高鸿业《西方经济学(宏观部分)》(第6版)辅导系列-开篇导读【圣才出品】
高鸿业《西方经济学(宏观部分)》第6版笔记和课后习题含考研真题详解(经济增长)【圣才出品】
Yt f Kt , Rt , Nt , At , St
其中，Yt 为一个经济的总产出。Kt 、Rt 和 Nt 分别表示资本存量、自然资源和劳动投入， At 表示该经济应用知识的储量，变量 Bt 代表基本因素，或称其为“社会文化环境”或“社 会能力”，这是经济运行所不可缺失的。
三、新古典增长模型 1．基本假定和思路 （1）经济由一个部门组成，该部门生产一种既可用于投资也可用于消费的商品； （2）该经济为不存在国际贸易的封闭经济，且政府部门被忽略；
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（3）生产的规模报酬不变；
（4）该经济的技术进步、人口增长及资本折旧的速度都由外生因素决定；
广化（即意味着为每一个新增的工人提供平均数量的资本存量）； k 为人均资本的增加，称
为资本深化（即意味着每个工人占有的资本存量上升）。因此，新古典增长模型的基本方程
式又可表述为：
资本深化＝人均储蓄（投资）－资本广化
3．具有技术进步的新古典增长理论
考 虑 技 术 进 步 的 情 况 下 ， 产 出 Y 是 资 本 k 和 有 效 劳 动 AN 的 一 次 齐 次 函 数 ， 即
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高鸿业《西方经济学（宏观部分）》第 6 版笔记和课后习题含考研真题详解 第 19 章 经济增长
19.1宏观经济学中，经济增长通常被定义为产量的增加，这里，产量既可以表示为经济的
的增长率可表示为：
gy
yt yt 1 yt 1
高鸿业《西方经济学(宏观部分)》(第6版)辅导系列-名校考研真题名师精讲及点评【圣才出品】
4．适应性预期[武汉大学 2002、2007 研；中国人民大学 2005 研；社科院 2015 研； 南京大学 2016 研；西安交通大学 2016 研]
弗里德曼的“单一规则”货币分析逻辑是这样的：货币供给要与货币需求相适应，从 货币需求角度出发，货币需求主要由恒久性收入决定。由于恒久性收入具有高度的稳定性， 所以受恒久性收入支配的货币需求也是稳定的，货币流通速度的变化也是不大的。既然如 此，就必须以稳定的货币需求函数为基础，所以货币供给也应该是稳定增长的，货币当局 将货币供应量作为货币政策的目标，货币供应量始终不变地以一种固定的比率增加，并大 致与经济增长率相适应。
为预期值与实际值的差距，
为调整系数（
0
1 ），决定了预期对过去的误差
进行调整的幅度。
（2）“适应性预期”这一术语由菲利普·卡甘于 20 世纪 50 年代在一篇讨论恶性通货
膨胀的文章中提出。由于它比较适用于当时的经济形势，因而很快在宏观经济学中得到了
应用。适应性预期模型中预期变量的取得依赖于该变量的历史信息。
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答：“单一规则”的为控制经济惟一因素的货币政策。
这是货币学派的政策主张。为了防止货币成为经济混乱的原因，给经济提供稳定的运 行环境，依照货币学派的观点，最优的货币政策是按单一的规则控制货币供给量，其货币 增长速度等于经济增长率加上通货膨胀率。
圣才名师点评：流动性陷阱（或称流动偏好陷阱、凯恩斯陷阱）这个概念，考生一定要掌握。在研究生 入学考试中，这个概念所考次数位居榜首，而且有些高校如中央财经大学每隔几年就会考一次，是宏观经济 学中一个非常重要的概念。
高鸿业《西方经济学(宏观部分)》(第6版)辅导系列-第十二章 宏观经济的基本指标及其衡量【圣才出品】
第十二章 宏观经济的基本指标及其衡量12.1 本章框架结构图宏观经济的基本指标及其衡量国民收入的其他衡量指标 名义GDP 和实际GDP宏观经济学的特点研究对象与微观经济学的异同宏观经济学加总法宏观经济学鸟瞰和本书宏观部分的章节安排GDP 及其核算方法国民生产总值概念核算GDP 的两种方法 四部门经济的收入构成及储蓄—投资恒等式三部门经济的收入构成及储蓄—投资恒等式国民收入的基本公式 两部门经济的收入构成及储蓄—投资恒等式 经济失业和物价水平的衡量失业的衡量物价水平的衡量12.2 重难点解读[视频讲解]第一节 宏观经济学的特点一、宏观经济学的研究对象宏观经济学研究的是社会总体的经济行为及其后果，即对经济运行的整体，包括整个社会的产量、收入、价格水平和就业水平进行分析。
测量宏观经济运行情况的最重要指标有国民收入及其增长率、失业率、物价水平及其变动即通货膨胀率。
其他比较重要的指标还有政府财政预算赤字及贸易赤字的变动、利率等。
二、宏观经济学和微观经济学的异同1．宏观经济学和微观经济学的相同点宏观经济学和微观经济学都是研究市场经济中经济活动参与者的行为及其后果的，而市场经济中所有经济活动参与者的行为都是一定意义上的供给和需求行为，因此，宏观经济学与微观经济学的主要相同之处就在于两者都是通过需求曲线和供给曲线共同决定价格和产量。
2．宏观经济学和微观经济学的不同点微观经济学研究的是个体经济活动参与者的行为及其后果，而宏观经济学研究的是社会总体的经济行为及其后果。
微观经济学中的价格和产量是一个个具体商品的价格和产量，而宏观经济学中的价格和产量是整个社会的价格水平和产出水平，这里价格水平用价格指数表示，产出水平用货币衡量的市场价值（国内生产总值）表示。
具体而言，微观经济学和宏观经济学的区别主要体现在以下几个方面：（1）研究对象不同。
微观经济学研究的是个体经济活动参与者的行为及其后果，侧重讨论市场机制下各种资源的最优配置问题，而宏观经济学研究的是社会总体的经济行为及其后果，侧重讨论经济社会资源的充分利用问题。
高鸿业第六版西方经济学课后习题答案(宏观部分)
高鸿业第六版西方经济学课后习题答案(宏观部分)第十二章国民收入核算1、解答：政府转移支付不计入GDP，因为政府转移支付只是简单地通过税收（包括社会保障税）和社会保险及社会救济等把收入从一个人或一个组织转移到另一个人或另一个组织手中，并没有相应的货物或劳物发生。
例如，政府给残疾人发放救济金，并不是残疾人创造了收入；相反，倒是因为他丧失了创造收入的能力从而失去生活来源才给予救济的。
购买一辆用过的卡车不计入GDP，因为在生产时已经计入过。
购买普通股票不计入GDP，因为经济学上所讲的投资是增加或替换资本资产的支出，即购买新厂房，设备和存货的行为，而人们购买股票和债券只是一种证券交易活动，并不是实际的生产经营活动。
购买一块地产也不计入GDP，因为购买地产只是一种所有权的转移活动，不属于经济意义的投资活动，故不计入GDP。
2、解答：社会保险税实质是企业和职工为得到社会保障而支付的保险金，它由政府有关部门（一般是社会保险局）按一定比率以税收形式征收的。
社会保险税是从国民收入中扣除的，因此社会保险税的增加并不影响GDP ，NDP和NI，但影响个人收入PI。
社会保险税增加会减少个人收入，从而也从某种意义上会影响个人可支配收入。
然而，应当认为，社会保险税的增加并不影响可支配收入，因为一旦个人收入决定以后，只有个人所得税的变动才会影响个人可支配收入DPI。
3、如果甲乙两国合并成一个国家，对GDP总和会有影响。
因为甲乙两国未合并成一个国家时，双方可能有贸易往来，但这种贸易只会影响甲国或乙国的GDP，对两国GDP总和不会有影响。
举例说：甲国向乙国出口10台机器，价值10万美元，乙国向甲国出口800套服装，价值8万美元，从甲国看，计入GDP的有净出口2万美元，计入乙国的有净出口–2万美元；从两国GDP总和看，计入GDP的价值为0。
如果这两个国家并成一个国家，两国贸易变成两个地区的贸易。
甲地区出售给乙地区10台机器，从收入看，甲地区增加10万美元；从支出看乙地区增加10万美元。
高鸿业版宏观经济学第六版教学讲义ppt课件(2024)
03
失业与通货膨胀
失业类型及原因
摩擦性失业
由于劳动力市场运行机制不完善或因为经济变动 过程中的工作转换而产生的失业。
周期性失业
由于经济周期或经济波动引起劳动力市场供求失 衡所造成的失业。
结构性失业
由于经济结构（包括产业结构、产品结构、地区 结构等）发生了变化，现有劳动力的知识、技能 、观念、区域分布等不适应这种变化，与市场需 求不匹配而引发的失业。
• 总供给-总需求模型：将总供给与总需求结合在一起放在一个坐标图上，用以解释国民收入和价格水平的决定 。这个模型是根据凯恩斯的收入—支出模型和希克斯—汉森创立的IS—LM模型综合而成的一个新模型。这个 模型主要考察的是总供给曲线与总需求曲线相交以决定均衡的国内生产总值和价格水平。
乘数效应与加速原理
03
结构性通货膨胀
物价上涨是在总需求并不过多的情况下，而 对某些部门的产品需求过多造成部分产品的
价格上涨现象。
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04
输入型通货膨胀
由于国外商品或生产要素价格的上涨 ，引起国内物价的持续上涨现象（汇 率所致）。
06
原因
货币供应量过多、成本上升、需求增加、经济 结构失衡等。
菲利普斯曲线及其政策含义
菲利普斯曲线描述的是失业率与通货膨胀率之间的反 向变动关系，即失业率下降时，通货膨胀率上升；失 业率上升时，通货膨胀率下降。
宏观经济现象
如通货膨胀、失业、经济周期等。
3
宏观经济政策
财政政策、货币政策以及它们的组合与效果。
宏观经济学与微观经济学关系
研究对象不同
微观经济学研究个体经济单位（如家 庭、企业）的行为，而宏观经济学研 究整个经济体系的运行。
相互联系
高鸿业《西方经济学(宏观部分)》第6版名校考研真题详解(宏观经济的基本指标及其衡量)【圣才出品】
高鸿业《西方经济学（宏观部分）》第6版名校考研真题详解第十二章宏观经济的基本指标及其衡量一、名词解释1．宏观经济学（中南财经政法大学2003研）答：相对“微观经济学”而言，宏观经济学是一种现代的经济分析方法。
它以国民经济总体作为考察对象，研究经济生活中有关总量的决定与变动，解释失业、通货膨胀、经济增长与波动、国际收支与汇率的决定和变动等经济中的宏观整体问题，所以又称之为总量经济学。
宏观经济学的中心和基础是总需求—总供给模型。
具体来说，宏观经济学主要包括总需求理论、总供给理论、失业与通货膨胀理论、经济增长和经济波动理论、开放经济理论以及宏观经济政策等内容。
对宏观经济问题进行分析与研究的历史十分悠久，但现代意义上的宏观经济学直到20世纪30年代才得以形成和发展起来。
宏观经济学诞生的标志是凯恩斯于1936年出版的《就业、利息和货币通论》。
宏观经济学在20世纪30年代奠定基础，二战后逐步走向成熟并得到广泛应用，20世纪60年代后的“滞胀”问题使凯恩斯主义的统治地位受到严重挑战并形成了货币主义、供给学派、理性预期学派对立争论的局面，20世纪80年代新凯恩斯主义的形成又使国家干预思想占据主流。
宏观经济学是当代发展最为迅猛，应用最为广泛，因而也是最为重要的经济学学科。
2．国内生产总值（东北大学2003研；中国政法大学2003研；江西财经大学2004研；华中科技大学2005研；财政部财政科学研究所2006研；对外经济贸易大学2007研；厦门大学2008、2014研；北京大学2011研）答：国内生产总值（GDP）是指经济社会（即一国或一地区）在一定时期内运用生产要素所生产的全部最终产品（物品和劳务）的市场价值。
GDP是一国范围内生产的最终产品的市场价值，因此是一个地域概念，而与此相联系的国民生产总值（GNP）则是一个国民概念，乃指某国国民所拥有的全部生产要素在一定时期内所生产的最终产品的市场价值。
GDP一般通过支出法和收入法两种方法进行核算。
高鸿业《西方经济学(宏观部分)》第6版名校考研真题详解(国民收入的决定 收入—支出模型)【圣才出品】
高鸿业《西方经济学（宏观部分）》第6版名校考研真题详解第十三章国民收入的决定：收入—支出模型一、名词解释1．均衡产出（武汉大学2001研；中国政法大学2005研）答：均衡产出是指和总需求相一致的产出，也就是经济社会的收入正好等于全体居民和企业想要有的支出。
在两部门经济中，总需求由居民消费和企业投资构成，于是均衡产出可用公式表示为：y c i=+。
c、i分别代表计划消费、计划投资数量，而不是国民收入构成公式中实际发生的消费和投资。
对均衡产出这一概念可以用图13-1来表示。
图13-1均衡产出的决定在图13-1中，纵轴表示支出，横轴表示收入，从原点出发的45°线上的各点都表示支出和收入相等。
当总收入大于总支出时，非意愿存货投资就大于零，企业会削减生产。
反之，当总收入小于总支出时，非意愿存货投资就小于零，企业会扩大生产。
图13-1中，B点对应的产出水平即为均衡产出。
经济社会的收入正好等于全体居民和企业想要有的支出时经济社会达到均衡。
在这个模型中，存货在调整过程中起着重要的作用。
从图13-1可以看出，非计划存货投资是一种产量调节机制，不是价格调节机制。
2．边际消费倾向（山东大学2001研；辽宁大学2002研；武汉大学2002研；中南财经政法大学2001、2010研；中南大学2004研；北京化工大学2006研；东北财经大学2006、2011研；财政部财政科学研究所2015研）答：边际消费倾向（marginal propensity to consume，简称为MPC ）指增加1单位收入中用于增加消费部分的比率，其公式为：CMPC Y∆=∆式中，C ∆表示增加的消费，Y ∆表示增加的收入。
按照凯恩斯的观点，收入和消费之间存在着一条心理规律：随着收入的增加，消费也会增加，但消费的增加不及收入增加多。
因此，一般而言，边际消费倾向在0和1之间波动。
当消费函数为线性函数时，MPC β=。
可以看出，一般情况下，1MPC 0<<，即存在边际消费倾向递减规律。
高鸿业《西方经济学(宏观部分)》(第6版)课后习题详解(宏观经济学的微观基础)【圣才出品】
第20章 宏观经济学的微观基础1．假设甲、乙两个消费者按照费雪的跨期消费模型来进行消费决策。
甲在两期各收入1000元，乙在第一期的收入为0，第二期收入为2100元，储蓄或者借贷的利率均为r 。
（1）如果两人在每一期都消费1000元，利率为多少？（2）如果利率上升，甲在两期的消费会发生什么变化？利率上升后，他的消费状况是变好还是变坏？（3）如果利率上升，乙在两期的消费会发生什么变化？利率上升后，他的消费状况是变好还是变坏？解：（1）消费者跨期消费预算约束为：()()221111c y c y r r +=+++，其中12c c 、分别为甲乙两人在第一期、第二期的消费；12y y 、分别为甲乙两人在第一期、第二期的收入。
将12000c =、22000c =、11000y =和23100y =代入消费者跨期消费预算约束方程式解得：利率10%r =。
（2）如果利率上升，甲会减少第一期的消费以增加储蓄，增加第二期的消费，从而在利率上升后其消费状况变好。
分析如下：利率上升会使得预算约束线围绕两期收入的组合（12,y y ）点顺时针旋转，变得更加陡峭，从而影响消费者在两个时期的消费决策。
如图20-1所示，随着利率的上升，预算约束线由AB 顺时针旋转为A B ''，最优消费组合由0E 移动到1E 点，即第一期消费减少，第二期消费增加。
根据显示偏好原理，可以判断出该消费者的消费状况变好，因为利率上升以后该消费者的新的均衡点在更高的无差异曲线2I 上。
图20-1 利率上升对甲消费者的影响（3）如果利率上升，乙会减少第一期的消费，第二期的消费可能增加也可能减少。
根据替代效应，利率上升，使得第二期消费相对于第一期消费变得更便宜，故消费者会减少第一期的消费而增加第二期的消费。
同时，由于乙所有的收入都在第二期，利率的上升增加了乙的借贷成本，因此，相当于减少了乙的收入。
根据收入效应，又减少了第二期的消费。
因此，在收入效应和替代效应的共同作用下，乙会减少第一期的消费，第二期的消费可能增加也可能减少，取决于收入效应和替代效应的大小。
高鸿业《西方经济学(宏观部分)》章节习题精编详解-第十二~十五章【圣才出品】
第十二章宏观经济的基本指标及其衡量一、名词解释1．名义GDP和实际GDP答：（1）名义GDP是用生产物品和劳务的当年价格计算的全部最终产品的市场价值。
（2）实际GDP是用以前某一年作为基期的价格计算出来的全部最终产品的市场价值。
由于物价不同，名义GDP一般和实际GDP会有些差异，差异越大，说明基期到现期的物价变动越大。
实际GDP＝名义GDP/GDP折算指数。
2．最终产品和中间产品答：（1）最终产品是指在一定时期内生产的并由其最后使用者购买的产品和劳务。
（2）中间产品是指用于再出售而供生产别种产品用的产品。
区分最终产品和中间产品，主要是为了避免重复计算。
在实际生活中，有很多产品既可以是最终产品，也可以是中间产品，例如煤炭，卖给消费者家用时就是最终产品，卖给工业企业做燃料时则是中间产品。
3．总投资和净投资答：总投资指增加或更换资本资产（包括厂房、住宅、机械设备以及存货）的支出，即总投资是一定时期内的全部投资。
净投资是总投资中扣除了资本消耗或者重置投资后的剩余部分，即净投资等于总投资减去重置投资。
由于资本在不断地消耗折旧，因此在每年的总投资里，有部分额度需要用于弥补当年的资本折旧，这部分投资是用于重置资本设备的，称为重置投资。
4．政府购买答：政府购买是指各级政府购买物品和劳务的支出，如政府设立法院、提供国防、建设道路、开办学校等方面的支出。
政府购买可直接计入GDP。
政府购买只是政府支出的一部分，政府支出的另一些部分如转移支付、公债利息等都不计入GDP。
5．净出口答：净出口指进出口的差额，等于出口减进口。
在用支出法核算GDP时，只有净出口才应计入总支出。
因为进口表示收入流到国外，不是用于购买本国产品的支出，应从本国的购买支出中减去；而出口表示收入从外国流入，是用于购买本国产品的支出，应计入本国购买支出中。
二、判断题1．作为基本分析工具的供给和需求分析正如在微观经济学中一样，在宏观经济学中也处于核心地位。
高鸿业《西方经济学(宏观部分)》(第6版)配套题库【课后习题】 第16章 失业与通货膨胀【圣才出品
第16章失业与通货膨胀1．摩擦性失业与结构性失业相比，哪一种失业问题更严重？答：一般来说，摩擦性失业与结构性失业相比，结构性失业更严重些。
分析如下：摩擦性失业是指在生产过程中由于难以避免的转业等原因而造成的短期、局部性失业。
在一个动态经济中，各行业、各部门和各地区之间劳动需求的变动是经常发生的。
由于在动态经济中，劳动力的流动是正常的，所以摩擦性失业的存在也是正常的。
结构性失业是指劳动力的供给和需求不匹配所造成的失业。
当某些部门相对于其他部门出现增长时，可以经常看到各种职业或地区之间供求的不平衡。
这种情况下，往往“失业与空位”并存，即一方面存在着有工作无人做的“空位”，而另一方面又存在着有人无工作的“失业”，这是劳动力市场的结构特点造成的。
由于摩擦性失业的失业者都可以胜任可能获得的工作，因而增强失业服务机构的作用、增加就业信息或协助劳动者家庭搬家等都有助于减少摩擦性失业。
而结构性失业是由于经济结构变化、产业兴衰转移而造成的失业，是劳动力市场失衡造成的失业，一些部门需要劳动力，存在职位空缺，但失业者缺乏到这些部门和岗位就业的能力，且这种能力的培训需要一段较长的时间才能完成，所以结构性失业的问题更严重一些。
2．能否说有劳动能力的人都有工作才是充分就业？答：不能说有劳动能力的人都有工作才是充分就业。
分析如下：充分就业并不意味着100%的就业，即使经济能够提供足够的职位空缺，失业率也不会等于零，经济中仍然会存在着摩擦性失业和结构性失业。
在一个日新月异的社会中，永远会存在职业流动和行业的结构性兴衰，所以总有少部分人处于失业状态。
凯恩斯认为，如果消除了“非自愿性失业”，失业仅局限于摩擦性失业和自愿失业的话，经济就实现了充分就业。
因此，充分就业不是指有劳动能力的人都有工作。
3．什么是自然失业率？哪些因素影响自然失业率的高低？答：（1）对于什么是自然失业率，经济学家有着不同的看法，通常可简单地认为，自然失业率是指在没有货币因素干扰的情况下，劳动力市场和商品市场自发供求力量起作用时，总供给和总需求处于均衡状态时的失业率，这时只存在摩擦性失业和结构性失业。
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第一部分 开篇导读
开篇导读
一、教材及教辅、课程、题库简介
►教材：
高鸿业《西方经济学（宏观部分）》（第6版）
（高鸿业主编，中国人民大学出版社）
►教辅（两本，圣才考研网主编，中国石化出版社出版）
1．高鸿业《西方经济学（宏观部分）》（第6版）笔记和课后习题（含考研真题）详解
2．高鸿业《西方经济学（宏观部分）》名校考研真题详解（第2版）
►课程和题库
高鸿业《西方经济学（宏观部分）》配套课程和题库
√一对一辅导
二、本教材与其他经典教材的比较
高鸿业《西方经济学（宏观部分）》、曼昆《经济学原理（宏观经济学分册）》、多恩布什《宏观经济学》、曼昆《宏观经济学》和布兰查德《宏观经济学》等经典宏观经济学教材被各高校列为考研参考书目。
为了便于学员复习，下面特将高鸿业《西方经济学（宏观部分）》与其他经典宏观经济学教材作简单对比。
1．从难易程度来看
高鸿业《西方经济学（宏观部分）》属于初级偏中级宏观经济学教材，难度适中。
本书特别适合于国内应试性考试，可供学员第一轮复习用；曼昆《经济学原理》（宏观经济学分册）行文简单、说理浅显，引用大量的案例来说明经济学原理如何应用于现实经济问题的分析，可供初学者或第一轮复习用；曼昆《宏观经济学》属于中级宏观经济学教材，难度适中。
如果学员基础不错，可直接看曼昆《宏观经济学》教材。
多恩布什《宏观经济学》也属于中级宏观经济学教材，体系清晰。
考虑到翻译得不好，建议配套英文版教材一并复习。
2．从数理深度来看
高鸿业《西方经济学（宏观部分）》较少用到数理分析，即使有数理分析，也是添加在脚注、附录部分（但是，强烈建议考生熟练掌握，很容易出考题）。
相对而言，其他几本宏观经济学教材特别是中级宏观经济学教材对数理要求较高，偏向于数理分析。
如果考名校经济类专业，建议多看看，对理解知识点和提高解题能力很有帮助。
3．从内容体系来看
相对于高鸿业《西方经济学（微观部分）》来说，高鸿业《西方经济学（宏观部分）》一书内容体系有一定的不足：偏重于阐述凯恩斯学派的思想，对于古典学派、新古典宏观经济学等着墨不多。
对此，推荐学员多看看多恩布什《宏观经济学》、曼昆《宏观经济学》和布兰查德《宏观经济学》等教材。
总结：对于跨专业学员，以及专业基础不扎实的学员来说，即使所报院校未将高鸿业《西方经济学（宏观部分）》列为考研考博参考书目，也可以在第一轮复习时将该教材作为重要参考教材。
在此基础上，再看其他几本宏观经济学教材，特别是多恩布什《宏观经济学》和曼昆《宏观经济学》。
三、第六版教材和第五版教材的差异
（1）对原教材第五版的第十二章中的内容做了一定的修改和补充。
具体有：增加了“宏观经济学的基本理论框架”的内容；补充说明了微观经济政策和宏观经济政策的共同点和区别；增加了“关于失业和物价水平的衡量”一节；补充了国际、国内关于国民收入核算体系更新的内容。
（2）将原教材第五版第十三章的内容进行了调整：主要是将原来的“关于消费函数的其他理论”整合到后面的“宏观经济学的微观基础”一章当中。
（3）将原教材第五版的“宏观经济政策分析”和“宏观经济政策实践”这两章内容合并、整合成“宏观经济政策”一章，并放到“总需求—总供给模型”和“失业与通货膨胀”两章后面。
“宏观经济政策”这一章保留了原来这两章的主要内容，增加了泰勒规则的介绍，还增加了关于“总需求管理政策的争论”和关于“供给方面的政策”的相关内容。
（4）将原教材第五版第十七章“总需求—总供给模型”的部分内容进行了调整，如增加了常规总供给曲线的推导（黏性价格模型）和短期总供给曲线的移动。
（5）对原教材第五版第十八章“失业与通货膨胀”的部分内容进行了调整，如增加了牺牲率和痛苦指数的概念。
（6）将原教材第五版第二十章“经济增长和经济周期理论”调整为现在的第十九章“经济增长”，使主题更加明确。
（7）将原教材第五版第二十二章“宏观经济学在目前的争论和共识”调整为现在的第二十一章“新古典宏观经济学和新凯恩斯主义经济学”,使相关内容更加紧凑。
（8）更新了宏观部分的一些数据。
四、复习方法
1．掌握框架结构
在复习的过程中，一定要掌握书本框架结构，以免出现“只见树木、不见森林”的问题。
考生可通过圣才的相关辅导资料解决这个问题。
圣才教育提供的高鸿业《西方经济学（宏观部分）》精讲班视频在每一章讲述之前先介绍本章的框架结构，能够帮助考生避免知识点的遗漏和盲点。
2．自己画图并用经济学语言予以解释
宏观经济学教材中有众多的图，建议考生课后不看教材自己画图，并尝试用经济学语言予以解释，绝对不要满足于看书时能看懂图及相关的文字说明，装在自己脑海的东西才是自己的。
从历年考卷来看，经常考到书中的一些原图，如第19章“经济增长”中相关的图形。
3．应重视各章的课后习题
通过作答课后习题，有助于学员更好地理解知识要点以及养成良好的解题思路。
有些高校就特别喜欢出教材课后习题类似的考题。
学员可将“高鸿业《西方经济学（宏观部分）》（第6版）笔记和课后习题（含考研真题）详解”一书作为重要的配套教辅。
4．认真研究分析历年考研真题
通过查看各高校考研真题，发现有些重要知识点经常被重复考到。
所以，建议大家复习备考过程中一定要认真研究分析历年考研真题，其中就包括其他水平相当高校的历年考研真题。
考生可将“高鸿业《西方经济学（宏观部分）》名校考研真题详解（第2版）”一书作为强化、冲刺阶段重要的配套教辅。