小学数学青岛版四年级上册第一二单元测试题
小学数学青岛版四年级上册
四年级数学上册第一单元测试题
姓名等级
一、填空。
1、327085是（）位数，最高位是（）位，“2”在（）位上，表示（），“7”在（）位上，表示（）。
2、从个位起，第五位是（）位，第八位是（）位。
3、和万位相邻的两个计数单位是（）和（）。
4、10个（）是十万，一百万是10个（），一千万里有（）个百万。
5、最大的六位数是（），最小的五位数是（）。
6、50900300是由5个（）、9个（）、3个（）组成。
7、一个数百万位和百位都是5，其余各位上都是0，这个数是（）。
二、写出下面各数。
1、二千四百五十万写作：
2、八十万零八十写作：
3、五千零四十万零九百三十写作：
4、四千零一十万零六写作：
三、读出下面各数。
1、34832789 读作：
2、1057905564 读作：
3、50670690230 读作：
4、840000255450 读作：
四、在○里填上“<”“>”或“=”。
273410○274310 72万○72000 8614605○8614506 5478920○5478910 11000000○999750 10000000○9999999 639000○640000 843000○843100 972564○720000
五、判断。
（对的打“√”错的打“×”）
1、十万位的计数单位是十万。
……………………………………………………（）
2、830000人=83万。
………………………………………………………………（）
3、一个八位数，它的最高位是百万位。
…………………………………………（）
4、个位、十位、百位……都是数位。
……………………………………………（）
5、60000030读作六千零三十。
……………………………………………………（）
6、一百万里有10个一万。
…………………………………………………………（）
7、96300省略万后面的尾数，它的近似数是10万。
……………………………（）
8、八位数大于七位数。
……………………………………………………………（）
六、选择。
（把正确的序号填在括号里）
1、3个百万和8个十组成的数是（）。
A六位数B七位数C八位数
2、在读2700000时（）
A不读0 B读一个0 C读两个0
3、省略万后面的尾数，近似数是50万的数是（）
A49600 B506200 C497300
4、下面各数中最大的是（）
A80700 B80万C799999
5、下面各数中，（）=100万 A.100000 B.1000000 C.999000
6、由100个万、1个百组成的数是（）
A100100 B10001000 C10000100
七、按要求把下面各数改写成以“万”或“亿”作单位的数。
6000000= 万10200000000= 亿3900000= 万1300000000= 亿7000000= 万8000000000= 亿
八、按要求把下面各数省略万位（或亿位）后面的尾数，求出近似数。
1284639≈万835067800≈亿1380859≈万
924203490≈亿506400≈万1956531765≈亿
999742≈万99970010001≈亿10284147≈万
九、按从小到大的顺序排列下面各数。
1、793847 794837 793807 794767
2、505千克5050克5500000克55吨
十、在□里填上合适的数。
6□4000≈60万30□0000=300万9□000=10万
49□200≈50万40□700≈40万27□700≈27万
7□4000≈72万□98000≈50万7□9000≈80万
十一、拓展。
用1、3、7、9和两个“0”按要求组成数
1、省略万后面的尾数约等于14万的数
2、省略万后面的尾数约等于13万的数。
青岛版四年级上册数学第一二单元测试题及答案(二套)
青岛版四年级上册数学第一二单元测试题及答案(二套)目录：青岛版四年级上册数学第一二单元测试题及答案一青岛版四年级上册数学第八单元条形统计图检测题二四年级上册数学第一二单元测试题一.填空。
（1）（）个十万是一百万，一百个亿里有（）个十亿。
（2）一个数从右边起，万位是第（）位，亿位是第（）位。
（3）653917420，这个数的最高位是（）位，它是（）位数，从个位起，第七位上的数字是（），十万位上的数是（）。
（4）读数的时候，要从（）位起，一级一级地往下读，读亿级、万级时先按照（）级的读法读，再在后面加读一个（）字或（）字。
（5）写数的时候，从（）位写起，一级一级地往下写，哪个数位上一个单位也没有，就在哪个数位上写（）。
（6）8个万，6个千，2个百，4个十和7个一组成的数写作（）。
（7）角是从一点引出的两条( )所组成的图形,这一点是角的（）,两条射线是角的( )。
（8）锐角的度数小于（）度；大于（）度而小于（）度的角叫做钝角；（）度的角是直角，（）度的角是平角，（）度的角是周角。
（9）周角=（）度直角=（）度1个周角=（）个平角=（）个直角（10）3点整时，时针与分针所成的角度是（）度，是（）角；6点整时，时针与分针所成的角度是（）度，是（）角；10点整时，时针与分针所成的角度是（）度，是（）角。
（11）角的计量单位是（）。
把一个圆平均分成360等份，每一份所对的角就是（）度的角，记作（）。
（12）角的大小与（）有关，与（）无关。
二.读数。
365247读作（）37004读作（）50100800读作（）2006500读作（）3600000000读作（）8040003000读作（）三、请在括号里对的画“√”，错的画“×”。
1.角的两边越长，角的度数越大。
（）2.大于90°的角叫做钝角。
（）3. 3∶30时，时针和分针成的角是直角。
（）4.平角就是一条直线，周角就是一条射线。
（）5.一个20度的角，透过放大5倍的放大镜看是100度。
青岛版四年级数学上册第二单元测试题及答案(1)
青岛版四年级数学上册第二单元测试题及答案（1）一、填空。
(每空1分，共18分)1．线段有()个端点，射线有()个端点，直线()端点。
2．过一点可以画()条直线，过两点可以画()条直线。
3．如图有()条线段，()条射线，()条直线。
4．角的两条边成一条直线，这样的角叫作()。
1周角是()度，等于()个平角。
5．钟面上的时针每小时走()度，分针每小时走()度。
6．把一个圆平均分成360份，每一份所对的角就是()的角，记作()。
7．从一个钝角中分出一个直角，剩下的角是()角。
8．如果∠1＋∠2＝135°，∠2＝35°，那么∠1＝()，是()角。
二、判断。
(对的在括号里画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分) 1．角的张口越大，角就越大。
()2．丽丽画了一条5厘米长的射线。
()3．用放大镜看45度的角，它还是45度。
()4．比锐角大的角一定是钝角。
()5．3时30分，分针与时针成直角。
()三、选择。
(将正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共10分) 1．角的两条边是两条()。
A．直线B．射线C．线段2．比135°大()的角是平角。
A．30° B．45° C．60°3．画在黑板上的50度的角()画在作业本上的50度的角。
A．等于B．大于C．小于4．把直角、钝角、平角、锐角、周角按从大到小的顺序排列出来是()。
A．锐角、直角、钝角、平角、周角B．钝角、周角、平角、直角、锐角C．周角、平角、钝角、直角、锐角5．两条直线相交，如果其中一个角是90度，那么其他三个角都是()。
A．锐角B．直角C．钝角四、连一连。
(5分)90°80°32°45°170°直角钝角锐角平角五、写出下面用三角尺拼出的角的度数。
(6分)六、按要求做一做。
(1题4分，2、3、4题每题6分，5题12分，6题8分，共42分)1．以点A为端点画一条射线，然后在这条射线上截取一条以点A为端点，长2厘米的线段。
青岛版数学小学四年级上册第一单元、第二单元测试题及答案
青岛版数学小学四年级上册第一单元测试题（时间：90分钟分值：100分）一、我来填一填。
1.与百万位左边相邻的是( )位,右边相邻的是( )位。
2.7050090是由7个( ),5个( )和9个( )组成的,这个数读作( )。
3.比最大的四位数多1的数是( ),比最小的五位数少1的数是( )。
4.6006006最高位是( )位,最右边的“6”表示6个( ),中间的“6”表示6个( ),最左边的“6”表示6个( )。
5.五百零四万零九百是( )位数,其中“5”“4”“9”分别在( )位、( )位和( )位,这个数写作( ),省略万后面的尾数是( )。
6.用0,1,2,3,4,5这六个数字组成一个最小的六位数是( ),组成一个最大的六位数是( )。
二、我来判一判。
1.由一个万、一个千和一个十组成的数是10000100010。
( )2.与“十万”相邻的两个计数单位分别是百万位和万位。
( )3.一个数省略万位后面的尾数约是59万,这个数最大是594999。
( )三、我来选一选。
1.用3个7和3个0组成的下列六位数中,读数时,只读一个0的是( )。
A.777000B.707700C.7070702.( )个一百万是一亿。
A.10B.1000C.1003.在9和6中间添( )个0,这个数才能成为九亿零六。
A.6B.7C.8≈47万( )。
A.0~9中的任意数字B.0~4中的任意数字C.5~9中的任意数字四、我来比一比。
1.在○中填上“>”“<”或“=”。
72108○1357900 617000○62万10110○99994762504○4762513 四千万○九百九十万89001○891012.按从小到大的顺序排列下列各数。
303000 300300 30030 30万330000五、我来做一做。
1.下面计数器和算盘上拨出的数是多少?写一写,读一读。
2.把下面各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。
【三套试卷】【青岛版】2021年小学四年级数学上册第一单元练习试卷(含答案)
第一单元练习测试卷(含答案)一、填空。
（26分）(每空1分)（1）10个十万是( )，10个一千万是（），一百万包含（）个万。
（2）7406000这个数的最高位的计数单位是（），读作:_________________________________________。
（3）一个多位数加上1后等于10万，这个数是（）。
（4）20002002的最高位是（）位，右边的“2”表示2个（），中间的“2”表示2个（），左边的“2”表示2个（）。
（5）表示物体个数的（0，1，2，3，4……）叫做_________，最小的自然数是_________，最大的自然数是______，自然数的个数是________。
（6）在____________世纪，中国就发明了_____________这种计算工具。
（8）亿位左边一位是（）位，右边一位是（）位。
（9）7184395690这个数里，“4”在（）位上，表示（）； 1在（）位上，表示（）。
（10）请你用4，7，6，5，0五个数组成最大的五位数是_____________，最小的五位数是___________________。
二、请你当裁判（对的在括号里画“√”，错的画“×”）（8分）（1）比九百九十九万大一的数写作10000000。
（）（2）620000700读这个数时，只读一个零。
（）（3）一个七位数，它的最高位是千万位。
（）（4）763404829的近似数是8亿。
（）（5）由80个十万，和54个十组成的数是800054。
（）（6）个位、十位、百位、千位、万位……都是计数单位。
（）（7）两个计数单位之间的进率都是十，这种计数方法叫做十进制计数法。
（）（8）读多位数时，每级末尾不管有几个零，都要读出来。
（）三、读出下面各数。
（8分）603000700 读作：_____________________________________59080300 读作：_____________________________________3080007000 读作：_____________________________________8500000000 读作：_____________________________________四、写出下面各数。
四年级上册数学第一二单元测试题及答案青岛版新版
四年级上册数学第一二单元测试题一.填空.（1）（）个十万是一百万，一百个亿里有（）个十亿.（2）一个数从右边起，万位是第（）位，亿位是第（）位.（3）653917420，这个数的最高位是（）位，它是（）位数，从个位起，第七位上的数字是（），十万位上的数是（）.（4）读数的时候，要从（）位起，一级一级地往下读，读亿级、万级时先按照（）级的读法读，再在后面加读一个（）字或（）字.（5）写数的时候，从（）位写起，一级一级地往下写，哪个数位上一个单位也没有，就在哪个数位上写（）.（6）8个万，6个千，2个百，4个十和7个一组成的数写作（）. （7）角是从一点引出的两条( )所组成的图形,这一点是角的（）,两条射线是角的( ).（8）锐角的度数小于（）度；大于（）度而小于（）度的角叫做钝角；（）度的角是直角，（）度的角是平角，（）度的角是周角. （9）周角=（）度直角=（）度1个周角=（）个平角=（）个直角（10）3点整时，时针与分针所成的角度是（）度，是（）角；6点整时，时针与分针所成的角度是（）度，是（）角；10点整时，时针与分针所成的角度是（）度，是（）角.（11）角的计量单位是（）.把一个圆平均分成360等份，每一份所对的角就是（）度的角，记作（）.（12）角的大小与（）有关，与（）无关.二.读数.365247读作（）37004读作（）50100800读作（）2006500读作（）3600000000读作（）8040003000读作（）三、请在括号里对的画“√”，错的画“×”.1.角的两边越长，角的度数越大. （）2.大于90°的角叫做钝角. （）3. 3∶30时，时针和分针成的角是直角. （）4.平角就是一条直线，周角就是一条射线. （）5.一个20度的角，透过放大5倍的放大镜看是100度. （）6.用一副三角尺可以拼出105度的角. （）四.写数.六千五百七十三写作（）一百万三千写作（）四万零五百写作（）七千四百零五万写作（）八十亿四千万写作（）六千零三亿四千零一万写作（）五.把下列各数改写成用“万”或“亿”作单位的数.150000=（）万6000000=（）万2590000=（）万2400000000=（）亿20300000000=（）亿59000000000=（）亿六.把下面各数四舍五入到“万”位.635100≈1996527≈75600≈209943≈七.把下面各数四舍五入到“亿”位.72540000000≈2957000000≈490000000≈29536000000≈八.在○里填上“＞”“＜”或“＝”.78789○79798 6000000○23964790 8000000○800万9亿○90000001 2000000○1999999 70200000000○70200万九.把下面各数按从小到大的顺序排列.（1）八十万五千80500 8050000 八万五千八亿五千万（）（2）4700350 4700530 3470050 4370050 3740050（）十、选择题.1.角的大小是由（）决定的.A、两条边的长短B、两条边叉开的程度C、顶点的位置2. 图中有（）个锐角.3.下列几个角用一副三角尺就可以拼出的是（）A.80度B.120度C.170度4.下图中（）是周角A.B. C.5.把直角、钝角、平角、锐角按从大到小的顺序排列起来的是（）.A、直角、锐角、平角、钝角B、平角、钝角、直角、锐角C、钝角、平角、直角、锐角D、锐角、直角、钝角、平角6.右图中有（）个角.A、3B、4C、5D、6十一、简答题已知下图∠1＝48°，列算式求出下面各角的度数.求∠2、∠3、∠4、∠5 的度数.四年级上册数学第一二单元测试题答案一.填空.（1）（10 ）个十万是一百万，一百个亿里有（10 ）个十亿.（2）一个数从右边起，万位是第（ 5 ）位，亿位是第（9 ）位.（3）653917420，这个数的最高位是（亿）位，它是（9 ）位数，从个位起，第七位上的数字是（ 3 ），十万位上的数是（9 ）.（4）读数的时候，要从（高）位起，一级一级地往下读，读亿级、万级时先按照（分）级的读法读，再在后面加读一个（亿）字或（万）字. （5）写数的时候，从（高位）位写起，一级一级地往下写，哪个数位上一个单位也没有，就在哪个数位上写（0 ）.（6）8个万，6个千，2个百，4个十和7个一组成的数写作（86247 ）. （7）角是从一点引出的两条( 射线)所组成的图形,这一点是角的（顶点）,两条射线是角的( 两条边).（8）锐角的度数小于（90 ）度；大于（90 ）度而小于（180 ）度的角叫做钝角；（90 ）度的角是直角，（180 ）度的角是平角，（360 ）度的角是周角.（9）周角=（360 ）度直角=（90 ）度1个周角=（2 ）个平角=（ 4 ）个直角（10）3点整时，时针与分针所成的角度是（90 ）度，是（直）角；6点整时，时针与分针所成的角度是（180 ）度，是（平）角；10点整时，时针与分针所成的角度是（60 ）度，是（锐）角.（11）角的计量单位是（度）.把一个圆平均分成360等份，每一份所对的角就是（ 1 ）度的角，记作（1°）.（12）角的大小与（角的两条边张开的角度）有关，与（角的两条边的长度）无关.二.读数.365247读作（三十六万五千二百四十七）37004读作（三万七千零四）50100800读作（五千零十万零八百）2006500读作（二百万六千五百）3600000000读作（三十六亿）8040003000读作（八十亿四千万三千）三、请在括号里对的画“√”，错的画“×”.1.角的两边越长，角的度数越大. （×）2.大于90°的角叫做钝角. （√）3. 3∶30时，时针和分针成的角是直角. （×）4.平角就是一条直线，周角就是一条射线. （×）5.一个20度的角，透过放大5倍的放大镜看是100度. （×）6.用一副三角尺可以拼出105度的角. （对）四.写数.六千五百七十三写作（6573 ）一百万三千写作（1003000 ）四万零五百写作（40500 ）七千四百零五万写作（74050000 ）八十亿四千万写作（8040000000 ）六千零三亿四千零一万写作（600340010000 ）五.把下列各数改写成用“万”或“亿”作单位的数.150000=（15 ）万6000000=（600 ）万2590000=（259 ）万2400000000=（24 ）亿20300000000=（203 ）亿59000000000=（590 ）亿六.把下面各数四舍五入到“万”位.635100≈64万1996527≈200万75600≈8万209943≈21万七.把下面各数四舍五入到“亿”位.72540000000≈725亿2957000000≈30亿490000000≈5亿29536000000≈295亿八.在○里填上“＞”“＜”或“＝”.78789＜79798 6000000＜23964790 8000000＝800万9亿＞90000001 2000000＞1999999 70200000000＞70200万九.把下面各数按从小到大的顺序排列.（1）八十万五千80500 8050000 八万五千八亿五千万（80500 八万五千八十万五千8050000 八亿五千万）（2）4700350 4700530 3470050 4370050 3740050（3470050 3740050 4370050 4700350 470530）十、选择题.1.角的大小是由（ B ）决定的.A、两条边的长短B、两条边叉开的程度C、顶点的位置2. 图中有（ 2 ）个锐角.3.下列几个角用一副三角尺就可以拼出的是（B ）A.80度B.120度C.170度4.下图中（ A ）是周角A.B. C.5.把直角、钝角、平角、锐角按从大到小的顺序排列起来的是（B ）.A、直角、锐角、平角、钝角B、平角、钝角、直角、锐角C、钝角、平角、直角、锐角D、锐角、直角、钝角、平角6.右图中有（ D ）个角.A、3B、4C、5D、6十一、简答题已知下图∠1＝48°，列算式求出下面各角的度数. 求∠2、∠3、∠4、∠5 的度数.解：∠2=90°－48°=42°∠5=180°－48°－42°=90°∠4=∠2=42°∠3=180°－42°=138°。
青岛版四年级数学上册第一单元测试题及答案三套
青岛版四年级数学上册第⼀单元测试题及答案三套青岛版四年级数学上册第⼀单元测试题及答案三套第⼀单元⼤数知多少——万以上数的认识第⼀单元过关检测卷⼀、我来填⼀填。
(每空1分，共30分)1．在数位顺序表中，从个位起向左数，第五位是()，亿位是第()位。
2．600340040读作()，它是()位数，6表⽰()个()。
3．⼀万是()个⼀千，100个()是1亿。
4．最⾼位是千万位的数是()位数，⼀个七位数的最⾼位是()位。
5．⼀个数的亿位、万位和个位上的数都是6，其余各位上的数都是0，这个数写作()，⽤“四舍五⼊”法省略亿位后⾯的尾数约是()。
6．光明路⼩学学⽣约有2700⼈，教职⼯有103⼈，这句话中的两个数，()是精确数，()是近似数。
7．在数531754509中，左起第⼀个“5”表⽰()，中间的“5”表⽰()，最后的“5”表⽰()，把这个数“四舍五⼊”到百万位是()。
8．从⼩到⼤排列：11203400400129034007609809683400670______________________________________________________9．读出或写出横线上的数。
(1)⽂华⼩学有32098本图书。
读作：______________________(2)⽉球到地球的平均距离约为三⼗⼋万四千四百千⽶。
写作：______________(3)太阳的直径约为⼀百三⼗九万⼆千千⽶。
写作：__________________10．改写成⽤万或亿作单位的数。
230000＝()320000＝()3400000000＝()1000000000＝()11．省略万位或亿位后⾯的尾数求近似数。
234500≈()4560789≈()980765600≈()8976600000≈()⼆、快乐辨别。
(每题2分，共14分)1．计数单位之间的进率都是⼗。
() 2．最⼩的⾃然数是1。
() 3．最⼩的四位数与最⼤的五位数相差1。
最新青岛版四年级上册数学全册单元试卷全套
最新青岛版四年级上册数学期末复习卷题型突破卷1填空题专项一：万以上数的认识)1．在数位顺序表中，从个位起向左数，第五位是( )，亿位是第( )位。
2．8054867000读作( )，它是( )位数，左边的“8”表示( )个( )，右边的“8”表示( )个( )。
3．一万是( )个一百，100个( )是一亿。
4．最高位是千万位的数是( )位数，一个七位数的最高位是( )位。
5．一个数的亿位、十万位和十位上的数字都是6，其余各数位上的数字都是0，这个数写作( )，用“四舍五入法”省略亿位后面的尾数约是( )。
6．由3个亿、6个十万和3000个一组成的数是( )。
7．780000＝( )万286878≈()万( 结果保留整数)8900000000＝( )亿549898200≈()亿(结果保留整数)8．在里填上“>”“<”或“＝”。
2600802608089999991000005亿50000万458004万9．福田小区1号楼2单元3层2号房的编号是12302，那么该小区5号楼4单元2层1号房的编号是( )。
专项二：线和角、平行与相交10．从一点引出两条( )所组成的图形叫作角。
11．线段有( )个端点，把线段的一端无限延长，就得到一条( )，把线段的两端无限延长，就得到一条( )。
12．150度的角是( )角，它的一半是( )角。
13．将一张圆形纸片连续对折3次，得到的角是( )度，共有( )个。
14．同一平面内，两直线的位置关系为( )或( )。
15．两条直线相交成( )度时，这两条直线互相垂直。
16．一个周角＝( )个平角＝( )个直角。
17. 上图中有：( )个锐角，( )个直角，( )个钝角，( )个平角。
18．78°的角是( )角，直角是( )度，182°的角是( )角，平角是( )度。
专项三：三位数乘两位数、除数是两,位数的除法19．125×80的积的末尾有( )个0。
青岛版四年级数学上册第1单元测试卷(有答案)
青岛版四年级数学上册第1单元测试卷（有答案）青岛版四年级数学上册第1单元测试卷（有答案）一、填空题。
1.如果12345times;9=111105,那么12345times;27=( )(用计算器计算);如果用简便方法计算,那么12345times;( )times;( )=( )。
2.先用计算器算出每组前三个算式,再根据规律直接写出其他算式的得数。
142857times;1=142857times;2=142857times;3=142857times;4=142857times;5=142857times;6=二、计算题。
1.直接写得数。
480divide;60= 260divide;20=570divide;30= 6000divide;300=3000divide;50= 70times;30=300times;2= 360times;2=40times;20= 460times;2=2.用计算器计算。
1258times;306= 3125divide;25=3556divide;7= (258+367)divide;25=(2574-1435)times;4= 668+349times;14=三、解决问题。
1.某手机厂平均每月生产手机6210部,全年可以生产手机多少部?(用计算器计算)2.欣欣农机厂要制造300台机器,原来每台用钢材1430千克,技术革新后,每台比原来节约钢材200千克,现在一共要用钢材多少千克?合多少吨?(用计算器计算)3.水果店运来14筐梨,共重840千克,又运来16筐苹果,共重640千克。
每筐苹果比每筐梨轻多少千克?(用计算器计算)4.某区五所小学准备统一购买一些相同型号的电脑。
一、1. 333315 9 3 3333152. 142857 285714 428571 571428 714285 857142二、1. 56 816 15 2. 51 1792 8三、1. 8 13 19 20 60 2100 600 720 800 9202. 384948 125 508 25 4556 5554四、1. 6210times;12=74520(部)2. 300times;(1430-200)=369000(千克)=369(吨)3. 840divide;14-640divide;16=20(千克)4.(1)80000 54000 72000 90000 110000(2)80000+54000+72000+90000+110000=406000(元)科学的学习方法和合理的复习资料能帮助大家更好的学好数学这门课程。
2020-2021学年五四制青岛版数学四年级上册第一单元、第二单元测试题及答案(各一套)
五四制青岛版数学四年级上册第一单元试题（时间：90分钟分值：100分）一、我会填。
1. 计算器是一种运算快、操作简便的( )。
2. 计算器上OFF键是( )键，＋－×÷键是( )键。
3. 在使用计算器计算57696＋49875时输入57696后按＋键，这时显示屏上显示的是( )。
4. 6854连续加4次2873，得数是( )。
5. 用普通计算器计算960－68×7的步骤：(1)开机按( )键。
(2)依次按( )键。
(3)按( )键显示结果：( )。
(4)按( )键清屏。
(5)依次按( )键。
(6)按( ) 键显示结果：( )。
6. 在□里填上合适的数。
(用计算器计算)二、我会判。
1. 计算器可以进行加减乘除等运算。
( )2. 计算器上共有1～9九个数字键。
( )3. 使用计算器既可以提高计算速度，也可以帮助我们快速解决其他数学问题。
( )三、我会选。
(将正确答案的字母填在括号里)1. 开机后计算器的显示屏上( )。
A．什么也没有B．有0 C．有 12. 用计算器计算325÷5时，当按下第二个“5”后，计算器上( )。
A．出现“÷” B．325闪动一下C．出现“5”四、用计算器计算。
7508＋12894＝65841－29965＝6002×370＝74520÷36＝(2465－895)×89＝9007－2295÷27＝178×(3087÷49) ＝556＋123×24＝6854－(2143＋859)＝36750÷7＋365＝五、先用计算器计算，找出规律，再根据规律填空。
1. 999×11＝( ) 直接写得数：999×12＝( ) 999×14＝( ) 999×13＝( ) 999×17＝( ) 999×19＝( )2. 142857×2＝( ) 直接写得数：142857×3＝( ) 42857×5＝( ) 142857×4＝( ) 142857×6＝( )六、解决问题。