为了以后出社会时的锻炼与实践.投身工作——让能力在锻炼中提升现在,作为年级工作部干事,院辩论队成员及小班文娱委员的我,从担任这些职务的那一刻起,自己就深刻的明白自己的责任,虽然自己并不是班长或者团支书,但一直以来,我都尽职尽责,尊敬老师,团结同学,较好的完成了老师和学生会交给的任务,得到了老师的一致认可.
对于班级工作,我能够做到公平公正的对待班里的每一个同学,经常与同学交流,听取同学们的意见.在班级工作上,本着想同学所想,急同学所急,全心全意为同学服务的原则,奉献着力量.
大一上期,我配合班长支书带领我们班级举办过班级活动多项,带领同学参加院级活动多项,校级活动多项,取得了优异的成绩.而我本人,2019级小班辩论赛中获得三等奖,我努力锻炼自己的各方面的能力,积极参加学院与学校的各项活动,如篮球赛、.
趣味运动会等,还积极参加了雅安社区体育情况调查,雅安市农村小学义务支教、在濆江桥头义务献血等活动.
病魔无情,人间有爱吴婧是林学院2019级木材科学与工程专业学生,去年10月的一天,吴婧突然感觉头痛难忍,事先并无征兆,到四川大学华西临床医学院检查.病毒性脑膜炎!医院的诊断下来了.
吴婧一家不敢相信自己的眼睛,对这个病症仅有些模糊概念的一家人陷入了深深的痛苦和焦虑.看着这位优秀的学姐如此不幸,看着爱心协会的同学冒雨宣传,虽然自己是贫困生,虽然我不能帮上多大忙,但是我还是义无反顾的走到募捐箱面前丢入了身上那仅有的20元钱,我不管别人怎么想,但自己内心告诉我我那样做,是正确的.
我相信,即使病魔无情,人间仍有爱!勇攀人生珠峰——希望在美好的明天时光飞逝,岁月如梭.大学时光依然过将近4分之一了,我认为,凡经历过的,必将留下足迹,虽然并不一定掷地有声,但却是自己心中永远回荡的记忆.
存感激之心,这样的人是知足而幸福的.我本着觉得为时已晚的时候,恰是最
早的时候这一座右铭.
在今后的日子里,我会珍惜拥有的一切,继续用自己的努力、执着、自信、真诚踏实地过好生命里的每一天.在大学校园里留下自己一生中最宝贵的光阴故事!将有限的精力投入到无限的追求中去!在旧的台阶上跨出新的一步,力求自己在学习成绩上和工作上有一个更大的飞跃.
结束语我一直相信：这个世界,当你真心为一个人付出的时候,你收获的要比你失去的多得多；我也相信：苦耕春前片片土,笑采秋后粒粒珠.人间真情,无处不在.
艺术与体育学院2019级社会体育6班——罗艳2019年3月24日。