工商管理、行政管理专业组织行为学试题
2024年工商管理本科-组织行为学考试历年真题常考点试题2带答案
2024年工商管理本科-组织行为学考试历年真题常考点试题带答案卷I一.综合检测题(共100题)1.领导者在领导活动中比较固定和经常使用的行为方式与方法的总和称为（）。
A.领导素质B.领导方式C.领导方法D.领导者的工作作风2.简述赫兹伯格的双因素理论的基本内容。
3.在组织行为学中，把权利、成就、情谊等这类动机称为（）。
A.原始动机B.习得动机C.一般动机D.生理性动机4.社会知觉5.按照心理学分析，动机具有（）。
A.始发功能B.选择和导向技能C.强化技能D.维持技能E.再生机能6.强化理论的强化类型有（）。
A.正强化B.负强化C.惩罚D.归因E.自然消退7.“7S”模型中，“软性的S”是（）。
A.战略、制度、人员和作风B.结构、制度、人员和技能C.制度、人员、作风和技能D.战略、结构、制度和技能8.虚拟团队的特征有（）。
A.团队成员有共同的目标B.团队成员的地理位置具有集中性C.团队采用电子沟通方式D.团队具有宽泛型的组织边界E.团队成员心理相容9.群体促进效应对管理群体过程有何意义？10.区分冲突功能正常还是失调的指标是群体的（）。
A.合作程度B.竞争程度C.工作绩效D.凝聚力11.组织结构中各层次、各部门之间组织关系制度化的表现形式是（）。
A.组织体系B.组织战略C.组织层次D.组织体制12.人们对客观事物在满足主观需要的有用性、重要性、有效性的总评价和总看法是（）。
A.世界观B.人生观C.价值观D.态度13.小道消息传播的主要方式是（）。
A.留言式B.偶然式C.单线式D.集束式14.组织行为学家西拉杰和华莱士，把研究组织行为学的研究方法的系统过程归纳为（）。
A.四个步骤B.五个步骤C.六个步骤D.七个步骤15.组织行为学产生和发展的基础学科是人事管理学和（）。
A.社会管理学B.人类学C.领导科学D.组织管理学16.联系实际谈谈如何有效管理非正式群体17.最早使用“组织行为学”这一名称的是（）。
组织行为学测试题及参考答案
组织行为学测试题及参考答案一、单选题（共32题，每题1分，共32分）1.下列不属于豪斯提出的四种领导类型的是。
( )A、参与型领导B、成就导向型领导C、指示型领导D、任务型领导正确答案：D2.一般情况下,由优势动机引发的行为由( )行为与( )行为两部分构成。
( )A、目标导向、目标B、动机、激励C、目标导向、动机D、目标、动机正确答案：A3.群体是为了实现某个特定的目标,__________相互作用、相互依赖的个体组织(A、两个B、两个以上C、两个及两个以上D、两个或两个以上正确答案：D4.多向的( )有利于克服组织创新的潜在障碍。
A、组织沟通B、组织互动C、组织环境D、组织文化正确答案：A5.社会化是指人( )社会的整个过程。
A、加入B、适应C、远离D、融入正确答案：D6.不仅会影响组织结构的设计,还会影响到组织员工的压力水平的是环境的( )。
A、不确定性B、不稳定性C、复杂性D、多样性正确答案：A7.领导权威有两个特点,一是持久性,二是( )。
A、外在性B、内在性C、短期性D、系统性正确答案：B8.郑伯勋等人认为,家长式领导含威权,仁慈和( )三个维度。
A、激励B、德行C、等级观念D、纪律严明正确答案：B9.塔克曼把群体的发展过程划分为五个阶段,其中____________阶段是一个群体成员相互接触、相互试探的阶段。
他们会试探领导的政策、想法,从而决定他们如何适应群体中的权力结构(A、规范化期阶段B、震荡期阶段C、形成期阶段D、执行任务期阶段正确答案：B10.“发展才是硬道理”出自于( )。
A、邓小平B、马克思C、习近平D、毛泽东正确答案：A11.组织承诺因素通常不包括( )。
A、物质承诺B、连续承诺C、规范承诺D、情感承诺正确答案：A12.激励就是使之产生实现组织目标的( )的过程。
A、行为B、特定行为C、任意行为 B.产生行为正确答案：B13.权变理论学派是20世纪60年代末在美国( )基础上发展起来的一派管理理论。
2023年电大本科工商管理组织行为学试题及答案
中央广播电视大学2023-2023学年度第二学期“开放本科''期末考试组织行为学试题注意事项一、将你旳学号、姓名及分校（工作站）名称填写在答题纸旳规定栏内。
考试结束后，把试卷和答题纸放在桌子上。
试卷和答题纸均不得带出考场。
监考人收完考卷和答题纸后才可离开考场。
二、仔细读懂题目旳阐明，并按题目规定答题。
答案一定要写在答题纸旳指定位置上，写在试卷上旳答案无效。
三、用蓝、黑圆珠笔或钢笔答题，使用铅笔答题无效。
一、判断对错题（每题1分，共6分。
对题中旳说法做出是“对旳”或还是“错误”旳判断, 并将判断旳成果写在答题纸上）1-工厂旳车间、班组、科室，医院旳门诊室，学校旳班级、教研室以及党团组织、行政组织等都是非正式组织。
2.性格是个性心理特性旳关键部分，气质是心理过程旳动力特性，能力则是完毕某项活动所必备旳心理特性。
3.根据马斯洛旳需要层次理论，五个需要可以同步对个人产生鼓励作用。
4.群体规模越大，工作绩效越小。
5.领导活动古今中外均有相通旳地方，不过领导旳过程总是在一定旳历史条件下进行旳，因此伴随时代旳变迁和发展，对领导者旳素质也会提出新旳规定。
6.组织构造旳调整与完善是现代组织变革旳外部原因之一。
二、单项选择题（每题2分，共12分。
在备选答案中，选择一种对旳答案并将答案题号写在答题纸上）1.艾桑尼是从哪个角度来划分组织类型旳？（）A.社会功能B.组员受益程度C.对组员旳控制方式D.组员人数2.通过社会知觉获得个体某一行为特性旳突出印象，进而将此扩大为他旳整体行为特征，这种知觉属于（）A.知觉防御B.晕轮效应C.首因效应D.定型效应3.根据弗洛姆旳期望理论，某人对完毕某项任务旳把握性很大，因此他对干这项工作旳积极性会（）A.很高B.很低C.也许高也也许低D.不高也不低4.当群体目旳和组织目旳协调一致时，凝聚力与生产率就会出现如下关系（）A.高凝聚力高生产率B.高凝聚力低生产率C.低凝聚力高生产率D.低凝聚力低生产率5.某企业伴随经营规模旳扩大，其由总经理直管旳营销队伍人数也从3个人增长到近100人。
组织行为学题库(含答案)
组织行为学题库（含答案）一、单选题（共32题，每题1分，共32分）1.领导者的( )能够显著提升组织创新和组织绩效。
A、个人能力B、个人学习能力C、个人创造性D、个人积极性正确答案：B2.组织变革的含义表明,变革是组织实现( )的发展阶段。
A、动态稳定B、动态平稳C、动态持续D、动态革新正确答案：B3.不同的领导理论有不同的理论视角, ( )特别强调了领导者不同领导风格与领导效能之间的因果关系。
A、权变论B、行为论C、特质论D、丛林论正确答案：B4.下列关于领导行为的四分理论中的结构维度重在回答什么问题,说法错误的是( )。
A、做到什么程度B、属于“情”层面的问题C、被领导者做什么D、如何做正确答案：B5.下列关于领导者的说法错误的是。
( )A、领导者对领导目标的确定、校准和实现都具有指导作用B、领导者是领导活动中的统率者C、领导者是领导活动的主体,在领导活动中起主导作用,居于中心地位D、领导者是领导活动的驱动者正确答案：A6.有效的激励机制要处理好( )变量、机体变量及反应变量之间的关系。
A、目标B、刺激C、激励D、动机正确答案：B7.人格特质六因素模型中,认真-负责性,这一维度描述的是个体对( )的关注程度。
A、任务B、自我C、信誉D、群体正确答案：C8.东方常见的组织文化测量维度不包括哪种特质( )。
A、个人独立B、阶层意识,认为等级的存在理所当然C、具有团队协作的倾向D、人际关系具有互补性正确答案：A9.与劳动契约相比,心理契约的一个显著特点就是( )。
A、书面化B、非正式化C、非书面化D、正式化正确答案：C10.多向的( )有利于克服组织创新的潜在障碍。
A、组织环境B、组织互动C、组织沟通D、组织文化正确答案：C11.人格特质六因素模型中,描述个体主动寻求与他人建立互动交换关系的行为模式的倾向性的是( )。
A、外向性B、人际关系性C、宜人性D、处事态度正确答案：B12.个体创新研究主要以( A )和( )为研究对象。
组织行为学试题及答案
组织行为学试题及答案一、选择题1. 组织行为学的主要研究对象是什么？A. 个体行为B. 团队行为C. 组织结构D. 组织文化2. 下列哪个理论是解释员工激励的最早理论？A. 赫兹伯格的双因素理论B. 马斯洛的需求层次理论C. 亚当斯的公平理论D. 斯金纳的强化理论3. 在组织中，领导风格通常分为哪几种类型？A. 权威型、民主型、放任型B. 任务型、关系型、变革型C. 指令型、支持型、参与型D. 传统型、现代型、创新型4. 下列哪个不是有效的团队建设活动？A. 团队角色分配B. 团队目标设定C. 个人业绩竞赛D. 团队决策制定5. 组织文化的形成主要受哪些因素的影响？A. 创始人的价值观B. 组织的历史传统C. 员工的个人信仰D. 所有上述因素二、判断题1. 组织行为学是研究人在组织中的行为以及这些行为如何影响组织效能的科学。
（）2. 马斯洛的需求层次理论认为，人们在满足了生理需求和安全需求之后，会追求社交需求。
（）3. 领导与管理者是同一概念，他们的角色和职责是相同的。
（）4. 团队中的冲突总是有害的，应该尽可能避免。
（）5. 组织变革的目的是为了提高组织的效率和效果，因此所有的变革都会受到员工的欢迎。
（）三、简答题1. 请简述赫兹伯格的双因素理论，并说明它对员工激励的意义。
2. 描述亚当斯的公平理论，并解释它如何影响员工的工作满意度和动机。
3. 讨论组织文化对员工行为和组织效能的影响。
四、论述题1. 论述组织中领导风格的重要性，并结合实际案例分析不同领导风格对团队绩效的影响。
2. 分析团队冲突的成因及其对团队发展的潜在影响，并提出有效的团队冲突管理策略。
3. 针对当前快速变化的市场环境，探讨组织如何进行文化创新以适应外部环境的变化。
答案：一、选择题1. A2. B3. C4. C5. D二、判断题1. 正确2. 正确3. 错误4. 错误5. 错误三、简答题1. 赫兹伯格的双因素理论将工作环境因素分为两类：卫生因素和激励因素。
组织行为学考试试题及答案
组织行为学考试试题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 组织行为学是研究什么的学科？A. 组织的结构与设计B. 组织中的人员行为C. 组织的战略管理D. 组织的市场营销2. 以下哪个层次的组织行为学研究主要关注个体行为？A. 宏观层次B. 中观层次C. 微观层次D. 全局层次3. 以下哪个理论主张个体在作出行为决策时会权衡自己的成本收益？A. 社会认同理论B. 期望理论C. 异质性资源理论D. 威胁理论4. 帕金森定律是指什么？A. 任务越多，完成任务所需时间越长B. 组织结构越复杂，沟通效率越高C. 领导者越年轻，组织绩效越高D. 组织成员数量越多，创新能力越低5. 以下哪个职业角色属于Mintzberg的管理职位分类中的对内角色？A. 监察者B. 发言人C. 协调者D. 创新者6. 以下哪种权力是指基于个人魅力、邀请和性格吸引力而产生的？A. 行政权力B. 强制权力C. 专家权力D. 赞誉权力7. 组织认同感是指什么？A. 组织成员对组织的归属感和忠诚度B. 组织成员共同的价值观和行为规范C. 组织成员对工作的满意度和工作动机D. 组织成员之间的合作和协作能力8. 以下哪种决策风格会考虑组织成员的参与和意见？A. 集中式决策B. 专制式决策C. 集体式决策D. 委派式决策9. 以下哪个概念描述了组织中的信息分享和知识传递？A. 内部沟通B. 组织学习C. 效能提升D. 知识管理10. 以下哪种组织结构特点是指权力和责任清晰地分配到各个层级？A. 银行式组织结构B. 偏心式组织结构C. 功能型组织结构D. 基于项目的组织结构二、问答题（每题10分，共60分）1. 解释组织文化的概念，并说明其对组织绩效的影响。
组织文化是指组织中共同的价值观、行为规范和符号体系。
它代表着组织成员的共同认同和归属感，是组织的核心特征之一。
组织文化对组织绩效有重要影响。
一方面，健康的组织文化可以激发员工的积极性和工作动力，促进员工的合作与协作，从而提高组织的绩效；另一方面，不健康的组织文化可能导致员工对组织的不满意和离职意愿，进而对组织绩效产生负面影响。
试卷代号1070 工商管理行政管理专业组织行为学试题
）
Ｄ 该工程师完成工作后可用王安私人别墅度假 ． ４“ ．社会人假设” 是在美国哪一位大师提出的理论基础上形成的？（
Ａ．梅约 Ｒ ，马斯洛
）
Ｃ薛 ．恩
这个模型中的变量和关系是什么？（ ）
一 Ｄ亚 斯 ．当 密
５如果用 Ｍ（ ． 积极性的高低） （ ＝Ｅ 期望值） Ｖ（ ＂ 效价） 来表示王安激励员工的过程， 那么
突然决定停止这个项 目的设计和研制。为了不使这个工程师感到失望 ， 避免挫伤他的积极性，
王安总是亲自和这个工程师谈心， 给予鼓励和安慰， 同时， 还千方百计安排他去完成另一件特 别重要的项目， 从而维护了这个工程师的自尊。
理解是一种欲望， 是人天生具有的一种欲望 ， 人一旦得到 了理解会感到莫大的欣慰 ， 更会
信赖是 安对部 信 是王 公司 生 基 随 公司 不断 发展， 安 王 下的 条， 安 得以 存的 础。 着 的 扩大 王
６１ ６
作为公司的总经理， 把权力和责任越来越多地交给下面的经理人员， 努力发挥他们的才干。平
日里 ， 王安从 不插手一个具体项 目的 日常管理工作 ， 只是在他认为非要他管不 可的时候 ， 他才
Ａ观 ． 察法
Ｃ ．实验法
Ｂ调 法 ． 查
Ｕ ．测验法
６１ ３
２ ．具有高水平的专长， 善于在活动中进行创造性思维， 引发灵感， 活动成果突 出而优异的 人属于（ ） 。 Ｂ ．一般能力 Ｄ ．才能
Ａ．能力低下 Ｃ ．天才
６ 工作比较单纯， ． 不需要复杂的知识和技能， 完成一项工作需要大家的配合， 或从事连锁 性的工作， （ ） 可能达到最高的工作绩效。 Ｂ 异质群体 ． Ｄ 简单群体 ． ）
Ａ 同质群体 ． Ｃ 混合群体 ．
工商管理学院组织行为学试卷及答案b
工商管理学院组织行为学试卷及答案b一、单选题[每小题2分，共60分]1. 这三种组成因素中哪种成分是主要的：A. 认知B. 情感C. 反馈D. 行为正确答案：B2. （）是指决定个体行为的方向、幅度和持续期的心理过程：A. 激励B. 目标C. 需要D. 行为正确答案：A3. 下列对信息沟通的过程排列正确的是：A. 信息源→编码→传递→接收→译码→理解→反馈B. 信息源→编码→传递→接收→译码→理解C. 信息源→编码→传递→接收→理解→反馈D. 信息源→编码→译码→理解→反馈正确答案：A4. 解决问题速度最慢的沟通网络是：A. 轮式B. 全通道式C. 环式D. 链式正确答案：C5. 在组织设计的决策因素中，（）程度反映了组织的控制跨度因素：A. 部门基础的同质B. 专业化的高低C. 控制下属的多少D. 集权与分权正确答案：C6. 群体决策并非完美无缺，在考虑是否采用群体决策时，应该主要考虑：A. 参与决策人数的多少B. 参加决策人员当中权威人士的影响C. 决策效果的提高是否足以抵消决策效率方面的损失D. 决策所耗用时间的多少正确答案：C7. 非理性决策具有下面哪个特征：A. 知识完备B. 价值观一致C. 优中选优D. 信息有限正确答案：D8. （）是创立组织文化过程中最关键、最费时间，既复杂又具有广泛影响性的阶段：A. 调查分析阶段B. 总体规划阶段C. 传播执行阶段D. 巩固发展阶段正确答案：C9. 下列哪项不属于菲德勒权变理论中影响领导风格选择的关键性因素：A. 职位权力B. 任务结构C. 领导者和下属的关系D. 规章制度正确答案：D 10. 工作重新设计的干预方式主要包括：工作扩大化、工作丰富化、自我管理的工作团队和：A. 结构型重组B. 敏感性训练C. 工作轮换D. 工作定义正确答案：C11. 在组织变革理论的发展历程中，哪一项成为诊断和执行组织变革与发展的较为重要的方法：A. 科学管理B. 霍桑试验C. 产业心理学D. 调查反馈正确答案：D12. 对专业知识的威胁，将会对组织变革产生：A. 动力B. 阻力C. 无影响D. 不确定的作用正确答案：B13. 由获得个体某一行为特征的突出印象，进而将此扩大成为他的整体行为特征的心理效应称为：A. 晕轮效应B. 对比效应C. 期望效应D. 定型效应正确答案：A14. （）组织结构设置了两套系统，一套是按照命令统一原则设立的直线指挥系统，另一套是按专业化原则设立的职能管理系统：A. 直线职能型B. 事业部制C. 矩阵制D. 多维立体制正确答案：A15. 在调查反馈法中，组织中的每一个人都可以参加到调查反馈中，但是，其中最重要的是各个部门中的管理者及（）的参与：A. 监督者B. 被管理者C. 向他直接汇报工作的下属D. 执行者正确答案：C16. 这三种组成因素中哪种成分是主要的：A. 认知B. 情感C. 反馈D. 行为正确答案：B17. （）是指决定个体行为的方向、幅度和持续期的心理过程：A. 激励B. 目标C. 需要D. 行为正确答案：A18. 下列对信息沟通的过程排列正确的是：A. 信息源→编码→传递→接收→译码→理解→反馈B. 信息源→编码→传递→接收→译码→理解C. 信息源→编码→传递→接收→理解→反馈D. 信息源→编码→译码→理解→反馈正确答案：A19. 解决问题速度最慢的沟通网络是：A. 轮式B. 全通道式C. 环式D. 链式正确答案：C20. 在组织设计的决策因素中，（）程度反映了组织的控制跨度因素：A. 部门基础的同质B. 专业化的高低C. 控制下属的多少D. 集权与分权正确答案：C21. 群体决策并非完美无缺，在考虑是否采用群体决策时，应该主要考虑：A. 参与决策人数的多少B. 参加决策人员当中权威人士的影响C. 决策效果的提高是否足以抵消决策效率方面的损失D. 决策所耗用时间的多少正确答案：C22. 非理性决策具有下面哪个特征：A. 知识完备B. 价值观一致C. 优中选优D. 信息有限正确答案：D23. （）是创立组织文化过程中最关键、最费时间，既复杂又具有广泛影响性的阶段：A. 调查分析阶段B. 总体规划阶段C. 传播执行阶段D. 巩固发展阶段正确答案：C24. 下列哪项不属于菲德勒权变理论中影响领导风格选择的关键性因素：A. 职位权力B. 任务结构C. 领导者和下属的关系D. 规章制度正确答案：D25. 工作重新设计的干预方式主要包括：工作扩大化、工作丰富化、自我管理的工作团队和：A. 结构型重组B. 敏感性训练C. 工作轮换D. 工作定义正确答案：C26. 在组织变革理论的发展历程中，哪一项成为诊断和执行组织变革与发展的较为重要的方法：A. 科学管理B. 霍桑试验C. 产业心理学D. 调查反馈正确答案：D27. 对专业知识的威胁，将会对组织变革产生：A. 动力B. 阻力C. 无影响D. 不确定的作用正确答案：B28. 由获得个体某一行为特征的突出印象，进而将此扩大成为他的整体行为特征的心理效应称为：A. 晕轮效应B. 对比效应C. 期望效应D. 定型效应正确答案：A29. （）组织结构设置了两套系统，一套是按照命令统一原则设立的直线指挥系统，另一套是按专业化原则设立的职能管理系统：A. 直线职能型B. 事业部制C. 矩阵制D. 多维立体制正确答案：A30. 在调查反馈法中，组织中的每一个人都可以参加到调查反馈中，但是，其中最重要的是各个部门中的管理者及（）的参与：A. 监督者B. 被管理者C. 向他直接汇报工作的下属D. 执行者正确答案：C二、多选题[每小题4分，共40分]1. 群体成员的三种典型的角色表现为：A. 自我中心角色B. 任务中心角色C. 维护角色D. 控制角色正确答案：ABC2. 目标设定的实施步骤为：A. 诊断B. 为目标设定进行准备C. 设定目标D. 回顾正确答案：ABCD3. 通常来说，开放性非常高的人一般：A. 富有想象力B. 好奇、有创造性C. 具有艺术的敏感性D. 随和性正确答案：ABC4. 组织内部关系有哪些形式：A. 团队B. 联合C. 外包D. 直线正确答案：ABC5. 激励过程模式之一的基本组成部分包括：A. 需要、愿望或期望B. 行为C. 目标D. 反馈正确答案：ABCD6. 管理者应该如何应对环境的挑战：A. 需要更开阔的视野来组织我们的思想B. 系统地考虑资源的安排C. 需要更灵活地设计规范和考核D. 需要更加人性地考虑管理员工正确答案：ABCD7. 合理地对工作进行设计和再设计可能使工作具有：A. 激励性B. 意义性C. 建设性D. 同一性正确答案：ABC8. 信息沟通发生在：A. 人与人之间B. 组织与组织之间C. 群体与群体之间D. 个人与群体之间正确答案：ABCD9. 组织文化的特征可以用以下那些程度加以描述：A. 成员的一致性B. 对人的关注C. 报酬标准D. 系统的开放性正确答案：ABCD10. 在组织伦理决策中应考虑的决策标准包括：A. 经济标准B. 政治标准C. 技术标准D. 社会标准E. 伦理标准正确答案：ABCDE。
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Ｅ ．环境结构
６１ ５
６ ． 组织发展活动的基本价值观念包括（
） 。
Ａ ． 权力均等
Ｃ ． 决策果断
Ｅ 。勇于进取
Ｂ ． 正视问题
Ｄ ． 质询精神
四、 案例选择题（ 每小题 ３ 分。 共１ ５ 分。根据案例所讲述的内容， 对题后所列的每道选择题． 按
Hale Waihona Puke ）Ｂ ． 组织的任务及技术、 组织的结构、 组织职能
Ｃ ． 组织的结构、 组织的任务及技术、 组织职能、 组织环境
Ｄ ．组织 的环境 、 组织的任务及技术 、 组织的结构 、 组织的人员
三、 多项选择题（ 每小题 ２ 分， 共１ ２ 分。在备选答案中选择 ２ 个或 ２ 个以上正确答案， 并将正
确的答案题 号填入题后括号内》 １ ． 科学的研究方法应遵循 的原则是（ ） 。
Ａ ． 研 究 程 序的 公 开 性
Ｃ ．分析方法 的系统性
Ｂ ． 收 集 资 料 的 客 观 性
Ｄ ．观察与实验条件的可控性
Ｅ ． 所得结论的 再现性
２ ． 按何种心理机制 占优势来划分 ， 可把性格分为（ ．理智型 情绪 型 Ｅ ．中间型 ３ ． 根据赫兹伯格的双因素理论， 下列因素中属于激励因素的有（ Ａ ．工作本身的特点 Ｃ ，提升和发展 Ｅ ．上司的赏识 ４ ． 按群体沟通 的组织系统分， 沟通可分为（ Ａ．正式沟通 Ｃ ．上行沟通 Ｅ ．横向交叉 的沟通 ５ ． 菲德勒提 出对一个领导者的工作最起影响作用 的是（ Ａ．职位权力 Ｃ ．上下级的关系 Ｂ ．任务结构 Ｕ．个性结构 ） ） 。 Ｂ ．非正式沟通 Ｄ ．下行沟通 Ｂ ．责任感 Ｕ ．工作的物理条件 内倾型 意志型 ） 。
）
｝ ３ ． ３ ０ －１ ０ ０ ０人 Ｄ． ４ ５ ０ ０ ０人以＿ 七 ）
Ａ ． 调 查 反 馈、 群 体 建 议 、 咨 询 活 动
Ｃ ．调查研究、 集体活动
６１ ４
Ｂ ． 群 体 决 策 、 激 励
Ｄ．集体活动 、 激励
１ ０ ． 下面哪一项正确描述了组织变革的基本内容？（ Ａ．组织的人员、 组织的任务及技术 、 组织的结构
题后的括号内） １ ． 谈话法属于组织行为学的哪种研究方法？（ ）
Ａ ． 观 察法
Ｃ ．实验法
Ｂ ． 调 查 法
Ｕ ．测验法
６１ ３
２ ．具有高水平的专长， 善于在活动中进行创造性思维， 引发灵感， 活动成果突 出而优异的 人属于（ ） 。 Ｂ ．一般能力 Ｄ ．才能
Ａ． ｌ＂１型 Ｃ ． ５． ５型 Ｂ ． １． ９型 Ｄ ． ９・ ９型
８ ．大型组织拥有的成员一般在多少人左右？（ Ａ． ３ －３ ｄ人 Ｃ ． １ ０ ０ ０ －４ ５ ０ ０ ０人 ９ ． 以人为中心的变革措施主要包括哪些？（
题中具体要求选出一个正确答 案）
试卷代号 ： １ ０ ７ ０
中央 广播电 视大学２ ０ ０ ５ －２ ０ ０ ６ 学年度第二学期“ 开放 本科” 期末考试
工商管理、 行政管理专业 组织行为学 试题
２ ０ ０ ６年 ７月
户 月卜 二已匕 节扛．， － ｚ ＇
ｉ 土 ．己 月｝刁 之
一、 将你的学号、 姓名及分校（ 工作站） 名称填写在答题纸的规定栏内。 二、 仔细读懂题 目的说明， 并按题 目要求答题。答案一定要写在答题纸的指 定位置上， 写在试题上的答案无效。 三、 考试结束后， 把试题和答题纸放在桌上 ， 试题和答题纸均不得带出考场。
一、 判断改错题（ 先判断对错。 对错误的要加以改正， 每小题 ３ 分， 共 １分）
ｌ ． ． 任何一种管理制度和管理方法都是针对一定的情况提出来的， 都不能绝对地说哪种好、 哪种坏 ， 不能把管理方法僵化 。（ ）
２ ． 麦克利兰认为可以通过教育和培养造就高成就需要 的人， 所 以， 无论是企业还是国家都 要注意发现 、 培训有成就需要的人。（ ）
Ａ．能力低下 Ｃ ．天才
３ ． 通过社会知觉获得个体某一行为特征的突出印象， 进而将此扩大为他的整体行为特
征， 这种知觉属于（ ） 。
Ａ ． 知觉防御
Ｃ ．首因效应
｝ ３ ． 晕轮效应
Ｄ ．定型效应
４ ．当一个人在爱情问题上受到挫折后并未消沉， 而是更加努力学习和工作， 使工作做出 了显著的成绩。这种行为反应是（ ） 。
３ ． 群体规模越大， 工作绩效越高。（
）
） ）
４ ． 在紧急的情况下 ， 民主的领导方式最有效 。（
５ ． 组织结构是要将组织的个体和群体 以分散的方式去完成工作任务。（
二、 单项选择题（ 每小题 １ 分． 共１ ０分。在备选答案中， 选择一个正确答案并将答案题号填入
６ ． 工作比较单纯， 不需要复杂的知识和技能， 完成一项工作需要大家的配合， 或从事连锁 性的工作， （ ） 可能达到最高的工作绩效。 Ｂ ． 异质群体 Ｄ ． 简单群体 ）
Ａ ． 同质群体 Ｃ ． 混合群体
７ ．在管理方格图中“ 乡村俱乐部式的管理” 是哪种领导方式？（
Ａ ． 坚持原有目 标的行为反应
Ｃ ． 反向的行为反应
Ｂ ． 升华的行为反应
Ｄ ． 放弃的行为反应
） 。
５ ．当群体 目标和组织 目标协调一致时 ， 凝聚力与生产率就会出现如下关系（ Ａ．高凝聚力高生产率 Ｃ ．低凝聚力高生产率 Ｂ ． 高凝聚力低生产率 Ｄ． 低凝聚力低生产率