[诸葛亮写给刘禅的信]诸葛亮死前给刘禅留下6个字,可保蜀汉千秋万代
《出师表》读后感
《出师表》读后感《出师表》读后感1今天，本人斗胆也来谈谈我对诸葛亮的一些看法。
诸葛亮智。
他是一个很有才华的人，他不但上知天文，下晓地理，而且精通战术兵法，空城计就是一个绝佳的例子。
而他当年那篇肝胆照人、令人读后感觉荡气回肠的《出师表》，更成为千古不朽的名篇佳作，流传至今。
实在是智！诸葛亮神。
他虽身在草庐之中，但却十分注意观察和分析当时的社会，对外界的形式了如指掌，且在刘备三顾茅庐之时，对当时的时局分析透彻，面面俱到。
他甚至还能“呼风唤雨”借东风，仿佛天地万物都为他所用。
他用兵如神，运筹帷幄，能决胜于千里之外。
实在是神！诸葛亮义。
他的一片丹心以求报答刘备的知遇之恩。
因受到刘备三顾茅庐之恩，白帝城托孤之重任，为了汉室之兴竭忠尽智，效死不渝，“鞠躬尽粹、死而后已”这句历史名言，不知影响了多少代人，成为多少名人志士的座右铭！他为了江山社稷，忠贞不二，呕心沥血，直到临死之前，还念念不忘江山社稷大业，为的就是报先帝的知遇之恩。
实在是义！“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
”诸葛亮唯一的遗憾恐怕就是没能实现刘备的遗愿了吧。
以诸葛亮的才华与聪慧，竟落得如此下场，实在是可悲啊！人无完人，诸葛亮也确实有不足，但这又有什么关系呢？因为他实在是无愧于一个值得千秋赞颂的人。
《出师表》读后感2《出师表》，是诸葛亮写给汉后主刘禅的一封奏折。
说是奏折也不太准确，它更像是诸葛亮对刘禅的期望。
当时的天下大势，大家一定都很熟悉：曹魏国力最强，孙吴次之，刘汉的势力可谓小之又小。
诸葛亮请兵平定北方，意在一统中原。
在临出发前写了这份奏折，当时诸葛亮采取采用了“劳师以袭远”这一兵家大忌的策略，能否平安归来，还是个谜。
虽然刘禅昏庸无能，但诸葛亮仍尽其所能，将小人和贤人的名字一一列举，希望他远小人、近贤者，重振汉室，以图完成刘备的夙愿。
我们可以想象，一位“孤儿”，早早就没了父亲，是一位位国家的贤臣，将他养大，并尽心辅佐。
如果没有这一位位的贤臣，恐怕汉室以后也无法振兴。
读《出师表》有感心得体会【精选10篇】
读《出师表》有感心得体会【精选10篇】读《出师表》有感心得体会范文（篇1）读过《出师表》的人，无不被诸葛亮的忠诚所感动，那句句肺腑之言是一个臣子对君主的忠言，更似一个长辈对晚辈语重心长的譐譐教诲。
从“今天下三分，益州疲敝”，对国危急存亡的担忧，到“陟罚臧否，不宜异同”、“亲贤臣，远小人”的规劝，从追念“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中”，到“遂许先帝以驱驰”、“受命以来，夙夜忧虑”的感恩，足以看出诸葛亮是一个有德、有能、重情重义之人。
可惜，这么一个集智、聪、能于一身的人，竟不得不听命于一个蠢、笨、愚的君主刘禅。
尽管诸葛亮一生南征北战，戎马倥偬，但最终自己为之而倾尽毕生心血的王朝，还是片片降幡。
凭诸葛亮的聪明，难道他不知道所追随的君主是个昏君？难道不知道所效忠的是一个日暮途穷的王朝？否！是他的愚忠思想害了他，他知道所从事的事业成功率几近于零，可还是明知不可为而为之！诸葛亮在人格上，是值得敬重的，可是在现实中则是可悲的！读《出师表》有感心得体会范文（篇2）“今当远离，临表涕零，不知所言。
”——题记其实在学习《出师表》前，自己就已接触过它。
那是偶然听到一首名为《出师表》的歌曲，只觉惊艳。
歌中一句“不畏生死，誓报先帝待臣恩重十七年”让我心中某处微微一动。
特意去了解，于是知道了这饱含诸葛亮千万种情绪的《出师表》。
有太多人说读其以致潸然泪下，起初我只是不解：诸葛亮为何要临表涕零?后来逐步了解，发现自己还是太浅薄。
先帝病逝，临终前于白帝城托孤，将刘禅交付于诸葛亮。
为了却先帝之愿，他决定北伐。
然而放心不下后主，沉重、悲壮的心血凝结于《出师表》中。
“臣本布衣，躬耕于南阳……”有多信任、忠诚，才会把自己的过往一一道来?若不是视为己出，又怎会让后主了解自己的曾经?“夙夜忧叹，恐托付不效……”又有多少个夜晚，先帝入梦把盏对弈似当年?丞相踏上的漫漫北伐路，以报答先主当年三顾之恩，二十一年风风雨雨不曾磨灭的是那份初出茅庐的誓言。
[两篇遗言话三国,智者“表”“笺”显情志]正常人突然说出像遗言一样话
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[两篇遗言话三国,智者“表”“笺”显情志]正常人突然说出像遗言一样话关键词:诸葛亮周瑜遗言表笺摘要:周瑜与诸葛亮这两位智者在辞世之际,分别写了《病困与吴主笺》与《自表后主》,留下各自对后事的安排。
前者显示了周瑜与孙权的情谊,奉劝他励精图治,关注北方曹操,更要防范西蜀刘备,切莫养虎遗患,明确提出了自己的继承人为鲁肃;后者则是诸葛亮写给后主刘禅的,其文章折射出诸葛亮忠心耿耿、无私奉献的精神,重在劝勉后主清心寡欲,任用像自己一般的隐逸贤能之才,但是没有明确提出人选,且在《三国志》与《三国演义》之中似有矛盾之处。
尽管两位智慧大师对东吴和西蜀的未来均做了规划与安排,但最终却未能逃脱被西晋灭亡的命运,这说明历史发展自有规律。
三国鼎立之时,诸葛亮与周瑜可谓人们仰慕的两位智者,他们为各自的君主出谋划策,运筹帷幄,显示了卓越的政治和军事才能,也令后人叹服不已。
然而,当那赤壁之战的硝烟散去,鼎立格局形成,并相对稳定,诸葛亮谋求恢复刘家汉室、周瑜谋求东吴一统天下而不得,他们身将老矣之时,面对身后的艰难时局,留下各自的智言慧语,又进一步为各自的君主提出了未来的辅佐之臣,这就分别形成了周瑜的《疾困与吴主笺》与诸葛亮的《自表后主》。
赏阅两文,我们可以领略两位智者在相同的境遇下,各人对后事的安排,通过不同的文体及为文风格表达出来。
周瑜:《疾困与吴主笺》瑜以凡才,昔受讨逆殊特之遇,委以腹心。
遂荷荣任,统御兵马,志执鞭弭,自效戎行。
规定巴蜀,次取襄阳,凭赖威灵,谓若在握,至以不谨,道遇暴疾,昨自医疗,日加无损。
人生有死,修短命矣,诚不足惜。
但恨微志未展,不复奉命教耳。
方今曹公在北,疆场未静,刘备寄寓,有似养虎,天下之事,未知始终,此朝士旰食之秋,至尊垂虑之日也。
鲁肃忠烈,临事不苟,可以代瑜。
人之将死,其言也善,倘或可采,瑜死不朽矣。
――商务印书馆1999年版严可均《全后汉文》卷九十六诸葛亮:《自表后主》伏念臣赋性拙直,遭时艰难,兴师北伐,未获全功。
以史为鉴,不负时代的案例
以史为鉴,不负时代的案例
1、诸葛亮写给后主刘禅的《出师表》中有说：“亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
意思是：亲近贤臣，疏远小人，这是前汉所以兴盛的原因；亲近小人，疏远贤臣。
这是后汉之所以衰败的原因。
先帝在世时，每次与臣谈论这事，未尝不叹息而痛恨桓帝、灵帝时期的腐败。
侍中、尚书、长史、参军，这些人都是忠贞善良、守节不逾的大臣。
希望陛下亲近他们，信任他们，那么汉朝的复兴，就会指日可待了。
2、李世民吸取隋朝短命的教训，要以民为本，抚恤百姓。
李世民在位期间，积极听取群臣的意见，对内以文治天下，虚心纳谏，厉行节约，劝课农桑，使百姓能够休养生息，国泰民安，开创了中国历史上著名的贞观之治。
对外开疆拓土，攻灭东突厥与薛延陀，征服高昌、龟兹、吐谷浑，重创高句丽，设立安西四镇，各民族融洽相处，被各族人民尊称为“天可汗”，为后来唐朝一百多年的盛世奠定重要基础。
3、朱元璋中央改革和清理权臣。
明初官僚机构沿袭自元朝。
朱元璋进行了改革，在中央废除中书省，明初中书省负责天下政务，其长官为左、右丞相，位高权重，丞相极易与皇帝发生矛盾，明朝时以胡惟庸任相后最甚。
诸葛亮对刘禅的八个字评价 也说出了蜀汉灭亡的真相
诸葛亮对刘禅的八个字评价也说出了蜀汉灭亡的真
相
本文导读：
并将诸葛亮召到身边，对他交代了身后之事，史称“白帝城托孤”彼时刘禅不过16岁，以刘备对儿子的了解，自然明白他并不是能够一争天下强主，所以他专程询问诸葛亮如何评价刘禅?
诸葛亮说了八个字“甚大增修，过于所望”意思就是刘禅气量很大，超过了他的希望，刘备听到这个评价后非常满意，
甚至是含笑而终的，只因为在刘备心里，他希望的是刘禅安安稳稳做个平庸之君!国家大事都交给诸葛亮就好了。
但他又有些担心两人未来的关系，如今听到诸葛亮评价刘禅气量很大，就认为诸葛亮主政，刘禅也能看得开，如此就一举几得了，只是诸葛亮评价刘善的这八个字，也说出了蜀汉灭亡的真相。
作为一个君主，只有气量是绝对不够的，而当诸葛亮、蒋琬、费祎等蜀汉能臣，相继去世后，刘禅也就没有了治理好国家的能力，他也只能眼睁睁地看着蜀汉一天天走向覆灭
了!。
诸葛亮出师表的主要内容
诸葛亮出师表的主要内容关于出师表大家耳熟能详，课本中必背的一片文章。
下面是店铺为你收集整理的诸葛亮出师表内容介绍，希望对你有帮助!诸葛亮出师表内容出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。
陆游陆放翁一生诗词双绝，狂傲不羁，鲜有服人。
能让陆放翁如此不吝赞美，特意写诗并顶礼膜拜的，恐怕只有这篇出师表了。
公元223年，刘备驾崩永安宫。
临死前，刘备将儿子刘禅的手放到到诸葛亮手里，放下帝王面子，老泪纵横，恳请诸葛亮一定照顾好刘禅。
刘禅登基后，遵从父亲遗命，治国之事，处处请教诸葛亮，及其虚心，并称之为国相。
一时间，蜀国倒也安稳太平，蒸蒸日上，与刘备之时相差不多。
国未统一，寝食难安。
四年后，诸葛亮先平内乱，内乱解决后，决定北上伐魏。
出征前想到刘备之前的嘱托，放心不下刘禅，于是挥毫泼墨，呕心沥血作《出师表》，这一作便流传千古，世代颂唱。
文中言辞恳切，字字珠玑，添一字则多，减一子则缺。
在建议部分用语更是婉转得体，落落大方，论点鞭辟入里，入木三分，使人读之不忘，实乃奏书中之典范。
其中即要刘禅广开言路，不拘一格，又让刘禅不要妄自菲薄，早日复兴汉室江山。
可谓事无巨细，交待得清清楚楚。
这样忠贞不二，鞠躬尽瘁，身先士卒，忧国忧民之人，纵观历史长河除诸葛亮外再无第二个。
刘禅被后世戏称为“扶不起的刘阿斗”，这实际上是个天大的冤枉。
诸葛亮这篇《出师表》，刘禅实际是反复揣摩并加以实践的。
当然乐不思蜀是后话。
出师表诸葛亮的品质出师表作于诸葛亮挥师北上之前。
那时蜀国内乱刚刚平息，民生尚在恢复。
诸葛亮出征前放心不下幼主刘禅，于是写下这篇情真意切的文章，真如文中所言：鞠躬尽瘁。
诸葛亮一生戎马倥偬，早年被刘备三请出山后，便一直殚精竭虑，一丝不苟地辅佐刘备，使其建立蜀国。
翻开史书，我们会看到各种功高震主，骄横跋扈的功臣。
但是刘备去世之后，劳苦功高，立下汗马功劳的诸葛亮并没有挟幼主而篡位，而是心系汉室复兴大业，勤勤恳恳，忠贞不二，毫无私心。
表中有言：受命以来，夙夜忧叹。
《出师表》的优秀教学设计（通用12篇）
《出师表》的优秀教学设计作为一名教职工，就有可能用到教学设计，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。
那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？以下是小编为大家收集的《出师表》的优秀教学设计，欢迎阅读与收藏。
《出师表》的优秀教学设计篇1第一课时一、介绍背景认真阅读阅读提示的内容，了解本文写作的背景，目的和全文主旨。
刘备死后，刘禅继位，国事无论巨细，莫不取决于诸葛亮。
公元227年，诸葛亮认为伐魏的条件已经具备，但在内政方面，还觉得放心不下，因此临行前上《出师表》给刘禅，希望他亲贤远佞，修明政治，保证北伐成功，彻底完成兴复汉室，还于旧都的帝王之业。
充分流露出忧心国事以及临行依恋的心情。
二、阅读分析1．自读阅读提示，了解下边几个问题：（1）表这种文体的一般内容和作用。
表的一般内容是议论和叙事，往往有抒情色彩；它是古代奏议的一种，用于向君王陈说作者的请求和愿望。
（2）本文是在怎样的背景下写的？本文写于蜀汉建兴五年蜀汉第一次出师伐魏之前，当时蜀汉已从猇亭战役的惨败中恢复过来，既与吴国通好，又平定了南方叛乱，所以诸葛亮决定北上伐魏。
（3）诸葛亮写本文的目的是什么？希望国内政治修明，有一个稳定的后方，使他北定中原计划得以实现。
（4）全文的主旨是什么？使后主刘样认识到必须亲贤远佞，才能修明政治，完成兴复汉室的大业。
2．熟悉课文（1）教师范读。
要求：认真听读，注意字的读音。
（2）学生各自放声读两遍课文。
要求：读准字音，尽量读好句中的停顿。
（3）请8位学生每人读一段课文（第8位学生读最后两段）。
教师随时纠正学生的读音错误。
（4）读课后练习一中列出的长句子。
读读，议议请学生说说每句话大意。
（5）齐读课文。
要求：读准字音和句中停顿，尽量读得流利。
三、总结、扩展本节课着重介绍写作背景及写作目的，同时能朗读课文，消灭生字词，读好长句，为加深认识做书后练习一。
在能读熟的基础上，请找出课文中成语并把它写在读书笔记上，语文重在积累，想一想由这些成语还能想到有关的一些成语。
《书信鉴赏·家书·遗诏敕刘禅》注释与鉴赏
《书信鉴赏·家书·遗诏敕刘禅》注释与鉴赏《书信鉴赏·家书·遗诏敕刘禅》注释与鉴赏三国蜀·刘备朕初疾但下痢耳，后转杂他病，殆不自济①。
人五十不称夭②，年已六十有余，何所复恨，不复自伤，但以卿兄弟为念。
射君到，说丞相叹卿智量③，甚大增修④，过于所望，审能如此⑤，吾复何忧!勉之，勉之!勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
惟贤惟德，能服于人。
汝父德薄，勿效之。
可读《汉书》、《礼记》，闲暇历观诸子及《六韬》、《商君书》⑥，益人意智⑦。
闻丞相为写《申》、《韩》、《管子》、《六韬》一通已毕⑧，未送，道亡⑨，可自更求闻达。
[注释]① 殆(dài)不自济：自认为恐怕无救了。
② 夭：短命，早亡。
③ 丞相：指诸葛亮。
④ 增修：进步。
⑤ 审：果真，确实。
⑥ 《六韬》：古代兵书，传为周吕望著。
有人认为是战国时作品，现存六卷，即文韬、武韬、龙韬、虎韬、豹韬、犬韬。
《商君书》：法家著作，商鞅及其后学著。
⑦ 益人意智：开阔思想，增加智慧。
⑧ 《申》：即《申子》，传为战国申不害著。
《韩》：即《韩非子》，战国末韩非著。
《管子》：传为春秋时齐国管仲著。
⑨ 道亡：在路上丢失了。
[作者]刘备(161—223)，字玄德，涿郡涿县(今属河北)人。
东汉远支皇族，幼贫。
东汉末起兵，在军阀混战中，曾先后投靠公孙瓒、陶谦、曹操、袁绍、刘表。
后采用诸葛亮联孙拒曹主张，大败曹操于赤壁，占领荆州，旋又取益州和汉中。
221年称帝，都成都，国号汉，年号章武。
次年在吴蜀彝陵之战中大败，不久病死。
谥昭烈皇帝。
[鉴赏]刘备年青时，不甚乐诗书，喜狗马、音乐以及华丽服饰，虽为汉景帝子中山靖王之后，然到刘备一代，只不过是以贩卖鞋子织席为生了。
但在另外一方面，刘备自有长处：他喜怒不形于色，好交结豪侠。
乘黄巾之乱揭竿而起，逐鹿中原，三分天下。
虽权略智谋远不及曹操，却因其弘毅宽厚，知人善用，尤其得诸葛孔明相助，终成大业。
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[诸葛亮写给刘禅的信]诸葛亮死前给刘禅留下6个字,可保蜀
汉千秋万代
诸葛亮是三国时蜀汉丞相，才兼文武，忠心不二，被后人誉为千古人龙、一代人杰。
诸葛亮有个最难得的特点，除了治国用兵是一把好手，还是个样样都行的全才。
你说用兵打仗，他首创的八阵图是兵家不传之秘;你说科研发明，他的木牛流马、诸葛连弩奥妙无穷。
你说文学，他的《心书》、前后《出师表》流传千载;你说书法，连能书善画的宋徽宗，对他的字都佩服不已。
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所以说，刘备能摊上这么好的左膀右臂，可称是三国时代最幸福的皇帝。
以诸葛亮之才，只要按照他的隆中对的规划，蜀汉扫平天下，一统河山希望还是很大的。
可惜刘备听诸葛亮听了一辈子，就一次没听，非要出兵跟东吴打仗。
结果搞得鸡飞蛋打，乌烟瘴气，大好局面断送的一干二净。
荆州让关羽弄丢，联吴抗曹战略又被刘备推翻，诸葛亮的隆中对战略至此彻底夭折，这也就意味着蜀汉一统天下的唯一机会被葬送了。
刘备死后给诸葛亮留下个烂摊子，诸葛亮只有重整河山，徐图恢复，把蜀汉希望寄托在刘禅身上，但愿他能成长为一个英明之君，别再像他老爸一样，关键时刻犯糊涂。
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诸葛亮曾经特地给刘禅写下千载闻名的《出师表》，说白了就是一个皇帝守则。
文中事无巨细，面面俱到，关怀殷切之情溢于言表。
其实
《出师表》千言万语，其中6个字最为要紧，简直是给刘禅量身定做的治国秘术。
这6个字就是“亲贤臣，远小人”。
帝王成事，用人是第一要务。
李世民也曾说过：能安天下者，唯在用人。
一道《出师表》，千百年后读来都能打动人心，不过好像刘禅并未当回事。
诸葛亮生前，刘禅是个甩手掌柜，万事不操心。
诸葛亮死后，刘禅走向前台，开始亲政。
从他的表现看，诸葛丞相的话被他当成耳旁风。
要么就是他给记错了，诸葛亮告诉他的是“亲贤臣，远小人”，他所做的恰恰相反，亲小人，远贤臣。
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刘禅对满朝文武都不感兴趣，唯独把宦官黄皓当成了亲人，一手把这个卑鄙小人扶植成魏忠贤式的权奸，而且对他言听计从，听任黄皓弄权误国。
诸葛亮钦定的掌门人姜维，忠心赤胆，才干无双，反而得不到信任，时时猜疑防范。
《华阳国志》记载，姜维不顾生死，愤而上书要求诛杀权奸黄皓，刘禅却极力袒护，姜维从此寒心，再不肯踏进国都半步，怕遭黄皓毒手。
刘禅不听诸葛亮的遗训，终于自食恶果。
《三国志记载，》姜维听闻曹魏计划进兵伐蜀，特意上书，请刘禅派兵防护阴平桥头，谨防魏兵从此地偷袭。
黄皓为了跟姜维对着干，故意告诉刘禅没必要，敌兵不会来。
刘禅在这关键时刻，竟然选择听信一个太监，而把姜维的话置之不理。
结果魏军果真从姜维所说的阴平小道偷袭成功，蜀汉灭亡。
刘禅纯属咎由自取。