整数乘法运算定律推广到小数练习课
五年级数学上册试题 一课一练1.4整数乘法运算定律推广到小数 -人教版(含答案)
1.4整数乘法运算定律推广到小数第一课时1.在下面的59×2.5××）7.8×15+2.2××150.02×1.25×5××2.把左右两边相等的式子用线连起来。
(5+8)×0.4 9×5+9×1.64.6×19+5.4×19 5×0.4+8×0.49×(5+1.6) (4.6+5.4)×193.6×4×2.5 3.6×(4×2.5)3.用简便方法计算下面各题。
2.5×(3.8×0.04) 7.69×10146×0.33+54×0.33 0.125×724、某商场一天卖出空调17台，每台873元，同时风扇也卖出17台，每台127元。
一天该商场的空调、风扇共卖了多少钱？5、一套衣服98元，学校为合唱队买了45套这样的衣服，一共花了多少元？第二课时1.在得数相同的算式后面画“√”,不同的画“✕”。
(1)(2.8+1.6)×1.72.8×1.7+1.6×1.7 ( )(2)7.4×(2+0.1)7.4×2+0.1 ( )2. 用简便方法计算下面各题。
0.25×8.645×4 9.76×0.73-0.76×0.738.7×2013、学校宣传栏上的玻璃长1.2米，高0.8米，每平方米玻璃16.5元，买这块玻璃需要多少钱？4、为鼓励居民节约用水,某市规定:每月用水量在10吨以内的,水价是每吨1.8元;超过10吨的部分,水价是每吨2.5元。
小红家8月份用水14吨,应缴水费多少元?第一课时答案1.592.5 0.4 7.8 2.2 0.02 5 1.25 82.3. 2.5×(3.8×0.04)=2.5×0.04×3.8=0.1×3.8=0.387.69×101=7.69×(100+1)=776.6946×0.33+54×0.33=(46+54)×0.33=100×0.33=330.125×72=0.125×8×9=1×9=94、（873+127）×17=17000（元）5、98 ×45=4410（元）第二课时答案1.(1) √(2)✕2.0.25×8.645×4=0.25×4×8.645=1×8.645=8.6459.76×0.73-0.76×0.73=(9.76-0.76)×0.73=9×0.73=6.578.7×201=8.7×(200+1)=8.7×200+8.7=1748.73. 1.2 ×0.8×16.5=15.84（元）4.1.8 ×10+2.5×4=28 （元）。
整数乘法运算定律推广到小数(同步练习)-五年级上册数学人教版(无答案)
整数乘法运算定律推广到小数（同步练习）-五年级上册数学人教版（无答案）整数乘法运算定律推广到小数计算。
1. 直接写出得数。
1÷10= 10.2÷10= 57.2÷100100÷1000= 5.2÷10= 35÷10000.1÷100= 80÷1000= 2.01÷102. 用两种不同的方法计算。
（1）1.25×7.2 （2）2.5×4.443. 用递等式计算，能简便计算的要简便计算(1)4.44×2.5 (2)0.24×15÷(3.25-2.35)(3) 2.84÷（2.5×0.284）(4)8.18×6.25+81.8×0.375(5)1.25×(8+0.8)×2.5 (6)40.5×[0.18+(3.8-7.7÷2.5)］二、选择题。
1. 小虎计算4(a-2.5)时，错写成了4a-2.5，这样所得的结果比正确结果（）.A. 少2.5B. 多2.5C. 多7.5D. 无98×10.01=（）A.98×10+0.01B.98×10+98×0.1C.98×10+98×0.01D.100×10.01-23. 与8.8×1.25的积不相等的式子是（）A.1.1×8×1.25B.8×1.25＋0.8×1.25C.8×1.25＋0.8D.11×0.8×1.254. 32×2.5×1.25＝(8×1.25)×(4×2.5)，这是运用了( ).A.加法交换律B.乘法交换律C.乘法分配律D.乘法交换律和结合律三、解决问题。
五年级上册数学一课一练-1.4整数乘法运算定律推广到小数 人教版(含答案)
五年级上册数学一课一练-1.4整数乘法运算定律推广到小数一、单选题1.能运用乘法结合律进行简算的是（）A. 1.2×9.1＋1.2×0.9B. 25×(1.1×4)C. 65×0.125×0.82.能简算的要简算4.6×3.7＋0.46×63=( )A. B. 1000 C. D. 463.7.6×10.1=（）A. 7.6×10＋0.1B. 7.6×10＋7.6×1C. 7.6×10＋7.6×0.14.0.67×4.4＋0.33×4.4＝（）A. 20B. 50C. 4.4D. 6.2二、判断题5.（3.2+4）x=3.2x+4x运用了乘法分配律。
（）6.判断0.45×198＝0.45×(200＋2)＝0.45×200＋0.45×2＝90＋0.9＝90.97.4.7×10.1=4.7×10+4.7×18.5.5×9.9=5.5×10-5.5×0.1=55-0.55=54.45三、填空题9. 0.6＋0.6×0.8＝________10.直接写出得数。
3.2÷0.2= ________ 25×0.02=________ 81÷100= ________ 0×0.98=________5.14-1.4=________ 6×0.25= ________ 0.24÷0.3= ________ 4.5×10+45=________11.把2.5×4.4进行简算是：①2.5×4.4=________×________×________②2.5×4.4=________×________+________×________12.用简便方法计算1.25×3.6×8=________×________×3.6=________四、解答题13.一种英语光碟每盘7.55元，一种作文讲座光碟每盘9.45元，王老师将这两种光碟各买了85盘，一共要付多少元？14.学校赠送给希望小学15名同学每人—套12.8元的文具和一本7.2元的《数学家故事》。
人教版五年级数学上册 第一单元 第4课时 整数乘法运算定律推广到小数(课时练习题)
2023秋人教版五年级数学上册课时练习题第一单元小数乘法第4课时整数乘法运算定律推广到小数一、填空题1．用简便方法计算0.88×12.5时，聪聪把算式改写为0.11×（8×12.5），是运用了乘法律；明明把算式改写为0.8×12.5+0.08×12.5，是运用了乘法律。
2．0.56×99=0.56×-0.56×，利用的是律。
3．要使4.6×□+5.4×□=6.54，□里应填。
4．当a=时，a×13+10×13=10.1×13。
5．根据运算定律在横线上填上合适的数。
4.6×2.5=×2.5×（1.38×0.4）=×（×）2.64×10.1=×+×二、单选题6．12.5×32×2.5的简便算法是（）。
A．12.5×8＋2.5×4B．（12.5×2.5）×（8×4）C．（12.5×8）×（2.5×4）D．没有简便方法7．要使2.3×□+7.7×□=8.06，□中应填（）。
A．8.06B．80.6C．0.0806D．0.8068．能运用乘法结合律简算的式子是（）。
A．0. 9×2. 7＋0. 9×7. 3B．35×2. 5×0. 4C．5. 4×98D．1. 25×(80＋0. 8) 9．1. 2×0. 99进行简便计算，正确的是（）。
A．1. 2×100－1. 2B．1. 2×1－1. 2×0. 01 C．1. 2×1－0. 01D．1. 2×(0. 99＋0. 01 ) 10．6.7×（100+1）=6.7×100+6.7×1运用了（）。
1 第5课时 整数乘法运算定律推广到小数(课后练)
= 10×7.2
= 72
0.34×99＋0.34 = 0.34×（99+1）
= 0.34×100 = 34
0.36×102 = 0.36×（100+2） = 0.36×100+0.36×2 = 36+0.72
= 36.72
2.5×4.4 = 2.5×4×1.1 = 10×1.1 = 11
1 小数乘法
第5课时 整数乘法运算定律推广到小数
1．根据运算定律在 里填上适当的数。 (1)(2.4＋7.3)×2＝2.4 ×2＋ 7.3×2 (2)0.125×3.6×8＝0.125 × 8 ×3.6 (3)100.1×5.4＝ 100 ×5.4＋0.1×5.4
2．用简便方法计算下列各题。
8×7.2×1.25
方法一：500×5.67＋500×4.33＝5000(元) 方法二：500×(5.67＋4.33)＝5000(元)
2．用简便方法计算下列各题。
2.5×1.25×32
17.3×37.3－27.3×17.3
= 2.5×1.25×4×8
= 17.3×（37.3-27.3）
=（2.5×4）×（1.25×8）= 17.3×10
=10×10
= 173
=100
问题：学校食堂买来西红柿和黄瓜各 50 kg，西红柿每 千克 2.63 元，黄瓜每千克 2.37 元，一共花了多少钱？
分析：可先算出买 1 kg 西红柿和 1 kg 黄瓜共需多少钱， 再乘 50，也可先分别算出 50 kg 西红柿和 50 kg 黄瓜的 钱数再相加。
50×(2.63＋2.37)＝250(元) 或 50×2.63＋50×2.37＝250(元)
数学五年级上册《整数乘法运算定律推广到小数》练习题(含答案)
第一单元《小数乘法》第4课时《整数乘法运算定律推广到小数》一．选择题1．下面的算式中，()的积最大．A ．12×9.98B ．998×0.12C ．998×1.32．将0.305×0.98的积保留两位小数，正确结果是()A ．0.29B ．0.99C ．0.20D ．0.303．与0.45×18结果相同的算式是()A ．0.45×1.8B ．4.5×1.8C ．0.18×4.54．如果甲×0.42＝乙×1.75(甲、乙都不等于0)，那么()A ．甲＜乙B ．甲＝乙C ．甲＞乙D ．无法确定5．一个两位小数乘一个整数，积是()A ．一位小数B ．两位小数C ．整数D ．以上三种都有可能6．0.64与一个数相乘的积是8.432，这个数至少有()位小数．A ．一位B ．两位C ．三位D ．四位7．下面算式中乘积最大的是()A ．999.9×99.99B ．999.9×999.9C ．9999×99D ．99.99×99.99二．填空题8．在计算1.22×3.5＝4.27时，将算式中的两个因数看作：122×35，得到的积是原来积的倍，得数是．9．0.57×2.05的积里有位小数，保留两位小数是．10．在乘法里，积比任何一个因数都大．．11．两个整数部分都是4的一位小数相乘，乘积用四舍五入法保留一位小数的近似值是18.1．这两个数乘积的准确值是．三．判断题12．一个数乘小数，积一定大于这个数．．(判断对错)13．一个数(0除外)乘大于1的数，积比原数大．(判断对错)14．大于0且小于1的两个数相乘，它们的积比原来的两个数都小．．(判断对错) 四．计算题15．用竖式计算．8×0.12＝ 1.9×3.5＝ 2.3×1.29＝(验算)0.401×0.3＝0.45×0.96＝0.17×0.71＝(得数保留两位小数)五．解答题16．妈妈到市场去，买了2.5千克豆角，每千克9.6元，妈妈带20元钱，够吗？17．1千克大豆可以榨油0.44千克，1吨大豆可以榨油多少千克？18．用竖式计算．8×0.12＝1.9×3.5＝2.3×1.29＝(验算)0.401×0.3＝0.45×0.96＝0.17×0.71＝(得数保留两位小数)19．土豆每千克2.60元，食堂一天要用36.7千克，买这些土豆需要多少元？(得数保留整数)20．藏羚羊的奔跑速度可达到每分钟1.33km，非洲猎豹的速度大约是藏羚羊的1.33倍，非洲猎豹的速度每分钟大约是多少千米？(得数保留两位小数)21．一种毛线每千克是56.5元，妈妈买了1.5千克应付多少元？22．小刚家用地板砖铺地，每块地板砖的面积是0.45平方米，客厅用了100块这样的地板砖，客厅的面积是多少平方米？23．小明用计算器计算一道算式3.14×28的结果时，忘了按小数点，算得的结果是8792，这道算式的正确答案应该是多少？参考答案第一单元《小数乘法》第4课时《整数乘法运算定律推广到小数》一．选择题1．下面的算式中，()的积最大．A ．12×9.98B ．998×0.12C ．998×1.3【解答】解：以选项B ，998×0.12为比较标准，据积的变化规律可知，选项A ，12×9.98，一个因数缩小了100倍，一个因数扩大了100倍，积不变；选项C ，998×1.3，第一个因数不变，第一个因数1.3＞0.12，积变大；所以积最大的是998×1.3，故选：C ．2．将0.305×0.98的积保留两位小数，正确结果是()A ．0.29B ．0.99C ．0.20D ．0.30【解答】解：0.305×0.98，＝0.2989，≈0.30．故选：D ．3．与0.45×18结果相同的算式是()A ．0.45×1.8B ．4.5×1.8C ．0.18×4.5【解答】解：根据积的变化规律可知A ．0.45×1.8是0.45×18一个因数0.45不变，另一个因数18缩小10倍，积则缩小10倍；B ．4.5×1.8是0.45×18一个因数0.45扩大10倍，另一个因数18缩小10倍，积则不变；C ．0.18×4.5是0.45×18一个因数0.45扩大10倍，另一个因数18缩小100的倍得出的，积则缩小10倍；故选：B ．4．如果甲×0.42＝乙×1.75(甲、乙都不等于0)，那么()A ．甲＜乙B ．甲＝乙C ．甲＞乙D ．无法确定【解答】解：因为甲×0.42＝乙×1.75(甲、乙都不等于0)，0.42＜1.75，所以甲＞乙．故选：C ．5．一个两位小数乘一个整数，积是()A ．一位小数B ．两位小数C ．整数D ．以上三种都有可能【解答】解：如：0.25×4＝1；0.25×3＝0.75；0.25×6＝1.5；所以一个两位小数乘整数，积可能是两位小数、也可能是一位小数、还可能是整数．故选：D ．6．0.64与一个数相乘的积是8.432，这个数至少有()位小数．A ．一位B ．两位C ．三位D ．四位【解答】解：根据题意可知，8.432是三位小数，0.64是两位小数，那么另一个因数的小数位数至少是：3﹣2＝1．故选：A ．7．下面算式中乘积最大的是()A ．999.9×99.99B ．999.9×999.9C ．9999×99D ．99.99×99.99【解答】解：A 、999.9×9.99，B 、999.9×999.9，C 、9999×99＝999.9×990，D 、99.99×99.99＝999.9×9.999，因为999.9＞99.99＞99＞9.999所以999.9×999.9＞999.9×990＞999.9×9.999＞999.9×9.99，所以99.99×99.99的积最大；故选：B ．二．填空题8．在计算1.22×3.5＝4.27时，将算式中的两个因数看作：122×35，得到的积是原来积的1000倍，得数是4270．【解答】解：122÷1.22＝100，35÷3.5＝10，即在计算1.22×3.5＝4.27时，将算式中的两个因数看作：122×35，第一个因数扩大了100倍，第二个因数扩大了10倍，则它们的积应扩大100×10＝1000倍，即为4.27×1000＝4270．故答案为：1000，4270．9．0.57×2.05的积里有四位小数，保留两位小数是 1.17．【解答】解：0.57是两位小数，2.05是两位小数，所以积的小数位数是2+2＝4位，0.57×2.05＝1.1685≈1.17，答：0.57×2.05的积里有四位小数，保留两位小数是1.17．故答案为：四，1.17．10．在乘法里，积比任何一个因数都大．错误．【解答】解：10×0.8＝8，积8＜10，所以在乘法里，积比任何一个因数都大的说法是错误的；故答案为：错误．11．两个整数部分都是4的一位小数相乘，乘积用四舍五入法保留一位小数的近似值是18.1．这两个数乘积的准确值是18.06．【解答】解：因为18.1÷4＝4.525，所以这两个小数只可能是4.1、4.2、4.3、4.4、4.5这五个小数中的某两个，我们先从最大的和最小的乘起：4.1×4.5＝18.45、4.1×4.4＝18.04，从而可以排除4.1和4.5，再依次利用排除法，可以确定这两个小数是4.2和4.3，所以它们乘积的准确值是4.2×4.3＝18.06．故答案为：18.06．三．判断题12．一个数乘小数，积一定大于这个数．×．(判断对错)【解答】解：当第二个小数小于1时，积就小于第一个因数，如：0.4×0.5＝0.2，0.2＜0.4；故一个数乘以小数，积一定大于这个数是错误的．故答案为：×．13．一个数(0除外)乘大于1的数，积比原数大．√(判断对错)【解答】解：一个数(0除外)乘大于1的数，积比原来的数大．如5×2＝10，10大于5，0.2×5＝1，1大于0.2．故答案为：√．14．大于0且小于1的两个数相乘，它们的积比原来的两个数都小．√．(判断对错) 【解答】解：因为于0且小于1的两个数相乘，它们的积比原来的两个数都小，所以题中说法正确．故答案为：√．四．计算题15．用竖式计算．8×0.12＝ 1.9×3.5＝ 2.3×1.29＝(验算)0.401×0.3＝0.45×0.96＝0.17×0.71＝(得数保留两位小数)【解答】解：8×0.12＝0.961.9×3.5＝6.652.3×1.29＝2.9670.401×0.3＝0.12030.45×0.96＝0.4320.17×0.71≈0.12五．解答题16．妈妈到市场去，买了2.5千克豆角，每千克9.6元，妈妈带20元钱，够吗？【解答】解：9.6×2.5＝24(元)，24＞20，所以不够．答：妈妈带20元不够．17．1千克大豆可以榨油0.44千克，1吨大豆可以榨油多少千克？【解答】解：1吨＝1000千克1000÷1×0.44＝1000×0.44＝440(千克)答：1吨大豆可榨油440千克．18．用竖式计算．8×0.12＝1.9×3.5＝2.3×1.29＝(验算)0.401×0.3＝0.45×0.96＝0.17×0.71＝(得数保留两位小数)【解答】解：8×0.12＝0.96；1.9×3.5＝6.65；2.3×1.29＝2.967；0.401×0.3＝0.1203；0.45×0.96＝0.432；0.17×0.71＝0.1207≈0.12；(得数保留两位小数)19．土豆每千克2.60元，食堂一天要用36.7千克，买这些土豆需要多少元？(得数保留整数) 【解答】解：2.60×36.7＝95.42(元)≈95(元)，答：买这些土豆大约需要95元．20．藏羚羊的奔跑速度可达到每分钟1.33km，非洲猎豹的速度大约是藏羚羊的1.33倍，非洲猎豹的速度每分钟大约是多少千米？(得数保留两位小数)【解答】解：1.33×1.33≈1.77(千米)答：非洲猎豹的速度每分钟大约是1.77千米．21．一种毛线每千克是56.5元，妈妈买了1.5千克应付多少元？【解答】解：56.5×1.5＝84.75(元)，答：妈妈买了1.5千克应付84.75元．22．小刚家用地板砖铺地，每块地板砖的面积是0.45平方米，客厅用了100块这样的地板砖，客厅的面积是多少平方米？【解答】解：100×0.45＝45(平方米)答：客厅的面积是45平方米．23．小明用计算器计算一道算式3.14×28的结果时，忘了按小数点，算得的结果是8792，这道算式的正确答案应该是多少？【解答】解：因为：314×28＝8792 所以3.14×28＝87.92．。
五年级上数学教案-整数乘法运算定律推广到小数(练习课)-人教新课标
五年级上数学教案整数乘法运算定律推广到小数（练习课）人教新课标今天我要为大家带来一节五年级上数学练习课，主题是整数乘法运算定律推广到小数。
一、教学内容我们将会使用人教新课标教材，本节课的教学内容是第八章第三节，主要学习整数乘法运算定律推广到小数的应用。
二、教学目标通过本节课的学习，学生能够理解整数乘法运算定律推广到小数的原理，并能够运用该定律进行小数乘法的计算。
三、教学难点与重点本节课的重点是让学生掌握整数乘法运算定律推广到小数的计算方法，难点是如何让学生理解并运用该定律进行小数乘法的计算。
四、教具与学具准备我已经准备好了多媒体教学设备和练习题，学生需要准备好笔和纸。
五、教学过程1. 实践情景引入：假设我们要计算3.5乘以2.4的结果，应该如何计算呢？2. 讲解整数乘法运算定律：我们先来回顾一下整数乘法运算定律，即乘法运算的结果不受因数的位置影响，例如：3乘以4等于4乘以3。
3. 推广到小数：现在我们将整数乘法运算定律推广到小数，即小数乘法的结果也不受因数的位置影响，例如：3.5乘以2.4等于2.4乘以3.5。
5. 随堂练习：讲解完例题后，我会给大家一些随堂练习题，让大家自己尝试运用该定律进行计算。
6. 练习题解答：我会挑选一些同学的作业进行讲解，让大家看到如何正确地运用整数乘法运算定律推广到小数进行计算。
六、板书设计板书设计如下：整数乘法运算定律：a×b=b×a小数乘法运算定律：a.b×c.d=c.d×a.b七、作业设计（1）2.5乘以3.6的结果；（2）4.8乘以1.5的结果；（3）7.2乘以0.8的结果。
（1）为什么2.5乘以3.6等于3.6乘以2.5；（2）为什么4.8乘以1.5等于1.5乘以4.8。
八、课后反思及拓展延伸通过本节课的学习，我发现大部分同学已经能够掌握整数乘法运算定律推广到小数的计算方法，但在实际应用中，仍有一些同学会忽略因数的位置，导致计算错误。
五年级数学上册《整数乘法运算定律推广到小数》 课后练习
五年级数学上册《整数乘法运算定律推广到小数》课后练习一、单选题1．与6.4×1.01相等的算式是( )。
A．(1+0.01)×6.4 B．(100+1)×6.4 C．6.4×10+6.4×0.1 2．2.4×0.86+7.6×0.86=（2.4+7.6）×0.86运用的是（）A．乘法交换律B．乘法结合律C．乘法分配律3．下列算式中，与9.6×100.1的结果不相等的是（）A．9.6×（100+0.1）B．（9+0.6）×100.1C．9.6×100+9.6 D．9.6×100+9.6×0.14．要使2.8×a+7.2×a＝60.8，那么这里的a表示（）A．0.608 B．6.08 C．60.8 D．6085．0.25＋0.25×3－0.06＝（）A． 1.96 B．10 C．6 D．0.94二、判断题6．整数乘法简便运算定律对于小数乘法同样适用。
（）7．整数四则运算的运算定律对小数同样适用。
（）8．整数乘法的交换律、结合律和分配律，对于小数乘法同样适用。
（）9．小数乘法也可以运用交换律、结合律、分配律。
（）10．28.6×101-28.6=28.6×（101-1）应用了乘法分配律。
三、填空题11．1.8×2.58+1.8×1.42= ×（+ ），这是应用了律；（0.365×2.5）×4=0.365×（×）。
这是应用了律。
12．3.2×0.4=0.4×3.2应用了律。
13．6.17×2.5×0.4=6.17×（2.5×0.4），运用，5.7×3.8+4.3×3.8=（5.7+4.3）×3.8，运用。
《整数乘法运算定律推广到小数》练习课件
一、口算。 24×5＝ 120 1.5×0.4＝ 0.6 8×12.5＝100 0.2×500＝100
100－23.56＝ 76.44 0.8×50＝ 40 1－0.48＝0.52 2.5×4＝10
二、运用运算定律填空。 0.4×2.1＝2.1 ×0.4 (12.3×4)×2.5＝12.3 ×( 4 ×2.5) (8＋0.4)×25＝ 8 ×25＋0.4×25 9.8×124＝( 10 － 0.2)×124 ＝ 10 ×124 － 0.2× 124 0
运用乘法交换律和结合律
1.25×213×0.8
2.5×0.31×0.4 0.25 ×0.125 ×4 ×8
运用乘法交换律和结合律
3.2×25
0.125×48
运用乘法分配律
3.26×5.7－3.26×0.7 3.42×5.7＋4.3×3.42 55.6×99＋55.6 8.75×11－8.75 9.9×212 0.68×101 2.5×99 8.88×125
3、王叔叔买了梨和苹果各45千克，梨 每千克0.8元，苹果每千克4.2元，一共 花了多少钱？ 4、张阿姨家平均每月用电25千瓦时， 照这样计算，她一年用电多少千瓦时？ 5、李叔叔买了25箱饮料，每盒1.7元， 一箱有 算的用简便方法算。
2.02×8.5
2.005×390+20.05×41+200.5×2
运用减法的性质 19.625－(4.379＋9.625)
67.58 - 25.4 - 24.6
三、解 决 问 题
1、学校图书室的面积是85平方米，用边 长0.9米的正方形瓷砖铺地，110块够吗？
学校图书室的面积是85平方米，用边长 0.9米的正方形瓷砖铺地，110块够吗？
第七课时 整数乘法运算定律推广到小数
第七课时整数乘法运算定律推广到小数（练习课）教学内容：P13、14页练习第4、6、7、8、11题。
教学目标：1、熟练运用小数乘法运算定律进行简便计算，解决一些实际问题。
2、培养学生根据具体境况选择算法的意识与能力，发展思维的灵活性。
3、熟练掌握小数乘法运算的简便方法。
教学重、难点：熟练运用乘法运算定律进行小数乘法的简便运算。
教学过程：一、复习回顾乘法交换律：a×b=b×a乘法结合律：a×b×c=a×（b×c）乘法分配律：（a+b）×c=a×b+a×c二、巩固练习1、出示13页第4题：用简便方法计算下列各题4.8×0.25 0.78×98 0.5×2.33×81.5×105 0.3×2.5×0.4 1.2×2.5+0.8×2.5学生在练习本上独立完成，请6名同学到黑板上板演，然后再集体订正，错题要请学生分析错误原因，以免再次犯错。
2、出示题目，学生理解题意后独立解决，再集体订正。
3、出示第7题。
下面各题计算的对吗？把不对的改正过来。
50.4×1.9-1.8 3.76×0.25+25.8= 50.4×0.1 = 0.094+25.8= 5.04 = 25.894先交流改错，然后讨论错因就如何避免犯同样的错。
4、出示第8题。
回收 1 吨废纸，可以保护 16棵树，回收 54.5吨废纸可以保护多少棵树？学生先独立解决，然后集体订正。
并进行环保教育。
5、出示第11题。
1公顷松柏林每天分泌杀菌素30 kg，24.5公顷松柏林31天分泌杀菌素多少千克？学生先独立解决，然后集体订正。
三、课堂总结。